师恩难忘作文

时间:2023-10-18 14:52:47 好文 我要投稿
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师恩难忘作文通用【15篇】

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的师恩难忘作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

师恩难忘作文通用【15篇】

师恩难忘作文1

  “不但学生应该尊重老师,整个社会都应当尊重老师”。——题记

  是谁把雨露撒遍大地?是信把幼苗辛勤哺育?是您,老师,你是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有你的笑影!伟大的园丁啊,您不但传授知识给我们,还教我们如何走进这个社会,教我们怎样做人;您甚至还用生命换回了那些祖国的花朵、栋梁!

  那是20xx年5月12地震时,在四川的一个学校里,就有位伟大的老师用生命换回了两个学生!她是一名英语教师,在废墟中,她的身体断成两截,脸部血肉模糊,她的双手仍紧紧拥着两个学生!人们怎么掰也无法掰开她紧紧搂住学生的双手!在医生们的抢救下,那两位小姑娘都幸存了下来。这位老师叫向倩,20xx年大学毕业,到什邡龙居小学任教,向倩的父亲是什邡南泉小学副校长,他悲痛欲绝,面对如此的悲痛,他只说了一句:“我可以理解,作为教师,应该这样!应该这样!”这不正是李商隐诗人的那句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”吗!

  这样的老师,我们又怎能不去尊敬她呢!

  还记得我上初三那年,我在A层班的下面,B层班,我们班主任是上微机的吴老师,她的专业是微机,可她却兼任着语文老师和英语老师的职能,每天早上的早读课都要求我们背语文和英语,她每天都会叫同学上黑板上去听写英语单词,每一周都会指定要我们背一篇文言文。这不是她所教课目的本职,可她却接了过来,这都是想让我们在中考时考出好的成绩。在中考的前一个月,我们要中考体育。我是一个不爱运动的胖子,对于体育考试的这50分我很害怕。很怕在这里白白的丢掉这些分。考完体育的我“抱着”28分,失落的往家里走,在回家的路上,我遇见了班主任,她关切地问我:“考得怎么样啊?”我失落地回答她:“28分”。老师似乎看出了我的失落,于是对我说:“没事,回去好好复习吧回……”吴老师的`话深深的感化了我,在老师的耐心教导下,我恢复了信心……

  老师,就是这样,随时变换着自己的“角色”,有时像父母,有时像朋友。

  老师,就是这样,举起的别人,奉献的是自己,放飞的是希望,“守巢”的总是您。

师恩难忘作文2

  三尺讲台,三寸舌,三千桃李,三寸笔;十年树木,十载风,十万栋梁,十载雨。

  李老师,红烛的蜡已燃尽,您还在散发着黑暗中的光芒;李老师,流星划过的夜空已漆黑,您还在夜空闪烁着亮丽的光芒;李老师,春蚕的丝已吐完,您还在拼命地吐出一生中最洁白绚丽的丝。

  看淡日月星辰,看淡了一切就多了生命的释然,转身,可您的谆谆教导回荡在我耳畔。

  “让所有人为我的存在而感到幸福。”您曾经这么说过,也是这么做的。呕心沥血,在所不辞。

  您就是撑起我希望的梁柱!

  那日,我心灰意冷,无力地走在小道上。成绩?小事?烦恼?三者交织在一起,使思绪混乱。正巧,遇见了您,仿佛就是我一生中就应该遇见的曙光。

  您见了,仿佛一眼便可以看透我的'心事,语重心长,那句话深深的刻在了脑海:

  “不是什么职位都可以代表自己的身份和地位,最重要的是做好自己,走好每一步。有老师我陪着你!”

  如一道光芒,为我劈开了前方黑暗的道路,照亮它。使我看见了就在不远处的世外桃源。这一路,我不再暗淡。因为,这一路有老师您在身旁!

  “如果每个人都认真完成的话,再差劲的人都可以做得很好!”您曾经在课堂上这么说过,也许这句话微不足道,但它足以改变我的人生,我前方的道路!成功的曙光就在眼前,只需你脚踏实地一步一步去攀登,每个人照样可以在山顶看见山下人看不到的风景,同样可以感受到“一览众山小”的感觉。

  确实,平常的日子,三尺讲台,摆弄的一支粉笔,但依然不厌其烦地讲着您曾经不知道为多少学生讲过多少遍的知识,这讲台没有舞台那么宽敞,也没有大厅那么辉煌,可您从不介意,从不反悔,为自己是一位老师而骄傲,滔滔不绝,虽然没有很多人来听您的课堂,但我们就是您最好的听众!

  我虽然不一定是您最棒的学生,但您一定是我最好的老师!

