吹泡泡作文

时间:2023-10-18 00:21:48 好文 我要投稿
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吹泡泡作文15篇(合集)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的吹泡泡作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

吹泡泡作文15篇(合集)

吹泡泡作文1

  每个人都吹过泡泡,我也讲讲我吹泡泡的故事。

  一个晴朗的星期六,我随妈妈去外婆家玩。一到外婆家,我就遇见了好朋友——石菁菁。一番寒暄后,我看见了一瓶泡泡水,就对她说:“我们来吹泡泡吧。”“嗯!”她点了点头。

  我拿起泡泡水,拧开瓶盖,沾了点儿水,憋足气,小心翼翼地,轻轻地吹。“呼——”我吹出了一个又大又圆、五彩缤纷的大泡泡。看着飘飘摇摇的泡泡,我突发奇想,扭头兴奋地对石菁菁说:“我们来‘吹’泡泡吧!”“好哇!”她很聪明,马上领悟到我的话中之意。

  只见石菁菁努大嘴巴,轻轻地对着大泡泡吹了起来。呀,泡泡要成两瓣啦!我正沉浸其中,她又猛地一吹,哎呀,泡泡要落地了!我赶紧蹲下来,朝泡泡猛吹一口气,泡泡居然飞上天了!望着远去的泡泡,我闭上眼睛,双手交叉,对着泡泡祈祷:泡泡,飞吧,把我的`疾病带走吧!

  石菁菁见我不说话,也不说话了,估计是学我许愿吧!睁开眼睛后,我又十分小心地吹了一个大泡泡。这次,我们干脆把泡泡往天上吹。当泡泡飞到三层楼那么高时,我再次闭上眼睛、双手交叉,心里默念:泡泡,飞吧,把我的晦气带走吧!睁眼目送远去的泡泡,我们开心地笑了。

  虽然不知道吹泡泡许愿是否灵验,但我们还是乐此不疲。因为吹泡泡不仅给了我们欢乐,更给了我们希望!

吹泡泡作文2

  一个阳光明媚的上午,我和妈妈决定去春晖公园玩。我在家里东找找、西找找,只找到了一个吹泡泡的,而且里面的水不多了。突然,妈妈说:“我会做”。

  妈妈让我准备了水、胶水、白糖和洗洁精,就开始做了起来。只见她拿出一杯水,放入了半碗洗洁精,然后放入了四分之一的胶水和半勺白糖,搅拌一分钟,泡泡水就做好了。自己制作的泡泡水不像外面的泡泡水那么不卫生,也没有刺鼻的味道。我们把泡泡水倒入瓶子中,就向春晖公园进发。

  到了春晖公园,我们在游乐场旁边的一块小空地上开始玩吹泡泡。我拧开瓶盖,拿出吹泡泡的'“剑”,蘸了蘸,就奔跑起来。随着我的跑动,一下出现了一个个大小不一的泡泡,泡泡的颜色随着阳光的照射和角度的不同,显得千奇百怪,红加黄加蓝、黄加绿加粉、青加黄加白……

  不一会儿,一群小朋友跑过来,用手拍打这些泡泡。我用光速蘸了一些泡泡水,又用光速挥动着我的“剑”,马上变出了无数泡泡大军。那些小孩子也不甘示弱,想尽一切办法把我的泡泡大军打光。我的泡泡大军有的勇猛上前,有的空中轰炸;另一边的泡泡大军,有的当逃兵向我这边飞,有的直接在地上和空中自爆,最后我的泡泡大军全军覆没了。

  玩了这么久,泡泡水也没了。我一直在想一个问题,泡泡为什么都是圆形的呢?这让我疑惑不解。

  我和妈妈手拉手回家了,以后我们要多做一些泡泡水,和小朋友们一起玩泡泡大战。

吹泡泡作文3

  “快吹啊!别输给他!”“加油啊!你肯定能赢过她的!”五爱小学的操场上怎么那么热闹呢? 哦!原来是我们班的同学正在何老师的带领下吹泡泡呢!

