生活的作文

[精]生活的作文15篇

　　在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的生活的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

生活的作文1

　　有的人说学习有苦，有的人说学习乐，但我却说学习既有苦，也有乐。

　　苦。要说这苦，恐怕大家会一致认为作业时罪魁祸首了。确实不错。小学的时候，老师布置作业时，是免不了几声“噢——”的。每次大家望着被作业布满的黑板枪林弹雨是，总是低下头沉默，是不是发出几声悲凉的哀叹。记得今天上课时，老师读到一位家长发来的短信的“建议学校取消寒假作业”时，全班都兴奋地叫着“耶——”，还有一阵热烈的掌声！大家总觉得学习苦，苦就苦在作业多。

　　为此，还常在私底下抱怨“学校总是说减负，说要少布置，但还不是没有实施。现在学校都是口头上做做，实际实施地却不是这么回事儿！”但是实际想想，作业也不是不好的，如果寒暑假作业不写，那么，设想的结果便是原先的知识全部忘光，对学习新课就可能有一定的困难，那样，学习成绩就会急速下降，接着，就要挨父母一顿打了。学习的'苦如果不受，那可能就会遭到更大的苦了。

　　乐。不必往未来的方向想，就说眼前的情况，学习也是有乐的。但是，学习的乐，对学习有点抱怨的人是看不到的了。学习中的乐虽说实际看不见，却藏在点点滴滴里。当你通过自己的努力取的好成绩是，脸上会情不自禁的挂上一脸微笑。当你某样事情做的很优秀时，老师当着全班同学夸你时，你一定也会有点小喜悦吧！……学习的乐趣，喜欢和你“躲猫猫”，需要你慢慢发现才能体验。找到学习乐趣的人自然也会明白学习苦是应该的。

　　学习是苦乐交织的，总是痛并快乐着。

生活的作文2

　　我喜欢读书与写作。每天吃完午饭，家人都休息了，就翻出各种各样的书来读，有图书馆借来的，有自己花钱买的，可谓来源之广。这些书中，有教人如何维护自尊的《简·爱》，有展现一代女皇风采的《武则天》，还有如何教育和培养孩子的。世界名著固然精彩纷呈，但包罗万象的杂志也令我爱不释手，我看我的最爱《读者》、《演讲与口才》，一本好书在手，一切烦恼都抛于脑后。每当读过一本好书，总是希望有人与我分享。第二天到单位没课时，我们评中国四大名著的文学价值，论柯林斯的成名之作《白衣女人》，析《红与黑》在文学上的地位，各抒已见，侃侃而谈，神采飞扬。古语说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。但我读书既不求黄金屋，也不为颜如玉，我求的是知识，用它来开拓我的视野，武装我的头脑，充实我的精神世界。在书中我找到了现实生活中的.答案，在书中看到了人间的欢乐与苦难，在书中窥测到人的崇高与卑劣……我爱书，正是因为它早已成为我的知已。 写作，是一种很好的锻炼思维的方式，也是一种提升思想的过程。于是闲暇时就写上一点随感、读后感等，偶尔也会吟上几句诗。 我喜欢上网，网络世界，无奇不有。

　　我利用网络查找教学资料，学习资料。并在网上学得很多电脑知识，最近又在网上建立了跟自己教学相关的个人主页，这样就能跟全国各地的朋友相互交流教学经验与心得，提高了我的教学水平。我觉得，我们是21世纪的主人，我们要用智慧的头脑，运用现代化的信息技术来驾驭这个世纪，网络已占去了我三分之一的时间，我与它结下了不解之缘。电脑网络丰富了我的生活，开阔了我的视野。 我的学习生活是多姿多彩的，它给我带来无穷的乐趣。

生活的作文3

　　微笑着，去唱生活的歌谣。不要抱怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观；人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的魅力。

　　微笑着，去唱生活的歌谣。把每一次的失败都归结为一次尝试，不去自卑;把每一次的成功都想象成一种幸运，不去自傲。就这样，微笑的弹奏从容的'弦乐，去面对挫折，去接受幸福，去品味孤独，去战胜忧伤。

　　微笑着，去唱生活的歌谣。去把“人”字写直写大，活出一种尊严，活出一种力量，不向金钱献媚，不向权势卑躬。清贫，是一首朴素的歌;平凡，是一行亮丽的诗。微笑着，我们去唱去吟，于平静中看红尘飞舞，在孤寂中品世事沉浮。

