[优秀]生活作文15篇
在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的生活作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
生活作文1
有四样东西,问哪与众不同,每个人的答案都可以不一样。我们的生活,就好像一幅着色的图画,每个人的审美观不同,每个人的答卷也就不同。
你不必在意剪个寸头,走在人群里,被人议论你是男女;不必在意把一人不喜欢的人偶像;也不必在意学尼采自诩为太阳,会引来多少人的非议……
生活是多姿多彩的。真的。你可以埋头苦读,书山寒窗十几年,最后“一举成名天下闻”;你也可以吃尽你喜欢的美食;或者边吃边玩,只要活着充实。……生活就好像鸟儿,任由你选择飞翔的,任由你选择飞翔的。
朝气蓬勃,理想远大,拿起你的调色笔吧,让大展身手吧!不要去模仿别人,不要去人云亦云,生活是多姿多彩的。
大雨天,去淋一场雨吧,不要带伞,尽情去享受大自然的`恩惠吧;春日里,结伴去踏青吧,让你疲倦的身心来最舒适的放松;秋风中,让站在田野里,向那金黄的稻穗挥手,祝贺它们,也祝贺的丰收…每个人都有的乐章,用的歌声去唱,这多姿多彩的生活。你可以在课堂上和老师争得面红耳赤,只为有清楚的答案;也可以孤灯奋战,搞懂一道数学题;也可以和好友为小事大吵一架,明天又和好如初。人生如这张考卷,答案多彩生活如树叶,每一天都不一样。请相信,请记住,生活是多姿多彩的,充满希望的。
生活作文2
雨果说:“微笑就是伏尔泰。”,这位伟大的人物在面对黑暗的社会时,用睿智的微笑表达了对黑暗现实的痛恨,同时,微笑也传达了他积极乐观的人生态度。
然而,我们有什么理由不微笑着面对生活呢?
有人说: “微笑是一种无声的亲切的语言。”我很赞同他们的观点。微笑是人类很美好的.一种表达方式,你温文尔雅的一笑总会让对方感到愉悦,这种微笑搭起了人与人沟通的桥梁。
我国伟大的作家高士其爷爷,他就是以微笑面对他的人生,最终实现了他人生的价值。
一场突如其来的疾病夺走了他的健康,从此他的生活陷入了泥潭之中,半身的瘫痪使他寸步难行,疾病的折磨使他连最基本的生活料理都做不到,这是一个多么残忍的现实,然而他选择了坚强,用微笑面对他的生活。因为他的微笑,所有的人都被他打动了,由于疾病,他不能说话,只能靠口吻来表达自己的内心,他正是靠着这种坚持,给我们留下了宝贵的财富。也正是他的微笑,创造了他辉煌的人生。
我们应该接受微笑,脸上带着微笑,不管身处怎样的境遇,都以乐观向上的态度去面对生活。
这就是微笑的力量,请带上它,勇敢地迈向人生的征途吧!
生活作文3
转眼间,我已经是个初三的中学生了。在中学的这些日子里,我已经体验到了初中生活是丰富多彩的,然而刚开始时是不知所措的,所以我说初中生活是多变的。
进入了初中,就像进入了另一个世界,与多姿多彩的小学生活完全不同:课程增多了;作业量大了;休息时间少了;考试也频繁了;老师们的教学方也不同了。面对这些变化,对于我这个贪玩的小孩来说,破显得手忙脚乱,不知所措了。这一个月来,一张张陌生的面孔变得渐渐熟悉,我也似乎熟悉了这手忙脚乱的初中生活,它使我愈来愈有劲。
小学的`老师是牵着我们的手走,前方有块绊脚石,老师就会帮我们挪开,使我们一路畅通无阻。然而到了中学,老师们就把手放开了,无论前方的绊脚石有多少,无论前方电闪雷鸣、风雨交加,都要自己去闯,自己去经历。
面对这些,书籍成了我回到家唯一的消遣,在书的海洋中,我获得了许多的知识,为行万里路打下了坚实的基础,中学的老师独特的教学方法,使我们学会了自主学习,为我们以后的独立,创建了条件。
老师们的关爱,使我们在困难的时候得到抚慰。老师的教诲,使我们终生铭记。
踏入中学,我最深切的感受就是中学与小学截然相反,但是它会使你走向成熟,迎接人生的朝阳!!!
