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我的同桌作文【锦集15篇】
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的我的同桌作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的同桌作文1
提到同桌，从一年级到现在和我坐过同桌的一共有六人，其中有搞笑的、也有邪恶的。
我的第二个同桌是一个让我欲哭无泪的家伙。和他同桌的第一天，他向我借笔，我借了他一支，没想到他用完之后直接把笔扔到教室外面的走道上。我看到那支笔华丽地转了360度落到地上变成了两半，愣住了。老师问我：“你看外面干什么？”我真的是“哑巴吃黄连——有苦难言”啊！此时我看到同桌那邪恶的眼神、表情和笑容。我心里在想：下次再也不借东西给你了，看你怎么扔！结果他用事实证明了我的想法是错误的。
第二天，他在课上趁我不注意马上让我的笔少了一支。过了几个星期老师终于把我和他调开了，我高兴地心里乐开了花。又过了一阶段，我发现他虽然淘气，但他的性格还是很好的，有一次我说了他几句，他不吱声也不生气就呵呵地笑着。
现在我要说的是五年来和我混得最好的一个同桌。刚和他坐一起的`时候，我们是一句话都不讲，见他不扔我东西，我对他的好感就上升到了水平面。再过了几天我们就都打开了话匣子。那时我们班非常流行一种玩具，你把玩具给压扁了，它却跳了起来。同桌找我就是为了让我看一下他那伟大的工程，他使那个玩具跳了15厘米还多，我欣赏着这伟大的工程，不知不觉就到了下课的时间。同桌间没有对打有点不真实，这不，我和他开始你一脚我一脚地踩下去，踩得很激烈。当老师让我们站好的时候，俩人都已经灰头土脸的了。
我的同桌差不多都是男生，他们给我的印象真的是五味齐全啊！
我的同桌作文2
她有一头乌黑的长发，一双小而闪亮的眼睛，最重要的是，她是我们班个子最高的女生。她的特点很多，我就挑她的两个最特别的特点来说说：一个是爱看书，一个是爱打篮球。
有一次，在上英语课的时候，英语老师在黑板上抄题让我们来做，可是英语老师不经常回头看。她就像一个偷东西的小偷一样，小心翼翼地从桌子里拿出星期天刚买回来的一本新书。她先翻开书，翻到目录那一页，先看看作者一共分了那几章来写的，然后再翻到第一章慢慢地来看，并随时注意着英语老师的动向。忽然，英语老师一回头，看见她在看书，就给她一次警告。可当英语老师转向别处，她仍意犹未尽，争分夺秒偷偷看，直到离下课还有五分钟的`时候，她终于把这本书看完了，脸上洋溢着胜利的微笑。
还有一次，在下课时间，她拿上了从家里带来的篮球，到操场上去玩。她刚下楼，就像一个山里的野丫头一样，拍着篮球开始跑，一直到跑到一个篮球筐前，把球投向篮球筐里。看到投到篮球筐里的球，我想起了一句古诗“飞流直下三千尺。”“叮铃铃、叮铃铃……。”上课铃响了，我飞速跑回教室，准备上教学楼时，看到她还在打篮球，似乎都没听到上课铃的声音，直到铃声结束的时候，她才恋恋不舍地跑向教室。
这就是我的同桌，为了看书不计后果，打篮球很“野”的她。这样的同桌，你们对她感兴趣吗？如果感兴趣的话，那就来找她吧！
我的同桌作文3
《2（１）班》节目录制组听说我的大名，就特邀我去参加节目录制，下面是我最近的一段节目：
“喂！陈小狗，这题怎么做？”一个尖细的.声音传入我的耳朵，如惊雷在我耳边炸响，差点把我吓得五体投地。我不耐烦地说：“去去去，我不知道！”