　　微笑着，去唱生活的歌谣。把尘封的心敞开，让狭隘自私淡去；把自由的心灵放飞，让豁达宽容回归。这样，一个豁然开朗的世界就会在你的眼前层层叠叠打开：蓝天，白云，小桥。流水……潇洒快活地一路过去，鲜花的芳香就会在你的鼻边醉人地萦绕，华丽的彩蝶就会在你身边曼妙地起舞。

　　微笑着，去唱生活的歌谣，眼泪为他人的悲伤而流，同情给于不辛的人们，矜。寡。孤独者，用微笑的力量去关怀，去感化。对。就是这样，用微笑去面得一切．一切………

　　是的，就这样，要用微笑使每一个人的脸上都挂起一片不落的灿烂笑容。让我们微笑着去面对生活吧......

生活的作文4

　　作为我们的母语——汉语，一直通过各种方式影响这我们——书便是其中之一。

　　记得那个学期，我的语文成绩出现了很大的波动，只因为一个原因——书。

　　开学初，作业并不多，我便一有空就往图书馆跑，将每个书架上的书“扫”一遍，直到找到自己要借的书，每次总会“满载而归”。一回到家，便向拿起书津津有味的阅读起来。深夜如果有人经过我家楼下，便会发现我的房间的灯总是亮着，那是我躺在床上看书。

　　就在我日以继夜的苦读之下，我的语文成绩也有了较大的提升，一直处在班级前列。

　　可是好景不长，一直将头扎进书海里的我终于发现了班级新流行的的一种运动——乒乓球。当原来只在一旁旁观的我被同学硬拉去充了几次数后，便一发不可收拾的`迷上了打乒乓球。

　　圆圆的小球一次次的来回，让我感到了胜利的喜悦，失败的无奈，却冷落了另一个同伴——书。

　　原本固定的借书看书时间被我用来打乒乓，晚上也因无书可看而提早睡觉。原先和我形影不离的朋友被我冷落在了一旁，偶尔拿起一本书，看了没几眼便放下了。

　　每天在校的空余时间几乎都在乒乓桌旁。不知不觉中，我的语文水平降了下来，而期末考试也即将来到。

　　一纸试卷使我如梦初醒，多次在语文成绩第一的我却掉出了前三，令我懊悔不已。

　　看书，使我有了进步，而当我冷落它时，便有了退步，这是必然的。重拾书本，终会在享受到学习生活的美好，因为，我与书同伴。

生活的作文5

　　生活是平淡的、简单的，而且富有韵味的。要学会宽恕不要伤害自己的人，因为他们很可怜，被压力推动，不由自主。要知道别人光鲜的背后有着太多不为人知的痛苦，自己不喜欢的人，报之以微笑，默默为他祝福;对喜欢的人，真情流露、真诚相待就好。

　　要温和对人对事，不随意发脾气，谁都不欠你的，这个世界没有”应该”二字。要保持头脑清醒，明白自己渺小，切忌自我陶醉。要收敛自己的脾气，经常要保持沉默，因为冲动会做下让自己无法挽回的事情。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。痛苦只是一阵子，但后悔将是一辈子，无法挽回。

　　有些事该放下的要放下，学会感恩、珍惜，坚持做人的原则和基本标准，不要自以为是，要求别人顺从自己，跟自己过不去。要善待自己，凡事要往好处想，时刻提醒自己，改变自己，低调做人，高调做事。要认识到不要太高估自己的`能量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起!

　　对于生活，每个人的成长经历不同，对生活的理解是多种多样的，有的人在生活中力求过一种简单、平安、健康、随众的生活;而有一种人对待生活要求极高，追求的是一种高品质的生活，以满足自己的私欲，这种生活一旦不如人所愿就要杞人忧天、唉声叹气，埋怨生活、人生不快乐。到头来会仇视社会和他人，无端地给家庭带来伤害，使自己走向另一极端，原本幸福、快乐的生活而因种种不正常的心态和消极的举措，埋下不可理喻的损失。

