我的发现作文

[集合]我的发现作文15篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的我的发现作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的发现作文1

　　我要把小乌龟放在被子里，妈妈说：“那不是把它捂死了吗？

　　秋风瑟瑟，树叶都冻得落了地。

　　天气已经变冷了，前一段时间，我们家还没供上暖，妈妈就给我穿上了线衣线裤，就因为这样我担心小乌龟会被冻死。我对妈妈说：“这几天看不到小乌龟伸出头来，是不是冻死了呀？”妈妈说：“不会。”我又问妈妈：“晚上我把它楼在被子里可以吗？那样它就不会冻死了。”妈妈笑着说：“那样乌龟是冻不死了，但是它被闷死了。”然后妈妈把鱼缸放在窗台上。我说：“那样乌龟不是更冷了吗？”妈妈说：“太阳出来它就不冷了。”

　　第二天太阳出来时，我扒在鱼缸前仔细观察着。我发现小乌龟正把头伸出来，睁大眼睛看着我呢！然后我用手摸了摸鱼缸，发现鱼缸热乎乎的。我想：妈妈还真是聪明啊！我也知道了鱼缸能通过太阳光的'发射来聚热。

　　通过这件事情，我受到了启发，知道了万物都靠太阳来生存。

我的发现作文2

　　我走过花园，发现了一只小兔子，白白的、胖胖的，我猜测道：这一定是有人养的。小兔子的耳朵十分长，脸上露出希望的.神情。

　　小兔子死盯着一条路，我知道那是一条美丽的小溪鲜花盛开、绿树成荫，还有一条无名的小溪，水十分清，看得见溪下的东西。我心想：小兔子看那里干什么？等同伴？等主人？我一下子冒出了很多问题，小兔子似乎很伤心，不再看那条美丽的小路，我等到了下午1点，一个人走了过来，我想：那应该是小兔子的主人，人越来越近了我躲到了一棵大树旁，他只是路过而已，我失望极了。过了一会，一个人又出现了，我还是躲了起来，那人走到树丛旁，叫了几声，小兔子又出来了，很开心，他从口袋里拿出小豆子，小兔子一下子就吃完了，这时，我走了出来问：“这是你的小兔子。”他点点头。

　　我发现了他的小秘密，小兔子是他的。

我的发现作文3

　　春天来了，万物复苏，小草从土里探出脑袋，我们小区里的花陆续开放了。

　　这天放学，我经过小区门口，看到两排奇怪的树。这些树的树干高大挺直，长着许多细细的枝条，枝条上开满了白色、粉色、淡紫色的花朵，真漂亮！可是，这些树上却没有一片叶子，难道被虫子吃光了？真奇怪呀！我带着满腹疑惑去问妈妈：“妈妈，小区门口的是什么树呀？树上为什么只有花没有叶子呢？”妈妈笑着说：“那些是玉兰花树，至于为什么没有叶子，我也不知道，你去查查书吧！”

　　我从书架上拿出百科全书，在书中找到了答案。原来是这样！玉兰花的花芽儿抗寒能力很强，哪怕在气温较低的'时候，也能开出花朵；而绿叶却很怕冷，在温度较低时就无法生长。如果天寒时长出嫩叶，就非常容易冻坏，所以要等到天气暖和一些，嫩叶才会慢慢长出来。

　　从玉兰花中，我又学到了一个新知识。大自然中的秘密，还要我们细心观察才能发现呢。

我的发现作文4

　　今天，春光明媚，灿烂的阳光照着大地，小草长出了嫩绿的新芽，柳树抽出了翠绿的枝条。我拨开小草，在草丛中惊喜地发现：蚂蚁在造新家。那土一粒一粒的，像细细的沙。蚂蚁小小的，头上长着两只触角，有六条细细的腿，蚂蚁的身体分为三部分：一、头部二、腹部三、尾部。经过我的`仔细观察，发现蚂蚁一般体小约0。5cm—3cm。有红、黄、黑、褐等颜色。身体很光滑，无翅膀。两只蚂蚁互相碰到后，可能会打架，也可能会“气味交流”，最可能是打架（两只不同窝的蚂蚁），也可能会“气味交流”（两只一个窝的蚂蚁）。蚂蚁死后，会发出一种气味，告诉同伴，已经死了，之后，同伴就把它埋了。如果把这种气味涂到活的蚂蚁身上，当然，他的同伴也会把它埋了。

我的发现作文5

　　今天我发现了一个秘密，是什么呢？告诉你们吧，它是一种神奇的现象。

　　早上我出院子里玩，见一个瓶子里装满了水。我一看，手痒了，就想玩水。忽然我看到瓶子后面的地了出现了彩虹。我赶紧把这一发现告诉了妈妈，并问她原因。她说可能是光的折射缘故吧。我还是不明白就查阅百科全书，可是没有答案。

　　上学后我就请教了张老师。她告诉我：这是由于光的折射和色散现象。太阳光照在杯子和水这些透明物质后，光发生色散，也就是太阳光的.颜色被水折射，于是我们就看到了彩虹和雨后出彩虹一个道理。我终于明白了。看来生活中处处有学问，我不知道的还很多呢。

