秋天的校园作文

时间:2023-10-20 12:49:48 好文 我要投稿
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(优秀)秋天的校园作文15篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的秋天的校园作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

(优秀)秋天的校园作文15篇

秋天的校园作文1

  夏天悄悄地走了,秋天随着一场场秋雨来了,气温渐渐降低了,我们也穿起了长袖的衬衫,真是一场秋雨一场寒。

  清晨,我走进校园,一阵阵花香扑鼻而来,心想:这香气是从哪里来的呢?我放慢脚步走进小亭子,我这儿看看,那儿看看,也没有什么花,我寻着香气走入小花园,原来是桂花树发出的清香啊!

  远看,树干很粗,桂花树的叶子很厚,叶面油光发亮。桂花像黄色的小星星一样,有的躲在叶子的后面,有的全露了出来,它们有的完全开放了,有的还是花骨朵。近看,一朵朵花中,花瓣有5-6片,十分小,摸起来油油的,滑滑的,和蜡梅一样,在花瓣之间是花蕊,花蕊更小,再闻一闻,香气就是从这里飘出来的,靠近了闻,香气更浓了,甜丝丝的,不禁让我想起了桂花糖糕,馋得我口水都要流出来了。

  到了中午,不再听见树上吵人的蝉鸣声了,耳边清净了不少,真的入秋了呢,连蝉儿都躲起来了。课间,来到小花园里,草坪不再是青翠的绿色了,变成了青黄色。一阵微风吹过,草坪泛起了“草浪”,像一块会动的青黄地毯。忽然,有两只又细又长的虫子从花草坪上窜了出来,一上一下,蹦跳个不停。我上前仔细一看,原来是两只蟋蟀在斗架。只见这两只,动作敏捷,忽进忽退,忽左忽右,斗得不亦乐乎,不是还发出“瞿——瞿——”的叫声。以前听外婆说,蟋蟀一叫,就意味着秋天来了,像是在催促人们赶快做衣,准备过冬。

  校园里的几颗梧桐树披上了初秋的外衣,树杆上的.叶子稀稀松松的,没有盛夏时那么茂盛了。原本绿油油的叶子,不知何时已变成了枯黄,有些还没来及变完全的叶子成了彩色,一块绿、一块黄、一块棕红,像是大花脸,有些还卷起了边。

  一阵风吹来,树叶儿晃动,发出“沙沙沙”的响声,几片已经全部变黄的叶子随着风儿摇摇晃晃地落了下来,有个别的伴着风儿在半空中打着转儿,像是调皮的孩子似的。

  放学的铃声响起,我背着书包走出校园,太阳西沉,给傍晚的校园镀上了一层金黄色的外衣,让初秋时的校园显得格外迷人!

秋天的校园作文2

  听,是不是秋风把果子悄悄的收获,看,秋雨也在静静的忙碌,我的校园我的家,在她那一抹抹浓浓的秋意下,每天都让人惊喜,每天都叫人怦然心动。

  漫步在舒适温馨的校园,处处洋溢着秋的盎然。操场上,四周的墙壁上,各种具有动感的健身图案微微张开了嘴告诉我们:“我运动,我健康,我成长,我快乐”;走廊两旁的法制安全,交通安全,文明礼仪,环境保护等各种知识恰似一颗颗蜜糖融化在秋色的舌尖上,默默的讲述着爱意,传达着暖情;瞧,那边一朵朵勤俭自强勤奋好学的野菊花也竞相开放了,让我时时刻刻闻到知难而进,锲而不舍的清香,让我分分秒秒听到好学才有智,力行方为仁的声音;孙康映雪,司马光警枕励志正如秋天的第一缕阳光与我擦肩而过,正是这擦肩而过,让我多了一份智慧,增了一份力量;深谷的'小溪里流淌着西安历史名人名事,倒映着战斗过的名将画像名言,让我为是小溪里的一滴水而感到骄傲自豪,也激起了我的斗志。

  月亮出来旅行,星星也来陪伴。仁者见仁,智者见智,校园里更是弥漫着浓浓的中国传统文化教育气息,孔子的敏于事而慎于言教我怎么做事,孟子的君子莫大乎与人为善教我怎么做人,这些像纯洁无暇的月亮一样为我指明心路,那一个个感悟孝行,百事孝为先的故事看的我更是心潮澎湃,如闪闪星光为我点亮心灯,让我想起了羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义还有那古代汉文帝以仁孝之名闻于天下,衣不解带的侍奉病重的母亲,就连母亲所服的药汤,他都要亲口尝过才让母亲服用的故事历历在目,教育我不要等到树欲静而风不止,子欲养而亲不待,个个力荐孝心的故事让我热泪盈眶。

  这就是我的校园,随风潜入夜,润物细无声,点点滴滴皆是教,浩浩荡荡都是情,我的校园是诗,我的校园是画,但她更是我心中的那一抹永不褪色的秋色,她教会了我赠人以鲜花,手留余香,她教会了我赠人以微笑,心留愉悦。望窗外云卷云舒,看门前花开花落,轻轻的我来了,正如我轻轻的走,不带走一丝丝秋意,留下那一抹真诚的感动,祝福鲜艳的校旗下那一抹秋色,每天每夜都风笛,雨曲,秋意悠扬。

秋天的校园作文3

  我爱校园百花争艳的春天,我爱校园鸟语蝉鸣的盛夏,我爱校园粉妆玉砌的严冬,但我更爱校园别样的金秋。

  秋天,秋高气爽,天高云淡。太阳早就失去了往日的威风,默默地在天空中回荡。那些可爱的小鸟有从北方飞回来了,停在校园里的一颗榕树上,不一会儿,又像风一样飞去,消失得无影无踪了,只有那根被鸟站过的树枝还在轻轻地摇动着。秋风一吹,一片片黄叶从树上落下,仿佛无数的蝴蝶在空中飞舞,金黄的树叶落到地上像给学校铺上了华丽的地毯。

  花圃里开得正旺的花要数桂花了,一朵朵嫩黄色的小花掩映绿叶之中,更显得娇小别致、瑟瑟的秋风过后,校园里到处都有桂花的香气。桂花旁边的雪松却依然那样苍翠挺拔,向人们显示了自己顽强的生命力。

  雪松的旁边有两个喷水池,那两个梅花形的喷水池在秋天显得更加美丽了。池里水清澈见底,水池里红红绿绿的荷花在水池里游来游去的像一群活泼可爱的小鱼一样快乐。两个池中间有一座假山,奇峰罗列、形态万千,有的像宝剑,有的像骆驼,有的像梅花鹿,假山之间架起一座桥——状元桥,它仿佛一座七色的`彩虹。当你低头俯视,天空倒映在轻盈盈的池里,变得更蓝;假山倒映在轻盈盈的池里,变得更奇了;雪松倒映在轻盈盈的池里,变得更绿了;红领巾倒映在轻盈盈的池里变得更红了。我弯下身子,想捧起清凉的池水,但又忧豫,生怕弄坏这幅美丽的画卷。

  叮铃、叮铃下课了,秋天的校园像一个快乐的鸟岛,花丛树下,草坪操场、运动衫、彩裙飞翔的、流动的身影,旋转的舞步,亭亭玉立的风姿像鸟儿缓缓低飞,欢快地跃动,像鸟儿舒展地起舞,歌声、笑语,像海潮喧哗,鸟儿欢快的鸣叫,同迎着秋风共享着欢乐,又增添了温暖,充满着幸福。

  我爱秋天,更爱秋天的校园,因为她给我们带来了快乐,带来了梦想与希望。

秋天的校园作文4

  火热的夏天过去了,五谷丰登,秋风阵阵的秋天来了,秋天来到了公园里,田野里,城市里,也来到了我们的校园里。

  秋天的校园真美啊!校园里,大树慢慢地,慢慢地变黄了,叶子慢慢地落下来了,像一只只飞舞的黄蝴蝶。学校里的花坛开满了菊花,有紫红的、有淡黄的、有雪白的……美丽极了!一阵秋风吹来,桂花散发出淡淡的清香,空气里有一股甜丝丝的香味沁人心脾。你看,同学们正在观察很小很小的昆虫呢!