生活的作文6

　　记得在小学四年级时，学校组织了一项培训课程――游泳。对于是个旱鸭子的我当然兴趣盎然，早早的报了名。对于不太和游泳池接近的我，对于在水上做练很有趣，认为回到小时候，充满了无限乐趣。我本以为就是这么简单，回家老师教的动作也没练，一直老师不会查，可是好景不长，毕竟老师不会让我们一直这样玩耍，老师在第五节课改变了教课方式，就是让每个学生跳入水中练习。一下子我心里恐慌起来，心想：这下子可完了，2米多的水这一跳下去万一沉底怎麽办？我没练过，淹死怎么办？万一泡沫板滑落了怎么办？万一万一不敢再想了。只见一个一个同学都像海豚一样跳下去了，一阵一阵的水声扑通扑通响彻耳边，只觉得我心脏承受不了。江凡老师响亮的报了出来，到我了，我该怎么办？都怪我前几课没好好学，回家没好好练。我什么也不敢想，拿着我的泡沫板就往水里跳。我立即抓紧木板，按老师教的动作游起来，可是不知怎么的老师教得我全都忘记了，什么也不会做，老师只好生气地我从水上拉了上来。

　　老师没好气地说：你怎么回事？回家有没有练？说得我无地自容，老师也不会善罢甘休的，他让我们这些没有练过的单独留下练习，练习一些最艰苦的`动作，比如仰卧起坐、练蛙腿，害得我们连声叫苦，

　　第二天我照例早早来到游泳馆，这次我来的特别早，换好游泳装就在这里适应环境，可是我一问到那股怪味道，就浑身打寒颤。终于老师来了，手里还有一把戒尺，让人看了就害怕。开始了，只见在我前面一个个同学都被破弄下水去了，也免不了喝上几大口水，可是还没有成功。江凡老师又叫了声我的名字，我颤悠悠地喊了声。

生活的作文7

　　“生活处处有语文，我们要从生活中学习语文。”这是语文老师时常挂在嘴边的一句话，我却不以为然：“从生活中学习语文，那还要语文课干什么？”但我亲身经历的几件事，却让我改变了看法。

　　“你们这些kuài（刽）子手……”电视荧屏上，一位革命者在刑场上向手持钢刀的刽子手吼道。

　　“不对！”弟弟一声喊叫，把正在看电视入迷的我吓了一大跳。

　　“什么不对？”我生气地埋怨道。

　　“不是kuài子手，应该是guì子手！”弟弟边说边把“刽”字写给我看。

　　“不会吧？电视上还会有错？这个字左边的‘会’字也可以念kuài呀！”我边说边想，“这个字我还真没查过，我也一直是念kuài呀！”

　　弟弟拿来了字典，一查，果然是念“guì”。我的脸红了。更为庆幸的是，几天后的语文阶段检测正好考了这个字的`注音。

　　这件事让我明白：生活中还真有语文。从生活中学习语文，也是学习语文的一条途径。

　　从此，我就真的时时留心生活、观察生活。这不，我观察在创建文明城市时期人们的思想、工作、生活状况，还真的就观察出了收获呢！

　　在创建文明城市时期，人们似乎一下子意识到了生存环境的重要性。市民们自发地打扫卫生，自觉地清除垃圾、清理墙皮小广告等。我想：他们的行为，不正是热爱城市、热爱环境的具体表现吗？经过深入思考，我写了一篇题为《文明就在我们手中》的作文，参加全县“创建文明城市，做文明中学生”作文大赛。结果，获比赛一等奖。

　　我想：我这次作文的成功，不正是我从生活中学习语文的结果吗？看来，“生活中处处有语文”，一点不假啊！

　　从生活中学习语文，你会成为语文学习的佼佼者；从生活中学习语文，你会成为生活的智者。

生活的作文8

　　脱离了小学的生活，进入了新的初中生活。我终于进入了梦寐以求的解放大路中学。这个学校让我感觉很很新奇，校园里干净整洁。每一个角落都是那么的干净。我们再也不是贪玩的小学生了；每天的作业也不会像在小学一样少；每天放学的时间也不会那么早了；每天的.生活也不会显得那么悠闲自得了；每天的课也多了好几节。我们每天都过着既紧张又忙碌的生活，早上起得很早，大约五点多就要起床。对于一个不经常这么早起的我，一下子感觉特别辛苦。

