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窃读的作文
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的窃读的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
窃读的作文 篇1
月亮从东方悄悄露出笑脸，她像一个文静含羞的姑娘，一会儿躲进云间，一会儿又撩开面纱，露出娇容，整个世界都被月色浸成了梦幻般的银灰色。我坐在书桌旁，随手翻开语文书中的第1课《窃读记》，不禁细细地品味起来。
《窃读记》一文主要讲了林海音童年时代因无钱买书，所以只好在书店里窃读，窃读的滋味让林海音感到快乐、惧怕。其中使我感动、深有体会的句子很多，下面就由我来和你们分享分享吧！ 课文中有这样一段话，“急忙打开书，一页、两页，我像一只饿狼，贪婪地读着……”林海音将满怀读书渴望的自己比作一只饿狼，一页页贪婪地阅读，犹如饿狼扑食，写出了林海音强烈的求知欲和对读书的渴望。
看看作者，再想想自己，觉得十分惭愧。有哪位同学能说，你要买对学习有帮助的'书而家长不同意呢？没有。家长一听，就会立刻去买，一分钟也不会耽误。可我们有林海音那样热爱书籍、渴望读书吗？看书，不是走马观花，简简单单看一看，就是只看头、不读尾，还有的是书买回来后，连翻也不翻；甚至有时候是家长逼着看书。看看吧！我们与林海音的差别多大啊！ 记得有一次，我回到家，早早地做完作业，以飞快的速度跑到电脑前，将电脑打开，玩起了电脑游戏。一玩就是一两个小时，丝毫不管书架上的那些书，白白浪费了时光，现在想起来，真是后悔莫及呀！ 朋友们，让我们记住课文中国文老师的一句话吧：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的。”是啊！吃饭能提供我们物质营养的，而读书是给我们提供精神营 养的。这两种营养都不能少，只有这样我们才能健康成长。
窃读的作文 篇2
“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基眼中的书；“书犹药也，善读之可以医愚。”这是刘向眼中的书；“书山有路勤为径，苦海无涯苦作舟。”这是韩愈眼中的书。而在我的眼里，书就是一把钥匙，让我打开文学之门；书就是一叶小舟，载着我在知识的'海洋里遨游；书就是一位慈祥的老人，告诉我一个个人生道理。
我小的时候，并不喜欢读书，虽然妈妈经常给我买各种各样的绘本和故事书，但是，我却经常看都不看它们一眼。
在我过六岁生日那天，妈妈又给我买了一本童话书作为生日礼物。我偶尔翻看了一下那本书，却发现书里的故事新奇有趣，让我爱不释手。
后来，妈妈见我非常喜欢读书，就又给我买了几本新书，我看得如醉如痴：《一千零一夜》这本童话书使我浮想联翩；家里的许多文学书又引得我若有所思……
有一天晚上，我看书看得正着迷的时候，妈妈突然说：“好了，不要再看了，赶快睡觉吧。”可是，我却把妈妈的话当成了耳旁风。过了半小时，老妈突然神不知鬼不觉地把我的书给抽走，放到了书架上。我只好上床睡觉了。
等妈妈走了以后，我又偷偷地打开了灯，读起了书。我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕？这种窃读的滋味！