生活作文4
世上有一种不会凋谢的花朵,那时微笑。它不分南北,只要有的地方都会开放。越是高尚的心灵,微笑之花越美。 我爱微笑,并深深迷恋这种美丽的表情。因为,永远微笑的人是快乐的,永远微笑的面孔是年轻的! 把微笑带给生活,有如阳光斜洒大地的粲然,清风抚摸树林的温暖,夕阳燃烧天空的炽热,浪花冲刷礁石的.激情…… 留一个微笑给伤痛,它便会悄然地溜走,因为在我们心中没有太阳照不到角落让它驻足。留一个微笑给邪恶,你灰看到它们瑟瑟发抖,因为邪恶最恐惧的正是面对真风帆…… 怀着一颗赤诚的新,毫不掩饰地,将你最灿烂的微笑播洒到世间的每一个角落散步到生活的每一个空间,你的生命,会因此绽放出绚丽的花朵。
微笑吧!你会发现这是一种多么高尚的美德; 迷惘时!它给人们波涛般的勇气; 失落时,它给人们清风般的慰籍; 冲动时!它给人们天空般的胸襟…… 它总像人们寒冷的一抡太阳,酷热时的一阵清风,饥饿时的一顿佳肴,干渴时饿一场甘露……在人们需要时偏偏降临。 人生的乐趣莫过于微笑的面对一切。它缘自于佛祖拈花微笑的智慧。于是佛教便有了无语的禅宗,于是从此微笑成了一种态度,一种领悟,一种修行。只要你可以自信而不轻狂,悲伤而不颓废,老而不僵化,青春而不摇滚…… 把微笑带给生活,用微笑点缀生命。不用在苦苦寻觅快乐,祈求光阴的怜悯,而是含着微笑走过四季,再将它们贮藏成幸福的美酒,享受一生。
生活作文5
上周星期四的中午,我们一家人去小郭家的小区玩。
我和小郭玩得正起劲儿,忽然发现院子里着火了。我和小郭急忙大声喊叫:“着火了!着火了!”她爸她妈、我爸我妈一下子都跑过来了。
我妈妈提议赶紧找水灭火。
可是水太少了,灭不了火!
小郭妈妈建议用土把火埋了。
可是火太多了,这儿一小堆,那儿一小堆,灭不了!
我爸爸主张用灭火器灭火。
“办公楼里有灭火器!”小郭坚定地说。
小郭带着我,立刻跑到办公楼一层。那里正好有两个灭火器,小郭拿了一个,我拿了一个,然后快速地跑到爸爸身边。
“来!咱们现场教学。”爸爸严肃地说。
我们屏住呼吸,瞪大眼睛,看着爸爸教我们使用灭火器。
只见爸爸弯下腰,先拔掉了灭火器上的小铁圈,接着把灭火器的底子倒过来朝了天,又立刻倒过去,然后右手拿起灭火器的管子对准火,左手一捏,就喷出了白色的`粉末。瞬间,一小堆火就灭了。
我们按照爸爸说的去做,不一会儿就把火扑灭了。
我们累得满头大汗,但是我心里觉得很荣耀:
我们灭了火!
我们学会了使用灭火器!
我还懂得了一个道理:不要玩火!
生活作文6
其实也不能怪老师,谁让我不是复姓偏起四个字的名呢!其实这是有意义的,而且是大大的有的,我爸姓“张”,我妈姓“邵”,“媛”字分开是“女”“爱”,所以我名字的意义是这样的......好紧张哦!......当当当当:姓“张”的和姓“邵”的生的爱女。至于这个“子”字,既为了好听,又为了辨别这不是男生名。
既然我是一班人,自然要看看谁与我同归一处。老师继续念名:“......白俊豪”好酷的名字哦!想必这人也一定是个大帅哥,我虽不是只知道追帅哥的小女生,但能有幸与其同班,看看也无妨,反正早晚要看。我便转身,装做可爱地,随便地看他一眼。常言道:不看不知道,一看吓好几跳。我的肠胃差点没一起反了出来。只见一个长着一对暴牙,眼睛小得出奇的矮瓜,满脸雀斑不说,连青春美丽疙瘩豆都数不清(汗)别提多差劲了。“......蓝萁箐”哦!这名不错。但怕再次跌入低谷,我做好了充分的心理准备,并有感而发,做了一首诗:“爱长啥样长啥样,同为同窗唯可悲。决不为其翻肠胃,反正她活了小半辈”一首慷慨激昂的千古流传的.诗歌诞生了!当当当当(音乐声)我便怀着悲伤,盼望,兴奋,激动等心情,再次装成可爱地,随便地回过头。等待我的将是怎样的面孔呢?我急呀,我急呀,我急急急!但为了维护我淑女的形象,我,毅然选择了“缓慢式”回头法......