老天啊，我每天要被这声音穿破耳膜十几次，快撑不住了（眼泪夺眶而出）！！这个快使我崩溃的声音来自我的同桌---周颖鉴，他长得还不赖，不高不矮，不胖不瘦。但是---一提起他的嗓门，我马上就晕倒了。
我的同桌作文4
我的同桌林雪，这名字乍一听挺淑女的，可这名字的主人却是个名副其实的假小子，整天跟男孩子们一起打打闹闹，却没能学到男孩的大气，吝啬得要命，胜过葛朗台，赛过严监生。别不信！她还真就那样一个人。
一次美术课上，我正专注地画画，想要用橡皮时，却发现橡皮已经不翼而飞。我把书包、课桌、地上都翻了个遍，可哪儿还有橡皮的踪影？无奈之余，只好向同桌求助。我小声地对林雪说：“林雪，用一下橡皮。”
说完，拿起她的橡皮想要用。她看了，立马把橡皮抢了回去，顺带着还给了我一拳，说：“你干嘛，准许你用了吗，小偷！”我在心里暗暗骂了句，“有毛病！”又央求着说：“用一下嘛，就一小下！”她丢给我一个白眼儿，又甩我一句：“我的橡皮是你想用就能用的吗，一边儿凉快去！”我心想，不用就不用，就你那破橡皮，谁稀罕，拽什么拽！
没过多一会儿，林雪要用尺子，又来讨好我：“喂喂，帮个忙，借用一下尺子！”我这次可不能上她的当，生气地说：“你刚才不给我用尺子，我打死都不借你，哼！”林雪听了，二话不说，立刻拿出橡皮，赛到我手里。我心软了，于是把尺子借给了她。她接过尺子，以惊人的.速度用完，还给了我，我还没反应过来，她已经把橡皮抢了回去。我被她的这番举动惊得目瞪口呆，世界上居然还有这么厚脸皮的人！
林雪呀林雪，你就不能改改这副德行吗？
我的同桌作文5
我的同桌是一个可爱的小女生。
她那圆圆的脸非常喜相，因为有一双小小的眼，再配上小小的鼻子，小小的嘴，就是一个表情包。大方自信就是她的标签。
她很善解人意，一眼就看到你心里去了。
记得二年级时，有一次上美术课，我忘了带彩色铅笔，由于我很内向，所以也不敢向别人张口借。她看出了点苗头，便大方地说：“咱们一块儿用吧！”说着就把她的彩铅放在了中间。我蚊子般说了一声“谢谢！”声音小的连自己都听不见。她很夸张地把手放在耳朵旁，拢成喇叭状：“啥？我听不清！”于是我的声音更小了，她皱着眉头想了一会儿，说：“虽然听不清你说的是什么，但我想一定是夸我的话吧！”说完，我们一齐笑起来。
她还很大方，有好东西一齐分享。
那次她爸爸出差回来了，给她带了一包很好吃的糖，第二天一上学她就神秘兮兮地问我：“猜猜我带了什么？”我想了半天也想不出来，就央求她告诉我。“当当当当！最最好吃的`奶糖！”“哇！给我一个！”我兴奋起来。“别激动，别激动，有你的份儿。”说着就扔给我一颗。
她自信十足，勇者无敌。
我们班里组织了一次辩论会，我们后发言，等对方夸夸其谈发完了言，她首当其冲，巧妙地将问题这个球击了回去，然后对方派出了“话痨”再回击我们，我们这边沉默了。她一看形式不对，再一次挺身而出，迅速站起来反击，就这样，“问题球”击来击去，最终落在了对方手里。我问她：“你怎么做到的？”她说：“只要每次回击都信心十足，就能把对方打趴下！”
这就是我的同桌，身上到处是闪光点，不但我喜欢，大家都喜欢她，真是人见人爱，花见花开呀！
我的同桌作文6
我的同桌是个淘气的男孩子，没有安静的时候，不是和左边的同学说话就是和前后的同学打闹，还经常拿钢笔在同学的眼前晃，看到同学眨眼睛，他就会哈哈大笑说：“你个胆小鬼”。
刚和他一桌的时候，我真是太讨厌他了，经常和他争吵。讨厌他成天搅得大家不得安宁。但是慢慢的我发现他身上还是有优点的。首先，他的学习成绩还是不错的.，我不会的题还会告诉我怎么做。还有每次值日的时候，他都抢着干活，不怕脏，不怕累，鼻子上挂满了小汗珠，还会使劲的干。
