生活的作文(合集)
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的生活的作文，希望对大家有所帮助。
生活的作文1
生活对于每个人的感受都不尽相同。有的人觉得生活得很充实幸福，有的人觉得生活得很憋屈难受。生活就是这样每个人都有自己不同的命运，有的人觉得自己生活得很难受很憋屈甚至有了轻生的念头。这也是生活对我们的考验，不经历风雨哪有彩虹;有的人却生活得无忧无虑，每天都是欢声笑语。因为生活从来都不是公平的，有的人生来就是在终点线上、一生下来就拥有别人可能一辈子都得不到的东西。生活诚然如此，但我们却不可以轻言放弃，因为我们肩上还有一个家庭的重担。
生活给人的压力，有的人灰心丧气、有的人奋勇搏击。著名钢琴家贝多芬在双耳失聪的情况下依然完成了《命运交响曲》那样的旷世之作。生活给他的压力并没有将他击垮反而使他更加坚强。虽然命运不公但是我们却可以凭借自己的努力去改变这一事实。一个人可以被毁灭但绝不会被打败。
生活就像是魔术师一样，他能把原本玩世不恭的人变得善解人意，也能把乖巧听话的人变得蛮横霸道，这就是生活的魔力。其实生活只是给了我们很多条选择的道路，究竟想变成什么样的人完全是我们自己心底的潜意识。生活就像是一个庞大的教室，归根结底是看我们自己想不想学或者愿不愿意学，决定权始终在我们自己手中，外界的干扰和打击是否能影响到我们的.判断就看我们的意志够不够坚定。这一
切都是我们成功路上的铺垫，没有这些铺垫那我们的成功的将会变得来也匆匆，去也匆匆。
生活不是公平的，但也不是绝对的不公平。
生活的作文2
飞鸿而至的同学录唤醒了我早已麻木的伤感，呢喃的耳语缠绕在耳际，真挚的祝福从笔尖倾出。微微一笑，把那份永不退色的记忆铭刻在心底。
初一的天真幼稚，初二的桀骜不驯，初三的患难与共，摩擦出了三年朝夕相处的感情火花，班主任的良苦用心和那份忽然闪过的泪光更让人永难忘却。
一页一页的翻着那本同学录，一幕一幕的情景渐渐的浮现出来，愈来愈清楚，这些时常记起的往事就像一条挂满铃铛的绸带，此起彼伏的想着悦耳的`铃声，把三年的生活系在一起。
三年的时光在不觉中逝去，留下了一张张爬满泪水的脸。每个人心里都藏着一份不舍，一切都在不言中悄悄的逝去，却又连绵不断，无法割舍、不肯忍释。脑中也无更多的离愁别绪，唉，说些什么呢？多情却似总无情，就让这情感的卷轴静静的躺在内心的角落，用祈祷和祝福把它包好，让它悄悄弥漫挥发，享受着过程的袅袅，让这腾腾的烟雾透过心中的香片散发出阵阵的清香。
再有俩个星期，我们就要分开了。当我如数家珍般的数着班里的每个同学，回味着和燕蕾的弹珠交易和谆谆的开怀畅谈，和璐云的雨中漫步，都有一份如获至宝的心情，甜甜的、不尽的……
别了，我的初三（2）班。别了，我的初中生活。
生活的作文3
感恩生命，欣赏我们人生最宝贵的是生命，生命对于我们来说只有一次.我们不需要像奥斯特洛夫斯基那样将整个生命和全部精力都献给为人类解放而进行的斗争，我们不需要像海伦.凯勒那样忍受黑暗的痛苦，也不需要像高尔基那样童年被黑暗势力所笼罩，我们需要感恩生命，“滴水之恩，当涌泉相报“，珍惜拥有的.幸福.
感恩生命，感恩父母.伴着一声啼哭，我们获得了一条崭新的生命.我们一天天地长大，父母在一天天的衰老.父母花去了多少心血与汗水，编织了多少日日夜夜?父母不是一滴水，而是一片汪洋大海，我们在爱的海洋里遨游；父母不是一根蜡烛，而是一堆火把，默默地奉献着光和热，燃烧了自己，照亮了我们.我们要学会感恩.在疲劳地工作之后，你是否偷偷地为父母捶捶背，揉揉腰?在春节的早晨，你是否发自肺腑地说一句：新年好?在希望落空的瞬间，你是否为父母讲一个小笑话?在父母的圣诞，你又是否给父母以热情的吻?感恩需要我们付诸行动.
