记一次游戏作文

记一次游戏作文[优选15篇]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的记一次游戏作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

记一次游戏作文1

　　那是一个书声琅琅的晚自习，老师让我们去足球场玩，我们高兴地一蹦三尺高，争先恐后的.跑出去，操场上突然之间有了我们的欢声笑语。

　　语文老师说，我们玩捕鱼吧，我们二话不说答应了老师，老师说完规则，我们就玩起捕鱼，我们让小东和小艳弄一个渔网，这个渔网越来越大。但还有些机灵鬼怎么也抓不到，抓的那些人都弄得满头大汗，满脸通红，红得像个红彤彤的大苹果。有几条“鱼儿”却很笨，自己找上了网。也跟着被他们一起抓住，但我还没被他们抓到，因为我很狡猾，我得意的哈哈大笑，我正得意忘形时，‘渔网们’生气地扑了上来，我被抓到了。我们都精疲力竭地坐了下来，这时刚好下课。我们都不想上去，因为操场上还留着我们的欢声笑语。

　　这个游戏给我留下了深刻的印象，真是让我念念不忘啊！

记一次游戏作文2

　　我们家有一位玩二十四点的.高手，他就是我爸爸。

　　记得有一次我和妈妈要比谁比较会玩二十四点。游戏规则是不管运用+、-、×、÷哪些运算符号，先算出二十四的人就是胜利者。第一次抽到的是7、4、8、1，妈妈一会儿就算出了，可我呢，脑袋瓜都要爆炸了但是还没算出。妈妈说：“7-4=3、3×8=24、24×1=24.”哎，后面几局我还是被妈妈打得“一败涂地”。那时，我就像掉进了深渊一样站不起来。这时，爸爸走过来对我说：“新新，如果四个数字中，有6或8，那你就试试其他三个数能不能算出4或3这两个数就行。我按照爸爸的话做，终于把妈妈打得”落花流水“了。

　　通过这二十四点游戏，让我知道生活中有很多很多的数学。

记一次游戏作文3

　　在我的印象里。我最喜欢的游戏就是绑腿跑。因为这个游戏，让我懂得了什么叫做团结。

　　为什么叫绑腿跑呢？因为是两个人把腿绑在一起一块儿跑的。绑着腿儿怎么跑呢？哈哈，听我来介绍一下吧：游戏规则是：两个人站在一左一右，拿一根绳子绑在两个人里面的腿上。然后两个人合作开始跑。哪一组用时最短。哪一组就胜利。

　　放学后，我和小兰，小，小丽一起玩绑腿跑的游戏。我被分到和小兰一组。我们四个人都绑好了，之后比赛开始了，我和小兰磕磕绊绊的，有时还会摔倒。我就思考起来。为什么我们跑不快呢？小丽和小红已经超出我们一大截了，小兰着急了，说道：“你怎么还不走呀？她们已经跑那么远了，再不走，咱们就输了！”就在这时，我想到了一个好主意。我对小兰说：“咱们喊口号儿吧，喊1的'时候。迈里面的腿，喊2的时候，咱们迈外面的腿。果然我们一会儿就超过了她们。

　　通过这个游戏，让我明白了，只有团结才能取得胜利。

记一次游戏作文4

　　课间玩的游戏有很多，跳格子、扔口袋、老狼老狼几点了……而我最爱玩的是老鹰捉小鸡。

　　有的同学喜欢当快乐可爱的小鸡，有的同学喜欢当保护小鸡的母鸡，而我却喜欢当老鹰，因为我灵活敏捷，一会儿就把小鸡转晕。

　　游戏开始了，我先迅速地向左移动，鸡妈妈也向左跑，我又向右移动，鸡妈妈也跟着向右跑。于是我使出了声东击西的计策，假装向左实则向右。鸡群被我吓得乱了阵脚，最后一直没有弄清楚该向哪个方向跑的小鸡被我一把抓住。

　　我乘胜追击，不给母鸡和小鸡喘息的.时间。我向前一个冲刺，母鸡也毫不示弱，扑打着手臂向我扑来，而我一躲闪，从母鸡的胳膊底下钻过去。母鸡这次学聪明了，猛的转身要去救可怜的小鸡们，为时已晚，我又捉到了一只小鸡。

