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猜猜她是谁作文精华(15篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的猜猜她是谁作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
猜猜她是谁作文1
她是一个会体贴人的小女孩，不太爱说话；她有着一张文静的面孔，嵌着一双不大但有神的眼睛，留着整齐的短发。她是我最好的朋友。
她十分会体贴人，在上小学时，她早上都会送她的两个妹妹一起上学，放学了，她会在校门口等妹妹们，然后一起回家。记得有一次，去她家玩，我和她一起做作业时，发现她不仅要完成自己的作业，还要负责教她妹妹做作业。我心想，她可真是一个了不起的姐姐呀！她有一颗会体贴人的心。
我是个小糊涂虫，时常忘记抄作业，即使抄了，也是少了这项，或是丢了那项的，所以，几乎每天晚上，我都要打电话给她问作业内容，她总是耐心地告诉我。有时，我在电话里问她不会做的数学题时，她会一遍又一遍地教我，知道我明白为止。她简直可以算是我的`小助手了，呵呵。
还有一次，班里要买班服。她虽然不是班干部，但她却热心地帮助我和实习老师联系卖家，什么价钱，单件买，还是一套买等等，而且还给我们提了一些很好的建议呢：就是在衣服上能加印上我们五班的标志“五”字，这样才能代表我们班，不然，就是一件普普通通的短袖了。她把联系的情况都用短信发给我了，简直帮了一个大忙，我真要好好谢谢她。
她不仅乐于助人，还很守时。记得一次，我们约好７点１０分在大榕树下等。但那天，我起来迟了，１０分了，我还在刷牙洗脸，心想，这下迟到了，快！我一手拿牛奶，一手拿面包，飞快跑下去。我看到了等了我已久的她，一副着急的模样。我加快脚步，冲过去，忙向她道歉，并谢谢她能在这等我。她笑了笑，和我一起上学了。
她就是这样一个小女孩，大方、开朗、乐于助人，很守时，是我特别好的朋友。
大家猜出她了吗？她就是刘舒恬。
猜猜她是谁作文2
我们班有一只可爱的“猫”，但是她一有事就哭。她长得高高的，从远处一眼望去她明显比我高一个头，看她长的乖巧伶俐，可是只要和她待上半个小时，她就会凶相毕露了。有一次她向我借洗洁精，可是我和她关系不好，加上我的洗洁精也不多了，所以我就没有借她，她又装出一福可怜的样子，但我才不会上当，反而更加坚决了。软的不行就来硬的，她出手不凡，一脸几圈都打在我背上，虽然是背上，但是却比打在肚子上还要疼。我只好跪地求饶，大洗洁精借给她。
她有很多特长有很多，但在厉害的就是跑步，她虽然是一个女生，但是跑步连男生都比不过她，如果有我们学校有人在运动会上和她比跑步都会闻风丧胆。有一次，运动会上她参加了比赛，只见枪声一响，她犹如闪电一般，冲了过去，轻轻松松的得了第一名，每一次运动会她一定能拿第一名。所以她也叫“百米女飞人”。
但是她也有缺点，那就是她心胸狭窄，如果有谁比她考得好的'话，她就会说她不是实打实的，而是抄袭、看过答案、做过试卷。在一些小事都会斤斤计较，有一次在课堂上老师请她回答问题，她说得头头是道，可是后面的周淼却对她的回答不同意。她立马和周淼吵了起来，茅老师越看越火，当场批评了他们两个。
