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松绑的作文
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的松绑的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
松绑的作文1
从前有个人，他养了一只鹰，后来这鹰逃走了。几天后，在山上发现了鹰的尸体。主人想不出为什么鹰会无缘无故地死，在守林老人的指引下，他剖开鹰腹，才恍然大悟。
原来鹰在笼中，养尊处优，竟失去了猎食的能力，腹中空空如也，活活饿死了。
孩子是一群终究要离开笼子的鹰。每一位父母，每一个家庭，都只是暂时的避风港，要出海的船，是终究要出海的，要经历的风浪，是终究无法避免的。人生的许多路，许多黑夜，是终究无法避免的。人生的许多路，许多黑夜只能独自去面对，孩子的人生，父母无法去替代，去承担。
然而，试看今日之中国，哪里没有锁在笼中的“鹰”？他们从没有经过历练，他们从来都是在父母的呵护下小心地生活。
试想这样的一群鹰飞出笼子，还要如何生活？他们除了感觉生活的麻烦与沉重外，还能怎样？清华大学曾辞退了一个学生，原因是该生在学校竟不知如何穿衣服，系鞋带。另有报道说，曾有一女生在校不知如何煮鸡蛋，只好哭着握着两个鸡蛋回家，这样可笑的事情居然活生生地发生现实生活中。奇怪吗？不奇怪！有这样的`教育，就会有这样的孩子.
并非用甘庶汁浇灌出来的甘蔗才是甜的。孩子成才需要磨砺，孩子的能力只有在磨砺中才能形成。马卡连柯曾一针见血地说：“过分的溺爱，对孩子而言是一种毁灭。”这并非耸人听闻。
可曾见过傲立悬崖 的孤松？在寒风中它的茎为何岿然不动？那是由于它从巨碱事探出身体的时候，已经饱受了苦难的摧残。
可曾见过跨度跹飞舞蝴蝶？在阳光下它的双翅为何那么雄健 ？那是由于破茧而出时，它用尽了一生的力气把身体挤住双翅。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”古人虽已远去人，但言犹在耳啊！
有人说：国的前途与其说握在掌权者手中，不如说握在母亲手中。家庭教育，关系国家命运。希望天下父母给孩子松绑，让他们去经历风雨，让他们去打造雄健的双翅！
指导老师：李建民
松绑的作文2
人活在世上不可能不犯错误，犯了错误后有太多的人一直耿耿于怀，让自己在歉疚中生活，心灵上的压力更是巨大，甚至对生活也失去了热爱之情，有的只是日复一日的自责。歉疚和后悔。这个时候，我们就应该学会给自己的心灵松绑，让生命从那些不堪回首的往事中解脱出来。
这是我从书上看到的一个故事：一个生意人挑着一担茶壶高兴的往山上走。然后，一个茶壶在山路的磕磕碰碰中掉了下来，摔碎了。但是那个卖茶壶的生意人好像没有发生什么事一般，依然高兴的向前走着。旁边的路人看到了此情景觉得很奇怪，便连忙叫住了那位生意人：“你的茶壶掉到地上摔碎了，你怎么还当做没事一样悠闲自在？”生意人笑着说：“既然已经摔碎了的东西，还有什么值得好看的呢？留下的只是自责与愧疚罢了。与其懊悔昨天，不如拼搏今天，这样做不好吗？”
一花凋零不会荒芜整个春天，一星陨落不会暗淡整个苍穹。面对烦恼，洒脱点，或许会为自己打开另一扇窗，窗外的景色或许会更加迷人。不要将烦恼织成缕缕的丝绒，把自己牢牢捆住。