　　给我印象最深的一节课就是我最喜欢的语文课。上课的预铃响了。我们的语文老师准时走进我们班，拿着一本语文书准备上课。第一节课就是《苏武牧羊》。老师上课讲的每一句话都让我听的很入神，老师把这篇文章讲的生动有趣，活灵活现。我好像就是苏武，正在放羊。每一句话讲的都是那么有道理，让我感觉到了苏武的生活，让我知道了他生活的是有多么艰苦和困难。渴了喝化了的雪，饿了吃被雪冻上的羊毛。甚至还会被匈奴人严刑拷打。苏武这样生活了整整十九年，但他还是没有投向于匈奴人。苏武坚强不屈，忠于祖国的精神值得我们学习。这是我来到解放大路中学的第一节语文课，也是我最难忘的一节课。

　　刚刚入学的这一周，让我感觉我们已经长大了许多。每天的时间都很紧张。要想上课听得好，就要提前预习，自学。这样上课才能听得更好。为了学习成绩能名列前茅，我们努力吧，勤奋吧，拼搏吧！为了更好的明天，好好学习吧！

生活的作文9

　　“滴答，滴答......”闹钟在耳边烦人地转着，望着一旁成堆未完成的作业，不觉一阵头大。

　　如今六年级的学生就是苦，什么《冲名校必备》，《100个挑战IQ难题》的辅导书已成为我们的 枕边书，每天更是忙来忙去的。早晨赖在床上不想起来，也又不得不睁开惺忪的双眼。穿戴、洗漱完毕还要背上沉重的书包，拖着举“步”难行的脚一下一下地去上学。到了学校就要“spring、spring......”地读着。一天下来，再也没有什么精神了，几场考试就已损坏了好几个脑细胞。哎，真是无法用语言来形容......

　　作为一名六年级学生，我是真真切切地体会到了作为一名六年级学生的极大苦衷。学习计划排得满满的，没有那一丁点儿的彻底放松，整天除了读书就是考试，除了考试就是做练习，除了做练习就是------不，还是读书，考试，做练习。那语、数、英三门主课已成为了我们学习生活的主要旋律了。要说现在我最希望什么，那就是给我们彻底放松两天，还要没有作业！但是，这肯定是就是痴人说梦，异想天开，离我们的这个日子到来还有两个月呢！所以学习生活依旧紧张得让人每天不得松一根弦。

　　是啊，紧张的学习生活是得让我们每天不得不绷紧脑中的.那根弦，提起精神去面对每一天的学习，我们明白离我们彻底解放的那一天仅剩两个月了，所以学习生活虽然紧张，但是它也会给我们带来一个快乐的并且没有压力的假期！

　　“滴答，滴答......”闹钟仍追随着将去的时间。

生活的作文10

　　那无忧无虑的小学生已经离我而去，我已跨入了中学。初中生活把我带进了一个崭新的天地。在这个新天地里，我又可以体验到学习中的乐趣。

　　初中生活不仅仅只有乐，也存在着苦。下面由我来讲述我的初中生活中所发生的事情吧。

　　有一次，我的强项数学竟然考得出乎意料。面对我的考试成绩，我不知所措，我静静地想：为什么我的成绩考得怎么差？为什么别人考得那么好？为什么我就不能比那些人考得好吗？难道我不如他们吗？这不可能，我一定要超过他们的。我一定能行的，相信自己！于是，我从试卷认真地分析，找出了自己所出现的错误。就在后一次的考试中，我取得了优异的成绩。

　　在我值周的时候，我虽然每天都会很辛苦，整天与灰尘打交道。但是我却是非常的乐意。因为这使我体会到劳动的滋味，感悟到了劳动的不易。

　　还有一次，在我笔“穷尽”的时候，我不知道该这样上课做笔记。被我的同桌知道了，她二话没说，立刻从她的文具盒中拿出了一支她还没有用过的笔借给了我。我当时非常的`感动，正当我不知所措的时候，她毫不犹豫地帮了我。虽然那只是一支普普通通的笔，但是它代表着同学之间的友谊、和睦、互帮互助。

　　在初中生活中，即使是一件平凡的小事，也有它自己所代表的含义。这些事情，记录着我们多姿多彩的初中生活，使我们的初中生活更丰富，更精彩，还使我们深深地体会到了学习的乐趣之所在。