我想大家都猜到了。她就是郭思聪。
猜猜她是谁作文3
告诉你们，我有一个非常要好的朋友！但你们肯定不知道她是谁，下面，就让我来揭秘吧！
她的头发又长又软，总是戴着淡粉色的发夹，非常可爱！胖嘟嘟的`脸上有一双大眼睛，像黑珍珠一样闪耀着光芒。高高的鼻梁下有一个红润的小嘴，让我感到亲切。
她是啦啦操队的一员，而且她非常喜爱运动，有一次50米跑步比赛，只听枪声一响，她“嗖”的一下就窜了出去，像离弦的箭一样向终点冲去。她是全班女生跑步比赛最快的小明星，我非常崇拜她！
她特别喜欢挠我的痒痒，有一次课间，我和她说好了出去玩拍手游戏，游戏结束后，我们刚坐下休息，她就挠我的痒痒，她悄悄得靠近我，一脸坏笑，然后轻轻地把手抬起，对着我的胳肘窝开始“弹琴”一样的挠起来，格叽格叽，弄得我嘎嘎大笑。我当然也不示弱啦，一边说“姑奶奶，别闹了，别闹了”，一边在寻找“逃跑”的机会。趁她没注意，我早就跑掉了，但没想到，她又要来追我啦！嘴里喊着:“别跑呀小家伙，你快回来呀！”啊，快跑呀！就这样我俩像两只快乐的小蝴蝶一样你追我打，玩得不亦乐乎！
我非常喜欢她吃苦耐劳的精神，有一次排练，她满头大汗，就算动作再难，也要坚持下去，我不知不觉地向她学习这股劲头！这让我感受到她乐观向上，遇到问题不害怕，而是勇敢地去克服它。
我真的觉得她很棒！你们能猜到她是谁吗？快来猜一猜吧！如果还猜不出来，就悄悄来问我吧。
猜猜她是谁作文4
我家一共有四口人，爸爸，妈妈和我。还有一位好朋友和我生活在一起，她是谁呢?先卖个关子，暂且不告诉你们，你们猜猜看。我家另外的那位，她是我生活上的好伙伴，学习上的良师益友。
当我没玩伴的时候，我总会跟她呆在一起，跟她在一起让我觉得很快乐，很充实。她会教我许多生活小常识。比如，淋花要注意哪些事项;发烧了应该多喝些开水;冬天应该怎样保暖;哪两种食物不可以混合在一起食用。有一次，我的妈妈去参加同学会时吃了螃蟹，回到家又吃柿子，结果腹泻不止，上了好多次厕所。我连忙去问我那位好朋友这到底是怎么回事。原来，人吃了螃蟹又再去吃柿子的`话，人体内就产生了毒素，导致人腹泻不止。原来是这么一回事呀。
在学习这方面，她给了我很大帮助。记得我小时候还没上学时，爸爸妈妈要上班，就把我留在家里，让我和我的那位好朋友一起玩，她每天都告诉我许多有趣的儿童画。从那时候起，我就与她结下了不解之缘。以后，当我遇到不懂的问题时，我就会去请教她。有一次，我遇到了一个难题。我反复思考，绞尽脑汁，就是想不出来。我问遍了同学，甚至问了爸爸妈妈，他们都不知道。妈妈说：“为什么不去问问你那位好朋友呢?”是呀!差点儿给忘了。我连忙去问我那位好朋友，她果然知道答案，马上就告诉了我。我真得感谢她呢!
我这个好朋友，她总是教我如何尊老爱幼，乐于助人，她还教我在家要做个好孩子，在学校要做个好学生，在社会要做个好少年。
她就像甘甜的雨露滋润着我这棵幼苗，我就像一个贪婪的婴儿吸着她的营养。她伴随着我的成长。我觉得我越来越离不开她了。
聪明的你可能已经猜出我的那位好朋友是谁了吧?没错，我的那位好朋友她就是人们的精神粮食—书。
我爱书，就像老鼠爱大米!
