消防演习作文

消防演习作文(通用15篇)

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的消防演习作文，希望能够帮助到大家。

消防演习作文1

　　早读课时，班主任老师宣布：“今天早上，我们学校进行消防演习。”听到这个消息，班级里既有人开心，巴不得立马就开始；又有人有点害怕，不知道接下来会发生什么。

　　谁知没过一会儿，警报器拉响了。大家以迅雷不及掩耳之势飞奔出教室。我们有序地排成了两排，手拉着手迅速弯着腰逃生了。

　　逃到了第一关——楼梯。大家一个个眼睛看前方，小心翼翼地往下快速地行走。走到一半，前方出现了一团红烟，它就像一个红色的猛兽朝我们扑过来。我们吓得松开了彼此的手，结果没走两步就闻到一股呛人的'鞭炮味，便立马捂住鼻子和嘴巴，猫着腰继续往前走。

　　很快，大家有序地逃到了第二关——走廊。红烟迅速弥漫开来，几乎整个走廊全是红烟。大家一点儿也不敢懈怠一分一毫，继续像一个盲人一样弯着腰，一只手捂住口鼻，一只手摸着墙往前逃。

　　不知不觉穿过了那么多的“关卡”，我们来到了最后一关。这里是逃离危险的大门口。大家一路上劈荆斩棘，结果前面水泄不通，我们又被堵住了。这时，有的同学放松了警惕，可当我们闻到了呛人的烟时，又像被烟提醒了似的，立马警戒了起来。好不容易，前面恢复了通畅，大家才有序地冲进了大操场。

　　大家在大操场上，老师又组织我们学习了许多消防知识，以及面对灾害时应如何应对。等烟雾散去，我们便回到了各自的教室。

　　这次消防演习让我了解到了：火灾的危害巨大，可是杀手不是灾害，而是人们面对自然灾害时那一颗惊慌的心。

消防演习作文2

　　在上周的星期三，老师告诉我们在星期五运动会闭幕式完了以后，要举行一次演习，一定要带好手绢。

　　闭幕式完成了以后，我们回到教室，这时，我们整装待发（因为我们已经知道了要举行消防演习），在老师的组织下，我们沾湿手绢，放在桌子上，就等一声令下了。当时我们可谓是“万事俱备，只欠东风”了。

　　我们正在上数学课，只听一声哨声，演习开始了。我们用湿手绢捂住口鼻，往楼下跑。到二楼至一楼的楼梯时，我们发现在哪里有很多烟，几乎看不见，是“伸手不见五指”。我们加快了脚步冲了下去，可是，还是很呛。到了操场上，我们才拿下手绢来。

　　到了我们班的位置，我看了看手绢，惊呆了：在手绢上，有两个黄色的斑点，下一层也有，直到最后一层，闻闻全是烟味。我看了看同学们的手绢，竟然也是一样！看来烟真的`毒性很大。

　　李校长又向我们公布了这次演习所用时间：2分55秒，比上次少了一些，看来这次还是很成功的。

　　最后，我们回教室时，发现在二楼至一楼的楼梯的墙角有一个烟雾弹，怪不得这么多烟呢，连墙角都熏黄了。而且，直到我们放学，烟味居然还有！真不知道会持续到什么时候。

　　这次演习，我真的很紧张，希望下次能取得更好的成绩。

消防演习作文3

　　“呜——”的警报声在校园中响起，打破了校园的宁静。陈校长在广播郑重地宣布：“塔山实验小学消防演习正式开始！”

　　第一声警报声响起来了，同学们立刻放下手中所有事，拿起毛巾捂住口鼻，急急忙忙冲到走廊排好队伍。

　　警报声再次响起，同学们马上弯下腰，按住毛巾，有秩序地排成纵队，一路小跑走下楼梯。陈老师也语重心长地说道：“注意！把腰弯下来，手不要松，不要乱冲，听指挥！”同学们都井然有序地走下楼梯，但只有小红“格格不入”。只见小红像一只老鼠一样，头缩着，她是插班的，第一次参加消防演习，所以她开始很紧张，她的`双眼紧闭，面如白纸，全身像开了振动模式似的，一直抖个不停。

　　等我们全部撤离后，陈校长上台了，他郑重宣布道：“同学们，这次你们干得不错！只用了2分30秒就全部转移到安全地带，值得表扬！”说完，他先演示了一遍灭火器的用法，又讲了讲灭火器的注意事项：“视线要与灭火器的喷口相平，能更好一瞄准；喷出时要对准火焰根部喷射，这样才能让它熄灭……”陈校长请了一位五（2）班的同学上来演示。只见他走上讲台，拿起灭火器，抽出喷口，拉出拉环，对着火焰根部，使劲一按，火就灭掉了。同学们立刻发出了震耳欲聋的掌声，这声音惊天动地，像沸腾的开水一样。