  课间十分钟,秋天的校园是快活的。我们在操场上打篮球、打羽毛球、踢足球、跳绳、做游戏……同学们早就换上了像彩虹一样的毛衣,在操场上开心地、尽情地玩耍。

  秋天的校园,一切都是那么生机勃勃,一切都是那样令人流连忘返。

  日记本中掉下一片黄叶。那是校园的'黄叶,秋天的黄叶。看到它就想起了校园的秋天,那么恬静又那么美丽。

  灵韵溪的枫叶红了吧;中央大道的梧桐叶黄了吧;松树的松针更绿了吧;花儿快谢了吧;桂花又开了吧……秋的意韵,在不经意间点染。看那棵棵梧桐,何时竟有了这么多的色彩?像宝石一样的绿,像霞光一样的彩,像瞳孔一样的棕,像……好美好美。风吹过,秋雨潇潇,秋叶飘飘。天晴之后,看那一地落叶,心就不自觉地为逝去的时间而悲伤。

  拾起一片秋叶,夹在日记本里,留着今秋的纪念。漫步校园,看红枫,看花儿,看绿草,看银杏,看松树。秋的影响已遍及它们,使其在平素的美丽同时又添了几分时间的苍凉。蓦然回首,哦,这就是秋天的校园。在校门口回头观望中央大道。啊,看今秋红枫片片,看今秋黄叶飘飘,看今秋松针个个,看今秋花儿朵朵。于是便释然,原来秋也是美丽的。

  回头,走出校门。街上同样的景色,可怎么也不觉得好看,没有学校里的好看。好奇怪,不都是一样的树吗?怎么就不一样了。一直走到家门口才恍然大悟。原来校园里的那树、那花、那草,都浸透了我们的汗水,浸透了书的气息,自然也就生得秀欣、挺拔,路上的那树,那花,那草,浸透着城市的气息,也就比不过书的芳香,大概正是这个原因,让我更偏爱校园的秋色。

  放下笔,坐在窗前,手中捏着那片从日记本里落下的黄叶。什么都不愿去想,却又想到了校园的秋天。

  哦,好美,那是秋天的校园。

秋天的校园作文5

  秋天悄无声息地来到了我们的校园,我要去校园里找秋天。

  我来到大榕树底下,发现了一大盆菊花。瞧!这一盆菊花快要开花了,长出了很多很多花苞,一个个的花苞就像一个青绿色的水晶球,花包的颜色一块浅一块深就这样一直重复着,真的很像一个水晶球呢!好期待它开花时候的样子。菊花叶子的边缘是锯齿状的,中间的叶脉也非常明显,枝桠上面有着一点白色的小毛,摸起来毛茸茸的,可舒服啦!

  我又来到生态园,找到了三角梅。爸爸说:“三角梅只有秋天开的花会更茂盛一些。”我仔细地观察着,发现三角梅叶子的边缘是大大的波浪线组成的,花瓣是三角形的,非常美丽,有紫色的,有红色的,有黄色的,有白色的……花开得特别旺盛时,很像一只只小蝴蝶在树叶之间飞舞,可美丽啦!

  走到学校的广场上,这里种着一棵黄槐花。秋风吹过,它的花开得特别多,仿佛是很多的花束,组成那一个大花球,每个花束是由几朵黄色的小花组成,每个花朵有四片薄薄的'黄黄的花瓣,围着两条细细的、灰色的花蕊。走近去能闻到一股淡淡的香味,有时还能见到几只小蜜蜂在采蜜呢!黄槐花的枝条很长,喜欢向着周围生长,枝条上的叶子绿绿的,都是椭圆形的,叶子很薄,组成一片像羽毛一样的大叶片。秋风吹来,整棵树的叶子和花都在舞动,好像在跳舞一样。

  我又顺着学校的道路走到足球场,足球场边的三棵糖胶树引起了我的注意。我远远地就闻到了它们的花香,这三棵大树长得就好像三把大伞一样,树上开满了像绣球一样的花,有些是绿色的,有些是白色的,绿色的是它还没有开放的花苞,小花苞非常像一个绿色的蒲公英。到了秋天,糖胶树的叶子还是那么绿,那么硬叶子全部都变成了深绿色,它的主干直直的,粗粗的,上面还有很多灰色地带皱纹的树皮。

  瞧,这就是我们校园里的秋天。

秋天的校园作文6

  不知不觉间,秋已悄然而至。好似归人,却又似过客。这里,我的校园却如往常一样,没有秋的“悲哉,秋之为气!”的感喟,而是那么的自然和亲切。

  虽是“草木零落”的季节。而这里,我的校园却没有显出一些荒凉的意思。却有“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的可爱了。恰此,这里的红叶也决不逊于诗中的枫叶。清晨,第一缕阳光洒向我们的时候,那微微带有金黄色的红叶更加艳丽了,带着晨露的湿润,散发着清凉的气息。棕榈树下,是N个同学朗朗的读书声,那声音透过棕榈树哪扇形的大叶子,穿过阳光,回响在湛蓝的天空中。这里的松柏更是青翠、挺拔,那根根刺无不透露着洋洋得意的气息。此时,只有花园里的花儿们哭丧着脸,看着松柏的得意,也许是感到了伤心。然而这并没有影响校园的生机,恰是如此那一朵朵似落未落的、欲衰未衰,成为这里很美的风景。我看到深秋在一步步走向我们。

  校园美,校园里的`人更美。操场上的争锋对决,足球场上的你追我赶,无不透露着我们的青春活力。小草依旧那样青绿,同学们饭后三五成群,坐在那里谈学习、谈人生、谈未来。偶尔几个长不大的翻几个跟头、踢几脚球……夕阳斜照在小草上泛着浓浓的绿气,在这洋溢生命的气氛中,躺下身来看看高天上的流云,生命便多了几分色彩。

  还是更喜欢夜晚的校园。宁静便显得更可爱了。于是,我便忍不住在晚自习下课后到教室外走走。从偌大的操场一眼望去,整个教学楼灯火通明像是在开什么灯会,而月光此时也来助兴,变得那么皎洁。走在昏暗的路灯下,迷迷糊糊可以看见自己的影子,又看看旁边,那又高又黑的松柏,使我想起朱自清《荷塘月色》中说的“那翘楞楞如鬼一般的感觉了”。

  啊!这样的季节,这样的校园,我真的忍不住要愤然前行了。

秋天的校园作文7

  夏姑娘走了,秋阿姨匆匆地来了。她带了一支神奇的魔法棒,把我们美丽的校园变成了一个绚丽多彩的世界。

  看,校园的天空是那么蓝,简直就像一块蓝宝石。一群大雁正排着整齐的队伍在天空中飞翔,一会儿变成“一”字,一会儿又变成“人”字。

  校门口那两行花开了。三层铁架的最上面摆着一种奇妙的植物,它叫“子苏”,又叫“彩叶草”。顾名思义,它的叶子与一般植物不同,是红叶绿边的。下面一层摆放着一串红。一串红开得正艳,红红的,好像是一串串喜庆的红鞭炮,怪不得叫它一串红呢!最下面的是一种叫“绿球”的植物,猛一看,真有点像一个个翠绿色的大皮球。它们像两队士兵一样,站在校门口,随时等待人们检阅。

  秋阿姨继续挥动她的魔棒,让桂花绽开了笑脸,可惜已过了最好的花期。假如你在九月中旬来的话,那朵朵金黄、赤黄和米黄的小花,组成一个个显眼的花冠,那缕缕清香沁人心脾。瞧那剑兰,又长又狭的,墨绿色的叶子,好像是一把把锋利的宝剑。叶子上开着一朵朵洁白的小花。花簇拥在一起,像一位亭亭玉立的少女,叶子就成了她那绿色的长裙。剑兰花瓣在阳光的照射下闪闪发亮。

  秋天的花卉里最具代表性的要数菊花了。它怒放着,妩媚动人。

  秋风轻轻拂过校园,那是秋阿姨在给叶子们换上一身身新装。那棵高大的梧桐树送出它的种子之后,也迎来了它的.秋天。秋阿姨送给它一身金色的新装。看,又落下了一片黄叶。

  它在秋风中飞舞着,好像一只翩翩起舞的蝴蝶,又像秋阿姨写信叮嘱孩子们:秋天到了,天气凉了,要多穿些衣服啊!地上积了厚厚一层落叶,像铺了一层金色的地毯,踩上去吧唧直响,舒服极了。还有石榴树,也开始落叶了。

  在它们旁边的是两位越冬勇士---松树和柏树。在略带寒意的秋风中,依然穿着浓绿色的服装。

  在这种季节,小朋友们那飘动的裙子早已换成了薄薄的秋装。我们依然像往常一样,开开心心地玩,认认真真地学,一点也不马虎,尽情地享受着秋阿姨送来的一切。

  我爱秋天,更爱秋天的校园。秋天的校园,是绚丽多彩的校园;秋天的校园,更是充满喜讯、希望的校园。

秋天的校园作文8

  送走姹紫嫣红、五彩缤纷的春天,告别烈日炎炎、骄阳似火的夏天,校园迎来了丹桂飘香、果实累累的秋天。

  秋天的校园美在"井"字形花园里。你瞧,那儿盛开了好多菊花啊!有的白如雪,有的黄似金,有的红似火,五彩缤纷,绚烂夺目;有的像正在睡觉的小精灵;有的像害羞的小女孩;有的像一只翩翩起舞的蝴蝶:形态万千,目不暇接。

  自古以来,有多少诗人、作家与菊结下了不解之缘。大诗人陶渊明吟出了"采菊东篱下,悠然见南山。"的名句;伟大革命家陈毅更写下了"秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜奈其何"的光辉诗篇。

  花园中,枫树红得让人误以为那是一团烈火,好像随时都会把树烧起来。正如诗人杜牧所说的:"停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。"

  银杏树黄得像一堆金灿灿的金子,落下的叶子多得像一张金黄的地毯扑在草地上。

  秋天的`校园更美在同学们的读书声和笑脸中。在走廊上,在楼梯上,在教室里,都能听见同学们朗朗的读书声,那读书声像是一首人人皆唱的歌,让人感觉朴实无华;又像一杯清淡的茶,予人一种清新的味道……同学们的笑脸更是随时、随处可见。不信?你看!操场上同学们玩游戏、打篮球,好不快活!瞧,那边的篮球队赢了,正击掌庆祝呢。

  教室里同学们正在津津有味地看书,从书本里汲取营养,填补自己的知识,脸上乐陶陶的表情让人喜滋滋的。看着那一张张笑脸,我相信你的心情一定会变得愉悦。

  多么绚丽缤纷洒脱的景色呀!这秋在我们的校园里在我们的操场上多么使人心醉!

