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我的发现作文15篇(集合)
在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的我的发现作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的发现作文1
我发现了橡皮泥的另一个作用。
看到这个题目,你可能会想,橡皮泥能有什么作用,不就是给小孩捏着玩吗?哈哈,你不知道吧,我可发现了。
在一天上午,我拿橡皮泥来捏一幅风景画。我先在报纸上画好,再用橡皮泥一点一点地往上贴,过了一阵子,我终于完成了我那幅美丽的杰作,蓝蓝的天空,白白的云朵……
正当我把杰作往墙上贴时,却发现胶水不翼而飞了,胶水没了,胶布也行嘛,可出乎意料的是胶布也没了,这怎么办?心急如焚的我脑子一动,想出了这么一个办法,橡皮泥都能贴在纸上,难道就贴不到墙上去吗?于是我决定切一小块橡皮泥往墙上一贴,再把画往上一按,大功告成,果然没有掉下来。小小的一块橡皮泥居然贴在墙上整整一个多月。哇,神了!我忍不住揭下来看看有什么奥秘,可揭下来一看,橡皮泥硬的.成了一个小块块,一抠,墙上一点痕迹都没有,真好,比胶水还管用呢!
这就是我的发现。
我的发现作文2
星期三的中午,我专心致志地看着数学书,从上面我知道了圆的周长等于圆周率乘直径;还知道了圆的面积等于圆周率乘半径的平方。
知道了怎样求周长和面积后,我想:球一定有体积吧?可是我在书上怎么也找不到怎样球圆的体积的方法。球难道没有体积吗?不可能吧!长方体,正方体和圆柱体都有体积,球也一定有。于是我很自信的用我推理方案求球的体积。
我先把一个半径2厘米的球放在一个高时厘米,底的半径是2厘米的圆柱里,这样,球就不会把圆柱体里的空位填满,四边会有一些空位。要是把这些空位也当作一个半径是2厘米的圆。这样这个圆柱体就是这个球的两倍。从而会得出一个结论:在球体和圆柱体的直径和高都相等的情况下,圆柱体是球体的两倍。此刻,我很高兴,但又不能确定是否正确,就打算回家做实验。
回家后,我找来一个乒乓球,乒乓球的直径是3。6厘米,然后又找来一个底部是密封的直径为3。6厘米的圆柱体,两样找到后,我开始做我的`实验了。
我把乒乓球放在圆柱体里,因为四周有空位,所以我就往里面倒水,倒到圆柱体里水满了后,就把乒乓球取出来,就只见水位下降,而现在圆柱体里的水正好只有这个圆柱体的一半,从而证明了球体的体积应该是横截面面积乘直径除以2。
此刻,我顿生感慨:任何发明都是人刻苦钻研出来的。
我的发现作文3
每个人都有自己的小发现,我也有,你想听吗??如果想,就接着往下看吧!在我3年级的时候,有一次上实验课,老师告诉我们用硬纸条盖住一个装满水的杯子,再倒反过来,杯口朝下,水不会洒下来。我听后觉得老师的话很荒唐:用一张硬纸条盖住一个装着满满的水的杯子,水不是早就该洒了吗?
可看老师那一本正经的`模样,怎么看也不像骗我们的啊!于是我放学回家写完作业就开始做实验,想证实一下结果。我先找来一个杯子,装满水,放在旁边备用;然后,我再找来一张硬一点的纸条……实验材料准备好了,我的心怦怦地跳着,心里就像有15只兔子在乱跳,七上八下……
带着紧张的心情,我开始了实验我先把那张硬纸条该在那个装满水的杯子的杯口上,再倒反过来,激动人心的时刻到了,实验到底会不会成功呢?大约过了几十秒,奇迹发生了——水竟然一点都没洒,太奇怪了!因为刚才实验的的时间太少了,所以我还是不信,于是我继续观察,我又观察了几分钟,天哪!水还是没洒!老师说得太对了!这个实验真的可以成功啊!太有趣啦!这是什么原因呢?