　　这次消防演习使我明白了：要学习逃生方法，在灾难面前保持冷静，有序地逃生。

消防演习作文4

　　又到了一年一度的消防演习，但是，这次的消防演习却不同于以前。因为，这次会有专业消防员来学校示范。

　　下课了，我怀着激动的心情走出教室。同学们正七嘴八舌地议论着今天的消防演习。“主席台上有干柴和灭火器，很有可能要点真火示范！”听到这个消息，我不禁又一阵激动，五年来，这可是第一次啊！

　　消防警报拉响了，我们有序地排队下了楼，通往操场的空地上，放着一个罐子，里面不断地喷出红色的`烟，染红了天空。我们用湿手帕捂住口鼻，冲过了烟雾，来到了大操场。

　　消防员叔叔演讲完毕后，最激动人心的时刻到来了——灭火示范。只见另一个消防员叔叔手持打火机，把一根棍子点燃，并伸进了一个装着木柴的铁桶里。瞬间，桶里的木柴被点燃了，把主席台前的几个班级吓了一跳。接着，消防员叔叔把灭火器上下晃了几下，然后拔掉保险环，拿起喷嘴，对准火源根部，按下手柄“扑哧”一声，一股白烟喷出，火熄灭了。

　　紧接着，第二次示范开始了。我挤到最前面，想要仔细观摩一番，却被扑面而来的浓烟熏得够呛，眼泪直流，怪不得都说浓烟是火灾中的最大杀手！

　　通过这次演习，我意识到了预防火灾是多么重要，不然，一不小心，就会家毁人亡！

消防演习作文5

　　今天下午第二节课，我们举行了消防讲座与消防疏散演习，消防讲座里的图片和视频到现在我都记着。

　　我们在教室里，开开电视，准备观看消防讲。给我们讲的是侯教管，候教管讲了火灾有哪些危害。然后，给我们看了一个视频，我看了觉得哪些人都很笨，图片上是一家超市着火了，有个人在挂衣服，就是没有发现大火，后来发现了。台子上正摆着灭火器，他就是不拿，拿着衣服到里面着火的的'地方拿钱。后来，又来了几个人也没发现灭火器，直接冲到收钱的地方也来拿东西，他们都没有及时拿灭火器把火灭掉。对于他们灭火器就是个样品。然后侯教官给我们又讲怎样从汽车里逃出来，候教管说：“在汽车上面都有消防锤，用消防锤砸玻璃的四个角，玻璃就能掉，小孩、大人都可以砸掉。后来，又给我们讲了怎样使用灭火器，需要先把灭火器上面拉出来，如果摁住就拽不开了，让后把下面的管子拿出来，让后把手摁住前面，如果摁到中间就不会喷出来，然后，离火离一点五米到两米，喷到火的根，看见那有火就喷哪。

　　老师说完这一堂课了，我们就开始火灾疏散演戏了。

消防演习作文6

　　今天，学校里冒起了一大片一大片的烟雾，正向其它地方延伸过去。呀！这是不是着火了？不是的。看，同学们都还一动不动地站在操场上听老师讲话呢。

　　事情是这样的：老师说消防演习，为了让我们明白怎样躲避火灾，每人必须参加，结果还真来个“消防演习”。

　　第二节刚下课，广播里就发出“bibi——bibi——”的警报声。老师冲进教室，大声地呼叫我们：“快，快出

　　来，跑到大操场上去！”我马上跑出教室，并模仿着火灾逃离的样子，捂住鼻子和嘴巴，弯下腰，小跑下楼。可是，楼梯口边上就有一个冒烟的东西，而且烟量过大，已经看不清前面的路了。我想：我吹几口气，是不是就可以勉强看到前面的路了呢？我试着吹了几口气，还用手来回扇了扇。忽然，奇迹发生了，烟渐渐散开了一点，我趁机跑了出去。