  当何老师宣布让我们自由活动时,我就迫不及待地拿出吸管和肥皂水。我先用吸管蘸了一点肥皂水,然后把嘴凑向吸管一头,轻轻一吹,慢慢地,吸管那头冒出了一个小小的肥皂泡。我憋住气,继续小心翼翼地,慢慢地,轻轻地吹。渐渐地,吸管那头的泡泡越来越大,我本想把它轻轻地提上天空,可没想到它竟然在我面前爆了。顿时,我的脸上充满了小泡沫,而我却开心地笑了。我又用吸管蘸了一点肥皂水,鼓足气用力一吹,许多小泡泡像一群调皮的孩子从吸管里挤出来。

  大家也纷纷吹起了泡泡。一个个大大小小的.泡泡从吸管中挤身飞出。这些泡泡大的像石榴,小的却如西瓜籽般,十分有趣。有的泡泡只有一个,如同一颗大葡萄;有的泡泡两个挨在一起,仿佛一个小葫芦;还有的泡泡串成一串,多像一串好吃的冰糖葫芦啊!它们在阳光的照耀下,呈现出不同的颜色,红的、绿的‘黄的……多像披上了一件七彩衣!

  一阵微风吹过,泡泡们开始玩耍啦!你瞧,这个落到了花朵上,那个飞到了树叶上,还有的飘到了六年级教室的窗口……我们在操场上笑啊,叫啊!同学们有的挥舞双手去抓泡泡,有的追着泡泡跑,有的仰起头把泡泡吹上天空……整个操场成了泡泡的世界,欢乐的海洋!

  快乐的时光总是匆匆流过。转眼间,半节课过去了,何老师让我们排队上楼了。我们只好依依不舍地离开了操场。看着满天的泡泡,我们开心地笑了起来。

吹泡泡作文4

  我的童年就像泡泡一样,在阳光的陪伴下,变得五彩缤纷,现在我们来看一下漂浮的最高的大泡泡吧!

  暑假星期六的晚上,我、妹妹和爸爸一起约定好,每个星期六我们一起来玩做迷藏,由于我们家的卧室设置在二楼,所以我们在卧室里躲。妹妹躲床底、我躲衣柜,我们各自准备好了就用对讲机回答:“我们躲好了!”爸爸就悄悄地开门,爸爸还是很聪明的',他一骨碌想到了一个办法——讲笑话,我们都被逗得仰天大笑,妹妹笑得更厉害,爸爸就顺着声音找我们,结果却找到了妹妹,接下来爸爸就转移目标——开始找我了。我马上知道了转移目标的信息,手忙脚乱的准备——把头发披到我的脸,然后拿一个手电筒放到下巴,打开手电筒。“百分百吓到爸爸!嘿嘿!”我辛灾乐祸地想着。结果我没接好心理准备,妹妹就开始背叛我,说:“爸爸!姐姐就躲在衣柜里!”我听到了这句话,我心里暗暗做底,恨不得马上冲出衣柜来打一巴掌给她,我马上压住心里的火。只见“吱呀!”灯光马上撒了我一身,“嘿嘿!”妹妹高兴地跳来跳去,心想:“姐姐终于被抓到了,有人和我作伴了。”然后爸爸和妹妹都看向了我,妹妹愣住了,爸爸就装作被吓到的样子,晕在了床上。我嘿嘿地笑着,感觉很有成就感。妹妹就在一旁推爸爸起来,爸爸一头扎进枕头,我很明显地看到,爸爸在嘿嘿地偷笑着。我们的卧室里充满了欢快的笑声

  这就是我的童年泡泡,我有时候想想还觉得很好笑呢。

吹泡泡作文5

  今天,季老师说要举行吹泡泡比赛,大家一听,高兴地一蹦三尺高。

  吹泡泡比赛就要开始了,季老师给我们每人发了一个泡泡糖,一发到手,我们就立刻撕开糖纸,迫不及待的塞到嘴里,飞快的嚼着,教室里立刻响起了“吧嗒吧嗒”的声音,等把泡泡糖嚼软后,吹泡泡比赛就正式开始了。

