我的发现作文

我的发现作文(优选15篇)

　　在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的我的发现作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我的发现作文1

　　今天，老师给我们上了一堂科学课，让我们做一个实验，叫“跷跷板”。首先，要准备一把木尺，一个棱柱体和一本厚书。

　　然后，把棱柱体放在桌上，把木尺放在棱柱体上，让棱柱体的尖角支撑在木尺的中间位置。接着用手压住木尺的一端，用手按住木尺的的另一端。再将棱柱体移到木尺被书压着的那一端，用手按住“跷跷板”的另一端。最后把棱柱体移到木尺未被书压的那一端，用手按住木尺的另一端。

　　比比棱柱体放在什么位置，跷起书最省力。棱柱体放在木尺的中间位置不省力也不费力，把棱柱体放在被书压的那一端非常省力，把棱柱体放在未被书压的那一端非常费力。通过实验我发现了支点到力点的.距离等于支点到阻力点的距离不省力也不费力。支点到力点的距离大于支点到阻力点的距离非常省力。

　　支点到力点的距离小于支点到阻力点的距离非常费力。 自己通过自己的努力得到了实验的结果，我心里特别高兴。

我的发现作文2

　　蚂蚁是一种小昆虫。它有6条腿，爬起来很快，头上长着一对触角。

　　蚂蚁的集体观念性很强。有一次，我斗胆地捉来了一只虫子，把它放在蚂蚁洞旁。一只蚂蚁发现了这只小虫，以最快的速度爬了过去。它先咬住虫子的尾巴。因为这只小虫子比蚂蚁大好几倍，所以虫子用力一甩，就把蚂蚁甩到了一旁。蚂蚁急得连蹦带跳，又攻了几次还是不行。它匆匆忙忙地爬回了自己的家。

　　不一会儿，蚂蚁从家里爬出来，它的后面竟然多了一大群蚂蚁。我想这应该是蚂蚁请来的“帮手”吧！蚂蚁带着一大群蚂蚁们发起了对虫子的'猛攻。第一批、第二批、第三批……蚂蚁们连续攻击，但虫子也不甘示弱，还连连还击。虫子用它有力的大钳子夹死了一些比自己小的蚂蚁。经过了一场搏斗，虫子累得气喘吁吁，最终被蚂蚁们咬死了。

　　从这件事上我发现了人多力量大的道理。

我的发现作文3

　　清明节，我们去乡下扫墓，我发现了许多许多趣事。

　　柳叶发芽了，前几天还是光秃秃的，今天，已经长出了绿绿的嫩芽，在空中轻轻地飘荡。妈妈告诉我：“再过上几天柳絮就长出来了。到时候，满天都飘荡着柳絮，十分好看。”于是，我希望快点过了这几天，就能看到柳絮在天边随风飘荡。

　　在回乡下的路上，我看见有一片土地绿油油的，便好奇地问妈妈：“那里怎么有一片草地呢？”妈妈笑着说：“那不是草，而是小麦，它冬天地下长根，到了春天天气暖和了，小麦就开始长个儿了，这两天天气比较暖和，所以小麦长大了。”

　　春天是万物生长的'季节。俗话说：“一年之计在于春。”春天是美丽的，但一年只 有一个春天，我们要珍惜时间，珍惜春天。

我的发现作文4

　　在我快乐的童年中有许多小发现，尽管不是惊天动地，但我依然感到十分兴奋！因为这些小发现是我自己细心发现的，其中一件事使我记忆犹新；小蚂蚁为什么摔不伤？

　　暑假里，我在花园里玩，无意中发现许多小蚂蚁在地上爬来爬去，我蹲下来拿着放大镜仔细观察它们，发现；蚂蚁的身体分三节，胸部有三対足，头上还有一对触角，一对锐利的.大牙。我捉了一只并把它放在桌子上，它的对足依次向前爬，它爬呀爬，一不小心从桌子上摔了下来。我吃惊的张大了嘴，想；小蚂蚁一定会摔死的！我轻轻走到蚂蚁落下的地方，哇！小蚂蚁竟然毫发无损，好像什么也没发生似的依然在地上飞快的爬来爬去！我很好奇，再一次拿起蚂蚁并把它举的很高扔下来，它摇摇晃晃地落在地上，以然好发无损！我左思右想，也没有想出所依然。于是我带着疑问去查资料，终于在书里找到了答案；蚂蚁因为重量轻，当它从高处落下来时，她会随着空气中的风慢慢降落，蚂蚁就会安然无恙的落下来。