生活的作文4
和谐生活曾经，我们拥有一个鸟语花香的世界；曾经，我们拥有一个树木葱茏的城市；曾经，我们拥有一个干净美丽的家园……可如今，这一切几乎都化为乌有。花儿不再娇艳；草儿不再翠绿；河水、溪流不再清澈……是谁让地球妈妈哭泣？是我们——人类。在大街上、草坪上、花园里……品种繁多、五颜六色的垃圾，随处可见。可几乎每一个人都只会扔，不会捡，这使路边的垃圾箱成了一个摆设。许多人还随意践踏草坪，用他们硬硬的鞋底压在弱小的花花草草的`身上，让这些小植物接受了痛苦的煎熬。乱砍伐树木，不文明用语，不文明习惯……这一切一切都是我们人类在地球妈妈的脸上划下的无数道伤疤。花儿在痛；草儿在痛；流水在痛；地球在痛。
面对这一道道的疤痕，人类应该怎么做？有人说：“垃圾箱并不是一个摆设，我们也更不能把它当成一个摆设，我们要很好的把它利用起来，可以这么说：垃圾箱就是垃圾的家。我们必须要让垃圾回家。”也有人说：“植物是有生命的，你随意践踏它，砍伐它，它会哭的；会痛的；会死的。所以我们千万不能伤害植物。“还有人说：“现在有一些人满口脏话，影响了社会风气，让整个城市的形象，都降低了。因此，讲文明，懂礼貌，是一个人的最基本的品德。”……我认为，他们说的都对，只有大家共同携起手来，讲文明，保护环境，才能建造绿色家园，创造和谐生活。我敢肯定，在明天，在未来，地球妈妈一定会露出最甜美的微笑的！
生活的作文5
天空的和谐，是蓝天与白云的交融；森林的和谐，是树林与小草的相伴；落日的和谐，是夕阳与大自然的辉映；那么我们人类的和谐是什么呢？是人与人之间的真诚友情，互帮与谦让。
在我的身边就发生过这样一件事：有一天傍晚，我早早地写完作业，拉着妈妈说：“带我去逛超市吧，我顺便再买点儿学习用具。”妈妈爽快的答应了我，到了一个十字路口，那里的人挤的`水泄不通，我跑到前面一看，原来是两辆自行车相撞了，虽然这两辆自行车都没有太大的损失，但是这两个相撞的人却恶语相向，路边的行人纷纷摇头。突然有一个年轻人站出来说：“两辆自行车损伤都不大，何必都在这里生气呢？看你们不仅堵塞了交通又‘污染了环境’，这里还有‘小树苗’呢”！一句话说的大家开怀大笑。那两个相撞人听了都羞愧地低下了头，相互道了声“对不起”，而且还把自行车挪到了边上，让人们通行了。
事后，我想如果他们每个人多一点宽容、多一点爱，不就不会有横眉冷对，不就看到了和谐的微笑了吗？
我相信：一棵树不能改变气候，但森林可以改变气候。一个人不能改变社会，但全体社会成员一起努力一定会创造一个和谐社会。
生活的作文6
不知不觉上小学已经一个学期了，在这一个学期的小学生活中，我体会到了小学生活和幼儿园的很多不同。
上小学爸爸、妈妈只能送到学校门口，然后自己背着小书包走进教室，而幼儿园要爸爸、妈妈送到教室里；小学要自己去打饭，自己准备筷子，而幼儿园全部都由嬷嬷来完成；小学比幼儿园少了午睡；小学需要自己值日，和同学共同打扫班级卫生；上课要认真听讲，不然第二天就跟不上老师讲解的内容了。
这些不同，给了我们很多自己动手、动脑的机会，也让我们在完成这些事情的'同时锻炼了自己，让我们能够更独立的成长。
小学的课程很多，有语文、数学、体育、品德、美术、音乐等。我最喜欢语文，因为语文课很有趣，有很多小故事在里面；我不太喜欢体育，我感觉体育课太累了，但爸爸说体育课是锻炼身体的，能保证身体健康。我们还有兴趣课——五子棋，我挺喜欢五子棋的，经常在家里和爸爸、妈妈下，现在偶尔还能赢一两局。
妈妈说小学是学习知识的起步阶段，我要在小学好好学习，将来学习好多好多的知识，做个对社会有用的人。
生活的作文7
小时候，总听大人们说初中生活是多么快乐和美好，我也曾想象那种美好的校园生活。
终于，我怀着儿时的憧憬，走进了中学的大门，望着一栋栋高大的教学楼，一条条普通的水泥路，明明一切都是那么平常，但在我眼中却显得格外美好，深吸一口气，仿佛连空气都是甜的。