  墨老师选了人,选手们就飞快的上台。第一轮比赛是比谁吹的大,只见选手们快速地将嚼软的泡泡糖调整好位置。比赛开始了,张沈阳如飞的一般迅速吹出来一个泡泡,并且越吹越大,越吹越大,泡泡已经像一个“红富士”苹果那么大了!时间到了,张沈阳吹的最大,赢得了本轮比赛胜利!同学们全都为他鼓掌,他开心的笑了。

  第二轮比赛可就不是那么顺利了。有的同学胸有成竹地站在了台上,有的同学低着头,慢吞吞地往前挪着碎步,这次的比赛规则是比谁能吹出来。比赛开始了,“小香肠”涨红了脸,几乎使出了吃奶的劲儿去吹,可是泡泡糖不给面子,不但没吹起来,反而把糖“啪”的一声吹飞了出去!但是,旁边的刘博英却轻轻松松地吹了出来,一连好几个,不出所料,刘英博取得了第二轮比赛的.冠军。

  最后一轮比赛是比谁吹的大,坚持的时间久,同学们上了台,张博阳最先吹出来!坚持了30秒!不用说,他肯定是第一!但是,吹出来的泡泡不可能一直变大,只听“呼”的一声,泡泡糖整个粘在了脸上,他立刻变成了一个“无脸人”!

  今天的吹泡泡比赛真有趣,希望以后还玩!

吹泡泡作文6

  有光的时候,表面五颜六色;有风的时候,可以凌空飞翔,你可以吹捧它,但是不能过分,因为它会受不了的!大家一定都知道它是什么——泡泡,我最爱吹泡泡。

  记得是在四岁的时,我开始玩泡泡。我拿着一根吸管,沾一下泡泡水,慢慢的吹出一个轻圆的泡儿,再轻轻一提,这娇小玲珑的'球儿就从管上落了下来,自由飞翔。一个比我小一岁的小妹妹和比我小两岁的小弟弟就开始抓泡泡,弄的他们一手都是粘乎乎的泡泡水。那时,我就在想:我什么时候才能制造一个不会破的泡泡呢?

  如今,我十岁了。在看手机时,偶然看见一行小字:世界上第一个不会破的泡泡……,我点进去一看,哇!真的,我要做一瓶不会破的泡泡!我找来一些“工具”,然后收集材料。全部“到齐”后,先放一些白糖在玻璃瓶里,然后倒一点儿茶水,搅匀,然后加洗洁精。“嗯,好了,我要去试一下”。

  我用吸管沾一下,慢慢地,慢慢地,出现了一个小泡泡,渐渐地,渐渐地,小泡泡大了起来,圆润起来。下一步就是用手接住,我有些紧张;这个秘方会不会“失灵”呢?就在与小泡泡接触的一瞬间,我不知道为什么感到有些怕!手一抖,有点儿要破的意思,我立刻把“爪子”平底下来,奇迹发生了:泡泡竟没有破,而是马上粘住了我的“爪”“成功了!成功了!”。

  啊!我六年不忘的梦想终于实现了,借着这次实验,我又获得了一件无价之宝——童年回忆。

吹泡泡作文7

  昨天的科学课,老师让我们吹泡泡,要求是:泡泡大、美而不破。

  怎么才能做到美丽、大而不破呢?老师告诉我们:泡肥皂水的时间不能太短,最好是二十分钟。我们按照老师的吩咐泡好了水,就一窝蜂地涌出教室去吹泡泡了。只见同学们有的仰起头吹,有的低着头吹,还有的侧着头吹。