　　到了外面，我看了看楼房里边儿，烟雾还在不断地扩散开来。我不敢迟疑，一溜烟地跑回了我们班的队伍里。

　　操场上，李老师给我们讲了许多有关火灾的注意事项，还让几个同学上去体验了一下怎样使用灭火器。这次的`实践演习，又让我们提高了防火的安全意识。

　　晨会的时间短暂，消防演习很快就结束了，但那些烟雾弥漫在周围，还是久久没有散去。

消防演习作文7

　　今天，我们学校举行了消防演习，我真高兴。可是心里也有点遗憾（yi han），因为消防演习占用了英语课，而我，还是很喜欢上英语课的。

　　休息时，我将事先从家带来的毛巾用水弄湿，早早的做好了演习前的准备。我们先集中在教室里，收听消防讲座。听完讲座以后，就排队到教室外看消防灭火演习。这是最让我兴奋的了。那些没有准备毛巾口罩的同学没法出去，只能呆在教室里了。

　　我们在教室排好队出去时，二年级1班、2班、3班、5班都已经先出去了，我们是二年级出门最晚的一个班。他们留给我们班的空间非常小，我们班同学都挤不过来了。我把湿毛巾叠成长方形放在口罩里，戴好口罩以后，消防演习正式开始了。

　　首先是放烟雾弹，烟雾弹放了5分钟。我一闻，咦，烟雾弹的气味怎么像过年放的烟花的气味？烟雾弹不放了，我赶紧把口罩摘了。开始点火了。教体育的刘老师分别在两个大盆（pen）子里倒了些汽油，突然，那两个盆子里着火了，右边的盆子里的火高1米，左边的'盆子里的火高90厘米。盆子里冒出了乌黑乌黑的烟，可能是离我远，那乌黑乌黑的烟一点儿也不呛。刘老师拿来灭火器一喷，火就没有了。可不一会儿，火又着起来了。盆子里的火刚烧到高二、三十厘米时，消防队的工作人员就马上用灭火器把它们扑灭了。原来是刘老师第一次灭火没有灭彻底。

　　消防演习结束了，我也想试试用干粉灭火器灭火。

消防演习作文8

　　星期三下午举行消防演习，事情的经过可精彩了。我迫不及待地想说一说呢！

　　随着一声紧急铃声，窗外渐渐冒起“火”。也许是因为迫切吧，我咳了几声并迅速和同学拿起“防患于未然”的“武器”——毛巾和湿餐巾纸，捂住口鼻，排好队伍向操场奔去。我们像一只只惊慌失措的小兔子。没过一会儿，王老师开始发言，我们的`心终于平静下来，像清泉奶奶在休息，丝毫不肯让我们发现脸上的皱纹。教室两边的“火”放肆地窜上来。王老师话讲完了，“火”渐渐胆怯了，缓缓退去。张老师派两位勇士——陈子卓和黄朝伟去熄灭残留的火源（其实是试试“喷雾”消防器）。低年级的同学最倒霉。有几位勇士喷火时，一不小心喷偏了，风这个坏家伙，将白雾当皮球踢到低年级那边。“火”虽然是熄灭了，但是低年级可遭殃，刚刚喜不自胜的场面变成丧堂。

　　有的同学慌慌张张地逃到队伍后面；有的同学“看”不下去，干脆一不做二不休，“跪”下捂住口鼻；有的同学心情激动，挥舞着毛巾拍打着油嘴滑舌的白雾。我们班的同学见了觉得低年级是哑巴吃黄连——-有苦说不出，便看起热闹来。轮到黄朝伟，门卫爷爷小心翼翼地将火点着，这火顿时窜上来。黄朝伟拿起消防器一直喷，调皮的风耍小脾气，白雾上升。这冒上大开眼界的白雾把黄朝伟吞没了。同学们忘了队伍，兴高采烈地看着。

　　回教室了，中年级毫不犹豫地在“雪地”上留下自己“独一无二”的脚印。

消防演习作文9

　　作为此次消防演练的参与者与付诸实践的人来说，我感觉挺好的，同学们都抱有一种紧张、认真。严谨的态度去对待此次演练，车里及时，有序，路线清晰明确，到达了既定的标准。但此刻我想要说的确实极其重要而又被所有人包括组织者所忽视的事情。那就是所有人都是有所准备、有预判，有固定思路，有人领导的状况下进行的消防演练。试问，如果真的发生火灾，又有谁能够第一时间内摇起那撤离的警报，又有谁能临危不乱，冷静决定，迅速灭火并及时撤离实现自救与呼救，可想而知，答案是否定的，估计当警报及时响起时还没有人能够迅速反应出是因为什么，可能还会因好奇而造成不可估量的灾难。