　　这就是我的初中生活中的一些小事，这些事情中是有苦也有乐，它们分配着初中的生活，让我们记住了它们给我们所留下的纪念，那会是一页美好的相册！

生活的作文11

　　暑假，我们学校再次迎来了一年一度的暑期实践活动。根据就近结队的原则，三（2）中队同一小区的五位同学组成“平安五虎将”假日小队，开展“绿色新风尚、分类我先行”四色行动。本次活动内容精彩纷呈、多种多样，按“红、黄、蓝、绿”四色行动，包括听讲座、制作海报、分发宣传资料、上门走访、问卷调查、传递行动日记、废旧物品小制作等等。

　　首先，队员们冒着酷暑走进闻皇庙社区，参加了由杭州市科普讲师团葛许国爷爷主讲的“环保理念与垃圾分类”学习讲座。葛爷爷和蔼地向我们讲述了环保的重要性，回顾了杭州从前的生态环境及当下存在的.环境问题。他深情地说：“我们生存的地球只有一个，现在正经历着多种威胁，”重点给我们分析了垃圾分类的重要性、紧迫性，他向我们发出“保护家园、从我做起”的行动倡议。葛爷爷在上面讲得通俗易懂、由浅入深，我们在下面听得聚精会神、频频点头。讲座结束后，当爷爷看到我们制作的宣传海报，知道我们正在进行垃圾分类宣传活动时，连连点头说好，社区领导也由衷地赞赏我们做得很认真，向我们竖起了大拇指。

　　通过本次学习，我们深刻体会到垃圾分类关系我们的生活环境，“保护环境人人有责”。人类产生的垃圾越来越多，过去的填埋方式已经占去了大量的土地资源，而且不利于资源回收利用。目前提倡的垃圾焚烧方式前提是实行垃圾分类，只有做好垃圾分类，才能真正使垃圾变为再度造福人类的资源。

生活的作文12

　　中学的大门已向我们招手，我迈着轻快的步子走进了学校。

　　开学第二天，我们就开始了为期三天的军训。早上，吃完早餐后i，我们就排着整齐的`队伍下去第一天的军训了！一共有九个教官，教八个班。我们正在一旁热火朝天的聊天。突然，迎面走来一位精神饱满的教官，过了一会儿，就开始训练了。“首先自我介绍，我姓袁，你们叫我袁教官就OK了。”说罢，就把我们带到军训场地，开始练立正、稍息、向右转、向后转，向右看齐的动作与姿势。

　　许久，他让我们立正站5分钟，很多同学动了一下，就被他拉了出去。做了30个卧撑。从那一刻起，大家立正时都不敢动一下了。时光如飞箭，一下就训练1个多小时了，我们问教官可不可以喝水，结果又被他拉出去几个人。他斩钉截铁地说：“有事必须打报告，入队也要，不打报告的有"奖励"”说完后，他就让我们排着队去喝水了。

　　这次他教我们站军姿，教我们会操动作。军姿：头要正、颈要直、两眼平视前方、下巴微收、收腹、抬头挺胸、两脚张开成60度……我们表现得不好，他罚我们站了好久的军姿。累死我们了，训练很苦，简直度日如年。终于到了我们解放的时候，同学们像一群脱缰的野马，极速奔回寝室，回到后，全都打着赤膊，争先恐后的洗澡。晚上睡觉时，我一想到还有2天军训，心里就觉得好“累”！

　　初中的生活的确艰苦，但只要你坚持下去，必定会胜利。军训，不仅连我们的体能，也可以很好的磨练我们的意志力。

生活的作文13

　　很多时候我宁愿呆在我的世界里。戴上耳机，在音乐国家找到一个缺口。我希望有人能一言不发地打破我的悲伤。然后我会很高兴哭的。在明亮的外表下，生命中最基本的东西只是时间的.开始，用一层灰尘覆盖它。然后我发现我再也不能清扫了。所以我开始像一个黑暗的漩涡一样沉下去，我没有自我分配。幸运的是，我今天又逃课了。我开始讨厌我凌乱的头发和失去呼吸的脸，眼泪和蒸汽在光滑的镜子上。歇斯底里哭了起来，用手划着节拍，突然昏昏欲睡。我在挣扎什么？答案是，我只有一堵坚硬的墙。我忘了什么时候在阳光下睁不开眼睛。

