我的发现作文

[优秀]我的发现作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的我的发现作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的发现作文1

　　今天去奶奶家吃晚饭，晚饭后散步的时候我们在河岸边发现了一颗桑树。

　　它的枝干弯弯的，感觉很光滑，茂密的叶子都长在枝头，碧绿碧绿的，叶子中间长满的颗颗桑果，有绿的，紫的，红的，它们都紧紧围在一起，好像在说悄悄话呢！一直听说桑果很好吃，我忍不住直流口水，央求爸爸上树采一些我尝尝。于是爸爸小心翼翼地爬上树，采了一些。我首先尝了个紫的，甜中带酸可好吃了！接着吃了个红的，酸酸的。最后吃了个绿的，苦苦的`，涩涩的，我连忙吐了出来。妈妈见了笑着说：“傻孩子，桑树的果实只有紫色的是成熟的，才是最好吃的！”我恍然大悟，原来红的和绿的都是生的。妈妈告诉我桑果虽然好吃，但是吃的时候要特别小心，桑果汁掉到衣服上是洗不掉的，衣服也会变得紫紫的。

　　虽然这只是小小的发现，但我也有意外的收获。

我的发现作文2

　　大自然是个奇妙无比的世界，有许许多多令人惊叹的奥秘等着我们去发现！

　　一天，我和邻居家的小伙伴们在我家的后院里玩，我们在花园里玩了好长一段时间然后坐在草坪上休息一会儿，突然，一个小伙伴，大声叫道＂你们看啊！这里有一个蚂蚁洞＂我们还没听她说完话，就像风一样的跑了过去。

　　哇！真的。好大的蚂蚁洞呀！大家开始七嘴八舌地讨论起来。突然，我有一个想法，我对大家说我们把蚂蚁洞挖开，看看有多少只蚂蚁吧！好啊！好啊！大家都很赞同。我拿一根树枝把蚂蚁洞挖开了！我一看好大好多的蚂蚁呀！应该有成百上千多只了吧！

　　我看见蚂蚁有两只触角，还有四只可爱的小脚丫，行动起来十分敏捷！我从家里拿来一块小小的糖，放在一只小蚂蚁跟前，那只蚂蚁左看看，右瞧瞧，然后头也不回的.走了。我们看了都十分惊奇，心里在想咦？这只小蚂蚁可真奇怪，他怎么不把糖搬回蚂蚁洞呢？突然，那只蚂蚁又回来了，身后还跟着一大群蚂蚁，我心里在想原来这个小家伙是去搬救兵去了！后面是他的部队呀！大家齐心协力，有的用头顶；有的用肩膀扛；有的用牙咬住了往后拖，不一会儿就把食物搬回了家。真是蚂蚁多，力量大啊！我不禁感叹的。难怪蚂蚁可以班比自己重50倍的食物呢，真是三个臭皮匠，顶个诸葛亮。呀！

　　一只小小的蚂蚁都有那么多令人惊叹的秘密，那自然界其他的小动物、植物一定还有更多的奥秘没有被我们发现呢！

我的发现作文3

　　生活中藏着很多的小秘密，在长大成人的过程中，我们似乎一直都在生活中寻找着打开秘密的钥匙。善于发现生活中的每一处细节，我们会收获不一样的人生。

　　大家有没有这样的疑惑：为什么有客人来我们家的时候，父母给客人倒茶，茶不能倒满？在酒局上敬长辈或上级领导喝酒的时候，为什么酒杯里的'酒要倒满？菜市场或超市里面买来的菜为什么不能立马就吃？很多的疑问都在困惑着我们。我们可以从生活的习惯上发现，菜市场和超市里买回来的菜都是不干净的，特别是跟妈妈去菜市场买过菜的都知道，那些菜都是菜农刚刚从地里摘的或者是把菜都放在地上卖的，很不赶紧，有很多的细菌在。

　　我也是通过学习才知道，原来啊！给客人倒茶的时候不能倒满，敬酒的时候就要倒满，因为茶满送客，酒满敬人。所以不知道这些知识的小伙伴们，一定要快快学起来呀，多读一些书，收获更多的知识，不要做一个一无所知的人。学习是一件很快乐的事情，在学习的过程中我们发现了生活的很多处奥妙，终于可以用知识来“扳倒”小时候父母对我们的“欺骗”了。