坐在新的教室里上课，心中有种莫名的兴奋，因为我知道，可以在中学的教室里上课，这预示着我们已经从稚嫩的儿童成长为健壮的青年，我们的`双肩，将托起祖国明天的希望。
说实话，初中生活很累，因为初中的课程既多又复杂，一天没有多少剩余时间，但是，老师的鼓励和表扬会使你奋发向上。还记得第一次受到老师的表扬，心里像吃了蜜一样甜，那种喜悦是我从未有过的。我也知道，在这里，成绩决定一切。正因为如此，才要刻苦学习，那不是真的苦，因为一分耕耘一分收获，不去耕耘，又怎么会收获丰收的硕果？
回过头来一想，初中校园真是一个神奇的地方，它会让你在不知不觉中改变自己，在这里，你会认识新的老师，结交新的同学，学习新的课程，获得新的知识，这是一个全新的世界。
初中生活是美好的，它让你在艰苦中获得快乐和知识。初中生活让我快乐，它让我认识一个全新的自我。
生活的作文8
在我们的生活中，都难免会遇到许多许多的挫折。而当我们每次遇到挫折时，并从中而战胜出来的时候，就会发现，原来你在这样的过程中，渐渐的变得愈发的坚强，也有了勇气，能去克服生活道路上的一切困难。
而当我们遇到困难时，首先要做的就是微笑。是的，拥有微笑是你是你战胜困难的法宝；拥有微笑会让你获得更多的惊喜；拥有微笑会让你的人生绚丽多彩富有活力！
生活就是人生，想要把人生这漫漫长路走完并且“走”得有意义就要学会微笑，微笑会像阳光一样折射到人的心灵深处打开你心灵的窗户微笑就是一个忠实的朋友，回去聆听你心里最真实的想法……
怎样才能让微笑走进你的生活呢？
首先，要学会对自己微笑，在遇到困难时给自己一个微笑它会使你有勇气与战胜它；在人生失意的.时候，给自己一个微笑，在心底里暗自对自己说“我可以”；在高兴的时候给自己一个微笑，它会使你信心大增！！
其次，要学会对别人微笑，在别人难过时，给他一个微笑，使他述说自己的不愉快，别人生气时，给他一个微笑，使他平心静气。
最后，当所有人都因为你的微笑而快乐时，你会发现那一霎那你收获了很多。
生活就像是一面镜子，你对它笑，他就对你笑；你对它哭，他就对你哭。我想：如果你想自己的生活过得更快乐，就请你给你自己一个大大的微笑，用自己百分之百的微笑去面对生活！
让我们大家一起保持微笑，用一颗真诚、坚强自信的心，去面对所有的挫折，让我们微笑着战胜挫折。大家一起加油！
生活的作文9
初中生活让我好忙碌，弄得我手忙脚乱的……
当我进入红寺堡二中的中学时，我带着紧张的心情迎来新的学期，当我看着一张张陌生的面孔时，顿时，我惊呆了，当我看着脸上带着严厉的表情时，我的心情是特别的害怕，在这三年的学习中，我的初中生活到底是怎么样的？？？初中生活意味着什么？
开学已经有两周了，在这两周的'学习中和进入新的环境中，我深有感触；政治老师给我们布置了一样作业，认识全班的同学必须记住他的名字，这可让我们班难住了，全班呀，仅仅六十三名同学，这么多，让我们一两天能记得住么？不过，这也没什么不好，听起来也没有多么的困难，老师只是为了让我们熟悉新的环境，认识新的同学与老师！！！我第一次进入初中，原来，初中没有我原来想得那么好，想得那么自由啊！“初中”这个词语，真是让人难以置信啊！作业多，功课多！一天回来，作业就要做到半夜的十二点多，十二点后才能正式休息，好累好困啊！！！一点儿自由的空间都没有，不过，习惯就好！还有三年的时间就中考了，在这三年的时间里，我一定要坚持下去，不被困难吓倒……
生活的作文10
我是一名学生，大部分时间都在学校度过，这使我感受到学校生活的丰富多彩。
我们玩闹时充满了欢声笑语，但有时也会发生矛盾。
在学校的业余生活中吗，我经常与我最要好的一些朋友在一起，我们一起休息、讨论学习和玩闹，我们在一起下棋、休闲和开玩笑，我们几乎没有一点分歧，只存在着嘻嘻哈哈。