  不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,季树枝残,种花容易树人难;幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑颜开!

师恩难忘作文3

  师恩难忘古人云:“一日为师,终身为父。”我感激曾经教育过我的老师。因为是您授予了我知识,您就像太阳,用金色的阳光洒在每一位学生身上,使每个学生都感受到温暖;您就像园丁,栽培着我们每一株花朵,让我们茁壮成长;您就像粉笔,缩短了自己的身躯,却为我们开拓了知识的长路;您就像春雨,用知识的甘露滋润着我们干涸的心田。您对我们付出的太多太多了,您的教育之恩让您的学生永生难忘。还记得去年冬天吗?那一天正下着鹅毛大雪。中午放学后,我一个人走在校园里,不停的咳嗽着。“铃铃铃……”一阵清脆的车铃声传来,我回头一望,啊,老师,原来是您!只见您从自行车上下来,对我说:“**,上车吧!最近感冒了吧?天气这么冷,你怎么受得了呢?快上车吧,我赶紧送你回家。”我怪不好意思的说:“不麻烦您了,我自己可以走回家的。”可您却说:“跟老师还客气什么呀,听话,快上车!如果你执意不让我送,那可就是跟老师见外啦!快点!”我不好推辞,只好上了车。但是,您知道吗,仅凭您几句关怀的话语,就已经流露出您对学生的无限关爱。还有一次,我放学回到家,写完作业、吃完晚饭已经是8点多了。我从家里走出来,忽然发现邻居思雨家(也是我的同学家)门前停着一辆自行车。我走近一看,原来是您的车子。我又仔细一听,思雨家传来一阵熟悉的声音:“思雨呀,以后再做这方面的题呢,要先……”原来您在家访,可是都这么晚了,您也该回去了吧!更何况,您也有自己的家庭呀!您不顾及自己的'一切,一心为了学生,这也说明了你对学生的无限爱意……恩师啊,正是因为有了您,花园才这般美丽;正是因为有了您,大地才如此富有诗意。您用你心灵的源泉,润育者我们情操的美果。恩师,如果没有您,枯燥、乏味的世界怎么会绽放出那么多美丽的灵魂之花呢?啊,天涯海角有尽处,只有师恩无穷期……

师恩难忘作文4

  我们班班主任是傅余霞老师,傅老师眼睛大大的,眼睫毛长长的,总扎着长长的马尾辫,还爱穿裙子和小马甲,脸上总是带着微笑。傅老师性格开朗、语言幽默,时不时手上拿着一本语文书。

  有一次,我在课堂上问问题时,不小心把傅老师叫成“ 妈妈”,同学们哄堂大笑,我心里难受极了,而傅老师脸也顿时红了,我心里想这下肯定要被骂了,可傅老师却说;“没关系,叫妈妈亲切。”听傅老师这么一说,我心里的石头终于落地了。

  还有一次,我们刚刚考完试,放学的铃声已经拉了第二次了.这一天正好是我值日,我们全班同学都走完了,我把所有的板凳都放到了桌子上.这时,我看到您还在给我们改试卷,我对您说:“老师,您还不回家吗?”“我还要等一会儿,你先回家吧,我来关门。” “好的,您也快点回家吧!”“恩,我看完这张就回家。”我就走了。我在下楼梯的时候,在想:老师会不会是善意的谎言呢?我不知不觉就走到了楼下。我抬头一看,教室的灯还开着。我便知道了,老师果然没有回家。第二天,我来得早早的,开了教室门后,就打扫卫生。没过一会儿,老师就来了,我看到您的眼睛布满了血丝, 我知道您一定昨晚熬夜给我们改作业了。

  记得有次我作文没写好,思路都乱了,我抱着头趴在桌子上,作文的题目是《一个坐在废墟上的孩子》,傅老师看见了马上走过来问:“是不是作文不会写?”我点点头,傅老师带着微笑说:“没关系,我教你。”傅老师看了看我的'作文说:“思路还蛮清晰,就是重点是写小孩,写小孩的动作、语言、神情。”让我顿时明白了,小孩才是重点,前面的都是废话,于是我拿起笔迅速地修改,不一会儿我就修改好了 ,拿去给傅老师看,傅老师看了看微笑地说:“写得很好。”

  在我的作文本上写了个大大的、红红的优。

  教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。我们要了解体谅老师工作的特点和辛苦,尊重老师的劳动。老师,多么美好的称呼!每当我们放学后,您都会拿起红笔批着一本本作业,您回家后还要做教学方案.傅老师,感谢您多年来孜孜不倦的教诲,谢谢您!