　　小时候什么都不懂事的我们会问父母，是怎么生我们出来的，绝大多数的父母面对这些问题都会骗我们说“你们是爸爸妈妈从垃圾桶里捡的”或是“充电话费送的”，我们那时还天真的以为是真的，跟动画片里孙悟空一样，从石头里蹦出来的也有，后来我们读书后，就明白了其中的道理。这世上根本就没有后悔药和长生不老，每个人最终都会老去，每个人都会生病，因为我们是人，不是神。

　　只要善于观察生活，我们的疑问都会找到答案的。

我的发现作文4

　　星期六，爸爸妈妈带我去白衣河畔踏青游玩。

　　我们沿着河边走走停停，一会儿来到了一排柳树下，爸爸说要做个柳笛，让我看看他是如何用柳条吹奏笛声的。只见爸爸走到一棵比较粗壮的柳树下，抬手抓住一根下垂的柳条，然后一脚蹬住树身，就像是在拔河一样，使劲向下一拉，一根长长的柳条就被拽了下来。

　　接着，爸爸从稍粗的那头量了大约五厘米，把剩下的用刀子切断，然后，用手去拧那根长约五厘米的柳条。也不知爸爸用了什么诀窍，三两下的工夫就让柳条皮跟里面的短棍儿完完全全的分离开来。接下来，爸爸丢掉了从柳条皮里分离出来的小细棍，用刀子在小细筒的一端刮掉了一点外皮，只剩下一层黄绿色的膜。

　　爸爸把做好的小细筒递给我，说：“吹一下试试。”我把它放在嘴里一吹，只听“滴”的一声，柳条发出了短短的脆响。

　　我惊讶地端详着手中的柳笛，向爸爸问道：“爸爸，这是什么原理？柳条为什么能发出声响？”爸爸说：“这是由于空气震动所产生的气流声。柳条越短越细，声音就越清脆，相反，柳条越长越粗，声音就越是沉闷。这跟你的钢琴发音原理是一样的，只不过发音的方式不一样。等你长大后学到更多的`知识就会懂得这个道理了。”

　　我听了爸爸的话，心想：这看似不起眼的小小柳笛，竟然还藏着这么大的学问，看来，我需要学习的东西还真不少呢！

我的发现作文5

　　那条蛇好像在找一个东西，又仿佛很痛苦的样子，我想可能是要蜕皮了。只见那蛇看准了一个狭窄得只能容它钻过的两根树枝间的缝隙，用力地挤进去。它先把头上的皮蜕掉，然后找一些岩石或木头的地方，把身上的皮蜕掉。

　　它又发现了一个好地方，那是树根从地面拱起了一个小洞，它卡在小洞里，身子尽力鼓起来，胀得大大的，使劲地钻。看到它痛苦的样子，真忍不住想过去帮它一把。终于，蛇把脖子上的皮全都蜕掉了。这时，它又来到一个地方，准备把身上的皮蜕掉。这蛇非常聪明，它在權木丛周围的土地上用力地摩擦，努力地想把身上的皮都蜕掉。我从心里为它加油。

　　这时它发现在地上摩擦只能把肚子上的皮蜕掉，所以又换了几个位置。这时我联想到我摔了一跤，脚上磨破了一点点皮都疼得哇哇直叫，而蛇可是要把身上的皮全部蜕掉，肯定是生不如死呀。

　　蛇已经把身上的`皮全部蜕光了，就只剩尾巴了，据说尾巴上的皮可是最难蜕的。我真有点替它担心。谁知那条蛇回头用嘴去咬尾巴上的老皮，一下子就把皮蜕了。真是一个聪明的小精灵！我不由得佩服起它来。

　　蛇为什么要蜕皮呢？我问了爷爷和爸爸，可他们都说不太清楚。最后我上网查了一下，终于发现了这个秘密：蛇皮是由角质层、真皮和表皮组成，但蛇的角质层是不会长大的，所以蛇才会把皮脱。蛇每隔三至四个月就要蜕一次皮。蛇蜕皮前十天就会失明，过了三至五天又会复明，这时才开始蜕皮。