半个小时之后，妈妈开始“巡逻”了。沉迷读书的我忽然发现门被打开了。糟了！妈妈来了！“你怎么又再看书？快睡觉！……”屋里响起了老妈的“河东狮吼”。在挨了老妈一顿骂后，我才真正上床睡觉了。
我爱书，我爱它的美丽，爱它的博大……爱它的一切，和它在一起是最快乐的。我要继续和它快乐生活，无忧无虑。
窃读的作文 篇3
夜深了，星星已经困得直眨眼，我还端端正正地坐在书桌前捧着我心爱的《少年冒险王》，津津有味地阅读着。当我正看得入迷时，忽然觉得背后好像燃起了一团火，我小心翼翼地转过头一看，不好！爸爸正站在我身后，他怒气冲冲地指着墙上的钟，对我吼道：“范伊晨，都几点了还在看书，立马给我刷牙洗脸，上床睡觉去！”我只好无奈地放下手中的书本，朝着卫生间走去，动作麻利地搞好个人卫生后，钻进被窝，关灯睡觉。
可是，即使躺在床上，我心里还是一直想着：探险队能不能顺利走出那绝境般的沙漠呢？香蕉熊是不是真的.被沙尘暴淹没了呢？何江能不能和爸爸重逢呢？这些问号在我的脑海里不停地旋转，我翻来覆去怎么也睡不着。最后，我实在禁不住诱惑，决定偷偷起来把小说看完。于是我轻轻下床，踮起脚尖走到门口，先开点门缝，确定爸爸没有在客厅后，再蹑手蹑脚地走到书桌前，迅速拿起小说和手电筒，钻回被窝，打开手电筒，偷偷地继续看小说。
看呀看呀，隐隐约约我好像听到外面有脚步声，吓得我赶紧关掉手电筒，藏进被窝，但是一会儿脚步声远去了，哈哈，太好了，没有被发现！过了一会儿，我又大着胆子打开手电筒继续看小说，看到最后探险队走出沙漠，香蕉熊成功脱险，何江也和爸爸重逢了，我心满意足地合上书本。可就在这时，门突然被打开，糟糕，手电筒还没关，被爸爸发现了！我心惊胆战，心想爸爸这回肯定要狠狠地批评我了。果然爸爸黑着脸，生气地说道：“都快十二点了，你还在偷偷看书，这样做既影响你的睡眠，还影响你的视力，明天早上看你能不能起得来！”爸爸没收了我的小说和手电筒，气呼呼地关上门走了。
第二天早上，我果然起晚了，眼睛就是睁不开，而且白天上课也无精打采，我真后悔自己晚上偷偷看书。以后我一定要提高自制力，控制好时间，再也不能这样偷偷看书了！
窃读的作文 篇4
我今天读了一篇文章——《窃读记》。这篇文章的主要内容是：林海音小时候每天放学时，第一时间不是回家，而是迫不及待地跑去图书馆读书，但她是忍着饥肠辘辘的肚子去图书馆读书的，不但每天读书还提心吊胆的，生怕被书店老板发现，把她给赶出去；而且没有椅子给她坐。但林海音还是津津有味的读着书。
在读这个故事的时候，我就想起了我在图书馆读书时的情景。今天，我在图书馆里吹着空调，翘着二郎腿，左手拿着书，右手拿着零食，舒舒服服的.读着书。每当我去图书馆读书时，不是像林海音那样迫不及待地跑去图书馆看书，而是先去小卖部买零食，把肚子填得饱饱的，再去图书馆，有时甚至把零食带到图书馆吃。
我在图书馆看书时不用提心吊胆的。图书馆里的人很多，但是我不用像林海音那样，假装成别人的小孩子。在图书馆内，有许多椅子，可以随便坐。突然，我想起了《窃读记》这篇文章。相比之下，我非常后悔，我每次看书时总是心不在焉的，就算看过了，刚才看的内容已经飞到九霄云外了，我看书跟本像没有看过似的。而林海音呢？在那种贫穷的时代，她还是那么渴望读书，热爱读书。而且当时没有椅子给林海音坐，只能站着看，直到腰酸腿麻，但是林海音还是非常高兴能读到书。