师恩难忘作文5

  春天来了,大自然褪去了银色的外衣。樱花在温暖的春风中喜笑颜开,柳枝在悦耳的鸟鸣声中摇曳身姿,青蛙在和煦的阳光中唱起了春的颂歌。在这个欣欣向荣的季节里,老师为我所做的点点滴滴也在我心中扎根生长。

  记得那是在去年的暑假,面试通过之后,父母专门为我找了一个英语家教,弥补没学过的牛津英语中的各种知识点。于是,在开学以后,我也打着“学过牛津英语”的旗号。

  可虽然打着“学过牛津”的旗号”,但是谁能保证我的基础是否扎实呢?虽然古人云:临阵磨枪,不亮也光。但是谁又能保证我复习到了每一个知识点呢?虽然说在两个月的长时间补习中自我感觉良好,但是谁能保证我在考试时也能应对自如,游刃有余呢?虽然……在长时间的激烈思想斗争中,我竟没能找到一处对自己有利的处境,我感觉自己几乎坠入了万丈深渊,我渴望有一个人能将自己解救,但是,那个人只能是我本人。

  正是有这样悲观的心理,使得我在任何一节课中注意力都保持着高度集中的状态,尤其是在英语课上,我更是不敢有丝毫怠慢,努力将自己的思路跟上老师,有不懂的'地方也及时请教同学。但是,成绩却一点儿也没有“精诚所至,金石为开”的意思,依然我行我素,于70到85之间徘徊,看着别人优异的成绩,我心急如焚,不止一次梦中也在搜寻攻克自己弱势的方法,可却都无济于事,心有余而力不足。但是,不知在哪一天,我想起了一句话,它再次点燃了我心中熄灭已久的斗志——“或许你没有资格选择胜利,但是你有权利重新站起来。”是的,谁也没有剥夺你尝试的权利,我只是输给了自己!于是,我比之前更加努力。

  但是,人算不如天算,我良心用苦的想同学求教却没有得到回报,终于,我还是放弃了,因为,如今我连站起来的力气也没有了。

  这时,刘老师,是您,主动让我有什么疑问便去找您,我起初半信半疑,但后来,在您的要求下,我向您提出了自己学习上的一些问题,您一改平时上课的节奏,放慢脚步耐心的向我解释,在您孜孜不倦的教诲中,我茅塞顿开,如鱼得水。您弥补了我许多语法上的不足,打稳了我英语上的基础,并举一反三,让我真正理解掌握了一些知识点。

  后来,我的成绩有所提高,但我比任何人都要明白,若是没有老师您的辅导,我根本不会有今天的成绩......

  太阳拽着爬山虎的叶子爬上了窗口,粉色的樱花装点着绿色的草地,柳树为娇嫩的花儿撑起了遮阳伞,青蛙扑通一声跳进了池中,冬天已经远去,但我对老师的感激之情却不会随着冬天的逝去而消退。

师恩难忘作文6

  时光荏苒,五年的时间一转眼就过去了。我们从一年级升到了六年级。是谁陪伴我们度过这珍贵的光阴?是谁培育了我们五年?是无私奉献、辛勤耕耘的园丁,是我们最敬爱的老师们!韩学红老师是我四年级和五年级的班主任,她个头中等,身材匀称,有一张端庄秀丽的脸庞,戴着一副眼镜,文质彬彬。她脸上始终洋溢着幸福的笑容。俗话说“严是爱,松是害”,所以韩老师对我们很严厉。有一次,我背书没背会老师严厉的惩罚了我,让我在站在门外背书,什么时候背会,什么时候上课。还有一次,我没认真写作业,她把作业无情地撕掉,罚我重做。就因为韩老师的严厉,我们班由原来的一盘散沙变成了一块橡皮泥,韧性、团结而且有凝聚力的一个班集体,成绩也由原来的年级倒数第一变成了正数第二。韩老师很慈爱,有时对待我们像母亲一样温柔。史京杭是我们班上体质比较弱的同学,经常生病,韩老师就把他排在第一排,好时常照顾他。记得有一次,史京杭又在打瞌睡,老师一摸他的头感觉好烫,可能发烧,于是赶紧把他送到医务室,请医生诊断并帮他服了药,又赶紧通知了他的.家长。第二天,又牺牲休息时间亲自到史京杭家给他补课。韩老师是语文老师,她是全国优秀人民教师,享受宿迁市政府津贴。她是位非常负责任的老师,从不对谁偏心偏爱,不管成绩好坏,不管家庭富穷,一视同仁。对待优生严谨认真,对待差生更是呕心沥血、耐心细致。韩老师,您就是一位辛勤的园丁,把我们培养成一棵棵果实累累的大树!您就是一支两头点亮的蜡烛,照亮了我们前进的道路!您就是一位绘画大师,在我们这张空白的纸上描绘出人生一条条绚丽多姿的彩虹!敬爱的韩老师,我爱您!虽然我现在已经转到别的学校,但您还经常打电话关心我的学习情况、关注我的成长。您的爱是天底下最伟大,最高洁的爱!您用您的爱来滋润着我们的心田,让我们在阳光下健康快乐的成长!我现在是六年级的学生了,虽然平时学习压力很重,可是我时常会想起韩老师,如果有时间,我一定会去看望您,师恩难忘,请您多保重!