　　我非常敬佩蛇的这种不畏艰难、勇往直前的精神。这种精神也非常值得我们去学习。

我的发现作文6

　　春天来了，我发现校园里的紫玉兰开花了。

　　今天，我特意去观察。远看紫玉兰，它像紫色的瀑布，近看紫玉兰，它像紫色的辣椒。有些紫玉兰还是花骨朵儿，就像紫色的灯泡，有的紫玉兰展开两三片花瓣，它像小姑娘害羞的脸，有的花瓣像紫色的贝壳，随风飘荡时，它又像一双挥舞的手。我发现了一个奇怪的景象，紫玉兰先开花后长叶是为什么呢？我迫不及待地去上网查找。紫玉兰花先开花后长叶主要是开花和长叶所需的环境温度不一样。摘几根紫玉兰树枝来观察，可以发现它的'花芽，叶芽和枝芽是分开生长的。花芽大，生于枝的顶端，在冬天就可以在树枝上看到。玉兰在冬季处于休眠状态，但到了春天，气候稍微转暖，由于花芽开放所需要的环境温度比叶芽萌发所需的温度要低，所以玉兰就先开花了。

　　这次的发现，让我欣喜不已。同时，我也明白了；只要有一双智慧的眼睛，就会有无数个神奇的发现。

我的发现作文7

　　我酷爱看书，妈妈叫我书虫，爸爸叫我书迷，爷爷奶奶叫我小书呆子，所以平时我会有许多发现。有一天下午我发现了一件重要的事。

　　那天下午，我正在津津有味的看书时，从窗台外爬来了一只不丁点的小蚂蚁，我想蚂蚁不是爱吃甜食吗？所以我去吧台上拿了一块方糖给蚂蚁吃，我又看起书来，我忽然看到一大堆蚂蚁爬了过来，一只、两只、三只。许多蚂蚁都爬了过来，我想：难道那是一只蚁后生出那么多小蚂蚁，还是它变出来那么多小蚂蚁？我的'心中顿时有了很多问号，这时妈妈下班回来了，我赶忙跑去问妈妈，妈妈让我去看一下《十万个为什么》，不一会儿我就明白了为什么会这样，因为蚂蚁可以用它的触觉来传递信息。

　　你们也要象我一样用心观察身边的事物，这样也会发现一些细微的小事，使你变得更聪明。你们也用心观察吧！

我的发现作文8

　　每当我看见红绿灯的时候，总是仰望着它，产生了许多兴趣：红绿灯是怎么来的呢？ 有一次上科学课时，老师给我们讲了“简单电路”中的一些知识：电线、开关、电路……这使我想起了红绿灯，我多么想揭开红绿灯的奥秘呀！

　　我回家后，买了电池、电线、导线……首先，我把3个灯泡串联起来，发现3个灯泡都亮了，我想红绿灯的.线路一定不是串联，并且每条线上装上一个开关，若3个开关同时合上，灯泡都亮；若闭上1个开关，就只有1个灯泡熄灭，另2个灯泡依然亮着。于是，我想红绿灯的线路结构是由并联组成的。最后我把3个开关换成了一个转换开关，结果发现，每当合上一条线路，其它2个灯泡都熄灭，这就是红绿灯的转换。

　　通过这次试验，使我深深体会到科学能够揭开我们生活中许多奥秘。因此，我们从小好好学习，掌握科学知识，为将来揭开更多的自然规律。

我的发现作文9

　　以前我对一些数目比较小的钱，不感兴趣，比如：五毛钱，一块钱......我都不以为然。可是我遇到了一件让我改变看法的`事情。

　　记得，还是上个学期的时候，我经常把五毛钱放在笔袋里。对我们初中生而言，五毛钱是没多少用处的了。可是，直到有一天，我放晚学准备回家，掏掏口袋，诶？乘车卡呢？又掏掏书包，钱呢？啊！记起来了，乘车卡放在家里了，钱放在笔袋里了，笔袋又放在学校里了。天啊！我怎么回家啊？