这次实验的成功使我的好奇心更强烈了,我决定弄清楚其中的奥秘!我去书中查资料,终于查到了答案:原来是空间在作怪!因为水杯被硬纸条盖住了,空气无法对流,水当然不会洒出来了!呵呵!这次实验证实了:一些你看起来很奇怪的事,只要你自己努力寻找答案,就一定会觉得并不奇怪!嘻嘻……
我的发现作文4
自然界有许许多多的奥秘等待我们去发现。可不,今天我就发现了一个有趣的现象。
这天早晨,我拿着一块面包,边吃边做作业。由于我吃得太快,一不留神,就把一小块面包弄到了地上。我刚想捡起面包,却被几只蚂蚁捷足先登了。它们一会儿在面包上爬来爬去,仿佛在思考着什么;一会儿爬到面包的底部,使劲地顶着,大概是想搬走吧!可是那面包却一动也不动。这样翻来覆去地折腾了好一会儿,面包却依旧停留在原地。那些蚂蚁好像有些泄气,纷纷离开,向远处爬去。看着越爬越远的蚂蚁我心想:没劲,原以为它们会留在这儿想办法搬走呢!正当我再次想把面包捡起丢掉时,猛然间发现,有一排黑压压的东西向我这边快速地移动过来。“咦,那是什么?”我很纳闷。走上前仔细一看,呀!是一大群蚂蚁,我恍然大悟:蚂蚁们原来是回去搬救兵啦!只见一只小蚂蚁带领着一群蚂蚁熟门熟路地来到面包前,一字排开,排列在面包两旁。瞧,其中一个,显然是一位威风凛凛的指挥官,正忙里忙外地张罗人手呢!在它的领导下,小蚂蚁们同心协力,轻易地抬起面包,浩浩荡荡地向窝里进发。
我心里有许多疑惑:
1、小蚂蚁们为什么只过来一次就能记得住路?
2、小蚂蚁们靠什么传播消息?
3、小小的蚂蚁怎么有这么大的力量?
我连忙上网查找,分别得到了答案:原来蚂蚁可以沿途涂上一些特殊的分泌物,这样就不会迷路啦!蚂蚁的`触角可以互相接触,传播信息呢。而且蚂蚁个个是自然界的大力士,每个蚂蚁都能搬起搬起比自己重十倍的东西哦!嘿嘿,想不到吧!小小蚂蚁竟有这么大的威力。
如果你也想发现秘密。那就从现在开始,把大自然当做课堂,做一个仔细观察的人吧!
我的发现作文5
前几天,我在外面用放大镜观察蚂蚁。
在观察时,我发现旁边有一个小朋友正在聚精会神的用放大镜看一张小纸条,纸条上面写着“烈焰计划实验品5号”。当时我在想:“烈焰计划”是个什么东西?出于好奇心,我便走上前问道:“同学,你在干什么?”他说:“我在让这张纸着火。”我心想:用放大镜怎么可能让纸着火呢?都没有火源。我又问他:“都没有火源怎么可能着火呀?”这位同学回答说:“你没看到我写的是‘烈焰计划’吗?肯定跟火有关呀!你继续看下去就明白了。”听他说完,我立马蹲下来一起观察。
5分钟过去了,纸条变黄了;15分钟过去了,纸条变焦了;20分钟过去了,纸条着火了!真是太不可思议了!用放大镜就能让纸燃起来,我激动的问同学这是为什么?但他也说不出具体的原因,我想半天也实在想不出原理。为了解决心中的疑惑,我赶紧跑回家,找出书架上的《十万个为什么》,找了好一会儿,终于找到了放大镜使纸条着火的`原因:太阳光线通过凸透镜片形成一点,温度升高形成燃点,能够点燃火柴棒和薄纸片。
这真是太神奇了!我立即来到太阳底下用家里的放大镜开始了试验。果真薄纸片在放大镜下,慢慢地燃烧起来了。
这次,我感受到了科学至高无上的力量!
我的发现作文6
今天,我和大自然里的小生命来了场亲密接触!
我提前准备了网子和瓶子,瓶子做好了氧气孔,就这样带上装备的我踏上了未知的路途,我们进山了。
寻着具有穿透力的声音,我们停在一颗大树面前,顺着树干我仔细寻找,我发现了响蝉,快速用网子一扣,没想到很容易就捕获了它,妈妈小心的帮我把网口一捏,就这样,一只漂亮的响蝉就装进了临时的“新家”。我仔细观察,响蝉是黑色带绿色的斑点,一对又圆又鼓的眼睛,它看起来很害怕,虽然还在叫,但是声音和之前不太一样,最有特点的是它的翅膀,薄得透明,上面还有些黑色的`线条,我还新学了一个成语叫“薄如蝉翼”。
山里的泉水顺势而下,我们找到一处可以玩水的地方,我终于光着脚丫踩在了清澈见底,冰凉的山泉水里了,清晰可见很多小鱼和蝌蚪,小鱼特别机灵,任凭我想尽了办法,最终还是一条都逮不住,可是小蝌蚪就容易多了,它们停在石头上一动不动,网子碰到它们时才慢慢的游,等它们浮起来一点就捞到了。蝌蚪没什么奇怪,可是这里的蝌蚪有些好大,是我和妈妈从没见过的那么大,你们能猜到那是谁的孩子吗?