师恩难忘作文7

  从上幼儿园开始到现在我已经上六年级了,教我的老师中有精明能干的数学老师,有活泼可爱的英语老师,但我最爱的还是教我语文贾国珍老师。因为她不仅课讲得好,使我语文成绩显著提高,还让我树立起了自信心。

  记得那次升完国旗,我听了苏老师的讲话《今天,你读书了吗?》后,就结合我们班同学和我自己的读书情况写了一篇听后感,并通过电子邮箱寄给了贾老师,我希望她能把我的这篇文章发表在班级作文周报上。到了星期五,贾老师把我叫到办公室用鼓励的目光看着我说:“你的这篇听后感写得非常好,我帮你稍作了修改,回去多读一读,下周一升完国旗读给全校的同学听好吗?”听了老师这几句话,把我吓坏了,因为我是一个性格比较内向的人,很害怕和老师沟通,上课也不喜欢主动举手回答问题,更别说在全校师生面前演讲了。

  我犹豫着,不敢回答,因为我害怕,怕自己紧张读不好。贾老师似乎看出了我的心思,慈祥的看着我说:“别怕,老师相信你能行,你一定可以战胜胆怯走向成功的!”老师对我作文的肯定和她鼓励的话语给了我自信,于是高兴的答应了。

  回到家后,我反复地读,请老爸老妈当听众,给我提意见,还对着镜子充满感情练习了很多遍,直到把这篇文章读到滚瓜烂熟为止。

  星期一我早早的来到学校,又在教室给老师和同学读了几遍,大家都夸我读得好。我信心满怀的站在国旗下读完了那篇文章,顿时爆出了雷鸣般的掌声,那一刻,我的心情无比地激动和欢喜。

  从那以后,每当我遇到困难,失去信心的.时候,贾老师的那句“我相信你能行,你一定可以战胜胆怯走向成功的!”时时在给予我自信。

  啊!贾老师,我今天得到的自信,全出于您的鼓励。在9月10日这个特别的日子里,我想对您说:亲爱的贾老师,谢谢您,衷心的祝您节日快乐,愿您在今后的日子里更加健康、幸福、快乐!

师恩难忘作文8

  师恩深似海,桃李满天下。若是可以,我愿让时光慢些走,让您的光辉,您的恩泽撒遍世间。

  您将自己最珍贵的青春,最美好的时光献给了我们。您舍小家顾大家。亲爱的老师,我爱您,我们都知道您十分辛苦,谢谢您,是您们为我们支起了四班这个温暖的小家。

  亲爱的语文老师杨老师,您虽然是我们六位老师中最年长的一位,但也是最有经验的一位,晚三,教室里总会有你瘦小的身影,总会有你躬着身子辅导功课的身影,听,楼道里又响起了您对学生们的谆谆教导的声音。老师,谢谢您们对我们的辛勤付出,现在的我们长大了,我们懂事了,我们爱您!

  看,让我再看一下那一位身穿红装的女子,她并不是什么名模,她只是一位普通通的人民教师,她将自己的青春奉献我给了我们,她虽然来我们班的时间不长,但她对我的辛勤付出是每个人都看在眼里的,晚上的数学小自习,中午的课间加餐,都是她一天一天的陪我们度过,等到我去吃饭的时候,她自己却在教室里或办公室里认真批改我们写完的作业。

  这样的场景,一幕一幕地出现在我的眼前,这样的场景是我们一道亮丽的风景线,这样的场景不会随时间流逝,这样的场景不会随时间发生褪变,这样的场景充满着感动,这样的场景,这样的场景,依旧、依旧。在我们学校里,最不缺少的是温暖,是欢乐,是感动,我们学校有一条独有的.特色:有学生的地方就有老师,有老师的地方就有校领导,那群人总是陪伴在我们身边……

  看,她们总在我们失利时,鼓励我们;总在我们松懈时,为我们加油。每次我们取得骄人的成绩时,您们比我们还要高兴,每次考试前您们都会用自己的工资为我买小礼品,使我们每个人的心里都是暖暖的,或许有时的礼品只是一块小小的巧克力、一根棒棒糖,但是它对我们的激励是无限的。