读完这篇文章，我收获到了：我要好好学习，相比林海音那个时代；贫困的她还是热爱读书。而我们现在呢？有那么好的学习条件，而有些人到现在还不好好学习，很调皮，很贪玩。林海音真是我们学习的好榜样！她值得我们学习！
窃读的作文 篇5
我们每个人都有过难忘的经历，我也不例外，那就是我十岁那年的——窃读记。
记得那一次，是一个早自修，老师让我们看语文书。我在书包里找了一下，突然，一本《笑猫日记》跳进我的眼帘，我立刻打起小主意来，于是，我悄悄的把《笑猫日记》夹进了语文书，心想：“幸亏《笑猫日记》比语文书小一点，不然可就露馅了。”我假正经的.看起了语文书，读到巨人阿空改邪归正，我也仿佛跟着高兴，读到拖拖瘫痪了，我也跟着伤心难过。
就在我看得入迷的时候，听到了一陈脚步声，不好，这好象是老师的脚步声，心里一惊，我赶紧小心翼翼的把《笑猫日记》放进了乱糟糟的抽屉里，装做在看语文书。突然“啪”的一声，抽屉里凹凸不平的书全都掉了出来，“讨厌，怎么这么不听话。”那一瞬间，同学们的目光都转向了我，这时，我恨不得打个地洞钻进去，我心里忐忑不安，果然，老师走了过来，像要严刑拷问我似的，问道：“你在干吗”？我见事不妙，就象战败的小兵，低着头，向老师把前因后果都讲了一遍，结果被老师狠狠的训了一顿，哎，姜还是老的辣！
窃读的滋味真不好受，既快乐收获了新知识，又害怕被老师发现，看一点课外书怎么这么难，哎！我真的要好好安排一下时间了。
窃读的作文 篇6
我们学了《窃读记》一课，我深受感动。这篇课文讲的是一位小姑娘，特别爱看书，由于家里很穷，没钱买书。她就偷偷到书店里读书。她每次去书店首先要想：昨天读到什么地方了，然后找书，找到了，她像一匹饿狼贪婪的读着书。有时候她都饿的饥肠辘辘，但是她也不放弃读书。读书时间长了，腿酸了，脚麻了，她都不顾继续读书。她从书中获得了知识，读书使她长大。以前我不爱学习，有时连作业都不写。有一次老师给我们留了预习笔记和作文。我作文没有写，上学的.时候。我的心跳得很快，还很紧张。上课老师要收作业，我因为没有写作文吓的直哆嗦。当老师问我作文呢？我说落家了。我没有完成作业还欺骗了老师。我觉得跟这个小姑娘相比差得太多了。我比她条件好，但没有她学习好，我觉得很惭愧。我已后要像她学习，认真完成作业，我要学她那种如饥似渴的读书精神。现在爸爸把我从农村小学转到了清原著名的实验小学，所以我更要好好学习，用知识改变我的命运。
窃读的作文 篇7
书是人类进步的阶梯。古往今来，书一直是人类知识的源泉，我也分外喜欢看书，就让我为你叙述一个我与书的故事吧。
豆豆，睡觉！爸爸开始第三次的怒吼。反抗已经失去了意义，我只能心不甘情不愿地放下《格列佛游记》，慢吞吞地穿上拖鞋，无可奈何地洗脸刷牙。
有了，我脑子里灵光一现，偷偷拿了一把小巧的手电筒，藏在衣服口袋里，不动声色地上了床，静静地躺着。
啪，远处传来关灯的声音，我知道爸爸已经睡觉了。我拿出手电筒，啪，轻微的`打开的声音，在这宁静的夜晚如同炸雷般的巨响！我皱紧眉头，不禁有些担忧：睡在下铺的奶奶有没有被吵醒？几秒钟之后，轻微的鼾声出来，我偷偷地笑了。
我用手指遮住强烈的光源，只留出一条细小的缝。
一切准备就绪，我拿着手电筒，一步一步，小心翼翼地下了台阶。终于到了地面，我长长地舒了一口气。我走到沙发跟前，眼镜快速地扫描，找到了！我轻轻拿起心爱的书，生怕有什么闪失。