森林里我还捕到了美丽的蝴蝶,发现了一只特别的毛毛虫,还欣赏到一只穿黑白礼服的小鸟和好多不知名的甲虫。
今天过得好充实,平时和妈妈玩的森林探险游戏变成了现实,最后我们把捕到的小动物都放回了大自然,我想让它们在这里快乐的生活,希望下次还能再和它们相遇!
我的发现作文7
等闲识得东风面,万紫千红总是春”。春风轻轻地吹拂着,唤醒了沉睡的大地,万物复苏,争相传播着春的信息。
昨天,我在莫愁湖公园发现和接收到来自春天的信息,亲身感受春光无限的美好,让人心旷神怡。瞧,最先发现的是垂柳已经悄悄换上了她们嫩绿的“春衣”,轻风吹拂过,无数的柳条像仙女在扭动柔软的腰肢,随风摆动,又像是用绿丝线织成的带子,非常好看。莫愁湖精品海棠园内,开出了像红霞一样的粉红,棉花般的白色,虽然还没有完全绽放,但是,一朵接一朵,都露出了甜蜜般的笑脸,就连那不起眼儿的小草也不甘示弱,偷偷地从土里探出了绿油油的小脑袋,放眼望去,一片绿色,最可爱的发现是,小燕子和它的爸爸妈妈也从遥远的南方赶回来了。它们快活地呢喃着,好像在向我们报告:“春天来了,春天来了”。
春天不像冬天那样寒冷,春风吹拂着脸庞,暖暖的,像妈妈的手抚摸着我;春光多么明媚,春风多么和煦,人们都出来抖擞抖擞精神,你看,老人们惬意地演奏着悦耳的了民谣,走到哪里都能听到悠扬的'乐声。我发现莫愁湖公园池塘里的金鱼,在池塘里欢快地游来游去,好像是去把春的信息告诉了莫愁姑娘,瞧,不然莫愁姑娘怎么会露出这般开心的容颜,再不忧愁了。
我发现春天已经悄悄来到我们身旁,只要你有一双善于观察的慧眼,春天就无处不在。
我的发现作文8
一天,我和妈妈去买菜,看见有一个小孩手里捧着着一只小鸡。
我就对妈妈说:“妈妈,我要小鸡。”妈妈说:“买完菜再买。”我说:“好吧。”买完了菜,我和妈妈就去买小鸡,我看见那边有一群人围在那边,我就挤了进去,我的眼睛睁大了,一个箱子里有好多的小鸡,它们三个一群,两个一伙,叽叽喳喳的`叫着,好像在一起讨论事情似的。我先买了一只小鸡带回家。回了家以后,我把它放在地上,我发现刚出生的小鸡,平衡能力很差,刚走了几步,就摔倒了,摔得它一直乱叫。我又发现它很贪吃,每次都趴在碗上吃。我还发现它很孤独,一直向外面看,看见我家的毛毛玩具,就跑过去叽叽地叫着。后来我又叫妈妈买了三只小鸡,这回它们每只都开开心心的叫着。也许这就是小鸡之间的友谊吧。
我的发现作文9
我的童年无忧无虑、快乐无比:有爷爷、奶奶呵护,有父亲、母亲的精心照料,有老师的培育,有同学的帮助。在我健康长大的童年岁月,我的发现不是很多,有一个发现,不知当讲不当讲。
我的`老家在乡村,村民们都住着瓦屋(土木结构、屋顶盖瓦的房子)。
有一次,我回老家玩,吃过中饭,看了一会儿电视,觉得没有意思,就跑出去找小伙伴玩。
走出家门,我看见屋顶上长了许多草。我感到怪怪的。于是,我仔细观察瓦片,发现瓦沟里有一些黑色的土,犹如我的黑头发。我想,只有地上长草,为什么屋顶也长草呢?我把这个疑问告诉爷爷,爷爷叫我自己去研究。
我请爷爷帮我搭个梯子,他十分乐意,很快就搭好了。我小心地一步一步往上爬,最后取到了一把黑土,一步一步慢慢退下来,爷爷不停地对我喊:“小心点,慢点。”回到地上,我也长长地舒了一口气。
开始研究了,我把土摊开,用手捻,发现了草籽,草籽又是咋来的呢?爷爷说:“什么在天上飞?”“鸟”我说。爷爷点了点头。