我的发现作文6

　　最近我发现我的同桌涛仔变了，现在的他有了特别大的进步，接下来我就来讲讲他的故事。

　　我的同桌涛仔以前有一个小习惯，就是在上课时碎碎念，像小和尚念经似的，影响到我专注听课；但在数学课上，老师让我们讨论题目的`时候，他却又不声不响的，就让我一个人在说，就像唱独角戏一样，真没意思；下课的时候呢，他不知道从哪里学到的脏话来骂我，所以我向老师抗议不愿和他当同桌。

　　最近，他通过努力有了特别大的进步和改变。上课的时候，能够专心认真的听老师讲课。他还经常在语文课上主动举手发言，受到了张老师的表扬；下课的时候，他也会和我们玩游戏、聊天，也变的活泼了。有一次，在做数补的时候，他还帮我检查出一道错题，通过他的提醒，我的作业还得到了优加星，我在心里非常感谢他。

　　现在的涛他活泼开朗，认真学习，我特别愿意和他当同桌。希望他继续努力，更上一层楼。

我的发现作文7

　　我发现我养的小鸡每一年都有一些变化。

　　小鸡的外表是黄色的，它的嘴很短。它的腿真的.跟平时吃的鸡腿一模一样，看着我的口水都流下来了。

　　它吃食物的时候，飞快的啄一下，就吃进了肚子里。它喝水的时候，也是啄一下的，然后它的嘴就眨几下然后把水吞进肚子里去。

　　第二年的时候，它的肚子已经变大了。它的身体也变高了。而且小鸡长大之后还会长鸡冠，颜色也会变成橘黄色的。

　　这就是我家的小鸡，我发现动物也像人一样会长大。

我的发现作文8

　　秋天的一个晚上，我家突然停电了。借着手机的亮光，爸爸找到了半枝蜡烛，点燃后，放在桌子上。一会儿，来电了。我试着用嘴把蜡烛吹灭。可一连试了几次，顽皮的蜡烛火炬好像故意气我似的，偏偏不灭。怎么办呢？这时，我看到了桌子上的纸杯，便顺手拿起纸杯罩了下去。霎时，纸杯的底就黑了。我慌了，心想：这可闯祸了。可令我意想不到的是，蜡烛很快就熄灭了。“这是为什么呢？”我百思不得其解。没办法，我只好去请教老爸。爸爸一边摸着我的'头，一边认真地解释道：“燃烧是需要氧气的。纸杯盖上去以后，纸杯里的氧气一会儿就被用完了，蜡烛因此也就灭了。”我点了点头，高兴地笑了。看来，只要做生活的有心人，认真观察、善于思考、勤于请教，就会学到许多课本上没有的知识。真是学无止境呀！

我的发现作文9

　　假期的早晨，我早早的起了床，便跟随着爸爸妈妈去公园散步。路过墙角时，我发现了一张蜘蛛网，好奇心驱使我捉了一只飞蛾放到了网上。

　　这时墙角爬出了一只蜘蛛吐出白丝把飞蛾缠了起来，之后便回洞了。我怎么也搞不明白它为什么不吃呢？于是我就等，等了好久，可蜘蛛一直没出来。

　　第二天，我又来到了这个墙角想探个究竟。呀！飞蛾被吃的网上只留下了飞蛾的空壳。我很好奇，蜘蛛是怎么吃掉飞蛾的，它为什么不吃壳呢？

　　为了找答案，我和爸爸要来了手机百度了一下，从中理解到：原来蜘蛛捕到猎物后先将猎物用丝缠起来。再吐出一种消化液注入猎物体内，这种消化液可以溶解蛋白质组成的昆虫内部组织，待昆虫一命呜呼后就会液体化。这时就可以大口大口的吮吸了。由于昆虫的外壳不是蛋白质的所以蜘蛛不吃昆虫的`外壳。

　　大自然中有许多神奇的现象等着我们去发现，愿小朋友们都能有一双善于观察、善于发现的眼睛。

我的发现作文10

　　小朋友，你见过彩虹吗？

　　今天，我看到了！

　　今天下午一场雷雨后，我发现从天边架起了一道美丽的彩虹。彩虹的颜色是：红，橙，黄，绿，青，蓝，紫这七种颜色的.。多好看的彩虹啊！

　　我觉得看彩虹是一件让人非常高兴的事情！

　　今天是我第一次看到彩虹。如果我每天都能看到一道美丽的彩虹那该有多好呀！

　　我发现夏天雷雨过后会有美丽的彩虹！

　　妈妈说：“不经历风雨怎么见彩虹！”我知道了经过努力克服困难，就会有美好的未来！

我的发现作文11

　　有一种真菌种子真厉害，它的繁殖速度很快，只要它和任何一个东西碰撞一下就会产生一万个后代，如果这些种子都能存活下来，那么两三年以后，这个地球的主人就不是人类了。

　　还有一种种子叫梧桐树种，这颗种子一生下来，就会有虫子来吃它，但幸运的是，每颗种子都有大象这个救星，大象把这个种子吃掉后，在拉出来的粪便里，这颗种子依然存活，并且能够就地生根发芽，长成一棵树。在有一种种子叫金刚果。这个种子能从几十米的高空掉下来安然无恙，但在松鼠尖利的牙齿下它被咬碎了，幸运的是剩下的`半颗种子被松鼠扔在了地上，从而死里逃生，又长出了新的金刚果。