  这就是我的校园:多彩,蓬勃,粗犷。

  秋天的校园,成熟的校园。秋天真像一个伟大的魔术师,把我们的校园"变"得分外美丽;秋天又像一枝神笔,把我们的校园"画"的如此灿烂、美好

  我爱校园,我更爱秋天的校园。

秋天的校园作文9

  秋天,花儿谢了,枯黄的叶子满天飞舞,就像要把大地变成金色的天堂。当南飞的大雁把它清厉悠长的鸣声遗留给北方广阔雄浑的山川原野时,秋天,便挟着野菊的芬芳来临了。

  听,“沙沙沙”,不知不觉,秋天已伴随着秋姑娘的召唤来到了我们的校园,带来了一丝丝凉爽、一丝丝甜蜜。看,地上一片片金黄色的落叶,在风儿的吹拂下舞动,在同学们欢快的'笑声下跳跃。叶,渐渐地枯黄,为大树换上了金黄色的卷发,一片一片地飘到了地面,为大地铺上了一层金黄色的地毯。无论狂风暴雨,它总是停留在原地,不随狂风而飘走,不随暴雨而流失,直到将自己短暂而双卑微的生命献给土壤,将自己渺小而又轻盈的身躯献给温柔的大地。

  走进秋天的校园,用心,仔细地观察它,用美,不断地赞美它,你会发现它许多无穷的奥秘。望着蓝色的天空,不时会有一群大雁经过,它们似乎在向我示意,似乎在向我点头,似乎在为看到校园这美丽的景色感到欢乐,感到幸福。当然,悠悠的白云也停止了前进,似乎也被校园的景色所吸引,所陶醉……

  校园里,许多显得格外璀璨、耀眼的花朵都随着秋天的来临所凋谢、沉睡。但刚劲、坚强的松柏却没有被即将面临的严冬吓倒,依然坚定不移地屹立在那儿。面对已经凋谢的花朵,已经枯黄的大树,它显得格处精神、气派。

  秋天,是同学们欢乐、玩耍的季节。捡起一片金黄的落叶,夹在书中,你会嗅到知识的泉水与秋的气息;将落叶放到盒子中,你会看到秋天的奥秘;将落叶飘到流水中,你会听到它歌唱的音韵。

  心随秋姑娘在校园里飘荡,飘呀飘,飘到校园的树丛中,感受小昆虫们生活的奥秘;飘到落叶中,感受秋的气息;飘到路旁的水洼中,感受秋天的灵气……

  天,渐渐地暗下来,直至夕阳亲吻大地。落日的余晖染红窗岭,照在校园的课桌上,留在这里的,只是一片寂静与秋的美丽……

秋天的校园作文10

  校园的秋天是多姿多彩的,但也透露着丝丝寒意。不知是谁说秋天是植物落叶,动物冬眠的时候呀!独自漫步在校园里,我发现她呀,其实也透露出勃勃生机。

  让我们一起走出教室,去感受秋天,感受她的勃勃生机。

  秋天是充满生命活力的!你听,那蝈蝈大声嚷嚷,你一言我一语,聊个没完。蝉儿也端起在地里埋藏了十七年大琴,拉了起来,略带点悲伤,也许它知道死期不远了,拉起人生中的最后一曲。可别认为这是悲伤的生命终结,瞧,那操场的布满深绿色枯草下面的土地中还孕育着新的生命吗,在十七年后续写父母那未奏完的曲子。这些声音与郎朗的读书声混在一块。看看那些孩子们的脸,红彤彤的,笑容挂在嘴上,我轻轻地闭上眼,仿佛已经看到他们在茁壮成长。这是不是充满了生命活力与气息呢?

  秋天是充满活力的!你看,远处那点点黄色,如繁星般点缀在枝头,还有那一股沁人心脾的清香。它是谁?嗯,对了,那就是桂花儿。桂花不同于春天的花,它只是默默地散发着清香,那种纯洁的香气如月亮般洁白无暇。可它却把自己藏的'好好的。当劳累了一天的同学们在贪婪的享受花香时,它却在暗中偷偷地笑,犹如一个害羞的小姑娘,它是不是充满了生命活力呢?还有那在校园角落里不被人注意的野菊花,它开着洁白无瑕的小花,在那风中摇晃着。但那是刺骨的寒风呀!它咬着牙,要到牙龈酸痛,但它仍坚持着。它必须坚持着,它是花中最后的骨头。我并不是在花中偏爱菊花,而是它倘若谢了还有别的花能坚持吗?这不是秋天最硬的骨头吗?

  秋天是充满生命活力的!让我们停下步伐,坐下看看那娇小的枫树,细细地看。我是多么的喜欢它呀!它红得胜于鲜血。也许那些红色就是那些为国捐躯的烈士的鲜血染成的吧!战争扼杀了多少富有生命活力的人呢?

  秋天是活力十足的,看那些清扫校园的人们,不畏寒冷,在不停的坚持,为下一代服务,让我们敬佩无比…..

  谁说秋天是万物枯败之时呀!我看非也。她不是充满了生命活力吗?只是你缺少发现美的眼睛,没有用心去感受而已。

  我默默的漫步在秋天的校园里…..

秋天的校园作文11

  今年的秋来得毫无踪迹可寻,像思品老师讲的学习方法,无规律、亦毫无章法。犹如一段旋律,忽起伏,忽跌宕。又犹如一条清溪,时奔腾,时潺潺。总是那么变幻莫测、飘忽不定。秋天亦如故。你感到寒风习习偏偏又骄阳似火,你看到万木凋零却又总在不经意的瞬间发现满目葱翠。给你不少惊喜,又仿佛和你过不去似的。

  和同学们一起走在校园里,已不是漫步。奔跑着、跳跃着,这片小小的天地,早已褪去了往日古韵香沉的感觉,但加上我们,更掸不去诗意曾经,这是属于我们的诗意、秋天的诗意。

  古色的长廊顶部,蔓着各类不知名的藤,可转眼,你发现,一个个紫色的、绿色的小家伙,就悬在你的头顶——豆角,没错,他们是豆角、一个个无论从大小、形状上都酷似猪笼草的豆角,你抬起手臂便能够摸到他们,软软的、柔柔的,还可以清晰地摸到里面的豆粒,让人甚是新奇,甚是喜爱。谁能想到,我们生长在城市的孩子,居然会在校园中见到如次可爱的玩意儿呢?可我是绝不会忍下心摘下它们的。

  这个季节,已经很难再见到生机勃勃的蒲公英了吧?低头一看,与想象截然不同,倒还是有几棵蒲公英直直地挺立在一小片空地中。它在秋天,又是那么得弱小,而我却轻轻折下一枝。周围人围着我跑起来,纷纷想吹散这些小种子们,它却牢牢地贴在它们“妈妈”的身上,不愿离开。我把它对准一片荒地,用力一吹,它们四散开来,这时,它已不是往日我们常说的小伞兵了,仿佛它又成了一片片薄如蝉翼的羽毛迎风飞舞……

  秋天都说金桂飘香、秋风习习,可这里,明明还是春天啊!

  古色的长廊旁下还环绕着片片绿地呢!地下尽是那花藤、瓜秧、数不清的.蜗牛,更有的便是几个人凑在一片三叶草前寻找所谓代表幸福的四叶草吧!

  目光再拉长一点,在这深深庭院的那一隅,居然有美一人(李老师哦~),瞧她,顾影轻颦、倩影娉婷,漫步在小路上,像是摆脱了闹市的喧嚣,陷在了这深深地宁静之中,虽不是素袂青衫,却也逸雅出尘,在一片静绿中超凡脱俗啊。

  阳光穿过树隙,在地下投下树影婆娑,多么斑驳!可谁能想到,这秋天中,隐藏了这么多踪迹的诗意呢?

秋天的校园作文12

  “呼啦啦——”一阵带有凉意的风吹过,我下意识地缩了缩脖子。啊,秋天到了!