　　我在此推荐，所谓演习虽说是假的，但只有越接近真实，越突然，越让人记忆犹新，让每一个人对消防安全都有一种如履薄冰，如临深渊，战战兢兢的心态，让每个人头脑中都有一根紧绷的'弦，这样才能对突发火情做出最正确的选取，减少灾害对人、物的损害，这样的演习才是有效果的，期望能够借鉴采纳。

消防演习作文10

　　今天下午，第二三节课，我们学校请来了，邢台市消防中心的候教官，来给我们进行了，一次消防讲座。

　　我从消防讲座里知道，每个家里和车里都应该具备一个灭火器，“宁可百年不用，不可一日不备”，除了火烧，百分之九十的几率都是因为烟造成的。所以还需要具备一个家用防雾面具。候教官还给我们播放了，几个视频，那几个视频，都是关于家里不具备，灭火器和，防雾面具，我们看都都胆颤精心，都非常害怕。我想：不具备灭火器和防雾面具的家庭都有不好的下场，回家我一定要让爸爸妈妈买五套防雾面具。不然，家里着火了，我们就只有很小的几率逃生了。

　　有一部视频让我的收获最大，有一个幸福的家庭，他们家忽然着火了。辛亏，他们家有一个防雾面具，而父母都毫不犹豫的，把面具给了自己的孩子。消防员发现后，把他的.父母抬走了，惊人的掉出来了一个婴儿。婴儿带着防雾面具，面具打开后，掉出来了一部手机，手机上写着，婴儿的出生日期。下面一行写着“爸爸妈妈永远爱你！”候教官给我的消防讲座讲完以后，我们又进行了消防演习。

　　因为我们是网络班，所以我们都脱下外罩，折三折，大家都很很不好意思。校长说，疏散演习开始的时候，我们班出教室，迅速就变成了两队。八分钟后，我们都到了操场，候教官马上赶了过来，说，我们的疏散演习还有很大的进步空间。我们的心马上就沉重了下来。

　　这次消防讲座和疏散演习给我的启示很大，让我明白了，着火时的逃生方法，与灭火技巧。

消防演习作文11

　　马上要到119消防日了。于是，我们全校就在周一下午，第一节的校班课上，组织了一次消防演习活动。这次活动是为了让我们了解更多的消防知识，和遇到危险是应该怎样逃生。

　　时间过得可真快，不一会儿，下午第一节课的上课铃就响了，铃声刚响不久。突然，呜——一阵响亮，刺耳的警报声也响了，那是着火时发出的警报。蔡老师大喊：“着火啦，大家快拿一块毛巾捂住口鼻，离开教室，如果没有毛巾就那一快手帕。大家直接往小操场跑！”每个人心里都忐忑不安，争先恐后的跑出教室。我们班的'同学都向事先指定的逃生地点，小操场跑去。顿时，整个学校沸腾了起来，到处都是脚步声夹杂着叫喊声。有的在想：如果真的着火了，有人跑的很慢，就被活活烧死了，怎么办呢？想着想着，我们越跑越快，但是下楼梯时都秩序井然。正当我刚离开教学楼，往小操场上跑时，一阵橘黄色的浓烟就马上扑鼻而来，把我呛得直咳嗽，东西看得也不是很清楚。当我们跑到了小操场上时，蔡老师立即清点了人数，一个也不少。

　　我站在小操场上，抬头看着还没散去的浓烟，大口地呼吸着新鲜的空气，心却还在扑通扑通得跳着。通过这次演习，让我知那就好道了许多逃生知识和消防知识。如果以后真的发生了火灾。我们就可以安全的逃出火灾现场。

消防演习作文12

　　今天，我们正在上数学课，突然报警器张开“嘴巴”，开始大声地喊叫。我心里一惊，眼前划下一颗“思想流星”——消防演习开始了！我们赶紧冲出教室，像一辆刹不住的跑车快速地向操场跑去。这真是一个混乱的开头。

　　来到大操场，我发现周围有许多同学都把红领巾戴在嘴巴上，变成了一个个“山寨版”的“火焰忍者”。这时，李老师开始了消防指导。首先，李老师拿出了一些报纸，然后给报纸上点了火，于是，可怜的报纸从“美国白人”变成了“非洲黑人”，又从“非洲黑人”变成了像老爷爷胡子那般颜色的“灰洲人”。烟雾非常浓烈，前排的同学都开始呛到了。李老师拿起了灭火器，朝火喷去，可火太大了，灭了三次才被完全灭完；然后他又放了一把火，让二三个六年级的同学去灭，同学们一下就把火灭了。我心中产生了一个疑问：为什么李老师灭火还没有同学们快呢？……