这次会见到怎样一个女生呢?丑的?美的?不知道?猜呗!猜不出来?那就使劲的猜呗!
生活作文7
微笑是化解陌生人之间尴尬的武器,是人与人之间支撑友谊的桥梁,是生活中必不可少的社交语言,总之你一旦拥有它,就将会拥有你想得到的一切成功。
我们的语文老师是个漂亮的女大学生。还记得她第一次来我们班代课的那天。当她随着校长一同走进教室的讲台上,我们全班都沸腾了。干干净净的脸庞,眉眼中写满了柔情似水的浓情诗意。特别是她嘴角那一抹笑,把全班同学的心都融化了。给我们的感觉,她一定会是个非常温柔的好老师。
果不其然,她凭着她过硬的教学质量和她独特的个人气质获得了很高的评价,正式的留在了我们班级当起了语文老师。她给我们的感觉就好像是夏日般的清风,一扫课堂上往日的.懒散。跟我们的关系也像朋友般亲切。从不因我们的调皮和无知收起她那嘴角的微笑,更加体现了她和蔼可亲的性格。她从没给过我们学习上的压力。可当我们看到那始终如一的微笑和像你投来鼓励的眼光。有谁能视而不见?我们心里都默默的加把劲的学习者,生怕辜负了她对我们付出的一切希望。终于在一次的摸底考试中,我们班拿到了级部第一名的好成绩。还高出平均很多分。大家都说是微笑的功劳。是她的笑容给我们带来了无穷的功力,是鼓舞我们前进的动力。
如果说微笑的影响有着这般的魔力,那么我们就要做个传播微笑的幸福人,用微笑应对生活,你就能感觉的到生活也会微笑的面对你。
生活作文8
和谐生活曾经,我们拥有一个鸟语花香的世界;曾经,我们拥有一个树木葱茏的城市;曾经,我们拥有一个干净美丽的家园……可如今,这一切几乎都化为乌有。花儿不再娇艳;草儿不再翠绿;河水、溪流不再清澈……是谁让地球妈妈哭泣?是我们——人类。在大街上、草坪上、花园里……品种繁多、五颜六色的垃圾,随处可见。可几乎每一个人都只会扔,不会捡,这使路边的.垃圾箱成了一个摆设。许多人还随意践踏草坪,用他们硬硬的鞋底压在弱小的花花草草的身上,让这些小植物接受了痛苦的煎熬。乱砍伐树木,不文明用语,不文明习惯……这一切一切都是我们人类在地球妈妈的脸上划下的无数道伤疤。花儿在痛;草儿在痛;流水在痛;地球在痛。
面对这一道道的疤痕,人类应该怎么做?有人说:“垃圾箱并不是一个摆设,我们也更不能把它当成一个摆设,我们要很好的把它利用起来,可以这么说:垃圾箱就是垃圾的家。我们必须要让垃圾回家。”也有人说:“植物是有生命的,你随意践踏它,砍伐它,它会哭的;会痛的;会死的。所以我们千万不能伤害植物。“还有人说:“现在有一些人满口脏话,影响了社会风气,让整个城市的形象,都降低了。因此,讲文明,懂礼貌,是一个人的最基本的品德。”……我认为,他们说的都对,只有大家共同携起手来,讲文明,保护环境,才能建造绿色家园,创造和谐生活。我敢肯定,在明天,在未来,地球妈妈一定会露出最甜美的微笑的!
生活作文9
回顾过去的很多年,我似乎一直就在学习,而没有学习其他的东西,这或许也就是所有学生们共同的特点,一切为了学习!
小学的时候,我自己也就是懵懵懂懂的一个人,一旦说起为了什么学习自己也不知道是不是因为什么,那个时候学习就是因为所有人都在读书,而我自己也需要读书,至于什么报效祖国母亲都没有想过,不过在那个时候是真正的`读书,整日的学习生活十分的充沛!其实在小学时期,我自己觉得主要是依靠天赋,或许在这个时候努力学习不会有什么收获,有的时候在这里就是天赋决定许多的成绩。
我在小学时期总是不希望迟到,而且我虽然不是去的很早,但是迟到的次数没有几次,在我的记忆之中似乎迟到过一次,而且那一次也没有几分钟,老师也没有说什么,当时候是有流动红旗的,大家总是希望每一个星期表现出色,最后得到这个流动红旗,这是所有人的期盼!
