放风筝作文

时间:2023-10-21 20:19:52 好文 我要投稿

放风筝作文15篇[集合]

  在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的放风筝作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

放风筝作文15篇[集合]

放风筝作文1

  春天来了,春天来了!同学们脱下厚厚的棉衣,换上春装去寻找春天。你瞧,广场上到处是放风筝的人们,天空中飘着各式各样的风筝,可真热闹极了。

  天空中的风筝犹如一个个活泼可爱的“小精灵”,在天空中自由翱翔。它们不仅样子不同,飞的'高度不一样,颜色也不同。有的是“一条龙”栩栩如生;有的是“小金鱼”活泼可爱;还有的是展翅高飞的“老鹰”特别威武的样子……飞得低的仿佛一伸手就够着了,飞得高的只能看到一个“小点”,分辨不出具体的样子了。

  小明、小丽和小东一起在放风筝,小明和小东准备试飞,小明说:“我们一定能成功!”“加油!”“祝你们好运!”“相信你们一定能成功!”小丽兴奋的说。

  远处还有一家三口,他们也玩得不亦乎。那个小孩高兴的放着风筝,旁边的爸爸妈也跟着跑着,笑着,真温馨呀!

  “儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天是一个放风筝的好季节,也是一个锻炼身体的季节,希望大家多出去走走,感受春天,拥抱春天吧!

放风筝作文2

  春天到了,小草绿了,桃花开了,公园里热闹起来了。

  星期六,阳光明媚,风和日丽,小明,小红,小东约好了一起去公园放风筝。一大早,他们就来到了公园集合。向天空望去,蓝蓝的天空中有着千奇百怪的风筝。一只小蜈蚣,在天空中扭过来扭过去;一只是小金鱼,它把天空当成了大海,在里面自由地游着;一只凶猛的老鹰,小朋友们用它去追逐别人的风筝,搞恶作剧呢。这时,小明发现天空中怎么也找不到燕子风筝,于是他赶紧对小东说:“快拿出我们的燕子风筝,让它闪亮登场吧。”小东把风筝高举过头,小明拿着牵引线慢慢地跑了起来。小明说:“放!”小东放开风筝,风筝就随着风飞了起来,眼看着风筝越飞越高,他们随之欢呼起来。旁边的.小红露出一脸的羡慕。一会儿后,他们就帮助小红把她的蝴蝶风筝也飞上了蓝天。小红高兴极了,连忙道谢。各式各样的风筝在空中自由地飞着。

  太阳在欢笑声落了山,小朋友们也开心地回了家。

放风筝作文3

  几个月前,我和哥哥去草坪上放风筝,我们的风筝可好看了,我的风筝是蝙蝠风筝,是黑红相间的。哥哥的是五颜六色的熊猫风筝。准备好风筝后,我和哥哥高高兴兴地来到草坪上放风筝,草坪上放风筝的人可多了,那些人的风筝是多姿多彩的,非常漂亮。

  我和哥哥开开心心地在操的上奔跑,谁也不让着谁。跑得越来越快,越来越快,我和哥哥的的体力有点吃不消的时候,在那一霎那,我和哥哥的风筝碰撞了起来,我和哥哥手忙脚乱地解起了风筝,怎么也解不开。我和哥哥左思右想怎么也想不出办法怎么办呢?

  不一会儿,来了一位叔叔,叔叔说:“你们这样解风筝会把风筝线给弄断的。”我和哥哥立即停止了动作,左思又想,怎么才能不把线弄断,还可以把线解开。我和哥哥想了又想,怎么也想不到办法,这时候,那位叔叔给我们出了个主意,说:“你们拿个细的'东西穿到线打结的地方就可以了。”于是,我们拿了个细细的木棍穿到线中间,线就解开了。解开线后,我和哥哥又谢谢了那位叔叔。叔叔和蔼可亲地说:“没关系,这是我应该做的。”后来,我和哥哥有开开心心的放起了风筝。

放风筝作文4

  周末,天气晴朗,阳光明媚。正是放风筝的好天气。乐乐、丽丽、军军约好一起到公园里放风筝。

  公园草坪上的草已经长出来了,嫩嫩的`,绿绿的,非常可爱。公园的上空已经飞满了风筝,有展翅翱翔的雄鹰,有摇头摆尾的蜈蚣,还有活泼可爱的金鱼……天空成了风筝的海洋,在蓝天白云下,展翅飞翔。

  远处有一家三口,只见小男孩用力扯着风筝线,他的爸爸妈妈则在一旁指导着他,多么温馨的一家人呀!