　　就这样，一只、两只、三只…。没一会儿功夫，我就捉住了好多只小鸡。

　　“叮铃铃”上课的铃声响了，可我们还觉得意犹未尽，这个游戏可真好玩呀！

记一次游戏作文5

　　星期六上午，我们在班做了一个实验，叫“火柴人动起来”。

　　老师说：“我们要用到的材料是水、白瓷盘和不同颜色的白板笔。”说完，老师把材料摆到我们面前，又说：“首先，用白板笔在白瓷盘上画一个火柴人，然后慢慢把水倒进白瓷盘里，让火柴人浮起来。”听了老师的话，我激动地做起了实验。可我做了两次都没成功，因为水倒得太快了！我本想放弃，可看到其他同学也没有成功，却还在耐心地做实验，我决定再试一次。

　　于是，我在白瓷盘里画了一个小人，再慢慢地把水倒进去。我很紧张，不知道这次会不会成功。没想到，小人慢慢漂了起来。啊，终于成功了！

　　你知道火柴人为什么会浮起来吗？因为白板笔的.墨水中含有油性树脂，这种油的密度小于水，所以会漂浮在水面上。

　　我觉得这个实验很有趣，它能让我们打开脑洞，还教会我们多观察生活。你喜欢这个实验吗？

记一次游戏作文6

　　“哈哈哈哈”这是哪传来的声音呢？原来是快乐魔方课堂发出来的声音，那他们在干什么呢？哦，他们在玩“红黄牌”。

　　游戏规则是老师说什么就举什么，如果举错了就不奖积分。

　　游戏开始前，老师给我们发了红黄牌。我左手拿黄牌，右手拿红牌，耳朵竖的高高的好像兔子一样。这时我牢记口令，心都在怦怦直跳好像是有人在敲门似的。

　　游戏开始了，我们都目不转睛地盯着老师，生怕会出错。

　　第一轮游戏快速地结束了，我悬着的心也渐渐的放了下来，听到老师说：“可能第二轮会难一些。”此时我的`心又忐忑不安起来，好像都提到了嗓子眼。

　　第二轮开始了，老师说到“不要不要放下红牌”时我举起红牌心想：我肯定对了。然后我东张西望的看了看周围的人都举了黄牌，我眼疾手快地放下了红牌，举起黄牌，老师说：“全班都对了。”这时我的心平静了下来。

　　游戏结束了，我知道我们做事情要谨慎。

记一次游戏作文7

　　下午上第二节课时，雷老师站到讲台上说：“同学们，我们来玩一场游戏好不好？”大家一听要玩游戏，都开心得手舞足蹈起来，只见教室里一片欢声笑语。

　　游戏规则是这样的：老师说出的每一句话，如果有“请”字就照做，如果没有“请”字就不用执行。同学们都哈哈大笑，觉得这个游戏难不到他们。

　　游戏正式开始了。雷老师发出第一道口令：“请站起来。”同学齐刷刷地站了起来。紧接着，雷老师又不慌不忙地发出第二道口令：“好了，同学们，坐下。”哈哈！居然有些同学真的上当了，立马坐了下来。有些同学却还是一动不动地站着，另外一些同学还在东张西望，左顾右盼。而那些坐下来的'同学才发现自己上当了，又像弹簧似的站了起来，惹得同学们哄堂大笑。

　　通过这个游戏让我明白了：不要小看一个小小的“请”字，它好像会有魔力让你不自觉地做任何动作呢！

记一次游戏作文8

　　体育课上，操场上传来一阵欢声笑语，那是我和小涂在玩“导盲人”的游戏。

　　游戏开始前，她宣布了游戏规则：首先，把盲人的眼睛蒙上，可以用红领巾，再让导盲人牵着盲人走，遇到障碍物要告诉盲人并且躲开。等我明确了游戏规则，她宣布游戏开始。

　　整个游戏充满了趣味，我当导盲人，她当盲人，刚开始我有一点儿紧张，怕说得太小声，她听不见，又怕指挥不清楚，害她摔跤。但是后来我慢慢开始懂得技巧，一开始就遇到了大柱子，我反应极快，及时指挥她避开柱子往旁边躲闪，过了一会儿又有一棵小树，“小心，向右走，前面有障碍物！”就这样不断地提醒，边往前走着，“哎呀！”小涂大叫一声，我转头一看，她摔倒了，被地上的一根棍子滑倒了，我连忙道着歉，边扶她起来：“对不起！是我走神了，一下没注意，害你摔跤了。”小涂笑一笑告诉我没事，并且提醒我下次要更小心。