我恍然大悟,原来屋顶长草,是小鸟有时把草籽带到了屋顶上,房顶有土,自然就长草了。
农村的瓦屋每过几年就要拣一次瓦,其中一个原因就是防长草。
只要我们善于观察,善于思考,就会有许多发现。不管这种发现有没有价值,都会使我们变得聪明。
我的发现作文10
我养了一只小乌龟,它特别可爱。
我每天早上上学时,总是给它喂食。晚上回来时,给它换水。喂食。乌龟高兴的在水里游来游去,把头高高的伸出水面,好像在跟我说话。
有一天,我放学回来,我发现乌龟一动也不动,我早上喂的食物它也没吃。我以为它死了。急忙把妈妈找来,妈妈看了看,笑着说:“乌龟没有死,它只是冬眠了。”乌龟要不要冬眠,怎样冬眠,带着这个问题,我和妈妈上网查了很多资料后知道乌龟是冬眠的,它跟蛇。青蛙都是一样的,都是在泥土里冬眠的。乌龟冬眠的温度在1/10度是适宜的,高于10度很容易引起乌龟的苏醒从儿消耗乌龟的'体力,从而造成乌龟的体质下降,低于0度的温度,将会将乌龟冬伤,甚至冬死。整个越冬期间乌龟将头尾四肢均缩入壳中,双目紧闭,不吃不喝不动不排泻。通过上网我发现了我家的乌龟是想冬眠了。我打算准备泥土,帮助乌龟冬眠了。
我的发现作文11
我不是科学家,也不是史学家,我所能发现的,也不过是生活中最平凡的变化。是爸爸当官了,引起了我的发现。 我发现,原来冷清的脸小偷也不愿光顾的我家,如今变得门庭若市:张大妈刚刚起身,李二叔又钻了进来;王阿姨正要走,许大哥又冒了出来;赵叔叔还未起身,魏大妈又“扑”的一声坐下来……怎么了?因为爸爸当官了。 我发现,原来很清淡的饭桌上,变得丰盛起来。来我们家的客人从没有空着手的。开始,爸爸还会客气一番,后来呢,嘴里说不要,眼睛却不断往来人手里瞟,明白人便会放下东西,在抛下一句“有事了我来找你”,便飞一般的溜了。随后,爸爸便会满脸通红的检点“胜利品”。 再后来,爸爸干脆大手一挥:“放下吧,明天来找我。”
爸爸为什么变得这么快?因为他当官了。 我发现,我家饭桌前不再有爸爸疲倦的面孔,写字台前不再出现爸爸忙碌的`身影,取而代之的,则是饭桌前那副空空的碗筷和书桌前黯然流泪的妈妈。因为吃请已成了爸爸的生活的主流。 我发现,爸爸不再像过去那样关心我的学习,而是把我的成绩当成他炫耀的资本。考好了,随手扔下一张沾满烟味的“老人头”。——此时,我欲哭无泪。考不好,他便会拿出打骂为主、讽刺挖苦为辅的“A氏教育法”,让我高举那不满90分的考卷,跪一晚洗衣板——此时我欲哭无声。我的爸爸变了,变得毫无亲情。因为爸爸当官了。 这些就是我的发现。难道只有我发现了爸爸的变化吗?难道别人家就没有类似的发现吗?难道世上只有我一个人为权而苦恼吗?读者们请张开你们的眼睛去捕捉一下你的生活,也许这些就是你们的发现。
我的发现作文12
在日常生活中有很多意想不到的惊喜,只要你处处留心,就一定会发现。
今天要和阿姨一起做鸡蛋糕,做鸡蛋糕要先把鸡蛋清和蛋黄分离,这要怎么分离?哎!算了,我还是用最原始的方法。我把鸡蛋敲开了,蛋清一下子就流了出来,我把鸡蛋清和鸡蛋黄在蛋壳里左右摆动,倒出来的.蛋清只有一点,我突然叫了起来:“啊!”“怎么了,怎么了?”阿姨心急地跑了过来,阿姨一看说:“不就是让你把鸡蛋清和鸡蛋黄分离吗?叫这么大声干嘛,20分钟你就打了一个,而且蛋黄还在里面,让开,让开,我来。”只见阿姨拿来了一个空瓶子,把瓶口对准蛋黄一挤,蛋黄就在瓶子里面了,再一挤鸡蛋就在另一个碗里了,哇,好神奇呀!