　　这时，同学突然说：“今天我请你搭车，走吧！”我想反正我没钱，就上车吧。过了一会儿，我提前下了车，想转车回家，可是又突然想起来，我没钱啊！哎，只好走路回家了。

　　走着，走着，好累啊！好渴啊！我看了看表，已经18:45了，我想我书包里要是还有五毛钱该有多好，这样我就可以回家了，可以买水喝了，啊！我终于感觉到五毛钱的重要性了。我以后一定不小看五毛钱了。

　　过了好久，我终于到家了。我一看见我的房间就飞奔过去趴在了床上。然后我问向妈妈：“妈妈我的钱呢？”“放在你桌上了！”我看向我的桌子，果然，一大堆五毛钱都堆在了桌子上，我马上把钱包在怀里，从来没有这么喜欢五毛钱过。我开心极了！

　　第二天，我拿着五毛钱上车的时候，这感觉，真好！

我的发现作文10

　　今天我和妈妈到公园去玩，我们玩了很多的东西，玩累后我们到小花园去休息，在这期间我发现了非常有趣的事情。

　　我发现有个地方的.蚂蚁特别多，我赶忙到跟前仔细观察，发现这些小蚂蚁正在抬起比自己身体重很多的粮食往蚂蚁洞里搬。你看它有着圆溜溜的脑袋，身子长长的，还有它那六条细细的腿正大步的向前使劲搬着粮食走着（ze）。

　　有些小蚂蚁搬运的东西太大了，搬了几次都搬不动，就见这时从别的地方又赶来了几只蚂蚁帮助进行搬运，终于这些蚂蚁齐心协力把他们需要的粮食抬回洞里去了。

　　通过这次观察蚂蚁，我发现了一个道理，团结就是力量！

我的发现作文11

　　今天，我家大扫除，当我擦皮鞋的时候，发现了皮鞋越擦越亮，我觉得很奇怪，便对鞋为什么越擦越亮这个问题开始了调查。

　　我从网上得到了这些资料：一双很脏的皮鞋，把灰尘擦掉，然后涂上皮鞋油，认真擦一擦，马上就越变越亮，也越来越亮好看了。是因为网光线照在任何平面上都要反射，如果这个平面是光滑的，那么就可以在一定的方向看到相当强的反光，从而感到看很亮。或许你会问：“为什么在墙壁、墙壁这一类物体的表面上，看不到相当强的反光呢？”

　　原来墙壁、桌子等物体的表面上都是十分粗糙的、高低不平的。粗糙的`表面也会反光，它是分散地向四面八方乱反射，所以我们就看不到强烈的，甚至光滑的反射光了。皮鞋的表面，并不是十分光滑的，假如是脏的皮鞋，就更不会平了，因为他就不会使光线集中在一个方向，不会反射，因此看上去就不发亮。涂鞋油的主要目的，是叫油里的微小颗粒都填到皮鞋里去，从而使它变得相当平。刚好皮鞋油有一种可以参透的本领，它可以填入没一小孔。这样再用布一擦以后，光线朝着某一方向反射的能力也一定会加强。因此皮鞋涂上油后，会越擦越亮。

　　知道这些以后，我开始了我的实验：我先从我家的鞋柜里那出来两双新旧差不多的皮鞋，只不过其中一双鞋子上面很干净也很亮，另一双鞋子上面却很脏，一点光泽都没有，我把那双很脏的鞋擦了油，并且来回地擦了十几个来回，最后脏皮鞋焕然一新了。

我的发现作文12

　　一个清凉的早晨，我背着书包走在上学的路上，走着走着，看见路旁有一株含羞草在迎风摇摆，似乎在向我点头微笑，这时我想起妈妈跟我说过的：“我告诉你，含羞草你一碰它，它就会害羞的收拢起来，很神奇呢！”

　　于是我连忙跑过去，用手轻轻地碰了碰它伸展的茂盛的枝叶，真的呀！真的很神奇！一碰它，它就合拢了枝叶，羞答答的，真的`是株害羞的草。“真奇怪？为什么一碰它的枝叶就会合拢呢？”我决定查个水落石出。