猜猜她是谁作文5
清晨，她踩着铃声迈进教室，便滔滔不绝地讲起来，语调虽算不上抑扬顿挫，但是吐字清晰，发音准确。
她的外貌是那般美丽，让人忍不住多看一眼。且瞧她那微卷的乌黑的头发，好似瀑布一般从头顶倾泻下来，最美丽特别的倒不是这个，而是老师那双炯炯有神的大眼睛。当同学们回答问题正确时，她的眼睛总会散发出一道明亮的光，饱含着欣喜、激动，若是有同学支吾半天回答不出来时，她便温和地看着你，说：“别紧张，再想想。”课堂上也难免有些“捣蛋分子”，她便会用眼睛盯着你，提醒你这是在上课。
记得那时我是最怕上她的课，不是因为她严厉，而是我听不懂，每分每秒对于我来说都万般煎熬，后来由于老师多次辅导，课堂上还让我们训练听力，我终于不再听“天书”了，这得多谢老师循序渐进、条理清晰地讲课啊！
她是那么热爱生活，又富有生活情趣。在她的办公桌上，总少不了几株鲜花，一些吊兰，老师都用水养着。大概是在前几天吧，老师又来了画葫芦的兴致，几乎每次途经办公室都能瞥见老师的身影，好奇心强的我们总会情不自禁地驻足观看。只见老师认认真真地在小葫芦上画着，而且每一个动作都那么小心翼翼，生怕会有一点瑕疵。
老师那种热爱生活的精神怎能不值得我们学习呢？想想看，我们多少次因为学习任务重而抱怨，多少次因为同学闹点小矛盾而生气，又多少次因一些挫折打击而对生活失去信心……
还有老师那做事一丝不苟的'精神，怎能不促使我们也一丝不苟地对待学习、对待家长、老师交待的任务……
她，独一无二的她，值得大家学习的她。说到这里，想必大家也知道她是谁了吧。
猜猜她是谁作文6
我的生活里有许多的朋友，有老师、同学、有父母、长辈；还有植物和动物……但我最要好的朋友是她。她长着一双乌黑的大眼睛，看起来炯炯有神，一对听力灵敏的耳朵，任何声音都逃不过她的““顺风耳”，她还有一张能说会道的小嘴，一双灵巧的手能带领同学们折出许多小动物。她就像一位“慈祥的母亲”一样无时无刻的关注着我们。
记得有一次，上体育课的时候，老师让跑完步后自由活动，活动的时候，这一位同学在跳大绳的过程中一不小心被一颗小石子给滑倒了，结果她的头被碰破了，流出了鲜红的血，这位同学一边哭着，一边捂着头上的伤口跑到了班主任老师的办公室，老师看后焦急万分，连忙抱起那位同学，飞奔到了学校的医务室，到了医务室后，老师把那位同学放到凳子上，让医生看一下，顺便消一下毒，说完后一刻不停歇地给那位同学的家长打电话，让家长麻烦来接一下孩子，说完后，又跑进了一医务室里，老师急切的问医生“有没有什么大碍？”医生说：“没什么大碍，只是要缝几针。”“老师听完后又转身对那位同学说：没事了，只要缝上针就行了。”受伤的'同学躺在她的怀里，哭泣渐渐小了。过了一会那位同学的家长来把她接了回家，一场灾难总算告终了。同学们跟在她身后陆续解散了。
她有时还像一位严厉的“恶魔。”
在一次上课的时候，一位同学在做小动作，她那锐利的目光落到那位同学的身上，突然老师让那个同学站起来回答问题，结果她没听到老师让回答哪个问题，就这样被叫到讲台上。
讲台上，她是我崇拜的偶像，讲台下她就是我最好朋友——我们的班主任老师——种老师，有她的指导，我们会健康茁壮地成长！
猜猜她是谁作文7
她，是我的同学，是一个活泼开朗、充满正能量的女孩，她很爱笑，那温暖的笑容总能让人眼前一亮。她的发色偏棕，不长不短，总在脑后扎上个短马尾。她的皮肤不算白，是健康的颜色，就如同她的性格一般。提到她，那可就少不了漫画了！