  我有千言,我有万语。但最终只能化为那简单的二字“谢谢”,虽然没有千言多,没有万语重,但却比千言比万语更能表达我对您的爱,老师,我们爱您。

师恩难忘作文9

  “不着急,慢慢改”每当想起这句话时,总有那么几个记忆的水晶球闪烁着不一样的光芒,让我想到了一些感动的事。

  宋老师是一位经验丰富,教了我五年的老师。她戴了一幅眼镜,她有时让我害怕,有时让我敬佩,她做的事更是让我感动。

  上学期的数学测试,我因为头晕,只做了一些题,两节课过去了,我的头好点了,但题还没有做完,当我清醒后,试卷已经被收上去了,我连忙去讲桌上找老师,我着急的'说:“老师,我一直头晕,有些题没做完,我可不可以拿我的试卷去座位上写。”谁知宋老师面不改色的对我说:“试卷收了,还能再拿吗?就像泼出去的水,收不回来的,回座位吧,快上课了。”“嗯”我轻轻的说了一句,默默的回到座位,不知不觉眼泪一滴一滴的流了下来。

  成绩出来了,我竟然只考了41分,我觉得我不想面对宋老师,心想:这下完了,回家该怎么解释啊,我想哭都哭不出来了。这时宋老师,突然出现在了我身后,我心头一颤,宋老师怎么过来了?难道要惩罚我?我忐忑不安的想,我缓缓的站了起来,转身说:“宋……宋老师,找我有事吗?”宋老师说:“下节体育课你不用上了,我已经跟体育老师说了。”“哦”宋老师,果然要惩罚我了。可能是一节课。

  还真是一节课,不过老师并没有惩罚我,而是让我拿出试卷,让我改错,我写一道题,宋老师就给我解释一道题,我看着宋老师那严厉而又慈祥的面孔,心里面泛起一阵感动,我写的着急,宋老师还说着:“不着急,慢慢改”。宋老师的每一句话我都铭记在心。宋老师认真的说着,我认真的写着,就这样,那么多题,我就都改完了。宋老师还给我一杯水,让我多喝,我一直对老师说谢谢,宋老师说:“谢什么呀,这又没多大点儿事,不过以后可要认真,不许这样了,下次争取上80多分!”说完后,宋老师还给我举胜利的手势,我也朝宋老师举了胜利的手势,然后傻傻的笑了,看着宋老师远去的身影,我流下了眼泪。

  这件事虽然过去了很久,但它常常浮现在我的脑海里,令我感动!

师恩难忘作文10

  我想,我一辈子都忘不了她。

  初中三年,她做了我们三年的班主任,又教我们历史又教英语。曾经,有人开过玩笑,你们班主任可真是全能,啥都能教。我们班的学生只笑笑,那笑容中带着自豪。

  初见,我感到不可思议。因为班主任实在是太矮了,才仅仅一米五左右,我感到十分的诧异。她在我们刚入学的时候,给我们留下的唯一印象就是矮。

  她那时怕我们不注意听她的话,总是把话说三遍。我们笑她,重要的事情说三遍。

  她将我们所有人都当成是她的孩子,付出热情与汗水,以及她的心血。她总是宠着我们,做我们坚强的后盾。

  四楼三个班,我们班永远是最不会被束缚的。初三的最后一次春游时,学校明确规定了不给带手机,因为晚上有晚自习。班主任悄咪咪将门关起来,叫我们安静,和我们说,让你们不带手机吧,不太现实,你们肯定会偷偷带。那这样,你们带不要紧,晚上晚自习的时候把手机关机,放在讲台上,放学再还你们。我们全班开始鼓掌。班主任脸上的笑容,永远是那么温暖。后来回去的时候,班主任并没有收大家的手机,她说她相信我们,只是叫我们自己自觉关机,我们所有人都默默的照办了,仅仅因为她对我们的.那份信任。

  毕业典礼的时候,学校也明确规定了不给带手机。但我们班仍然没有明确说明。于是,我们就趁着这个空子,偷偷的把手机带到了学校。本来,班主任发现了,我们以为她会教育我们一番,她却是笑了笑,没有再秋后算账。常常有人说,你们班人的性子,全是被你们班主任宠出来的。