　　晚上，一放学，顾不上玩耍，放下书包打开电脑我就冲到百度上查，哈！查到了，“原来含羞草吸收水份时，水珠会挂在叶尖上，如果你一碰它，水珠就会立刻掉下来，这样，长期以来它就因没有水份而干萎，于是，人们一碰它，它就会立刻合拢起来，这样就有足够的水份吸收了。”原来如此。

　　羞答答的小草儿，让我们知道自然界有许多东西是值得我们去发现的，只要我们愿意去发现，所有的秘密都会被解开。

我的发现作文13

　　在我写作业的时候，偶然发现了一只壁虎经过，顿时引起了我浓厚的兴趣。

　　壁虎不仅能在粗糙的水泥墙上爬行，而且还能在光滑的玻璃上爬行。我认为它是靠粘液爬行。可是壁虎经过的地方没有痕迹，说明壁虎不是靠粘液爬行，那它是靠什么爬行呢？

　　我开始翻阅了许多关于壁虎的资料。我终于知道了，壁虎是靠脚上的`细毛进行爬行，平均每平方有2万根细毛。它的脚像吸盘一样，吸住玻璃，就可以不怕掉下来了。据说，吸盘就是根据壁虎的脚，研究出来的。我还了解了不少关于壁虎的资料。

　　大自然真是我们人类的好老师，现在有许多东西，都是人类模仿动植物而做的。我从壁虎身上发现了我以前不知道的东西，我觉得知识又进了一步！

我的发现作文14

　　星期天的早上，家里暖洋洋的。

　　我起床后来到阳台上，想看看窗外的景色。刚走到窗户前，我就看到玻璃上全是水。我大声喊：“妈妈，妈妈，快来看呀，雨下进来了！”妈妈听到我的声音，连忙跑过来问：“怎么回事？”我惊奇地说：“您看，窗户上有这么多的水，是不是雨下进来了？”妈妈看了看笑了，抚摸着我的头说：“那是玻璃上结了小水珠。到了冬天的晚上，外面很冷，温度比较低，而家里有暖气，温度比较高，热空气遇到冷玻璃后就变成了小水珠，看起来还真像是下雨了呢！再过一段时间，天气更冷了，还会结出许多漂亮的窗花呢！”我高兴地说：“噢，我明白了，我们的科学书上说过，水是会变化的`，可以变成气和冰。”妈妈拉着我的手说：“你真是个既聪明又细心的孩子，其实大自然还有许多神奇有趣的奥秘，只要你认真去观察、用心去发现，一定会得到更多的惊喜！”

　　听了妈妈的话，我更喜欢这些小水珠了！

我的发现作文15

　　“排练，排练？怎么不一样？”我批改着同学的听写本，很是疑惑。我找出书，又翻翻自己的本子，发现我写错了，而我手中有一个同学写的一样，该给他对还是错？如果对，良心又不安；如果错，那自己也错了。

　　算了，睁一只眼，闭睁一只眼，就当没看见吧，我可不想尝那老师的订正处罚——抄十遍词语！我打了个大大的勾，将其他的错误圈了出来，就是没圈那个。批好后，我将那本子发了下去，并心安理得地开始做起了作业。不知怎么地，心里有点怪怪的感觉，对还是错？这虽然只是他的事，如果给他错，老师也不一定发现得了，可本子上同样的词语一个对一个错，对他似乎不太公平吧？我写字的速度慢了下来，思考着。

　　“俞文睿——”老师又把我叫了过去，一定又有什么事儿了。我朝老师走了过去，路上经过了他的座位，他叫住了我。“俞文睿，你这里批错了。”难到我有什么地方给他错了，但实际是对的'？不会他想说排练这个词吧？我给他对了，他还希望给他打错，然后辛辛苦苦订正十遍吗……他的手指向了“排列”这个词。“你批错了。”他重复了一遍。我假装翻翻书，支支吾吾地说：“哦……是的。”随后又用笔将那词圈了出来，去找老师了。

　　看他一反平常的淘气，非常认真去订正十遍那词，而我却没有订正同样的错误。我不敢相信，这就是他，一个有些“傻”但很诚实的他。