  我吹了两个泡泡之后,就发现了一个技巧:吹的时候,气流要轻,否则,泡泡会很快破掉。我把发现告诉了周围的同学,同学们吹得更欢了,天空中全是飞舞的泡泡。在阳光的'照射下,有的像五光十色的珍珠,有的像一串串诱人的葡萄,有的像鲜花在空中绽放,五彩缤纷,好看极了。

  这节科学课不仅让我们享受到了吹泡泡的无穷乐趣,也让我们知道,要想吹出美丽、大而不破的泡泡就得掌握泡肥皂水的时间和吹的技巧。

吹泡泡作文8

  “叮铃铃”,上课铃响了,这一节课的上课铃声尤其悦耳,为什么呢?因为这一节是研究性学习,今天上课的内容是“吹泡泡”。

  开始上课了,我们排着整齐的队伍,手里拿着各种各样的泡泡水来到了操场上,老师宣布:“吹泡泡开始了,同学们分组开始吧!”大家欢声雀跃,操场上顿时沸腾起来了。我迫不及待地拧开昨天和妈妈一起买的泡泡水,把里面的小棒轻轻地拿出来,像吹口琴一样一口气从头吹到底。顿时,几十个泡泡飞了出来,它们有的大,有的小,还有好几个连在一起,就像一串萄萄。它们有的想跟太阳公公、白云姐姐玩,便使劲地往上飞;有的想和蝴蝶姐姐、花儿妹妹跳舞,便轻轻地往下落。

  操场上的泡泡越来越多,这些泡泡们碰在一起,有的破了,形成细小的水珠落下来;有的`像蒲公英一样在空中飘向远方……我又吹了一会,又是一大群泡泡,我伸出手去摸它们,它们却像顽皮的孩子,东躲西藏,和我玩起了捉迷藏。

  我看看同学们,大家都正吹得起劲,整个操场就是一个泡泡的海洋,那么多的泡泡在阳光的照耀下五彩缤纷,变换着各种颜色,真是一个梦幻的世界,给人特别美好的感觉。除了吹,我和好朋友们更喜逮泡泡,跑了半天,虽然没逮到几个,但我们依然很开心。

  愉快的时光总是那么短暂。放学回家了,我还在回想那个情景。吹泡泡,真是太开心!

吹泡泡作文9

  一天晚上,我突发奇想要吹泡泡。

  我先拿来一个杯子和一根吸管,又往杯子里倒了一些清水,再挤点洗衣液。

  开始吹了。我先蘸一点泡泡水,用力一吹,泡泡粘在了管子上,我左边甩,右边甩,可泡泡像是和我作对似的,总是粘在管子上。我火了,把它戳破。我小心翼翼地吹,这次竟一连吹出了好多串泡泡。它们时而全部粘在一起,像一串冰糖葫芦;时而两两挨在一起,像一对好朋友正在说悄悄话。它们越升越高,最后粘在天花板上,成了一个三角形,紧紧的挨在一起,像舞台下的观众,你挤一挤我,我挤一挤你,谁也不肯让一点位置。

  我还发现一种很好玩的方法:把吸管插在水里吹,杯子里会出现许许多多的泡泡,既像放大了的纳米管,又像蜜蜂的`巢穴。我发现泡泡一个一个戳破太慢,想出了一个“坏主意”:不蘸泡泡水,对着泡泡打转吹,用吹出的风把泡泡挤破。

  吹泡泡真好玩,真有趣。它让我想起了幼小的时候。以后我还要吹,说不定它还能发现科学道理呢!