　　耀眼的光线似乎提醒我，我在黑暗中生活了太久。我莫名其妙地想起了一首小红莓的歌。我想也许我会融化成阳光下的死水。没人会记得它很快就蒸发了。我想我是个苔藓。我只能呆在黑暗潮湿的角落里。偶尔也会有蜗牛陪伴我。我不认为这是堕落。我只是有自己的生活方式，但我不同意。安妮说世界大多不符合我们的理想。

　　所以我们应该放弃自己，而不是自己。我很快就会面对生活的第一个转折点。我笑了很多年，只读了一张试卷和文凭。但我们能做些什么？生存有时是一件可怕的事情，你必须面对它。即使你不为自己做这件事，你也必须考虑你的父母。我想去吧，因为没有出路，所以我一直在前进。文字是一件很脆弱的事情。在一个失眠的寒冷的雨夜里，我试着把它拼凑成一种零散的情绪，以纪念我即将失去的自我。

生活的作文14

　　时光似流水，转眼间，跨进初中生活近三个月之久。想到开学之时，不觉颇感好笑。

　　刚校门，就好奇的打量着崭新的世界。映入眼帘的是“千教万教教人学真，千学万学学做真人”的横批。这句话深深的打动了我，立马立下了豪言壮语。在两栋巍然耸立着的教学楼中间，是个小草坪。草坪中花儿姹紫嫣红，树木生机勃勃，小草青翠欲滴，给校园增添了一丝绿意。

　　几天之后，便与同学们混熟了。下课时，或与同学牵着手走在林阴大道之间;或是默默的坐在座位上“饱读诗书”;或是在与同学谈笑风生间“墙橹灰飞烟灭”;或在嬉戏打闹之时度过美好的时光;或在老师办公室“教育”。

　　上课虽无下课有趣，但也百般无聊。语、数、外：自然不敢开小差，专心致志地听老师讲课;综合、校本：终于可以美美的梦游仙境了;地理、历史、生物、政治：嚷嚷声一片，但有时老师也会“火山爆发”，狠狠地训上一顿;电脑课：打游戏是必不可少的，可老天总是对不公平——网线被拔了，无法上网，电脑课无趣啊;体育课：头顶炎炎烈日，在球场上显示的`飒爽英姿，真痛快;午休：虽无声，但纸条四处飘落，不知是花落谁家，有倒霉蛋会被砸到头，角落出不时传来几声窃笑;晚自习：同坐两人窃窃私语，时常有被值勤员或老师揪起来的，可要小心。

　　写到这里，不由吐了吐舌头，老师的形象也留在了我的写生画册里。风度偏偏，和蔼可亲;温柔贤惠，严肃纪律真是风格独特。

　　我要为中学生活谱写一篇篇优美的文章。

生活的作文15

　　不知从什么时候起，一向喜欢待在一个人世界的我、却不知不觉得笑了起来，或许这就是微笑的魔力。

　　自信——笑

　　当我遇到每一个困难、每一次悲伤的时候，我常常把自己关在一个属于自己的空间，不需要别人安抚和朋友间的关爱、只想一个人静静的享受我的.哀伤，可是过了一段时间却又变成往常那个嘻嘻哈哈的我了。

　　这正是微笑；微笑使我从一个悲伤的人从中变成了一个阳光灿烂的人！

　　这微笑如此的美丽动人，是因为这是自信的微笑。

　　平常——笑

　　这段记忆虽已变得模糊起来，但我依然记得那个笑容，那么普通，虽然不如花一般艳丽的笑，但我觉得那是最动人的笑。

　　那是一个寒冷的冬天；天很冷，我坐在沙发上看电视，突然，楼下有一个女人在打扫卫生；我被拿到风景线给吸引了，坐在窗户口观赏她在打扫卫生，当她打扫完时，似乎眼上露出微笑；虽然那笑容不美丽，我能感受到他是为自己的工作而微笑的，多么迷人的，这微笑是最平常的，是我永远无法忘怀的笑容!

　　宽容——笑

　　在生活中，有许许多多的小事围绕着我们，或许这些小事有被误解过，不要沮丧，要学会宽容、包容，或许你的一句“对不起”能给人一种舒畅的感觉，而换了来的是别人淡淡的微笑！

　　所以就微笑吧

　　在人生道路上，还会遇到许许多多的挫折，不要灰心、不要迷惘、不要抱怨，微笑能改变你的一生、微笑能使一个自卑、不自信的人变得自信起来。所以——就微笑吧，让世界充满微笑，充满爱！