有一句话说得很好：“不要为打翻的牛奶而永远哭泣！”我们是不是也有这样的时候？当自己不小心做了错事之后用很长的时间去后悔，让自己苦熬过一段灰色的日子。这时，为什么不给自己的心灵松绑呢？当然，给自己的心灵松绑并不是一味地放纵自己，只是不应该过分的.去指责自己，只要记住教训就可以了。如果每天都活在忏悔或愤恨之中，那生活还有什么意义？
“如果你为失去太阳而哭泣，那么你也会失去群星。”“前事不忘，后事之师”。只要你有一颗知错悔改并能从中吸取教训的心，就比任何的自责和后悔都重要，“亡羊补牢，为时未晚。”用一颗鲜活的心和自己一生的好时光为代价去惩罚自己，未免太过于愚蠢。拥有一颗平常的心，生活才会更加精彩，美丽。
松绑的作文3
从前有个人，他养了一只鹰，后来鹰逃走了。几天后，他在山上发现了鹰的尸体，主人想不出为什么鹰会无缘无故地死，在守林老人的指引下，他剖开鹰腹，才恍然大悟。
原来鹰在笼中，养尊处忧，竟失去了猎食的能力，腹中空空如也，活活饿死了。
孩子就是一群终究要飞出笼子的鹰，每一位父母都像这个“主人”。把“鹰”永远地锁在“笼子”里，对其照顾得无微不至。其实，那只能是一个避风港，到一定的时候，船总是要出海的.，经历挫折、失败，这始终是不可避免的。要知道，这所谓的“保护”只是一时，并非一世啊！孩子的人生，父母是无法代替去承担的。
然而，放良现今中国，有多少“鹰”没被“锁”在“笼子”里呢？他们很可怜，没有品尝过失败之后努力换得成功的喜悦，没有看过“雨后的彩虹”是多么的美丽，没有享受过过程的快乐，没有经历过刺激的独人之旅……他们从来都是在父母那温暖的臂膀下长大，记住，父母不是万能的。
试想，这样的“鹰”该怎样面对这残酷的社会除了感觉生活的沉重，世界的黑暗，还有什么呢？他们是不会自己制造出快乐的，因为以往的“快乐”是天上掉的，毫不费力。
你可知道幸福、快乐的背后是什么吗？是松绑，放手吧！让你们的孩子去经历磨练，经历痛苦吧！
松绑的作文4
“不事十之八九”，唯有在心头。
——题记
人生在世，定会有诸多不称意。
每个人都面临着各种各样的烦恼：细琐的工作，劳累的身心，磕绊的……面临麻烦，我们总是惊慌失措，总想急于将它甩掉。但是，麻烦往往如影相随，让人无法摆脱。甚至一个叠着一个，你按下葫芦，却又浮起了瓢。
其实，很多时候都是我们自己在为自己制造麻烦，为自己戴上镣铐，使自己变得“神经不正常”，而在巨大的心理负担的阴影里，无法自拔。诸如某某明星承受不住媒体压力而吸毒，某人又为情所困而跳楼自杀等等，这一幕幕惊心、惨烈的场面，我们不想再多言。他们，最需要的是给自己“松绑”！
随着社会的快速发展，人们越来越把自己束缚了起来。年轻的人，糊涂而苍老的心。当我们面临祸患，“，悠然见南山”的那份坦然与淡泊正是我们所需要的。也许你曾有过这样的'经历，当你想把线穿进一根很细的针，而你的技术又不很熟练时，你会发现，越是想把线穿进去，越是不能成功，手还会不由自主地颤抖起来。而当你放松，无为而处时，“穿针引线”又变得那般轻易。
是啊，人不能活得太累，路应该越走越宽。时时捆绑自己，事事难为自己，你将走投无路。适时地“放纵”自己，为自己松绑，做自己最快乐的事，你会发现生活原来这般！
松绑的作文5
我们过了十几年了，这十几我们在慢慢长大，可似乎我们生存空间有限越大越觉得空间的狭小，喘不过气来，而且肩上的担子也越来越重。
学习！学习！还是学习！