慢慢的我对他的看法改变了，其实每个人身上都有优点和缺点的，我们要互相帮助，团结友爱，争取做一个没有缺点，只有优点，人见人爱的好孩子。
我的同桌作文7
“小黄子”是我的同桌，她是个“两面派”，她在同学们眼里是一个文静淑女，可在我的眼里却是一个“活泼女孩”，甚至有点活泼过头了。
她在学校里不爱说话，上课认真听讲，下课静静看书。除了上厕所，几乎不下座位。你们可能会问她是不是考试第一名？肯定的呀，这么认真不考第一名，老师心里都发慌。因为不爱说话，不爱下座位，同学们难免会觉得她是文静内向的书呆子。但她总是全班第一名，自然而然，同学们对她只有佩服。
再来说说她在我跟里的样子吧！她跟我一起约着去玩时，一点也看不出在同学们眼里“内向”。她看见一个不认识、没见过的`东西，好奇地忽闪着大眼睛。左看右看，东摸西摸，成了一只顽皮兔，而不是乖乖兔。
有一次，她和我一起约好去大帮助润发玩，到了以后，家长们买东西去了，我和她在一旁看书。她看完一本书，非要我和她一起去选书。一起选书的途中，她突然被什么吸引跑了。我心想：小黄子日一定看见了一本好书。我想到这，不禁觉得浑身充满力量，飞奔到她身边，发现小黄子在看贴纸。那时我第一个想到：她怎么了？只见她眼神充满了对贴纸的喜爱，她对我说：“这个好可爱呀！”跟平时专注学习的她判若两人。她妈妈却很习以为常，给她买了贴纸。她开心极了，一蹦一跳像一只欢乐的小鸟。
我的同桌作文8
我的同桌叫小明（化名），我们是一对冤家。
有一次，考试的时候老师出去了一会儿，同桌趁这个机会对我说：“周梓轩，让我抄一下你的卷子吧？”他一副好心肠的样子。我想他一定是黄鼠狼进村儿——没安好心。我不让他看我的卷子。可是他猛地站了起来，看到了我的卷子。我赶紧用手捂住了卷子，然后他用力把我的手扒开，看卷子。我现在才不管他抄不抄卷子了，我急忙看我的手，一看，啊，我的手红了一大块呢，很疼！
还有一次，上数学课，他在书上画画。一不小心，我推了她一下，他画错了。他生气地在桌子上划了一条三八线。然后他拿起笔就使劲儿往我的手上划了一大道。我用口水儿把黑墨洗了，可是一直洗不干净。过了几天一看，当时他把我的手划破了一个口子。我很生气，去告老师，老师说没事儿。
还有一次，上课的时候我在抄作业，过了三八线，碰到了他。同桌说：“你干什么呀？”我一脸疑惑说：“怎么啦？”他也不回答，一会儿，一下子撕了我的.本，而且是抄作业本，我才抄完呀！我难过地哭了。
回到家我给妈妈说了这些件事，妈妈说没事儿。可是我说的是真的呀！第二天，我向老师也讲了，老师说没事儿，看同桌这一周的表现，再说和我调座位的事儿。
真实冤家路窄，碰到这样一个同桌真是倒霉。
我的同桌作文9
我的同桌叫刘天胜，是男生，他的眼睛小小的，个子高高的很帅气，他有一头乌黑的头发很好看。
他非常的`大方，很爱帮助同学，而且他很老实，和同学友好相处，他从来都不打架，老师常常说让我们像他学习。他虽然上课不爱举手，但是他听的津津有味很认真，而且他作业也做的很棒，老师也很喜欢他。
你们知道我为什么说他大方吗？因为，有一次我没带笔和橡皮，他主动借给我，所以我觉得他很大方。
我觉得我有一个这样的同桌真好。
我的同桌作文10
我的同桌换了几次，最让我满意的还是周鹏鹏。因为，他在男同学中是个比较文静的.小男孩，不像别的小男孩追来跑去，打来打去，还喜欢欺负女同学。