我最喜欢的时间就是放假,我在那个时候也不知道是怎么回事,一放假就立即回农村,有的时候期末成绩也不会看看就回去了,总是让别人代替领一下,在这个时候就感觉回家是一件非常美好的事情!
时间总是短暂的,小学六年时光也一下子过去了,不过却在我的记忆之中留下了深刻的印象!
生活作文10
脱离了小学的生活,进入了新的初中生活。我终于进入了梦寐以求的解放大路中学。这个学校让我感觉很很新奇,校园里干净整洁。每一个角落都是那么的干净。我们再也不是贪玩的小学生了;每天的作业也不会像在小学一样少;每天放学的时间也不会那么早了;每天的生活也不会显得那么悠闲自得了;每天的课也多了好几节。我们每天都过着既紧张又忙碌的生活,早上起得很早,大约五点多就要起床。对于一个不经常这么早起的我,一下子感觉特别辛苦。
给我印象最深的一节课就是我最喜欢的语文课。上课的'预铃响了。我们的语文老师准时走进我们班,拿着一本语文书准备上课。第一节课就是《苏武牧羊》。老师上课讲的每一句话都让我听的很入神,老师把这篇文章讲的生动有趣,活灵活现。我好像就是苏武,正在放羊。每一句话讲的都是那么有道理,让我感觉到了苏武的生活,让我知道了他生活的是有多么艰苦和困难。渴了喝化了的雪,饿了吃被雪冻上的羊毛。甚至还会被匈奴人严刑拷打。苏武这样生活了整整十九年,但他还是没有投向于匈奴人。苏武坚强不屈,忠于祖国的精神值得我们学习。这是我来到解放大路中学的第一节语文课,也是我最难忘的一节课。
刚刚入学的这一周,让我感觉我们已经长大了许多。每天的时间都很紧张。要想上课听得好,就要提前预习,自学。这样上课才能听得更好。为了学习成绩能名列前茅,我们努力吧,勤奋吧,拼搏吧!为了更好的明天,好好学习吧!
生活作文11
结束了六年的小学生活,我迎来了初中生活。听一些人说,初中比小学辛苦多了,作业多,
理解也很困难。带着重重的疑问,我走进了初中的大门。
在初中里上了两天的课,我便累得连腰板都直不起来了。初中学习太难了,我有一些地方怎么也听不懂,作业也做得一塌糊涂,我十分的苦恼。
两个双休日很快便过去了,在学校里又哭了一天,不过,到了星期二,我便渐渐习惯了初中里的`生活,我也没觉得很难了。
就拿星期二的一节语文课来说吧!上课了,乐老师走进了教室。今天,我们学的是《论语十则》。我本以为这次又要吃苦头了,我愁眉苦脸得看了一遍,但我却奇怪得发现论语第一则却是那么得简单。因为有了前一次《龟虽寿》的经验,我很快便把第一则给翻译了出来。我激动得热泪盈眶。
慢慢地,乐老师告诉了我们论语十则各则的意思,我惊奇得发现乐老师说得跟我写得基本上完全吻合,而且也没有那么辛苦,相反还非常的轻松。
在以后的几节的语文课中,我发现只要认真听讲,其实学起来也不是很累,而且只要认真听讲,你会感觉作业其实和小学里差不多。
请不要想着初中生活是如此的苦涩,是如此的索然无味,其实只要认真了,你就会发现,其实初中学习生活也十分的美丽。初中是人生的一个过渡阶段,我们要在这努力学习,不要想着痛苦,因为初中学习生活十分美丽。
生活作文12
在这个寒假里,科技馆内天天在展览一些关于现代科学技术的作品,如:军事展、机器人展、恐龙展等等。今天我去观赏的就是机器人展。
一进入大门,我就听见了一阵稀奇古怪的声音。是人声?不太像。是动物声?不可能。我带着疑惑来到了第一个机器人面前。唉,原来是机器人在作怪啊!这个会模仿人声的机器人身高和我差不多,也是一米三五左右,右前方有个小屏幕,只要对着屏幕说一句话,机器人也照模照样地说这一句话,这个机器人的'主要功能是传递上级对下级的命令,当然,出门时也可给家里人留言。
另外,还有许许多多各种各样的机器人,如:全能机器人,会做各种家务,是我们将来要普及的家庭保姆;万吨机器人,可以驮一万吨以下的重量级货物,是我们搬运货物的好帮手;魔法机器人,能实现任何愿望;起死回生机器人,可以使人起死回生;清洁机器人,可以在5秒钟之内让1千米内的任何地方一尘不染……
我想:随着现代科学技术的不断发展,人类一定能发明创造出更多的机器人,使我们的生活更加方便,不再有任何烦恼。我现在一定要好好地认真学习科学知识,长大了当个科学家,并发明出更好的机器人造福人类。
生活作文13
初中生活让我好忙碌,弄得我手忙脚乱的……
当我进入红寺堡二中的中学时,我带着紧张的心情迎来新的学期,当我看着一张张陌生的面孔时,顿时,我惊呆了,当我看着脸上带着严厉的表情时,我的心情是特别的害怕,在这三年的学习中,我的初中生活到底是怎么样的.???初中生活意味着什么?