好好学习，天天向上，已成为了我们的义务这是很难的呀！但又不可以推卸掉！这不是最可怕的最可怕的是父母的唠叨，老师的责备。
怎么又看电视呀！还有几天呀，快去做作业，快去别耽误了前程啊！这些话老会出现在我耳边，让我头大。难道我们这些作学生的只可以读书吗？我们也知道读好书的重要性。读好了书，才可以出人头地。可一味地逼，就可以使我们成才吗？要我们爱学习，就给我们松松绑吧，让我们不厌恶学习。对学习产生兴趣呀！父母老师们请给我们松松绑吧。
玩！玩！玩！就知道玩
妈妈，带我去游玩吧！回答总是一样的：不行，要花多少钱呀！给我好好呆在家里读书。我们就又变成了一只小鸟一只被关在笼子里的小鸟，对外面的世界一无所知，心中只有一根根铁柱子，真令人心寒那！难道出去玩就会耽误了学习？不会的`，着只会使我们开阔眼界，也会增长课外活动知识，不是吗？爸爸妈妈，我们毕竟还是一个孩子，童心还没成熟呢。还喜欢玩，难道你们就忍心扼杀我们的天性吗？让我们偶尔飞出去玩玩吧。让我们舒展放松一下自己的生心吧让我们因学习而紧绷的神经放松一下，从而更好的学习，事半功倍，这不是很好吗！
我们一直处在束缚中，日字不好过呀！爸爸妈妈，请你们站在我们的位置想想八，给我们松松绑吧。让我们对学习产生浓厚的兴趣吧！我们很希望你们可以走进我们内心深处，去真正了解我们。
松绑的作文6
压力和规矩就像一根绳子拘束捆绑着我，着实让我透不过气来。但在这之前，这根绳子从没出现过。
最近，妈妈所在的公司因为一些特殊原因给他们放了大假。所以，妈妈答应我，从这周开始，她会接送我上下学。耶，我终于不用独来独往了。
但这一天，我并没有看到妈妈的身影。“妈妈可真不守信用！”我喃喃自语道。
一进家门，我发现妈妈在埋头写字。我带着好奇心凑上去一看，原来是一张作息表。上面清晰标注读书、做习题、去辅导班、看错题本等的具体时间和时长。
“妈妈，作息表上怎么没有休息时间呢？”“别管那么多，妈妈安排的时间和任务都是最合理妥当的.！”“哼，一点也不合理！”除此之外，妈妈还去书店为我精心挑选了几套卷子，并细心为我圈出每天需要完成的几道题。我觉得妈妈挂在嘴上的“好心”简直就是一种“残忍”！
原本悦耳动听优美的放学铃声被我听来感觉是刺耳要命，太低沉了，啊，真难听！各种健身器材和娱乐设施就要从我本来快乐轻松的小学生活中消然离去了，取而代之的是书籍、卷子、练习册、字帖……
一张作息表、一堆学习用品、一箩筐妈妈高八度的警告就让我的生活发生了翻天覆地的变化，我的噩梦开始了……从此，那根蛇一样的绳子就缠绕勒紧了我的身体。
啊，妈妈，请给我松绑吧！
松绑的作文7
时间一分一秒地过去，自习课上，大家都在认真地写作业，只有我在摆弄着一本书，翻过来，翻过去，好无聊。
无意间，一幅画面映入了我的眼帘：一只小鸟正欲与伙伴们高飞上蓝天的时候，却意外地发现自己被一根细线牢牢地绑在了巢里。鸟妈妈正渴望着自己的孩子能够留在自己的身边，他渴望……
看到这，我突然想到了您。
妈妈，当我张开双唇轻轻呼唤您的时候。一层薄雾模糊了我的双眼。我知道：您爱我。您非常地疼我。我就像一朵生活在温室里花儿一样，在你的`爱抚下，所有的事情都不用我去想，所有的事情都用不着我去做。可是妈妈，这并不是你女儿想要的生活……