我左手将书夹在腋下，右手拿着手电筒，蹑手蹑脚地返回卧室，真象八路军战士去敌人的营地偷文件。
窃读的作文 篇8
一首欢快的乐曲飘荡在光后小学，五（6）无聊的英文课正式开课了。
这节课干神马（什么）好呢？对了，书包里有一本淘气包马小跳系列的《小英雄和芭蕾公主》。我趁老师没来，转过身子，手伸进书包拿着那本书，左瞄瞄吴宇才，前瞄瞄张跃，还好都没看着我。我奋力一抽把书从书包飞到了抽屉里。
“咚，咚，咚。”是袁老师的高跟鞋，还是假装认真吧。哈！袁老师去搞电脑了，这可是个好机会。从抽屉里拿出马小跳那本书压在英语书下面。“请同学们翻开英语书p15页。跟我读January……”哈！看书的黄金时段到了！我一边看书，一边假装跟读，但我没有读出声。
可好景不长，我偷偷看书的事被吴宇才发现了：“哦！文嘉仪在看书。”我心里一慌，要是吴宇才跟袁老师说我在看书就完蛋了，不仅我的书会被没收，老妈老爸加袁老师骂我，说不定整套马小跳都还没收呢！我的.心猛烈地跳动着“怦，怦，怦。”
吴宇才好像看穿了我的心思，说道“其实我也在玩，我还怕你告我呢！”
“啊！这样啊！那我们就谁也不告谁吧。”我心里长吁了一口气。
“好，我们谁也不告谁！”吴宇才一边玩一边说。
就这样我在无聊的英语课中看了两遍马小跳……
窃读的作文 篇9
生活是丰富多彩的，读书登台表演，竞赛，交流，帮助他人，甚至很快的把今天的作业做完，都有一样不一样的感觉，感觉自己有一种成就感。
今天放了假，我很快的回到了家里，于是很快的拿出我的《安徒生童话》读了起来。
一小时，两小时，三小时到了傍晚，一下就把我的书得过去说：“还看呢，下午了，赶快过来吃饭。”
“我情不自愿地放下书，狼吞虎咽的吃了几口饭，我把筷子放下，说我吃饱了，我又飞奔在我的卧室。”
忽然我听到了妈妈的脚步声，我赶快关灯，我还以为是妈妈来侦查我的房间来了。原来，妈妈在往厨房里收拾碗筷。哎！害得我提心吊胆。
于是我又把他开了，拿出我喜爱的.书，继续经济，也为了读起来读啊读啊读。
突然又来了一阵脚步声，我赶快躺在被窝里，糟糕都忘光了，我有连忙走到地下去把灯关了。
我自言自语道：“妈妈，今天晚上去在干什么呀？还有完没完？”我实在不耐烦。
哦，原来是爸爸稍微生鲜的脚伸，可惜我房间里没有手电筒也没有台灯，没法实行我在被窝的秘密计划，哎！
于是我又拿出书津津有味地读起来。
再也没有出现什么脚步声终于可以安心看书了。
我心里一丝丝窃喜，心想窃读的感觉真好。
窃读的作文 篇10
读了《窃读记》这篇课文，作者喜欢读书的情感让我感到无比的敬佩！作者每天放学后都急匆匆地赶到书店，她很快乐，也很惧怕。快乐的是作者学到了很多书上的知识，而惧怕的是因为自己要被书店的`老板发现的话，以后就不能来看书了，所以，作者用各种方式来掩护书店的老板：作者为了能看书，她会贴在一个大人的身边，仿佛她是大人的小妹妹或小女儿，书店老板就不会知道了。作者最高兴的就是下雨天，越是倾盆大雨作者越高兴，因为作者就有充足的理由呆在书店，老板总不好意思赶我走吧？作者在读书是忍受饥饿和腿酸脚麻的痛苦。但她没有一点抱怨，反而还觉的很值得。我们小学生正处成长阶段，读书与我们的学习、生活息息相关，让我们记住《窃读记》这个故事，在平时生活中多读书，灵活运用大脑，让它在我们将来学习和生活中发挥其作用，发挥其威力！
窃读的作文 篇11