　　“叮铃铃……”下课了铃声响了，导盲人游戏结束了。操场上留下了我们欢乐的.笑声和难忘的回忆，还有满满的收获，通过这件事情，我也清楚地意识到，不管在玩游戏还是在学习的过程中，一定要专注，不然会容易栽跟头。

记一次游戏作文9

　　在一次课间，我的同学玩起了“数数”的游戏。

　　游戏是这样玩儿的：首先确定一个数字。比如：2、3、4、……从1开始数数。如果数到那个数的倍数。比如2的倍数：12，14，16这些数，就要拍一下手，如果要拍手时，没有拍手或者不要拍手时拍了手，那么这个人就输了。注意：玩这个游戏的人数不可少于两人。

　　我看了一两分钟，感觉很好玩，于是我也加入了进来。我们定的数字是7。从我开始。2、3、……21。这个21是从我嘴中发出的`。这个21，我认为它是没有错的，所以想都没想就脱口而出。直到听到他们哈哈哈的笑声，才反应过来，3乘7等于21。我说：“不算不算，重新再来一局。”

　　就这样，我们玩儿了三局。前两局都是我输，最后我开窍了，终于赢了一把。这时上课铃响了。这次游戏就这样结束了。我玩儿的很开心，因为我学到了做什么事情都要沉着冷静，不要冲动。

记一次游戏作文10

　　有一次，我和我的朋友在商量玩什么游戏。陈禹赫看见我拿了一个沙包，就对我们说：“我们玩砸鸭子吧”。“好”！所有人异口同声的说。

　　我和陈禹赫当砸他们的人，那些“鸭子”已经迫不及待的要开始了。我先扔沙包，扔之前，我做了一个耍酷的动作，把他们逗得哈哈大笑。我也笑了，马上扔了过去，大笑的'“鸭子”们来不及躲避，被我砸中了，他就当“砸鸭子”的人，而我当上了“鸭子”。

　　该陈禹赫扔了，陈禹赫直接扔了过来，我们一躲，陈禹赫没有砸中我们，他不甘心，要再扔一次。陈禹赫先来一个假动作，然后再向我们某一个人扔去，“啪”的一声砸中了。

　　被我砸到的人，他叫刘中行，比我们大、比我们高，到他砸了，他一下子扔了过来，他力气很大，一下就张砸中了一个人。

　　在我们玩的开心的时候，天慢慢黑了，我们依依不舍的回家了，我们下次还玩这个游戏——“砸鸭子”。

记一次游戏作文11

　　天气转冷，寒风凛冽，我来到作文班，温暖却扑面而来，更值得庆幸的是，今天竟然是游戏作文，我立刻激情四射。

　　游戏第一局一开始，大家都很活跃，拿身份时：我点兵点将慢悠悠地拿了一张纸条，小心翼翼地打开，笑眯眯地故弄玄虚，到了杨梓硕拿时，他迅速出手，争分夺秒地打开，突然如同炸雷一般“yes”一声，挥了挥手便自得其乐

　　“捉”是马一一，在审问谢明桐时，只见她眉飞色舞地摇晃着凳子，纤细的身体跟着晃动，笑了笑说：“guess。”马一一无语了。正当马一一又审问邵丹清时，杨梓硕急忙问我：“你是不是贼？”我想了一下，便指鹿为马地说：“杨茗寓绝对是“贼”！”结果杨梓硕大吼大叫：“贼一定是杨金瑞！”真是皇上不急太监急呀！于是马一一跑来责问我：“你是不是贼？”我为了混淆视听说：“是杨茗寓！是杨茗寓！”哈哈！真是贼喊捉贼！