　　通过这件小事的启发，我明白了；在生活中有许许多多看似稀奇的事，只要自己静下心来，通过自己认真仔细的观察，就一定能寻的答案！

我的发现作文5

　　去年冬天，爸爸在花鸟市场给我买了四只可爱的小仓鼠。我十分喜欢它们。

　　买回来后第二天的早上，因为是星期天，所以我早早地就起了床，来观察小仓鼠们。我走到笼子边，往里一看，发现小仓鼠们抱成一团在睡觉呢。我的心里就起了疑问：小仓鼠不是各自挖一个洞，睡在里面保暖的.吗？它们什么时候改成“群居”了。晚上，我得看看它们是怎么睡觉的。

　　到了晚上，我坐在笼子旁边来看小仓鼠们。一开始，小仓鼠们还在“各忙各的”。过了一会儿，一只小仓鼠爬到了笼子的中心位置，其他的仓鼠也三三两两地来到笼子的中心位置。等四只仓鼠都到齐时，仓鼠们便一起挖洞了。没过多久，一个刚好能容下四只仓鼠的洞就挖好了。随后，仓鼠们便躺进洞里，紧紧地抱在一起。我想：这一定是它们在相互取暖。过了一会儿，它们睡着了……

　　经过这次观察，我有了一个新发现：仓鼠是在一起睡觉的。小仓鼠让我明白了仓鼠的生活方式，同时也带给我许多快乐，我们便成为了好朋友

我的发现作文6

　　我的家里有许多盆仙人掌，有大有小。其中最大的一棵有一米多高，仙人掌身上都是刺。圆的像滚成团的刺猬，高的像一位威武的巨人。

　　仙人掌几个月不“喝”水为什么也不会渴死呢？我问妈妈，妈妈让我查资料去。

　　原来，仙人掌的.老家在热带沙漠。那里天气炎热，一年四季很少下雨，植物很难生存。仙人掌为了能在那里生长，叶子慢慢变成了又尖又硬的刺，这样就可以大大减少叶子里跑出的水分。另外，仙人掌的身体又肥又厚，能储存很多水分；它的根也特别大，可以钻到很深的地下，吸收那里的水分，所以，仙人掌从不怕渴。

　　现在，仙人掌已经被人们当成一种花样了，但他还没有改掉不爱喝水的老“脾气”，所以家中的仙人掌不能经常浇水，如果水浇多了他反而会不习惯。

我的发现作文7

　　放学后，我经常到楼下一个小院里玩。那是爸爸单位上的工区小院。那里总是零乱地堆放着各种废弃了的器材和沙土。

　　我和小伙伴喜欢在沙土堆上玩，也喜欢围着那些稀奇古怪的器材好奇地看来看去。在我眼里，那里永远充满了乐趣。一天下午，妈妈要带着我出去。我们走进小院，妈妈去推车，我在一边玩。夏天了，这里长着许多不知名的植物。忽然，我发现一种植物的叶子很大，足足有三个大人的手掌那么大，而且叶面上有一层绒毛，看上去那么细，密。我不禁惊奇地叫了起来:"呀，好多绒毛!"

　　我用手摸了摸，感觉到毛茸茸的'，像刚出生的小鸡身上的毛一样，软软的，柔柔的，还有点痒。妈妈也发现了，说:"这种叶子真特别呀!"我蹲在那里观察了好半天，心想:我以前常常在这里玩，为什么就没有发现呢?看来，一个人要多观察才能发现别人发现不了的东西。

我的发现作文8

　　周末，爸爸妈妈带我去公园观赏秋景。

　　来到公园，我看见了满地的落叶，我随手捡了一片银杏叶翻转着看了一会儿，突然发现：这片叶子的正面颜色深，背面颜色浅，为什么呢？妈妈告诉我：“因为叶子的正面含的叶绿体比较多，背面含的叶绿体比较少，所以正面颜色深，背面颜色浅，等你到中学的时候就会学到了。”我似懂非懂的点了了点。拿着叶子继续往前跑去。