一次，我与她偶然在美术课上同桌了。我要画的比较简单，可对于没遗传什么艺术细胞对的我来说，这幅画的'难度可不小。我拿起了铅笔，左手拿着橡皮，那架势，简直如临大敌。我看着人物原图，很快三笔两笔画好了。我见旁边的她还埋着头，轻轻地在纸上勾着人物轮廓，她拿笔拿得很平稳，画出来的线条没有一丝颤抖的痕迹。不过寥寥几笔，已能看出人物的大体。紧接着，他又开始一笔一笔地画人物的发丝，每一笔看似随意，实则精心布置，耳边仿佛有清风吹过，零碎的发丝也在风中飞扬着。可这时，我看见她之前在额头上方的头发中画的一道优美的弧线，可在浓密的发丝中却显得那么明显，碍眼。我忍不住想提醒你，却怕你难堪，忍住了。这时，你仿佛能读心般，看穿了在你身旁眉头紧缩的我，双眼带着盈盈笑意抬起头来看着我，那是一种安抚人心的笑，笑中藏着温暖的阳光，声声清脆的鸟语花香，那颗浮躁、不安的心就这样慢慢沉静下来，重返原本的纯净。我不再担心，而是继续看着你画，看你如何将那不经意之间的一笔巧妙地改成了一条精致的发带。
她的画也许不是最好的，却是令我印象最深的，你的笑也许不是最美的，却是最温暖的。
猜猜她是谁作文8
她个子中等，一头乌黑茂密的头发在脑后扎成了一个马尾，走起路来一摇一晃的，像只飞舞的小燕子。圆嘟嘟的小脸上镶着两个黑宝石似的大眼睛。不过，这“宝石”里闪的`可是智慧的光芒。笑的时候眼睛弯弯的，还会露出两个小酒窝，可爱极了。
她，是我们班上的学神。无论是语文还是数学，她几乎次次是一百分。这也归功于她上课认真听讲，用心做笔记。她的笔记还是我们班的范本呢！
她，特别爱美。在暑假里，为了减肥，她一口气给自己报了羽毛球，游泳等体育班。两个月来每天坚持打羽毛球和游泳，这下不仅瘦身成功，还把身体素质提高了，真是两全其美！
她，幽默细胞信手拈来。一天放学后，有人买了一公一母的两只乌鸡放生在了小区花园里。旁人问她：“这鸡几时能生蛋？”她歪着头仔细想了想，又看了看两只鸡手忙脚乱的样子，立马说：“它们现在急于求生，还来不及思考这个问题呢！”第二天，我们又经过了那里，可惜的是，那两只鸡不见了，非杀即吃。她一边搓着手一边说：“早知道就先下手了，那两只鸡说不定很好吃呢！”“哈哈哈......。”我笑的上气不接下气。和她在一起，真是欢乐多多。
这么一个“学神”、“拼命三郎”、“幽默姐”等优点云集一身的女孩，我口干舌燥的说了半天，你们想听她的名——嘘！她过来了！看来还想看我的“得意之作”呢！哼！门都没有！
带上作文本，我闪！
猜猜她是谁作文9
哎呦！站在我面前的是一位典型的吃货。她喜欢吃荷兰豆、小麻花、南瓜、樱桃、桃子、茄子、鸡蛋，她喜欢喝牛奶。
有一天晚上，天气很热，她把空调打开，但还是觉得很热。这时，她想起冰箱里的西瓜，就去吃了一口，好爽！汁水像泉水流经她的口中，凉丝丝的，就这样，她一直吃一直吃呀，把整个西瓜都吃完了。
还有一次，早上起床她很渴，把桃子榨成了果汁。喝一口好甜，再喝一口，真的好爽啊！水果就是她的命根子。
她特别喜欢吃鸡蛋。她生完孩子之后，要补充营养，就叫她妈妈给她煮一碗四个鸡蛋的鸡蛋面汤，不一会儿工夫就喝完了。到了中午，她妈妈对她说：“你想吃什么呀？”她说：“我想吃炒鸡蛋。”她妈妈给她做了有五个鸡蛋的.炒鸡蛋，不一会的功夫，她就把炒鸡蛋吃完了。晚饭时，她又吃了五个煮鸡蛋，四个炒鸡蛋。晚上肚子饿了，吃了两个煮鸡蛋。后来，她的婆婆来给她送鸡蛋，一下子送了三十盘。她婆婆开心地说：“这够你一个月吃了。”