  看见了这些美丽的风筝,军军说:我们也放风筝吧!说完,他把风筝高高举过头顶,乐乐右手拿着线轴,左手扯着风筝线,往前跑去。乐乐对军军大声喊:你举高点!举高点!军军答道:好!你跑快点!跑快点!这时军军把风筝向上一抛,乐乐迎风加速跑起来,风筝就飞起来了。风筝一点一点飞高,在一旁的丽丽手拿着蝴蝶风筝叫好。

  丽丽跟在后面跑,他们一起欢呼着:风筝起飞咯!他们兴奋极了!风筝越飞越高,似乎飞到了云彩上面,那画面可真是美丽极了!

放风筝作文5

  4月13日星期日早上,天空放晴了,由于星期六下过点雨,周日早上的空气特别清新。太阳花小队又开始活动了,大家带上各自的风筝,来到浙大校区的大草场,有五颜六色的风筝,光头强,喜羊羊,七彩虹等等。

  开始,小星星们试着一个人举高风筝,别一个人拉着跑,希望能放上天去。可是这个方法不行,因为跑来跑去总是不能放高风筝,最后还是一头栽倒在地上,使风筝变弯了。实际上,放风筝是需要根据风的情况,以及手拉位的线的.松紧,掌握收线或放线。人在浙江大学这个高等学府,不禁想起风筝的放飞,收回,其中的空气学,结构力学都有很多的应用,同时也需要良好的耐心。

  终于有好几只风筝放上天了!很快又有许多其实风筝也来到浙大草场,有大型的,有超人造型的,蝙蝠侠形状的,这些风筝很大很重,起飞较难,但是一旦飞上天了,因为高空的风向很稳,就几乎不用去动风筝了,只是舒服地享受春天的好天气就是了。

  很快就到中午了,回家时间到了,大家小心地收回各自的风筝,纷纷表示下次还想放风筝。

放风筝作文6

  星期六上午,清风徐徐,阳光明媚,明明小红和小华相约去公园放风筝。

  小红带了自己心爱的蝴蝶风筝,明明和小华也带了他们自己做的燕子风筝。

  他们到达时,草坪上已经有很多人在放风筝了,天空一片五颜六色,有长长的蜈蚣、美丽的小金鱼和凶猛的老鹰,整片天空成了风筝的海洋,各种各样的风筝在蓝天白云的映衬下展翅飞翔。

  看着这些美丽的风筝,明明情不禁地说:“快!把我们的风筝放起来吧!”小华举起风筝跑,明明右手拿着线轴,左手拉着风筝线,明明说:“如果我说放手,你就放手!”明明跑了几米后就大声喊:“放手!”只见风筝在天空打了一个暴风旋转,“砰”的一声掉在地上。明明和小华很伤心,原来呀,是明明没有顺着风跑,为了让风筝飞起来,明明赶紧顺着风跑,啊!风筝终于飞起来了。明明高兴地笑了出来,小红也在大声说:“好!”

  不远处,有一家人一直在放风筝,小孩牵引着风筝线,线的那端有一只三角形的风筝,在和风儿嬉戏。孩子的父母肩并肩的'看着,露出了欣慰的笑容,多和谐的场景啊!我想下次也和爸爸妈妈来放一次风筝,这多美好啊!

  今天真是美好的一天,我希望我们也可以像风筝一样越飞越高。

放风筝作文7

  我最喜欢的课余生活是放风筝。

  一天早晨,风有点大,我和雪一起带着我们的风筝来到一片草地放风筝。

  我们开始放风筝,我带美人鱼的风筝,雪带风筝,我说:“雪,我们来比谁的`风筝飞得高吧。”雪说:“好!”我们放风筝,像流星一样奔跑着,我们的风筝一下高一下低,最后我赢。

  我们刚想放掉绳子,忽然前面有一个电线杆,雪立刻刹车,把风筝收回来,我跑得太快,刹不车,我的风筝卡在电线杆上,我想:惨,怎么办啊!我的风筝被卡住。后来,有一位很高的叔叔说:“朋友,你怎么?”我说:“叔叔,我的风筝卡在电线杆上,你能帮我拿下来吗?”叔叔说:“好。”他拿来一根很长的树干来到电线杆前,把树干往上一抛,把风筝打下来。

  我们跟叔叔说再见后,就离开这片草地。我觉得放风筝带给我无穷的快乐。

放风筝作文8

  上个星期天,天气晴朗阳光明媚,妈妈带着我和姐姐、弟弟来到公园里放风筝。

  我们找到一块空地,那里放风筝的人真多,各种造型、五颜六色的风筝飘在空中。我迫不及待地拿出我们的“蝴蝶”风筝,姐姐拿着风筝,我拿着风筝线,跑了好几步,姐姐松开手,风筝摇摇晃晃飞了起来,可是还没飞多高,就又落了下来。姐姐自告奋勇由她来拿线,我和弟弟一起拿着风筝慢慢先跑几步,然后把风筝松了,可是风筝一直拖在地上,根本没飞不起来。弟弟沉不住气了,要求由他放风筝。我们还是按照前面的.步骤操作,弟弟跑了十米左右,风筝刚飞起来了,弟弟却重重摔了一跤,风筝又落了下来。看着别人的风筝越飞越高,我不免有些气馁,这时一直在旁边的妈妈告诉我们一些放风筝的技巧,并鼓励我们再接再励。