  最妙的,是校园里的秋天呀。

  二楼,不是太热,也不是太冷。正好可以看见外面各种树的树冠,令人赏心悦目。校园里的树不同于外界,它们仿佛也沾染了孩子们的灵气,被清晨的阳光照到,像被镀了一层薄如蝉翼的`金,让人不自觉地想去亲近。风一吹动,那层金便随风飘飞了。枫叶已经红透了,一片压一片你挨我挤的,远远看去,就像一个用生命做为燃料的火炬,在不断流逝的生命中,照亮着石板路。等到哪天,它们红到了极致,也燃烧到了极致,那一刻想必它们是满足的。然后便在阵阵催促般的秋风中凋零。归根时,它能不能回想起那个守候了一生的秋天?能不能回想起在树下欢声笑语的我们?我不知道。或许它只会想:人类真是多愁善感的生物啊!

  人们都说,秋天是萧瑟的,但我们校园里的秋天是充满活力与生机的。

  听,下课了,外面传来阵阵银铃般的笑声,是谁啊?是我们的学弟学妹们啊。他们的年龄,是最有活力有朝气的年龄。在校园里他们便不再像在教室里那样拘束,能在夏天玩的满头大汗却不知道热,亦能在秋天手脚冰凉却不知道冷。他们手拉手,围成圈,其中一个小朋友在外围绕着,不知绕了几圈,才恍然大悟似得,伸出手往高空一举,做出往下劈的姿势,落下时却轻轻一碰,落在不知哪个小朋友手上,哪个小朋友便会重复上一个人的动作,仿佛永远不会累,永远不会结束似的。

  出操时,凉彻如水的秋风开玩笑似得吹在背上,我和同学们无奈地缩了缩袖子。不过,当广播响起时,我们从开始僵硬的动作,慢慢流畅起来;从开始抗拒秋风,到迎对秋风,和它在微暖的阳光下“翩翩起舞”。我们的嘴咧开了,我们的脸红起来了,我们跳得更高了……

  事情总会如此,朝着更好的方向去发展,就像我们校园的秋天。

秋天的校园作文13

  秋天到了,天气渐渐的变凉了,同学和老师都穿上了秋装。

  校园里,菊花开了,你看它们正在争奇斗艳呢,有红的、金黄的、紫的、白的、粉红的、橘黄的……好看极了。桂花看见了,也毫不示弱地跟菊花比美,向人们展示着娇艳的花朵和浓郁的香气,看着枝头上一团一团的小黄花,我闻到了浓浓的香味,这香味覆盖了整个校园,仿佛还能飘到世界的每一个角落。天空碧蓝碧蓝的,几只小鸟在天上飞来飞去,一边飞还一边叽叽喳喳的叫着什么,可能是呼唤它们的朋友或家人一起来欣赏我们校园的美景吧。

  上课时间,校园里寂静无声,教室里老师绘声绘色地给我们讲课,同学们专心致志地听讲,记笔记的声音像蚕吃桑叶的声音。老师讲课的声音和同学们记笔记的沙沙声组成了一首动听的交响乐,秋天的校园仿佛在和同学们一起认真的听讲。

  下课铃一响,秋天的校园却有夏天的火热场景,有的同学在跳绳,一个、两个、三个,慢点,我都数不清了……嗯,操场那边的几个人在干嘛?一个个像火烧屁股似的?哦,原来是在那儿比赛跑步,于是我也加入了,开始,跑!哎,等等我,你们怎么跑得这么快?看来我再不加速就要落到最后了。看哪,教室前面的空地上还有几个女同学在踢毽子,一个、两个、三个……哦,踢了十几个呢,我都快数不过来了。小小的毽子在她们脚上上下翻飞,像五颜六色的`蝴蝶在飞舞,真好看,看得我都想学踢毽子了。

  怎么还有读书声?这声音在活泼的欢笑声中却一点也不显得格格不入,而是象音乐一样的和谐,仿佛在给笑声伴奏。

  校园,是我们的家,是我们心灵的天堂。是遮风档雨的伞,是知识的乐土。我爱我们的校园,因为她是我们的乐土,是我们知识的摇监。

  到头来了不过是一个女人,在爱情的道路上,欺骗我,伤害我,教会我成长?感觉没有准备好的我们,一起放手一搏,结束了持续三年的初级小考。秋天的校园700字作文面前,我笑了。桃花谢了,有再开的时候,杨柳枯了,有再绿的时候,可是聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返了呢;世人的艳羡、嘲讽纷至沓来,而你只是如此的孤寂,只剩一抹光影,千言万语也只能无言以对。

秋天的校园作文14

  新的一天再次降临,太阳离开地平线了,红彤彤的,仿佛是一面光焰夺目的玛瑙盘,缓缓地向上浮起。走出家门,感受晨风,就像母亲慈爱温柔的手抚摩着我的脸蛋,吹拂着我的心。

  踏入校园,扑面迎过的便是桂花香,愈往前走,愈来愈浓,一早的好心情从这儿开始。校园的秋天,多姿多彩,就如画家笔下的水粉画,淡而远、清而静,让人回味。

  校园的`秋天,漫步其中,秋意浓浓。橘子树上长满了橘子,草绿的颜色*你的眼,让你不禁想摘一个来尝尝鲜。那挂在枝头的乖宝们。一个个借着风婆婆和它们一同荡起了秋千,叶儿们也跟着律动,随风摇曳,行成了一支完美华丽的华尔兹舞曲。银杏树儿结果了,我们欢喜地坐在树底下,时常能捡起两三颗白果,四五片银杏落叶。我们坐在银杏儿底下小憩,微风吹来,为我们带来清凉,闲适。一把小扇子潇洒地落在我膝上,多么诗情画意啊!

  校园的秋天,这眸子,这般圆,这般亮!学校的操场也将成为一道亮丽的风景线。一排排整齐的队伍,在校园操场上尽情奔跑着,没错的,秋天是少不了青春的搏斗与呐喊,正是折射七彩的时候,我们在秋风中迎面向上。飒爽的秋风如同活泼的少女,身着一袭长裙,挥动着她那玉手,枫叶落在跑道上。放眼望去,如同蝴蝶翩翩起舞,黄莺展翅飞翔,像舞蹈演员轻盈旋转,谱写魅力秋天的篇章。跑道上满是落叶,犹如厚厚的金毯。脚下,我不停地踩踏树叶,喜欢那“咔吱——咔吱——”清凉的声音,就在那一瞬间,我感觉身在金黄色的世界里,只有那“咔吱——”声,在耳边回荡着。

  校园的秋天,我看见了叶子曾经拼搏的历程,最后坠落尘土间。落红不是无情物,化作春泥更护花。繁华如此,何况落叶?

  校园的秋天,它们表达是一种整体、和谐的美,构成一幅美丽的水粉画,一首精美的诗——秋。

秋天的校园作文15

  时间很贪婪——有时候,他会独自吞噬所有的细节。

  盛夏的色彩缓缓褪去,凉爽的秋风徐徐向我们吹来。

  一阵秋雨过后,柳树姑娘原先一头嫩绿色的“长发”被这大自然的理发师给染黄了。一阵秋风吹来,像是母亲的手抚摸着我们的脸庞,树枝被吹得瑟瑟发抖,像钢琴师一样弹奏出美妙的旋律。

  秋天的校园别有一番风味。秋风送来一丝凉意。校内的沥青路早已湿润,绿茵场上,小草还有着些许露珠。

  秋雨过后,校内百花凋零,花瓣纷纷落下,这时候,我不禁想起了清代诗人龚自珍写的诗句:“落红不是无情物,化作春泥更护花”,花瓣落下,它们并不是无情无义,它们落到地上,变成肥料,让花吸收,让花长得更好。

  树下有张长椅,我们坐在上面,望着面前的篮球场,两个亭子里坐着少许的人,这一切仿佛是静止的,伴随着灰蒙蒙的天空,好似一幅唐代名手画家画的水墨画。

  校内那些散发着古老气息的老树,被这秋雨一冲洗,被这秋风一吹,竟都得了“脱发症”,它们的“头发”由绿到黄,纷纷落下,最后只剩下光秃秃的枝干,那样子分外有趣。

  小草还是绿的`,秋风一吹,这些小精灵频频点头,那草坪也像波澜壮阔大海一样,涨起了波浪。站在那草坪里,仿佛置身于一片汪洋大海,秋风吹来,像母亲的手抚摸着你,小草也高兴得再次点头,仿佛在说:“这校内不仅景色美,风吹来也是倍儿舒服呀!”

  秋天的校园不仅有欢乐,还有我的忧愁。

  初中第一次语文测验,我因为做的有点儿慢,所以作文只写了一点儿。下课了,我看着窗外落下的树叶,心头不禁涌上一股忧愁的气氛。

  我惆怅的仰躺在绿茵场上,望着灰蒙蒙的天空,为凋零的花感到惋惜,为光秃秃的大树感到惋惜,为我那张不争气的试卷感到惋惜......