开学已经有两周了,在这两周的学习中和进入新的环境中,我深有感触;政治老师给我们布置了一样作业,认识全班的同学必须记住他的名字,这可让我们班难住了,全班呀,仅仅六十三名同学,这么多,让我们一两天能记得住么?不过,这也没什么不好,听起来也没有多么的困难,老师只是为了让我们熟悉新的环境,认识新的同学与老师!!!我第一次进入初中,原来,初中没有我原来想得那么好,想得那么自由啊!“初中”这个词语,真是让人难以置信啊!作业多,功课多!一天回来,作业就要做到半夜的十二点多,十二点后才能正式休息,好累好困啊!!!一点儿自由的空间都没有,不过,习惯就好!还有三年的时间就中考了,在这三年的时间里,我一定要坚持下去,不被困难吓倒……
生活作文14
20xx年,9月8日,我背弃自由,背起沉重的书包,我走在妈妈说的“幸福“的路线上。
我们就从此开始“幸福“
可是
我不知道该怎么说。
开始上课第一天,我就被语文老师罚了。原因:作业没有按时交。
我被罚得莫名其妙。可我没有理由反驳,因为老师很凶。
接下来的就是我的啜泣,我想得到怜悯,但没有人理我。我开始更深的,更深的思索
第二天,我们就开始忙碌,作业本。《教与学〉,《课课通》,《课时作业》,《课时训练》
当我们累得喘不过气来的时候,我透过学校的`"立志桥",看着来来往往的车辆,我在寻找那辆向着阳光的火车,我在想它什么时候可以载我回那古老的家。
有时候想着想着我的眼睛就泛红,然后眼泪落下,支离破碎
终于等到回家了。老师却给了我当头一棒,她跟妈妈念了好多,因为我的考试砸了。
我经常感到难受就用痛苦这个词,我本来很不喜欢"痛苦"的,可是最近我却爱上了它。
该怎么说,妈妈口中的"幸福"?
妈妈,是不是幸福就等于痛苦?
那我宁肯丢弃它,获得平静。
生活作文15
飞鸿而至的同学录唤醒了我早已麻木的伤感,呢喃的耳语缠绕在耳际,真挚的祝福从笔尖倾出。微微一笑,把那份永不退色的记忆铭刻在心底。
初一的天真幼稚,初二的桀骜不驯,初三的患难与共,摩擦出了三年朝夕相处的感情火花,班主任的良苦用心和那份忽然闪过的泪光更让人永难忘却。
一页一页的翻着那本同学录,一幕一幕的情景渐渐的浮现出来,愈来愈清楚,这些时常记起的往事就像一条挂满铃铛的绸带,此起彼伏的想着悦耳的铃声,把三年的生活系在一起。
三年的.时光在不觉中逝去,留下了一张张爬满泪水的脸。每个人心里都藏着一份不舍,一切都在不言中悄悄的逝去,却又连绵不断,无法割舍、不肯忍释。脑中也无更多的离愁别绪,唉,说些什么呢?多情却似总无情,就让这情感的卷轴静静的躺在内心的角落,用祈祷和祝福把它包好,让它悄悄弥漫挥发,享受着过程的袅袅,让这腾腾的烟雾透过心中的香片散发出阵阵的清香。
再有俩个星期,我们就要分开了。当我如数家珍般的数着班里的每个同学,回味着和燕蕾的弹珠交易和谆谆的开怀畅谈,和璐云的雨中漫步,都有一份如获至宝的心情,甜甜的、不尽的……
别了,我的初三(2)班。别了,我的初中生活。