一次，我跟黄凌翔吵起来了，同桌看见了，走到我的身边，拍拍我和黄凌翔的肩膀，说：“你不应该说赵近，你也不能打黄凌翔，知道吗？”我们听了他的话乖乖地回到了座位上。在体育课的400米长跑考试中，我胸前的校牌一甩一甩的，同桌看见了，跑到我面前，对我说：“赵近，我帮你拿校牌。”跑完400米后，同桌把校牌递给我，对我说：“你要喝水吗？我帮你拿水。”同桌跑到楼上，过了一会儿，他就把水给了我。像这样的事有很多很多。不过我的同桌也有点小毛病，就是丢三落四。比如要交英语作业了，却没带英语本；要交数学作业了，又忘了带数学本。所以，我想对同桌说，如果以后把这些小缺点改了，那多好啊！下学期，我还想跟周鹏鹏同桌。
我的同桌作文11
在这个世界上啊，有这样的一个人：他看着你每天一大早匆匆地来到学校补作业，一边对你冷嘲热讽，一边催促你快点补完；他看着你体育课时偷偷逃课，一边向老师打小报告一边为你找各种借口；他看着你……
他，就是我的同桌！
一双炯炯有神的眼睛总是盯着黑板；一张巧舌如簧的嘴巴总能找出各式各样的理由为自己辩解。最重要的是他还有“自来熟”的.特点（不如说是啰嗦更为贴切）。
刚开学时，班上所有同学彼此都不大熟悉。反倒是他，一来就问这个同学叫做什么，那个同学家住何方等等。即使那些同学被问犯了，把头一转，不再理他，他也不恼。反倒是更为“热情”的问东问西起来。
就比如那次他对那位刚转来的新生，他一看到那位新生，就如同看见了十年未见的老友一般，赶忙上去嘘寒问暖。那位新生刚开始时还耐心的回答着，到了后来逐渐有些不耐烦了，直接三步并作一步地离开了，生怕再与他待上一会儿耳朵便会起茧。可他并不灰心，赶忙追上去传递他独特的“温暖”。后来那位新生终于被他坚持不懈的精神所深深的感动了，一来二去，他们竟然成为了要好的朋友。
说起他上课时，那可真是一丝不苟，让人无可挑剔。上课期间，他只做三件事：1、看黑板上的内容，2、认真的听老师讲的知识，3、完成老师布置的练习。除了这三样，任何与学习的事情他都不会做的，即使有对旁人来说很大的诱惑，他也不以为然。
且，它不仅仅是这样，作为他的同桌，我有幸与他成为要好的朋友。跟他相处的日子里，我了解到了他更多的优点，（虽然缺点可能会更多），但与他一起相处的日子真的是非常高兴的！
啊，我的同桌啊！
我的同桌作文12
叫张宇凡，他成绩很不好，我起先很看不起他，我看不起他是因为他不仅学习成绩不好，他在班上还喜欢打人。在班上他的个子最高，谁都打不赢他，我们都很怕他他也老是不理我，像没我这个人一样。直到有一天我改变了对他的`看法那天我们正在考试我正准备拿出圆规，发现圆规不见了，当时离下课不到15分钟我非常的急，别人都不借给我就在这时，我的同卓张宇凡把圆规借给了我，我当时很想跟他说声谢谢，但是他立刻转过头去，考试考完后，我对他说“谢谢，他又说“不客气，我当时觉得他好像变了一个人变得懂事变得知道帮助同学......
我的同桌作文13
漆黑的眉毛下嵌着一双水晶般的眼睛，晶莹清澈，宛如两潭秋水。鼻孔又大又圆，嘴巴厚厚的。她看人目光闪烁，可说起话来声儿细长细长的，走起路来大模大样的。要问她是谁？她就是我的同桌——子钰。
子钰，第一次见面时，觉得她是一个温文尔雅的`女生，等与她做了同桌之后，才发现她又幽默风趣。当我沉默时，她便会朝我扮个鬼脸，使我笑得合不拢嘴。虽然有时还会有些小暴力。
又是一个草长莺飞、翠柳轻舞的季节。挨窗坐在教室中，阳光暖融融的，在我们的背上做着游戏，感觉很妙。突然，子钰对我说：“去操场跑步，怎么样？”我转头，扬起嘴角说：“好呀！”然后，我们俩就来到了操场，开启了跑酷之旅。子钰一会儿领先，一会儿被我赶上，我们不分上下。
跑着跑着，“砰！”刹不住车的我突然摔了一跤，我强忍着痛意自己站起来。这时候，被子钰看见了，她连忙停住脚步，看了一眼从地上站起来的我，猛地说了一句：“我出去一趟。”