  啊!令我喜爱又令我忧愁的秋啊!

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(优秀)秋天的校园作文15篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的秋天的校园作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

(优秀)秋天的校园作文15篇

秋天的校园作文1

  夏天悄悄地走了,秋天随着一场场秋雨来了,气温渐渐降低了,我们也穿起了长袖的衬衫,真是一场秋雨一场寒。

  清晨,我走进校园,一阵阵花香扑鼻而来,心想:这香气是从哪里来的呢?我放慢脚步走进小亭子,我这儿看看,那儿看看,也没有什么花,我寻着香气走入小花园,原来是桂花树发出的清香啊!

  远看,树干很粗,桂花树的叶子很厚,叶面油光发亮。桂花像黄色的小星星一样,有的躲在叶子的后面,有的全露了出来,它们有的完全开放了,有的还是花骨朵。近看,一朵朵花中,花瓣有5-6片,十分小,摸起来油油的,滑滑的,和蜡梅一样,在花瓣之间是花蕊,花蕊更小,再闻一闻,香气就是从这里飘出来的,靠近了闻,香气更浓了,甜丝丝的,不禁让我想起了桂花糖糕,馋得我口水都要流出来了。

  到了中午,不再听见树上吵人的蝉鸣声了,耳边清净了不少,真的入秋了呢,连蝉儿都躲起来了。课间,来到小花园里,草坪不再是青翠的绿色了,变成了青黄色。一阵微风吹过,草坪泛起了“草浪”,像一块会动的青黄地毯。忽然,有两只又细又长的虫子从花草坪上窜了出来,一上一下,蹦跳个不停。我上前仔细一看,原来是两只蟋蟀在斗架。只见这两只,动作敏捷,忽进忽退,忽左忽右,斗得不亦乐乎,不是还发出“瞿——瞿——”的叫声。以前听外婆说,蟋蟀一叫,就意味着秋天来了,像是在催促人们赶快做衣,准备过冬。

  校园里的几颗梧桐树披上了初秋的外衣,树杆上的.叶子稀稀松松的,没有盛夏时那么茂盛了。原本绿油油的叶子,不知何时已变成了枯黄,有些还没来及变完全的叶子成了彩色,一块绿、一块黄、一块棕红,像是大花脸,有些还卷起了边。

  一阵风吹来,树叶儿晃动,发出“沙沙沙”的响声,几片已经全部变黄的叶子随着风儿摇摇晃晃地落了下来,有个别的伴着风儿在半空中打着转儿,像是调皮的孩子似的。

  放学的铃声响起,我背着书包走出校园,太阳西沉,给傍晚的校园镀上了一层金黄色的外衣,让初秋时的校园显得格外迷人!

秋天的校园作文2

  听,是不是秋风把果子悄悄的收获,看,秋雨也在静静的忙碌,我的校园我的家,在她那一抹抹浓浓的秋意下,每天都让人惊喜,每天都叫人怦然心动。

  漫步在舒适温馨的校园,处处洋溢着秋的盎然。操场上,四周的墙壁上,各种具有动感的健身图案微微张开了嘴告诉我们:“我运动,我健康,我成长,我快乐”;走廊两旁的法制安全,交通安全,文明礼仪,环境保护等各种知识恰似一颗颗蜜糖融化在秋色的舌尖上,默默的讲述着爱意,传达着暖情;瞧,那边一朵朵勤俭自强勤奋好学的野菊花也竞相开放了,让我时时刻刻闻到知难而进,锲而不舍的清香,让我分分秒秒听到好学才有智,力行方为仁的声音;孙康映雪,司马光警枕励志正如秋天的第一缕阳光与我擦肩而过,正是这擦肩而过,让我多了一份智慧,增了一份力量;深谷的'小溪里流淌着西安历史名人名事,倒映着战斗过的名将画像名言,让我为是小溪里的一滴水而感到骄傲自豪,也激起了我的斗志。

  月亮出来旅行,星星也来陪伴。仁者见仁,智者见智,校园里更是弥漫着浓浓的中国传统文化教育气息,孔子的敏于事而慎于言教我怎么做事,孟子的君子莫大乎与人为善教我怎么做人,这些像纯洁无暇的月亮一样为我指明心路,那一个个感悟孝行,百事孝为先的故事看的我更是心潮澎湃,如闪闪星光为我点亮心灯,让我想起了羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义还有那古代汉文帝以仁孝之名闻于天下,衣不解带的侍奉病重的母亲,就连母亲所服的药汤,他都要亲口尝过才让母亲服用的故事历历在目,教育我不要等到树欲静而风不止,子欲养而亲不待,个个力荐孝心的故事让我热泪盈眶。

  这就是我的校园,随风潜入夜,润物细无声,点点滴滴皆是教,浩浩荡荡都是情,我的校园是诗,我的校园是画,但她更是我心中的那一抹永不褪色的秋色,她教会了我赠人以鲜花,手留余香,她教会了我赠人以微笑,心留愉悦。望窗外云卷云舒,看门前花开花落,轻轻的我来了,正如我轻轻的走,不带走一丝丝秋意,留下那一抹真诚的感动,祝福鲜艳的校旗下那一抹秋色,每天每夜都风笛,雨曲,秋意悠扬。

秋天的校园作文3

  我爱校园百花争艳的春天,我爱校园鸟语蝉鸣的盛夏,我爱校园粉妆玉砌的严冬,但我更爱校园别样的金秋。

  秋天,秋高气爽,天高云淡。太阳早就失去了往日的威风,默默地在天空中回荡。那些可爱的小鸟有从北方飞回来了,停在校园里的一颗榕树上,不一会儿,又像风一样飞去,消失得无影无踪了,只有那根被鸟站过的树枝还在轻轻地摇动着。秋风一吹,一片片黄叶从树上落下,仿佛无数的蝴蝶在空中飞舞,金黄的树叶落到地上像给学校铺上了华丽的地毯。

  花圃里开得正旺的花要数桂花了,一朵朵嫩黄色的小花掩映绿叶之中,更显得娇小别致、瑟瑟的秋风过后,校园里到处都有桂花的香气。桂花旁边的雪松却依然那样苍翠挺拔,向人们显示了自己顽强的生命力。

  雪松的旁边有两个喷水池,那两个梅花形的喷水池在秋天显得更加美丽了。池里水清澈见底,水池里红红绿绿的荷花在水池里游来游去的像一群活泼可爱的小鱼一样快乐。两个池中间有一座假山,奇峰罗列、形态万千,有的像宝剑,有的像骆驼,有的像梅花鹿,假山之间架起一座桥——状元桥,它仿佛一座七色的`彩虹。当你低头俯视,天空倒映在轻盈盈的池里,变得更蓝;假山倒映在轻盈盈的池里,变得更奇了;雪松倒映在轻盈盈的池里,变得更绿了;红领巾倒映在轻盈盈的池里变得更红了。我弯下身子,想捧起清凉的池水,但又忧豫,生怕弄坏这幅美丽的画卷。

  叮铃、叮铃下课了,秋天的校园像一个快乐的鸟岛,花丛树下,草坪操场、运动衫、彩裙飞翔的、流动的身影,旋转的舞步,亭亭玉立的风姿像鸟儿缓缓低飞,欢快地跃动,像鸟儿舒展地起舞,歌声、笑语,像海潮喧哗,鸟儿欢快的鸣叫,同迎着秋风共享着欢乐,又增添了温暖,充满着幸福。

  我爱秋天,更爱秋天的校园,因为她给我们带来了快乐,带来了梦想与希望。

秋天的校园作文4

  火热的夏天过去了,五谷丰登,秋风阵阵的秋天来了,秋天来到了公园里,田野里,城市里,也来到了我们的校园里。

  秋天的校园真美啊!校园里,大树慢慢地,慢慢地变黄了,叶子慢慢地落下来了,像一只只飞舞的黄蝴蝶。学校里的花坛开满了菊花,有紫红的、有淡黄的、有雪白的……美丽极了!一阵秋风吹来,桂花散发出淡淡的清香,空气里有一股甜丝丝的香味沁人心脾。你看,同学们正在观察很小很小的昆虫呢!