她特别喜欢吃南瓜茄子面。她吃了一碗觉得很好吃，就对妈妈说：“我还想再吃一碗好吗？”她妈妈说：“好吧。”不一会儿她就吃完了，笑眯眯地对妈妈说：“还可以再吃一碗吗？”妈妈说：“但你要少吃一些。”她开心地说：“好的，我只吃半碗。”但她还是舀了满满一碗，心里想：“我要是把一碗端出去，妈妈一定会说怎么又是一碗呀，不是说只吃半碗吗？”她在厨房悄悄地吃了半碗，走出厨房，假装自己只吃半碗。
哈哈哈哈，哈哈，这个典型的吃货就是杨老师。
猜猜她是谁作文10
她有一头长长的、乌黑亮丽的秀发。一对不大不小很好看的水汪汪的眼睛。一张白里透红的脸。翘翘的小鼻子，嘴巴旁有一颗痣。她就是银蛋。
银蛋比我大几个月，但却比我矮。她喜欢跳舞，从一年级见她时，她就报了舞蹈班。虽然我从来没上楼去舞蹈班看过，但银蛋一定跳得非常好。
平时，如果她的成绩是95分以上会高兴得像只快乐的小鸟。如果是95分以下，银蛋至少也会得到安慰。但90分以下，她会有点自卑，心情低落，同时还得做好被她妈妈大骂一顿的准备。
通常，银蛋在学校很乖巧、温顺，在家里也是一个懂事的好孩子。但有时，她也会有些调皮的想法，比如：吹一个气球，在你没发现她时，她就把气球里的气朝你放出来。
但有时候，银蛋的调皮却引来了麻烦，记得她把气球的气放在了一个男同学那儿，引得那男生大发雷霆，还拿起文件夹追她，我和银蛋的另外一个朋友就尽力的阻止银蛋被追。
在学校，银蛋很多时候都是一只乖得不得了的小猫咪。上课时认真听老师讲课，积极回答问题，很少开小差，是老师的乖宝宝。
她还是一个勤奋的.人。除了跳舞以外，银蛋整理课桌的能力也不赖，银蛋的抽屉永远都是井井有条的，也许是第五组中最整齐的一个。
而扫地拖地的能力就更不用说了，银蛋在我们班里是扫楼梯和擦窗户的，她扫的楼梯都是干干净净的，用手指点点也感觉不到半点灰尘。擦窗户，那就更简单了，只要经过银蛋的一擦，什么脏东西都不见了。
这就是我的好朋友，一个懂事又调皮，勤劳又好动，还喜爰跳舞的好孩子。
你们猜猜银蛋到底是我们班中的谁？
猜猜她是谁作文11
一阵美妙的歌声传来，动人的旋律回荡在你的耳边，你忍不住会问道：“这动人的歌声从谁的嘴里传出来呀？这会是怎样的一个人呢？”
“哟！大小组，今天怎么又换一身行头呀！”看：身穿一身大花裙，脚穿一双红皮鞋，头戴一个夸张的红发卡，伴着预备铃声，摇头晃脑地走了进来，紧接着教室里就会响起一阵雷鸣般的爆笑。而她却看看这里，望望那里，好像周遭所有的一切，对她来说都是新鲜的！以至常常同上课铃声一同落座，同学们下课后都互相打趣说：“看，李小姐每天都好像进了一个新教室，总有看不够的新奇劲呀。”而“迟到大王”的称谓也就这样叫了出来。
“时尚达人”的称号也非她莫属，每天不是别这样的一个卡子，就是换那样的一个头花；不是穿一件大花裙，就是着一条小花裤，花样百出，层出不穷呀！每天都会以全新的`模样出现在我们面前，好像不是来上学，而是参加赞美大赛的呀！
“改装大师”的名声也是她，她总会把两件你看起来没多大关系的物件穿在一起，而且十分巧妙。比如说：铃铛、头花看起来没多大联系，而她却能将她变成一个可爱的小熊；一个挂链、一面小镜子，她能改成一个美丽的镜子手镯，多么的心灵手巧呀！