记得小学刚毕业那会儿，我准备到宁海去继续我的初中生活，可您却极力挽留我，说：“你身体又不好，干嘛到那么远的地方去呢。况且在家里又有什么不好，你一个人能照顾好自己吗？”我知道妈妈您是舍不得我，可是我已经长大了。我应该变得坚强些。我应该去锻炼自己，使自己在未来的社会能够更好地生存那一夜，我拒绝了您的请求，执意要去理想的学校。可是你哭了，漆黑的夜里你什么都默默无语，只是把我紧紧抱在怀里。此时，你的泪水滑过脸颊，落在我唇上，苦苦的……
我哽咽道：“妈妈，我们都要坚强些。”
以后的初中生活，你每隔两三天，你都会打来一个电话，嘘寒问暖。
每一个星期都会来看望我一次，给我带来许多零食。
说实话，我心里也不好受，你知道的，我是一个恋家的孩子，也舍不得你和爸爸，但我还是要说：“妈妈，请放开那条一直系着我的绳子吧，让我自由地在浩瀚的蓝天里翱翔，让我去经历狂风暴雨的洗礼。让我去享受和风细雨的抚摸。让我去探索蓝天白云的奇妙……”
松绑的作文8
曾几何时，在茫茫云海中，沐不到一丝温暖；曾几何时，在巍峨的大山前，看不到一笼春色；曾几何时，在惨白的回忆中，找不到一处宿命的港湾。
时间如流水，稍纵即逝；生命像闪电一晃而过。时常幻想，假如我是一片云，该飘向何方？假如我是一颗树，该生长在哪里？
可生活中的我只是万绿丛中的一棵小草。只是浩瀚海洋上的一颗水珠，只是巍巍大山上的一粒石子，平凡地蜷缩在属于自己的空间里。
满脑子是那崎岖坎坷的荆棘路。忙忙碌碌，不辞辛劳换回的仍是那平平凡凡的真实。
是《石缝间的生命》让我理解了什么是坚韧；是《极限人生》让我明白了什么是毅力；是《老人与海》让我领略了什么是顽强；从此，我领会人生的深刻内涵……
生命原来在梦想的一架梯子，可以延伸到梦想成真的那一刻，只要你永不放弃。
挫折原不是成功的一块基石，可以垒出希望的石碑，只要你绝不退缩。
真诚原来是沟通的一把钥匙，可以开启人们封闭的心扉，只要你坚持到底。
雨果曾说：“世界上最广阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的'是人的心灵”。于是，面对困难，大笑之后我挺起胸膛，面对挫折，苦笑之后我咬紧牙关，面对幸福，微笑之后，我继续奋斗……
记得有这样一句话：人生不在于成就了多大的事业，而重在做好了什么，所以，见到茂密的森林，你只要无愧地做其中挺拔的一棵，见到灿烂的星河，你只需做其中最明亮的一棵，见到无垠的蓝天，你只求云朵中祥和的一朵。虽是一棵，却能抗击风雨；虽是一棵，却能点缀黑夜；虽是一朵，却能装扮蓝天，这样的人生也就够了。
只要以平和的心去面对，即使在黑暗中，也能找到黎明，在寂寞中，也能找到爱与慰藉，在彷徨中，找到一双温暖的手和一颗真诚的心。
松绑的作文9
“可怜天下父母心”。父母都是疼爱子女的，当然也会严厉地管教他们。因为这样我们才会较好的学习成绩，为他们争光。当然用他们的话来说，也是为了我们的将来着想。
因此我的双休日被爸妈安排的满满当当，一分不漏。小的时候，我在田野上尽情奔跑，在花丛中捕捉蝴蝶，在草丛中寻找蚂蚱。现在陪伴我们的只有那一张张试卷眼前乱飞，一本本辅导用书做过不停，一声声训斥声此起彼伏。稍有不慎，还得挨一顿思想教育。
人们常说，初二是初中的.关键，成败在此一举。既然这样，家长们神经当然高度集中了。我们家也不甘势弱，从书店里捧回七八本教科辅导用书。规定做完老师布置的作业，就得埋头做这个。而我不能反抗，因为父母也是为我着想。只能用一字来形容：累。况且我上学期小科不理想，数学考得更是史无前例。自知理亏，不好争辩，做吧！