吹泡泡作文10

  阳光明媚的周末,奶奶带着我来到公园里玩耍。我看到草地上有好几个小孩子在吹泡泡,五颜六色的泡泡十分的漂亮,于是我也想和他们一样,有泡泡可以吹。于是奶奶就去给我也买了一盒泡泡水。

  拿到泡泡水的我开心极了,赶紧把盖子打开,开心的吹起来。这些泡泡像一个个小精灵一样,源源不断地从管子里冒出来,飞上蓝天。在阳光的照射之下,泡泡们穿上了五彩的外衣,赤橙黄绿青蓝紫,什么颜色都有,真的是漂亮极了。

  我和奶奶拿着泡泡水,边走边吹,这些泡泡就环绕在我们的.周围,仿佛让人置身于仙境一般,美丽极了。周围的游客也纷纷的看着我们,欣赏着漂亮的泡泡们。

  我很喜欢吹泡泡,那天我真的过得很开心。

吹泡泡作文11

  今天,我写完作业,想玩一些好玩的。突然,我想起了幼年时吹的那些泡泡,多么有趣,多么好玩!

  我先拿了一个小杯子,倒入一丁点儿洗洁精,接着拧开水龙头,水哗哗地流进了小杯子里。然后我用一根吸管使劲地搅拌着。水越变越浑浊,上面还起了可爱的小泡泡。呵呵!我自制的泡泡水“完工”了。

  我招呼着好朋友们到花园里一起吹泡泡。我们用麦管沾了沾泡泡水,鼓起腮帮子轻轻地吹。一串串的泡泡慢慢地飘了起来。泡泡的颜色在阳光的照耀下五彩缤纷,有红,有黄,有绿……我们吹的泡泡有大有小,有的像彩色的水晶球,有的像彩色的.葫芦,还有的连在一起,像两兄弟一样……

  不一会儿就有好多好多的小朋友来凑热闹。有的在追赶着泡泡,有的在泡泡中拍打着泡泡,还有的在看泡泡一点一点上升。

  今天下午我们像生活在泡泡的世界里,这样的感觉真好!

吹泡泡作文12

  今天,老师和我们一起玩吹泡泡的游戏。

  开始吹了,我左手拿着泡泡瓶,右手拧开瓶盖,拿起吹管,在泡泡水里蘸了一下,拿起来放在嘴边向着斜上方轻轻一吹,五彩缤纷的泡泡就迫不及待地从吹管孔里飞了出来,这些可爱的“小精灵“们好像在瓶子里等不及了,等着小主人把它们吹出来看看这个精彩的世界。

  同学们吹出来的泡泡,有的围在一起像是在商量一些重大的事情,有的像一串串晶莹剔透的珍珠,还有的像五光十色的玻璃球……各式各样的泡泡多得数不清,像一个个调皮的娃娃,真让人眼花缭乱。

  多姿多彩的泡泡飞呀飞,有的'飞到了白云上和我们招手,在云朵上飞上飞下好像在和我们玩捉迷藏,有的飞进了天宫里,玉皇大帝和各路神仙从来都没有见过这么美丽的泡泡,正在和它们聊天,玩耍呢,还有的飞呀飞,飞到了山区,给山区的孩子们带去快乐……

  吹泡泡真有趣啊!

吹泡泡作文13

  你见过泡泡吗?你玩过泡泡吗?你知道泡泡是怎么来的吗?那就让我来告诉你吧!

  首先拿起泡泡棒,再沾点泡泡水,然后轻轻地一吹,最后泡泡就乖乖地跳了出来。

  这些泡泡有的大,大的像气球;有的小,小的像珍珠。这些泡泡的形状千奇百怪:有的像花瓣,一片片地从天空飘落下来;有的像一颗颗珍珠从银河中散落下来;还有的.像雪花在天中飞舞;又有的像一串项链,也有的像冰糖葫芦;有些拥抱在一起,像一对相亲相爱的家人。它的颜色有红的,黄的,蓝的,橙的,绿的……五颜六色,太阳一照如同彩虹般美丽。