可是为了改装这些小饰品，她可是付出不少的代价的。有一次，老师正在讲解一道难题，大家都在聚精会神的听着，而她正为那个镜子手镯而发愁呢。老师已经注意到她了，就让她回答问题，而她还是一头雾水，不知所措。东张西望，左顾右盼的样子让大家忍不住哄堂大笑，从此“迷糊蛋”的好名声就花落她家了。
不过，最让人难忘的还是她动人的歌声，那声音十分童真，充满意趣，那歌声使人欢快，让人放松心情。小到音乐课，大到六一儿童节的文艺演出，她都是我们班的文艺实力强将。
我相信写到这里，你可能对她有一些了解了，一个即可爱又搞笑的小女孩的简笔速描画像已经浮现在你的脑海中，但让我记忆深刻的还是她那优美的歌声，你猜到她是谁了吗？
猜猜她是谁作文12
乍一看，她个子挺高的，身材很好，不胖也不瘦，是块跳舞的料。细看，她留着齐耳短发，头上总是一左一右地夹着两只发卡，把头发紧紧地拢在耳朵后面，显出一张光滑白净的脸庞。她的眼睛不大，细细长长的，但是很有神采，一笑就变成了两条缝。鼻子微微上翘，给人一种俏皮的感觉，显得十分可爱。她平时最喜欢穿的是一条蓝底白花的.连衣裙，裙摆又宽又大。她一跑动起来，裙子就像一只花蝴蝶一样飞起来了。你猜猜这位小姐是谁呢？让我说说她的有趣的事吧！
她身为一班之长，铁证无私。
记得有一次，班级十分接近操场，正好有上体育课。突然传来一声：“徐洪旭，作业重写！你这是什么字啊！”他一听，连忙接过本子，悄悄的回到教室里补作业了。
还有一次，我的手被割伤了，她急忙拿出她心爱的手绢，给我包扎伤口处。真是一个温柔体贴，善解人意的班长呀！
还有一次，我有一道培优题不会，正烦恼呢，突然，她走了过来。问我“怎么了？”我说：“有一道培优的练习题不会做，她便开始细心地教我，真是一位细心的好班长！
有时她会帮助有困难的同学，或辅佐老师。有时她会有一点点小偏心，但她永远是我们心中的好班长，好榜样，我们以她为荣。班主任和科任老师都非常看重她，上台演讲、报名上台跳舞、唱歌都数她，不是第一便是第二，她有一副天籁之音的歌喉，说起话来，悦耳动听，像画眉鸟一样。
全校的人都认识她，非洲茉莉赠予她芬芳的香味，玫瑰向她歌唱，老樟树爷爷向她招手问好。
她不仅是一个女孩，还是县小404班的一班之长，她就是乐于助人、老师的好帮手、我们班的榜样——赖紫冰。
猜猜她是谁作文13
有一个姑娘，她长着一张鸭蛋形的脸，一双水汪汪的大眼睛镶嵌在俊俏的脸上，小巧的鼻子微微地翘着，鼻子下面有一张樱桃小口，一笑起来就露出一个甜甜的小酒窝。
她不但长得漂亮，而且是一个尽职尽责的小组长。她每天来到学校的第一件事就是督促同学们赶快交作业。“喂，王刚你交作业了吗？”“李亮，看看你作业上的错别字，赶快去改。”她对同学们的作业要求很严格，每次都要求同学们把作业写工整，尽量别出错。她是班里的.学习委员，每当同学们遇到不会的题，她都会给同学们细心地讲解，直到他们弄懂为止。她的学习习惯好，作业质量较高，并且写得也很工整。因此，老师给她加了不少学分。
她还是班里的教育家。同学们有什么不高兴的事，只要她一过去，问题马上解决。有一次，一个同学被老师罚抄卷子，这个同学非常沮丧。只见她走上去，跟他说了一个笑话，这个同学马上就开心地笑了起来。接着，她告诉这个同学“我们学习上遇到困难不要退缩，向灰太郎狼学习，百折不挠；如果你现在就怕学习上的困难，将来长大了遇到更大的困难怎么办？不经历风雨，怎能见到彩虹呢？”这个同学听了以后，就鼓起了信心面对试卷。