等了好久的我跺跺脚说：“这个子钰也不知道去了哪里，这么久还没回来。”突然，当我转头时，发现了一个冒着大汗、拿着一卷创口贴和一瓶药水的人，“是子钰诶！”我边踉跄地跑边喊道。
子钰看到了我，把我领到大树下，蹲下身子，用那一瓶墨绿色的药水涂在伤口上，虽然有些痛，但我的心却是温暖的。接着，子钰又把创口贴粘在上面，我抬眼望去，阳光仿佛更灿烂了。
在这“松烟入墨”下，微风时不时舞动着身躯，带着丝丝凉意；额头上的汗水仿佛也被擦干了，十分惬意；阳光洒在地上，时不时闪烁出我们的影子，天气还是那么炎热，但我的心里却很凉爽，似乎有一股清凉的甘泉流进我的心田……
这就是我的同桌，幽默而贴心的同桌！
我的同桌作文14
神话故事里有关于后羿的传说，而我们班上也有一个后羿。传说中的后羿对付天上的九个太阳绰绰有余，而我们班上的这个后羿呢，对付我们这些“小跳蚤”，那也是不在话下。
要当上我们班上的后羿，那一定是要一丢一个准，一射一个飞了。而他正是做到了这一点，所以当上了小组长。因为他平时还书，还笔，还尺子都是远远的一抛，带着天赋和实力加上运气，他始终练就了一身好功夫——丢的准，抛的中，于是在投票选组长活动中，他远远领先第二名。
这位后羿不只在发作业时大显神通，上课恶作剧也是他的拿手好戏，小块的橡皮打后脑勺是家常便饭，每个被击中的同学都只是挠挠脑袋，以为被蚊子叮了一下，就连打草稿用的小纸片，这位后羿也能轻松地“射”到别的同学头上，而且让他没有丝毫察觉，让后面的同学捧腹大笑。最主要的'是，他“射”了这么多箭，竟然每一“箭”都没有被老师发现，而且前面的同学也是没有一点疑心，只有后面的同学一清二楚。
下课时，这位后羿也是到处乱“射”，别问我是怎么知道的，因为我天天为这位后羿打造“弓和箭”如：橡皮块，皮筋，能弹出芯的自动笔。他拿着这些装备，悄悄地跟在同学后面，时不时向目标人物发起射击。对方则向后发起直追，一直跑到了篮球场。
这位神射手后羿，也是一位篮球高手，被对方压到了边角上，背对着队友把球向上一射，完美的落入了队友的手中。他成功避开了防队员，从队友那里拿回了球，背对着篮板“咻”“咚”俩声，拿下了比赛。
这就是我们班上的后裔，一个爱恶作剧的神射手，他可以让任何东西都钻进他的“弓里”。
我的同桌作文15
今天，我和妈妈去书店买书。一本叫《我的同桌是班长》的书引起了我的注意。
说起来，这本书也挺有意思的。它告诉我们一个男孩的同桌是班长。他感觉老师总是偏爱班长，偏袒班长，但是他在班里被打压，被女生欺负，被女生侮辱。后来如愿以偿，当上了副班长。老师的误会慢慢化解了，和同桌班长的矛盾也渐渐浅了。
这本书有三个主要人物，即男孩、班长和班主任。男孩的性格有点小气，但还是很正义；班长有点霸气，私权还有些滥用；班主任有点私，但还是会想到班级。虽然他们性格不同，做法不同，但目的都是一样的：为了大家，为了班级的.发展。
我个人的看法是，我更喜欢那个男生。出生于一个大家庭，但是没有架子，班里有很多朋友，比如蟋蟀，燕子。不仅如此，他还勇于反抗班长和班主任。他也很正义。那些学生被班长欺负了。他会帮忙的。虽然他有些小毛病，但我喜欢他的正义和亲和力。
我不太喜欢班长，因为她有时候会滥用私权，用她的三人组欺负同学。而且，她脾气不好。她总是大喊大叫，看不上一些同学。比如对男生说“我是正，你只是副！”故意拉开男生和她的距离，最糟糕的就是交到一些不好的朋友。三人组整天欺负委屈同学，怕天下大乱！
看了这本书，收获很大。它教会我们不要像男生一样小气，也不要像班长一样霸气。另外，希望大家要大度，不要因为一点小事吵架，因为这样不利于同学之间的友好关系。