  课间十分钟,秋天的校园是快活的。我们在操场上打篮球、打羽毛球、踢足球、跳绳、做游戏……同学们早就换上了像彩虹一样的毛衣,在操场上开心地、尽情地玩耍。

  秋天的校园,一切都是那么生机勃勃,一切都是那样令人流连忘返。

  日记本中掉下一片黄叶。那是校园的'黄叶,秋天的黄叶。看到它就想起了校园的秋天,那么恬静又那么美丽。

  灵韵溪的枫叶红了吧;中央大道的梧桐叶黄了吧;松树的松针更绿了吧;花儿快谢了吧;桂花又开了吧……秋的意韵,在不经意间点染。看那棵棵梧桐,何时竟有了这么多的色彩?像宝石一样的绿,像霞光一样的彩,像瞳孔一样的棕,像……好美好美。风吹过,秋雨潇潇,秋叶飘飘。天晴之后,看那一地落叶,心就不自觉地为逝去的时间而悲伤。

  拾起一片秋叶,夹在日记本里,留着今秋的纪念。漫步校园,看红枫,看花儿,看绿草,看银杏,看松树。秋的影响已遍及它们,使其在平素的美丽同时又添了几分时间的苍凉。蓦然回首,哦,这就是秋天的校园。在校门口回头观望中央大道。啊,看今秋红枫片片,看今秋黄叶飘飘,看今秋松针个个,看今秋花儿朵朵。于是便释然,原来秋也是美丽的。

  回头,走出校门。街上同样的景色,可怎么也不觉得好看,没有学校里的好看。好奇怪,不都是一样的树吗?怎么就不一样了。一直走到家门口才恍然大悟。原来校园里的那树、那花、那草,都浸透了我们的汗水,浸透了书的气息,自然也就生得秀欣、挺拔,路上的那树,那花,那草,浸透着城市的气息,也就比不过书的芳香,大概正是这个原因,让我更偏爱校园的秋色。

  放下笔,坐在窗前,手中捏着那片从日记本里落下的黄叶。什么都不愿去想,却又想到了校园的秋天。

  哦,好美,那是秋天的校园。

秋天的校园作文5

  秋天悄无声息地来到了我们的校园,我要去校园里找秋天。

  我来到大榕树底下,发现了一大盆菊花。瞧!这一盆菊花快要开花了,长出了很多很多花苞,一个个的花苞就像一个青绿色的水晶球,花包的颜色一块浅一块深就这样一直重复着,真的很像一个水晶球呢!好期待它开花时候的样子。菊花叶子的边缘是锯齿状的,中间的叶脉也非常明显,枝桠上面有着一点白色的小毛,摸起来毛茸茸的,可舒服啦!

  我又来到生态园,找到了三角梅。爸爸说:“三角梅只有秋天开的花会更茂盛一些。”我仔细地观察着,发现三角梅叶子的边缘是大大的波浪线组成的,花瓣是三角形的,非常美丽,有紫色的,有红色的,有黄色的,有白色的……花开得特别旺盛时,很像一只只小蝴蝶在树叶之间飞舞,可美丽啦!

  走到学校的广场上,这里种着一棵黄槐花。秋风吹过,它的花开得特别多,仿佛是很多的花束,组成那一个大花球,每个花束是由几朵黄色的小花组成,每个花朵有四片薄薄的'黄黄的花瓣,围着两条细细的、灰色的花蕊。走近去能闻到一股淡淡的香味,有时还能见到几只小蜜蜂在采蜜呢!黄槐花的枝条很长,喜欢向着周围生长,枝条上的叶子绿绿的,都是椭圆形的,叶子很薄,组成一片像羽毛一样的大叶片。秋风吹来,整棵树的叶子和花都在舞动,好像在跳舞一样。

  我又顺着学校的道路走到足球场,足球场边的三棵糖胶树引起了我的注意。我远远地就闻到了它们的花香,这三棵大树长得就好像三把大伞一样,树上开满了像绣球一样的花,有些是绿色的,有些是白色的,绿色的是它还没有开放的花苞,小花苞非常像一个绿色的蒲公英。到了秋天,糖胶树的叶子还是那么绿,那么硬叶子全部都变成了深绿色,它的主干直直的,粗粗的,上面还有很多灰色地带皱纹的树皮。

  瞧,这就是我们校园里的秋天。

秋天的校园作文6

  不知不觉间,秋已悄然而至。好似归人,却又似过客。这里,我的校园却如往常一样,没有秋的“悲哉,秋之为气!”的感喟,而是那么的自然和亲切。

  虽是“草木零落”的季节。而这里,我的校园却没有显出一些荒凉的意思。却有“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的可爱了。恰此,这里的红叶也决不逊于诗中的枫叶。清晨,第一缕阳光洒向我们的时候,那微微带有金黄色的红叶更加艳丽了,带着晨露的湿润,散发着清凉的气息。棕榈树下,是N个同学朗朗的读书声,那声音透过棕榈树哪扇形的大叶子,穿过阳光,回响在湛蓝的天空中。这里的松柏更是青翠、挺拔,那根根刺无不透露着洋洋得意的气息。此时,只有花园里的花儿们哭丧着脸,看着松柏的得意,也许是感到了伤心。然而这并没有影响校园的生机,恰是如此那一朵朵似落未落的、欲衰未衰,成为这里很美的风景。我看到深秋在一步步走向我们。

  校园美,校园里的`人更美。操场上的争锋对决,足球场上的你追我赶,无不透露着我们的青春活力。小草依旧那样青绿,同学们饭后三五成群,坐在那里谈学习、谈人生、谈未来。偶尔几个长不大的翻几个跟头、踢几脚球……夕阳斜照在小草上泛着浓浓的绿气,在这洋溢生命的气氛中,躺下身来看看高天上的流云,生命便多了几分色彩。

  还是更喜欢夜晚的校园。宁静便显得更可爱了。于是,我便忍不住在晚自习下课后到教室外走走。从偌大的操场一眼望去,整个教学楼灯火通明像是在开什么灯会,而月光此时也来助兴,变得那么皎洁。走在昏暗的路灯下,迷迷糊糊可以看见自己的影子,又看看旁边,那又高又黑的松柏,使我想起朱自清《荷塘月色》中说的“那翘楞楞如鬼一般的感觉了”。

  啊!这样的季节,这样的校园,我真的忍不住要愤然前行了。

秋天的校园作文7

  夏姑娘走了,秋阿姨匆匆地来了。她带了一支神奇的魔法棒,把我们美丽的校园变成了一个绚丽多彩的世界。

  看,校园的天空是那么蓝,简直就像一块蓝宝石。一群大雁正排着整齐的队伍在天空中飞翔,一会儿变成“一”字,一会儿又变成“人”字。

  校门口那两行花开了。三层铁架的最上面摆着一种奇妙的植物,它叫“子苏”,又叫“彩叶草”。顾名思义,它的叶子与一般植物不同,是红叶绿边的。下面一层摆放着一串红。一串红开得正艳,红红的,好像是一串串喜庆的红鞭炮,怪不得叫它一串红呢!最下面的是一种叫“绿球”的植物,猛一看,真有点像一个个翠绿色的大皮球。它们像两队士兵一样,站在校门口,随时等待人们检阅。

  秋阿姨继续挥动她的魔棒,让桂花绽开了笑脸,可惜已过了最好的花期。假如你在九月中旬来的话,那朵朵金黄、赤黄和米黄的小花,组成一个个显眼的花冠,那缕缕清香沁人心脾。瞧那剑兰,又长又狭的,墨绿色的叶子,好像是一把把锋利的宝剑。叶子上开着一朵朵洁白的小花。花簇拥在一起,像一位亭亭玉立的少女,叶子就成了她那绿色的长裙。剑兰花瓣在阳光的照射下闪闪发亮。

  秋天的花卉里最具代表性的要数菊花了。它怒放着,妩媚动人。

  秋风轻轻拂过校园,那是秋阿姨在给叶子们换上一身身新装。那棵高大的梧桐树送出它的种子之后,也迎来了它的.秋天。秋阿姨送给它一身金色的新装。看,又落下了一片黄叶。

  它在秋风中飞舞着,好像一只翩翩起舞的蝴蝶,又像秋阿姨写信叮嘱孩子们:秋天到了,天气凉了,要多穿些衣服啊!地上积了厚厚一层落叶,像铺了一层金色的地毯,踩上去吧唧直响,舒服极了。还有石榴树,也开始落叶了。

  在它们旁边的是两位越冬勇士---松树和柏树。在略带寒意的秋风中,依然穿着浓绿色的服装。

  在这种季节,小朋友们那飘动的裙子早已换成了薄薄的秋装。我们依然像往常一样,开开心心地玩,认认真真地学,一点也不马虎,尽情地享受着秋阿姨送来的一切。

  我爱秋天,更爱秋天的校园。秋天的校园,是绚丽多彩的校园;秋天的校园,更是充满喜讯、希望的校园。

秋天的校园作文8

  送走姹紫嫣红、五彩缤纷的春天,告别烈日炎炎、骄阳似火的夏天,校园迎来了丹桂飘香、果实累累的秋天。

  秋天的校园美在"井"字形花园里。你瞧,那儿盛开了好多菊花啊!有的白如雪,有的黄似金,有的红似火,五彩缤纷,绚烂夺目;有的像正在睡觉的小精灵;有的像害羞的小女孩;有的像一只翩翩起舞的蝴蝶:形态万千,目不暇接。

  自古以来,有多少诗人、作家与菊结下了不解之缘。大诗人陶渊明吟出了"采菊东篱下,悠然见南山。"的名句;伟大革命家陈毅更写下了"秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜奈其何"的光辉诗篇。

  花园中,枫树红得让人误以为那是一团烈火,好像随时都会把树烧起来。正如诗人杜牧所说的:"停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。"

  银杏树黄得像一堆金灿灿的金子,落下的叶子多得像一张金黄的地毯扑在草地上。

  秋天的`校园更美在同学们的读书声和笑脸中。在走廊上,在楼梯上,在教室里,都能听见同学们朗朗的读书声,那读书声像是一首人人皆唱的歌,让人感觉朴实无华;又像一杯清淡的茶,予人一种清新的味道……同学们的笑脸更是随时、随处可见。不信?你看!操场上同学们玩游戏、打篮球,好不快活!瞧,那边的篮球队赢了,正击掌庆祝呢。

  教室里同学们正在津津有味地看书,从书本里汲取营养,填补自己的知识,脸上乐陶陶的表情让人喜滋滋的。看着那一张张笑脸,我相信你的心情一定会变得愉悦。

  多么绚丽缤纷洒脱的景色呀!这秋在我们的校园里在我们的操场上多么使人心醉!