　　老师说：“纸条给我看一下。”我只得认输。最后我只能听谢明桐的惩罚：做十个俯卧撑，我心里很不甘心。

　　游戏让我们将屋外的.寒风抛之脑后，陶醉于游戏带给我们的温暖之中。

记一次游戏作文12

　　在昨天，我就在妹妹家玩。我妹妹住在金香林，因为我住在木鱼石花园离金香林很近，所以我就在我妹妹家玩。

　　先到妹妹家时，妹妹就不理我了，因为我们刚才一直跑回妹妹家的，跑的.时候妹妹她追不上我，所以回家后她就不理我了。你说她是不是很小气。

　　过了一会儿妹妹那脾气总算是下去了，这时妹妹就闹着我陪她玩，我回答道：“你不是不理我呢吗，怎么还要找我玩?”妹妹这时就说到：“我哪里说了的呀。”我知道，我再怎么赖也赖不过她。所以我只好陪她玩了一会儿游戏。

　　差不多到了晚上十点时，我和妹妹玩了一个很吓人的游戏，而且很血腥，妹妹连忙说不玩了不玩了，所以我也就没完了，如果再玩，恐怕妹妹就要吓出眼泪来了。

　　玩完这个游戏后我和妹妹就去睡觉去了。

记一次游戏作文13

　　今天下课，我们在玩生存战争野人岛，规则如下：一个人当野人，可以打我们，生存者也可以用工具打他。如果野人死了，剩下的生存者，就开始争夺岛上的生存权。

　　先是黑白配，我和杜康当上了生存者，剩下一个人当上了野人，飞快地去砍树和挖石头。小山里面挖了一个山洞，做了一个箱子和一个工作台，我做了一把弓和刀、箭、斧头……我放箭杀死了野人，岛上和平了。我杀了几头牛，做了一个炉子，把生牛肉烧成了熟牛肉，我做了灯、门和窗户。上面放了一门简易大炮、一个投石机、一把大弩。

　　战斗开始了，杜康没有家，我放了炮没打中，我又放了一块石头，还是没打中，我对准他，对他射了一箭，他被打倒了，我拿起刀冲上去把他“杀”了，我成了岛上的`主人。

　　上课了，我们恋恋不舍得离开了。

记一次游戏作文14

　　今天是开心的一天，因为老师带领我们玩了一个有趣的游戏——藏糖找糖。

　　老师给我们每人发了一颗糖果。我的糖果是黄色的包装纸，我猜它是牛奶味的，摸起来像是圆圆的，硬硬的，像是一块硬质糖果。老师让我们四个人一组，其中一组藏另外一组人的糖果。藏好之后，藏糖的`人要画“找糖路线图”给找的人。找到自己的糖果才能拿回，如果找不到，糖果就归对方所有了。

　　游戏开始了，我的小伙伴开始藏糖果了。因为这一轮我是找的人，所以我紧紧地捂住眼睛，眼前一片漆黑。我心里非常着急，怦怦直跳。心想：他怎么还没藏好？会不会不好找？我双手紧紧地握成了拳头。终于，我的小伙伴藏好了糖果。我拿着他给我的“找糖果路线图”，细心地看了又看，最后发现它指着的是老师的讲台。我迅速走过去，看着老师的粉笔盒，紧张地探了一下。果然，糖果就在里面。我开心地跳了起来。

　　这个游戏真好玩，不仅好玩，还能吃到美味的糖果，我真想再玩一次。

记一次游戏作文15

　　今天我经过公园时，看见一堆人在玩游戏。于是就走了过去，想看看他们在玩儿什么，吸引了这么多人。

　　我在那儿看了许久，终于摸清了这个游戏的规则。原来这个游戏叫“拔河”。游戏规则是：先在地上画一条线，准备一条长绳子，中间绑上一个标记。两边各站上同样的人数（只要绳子够长）。裁判员说开始，拔河就开始，两边人就开始向两边拉，只要绳子上的标记过了地上的绳子那么游戏结束。如果左边过了，那么左边的人赢了。反之，右边的人则获胜。

　　看他们玩得那么开心，我也加入了进来。裁判员说开始，我们的`那一方，便使劲儿的拉了起来。突然，嗖，哎呀，轰的一声，原来是我们那一方把绳子松开了，绳子嗖的一声像里弦的箭一样，飞了出去。对方的人员全部躺倒了。我们这一队全都哈哈大笑起来。

　　这可真是有趣的游戏啊。他让我学到了，先把脚稳住，再使劲拉绳子才有胜算。同时，我们也学会了劲儿往一处使，大家团结才能获得最大的成功。