学着阿姨的样子,我把另外的两个鸡蛋也打进了碗里,拿起瓶子把瓶口对准了蛋黄一挤,这个瓶子像一个小人一样在吃蛋黄,吃进去,吐出来,吃进去,吐出来,可真好玩。把蛋清和蛋黄分离后,就要用搅拌器把蛋清蛋黄给打散了,可是家里没有搅拌器,我知道了。
我拿来了两个瓶子,把瓶口剪了下来,再把瓶子剪成条形,一个搅拌器就做好了,把蛋清和蛋黄打散后,蛋清像奶油一样蓬松,把蛋清和蛋黄放入烤箱,过了好久,蛋糕烤好了,好香呀!
这一次,我发现瓶子能使蛋清和蛋黄分离。小朋友你们也试一试吧!
我的发现作文13
胡适曾说过:“成功自古出尝试”。由此可见,没有尝试,就没有伟大的发明,就没有技术的飞跃。今天,我看了《十万个为什么》,明白了黄豆是怎样生长的。于是,我带着好奇的心情在家里尝试着种了六棵黄豆。
星期三晚上
天气温和
我找来了盆子,把泡好的黄豆成圆形地埋在土里,浇上水。第二天一早起来一看,结果令我大失所望,黄豆们就像害羞的小姑娘,十分含蓄,又像一只只小懒虫,卷在被窝里迟迟不起。
星期五
天气暖和
今天,放学回家我便兴冲冲地来到阳台看小黄豆,我惊奇地发现,在盆子的中心,一棵破土的.新芽亭亭玉立,正用那个大绿脑袋好奇地看着世界,显得那么有精神。
星期六秋风中略带寒意
像往常一样,我兴高采烈地给黄豆芽浇水,我又一次惊喜的发现,中间那棵大豆芽的芽头分开了,从中间长出一层新叶子,就像两个字母“Y”叠在一起的形状,其它小芽也露出了脑袋,众星拱月般地分布在大芽四周,尽情享受着微微的晨光。
星期天
天气显得阴沉
今早,我给黄豆芽浇水,发现大的那棵黄豆芽以前分开的芽头枯黄而脱落,小芽也长出了嫩叶,好像在与我微笑。以后,我天天都细心地照顾着黄豆芽,黄豆芽也一天比一天高,一天比一天大,我希望它们会成为高大的不怕艰险的黄豆“母亲”,结出更多的“黄豆宝宝”。这就是我发现黄豆生长的过程。
大千世界无奇不有,自然有千万种奥妙。只要你用手去实践;用眼睛去观察;用脑子去思考;用心去感受,千难万难也会迎刃而解!
我的发现作文14
在我们学校的南北教学楼之间,有一个大花坛,里面挺立着两棵高大的松树,它们像哨兵一样,默默守护着校园。
有一次上学,来早了,我便来到花坛前张开双臂拥抱了其中一棵,我的两个手臂加起来都不够环绕大树的一周。我抬头向上看发现松树的枝条像长长的手臂,伸向远方。每一根枝头上松针细而密而且颜色非常浓绿。
走到树脚下,发现靠近里面的枝条上,一点儿松针都没有。心想,这是为什么呢?我往外看了看,发现阳光明媚而温暖,我又往里面仰望,发现一点阳光都没有。这时一阵春风吹过,外面的'松针翩翩起舞,里面的却很难接到春风的爱抚。突然我明白了:什么植物都需要阳光和春风呵护的。
低头一看,地上铺满了枯黄的松针,像一层薄薄的凉被,铺在松树的根上,原来松树也落叶子,只不过它在小草生机勃勃的时候,在百花傲然吐芯的时候,悄悄落老叶子,同时也生出新的叶子。
我们看到的是四季常青的松树,原来生命在这样偷偷的轮回。
我的发现作文15
春天是播种的好季节,我在花盆里洒下几粒凤仙花种子。几天后,惊奇地发现凤仙花长出了嫩绿的叶子,叶子又圆又厚,真是可爱极了。
又过了几天,在两片叶子的上面又长出了新的两片叶子,可我发现新的叶子尖尖的,扁扁的,和下面两片叶子恰恰相反。这是为什么呢?我百思不得其解。
在第二天的科学课上,徐老师为我解答了这个问题。老师问:“植物开始长的叶子为什么那么厚?”教室里顿时鸦雀无声,没有一位同学举手,老师看了看说:“想想看,一个植物刚刚长出新叶子时,它的根只有一点点,吸收不了多少营养,于是就需要储存大量的养分,用于幼苗的`发育。这两片圆圆的叶子就像个储藏室一样贮存着大量的养料,它们叫子叶,子叶上面的叶子才是植物真正的叶子,等到根长大了,变粗了,子叶就会脱落。”
回到家,我看着两片子叶喃喃地说:“子叶,有了你的帮助,凤仙花一定会长的更高更壮,开出美丽的花朵儿!”