在家中的家务活，则由老妈全包了。她扔过来一句话：“你要好好学习，不要辜负我的期望，就够了。要不然，就回家！前面那些还好，只是后面一句似一座无形大山压在我心上，是我透不过气来。
那些成绩无望者，周日逍遥快活。不是打球，玩电脑就是看电视。而在我家，已经下了“封锁令”了。别人在运动会上步伐矫健，我只能当个观众加油助威；电脑课上邻桌灵活操纵电脑，我只能羡慕。
爸爸妈妈，还我周日自由，给我松绑吧！
松绑的作文10
记忆中的地球母亲：这里到处鸟语花香，莺歌燕舞；一群群蝴蝶在花丛中翩翩起舞，一群群蜜蜂忙忙碌碌，飞进飞出。河水清澈见底，调皮的鱼儿不时从水中跃起，惊奇地张望着这五彩缤纷的世界；几只鸭子在水中快活的嬉戏着，不时嘎嘎叫上几声。偶尔，还有螃蟹挥舞着“大刀”横行霸道呢！河边，还有一群不知名的鸟儿在梳理着自己的漂亮外衣。远处，繁茂的森林里的树木像一个个巨人矗立在那儿。湖水、天空、森林和谐的构成了一幅天然的画卷，让人惊叹不已！
由于人类的`出现，这里发生了翻天覆地的变化。天空，只剩下可怜的麻雀在凄惨地召唤同伴。蝴蝶的倩影少见了，只剩下花在风中孤零零地寻问。河水变得浑浊不堪。因为工厂排放的有毒物质进入了水中，导致鱼虾成群的死亡，螃蟹绝迹了。远处，森林稀疏了，随着轰隆隆的机器声，一棵棵树倒下，流下悲伤的泪水。绿色在减少，土地慢慢变成了沙漠。因为二氧化碳越来越多，导致全球的气温变高，雪山慢慢的开始融化，海平面一点一点的增高。地震、泥石流、雪崩、干旱和洪水等自然灾害接踵而来，弄得人们防不胜防。环境在恶化，各种疾病在纠缠着人类……
这就是现在的地球。
地球她是我们的母亲，她孕育了我们，给了我们一切。结果换来的却是我们把她所有的一切都夺走。她伤心了，那地震是她的呼唤，雪崩是她的心碎，洪水是她的眼泪……
人类呀，地球是我们的母亲，是我们唯一的家园。若是毁了她，便是毁了我们自己。不要贪婪，要懂得满足，要懂得知恩图报。中国有句古话说得好：“滴水之恩，当以涌泉相报。”地球给了我们生命，给了我们快乐，给了我们幸福，我们又怎能恩将仇报呢？让我们给地球，给我们的“母亲”松绑吧！
松绑的作文11
“没了灵魂，拿什么感动。”
看着空中的云朵，忽然有种罪恶感，于是拿起身边的书，又倒了杯牛奶，开始我的下午。
或许有些人会很羡慕我，只因他们的灵魂已经被禁锢于一个囚笼，逃不出去。而我却能将其任意摆布。
更多的人总是一味的给灵魂增添束缚以满足自己的空虚，一旦想放松却发现已经晚了，灵魂早已不属于自己。
“就因为自由是可贵的，它仿佛烫手似的——自由的`人到处磕头礼拜求人家收下他的自由”
我有一个邻居妹妹，一放假，她的母亲就报了各类的特长班，补习班，一天到晚忙着，总是刚到家吃了口饭又跑到另一个班学习。时间短，可学习是漫长的，她学的多，也就失了真。大半个暑假下来非但没有学成才，反而学傻了，拓展题更空白了。
“绣在屏风上的鸟——悒郁的紫色缎子屏风上，织金云朵里的一只白鸟。年深日久了，羽毛暗了，霉了，给虫蛀了，死也还死在屏风上。”
我总是自由的，没有压力，没有束缚。有的，只是一个自由的灵魂。我们这一代的人，真的该放松放松了，夏日的午后，耀眼的阳光，一群玩笑打闹，这都是属于我们的！我们不该失去自我的欢笑，我们也需要小小的感动来沐浴灵魂。偶尔的放肆是上帝赠与的独家贡品。