  这就是我的校园:多彩,蓬勃,粗犷。

  秋天的校园,成熟的校园。秋天真像一个伟大的魔术师,把我们的校园"变"得分外美丽;秋天又像一枝神笔,把我们的校园"画"的如此灿烂、美好

  我爱校园,我更爱秋天的校园。

秋天的校园作文9

  秋天,花儿谢了,枯黄的叶子满天飞舞,就像要把大地变成金色的天堂。当南飞的大雁把它清厉悠长的鸣声遗留给北方广阔雄浑的山川原野时,秋天,便挟着野菊的芬芳来临了。

  听,“沙沙沙”,不知不觉,秋天已伴随着秋姑娘的召唤来到了我们的校园,带来了一丝丝凉爽、一丝丝甜蜜。看,地上一片片金黄色的落叶,在风儿的吹拂下舞动,在同学们欢快的'笑声下跳跃。叶,渐渐地枯黄,为大树换上了金黄色的卷发,一片一片地飘到了地面,为大地铺上了一层金黄色的地毯。无论狂风暴雨,它总是停留在原地,不随狂风而飘走,不随暴雨而流失,直到将自己短暂而双卑微的生命献给土壤,将自己渺小而又轻盈的身躯献给温柔的大地。

  走进秋天的校园,用心,仔细地观察它,用美,不断地赞美它,你会发现它许多无穷的奥秘。望着蓝色的天空,不时会有一群大雁经过,它们似乎在向我示意,似乎在向我点头,似乎在为看到校园这美丽的景色感到欢乐,感到幸福。当然,悠悠的白云也停止了前进,似乎也被校园的景色所吸引,所陶醉……

  校园里,许多显得格外璀璨、耀眼的花朵都随着秋天的来临所凋谢、沉睡。但刚劲、坚强的松柏却没有被即将面临的严冬吓倒,依然坚定不移地屹立在那儿。面对已经凋谢的花朵,已经枯黄的大树,它显得格处精神、气派。

  秋天,是同学们欢乐、玩耍的季节。捡起一片金黄的落叶,夹在书中,你会嗅到知识的泉水与秋的气息;将落叶放到盒子中,你会看到秋天的奥秘;将落叶飘到流水中,你会听到它歌唱的音韵。

  心随秋姑娘在校园里飘荡,飘呀飘,飘到校园的树丛中,感受小昆虫们生活的奥秘;飘到落叶中,感受秋的气息;飘到路旁的水洼中,感受秋天的灵气……

  天,渐渐地暗下来,直至夕阳亲吻大地。落日的余晖染红窗岭,照在校园的课桌上,留在这里的,只是一片寂静与秋的美丽……

秋天的校园作文10

  校园的秋天是多姿多彩的,但也透露着丝丝寒意。不知是谁说秋天是植物落叶,动物冬眠的时候呀!独自漫步在校园里,我发现她呀,其实也透露出勃勃生机。

  让我们一起走出教室,去感受秋天,感受她的勃勃生机。

  秋天是充满生命活力的!你听,那蝈蝈大声嚷嚷,你一言我一语,聊个没完。蝉儿也端起在地里埋藏了十七年大琴,拉了起来,略带点悲伤,也许它知道死期不远了,拉起人生中的最后一曲。可别认为这是悲伤的生命终结,瞧,那操场的布满深绿色枯草下面的土地中还孕育着新的生命吗,在十七年后续写父母那未奏完的曲子。这些声音与郎朗的读书声混在一块。看看那些孩子们的脸,红彤彤的,笑容挂在嘴上,我轻轻地闭上眼,仿佛已经看到他们在茁壮成长。这是不是充满了生命活力与气息呢?

  秋天是充满活力的!你看,远处那点点黄色,如繁星般点缀在枝头,还有那一股沁人心脾的清香。它是谁?嗯,对了,那就是桂花儿。桂花不同于春天的花,它只是默默地散发着清香,那种纯洁的香气如月亮般洁白无暇。可它却把自己藏的'好好的。当劳累了一天的同学们在贪婪的享受花香时,它却在暗中偷偷地笑,犹如一个害羞的小姑娘,它是不是充满了生命活力呢?还有那在校园角落里不被人注意的野菊花,它开着洁白无瑕的小花,在那风中摇晃着。但那是刺骨的寒风呀!它咬着牙,要到牙龈酸痛,但它仍坚持着。它必须坚持着,它是花中最后的骨头。我并不是在花中偏爱菊花,而是它倘若谢了还有别的花能坚持吗?这不是秋天最硬的骨头吗?

  秋天是充满生命活力的!让我们停下步伐,坐下看看那娇小的枫树,细细地看。我是多么的喜欢它呀!它红得胜于鲜血。也许那些红色就是那些为国捐躯的烈士的鲜血染成的吧!战争扼杀了多少富有生命活力的人呢?

  秋天是活力十足的,看那些清扫校园的人们,不畏寒冷,在不停的坚持,为下一代服务,让我们敬佩无比…..

  谁说秋天是万物枯败之时呀!我看非也。她不是充满了生命活力吗?只是你缺少发现美的眼睛,没有用心去感受而已。

  我默默的漫步在秋天的校园里…..

秋天的校园作文11

  今年的秋来得毫无踪迹可寻,像思品老师讲的学习方法,无规律、亦毫无章法。犹如一段旋律,忽起伏,忽跌宕。又犹如一条清溪,时奔腾,时潺潺。总是那么变幻莫测、飘忽不定。秋天亦如故。你感到寒风习习偏偏又骄阳似火,你看到万木凋零却又总在不经意的瞬间发现满目葱翠。给你不少惊喜,又仿佛和你过不去似的。

  和同学们一起走在校园里,已不是漫步。奔跑着、跳跃着,这片小小的天地,早已褪去了往日古韵香沉的感觉,但加上我们,更掸不去诗意曾经,这是属于我们的诗意、秋天的诗意。

  古色的长廊顶部,蔓着各类不知名的藤,可转眼,你发现,一个个紫色的、绿色的小家伙,就悬在你的头顶——豆角,没错,他们是豆角、一个个无论从大小、形状上都酷似猪笼草的豆角,你抬起手臂便能够摸到他们,软软的、柔柔的,还可以清晰地摸到里面的豆粒,让人甚是新奇,甚是喜爱。谁能想到,我们生长在城市的孩子,居然会在校园中见到如次可爱的玩意儿呢?可我是绝不会忍下心摘下它们的。

  这个季节,已经很难再见到生机勃勃的蒲公英了吧?低头一看,与想象截然不同,倒还是有几棵蒲公英直直地挺立在一小片空地中。它在秋天,又是那么得弱小,而我却轻轻折下一枝。周围人围着我跑起来,纷纷想吹散这些小种子们,它却牢牢地贴在它们“妈妈”的身上,不愿离开。我把它对准一片荒地,用力一吹,它们四散开来,这时,它已不是往日我们常说的小伞兵了,仿佛它又成了一片片薄如蝉翼的羽毛迎风飞舞……

  秋天都说金桂飘香、秋风习习,可这里,明明还是春天啊!

  古色的长廊旁下还环绕着片片绿地呢!地下尽是那花藤、瓜秧、数不清的.蜗牛,更有的便是几个人凑在一片三叶草前寻找所谓代表幸福的四叶草吧!

  目光再拉长一点,在这深深庭院的那一隅,居然有美一人(李老师哦~),瞧她,顾影轻颦、倩影娉婷,漫步在小路上,像是摆脱了闹市的喧嚣,陷在了这深深地宁静之中,虽不是素袂青衫,却也逸雅出尘,在一片静绿中超凡脱俗啊。

  阳光穿过树隙,在地下投下树影婆娑,多么斑驳!可谁能想到,这秋天中,隐藏了这么多踪迹的诗意呢?

秋天的校园作文12

  “呼啦啦——”一阵带有凉意的风吹过,我下意识地缩了缩脖子。啊,秋天到了!