　　最后，消防演习终于结束了，我们的`腿也酸得不行了，可是，一想到下一节是重要的科学课，也只能咬咬牙，向教室跑去……

消防演习作文13

　　“嘿，太惊险了！”“对，这次规模真大！” “太逼真了！” 下课了，同学们议论纷纷，争先恐后地发表着自己的看法和观点。你猜怎么了？哈，其实刚才我们才结束了我们学校第一次 “消防演习”。

　　“呜------呜---------”广播里传来一阵警报。我立即拿起沾过水的红领巾，一个箭步冲出教室。只见全校师生都秩序井然地冲向学校规定的楼梯道，可以说是人头 攒动，人山人海。

　　到了操场，那里黑压压一片。突然，一股很浓的火药气味扑鼻而来，我定睛一看，哦原来是在二（1）班门口放置了几枚烟雾弹。立即桔红色烟雾弹弥漫开来，随着一阵风，满校园都散布着呛人的火药味。 笛-----------笛 忽然，一辆鲜红色的消防车飞速驶进了校园。只见几个消防员迅速跳下车子，以迅雷不及掩耳之势装好水管，便开始喷射。那柱子般粗细的水流如同一只腾飞的'水龙窜上了四楼楼顶。“哇，来真的了！”我旁边的好友蔡雷对我说。

　　最后我们回到了教室。李校长对这次演习做了总结，并肯定这次消防演习圆满成功。通过这次特殊的演习，我明白了火灾时如何逃生，如何给生命加上一道牢牢地防盗门。水火无情，大家一定要爱护自己的生命。

消防演习作文14

　　说到消防演习，我们一定会想到一缕缕浓烟和拥挤的人群。但是，在我的家里，消防演习完全变了一个样儿。

　　那天，妈妈对爸爸、老哥和我郑重地宣布：“从今天起，每个月都进行一次消防演习。”话音刚落，妈妈就变成了一位头戴红帽子，身披红斗篷的“女侠”。她说：“现在，我就是一团火。我手上有几张红卡片，那几张卡片也代表火，现在火势开始蔓延了！”

　　妈妈今天“主要目标”是爸爸。爸爸不懂消防知识，一头钻进棉被里。妈妈看见了，对爸爸说：“钻到干棉被里是不管用的.，只有湿棉被才有用！”爸爸听了，马上从棉被里探出头来，说声“是吗”，就急匆匆地躲到另一个易燃物品——纸箱旁。这次，妈妈又对爸爸温馨提示：“纸箱可是比棉被更容易着火的东西，快点离开！”爸爸又马上离开了纸箱，逃到了阳台，委屈地说：“我还不如直接跳下去呢！”可妈妈又用消防知识把爸爸劝住了。这时，我从浴室里冲出来，用灭火器给“大火妈妈”喷了一个新造型——泡沫达人，然后走到院子里与老哥会合，一次有趣的家庭消防演习就结束了。

　　这次消防演习让我终身难忘。我一定要好好学习消防安全知识，做个能在火灾中临危不惧、安全逃生的小学生。

消防演习作文15

　　今天下午第二节课，我们全校进行了消防演习。随着长长的警笛声响起，我们在老师的指挥下都弯着腰，捂着嘴，井然有序的被疏散到了操场上。

　　到了操场一看，已经是人山人海，操场边停放着一辆醒目的火红色消防车，消防员叔叔已经在讲台上等侯多时了。消防大队的队长先给我们讲了一些基本的消防知识，例如不要在家里玩火、玩电；如果发生火灾，不要紧张，赶紧拨打119报警电话，并大声的呼救…… 还对我们这次的紧急疏散给予了评议。

　　之后，消防员叔叔又给我们带来了精彩的表演。只见他们手脚麻利地背上氧气罐，带上防毒面具，仅仅用了十秒钟的时间，那速度真是快的出奇！

　　但最精彩的要属后面的`“救火”。只见两名消防员叔叔各自手提一盘消防水带，以百米冲刺的速度向“着火点”飞奔，一路跑一路放，在即将接近目标的时候，忽然向前一抛，将水带全部展开，漏出里面的水枪，然后消防员叔叔一个箭步上前，端起水枪，把水枪的开关向后一拉，水带里的水便喷涌而出，从天而降，像一个个的小伞兵一样扑向战场，那场面真是壮观极了。

　　通过这次的消防演习，让我们学到了好多基本消防知识，在紧急情况下，可以用来保护我们自己。