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关于减负的作文
在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的关于减负的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
关于减负的作文1
夜晚,小闹钟已经指向“10”点了,我还在没完没了地做作业。其实啊,我的思想怎么也集中不到演算过无数次的数学题上来。无意中,目光落在书桌上那堆落满灰尘的橡皮泥上。
橡皮泥,彩色的'橡皮泥啊,你曾经给我过多少快乐!我不记得第一次玩它是什么时候了,但在我的记忆里,童年的欢乐少不了它。在无忧无虑的幼儿园里,我和伙伴们一起捏过“熊猫”“老虎”和“大象”。
刚上小学,我仍旧天天玩它。可是,渐渐地,学习任务越来越重,捏橡皮泥的机会就越来越少了,但是我还能忙里偷闲,哪怕只有几分钟空闲,我也赶紧捏起来,再精彩的电视节目也甭(beng)想把我吸引过去。我曾经捏过三匹战马,每匹马上都坐着一员大将,还拿着兵器,威风凛(lin)凛的,我把它送给了一个生病的同学;我还捏过一套机器人,我把它带到学校,受到很多同学的夸奖……
“希希,你的作业怎么还没有做完?”爸爸的话把我从回忆中惊醒,我轻轻地叹了口气。我赶紧埋下头,做起了没完没了的作业。“爸爸、老师,请给我留下一点儿捏橡皮泥的时间,请还我一个自由的空间吧!”当然,我只能在心里犬声地呼喊着。
关于减负的作文2
一提起太生。我眼前就会浮现出他熟悉的身影:身体胖墩墩的,眼睛炯炯有神,天性活泼好动。平时,我们经常一起玩,一起谈论自己感兴趣的事,十分要好。
可是,暑假中我发现他变了。他戴上了一副近视眼镜,看上去目光呆呆的`,话也不像以前那么多,右手中指还磨起了茧,而且找我的次数明显减少。然而,他一旦来了,便拼命地玩,直到晚上很晚了,才肯回去。后来一次洗澡时,我看到他身上有一小块黑青,几次问他,他怎么都不肯说。
一个星期天,清早还不到七点,他就来找我。因为我还睡着,他就走了。可没过十分钟,他又来了。这样反复几次,一直等到九点钟我醒来。早饭后,我们一起玩到下午两点多钟,他还不肯回家。这时,他奶奶找来了,要他回去,他和奶奶顶起了嘴。我这才知道,他早饭还没吃呢。后来,还是在我妈妈的劝说下,他才闷闷不乐地跟着他奶奶离去。
太生怎么会变成这个样子呢?
终于,这个谜被我弄清楚了。原来,太生的爸爸,为了让他多学知识,不仅给他报了美术班、书法班,而且还报了音乐班,另外还有暑假作业。这些像大山一样压得太生喘不过气来。他反抗,他爸爸就打他,使他身上留下了黑青。他不敢反抗了,只好默默地忍受……