懂得如何掌握自由是放肆的前提。我们的蝒春帴华是不允许被挥霍的。学习，只是人生的一个支撑点，而不是全部。只学习的人头颅是空的，自我的欢乐和放肆便是注入脑中的细胞。相反，若只会一味放纱享受自己，那你就等于没有了手脚的病？。
“笼子里的鸟，开了笼，还会飞出来。”做屏中凤还是笼中鸟，决定权在于你。
为自己松绑是门髈深的艺术：迃松，不？；不松，不活。有些人硬是等到韶华已逝才明白这个理儿，晚了。
松绑的作文12
禁锢在经验中的人很难得到新知，勇于发现的人方能看到事物的新天地。“彭巴效应”的产生竟因为彭巴的性急，它的发展竟不被他人所在意，直到一位教授重做了这样的实验。由此看来，发现为帆，轻装远航。
有“勇气”获得发现，生活锦上添花。当大家都用“未来科学家”的眼光来看待居里夫人的两个孩子时，居里夫人却有了新的发现。他们一个对数字充满了好奇，另一个对音乐敏感。通过因材施教的培养，他们一个成为科学家，一个成为音乐家。正是因为居里夫人的发现，才没有让社会丧失一位伟大的音乐家。
发现如同实验室的三棱镜，折射出赤橙黄露青蓝紫的缤纷之美。
有勇气坚持发现，生活是另一番天地。为什么光可以在干涉衍射实验中获得成功的同时还像我们身边的一只皮球、一个铁饼一样具有动量与能量呢？这违反常规的问题时时刻刻侵蚀着普朗克的大脑。直到有一天，他明白光是一份一份的概率波。经验让他不敢相信这个与已有知识相背的结论，只是凭借着对科学隐隐约约的感觉，带着微弱的勇气，他经过再10年的研究，终于开启了物理新时代！
发现犹如雨雾中昏暗的油灯，虽不甚明朗，却足以为行人照亮前方。
有勇气利用发现，生活别开生命。梵高在光与影的交替中发现了自己对色彩的敏感，最终让《屋夜》永远照耀在艺术的'原野中。卢梭在动荡的社会发现了自己进步的思潮，终于让《社会契约论》成为历久弥新的治国典范。奥克斯特在初雪的夜晚发现了自己对文字的热爱，让《小妇人》成为几代人共读的佳作，他们正是很好的发现并利用了自身优点才登，才登上了高峰。
发现，犹如远方的灯塔，给人希望，劝人前行。
经验如同心灵上的一道枷锁，锁住了思绪，锁住了心智，轻视了他人。只有有勇气去获得、坚持、利用“发现”才能到达那片更辽阔的土地。
松绑的作文13
在浩如烟海的文学史上，真正成为烩炙人口的妙品佳作的无外乎两种：一是真，即以情动人，能引起共鸣；二是新，即内容或形式前无古人后无来者。如今，从小学到初中，学生作文曾似相似的面孔实在太多了，标新立异的作文少得可怜。原因是学生顾虑太多束缚过死。下面这个故事耐人寻味。
一个社会学家在一张白纸上画了个圆圈。他来到一个机关办公室，让科长猜纸上画的是什么，科长思考片刻，向女秘书使眼色，女秘书如坠五里雾中，侧眼看科员，3个人面面相觑，笑而不答。
社会学家又来到幼儿园，用同样的方式来考幼儿，幼儿们有的说是零,有的说是鸡蛋,有的说是乒乓球，气球，有的说是太阳……不一而足。
有人据此写了一篇文章，题目叫《中国人的.想像力是怎样丧失的》。其实，科长、科员、女秘书并非不知道这张“卷”上的其中某一答案，只不过是心存顾虑，宁交“白卷”也不肯献丑罢了。
正如上文科长等人一样，初中生在小学阶段，作文思维受到种种束缚和限制，已经形成定势。到了初中以后，激烈的升学竞争使作文成为提高语文成绩的牺牲品。为了避免作文失误，教师在体裁上、结构上、内容上、语言上都作了硬性规定，定下条条框框，如同准备了铸件的模子，学生如法炮制，不敢越雷池半步。尽管中考作文的要求大大放宽，但此考直接关系到师生的经济利益和命运，岂敢轻易放手？