与较好朋友在一起时，我们只存在着玩，没有其他的事，所以有时会产生一些矛盾。比如说，我们在一起下棋时，为了突出自己的“高超”技术，就开始吹捧自己，贬低别人，此时会产生矛盾，但我们也算是朋友，就会忍着，通过下棋的胜利来证明自己，所以我们不至于会打架。
我们在学习时，就更加有趣了。
我们在学习时，经常是先个人思考，然后再展开激烈的讨论。我们为了展现自己的知识水平，在做作业时，我们的'精力非常集中，做题非常认真，主要时为了让自己的失误率为零，正确率达到百分之一百。当我们遇到难题时，我们不会胆怯，而会更加镇定，特别是在无人会做时。一旦有人做对了，就会去了解他人的情况，如果很多人都会做，他就只会感到做对时的高兴，如果只有很少人做对时或没人做对时，就不仅仅感到高兴，还会感到骄傲。因为这展示了我们的水平；我们的水平比别人高。因此，我们之间存在着竞争，我们都有不服输的精神，都有超越他人的愿望。
我们之间还存在着合作，我们任何方面都能合作。比如说：工作和学习。
我们在打扫时存在着合作，我们公平的分工，共同的“工作。”这才能使我们的教室十分干净。
我们在学习方面也合作，我们遇到不懂的难题就去问其他同学，我们互帮互助，取长补短，共同进步，去实现我们共同的目标。
学校生活多姿多彩，使我们生活也变得更加丰富。
生活的作文11
不知不觉，三年的时光在我们不知不觉中过去了，而我们，即将告别我们的初中生活了，此刻的我，心中充满了不舍。
即将告别初中生活的我再也不会像七年级的新生刚进校门那样，以好奇的目光打量着校园;也不会在放学时，以每秒一千米的速度狂奔到食堂;不会再成天埋怨作业的太多和老师的唠叨;不会在每天天不亮是就埋头苦读;更不会在夜深人静时还在题海遨游…...
刚进人初中，我们还是那样顽皮。还记得那次体育课，我们班有好多同学穿着皮鞋，被老师罚绕操场跑五圈。随后，体育老师宣布:“下不为例，否则脱了鞋，打赤脚上课。”以后的体育课，再没有人不穿运动鞋了。
还有一次，班主任带我们去青山水库野炊，至今我还清楚地记得当时的'情景，老师和同学们那灿烂的笑脸将伴随我一生。
初三时，我班小红和小刚在第三届“语文报杯”全国中小学生作文大赛中荣获省级二等奖。老师和同学都为他们鼓掌，这掌声中包含着几分自豪、几分鼓励。老师的目光中充满了欢乐，小刚还给我们讲了他的写作体会。
在友爱的氛围中，我们一起走过了三个春秋。我们很快就要分别了，在此之际，我们该为学校做点什么呢?想来想去，我们在班委的组织下，在教学楼旁边，为教学楼植了一排小树。在这三年里，紧张繁忙的课内学习，丰富多彩的课外活动，同学之间的纯洁友谊，师生之间的真挚情感……
现在，这一切都将随着我们告别初中生活离我们而去，而这三年难忘的初中生活，将成为我美好的回忆。
生活的作文12
小学生活结束，初中生活开始，若问初衷如何：铛！请听下文分解。
初中生活关键词一：不同
初中生活开始了，一切都不一样了。老师不同，学科不同，同学不同，就连讲课方式都不同了。小学的时候三门主科，两个老师，初中就不一样了。七门主科，七个老师，看的人真是眼花缭乱。小学只有三门主科，既简单又好学，可到了初中，七门主科，难度也增加了不少，就是数学就够我们学的了。新的同学，除了几个小学同学以外，还真是举目无“亲”。
初中生活关键词二：眩晕
首先，老师就有十多个，一个个走马灯似的晃来晃去，还容易把学科、姓名弄混。唉！叫错老师多尴尬呀！其次，就是同学。一个人，一个名字，一样的校服，真是有一种眩晕的感觉。
初中生活关键词三：疲惫
一周五天课，一天七节课，一节课四十五分钟，古板的老师让人疲惫的不能在疲惫，从而使我回家第一件事就是好好睡一会。但，一想到还有作业没写，就什么睡意也没了。
初中生活关键词四：快乐