　　我们又来到了一颗杨树下，爸爸给我摘了一片杨树叶，我又拿起刚才捡的银杏叶，迟疑了片刻问：“为什么银杏叶和杨树的叶子的`叶脉形状不同呢？”我心里画出了无数个小问号。妈妈告诉我：“银杏叶的叶脉叫平行脉，杨树的叶子的叶脉叫网状脉，所以它们叶脉的形状不同。”我连连点头说：“原来如此！”

　　留心观察身边的事物，你会发现很多有趣的现象，大自然有太多的奥秘等着我们去探索呢！

我的发现作文9

　　春姑娘迈着轻盈的步伐来了，她携着神奇的花篮，把新生命的种子洒向大地。

　　瞧，东昌湖畔的杨柳，纤柔的柳丝上缀满了绿色的小芽，有几处还伸出了绿叶。新的小嫩芽伸出头来，尽情呼吸着清爽的空气，它用小小的.眼睛打量着身边的湖水和来来往往的行人。过了一会，小嫩芽不害羞了，便大大方方的钻出来，为柳树添了几份光彩。

　　树下的青草，上次散步时还是枯黄的，这才几天，就有了勃勃生机，挺着身子，一点一点往上长，远远望去，青草和柳树相眏成趣，和谐美妙！

　　湖水荡漾在阳光下，波光粼粼，随着微风起伏，一蹦一跳，像个顽皮的孩子。不时，几只游艇在水上漂过，掀起的波澜又独具一番风味。路人见了，无不点头赞叹这春日的美景！

　　我发现了湖边的美！

我的发现作文10

　　生活中有许许多多有意思的事，只要一留心就能发现，我就发现了一件有趣的.事。

　　有一天我口渴得历害，就急忙倒了一杯热气腾腾的开水。看着水我真想一口气喝完，可太热了，我拿了一根筷子拼命地在玻璃杯里搅。过了好几分钟水不热了，我吁了口气把筷子放在了玻璃杯里。我正想一口气喝个痛快，大吃一惊—筷子断了。

　　我拿出筷子，它还是完好如初连裂痕都没有网 ，我又把筷子放回杯子，又断了，我忘了口渴把手伸到水里，我要捏捏筷子看看到底有没有断，结果当然是没有断，我绞尽脑汁也想不出筷子为什么像断了一样，只好去问爸爸。

　　“老爸，为什么把筷子放到水杯里筷子像断了一样？”我急不可待地问。

　　“光从一种透明物质进入到另一种透明物质时，传播方向会发生改变。”爸爸停了一下，“所以筷子就像断了一样。”

　　“为什么会发生改变？”我又问爸爸。

　　“这就是实验结果，不用再向下问了。”爸爸说。

　　看来生活中有许多知识我都不了解，需要细心观察向别人请教，这样就可以获得问题的答案。

　　生活中缺少了发现就像菜里没有调料，无色无味。我们细心观察发现问题使更多的新知识溶入我们的大脑，我们的生活多姿多彩。

我的发现作文11

　　星期天，我在家里写作业，突然从厨房传来“咕咕”的叫声，胆小的我不禁吓了一大跳，到底是什么呢？一个巨大的问号出现在我的心中。我蹑手蹑脚地走进厨房，又一阵“咕咕”传到了我的耳边，我对着四周东瞧西看，发现原来是泡菜坛在作怪。泡菜坛周围的坛沿里不时冒出几个乒乓球大小的泡泡。泡菜坛怎么会冒泡呢？是什么东西让它冒泡的呢？是不是空气进去又出来了呢？………。我的心里顿时冒出了无数个问号，仔细一看，可是菜坛封得紧紧的，空气又是怎么进去的呢？

　　我很想知道答案，可是父母都不在家，我只好找来百科全书，寻找答案。啊，找到了，答案在这：原来泡菜坛里的.菜泡的时间久了，就会产生一种叫厌氧菌的细菌，它可以在没有氧气的情况下大量繁殖，当它发酵的时候会排出气体，所以会冒泡。那么泡菜长了细菌还能吃吗？我接着往下看：自然界有一些酵母菌和厌氧菌，会产生酸，同时放出气体。它们对人体不但没有伤害，还能帮助消化呢！