  有了妈妈的鼓励,加上获得了一些窍门,我鼓起勇气,再次拿起风筝,让姐姐拿着风筝线,我拿着风筝快速跑了起来,风筝慢慢飞起来了,姐姐松了手,我卖力跑,风筝终于稳稳飞起来了,我开始慢慢放线,风筝越飞越高,我和姐姐,弟弟高兴得笑了。

  通过这件事我也明白了一个道理:合作就是力量,总结经验与教训,坚持就会胜利。

放风筝作文9

  一个初春的清晨,阳光照耀着大地,一阵微风吹过,花儿向我们频频点头。

  我和哥哥、姐姐一起来到公园里放风筝。

  放眼望去,各种各样的风筝在天上尽显英姿。那只老鹰风筝张开那巨大的蒲扇一样的.翅膀,锐利的闪着寒光的眼睛,在看有什么猎物,虎头正和它对视着,好像马上就要进行一场决斗,蝴蝶和金鱼风筝仿佛在跳着优美的舞蹈。

  姐姐把风筝拿在手上,自己看着,由我和哥哥来放。开始放风筝了,我们带的是“小蜻蜓”风筝,我在离哥哥五六米的地方站住了。趁风小,把手撒开了,风筝很顺利的就飞了起来。

  我一边放线,一边拉一拉线。风筝越飞越高,线几乎放完了,我停止了放线,一只手拿着线团不时的拉拉线,让风筝保持在空中,它是多么动人呀!你看,远处那一家三口,爸爸妈妈依偎在一起,看着在一旁放风筝的孩子。

  欢声笑语充满了整个公园。

放风筝作文10

  风筝是人人皆知的一种玩具。星期五那天,上午的第四节课是语文课,那天阳光明媚、天气明朗,风比较大,所以老师带我们去运动场放风筝。我们去老师的办公室去拿风筝,因为我买的风筝太高端了,所以需要自己缠线,我缠线缠了大半节课。的风筝很高端,但是缠线太浪费时间了。

  我的风筝很大,是一条漂亮的金鱼。我急忙地跑到了运动场上,抬起头仰望天空,看见天上有许多不一样的'风筝在翩翩起舞,有老鹰;有蝴蝶;还有笑脸……原来同学们早就开始放风筝了。我学着其他同学的动作,右手拿着风筝,左手拿着线柄,在运动场上飞快地奔跑,右手把风筝放开,风筝就飞起来了。我非常兴奋,一直飞奔着,可是雷荣涵的风筝却和我的风筝“打”起来了,两个风筝一起从天上掉了下来。

  我又从新将风筝放了起来。突然下课了,许多同学都去“抢水饭”了,不过还有一些同学在放风筝,我也就继续放我的“金鱼”了。我盯着我的“金鱼”,发现他旁边有一个和综合楼并列的风筝,那是周喜柔的风筝,我惊呆了,真不知道她是如何放那么高的。

  星期五那天我真是高兴啊!放风筝真是太好玩了!

放风筝作文11

  春天来了,春天来了,大树长出了嫩芽,花儿也绽放了,万物复苏。

  星期天的上午,小红和小明、小刚很早很早就去了体育广场,正好是阳光灿烂的一天,有风。这时候广场里人山人海,都在放风筝。向上看,许多风筝在天上飘来飘去,五颜六色的`,有的是蜈蚣风筝,有的是燕子风筝,还有的是老鹰风筝……有首诗上面有两句写得好:儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。他们也拿起风筝开始放了。

  刚开始,小刚拿着风筝,小明拿着线轴,小明开始跑了,小刚也跟着跑。小明喊道:“放。”小刚放开了风筝,小明又跑了一圈,但不知道怎么了,风筝就像跟他们作对似的,刚飞上去,就掉了下来。小刚再一次放,还是掉了下来,连续好几次都掉了下来。小刚说:“不想玩了,总是飞不上去!”小明对小刚说:“失败就是成功之母,我们来找出原因吧!”然后,他们找出了原因之后,再一次放风筝,小明再一次拿线轴,小刚也是像上一次拿着风筝,果然,这次放风筝成功了。

