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给我一片天作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的给我一片天作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
给我一片天作文1
这个愿望就是，希望每天都能下棋，不论何时何地，不论有谁看到，都不会干涉。
多简单，多平凡啊！可我知道，它是不太可能会实现的。爸爸说：“书多读一些，棋少下一点，这样才对你有好处。整天下那些棋，只会把你的脑袋给‘烧’坏。 ”妈妈则在爸爸的影响下，自然也向我发出了“禁令”。于是，爸爸 、妈妈和姐姐们形成了“统一战线”，联合把家里的“战场”封了。
打理包袱，本想在学校另辟“战场”的，可“人算不如天算”，考虑到已快期末考了，老师竟也继父母之后，把班级的“战场”也给封了，结果这下子我真的是“英雄无用武之地”了，只有回家吃自己的份了。
现在，我除了自己偷偷地在房间摆棋看棋谱外，我已经是没有任何时间能碰象棋了。
以后，我的学业将更加繁重，我不知道我还有没有机会能碰到象棋。也许，这个愿望总有一天还是会实现，因为人总有长大的`一天，到那天或许这些束缚就会消失。但现在，我是多么渴望没有这些束缚——只为好好地下一盘棋。
有时躲在自己房间摆棋时，偶尔会发现一群海鸟从窗前飞过，“它们多么自由啊，自由自在地在天空翱翔。”我不禁感叹。而我呢，却像只“笼中之鸟”，苦苦寻盼着那一片自由的天空，而属于我的那一片天空在哪呢？
给我一片天作文2
我是一只小鸟，飞翔在广阔的蓝天下，我快乐地唱着歌。但一颗突如其来的弹弓将我快乐的心打碎了，我感到一阵眩晕，身体跟着似乎马上就要坠落的心极速降落，最终，一头重重地栽在了地上，便什么都不知道了 ……
待我醒来，我在笼子里，翅膀上缠着纱布，笼子外一双好奇的'眼睛看着我，我便从那爱怜的眼神里，我便认定救我的就是这双眼的主人---个十来岁的小女孩。我每天丰衣足食，小女孩依然每天给我疗伤，但我仍然向往着那片天空，我执着地认为，那片天，是属于我的，那片天下，有属于我的快乐。
人类有残酷的，正如打伤我的人，也有善良的，正如那个女孩。很快，我的伤好了，我不喜欢在笼子里，所以整日叫个不停，直到没力气。在一个爽朗的清晨，我还在睡梦中，忽然感觉笼子在抖动，地震了？不，是小女孩打开了笼门，我喜出望外，怕小女孩把门再次关上，便发疯似的飞向了我梦寐的蓝天，我转头看了一眼救我的恩人，那眼神，足以让我刻骨铭心，充满着对我的眷恋与希望。
微风拂过，哇，很久没有享受大自然了！但……
悲剧又上演了。
我又离开了我的蓝天。从此，我对曾经生活的天空充满了畏惧，而不再充满渴望……
世界那么大，我却找不到我的安身之地，广阔的蓝天下，竟没有属于我的一片天，我该何去何从？
给我一片天作文3
天空是宽广的，但我们的天空又有多大呢？
我是一只小小鸟，想要飞，却怎么样也飞不高……
每次听到赵传这首《我是一只小小鸟》时，心里总有许多感慨。抬起头望着那天空是多么宽广，但低下头来思考，我的天空又在何方？
我不止一次问自己，天空在哪里？是在那一望无际的太平洋上面；还是在那学校的操场上；还是那坐井观天里的天空。不，都不是，天空已经被锁在内心深处的'箱子里，神魔法师用咒语密封着。
现在的教育方式在不断地扼杀着自己的天空，小时候的我，天空比太平洋还要宽阔；小学时的我，天空缩小到学校的操场；初中时的我，天空也仅有井口那么大。书本都是千篇一律，不是死记硬背，就是套用公式，不注意自主创新，aoe变成了ABC，这已经被时代所抛弃。教育学者更是感到事物的严重性，版本不断的更新，人教变实验，华东、苏教、北师大三国分立，执行老一套，离目标还需要一定时间。
给我一片天空，学生内心深处在呼唤，思想的纯真被扼杀在摇篮中，天空笼罩在乌云中，阳光被阻挡。这时，当以一缕阳光射向大地时，天空烟消云散，恢复本色，美丽将永世共存。
给我一片天空，我们需要，虽然你已经阻挡阳光，但天空必将属于我们！
给我一片天作文4
听过千古流词，而我只字不提。闻过世间百事，而我淡若云烟。不想借古人的话语去叫嚷我要解去平凡。不想推出世事来评论借机去脱俗。我只写出我的浅文但求一人来懂，来懂我欲求一知已。我只印下我的拙篇但求一人来读，来读我思维歪笔的诚挚。
