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请爱护我们吧作文
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的请爱护我们吧作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
请爱护我们吧作文1
随着时代的推进，人们生活质量越来越高；人类科技越来越发达；共享资源也越来越多。“共享单车”是最近几年才投放到大众生活中来，是让人们出行更加便捷的一个交通工具。
共享单车，颜色有很多种，有“小黄人”单车，有“黑衣”单车，也有绿色充满正能量的单车。如今，不仅仅有靠人力的自行车，更有电动自行车供我们使用。每一次骑行支付一元，经济又实惠，着实让人出行省时又省钱。
共享单车的推出造福了我们，让我们的生活更加美好，这不仅方便了大家的出行，更让城市环境比以前更环保，让人们的身体每天都可以得到锻炼体，使人身心受益。
尽管如此，总有些个不知足的人，将公共的单车据为己有，将原先的密码锁破环或是替换掉；有一些人将单车用好之后随地停放，也不放回单车停放点；还有些人把车上的零部件都卸下来，或者在车上乱贴二维码，造成他人用车不便。看着人们如此不知满足，不知爱惜公共资源，难道就因为不是自己的，就可以这样做吗？不，不可以。这是大家的自行车，也要为别人服务的，要珍惜才对！
看着有些单车倒在路旁，不论风吹雨打，无人扶起；看着随意停靠的它们身上锈迹斑斑，有许多划痕；看着那一辆伤痕累累的自行车，车篮没了，车座没了！我看着，望着，心疼不已，想象着若是人们自己变成这样，缺胳膊少腿，该会变成什么样？应该是痛不欲生的。
我仿佛听到了它们凄苦无助的嚎叫，似在喧斥着人们的.恶行，又似在抱怨自己生活的悲哀。只听那呐喊声着实震撼了我：“人类啊！我不求你们任何回报，只是敬业地在为你们服务，只求你们不要伤害我，真的很痛，爱我吧，人类！”这是多么可怜呐！“爱我吧，人类！”，它们孤独而饱含痛苦的身影映在了我心里，更是发自肺腑的愤怒！
共享资源越来越多，不论是共享单车，共享书店，还是共享汽车，我们都应该爱护且珍惜，它们是大家的，更是每个人应爱护的！
爱我吧！人类！
请爱护我们吧作文2
一天，莉莉走在走廊上，突然她听见教室里传来一阵阵响声，莉莉想大家都去吃饭了，教室里还会有谁？可能是听错了。又过了一会儿，莉莉又听到响声，她想：我还是进去看一看吧。
莉莉走进教室，发觉越是走近小房间，响声就越大，莉莉走到小房间，发现里面什么都没有，就在莉莉走的时候，在一个不起眼的地方发现了平时同学正在搞卫生的时候不小心搞坏的清洁用品。
这时，这些清洁用品大声叫到：“强烈要求，还我青春！”“你们听我说，你们的小主人是不小心搞坏你们的！”莉莉说道，清洁用品们却说：“不，你看你们电脑桌的一角，已经烂了。还有你们的椅子、水桶、扫把，盆子……
莉莉说：“我承认有的同学是有意，可你们要知道，有的同学是无意的.！”
“我不管，你们一定要还我青春，我们的同伴已经被你们搞得破破烂烂，我们曾经是你们每天都要用的清洁用品，可是我们坏了以后，你们却把我们丢在一边，不要我们了。你们人类就是这样无情，不管我们以前帮助过你们什么，用完后还不是把我们丢在一边。”
“你们这么无情的，明天你们会得到教训的！
莉莉不知道清洁用品说什么，可是莉莉知道清洁用品们对人类的印象很差。
第二天，搞卫生的时候，清洁用品却不见了，小明说：“搞什么鬼？明天可是要大检查的，那我们就惨了。”这时，莉莉终于知道昨天清洁用品们在说什么了。快到吃饭的时候了，如果清洁用品还不出来，我们就没有时间搞卫生了。
这时，莉莉喊到：“清洁用品们，你们快出来吧，我们向你们道歉。”全班的同学也跟着莉莉喊：“我们不再搞坏你们了，我们会爱护你们的啦。你们出来吧！”
这时传来一个声音：“是真的的吗？”当然了，同学们说道。这时却有同学不好意思地低下了头，他们承认是自己搞坏了清洁用品。说道：“清洁用品们，你们快出来吧！我们不会再搞坏你们了。”
清洁用品真的出来了，同学们齐心协力地把卫生搞好了。
通过这次教训，同学们懂得了：公物是大家的，一定要爱护公物。