　　我发现大自然真神秘，有许多我们不知道的奥妙，而科学就是我们去敲开大自然神秘之门的钥匙。

我的发现作文12

　　下雨了，我家门前有一只只蜗牛在爬来爬去，有一点动静它们就像乌龟似的缩成团。

　　在学校里我看见书上说蜗牛是有眼睛的，但是我却不知道蜗牛的眼睛在哪里，于是，我捉了几只蜗牛放在了玻璃瓶中，又扔进去几片白菜叶想看一看它是怎样分辨方向的，后来，我趁蜗牛正在“熟睡”就偷偷观察它一下，不久，一只大一些的'蜗牛从“门口”探出头来，头上两只触角也伸了出来。只见它慢吞吞地爬到菜叶上，开始吃了起来，我看它吃的津津有味，我才拿起放大镜朝它嘴巴那看，我只在蜗牛嘴巴周围看见了细小的条纹，除了条纹什么也没有。于是，我又观察它的触角，因为它吃叶子的时候都要用触角碰一碰。果然不出我所料，那些蜗牛爬到菜叶后，便伸长了触角碰了碰，我用放大镜对着它的触角看，只见触角顶端有两颗圆圆的眼睛，眼的中间有一个黑圆点。我又反复观察，结果都一样，我很高兴。

　　我终于发现了蜗牛的眼睛，原来是在触角的顶端。

我的发现作文13

　　在生活中我们每一个人都有自己的秘密，而我的秘密和别人是不一样的。为什么不一样呢？是因为是我身边老师的“秘密”！

　　我的语文老师田老师，是个既温柔又严厉的老师。我们听话的时候，田老师会笑盈盈，我觉得田老师笑起来很好看；但是，我们不听话时，田老师就会竖起眉毛、瞪起眼睛，十分严厉的批评我们，那副样子特别让人害怕。

　　黄老师是我们的数学老师，她特别爱笑，一笑就露出两个美丽的大酒窝；我们班的男生不听话时，她就会把他们额头前的头发轻轻地揪一下，表示对他们的惩罚。

　　向老师是我们的音乐老师，她特别喜欢画眉毛，她每次画的.眉毛都是弯弯的，漂亮极了！我们的体育老师是冉老师，她十分喜欢涂腮红，所以她的脸上有一些小豆豆。我们的邓老师是教美术的，他走起路来都是大步流星的，每次来给我们上课，他都会迈着大步子走进教室。

　　这就是我的小秘密，我喜欢我的这五位老师！

我的发现作文14

　　我家门前有几棵干枯的桃树，它们已经很长时间没有开花了，我还以为它们死了，就不再去看它们。可是过了几天，眼前的景象跟我想的完全不同：桃花已经绽放出了张张粉红的笑脸，有几只小昆虫忍不住想上去闻闻那淡淡的清香。有几张小小的笑脸还在它们那软绵绵的小床上面不肯起来，包得很紧。这只不过是今天开的'，也许明天就该谢了，我心想。

　　又过了几天，我无意间路过那些桃树，出乎意料的是，桃花不仅没有谢，反而前几天躺在小床上的那几张笑脸也绽放开来。几只小蜜蜂正在上面玩耍呢！我简直不敢相信桃花的生长速度如此之快，我暗自惊喜，作诗起来，这真是“春意满园花芬芳，方翛过此喜春望！”

　　就是这么一个小小的发现，让我以后再也不敢小看观察的重要性了。

我的发现作文15

　　在我们学校的南北教学楼之间，有一个大花坛，里面挺立着两棵高大的松树，它们像哨兵一样，默默守护着校园。

　　有一次上学，来早了，我便来到花坛前张开双臂拥抱了其中一棵，我的两个手臂加起来都不够环绕大树的一周。我抬头向上看发现松树的枝条像长长的手臂，伸向远方。每一根枝头上松针细而密而且颜色非常浓绿。

　　走到树脚下，发现靠近里面的枝条上，一点儿松针都没有。心想，这是为什么呢？我往外看了看，发现阳光明媚而温暖，我又往里面仰望，发现一点阳光都没有。这时一阵春风吹过，外面的松针翩翩起舞，里面的却很难接到春风的爱抚。突然我明白了：什么植物都需要阳光和春风呵护的。

　　低头一看，地上铺满了枯黄的松针，像一层薄薄的凉被，铺在松树的根上，原来松树也落叶子，只不过它在小草生机勃勃的时候，在百花傲然吐芯的.时候，悄悄落老叶子，同时也生出新的叶子。

　　我们看到的是四季常青的松树，原来生命在这样偷偷的轮回。