握着精神的凝望，就打成了千结。荡着情缘的左右，就缠来了难理。顺水的起帆找不出是哪一日，最自然的解脱却给不到我时间。日子稍短既逝，稍长难耐。而我却不知一天的开头与结尾，回头望匆匆，跟前两茫茫，才知今日里，也能过三秋。朝露晨来，幕色连天，两眼望去，之间数不清几窗凉。
人杰却让地灵而束缚，插翅却让低空而压住。有心去呐喊一次，却让喉痛而封住。有意去想淋漓一篇，却让欲的慌而难记。不知何时乱了阵角，生硬的文字也难写。不知何时木了神志，一根熟笔也难以来握。真想让灵魂逃脱我的肉体永不回来，可是不回来又能留在何方，留下单单的皮囊又有何为。如若有一片天空让我拥有，我就把我的'身扣住我的魂永不出窍，再把你约来读上千万遍，一直读到我认真的心里一个你。
飞与望我自行选择
阴与晴我自便布置
冷与暖我自行跟随
情与意我自有主张
给我一片天空，哪怕只能容下一对心的翱翔，宁愿不再去拓展宽阔，只想留下心与心的痕迹，心与心的贴切。给我一片天空，哪怕只能展现我一个愿望，宁愿不去望着他山更高，只想拥有一个属于我的地方，我的情源。
给我一片天作文5
小鸟拥有就能自由飞翔，小鱼拥有大海就能自由游泳，而我却没有自己的一片天地……
小学五年级时，全班都去参加野外，我也报名了。可向父母汇报时，说：“小孩子，永远是小孩子。野外训练营有一定的危险，还是不去的好！”就一句话把我的训练营活动给枪毙了。为此，我躲在被窝里苦了一个下午。
到了七年级，自己的身材长高了，体育成绩一直在班上名列前茅。新学期，改选。一开始，我就盯着体育委员的'职务。等同学们都去吃饭了，我溜到。“老师，我想当班上的体育委员，可以吗？”我斗起胆量，向老师毛遂自荐。“你行吗？”老师从头到脚把我打量一一番。我一阵发懵。“这次班干选举要采取学生投的方式进行，你回去吧，等待全班同学的选择。”看到我发呆，老师补充了这一句。
转眼到了八年级，学校要举行竞赛。当我在学校校务日志上看到这则消息时，我一阵激动。到了，语文老师却没有宣布班级的参赛选手名单。一下课，我急忙追了上去：“语文老师，我想参加作文竞赛，可以吗？”“实在对不起，我确定了人选，已经单独通知了他们。你等下一次吧！”冰冷的口气，天一下子暗了下来。
……
如果这些都算是的挫折的话，那我就是最大的受害者了。老师总是鼓励大家去实践，参与社会活动，可我就怎么总是处处碰壁呢？
只有天空才能见证鸟儿的自由，只有大海才能见证鱼儿的本领。可我什么时候才能拥有自己的一片天空，来展示自己的和才华呀！
给我一片天作文6
我不想开灯，因为当光明充满房间的每一个角落时，唯一灰暗的就是我的心。
不知道用什么样的词来形容现在的心情，考试完了，应该用喜悦，或是悲哀?有些事已经注定，有些事必须面对。又是一个月的时光飞逝，有是一次身体与心灵的挑战。谁是赢家?谁主沉浮?只看这茫茫人海。想什么?有勇气去面对吗?那些潇洒的，不是最优秀的.，而是那些根本不面对的人。他们可以不去想所有的结果，我能吗?那些笑得灿烂的人，我又拿什么和他们比呢?时间，金钱还是成绩!不断地问自己，你是什么，你算什么?可还是找不到答案。
走进靠室时，心中不免空荡荡的。三楼，这是三楼。楼下有顺数第一，也有倒数第一。我，有什么资格和他们比呢?天塌下来第一个压到到的不是他们而是我们，雨淋到的也不会是他们。处在最高处，却无法高瞻远瞩。看到的除了一片空荡荡的云影，就是楼下的倒数第一。
这就是这个学校的风格，最好的在一楼――优待;最差的在二楼――保护;只有我们，背着最大的压力，在这里顶着天!
给我一片天作文7
太阳那么炙热，好像在无情地嘲笑着我的失败；刚进家门，你们是那么热情，好像在预示着我接下来的完全惨败。
饭桌上的你们，热情地为我夹菜，就在无语间，一句随意的“考得怎么样”，却将我带入不同的境界。我知道，这才是你们真正关心的。
“考得这么差！”你们的脸色骤然大变，似乎还有几分“恨铁不成钢”的意味。也许此时你们的虚荣心会受到重重的撞击。可是，你们想过我没有？对于考试的实力，我只能愧疚与承担。你们的一句鼓励，也许你让我找回信心，再次奋斗，而你们的打骂只能让我更加自卑，对待学习毫无兴趣。
接下来的几天，你们更是忙碌，四处寻找辅导班，五花八门。若我有一丝不愿，你们就会再次刺痛我内心那还没有愈合的伤疤，把你们那不必要的.苦楚想我倾诉。
其实，人生有很多种，每一种都可以五彩绚丽，而你们却只用学习上的一次失败来评价我，这样公平吗？
的天空是蔚蓝的，我的天空是精彩的，相信我吧！也同时，请，你们给我一片天空，一片可以畅游梦的天空，让我自由自在地翱翔！