  她总是喜欢和我们开玩笑,拿着书装作要揍我们的样子。我们都清楚她的性子,总是笑嘻嘻的躲开,一点都不怕。

  中考的那天,离开教室的时候,我默默地去抱了抱班主任。因为,我真的很不舍,我想,我这辈子再也遇不到这么好的老师了。

  老师说过,她顶多只能记住我们中的一部分人,一小段时间,然后就会遗忘了我们。但她不知道的是,我们会永远永远的记住她啊。

  我们帮她过生日的那天,班主任跟我们讲她小时候的事。她说,她从小基本就没过过几个生日,也就吃个鸡蛋意思一下。她听说我们大家要给她过生日的时候,她心想,这个班的孩子虽然调皮,倒也不错。

  啊,我回忆起许多与班主任一起度过的美好时光。我感谢当年,命运让我来到了这个学校,来到了这个班,遇到了班主任。

师恩难忘作文11

  教师,是一个崇高的职业。老师是辛勤的园丁,是燃烧的红烛,他们让学生获得知识,明理成长,引领学生步入社会……他们是多么的高尚啊!我是个幸运儿,我在学习生活中遇见了一位非 常好的 老师,她就是我的语 文 老师。

  她待人和蔼可亲,脸上时常带着笑容,同学们都十分喜欢她,我也不例外。她像妈妈一样耐心地帮助我,关心我,勉励我,让我永远铭记在心。

  有一次,全市要举办读写大赛,每个班级挑选十位同学参赛。老师从班上选定了十位同学,我也包括在内。我有点不想去,因为我觉得会花掉很多时间,要额外付出很多精力;并且,我担心如果得不到名次,会很丢人的。老师知道了我的想法,便和颜悦色地对我说:“人的一生都充满了竞争,而在竞争中又隐藏了各种各样的机会。这次比赛就是一个很好的机会,也许它能激发你的潜能,你可要珍惜这个机会呀。再说,人也不能太看重名誉,很多事情都是重在参与,不管成功与否,都是一种经验、一种收获啊,人要做到胜不骄,败不馁,不能由于担心失败就主动放弃,这才是最大的失败哪!”听了这番话,我一下子明白了道理,愉快地投入了比赛的准备。

  还有一次,我的考试成绩不太好,因此,我显得闷闷不乐的。老师见了,对我特别关心,不仅细心地帮我分析了失误的原因,讲解了错题,还鼓励我说:“一次失误并不代表什么,千万不要灰心丧气,我相信你一定行,你要振作精神,总结经验教训,在哪儿跌倒就在哪儿爬起来,关键是不能犯同样的错误。”听了她的话,我特别受鼓舞,信心大增,重新投入了紧张的学习,期末语文考试,我还得了全年段第一名。

  去年秋天,有一天我发烧了,老师马上嘱咐我妈妈带我去医院就诊,后来确诊为扁桃体发炎,需要住院治疗,老师非常关心我,每天打电话问候,询问病情,安慰我安心养病,病愈出院后,她还为我补习功课,以至于我能在期末取得好的成绩。

  最令我受教育的'是,她还教给了我很多做人的道理。她告诉我:“一个人必须讲诚信,才能在社会上立足。”“一个人无论如何得有目标,否则他的生活一定会是枯燥无味、平淡无奇的。但目标不能定得太高,不要好高骛远,妄想一步跨上好几个台阶。”“生活当中,如果有人帮助你,那是你的幸运,不要以为那是理所当然的,天助自助者。”啊,这一个个深刻的道理,深深地烙印在我心中……

  我爱我的老师!

师恩难忘作文12

  “桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”这是李白赞友情的《送汪伦》;“慈母手中线,游子身上衣;临行密密缝,意恐迟迟归。”这是孟子称赞母亲的《游子吟》。在古诗歌里,形如这一类送别的,写朋友与父母的诗歌很多。但,我寻却良久,却没有几首是写感恩老师的,因此,我为我们的老师感到悲哀……

  其实,我并不是批判古人,也不是一个对父母与朋友冷血的人。相反,我也是一个对友情、亲情很珍惜的人。但是,我们怎能忘记时刻在我们身边,时刻洒布关爱在我们身上的老师呢?他教导我们知识,引导我们走出愚昧与无知,传授我们人生哲理,带领我们走向光明未来,也就是我们的老师,他们付出了很多,但得到的回报却很少。这么一个人,我们怎能忘记呢?

  曾记得在初中的时候,我们的班主任很年轻,也不就大我们不到十岁,我们都叫他标哥。但在一次偶然的机会中,我看见了他那后脑勺的斑斑白发。我当时吃了一惊,但随即又被感动了。我不得不深思,为什么一位二十多岁的人就会有这么多的白发,并且不是先天的。原因只有一个,那就是我们的老师太辛苦了……当然,他只是众多教师中的一位普通教师而已,在我们身边,还有许多像他一样兢兢业业的`老师。他们为我们付出了很多,但我们回报的是什么呢?