作文教学要创新，首先是语文教师的思想要解放，给自己松绑，也给学生松绑。要尽量减少命题作文，扩大写作范围；多给学生自由选材，自由想象的空间和机会；体裁上不加限制，让学生任意挥洒；凡是有新意的东西，都要适当地予以表扬和褒奖，借此激发学生的创造性思维……久而久之,学生就会从应试作文的各种清规戒律的桎梏中解放出来,走向表现生活,抒写性灵的康庄大道。
松绑的作文14
考场上，鸦雀无声，所有人都在为分数而努力着，只能听见笔尖在纸上摩擦的沙沙声。这是生死攸关的数学考试，关乎着期末考试的全盘大局，谁也不敢懈怠，我端坐在考场上，不声不响地飞速写着。不好，笔尖顿在了那儿——卡住了。又是一道几何证明题，怎么证来着？我绞尽脑汁地想着，脑子里却是一片空白。辅助线连了一条又一条，却还是一点头绪也没有。我的思维就像被一根绳子绑住了似的，怎么也展不开。腕上的手表嘀嗒嘀嗒地走着，时间在一分一秒地流逝，可是我仍旧是什么也没想出来。渐渐地，我握着笔的手开始打颤，额头上豆大的汗珠止不住地滴下来，打在试卷上。我却顾不了那么多了。“快快！快点想出来！”我默念道。“叮叮……”收卷铃响了，最后的'希望也破灭了。我瘫在了椅子上
“发试卷喽！”课代表抱着试卷，兴冲冲地跑进了班级。意料之中的，那道题的空白处无情地画着一个血红色的大叉。看着这道未解出的几何胚，我心中怎么也不是个滋味。不行，我一定要解开它！可是。这题依旧是那么棘手。没办法，还是去找老师吧，
拿着试卷，迈着沉重的步伐，我走进了老师的办公室。老师接过试卷，看着被我画得乱七八糟的图形——那上面被我加了无数条辅助线，不禁笑了，拿过红笔，又连了另外一条，“只连一条，再去做吧，相信你能做出来。”
我接过试卷一看，一下子就明白了，这题原来很简单嘛，只可惜被我自己作的那无数条辅助线束缚住了思维。“以后做题，可千万不能钻进死胡同啊！别把所有问题都想复杂了。”老师微笑着对我说。
其实有的时候，束缚住我们的正是我们亲手制造的一条条线，而当我们擦去这些线，给自己松绑后，就会发现：生活，其实很简单，很美好。
松绑的作文15
“人生不如意事十之八九”，唯有快乐在心头。
——题记
人生在世，定会有诸多不称意。
每个人都面临着各种各样的烦恼：细琐的工作，劳累的身心，磕绊的情感……面临麻烦，我们总是惊慌失措，总想急于将它甩掉。但是，麻烦往往如影相随，让人无法摆脱。甚至一个叠着一个，你按下葫芦，却又浮起了瓢。
其实，很多时候都是我们自己在为自己制造麻烦，为自己戴上镣铐，使自己变得“神经不正常”，而生活在巨大的心理负担的阴影里，无法自拔。诸如某某明星承受不住媒体压力而吸毒，某人又为情所困而跳楼自杀等等，这一幕幕惊心、惨烈的场面，我们不想再多言。他们，最需要的是给自己“松绑”！
随着社会的快速发展，人们越来越把自己束缚了起来。年轻的人，糊涂而苍老的心。当我们面临祸患，“采菊东篱下，悠然见南山”的那份坦然与淡泊正是我们所需要的'。也许你曾有过这样的经历，当你想把线穿进一根很细的针，而你的技术又不很熟练时，你会发现，越是想把线穿进去，越是不能成功，手还会不由自主地颤抖起来。而当你放松心情，无为而处时，“穿针引线”又变得那般轻易。
是啊，人不能活得太累，路应该越走越宽。时时捆绑自己，事事难为自己，你将走投无路。适时地“放纵”自己，为自己松绑，做自己最快乐的事，你会发现生活原来这般美丽！