  泡泡们也很调皮,到处乱飞。有的飞到天空,它想要旅行;有的飞到书本上,它渴望能学习;还有的落在头发上、衣服上,它想要跟我来一个大大的拥抱。

  假如我变成了泡泡,我想飞遍全世界,想玩遍所有的游乐场,想飞世界最高的山峰。

吹泡泡作文14

  有的人喜欢玩捉迷藏,有的人喜欢打乒乓球,有的人喜欢打羽毛球等等,而我喜欢画画、弹吉它、玩沙……,其中我最喜欢的是吹泡泡。

  今天在文化艺术培训中心的作文班里,我们开展了一次吹泡泡游戏。

  “开始吹泡泡!”老师和颜悦色地说。我急忙打开了吹泡泡的杯盖,手忙脚乱地开始了。首先我用塑料棒在杯子里蘸了点泡泡水,然后迅速把塑料棒拿出来并用力地吹了起来。“吹泡泡有什么难,不就是吹吗?一点难度都没有。”

  我一边自言自语一边吹着。看,泡泡吹出来了。正当我得意洋洋时,我身边突然飘来许多五颜六色的大泡泡。不好!我怎么一个大泡泡也没有吹出来?唉!吹泡泡其实也要用心去吹,我静下心来,轻轻的、沉静地吹了起来,果然一串串的又大又圆的'泡泡吹出来了,看着这么多美丽的大泡泡,我高兴极了。

  这时,老师请了一位小歌星——觉嫈,为我们演唱歌曲,而我们却不知不觉地变成了舞台泡泡机,一串串的泡泡轻轻的飘了起来,五颜六色的泡泡让小歌星的歌声更动听了,随着优美的歌声,我吹的泡泡更大更圆了。

  我们这群“泡泡机”中,有一个“特号泡泡机”,那就是芷馨,她的泡泡吹得最大,而且飞得最高,当然,她的泡泡器也是最贵的,所以谁也比不过她,她当之无愧地成了我们这群泡泡机的首领。

  刘老师上课从来都不允许我们玩,可是这时她也玩了起来,而且玩得也很开心,真像一个老顽童。

  今天通过吹泡泡游戏,我懂得了做什么事都不能性急,这次吹泡泡给了我一次多么美好的遐想啊!

吹泡泡作文15

  星期五的下午,阳光明媚太阳高照,我和弟弟妹妹们一起在我家的大院子里面玩吹泡泡这个游戏。

  首先我们是要先做泡泡水。我们找来了5个杯子和洗手液还有白糖和胶水。东西找齐了之后我们就开始制作泡泡了。

  我首先往杯子里到入一些水和洗手液,加一把白糖,再滴几滴胶水,然后用力摇匀它们,这样,泡泡水就做好啦。

  我拿着泡泡水和弟弟妹妹们一起跑去楼顶吹。我先用吸管蘸了一下泡泡水,心想蘸的多是不是就可以吹的大一点了?所以就用力蘸了一下,但是在吹的时候还没有吹完泡泡就“啪”的一下破了,泡 泡水还溅了我一脸,弄得我哭笑不得。第二回,我吸取了上一次的教训,蘸了一下,抿起嘴巴,慢慢的的吹,结果我吹了一连串的小泡泡,这些小泡泡大小不同而且样子也不一样,形态各异,姿态万千 。大的就像节日里的气球,小的就像一个小雨点一样。有的泡泡圆溜溜的,像一颗紫莹莹的葡萄,令人垂涎三尺;有的'泡泡挤在了一起,像是亲密的好朋友,有说不完的真心话;有的泡泡晃悠悠的挺着 将军肚,好像在指挥作战;有的泡泡飘飘杨杨的在天上飞着,一会儿就没了影,好像飘去了外太空……这些小泡泡在阳光照耀下,一会儿是柠檬黄,一会儿是翡翠绿,刚刚还是葡萄紫,转眼就变成了天 空蓝,色彩斑斓,美丽极了!

  看着小泡泡们自由自在的飞翔,我真是羡慕啊,突然间,我仿佛也变成了一个小泡泡,和同伴们在蓝天白云间自由穿梭,累了就在白云上休息,渴了,就喝空气中的小水珠……“啪”的一声,一个 破碎的泡泡把梦惊醒。哦,原来我不是泡泡!