  在现实生活中,我想除了我们父母之外,与我们最亲近,最关心我们的,要数我们的老师了。作为一个普普通通的工作者,也许有人认为这是老师的必要工作,但我却要批判他们。作为一个老师,一个普通工作者,他大可以无所谓的来这里啰嗦两句话,就算把工作做完。但,不是,我们的老师为我们付出了很多。他不仅仅传授我们知识,还教导我们做人的道理,管理我们的生活、学习纪律,向我们嘘寒问暖。这完全超过了师生的界线,这是父母对子女的关爱。这样的一个人,难道我们不应该感谢他们吗?

  但是,虽然我们的老师为我们付出了很多,而我们同学呢,又为老师做了些什么呢?我想,这是每一个学生都应该思考的问题。其实,我认为学生不用为老师做什么贡献,只要一句问候,一句祝福,在平常生活中多乖点,认真对待老师布置的每一件事就够了。虽然如此,我们做到了吗?师恩,是报不完的,我们只能在心里记住,在日常生活中少为老师增添烦恼,甚至分担老师的忧愁,尽力做好每一件事吧!

  师恩,一个永恒的主题;师恩,一个基本的话题。

师恩难忘作文13

  六月还不到,教室里就热得像蒸笼,整个世界都昏沉沉的。我心头闷闷的,糊着些焦躁。下一节是语文课,又是讲练习卷,想到这,我更加烦闷了。

  烦人的音乐铃声响了,曹老师大步走进门来。她穿着一件薄纱短袖,看着十分清凉。但仔细一看,额头间竟然挂着几滴汗水。她不是从舒适的办公室出来的吗?怎么看起来倒像是跋山涉水从遥远的天边跑来的。

  “拿出13号卷。”老师一边吩咐,一边擦了擦汗水,一边熟练地打开实物投影。“这次练习,这道题目错误率高。”老师忙不迭地指着屏幕,滔滔不绝地讲开了,“这个词语去掉了,好不好?当然不好。为什么呢?有的同学—— ” 讲课突然停了,老师向全班扫视了一眼后,又继续讲了起来。很明显,她的声音提高了八度。不说我也知道原因,班里很多同学在心不在焉。也难怪,这么热的天,又是下午,同学们都昏昏沉沉。

  “这样的题目,我们要从三个角度去回答,第一,要表明这个词语写出了什么……”老师边说,边转过身在黑板上写了起来。这时,我惊奇地发现,老师的汗水流淌在脖子上,渗进衣服里,后背湿了一大片。我的心一动,这么炎热的天,老师这么辛苦地给我们上课,我们却不是抱怨这个抱怨,就是昏昏欲睡,心里实在惭愧。

  我觉得自己应该好好听课,收一收那不安的心。老师写好黑板,继续讲了起来:“这类题目,我们遇到过很多,老师也讲过多次,同学为什么总是要错呢?”“老师,我知道。”刚刚还在探头探脑做小动作的.沈晨聪举手说,“是想快点写完,不愿意去依照步骤一个方面一个方面地写。”

  不知什么时候开始,教室里回复了平静,我能感觉到,同学们都已经打起精神,在认真听讲。视力不好的同学,还主动跑到老师身边去听课了。

  “叮铃铃”下课了,同学们松下一口气,纷纷跑去喝水。老师把资料理了理,也离开了教室。本以为老师要进办公室休息了,可是没想到,她拿着资料,快步走进了隔壁班。留给我的,只是老师湿了一大片的后背。

  我楞住了,也顿时明白了,原来刚刚老师满头大汗的,是从别的课堂上赶回来的,就像她现在,匆匆赶往隔壁班。

  “老师,您辛苦了。”我在心里默默说道,“我们取得的每一个好成绩,都有您的汗水和心血。”这份思情,我将永远铭记在心。

师恩难忘作文14

  零九年的夏天,是因什么愿意而变得异常酷热,是大自然的变化吗?不,是我们牵挂老师您的那颗炽热的心。

  老师,您还记得,六年前,我依偎着父母,来到了学校。你用那温暖的手,牵着我走进教室。您总把我们视如您的孩子,悉心地照顾我们,洒下知识的甘霖,让我们尽情地吮吸。你上课时是我们的老师,给予我们知识。下课后,您却成为了我们的朋友与知音,当我们闷闷不乐的时候,我们就会向您诉说心中的不愉快,而您总是会鼓励我们,让我们心中充满了自信。