  最妙的,是校园里的秋天呀。

  二楼,不是太热,也不是太冷。正好可以看见外面各种树的树冠,令人赏心悦目。校园里的树不同于外界,它们仿佛也沾染了孩子们的灵气,被清晨的阳光照到,像被镀了一层薄如蝉翼的`金,让人不自觉地想去亲近。风一吹动,那层金便随风飘飞了。枫叶已经红透了,一片压一片你挨我挤的,远远看去,就像一个用生命做为燃料的火炬,在不断流逝的生命中,照亮着石板路。等到哪天,它们红到了极致,也燃烧到了极致,那一刻想必它们是满足的。然后便在阵阵催促般的秋风中凋零。归根时,它能不能回想起那个守候了一生的秋天?能不能回想起在树下欢声笑语的我们?我不知道。或许它只会想:人类真是多愁善感的生物啊!

  人们都说,秋天是萧瑟的,但我们校园里的秋天是充满活力与生机的。

  听,下课了,外面传来阵阵银铃般的笑声,是谁啊?是我们的学弟学妹们啊。他们的年龄,是最有活力有朝气的年龄。在校园里他们便不再像在教室里那样拘束,能在夏天玩的满头大汗却不知道热,亦能在秋天手脚冰凉却不知道冷。他们手拉手,围成圈,其中一个小朋友在外围绕着,不知绕了几圈,才恍然大悟似得,伸出手往高空一举,做出往下劈的姿势,落下时却轻轻一碰,落在不知哪个小朋友手上,哪个小朋友便会重复上一个人的动作,仿佛永远不会累,永远不会结束似的。

  出操时,凉彻如水的秋风开玩笑似得吹在背上,我和同学们无奈地缩了缩袖子。不过,当广播响起时,我们从开始僵硬的动作,慢慢流畅起来;从开始抗拒秋风,到迎对秋风,和它在微暖的阳光下“翩翩起舞”。我们的嘴咧开了,我们的脸红起来了,我们跳得更高了……

  事情总会如此,朝着更好的方向去发展,就像我们校园的秋天。

秋天的校园作文13

  秋天到了,天气渐渐的变凉了,同学和老师都穿上了秋装。

  校园里,菊花开了,你看它们正在争奇斗艳呢,有红的、金黄的、紫的、白的、粉红的、橘黄的……好看极了。桂花看见了,也毫不示弱地跟菊花比美,向人们展示着娇艳的花朵和浓郁的香气,看着枝头上一团一团的小黄花,我闻到了浓浓的香味,这香味覆盖了整个校园,仿佛还能飘到世界的每一个角落。天空碧蓝碧蓝的,几只小鸟在天上飞来飞去,一边飞还一边叽叽喳喳的叫着什么,可能是呼唤它们的朋友或家人一起来欣赏我们校园的美景吧。

  上课时间,校园里寂静无声,教室里老师绘声绘色地给我们讲课,同学们专心致志地听讲,记笔记的声音像蚕吃桑叶的声音。老师讲课的声音和同学们记笔记的沙沙声组成了一首动听的交响乐,秋天的校园仿佛在和同学们一起认真的听讲。

  下课铃一响,秋天的校园却有夏天的火热场景,有的同学在跳绳,一个、两个、三个,慢点,我都数不清了……嗯,操场那边的几个人在干嘛?一个个像火烧屁股似的?哦,原来是在那儿比赛跑步,于是我也加入了,开始,跑!哎,等等我,你们怎么跑得这么快?看来我再不加速就要落到最后了。看哪,教室前面的空地上还有几个女同学在踢毽子,一个、两个、三个……哦,踢了十几个呢,我都快数不过来了。小小的毽子在她们脚上上下翻飞,像五颜六色的`蝴蝶在飞舞,真好看,看得我都想学踢毽子了。

  怎么还有读书声?这声音在活泼的欢笑声中却一点也不显得格格不入,而是象音乐一样的和谐,仿佛在给笑声伴奏。

  校园,是我们的家,是我们心灵的天堂。是遮风档雨的伞,是知识的乐土。我爱我们的校园,因为她是我们的乐土,是我们知识的摇监。

  到头来了不过是一个女人,在爱情的道路上,欺骗我,伤害我,教会我成长?感觉没有准备好的我们,一起放手一搏,结束了持续三年的初级小考。秋天的校园700字作文面前,我笑了。桃花谢了,有再开的时候,杨柳枯了,有再绿的时候,可是聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返了呢;世人的艳羡、嘲讽纷至沓来,而你只是如此的孤寂,只剩一抹光影,千言万语也只能无言以对。

秋天的校园作文14

  新的一天再次降临,太阳离开地平线了,红彤彤的,仿佛是一面光焰夺目的玛瑙盘,缓缓地向上浮起。走出家门,感受晨风,就像母亲慈爱温柔的手抚摩着我的脸蛋,吹拂着我的心。

  踏入校园,扑面迎过的便是桂花香,愈往前走,愈来愈浓,一早的好心情从这儿开始。校园的秋天,多姿多彩,就如画家笔下的水粉画,淡而远、清而静,让人回味。

  校园的`秋天,漫步其中,秋意浓浓。橘子树上长满了橘子,草绿的颜色*你的眼,让你不禁想摘一个来尝尝鲜。那挂在枝头的乖宝们。一个个借着风婆婆和它们一同荡起了秋千,叶儿们也跟着律动,随风摇曳,行成了一支完美华丽的华尔兹舞曲。银杏树儿结果了,我们欢喜地坐在树底下,时常能捡起两三颗白果,四五片银杏落叶。我们坐在银杏儿底下小憩,微风吹来,为我们带来清凉,闲适。一把小扇子潇洒地落在我膝上,多么诗情画意啊!

  校园的秋天,这眸子,这般圆,这般亮!学校的操场也将成为一道亮丽的风景线。一排排整齐的队伍,在校园操场上尽情奔跑着,没错的,秋天是少不了青春的搏斗与呐喊,正是折射七彩的时候,我们在秋风中迎面向上。飒爽的秋风如同活泼的少女,身着一袭长裙,挥动着她那玉手,枫叶落在跑道上。放眼望去,如同蝴蝶翩翩起舞,黄莺展翅飞翔,像舞蹈演员轻盈旋转,谱写魅力秋天的篇章。跑道上满是落叶,犹如厚厚的金毯。脚下,我不停地踩踏树叶,喜欢那“咔吱——咔吱——”清凉的声音,就在那一瞬间,我感觉身在金黄色的世界里,只有那“咔吱——”声,在耳边回荡着。

  校园的秋天,我看见了叶子曾经拼搏的历程,最后坠落尘土间。落红不是无情物,化作春泥更护花。繁华如此,何况落叶?

  校园的秋天,它们表达是一种整体、和谐的美,构成一幅美丽的水粉画,一首精美的诗——秋。

秋天的校园作文15

  时间很贪婪——有时候,他会独自吞噬所有的细节。

  盛夏的色彩缓缓褪去,凉爽的秋风徐徐向我们吹来。

  一阵秋雨过后,柳树姑娘原先一头嫩绿色的“长发”被这大自然的理发师给染黄了。一阵秋风吹来,像是母亲的手抚摸着我们的脸庞,树枝被吹得瑟瑟发抖,像钢琴师一样弹奏出美妙的旋律。

  秋天的校园别有一番风味。秋风送来一丝凉意。校内的沥青路早已湿润,绿茵场上,小草还有着些许露珠。

  秋雨过后,校内百花凋零,花瓣纷纷落下,这时候,我不禁想起了清代诗人龚自珍写的诗句:“落红不是无情物,化作春泥更护花”,花瓣落下,它们并不是无情无义,它们落到地上,变成肥料,让花吸收,让花长得更好。

  树下有张长椅,我们坐在上面,望着面前的篮球场,两个亭子里坐着少许的人,这一切仿佛是静止的,伴随着灰蒙蒙的天空,好似一幅唐代名手画家画的水墨画。

  校内那些散发着古老气息的老树,被这秋雨一冲洗,被这秋风一吹,竟都得了“脱发症”,它们的“头发”由绿到黄,纷纷落下,最后只剩下光秃秃的枝干,那样子分外有趣。

  小草还是绿的`,秋风一吹,这些小精灵频频点头,那草坪也像波澜壮阔大海一样,涨起了波浪。站在那草坪里,仿佛置身于一片汪洋大海,秋风吹来,像母亲的手抚摸着你,小草也高兴得再次点头,仿佛在说:“这校内不仅景色美,风吹来也是倍儿舒服呀!”

  秋天的校园不仅有欢乐,还有我的忧愁。

  初中第一次语文测验,我因为做的有点儿慢,所以作文只写了一点儿。下课了,我看着窗外落下的树叶,心头不禁涌上一股忧愁的气氛。

  我惆怅的仰躺在绿茵场上,望着灰蒙蒙的天空,为凋零的花感到惋惜,为光秃秃的大树感到惋惜,为我那张不争气的试卷感到惋惜......

  啊!令我喜爱又令我忧愁的秋啊!