相信我们大家都读过《窃读记》吧，从题目看，单单一个“窃”字就可以让我们体会到作者对读书的喜爱和恐惧，就让我们一起去文中去领略窃读的滋味吧！
这篇文章讲述了作者因没钱买书就偷偷跑去书店看书。作者很快乐，也很惧怕，因为这是一种窃读的'滋味。作者怕被书店老板发现，因此每一次都要把自己隐藏在顾客众多之中。作者最喜欢下雨天，因为她便有充足的理由待下去。为了看书，作者会想尽千方百计进入书店，开始津津有味的阅读书籍。从文中，我体会到作者对读书的如饥似渴，对读书的喜爱是无法形容的，给我们留下一定要珍惜一切机会好好读书的启示。
作者没有钱买书，但作者却去书店偷偷看书，这一点精神更加值得我们学习。现在我们家家户户的日子一天比一天好，但是大多数的时间都没有花在读书身上，现在就让我们大家一起发奋努力学习吧！
窃读的作文 篇12
今天，姜老师教了一篇课文，题目是《窃读记》。读了全文，我的思绪很多很多。
这篇课文主要写了：我因买不起自己喜欢的书，便在放学后急匆匆地赶到书店，偷偷地读书，直到天黑才依依不舍地离开。有时候，我藏身于众多顾客之中，匆忙而贪婪地阅读；有时候我以下雨为借口，享受阅读的快乐。
我觉得作者很伟大。她不怕被店员或老板发现而受到训斥和驱赶。因为作者对书的热爱，让她肯放弃一切，就算旁边饭店飘来的菜香强烈地刺激着她的饥肠。
作者非常热爱读书，我和她一样，也非常地喜爱读书，因为我知道：读书不仅能增长知识，开阔眼界，开启智慧，而且会使一个人的精神和心灵健康地成长。
阅读本文，我不仅感受到了窃读的`滋味与书相逢的惊喜，匆忙窃读的惧怕，雨天读书的快乐与兴奋，与书相别的留恋与满足，而且领悟了读书的真谛。同样年少的我们，应该向作者学习，多读书，读好书，好读书。莎士比亚说过，书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
我一读起书来，就好像在用脑子吃一个美味的面包，让自己的知识变得越来越丰富。如果我读起书来，不管旁边的人怎样地大喊大叫，我都不会受到干扰，因为我早就沉迷在书本的世界里。一天早上，我从睡梦中醒来，发现自己没有躺在床上，竟然趴在书桌上，突然，我发现书桌上还放着一本翻开的书，这时，我才想起昨天晚上，我一直都在看这本《还差14万》（书名），看着看着，后来竟迷迷糊糊地睡着了。我很轻松，也很累这大概就是读书的滋味吧！
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。让我们读好书，多读书，好读书！在读书中不断成长。
窃读的作文 篇13
我是一本非常好看的书，一连几天都有人买，最近有一个叫林海音小姑娘，经常来偷偷的窃读。
瞧，她又来了，真担心她找不到我。因为书店老板把我藏的很好。看，她偷偷的跨进店门，又悄无声息地从大人的腋下挤了进来。她找呀找呀，却怎么都看不到我。嘿嘿，找不到我了吧！看来我俩今天要玩躲猫猫了。
哦，不！她向我藏身的地方走过来了，什么！她要把整个书架都找一遍，我怎么办？千万不要找到我呀，她的.手伸过来了，马上到我了，一秒，三秒……看着她眼里发出惊喜的光芒，我仿佛听见她在说：“原来你在这里呀，我找你找得可辛苦了。”这时，她快速拿起我，像一匹饿狼一样，用贪婪的目光盯着我看，呀，我鸡皮疙瘩都起来了。就这样，她拿了我好久，才依依不舍地放下……
也许，这就是我俩的缘分吧！-虽然每天被窃读，但能被人挂念、欣赏，这感觉真的很好！