  老师,你是否还记得,考试前两个星期,您生病了,但您仍然坚守岗位,领我们复习。上课时,每隔一两分钟,您就咳得憋紅了脸,脸上爬滿了痛苦。您本可以趴下休息,但您喝了几口水,就继续带领我们复习。有时您真的支撑不住了,才趴下一两分钟,然后继续上课。我们都看见了您那痛苦的样子,一直堵在喉咙中的那句话终于说了出来:“老师,您休息一下吧,我们自己复习就可以。而您却斩钉截铁地说:”不行!你们还有七天就要考试了,这一场毕业考试至关重要,我们还有许多内容没有复习。时间非常紧迫,绝不能因一点小事而耽误了课程。“接着,又传来了您那急促的咳嗽声。我们恳求您休息一下,您才休息了五分钟,然后又拿起复习资料为我们上课。突然,您停了下来,急匆匆地跑去洗手间。下课后,我们才知道,您刚才是在洗手间吐了。而就在第二天,您病倒了,刚好是星期六,您才得以休息。

  ”落红不是无情物,化作春泥更护花。“古今中外,赞美老师的诗句犹如繁星那般,数不胜数,但它不能代替我们对老师的感激之情。亲爱的老师,是您,教会了我们做人的`道理,让我们不在迷茫;是您,传授知识给我们,让我们尝到了知识带来的乐趣。您不辞辛苦,耐心地辅导我们。每天,您都要批改堆成小山似的作业。每当我们站在您的办公桌前,总会看见您备课的身影。您就像是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;您就像是粉笔,耗尽了自己,留下了知识。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,您的淳淳教导,我们不会忘记。

  六年的小学生活,到此画上了一个圆满的句号。尽管心中充满了对学校的各种事物的不舍,尤其是老师,您对我们的教育之恩,比天更高,比地更厚,比海更深。谢谢您六年来对我们的辛苦栽培。

师恩难忘作文15

  开学前一天,我到教室帮忙打扫卫生,看到了一个既熟悉又陌生的背影,我一看这不是王一澄的妈妈——汤阿姨吗?这时,我碰巧听见同学说:“汤阿姨就是我们本学期的英语老师。”我心想:真的?那么以后我们在校园里只能叫汤老师了。

  汤老师长着一头黑褐色的短发,流露出几分豪气和直爽。两条淡淡的眉毛好像是两片绿嫩的柳叶,显得十分柔和。一双炯炯有神的眼睛恍如孙悟空的.“火眼金睛”,时时刻刻注意着每一位开小差的同学。她还戴着一副眼镜,十分文气秀美。她的皮肤十分白皙,好像在牛奶里泡过一样。汤老师体型微胖,平时最爱穿轻松休闲的T恤衫、牛仔裤和运动鞋。

  汤老师对待工作也十分严谨认真、一丝不苟,没有根据她的要求做的作业一律拒批。记得在一次自习课上,我很快就把英语家作做完了,准备拿上去批的时候,我再一次犯了“小马虎毛病”,我看见复数“somepies”的“s”忘写了,就立刻添了上去。可是我拿上去了,汤老师却拒绝批,把作业本退了下来。我百思不得其解,我做得没错啊,为什么被退了下来呢?也许是我错的太多了?我又拿着尺仔仔细细地检查了一遍,没有错误呀!我的心里升起一个“大大的问号”。这时,同桌“胖小邱”对我说:“因为你没用老师说的四大法‘圈写点划’呀,当然会被退下来了。”我这才恍然大悟。经过修改后我重新拿上去,老师笑眯眯地对我说:“千万记住做题要圈关键词,要养成良好的学习习惯,这对你们以后都有很大的帮助哟!”我听了老师意味深长的话语,决定不辜负老师对我的期望。以后的每次作业,我都谨遵“圈写点划”,再也没有被拒批。

  汤老师虽然在工作上对待我们有些严厉,但是在课后她非常得平易近人。比如说在课后汤老师有时会和我们说些笑话:“小明得了一个奖——小画家奖。回家对爸爸说:‘爸爸,今天我得了一个小画家奖。’爸爸夸道:‘儿子,你真棒!’儿子继续说:‘别人都是超级小画家。’结果爸爸气晕了。”大家都哈哈大笑,有的笑得前仰后合;有的捧着肚子笑个不停;有的笑得停不下来……还有在课外时,在运动会上,汤老师又变成了汤家长,为我们送亲切地问候,还为我们十分卖力地加油鼓励,给我们送来力量的源泉,更为我们送来热乎乎的“爱心肉包”给我们补充能量……

  汤老师,你就像一滴露水,滋润着我们,给我们更多的营养;您就像一棵大树,精心呵护着我们每一个人;您就像大海,任由我们在您宽阔的胸怀玩耍;您就像一根蜡烛,奉献着自己的春春……汤老师,您的谆谆教诲令我终身难忘!