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她们的作文
在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的她们的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
她们的作文1
兮兮是个爱笑的女孩，可自从那次车祸，笑容便在她脸上消失了，那次车祸不仅夺走了她的笑脸还夺走了她的双腿。兮兮整日都待在病房里，心里默默的在想:为什么我的命运会这样，为什么老天就不能给我一个灿烂的人生？ 几天后，一个名叫倩倩的女孩，也转到了这个病房。她的腿也截肢了，两个女孩儿相见不陌生，很快就聊了起来，兮兮得知，倩倩也是出车祸的.，车祸夺去了她父母的生命，她的腿也因此截肢，可能是都是一样的人，两个女孩儿都互相同情。
一天，以兮问倩倩的梦想，倩倩说:“我想在舞台上跳舞，这个梦想是不是有点不切乎实际？”“正巧，我的也是。”兮兮说，两个女孩的梦想竟然是一样的。倩倩和兮兮决定去报名舞蹈比赛，可是其他报名者，都嘲笑她们是残疾人，没法跳舞，可是他们都想错了，谁都没想到两个女孩儿的毅力会如此强大。
兮兮的爸爸妈妈为兮兮和倩倩安装了义肢，两个女孩儿可以正常走路了，她们又开心又担心，开心的是自己能够走路了，担心的是接下来的舞蹈比赛，两个女孩儿报名了舞蹈班，抬腿、下腰、跳起来，两个女孩儿非常努力，豆粒大的汗珠在她们脸上，美妙的身姿，坚持的精神体现在她们身上，两个女孩咬牙坚持，彻夜的练习舞蹈，为了就是有朝一日能在舞台上跳舞。
比赛的时间到了，两个女孩齐声喊加油！她们穿着美丽的舞服、精致的妆发走上舞台，兮兮和倩倩紧张了起来，兮兮的父母在为她们加油，观众都在为她们加油，倩倩和兮兮不再紧张，专心着跳舞，兮兮和倩倩的努力和坚持成功了，她们用自己的汗水和坚持，让自己的梦想成真，表演结束后，场下的观众在为她们喝彩，两个女孩儿也开心的笑了。结果出来了，获胜的是倩倩和兮兮，场下的观众喝彩声更大了，其他的参赛者，也默默的鼓掌，她们成功了！
两个女孩儿的故事传遍了全国，各国的媒体也报道中国两个女孩儿坚持不懈的精神，后来，兮兮和倩倩跳上了国际舞台，到各国去表演，她们的梦想成真了！
她们的作文2
她们是历尽苦难把我们带到这个世界上的人。
当我们咿呀学语，说出第一句话时，她们是最开心的人。
当我们蹒跚学步，磕磕碰碰摔倒时，她们是最心疼的人。
当我们捧回满分的成绩单时，她们是最高兴的人。
当我们莽撞生事而辜负她们时，她们是不离不弃只要我们叫一声“妈妈”便能原谅一切的人。
她们，是母亲。
我们一定还记得，小时候刚放学冲进家门，来不及脱下沾满泥土的鞋，蹑手蹑脚地钻进厨房想偷吃，她们会轻轻拍打我们肮脏的小手，然后用筷子夹上最好吃的菜肴犒劳我们。她们一定准备了好多我们喜欢吃的菜，每天想尽心思，变着花样，来兴奋我们的味蕾，然后静静地微笑着，坐在餐桌边看着我们大快朵颐，仿佛看着我们吃，她们也会饱。当我们被邻家的小伙伴欺负了，她们一定会牵着哭闹的我们去“讨回公道”，给淘气的'小朋友上上课，教教他们怎样与人相处，直到他们似懂非懂的点头，保证以后不再欺负其他小朋友了。当我们考试失利，沮丧地躲在房间里生闷气的时候，她们一定是最细心，最懂我们的人，三言两语便能安抚好失落的我们。
她们没有父亲的隐忍，她们的喜怒哀乐常常会溢于言表，她们的喜怒哀乐也多半围绕着我们的成长，她们的爱来自生活中的点点滴滴。尽管我们常常会把她们的叮嘱当作令人厌烦的唠叨，尽管我们常常会把她们无微不至的关怀误解成负担，尽管我们把她们原本就很难体会的心情叫代沟，她们始终不离不弃，默默地爱着我们。但她们那颗柔弱的心我们想过吗，读懂过吗？
她们是坚强的。在汶川地震中，那位“短信妈妈”用单薄的身体为宝宝筑起一座坚固的生命桥梁，只在手机中留下了那句感动中国的话语“：亲爱的宝贝，如果你活着，一定要记得，妈妈爱你！”还有另外一群母亲，她们为了更多的孩子而顾不上自己的孩子，穿上警服，肩负重担，毅然奔赴震区，为许许多多的被困者带去生的希望。
他们是母亲，是把我们视作全部的人，是愿意为我们付出所有的人。当我们悲伤时，她们是慰藉；当我们沮丧时，她们是希望；当我们软弱时，她们是力量。纵使时光让她们的双鬓斑白，纵使岁月在她们脸上痕迹，在我们的心中，她们永远最美！
她们的作文3
初秋傍晚的太阳总带着夏日的气势。
在操场整队一堂课后，我们迈着紧凑的步子向教室走去。
我和同桌穿插走在家长中，耳畔是极有规律的高跟鞋碰地声，此起彼伏，像七月里的蝉鸣，令人烦躁。我玩笑着说：“每日晚上的送饭俨然成了一场‘争奇斗艳’。”眼前是各色的打扮，或是摇曳生风的及地长裙，裙摆上大片的水墨渲染，颇有几分将“山明水秀”穿上身的韵味。或是个性张扬的短裙，勾勒出玲珑的身段，妩媚生姿。也不乏有衣着朴素的。衣袂纷飞，将平日里积攒的烟火气息，一并扬了出来，正是应了那句“她们来自山川湖海，却囿于昼夜，厨房与爱”。然而不管她们以怎样的着装出现，此刻，她们只有一个共同的身份——母亲。怀揣着对子女的'殷切期望，她们将自己叨叨絮絮的深情切意揉进饭菜中，送与孩子们品尝。
平时见到的送饭家长都是站在教室外，发亮的眼神追随着自己的孩子。第一次看到这样送饭途中的场面，我难免有些惊讶，细细看着送饭的她们。走到北门教学区，目光所及又是另一番风景。
这边一位母亲挺直了腰板，激昂着笑意，让我见了都心情舒畅起来，可以想象她的孩子每日见到这样熟悉而温暖的面孔，心里该是多么的慰藉。这里又是一位脚下生风的母亲，虽说步伐极快，手上饭盒却很稳当，像经过专业训练的司仪，但细想来，她比司仪可厉害得多，经过多少岁月洗礼才有今日这番成就。也有小跑着的母亲，径自跑去，时时看着手表。这条路她已走了多少个日月，熟悉得不必再认路。神态各异的她们步伐不一，拼凑在一起却又很和谐。在此刻夕阳余晖下的校园里，她们便成了一处风景，一处让我怦然心动的风景，像宝玉初见黛玉，不见眉眼，不见肌肤，只神情恍惚地说：“这个妹妹，我曾见过。”
就是这些习以为常的母爱温情，像一只柔软的手，轻轻地攥紧我的心脏，一切麻木的感觉都随着这些细枝末节重新活了起来。母亲的伟大之处就在于她们的存在让我们可以始终拥有孩子气，总有她们为我们悲喜，为我们阻挡着人间的锋利。
我们能做的，就是用心去爱她们。