  在放风筝的过程中,我们都能学到许多的道理和知识,我也非常喜欢放风筝,它能给人们放松压力,带来快乐。

放风筝作文12

  上周四,我们班的小朋友在操场上放风筝,老师让我们没有风筝的小朋友和有风筝的.小朋友一起玩,这下我们都有风筝玩了。

  哇!大家带的风筝真多呀!有熊大和熊二、大头儿子与小头爸爸、喜羊羊与灰太狼、海绵宝宝……这是要在空中放动画片吗?一开始,风筝总是飞不起来,累得满头大汗,但是我们没有放弃。我们看看别同学,又仔细想了想,原来应该是这样的:首先一个人拿风筝线往前跑,另一个人托住风筝,等前面的人说放,后面托风筝的人就松手。等风筝飞起来了,要控制风筝线,如果松了就收一点,如果紧了就放一点,根据风筝的位置和风的方向来回跑跑,这样风筝就会在空中飘来飘去。果然我们的风筝也飞起来了。这时,有很多同学的风筝也放起来了,大家很开心,操场上一片欢声笑语。一阵阵微风吹来,我们的风筝飞得更高了……

  下课铃响了,老师说收工吧!我们才依依不舍地离开了操场。

放风筝作文13

  趁着春日明媚、鸟语花香的好天气,小明和他的好去太湖广场的草坪上放风筝。太湖广场上放风筝的人可多了,到处都能看见人们的影子在摇晃,一阵阵欢在耳边回荡,极了!

  小明拿着风筝的滚轴,让小宁拿着风筝,小明说:等我说放手你再放手。小宁兴奋地说:好,快点快点,我都等不及看风筝飞起来的样子了!

  远处也有一三口在放风筝,小男孩手舞足蹈地说:快看,我们的风筝飞得最高。旁边的爸爸娜娜为他竖起了大拇指,他看了得笑了,在草坪上跑得更欢了,手中的风筝也飞得更高了。

  天上的风筝越来越多,有穿着红裙子的,她在天空中跳着优美的舞蹈;有在散步的'蜈蚣先生,还有威风凛凛的老鹰,就像天空中的霸王......这些千姿百态、五颜六色的风筝把天空打扮得像一个万花筒,极了!

  不仅是万物复苏的季节,也是放风筝的好时候,难怪有一位诗人写道:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

放风筝作文14

  “不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”一夜过后,我推开了房门,一阵春的气息迎面而来。柳树抽出了嫩芽,小草探出了头,一阵和煦的春风吹过,小草像波浪似的在空中摇曳。放风筝的季节到了。

  莫道君行早,更有早行人。我抱着我心爱的蝴蝶风筝来到公园时,公园里已有很多人了。

  蔚蓝的天空,在白云的映衬下一只只形态各异,光彩夺目的风筝在空中翱翔。有在空中游来游去的“金鱼”,也有展翅高飞的“苍鹰”,更有一只庞然大物,一只百米长的“大蜈蚣”在空中张牙舞爪。正当我看得入神时,突然听到有人叫我的名字,原来是我的.同学小刚和小明,他们也来放风筝了,小刚把他们的燕子风筝高高举过头顶,小明用手牵着线,一手拿着线轴,一阵风吹过,小明赶紧往前跑,当线快被拉直时,小刚及时地松开了双手,风筝随即腾空而起,风筝越飞越高。小伙伴们异口同声地说:“来一场比赛吧,比谁的风筝飞得更高!”在他们的帮助下,我的“小蝴蝶”也飞上了天,和他们的“小燕子”竞相追逐。

  我们笑着,跳着,我们的心也化做那风筝一起在天空翱翔。

  小鸟叽叽喳喳的叫声把我从回忆中惊醒,推开窗户,一阵阵春的气息扑面而来,春天来了,放风筝的季节还会远吗?

放风筝作文15

  星期天上午,天气晴朗,春暖花开。我带着弟弟和妹妹一起去草地上放风筝,草地一望无际,满目青翠。

  放风筝的人很多。蓝蓝的天空上成了风筝的舞台,有可爱的小金鱼,有长着无数只脚的蜈蚣,还有凶猛的老鹰……它们好像活泼的小精灵,那五颜六色的`尾巴,就像仙女一样美丽极了。

  弟弟拿了一个五彩的燕子风筝。于是,弟弟托起风筝,我拿着线轴,一阵风吹过来,我和弟弟就跑了起来,然后我开始放线,风筝越飞越高,五彩的燕子飘啊飘,好美呀!

  这时候妹妹说:“姐姐,你也帮我把风筝飞起来吧!”我说:“好。”妹妹的风筝是蝴蝶形状的,也很漂亮,就这样我也帮妹妹把风筝飞上了天空。不远处一对父母带着自己的孩子也来放风筝了。孩子一边后退,一边看着在天上飞着三角形的风筝,那风筝的两条飘带就像两个小辫子,可爱极了!渐渐的,天上的风筝越来越多了,草地留下了一阵阵银铃般的笑声。

  放风筝多么有趣啊!我觉得今天我们玩得最开心!