　　今天，我又学到了一种新知识，我很愉快。其实，大自然里有许多的奥秘，只要我们留心观察，勤于思考，就会不断的有新发现。

我的发现作文12

　　一天，我和爸爸一起去钓鱼。我们只带了一个小瓶蚯蚓，鱼饵用了一大半，只剩下了几只小蚯蚓。我就把小蚯蚓装到了一个什么都没有的空瓶子里养了起来。

　　第二天，我发现蚯蚓一动不动。我就想：“蚯蚓是不是在睡觉啊！”我就回到房间里看电视了。

　　过了几天，我发现蚯蚓还在那一动不动，我就猜想蚯蚓是不是死了。我难过的`把蚯蚓放在一个有泥土的瓶子里。

　　又过了几天，我惊喜地发现蚯蚓又奇迹地活过来了。我很好奇，就去问我的“天才哥哥”。原来土是蚯蚓的生命之粮食啊！就像人不能离开水一样。

我的发现作文13

　　今天，妈妈从花店买回来了一株蟹爪兰。它细细的，嫩绿嫩绿的，像刚生出来的宝宝。

　　我把蟹爪兰栽进了一个花盆里，浇了点水，就去写作业了。过了许多天，光秃秃的根上长出了许多像爪子一样的叶子，蟹爪兰的名字就此得来的。我见那小叶子可爱又有趣，就每天给它浇水、施肥、松土……过了一个星期后，深绿色的.叶子开出了粉嫩的花骨朵，好似一位位害羞的小姑娘，用绿色的手帕捂着脸，不想让别人看见自己。

　　我把鼻子凑上前闻了一闻，一股清香扑鼻而来，真是沁人心脾啊！一天，两天，三天……经过我每天的精心照料，一个月后，一片片绿色的叶子上盛开着一朵朵火红火红的花朵，它们好像一位位穿着红舞蹈裙的少女在比美，十分漂亮。

　　蟹爪兰陪伴着我成长，我发现自己也越来越喜爱绿植了。

我的发现作文14

　　昨天，妈妈带回一只小猫，它全身长着雪白的毛，黑乎乎的大眼睛，还有一对很长且难看的胡须。

　　今天我看到爸爸在剃胡子，心里想：“小猫也该剃胡子了吧！” 下午回家了，我便用大剪刀“咔嚓”一声剪掉了小猫的胡子，我便去写作业了。 晚上，夜深人静，突然，厨房传来“轰”的一声巨响，爸爸赶紧跑进厨房，而我却没听见。爸爸把我叫醒了，但是我还是迷迷糊糊的，爸爸问我：“小猫的`胡子是不是你剪得？”我说：“是啊！”爸爸严厉的说：“小猫撞墙都是你害的。”我说：“小猫撞墙关我什么事，我只是帮小猫剪胡子而已。”爸爸说：“小猫的胡子就是一把尺，是用来量老鼠洞的，比胡子高就表示可以进去，比胡子矮就表示不可以进去，如果没有胡子，猫就会不顾一切冲进去，从而盗贼小猫发生危险。”

　　从这件事中，我体会到：“猫的胡须的重要性，以后我再也不乱剪猫的胡须了。”

我的发现作文15

　　最近我发现我的同桌涛仔变了，现在的他有了特别大的进步，接下来我就来讲讲他的故事。

　　我的'同桌涛仔以前有一个小习惯，就是在上课时碎碎念，像小和尚念经似的，影响到我专注听课；但在数学课上，老师让我们讨论题目的时候，他却又不声不响的，就让我一个人在说，就像唱独角戏一样，真没意思；下课的时候呢，他不知道从哪里学到的脏话来骂我，所以我向老师抗议不愿和他当同桌。

　　最近，他通过努力有了特别大的进步和改变。上课的时候，能够专心认真的听老师讲课。他还经常在语文课上主动举手发言，受到了张老师的表扬；下课的时候，他也会和我们玩游戏、聊天，也变的活泼了。有一次，在做数补的时候，他还帮我检查出一道错题，通过他的提醒，我的作业还得到了优加星，我在心里非常感谢他。

　　现在的涛他活泼开朗，认真学习，我特别愿意和他当同桌。希望他继续努力，更上一层楼。