她还是一个爱笑的姑娘，总是笑着面对学习、面对生活、面对困难。课间，她总是和同学们一起说说笑笑，看啊，教室里笑得最开心的那个小姑娘，不就是她吗？
这就是一个尽职尽责、乐于助人、笑口常开的她。噢，对了，忘记告诉你她是谁了。告诉你吧，她现在正写着作文呢！
猜猜她是谁作文14
她的脸圆圆的、红红的，笑起来，好像一朵盛开的玫瑰花绽放着自信的笑容。她有着一头乌黑发亮的头发，披在肩上长发飘飘的样子，真是美极了！她那双水汪汪、炯炯有神的大眼睛让人格外羡慕，唉，虽然我是男生，但我也好想拥有啊！她的鼻子高高的、尖尖的，还有一点儿翘，可真是山底看不见，山腰有点远，山中有两洞，留来当气孔。鼻子的下方有一张出口成章的'嘴。我所知道的成语，有百分之四十五是从她嘴中知道的；我所知道的好词好句，有百分之七十五的是从她嘴中知道的；我所知道的大道理，有百分之九十是从她嘴中知道的
她有时温柔似云；有时凶猛似虎；有时严厉似警。温柔时，她会常常给我们讲故事，让我们听完受益匪浅；生气时，她把眼睛瞪大像能包天似的，头发的后面好像燃起了熊熊烈火，让教室瞬间鸦雀无声；至于严厉，一次，她看到一位同学上课一直讲小话，她大吼了一声后，让她罚抄课文，第二天，那个同学上课专心多了，她又当众表扬了她，那位同学心里一定乐开了花，看，她严厉起来也不忘表扬我们。
她给我们讲的故事中，最令我难忘的就是它：
抗战时期，有一位军人叫邱少云，他和战友去打仗时，对方扔了一发炸弹，正好投在他附近。这时火已经燃烧到他身上了，但他没有动弹一下，因为他怕一动，敌人发现后就会立刻攻击他的战友。过了一会儿，他的战士们忍无可忍了，于是冲上去一鼓作气消灭了所有的敌人。可邱少云却英勇地牺牲了，不过在人民心中永远地记住了这位大英雄！
你知道她是谁了吗？哈哈哈哈哈！她就是我们的李老师！你有没有猜中呢？
猜猜她是谁作文15
转眼间，已经到了夏天，阳光洒在放学必经的道上，透出几分温馨。她依然站在胡同口等我，那一身干净的校服显得她十分恬静。
时光闪回，来到我们第一次相见，在我们小学四年级的教室。门口静静站立的她个头不高，脸蛋红扑扑的，水灵灵的大眼睛扑闪扑闪的，透着一股说不出的灵气。她扎着高高的马尾辫，两条月牙儿般的眉毛在齐刘海下格外醒目。“同学们，这是我们班新来的同学，大家认识一下。”班主任的话音刚落，她已经落落大方地走向讲台。她的嘴角微微上扬，淡淡的笑容是那么温柔，好似正午的阳光穿过稀疏的`树叶投下来的光影，柔和而不刺眼。恍惚间，我觉得这一抹微笑已经让世间万物都黯然失色了！紧接着她从容地做了自我介绍，又淡定地在一个空座位上坐下来。
记忆中，她特别爱追星。每次当我提到其他明星时，她就会制止我或像奥本海默那样直接打断我，然后兴致勃勃地大谈她喜欢的吴志勋或权志龙。落败的我瞅着她蛮不讲理的样儿，只能这样想：就让她争吧。这有什么好争论的呢？
如今我们一起升入初中，又坐在了同一间教室里，她依旧“恶习不改”。渐渐地，我们不仅是同学，还成为了最要好的朋友。只不过现在她不会再为哪位明星和我争吵，而变成了我们经常为一道难题争得面红耳赤。她经常鼓励着我上进，在学习上帮助我；我也常常提醒她莫要再追星了。
青春呼啸而过，却带不走青春里的友谊。一生有一知己足矣！只要和她一起欢笑、一起争吵、彼此鼓励，我觉得就是最美好的事情了。
何其有幸！在一路疯长的如花岁月里，我们一路相伴，携手走向艳阳高照的明天！
大家猜到她是谁了吗？