其实，初中生活也不是太悲剧，至少我的'周围有几个“活宝”同学。虽然我不记得他们的名字，但我不会忘记两个人：第一个是每次往我这里交数学作业就冲我敬军礼，叫一声“课代表好”的小胖子；第二个是因为我英文名叫而称我为“海豚”的小子。嘻嘻，你就等着姐无穷的追杀吧！
这就是我的初中生活，一个我认为全新的初中生活，一个让我“痛并快乐着”的初中生活。
生活的作文13
时光匆匆，岁月流逝，转眼我的小学生活就要过去了，我即将面临着离校的考研，即将要踏入初中的大门了。初中，人生的第一个转折点，这将会是你小学六年的全部考验，不过，初中生活是怎么样的呢？和小学生活一样吗？我趴在桌子上，不禁幻想起来，我向往的初中生活是……
我向往的初中生活，哪里的老师应该是和蔼可亲的。老师会在校门口迎接新生的到来；会带领新生参观校园；会在学生垂头丧气时给予他帮助，给予他鼓励……啊！我向往那样和蔼的老师！我向往的初中生活，哪里的同学应该是友好相处的。同学们会主动地和一些比较内向的、容易害羞的新生交朋友；会在死党生气时劝解她；会在同伴高兴时陪着他一起高兴，伤心时陪着他一起伤心，发疯时陪着他一起疯……啊！我向往那样友好的同学！
我向往的初中生活，哪里的校园应该是美丽可爱的。可爱的校园会让新生一看忘不了；会让学生家长们与老师校长的交际上升；会让烦恼气躁的.人一进这个校门，烦恼、气躁等等一切不好的心情瞬间就挥之于云霄之外……啊！我向往那样美丽的校园！
啊！我向往的初中生活是多么美好啊！现在，我们是祖国的花朵，未来的主人公，我们应该用自己的力量在校园中描绘出一片美丽的蓝图！
生活的作文14
初中对我来说是一个美妙的字眼，升入初中将有各个学校的同学汇集在一起，而我的学校就将是知识的天堂，每一位同学都是在正在生长的小树正允吸着阳光的营养，努力生长。我一直向往着初中美好的生活，它将承载着我们共同的梦想自由飞翔，飞向远方。
畅想我的初中生活，同学之间会互相帮助，共同解决生活中面临的挫折与失败。离开父母温暖的翅膀，学会独立真正去面对生活，下课时，同学之间嬉戏打闹共同玩耍，当铃铃的上课铃声敲响时，同学们又将纷纷进入教室等待老师的几十分钟的`讲解。
七门功课不算多，但是初中要做的课内作业课外作业课前温习课后复习也多了，不过大家都在认真的学习，因为现在是个充满竞争的社会，现在不学习，以后就没机会了。
告别了枯燥的小学生活，我开始有了新的梦想，中学是求知的殿堂，是我们又一个温暖的家；是我们又一个是成功的彼岸。
这就是我对初中生活的畅想。初中，其实只是变了环境，但升入初中意味着你不再是儿童，他们会开始把你当作青少年，当到六一儿童节时，不再是你的节日了，可是我们思想会更进一程，小学生活永远记入史册。
生活的作文15
祖国就像一位伟大的母亲，祖国给了我们自由创造的空间，给了我们幸福快乐的生活，感谢祖国母亲！
我们的祖国有着悠久璀璨的五千年文明史，有着给世界带来深远影响的四大发明，有着许多壮丽的山河：有世界第一高峰珠穆朗玛峰，哺育我们华夏子孙的长江黄河，有着许多迷人的'名胜古迹：有不到长城非好汉的万里长城，故宫，张家界……祖国处处是这样的美丽，我们怎能不热爱呢？我为生活在我们伟大的祖国感到自豪！
生活在这样伟大的祖国，我们更应该热爱生活。在我们身边有许多热爱生活珍惜生命的人，像霍金，张海迪，文花枝，他们依靠自己顽强的意志生存着。作为正常人，难道我们不应该热爱生活吗？在学习上，我们应当不怕困难，积极向上，活泼开朗，怀有远大的理想。在课外，我们要乐于助人，体魄强健，同时也要多参加一些有意义的活动，帮助有困难的人们，让这世界充满欢笑，充满温暖！这些都是我们热爱生活的表现。
少年强，则国强，我们青少年一代是祖国的未来，祖国的发展要靠我们，所以我们一定要认真学习，强健身体，直面困难，笑对生活，长大了回报伟大的祖国母亲，为祖国的繁荣富强作贡献！