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吹气球作文(热门)
在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的吹气球作文 ,欢迎阅读与收藏。
吹气球作文 1
今天上课,老师让我们玩了“吹气球”这个游戏。规则是:30秒内谁将气球吹得最大,谁就获胜。
老师请了第一组的宇翔,第二组的梓轩和第三组的林帅三位同学上台。翔宇犹豫一会儿才上来,而梓轩却胸有成竹,大步流星地走上讲台。林帅也毫不犹豫地走上台。
游戏开始了,第一组的宇翔明显信心不足,他的.气球也跟着没信心,始终“长”不大,像个小西红柿,第二组的梓轩则不同,他的气球从小到大,“长”得极快。在一旁的第三组林帅也不甘示弱,眼看就快追上梓轩了。梓轩见势头不妙,更加使劲地吹着。场上的拉拉队员在高声呐喊:“梓轩加油!林帅加油!”欢呼声响彻教室。30秒过去了,他俩的气球犹如大西瓜,又大又圆。可梓轩略胜一筹,第二组的同学呼呼雀跃,一蹦三尺高,因为他们组取得了胜利。第一组的同学却垂头丧气了。
老师告诉我们:胜不骄,败不馁,重在参与。
虽然我们组输了,但我们却仍十分高兴,因为今天我们在快乐中学习,也在学习中得到快乐。
吹气球作文 2
今天上午,我和几个好朋友一起玩吹气球比赛,洋子洗过气球后,我们就选了自己喜欢的颜色。洋子先吹,开始气球很小,过了一会儿,气球变大了,变成了电灯泡一样大小,再后来变成了一个大西瓜大小。
接下来轮到我吹。我深深地吸了一口气,憋足了气。一只手托住球尾巴,一只手抓住顶部,我鼓起腮帮子,吹起了气球。刚开始气球像一个小小的皮球,慢慢的又变成小脸盆大小了,我越吹越大,吹得脸红红的。最后,实在吹不动了,就给洋子妈妈记紧了,哈哈我气球吹完了。
静怡开始吹了,刚开始小小的,渐渐变大了,变成了哈密瓜,有又变成了大南瓜。她越吹越大,还能清晰地听到她的呼吸声。
我们都吹完了,三个气球就像三个可爱的娃娃,躺在桌子上。心急的.洋子,见我吹得最大,马上从桌子上拿下自己的气球,可是气球不知怎么了“啪”的一声,被弄破了,我们都怔住了。
我们就再给洋子一次机会。她使劲的吹呀吹,变成了西瓜大小又突然变成了黄瓜大小。反比上次的小多了。洋子伤心的哭了。
我过了个开心的下午。我爱吹气球!
吹气球作文 3
“啊?”我发出了惊叹,“全班吹爆气球比赛,我可做不到。”
说到气球,我可是对它怀恨在心啊,自从上次被吓坏了胆儿,我就从来没碰过气球的影,如今让我吹爆,这可好比让天神下凡还难,可是老师大人的命令是不可抗拒的,我只好接过气球,拉上椅上,等待“死亡”的.那一刻。
只听老师一声令下,全班都憋足了劲儿,鼓着腮帮子狂吹气球,争先恐后地向前吹,生怕落伍了。只有我一个人,一听见开始,就赶忙捂住耳朵,慌张地望着别人越吹越大的“定时炸弹”,而在我嘴中的气球还干瘪着皮,无精打采地坐在我的下巴上一动不动。就在我恐慌之时,我身边的一位小胖男孩儿早已把气球吹得好赛东瓜那么大了。我见了就好像羊羔见到了猎豹一般慌忙跳窜,全然不顾比赛的进行,趴在椅子下,心扑嗵扑嗵地直跳,仿佛大难临头了一般。我眼睛死死地盯着身边同学的气球,大了,又大了,我的心也越来越紧张,可谓一朝被蛇咬,十年怕井绳啊。啊!我的气球都有一个手提电脑那么大了,我一把扔掉口中的气球,仿佛一位战败的老狮子,自个儿灰溜溜地从桌子底下穿过,逃到墙角去了。我龟缩在墙角,长呼一口气,总算逃离了危险区域,那颗悬着的心也放了下来。
可是天有不测之云,我才刚把手从耳朵上放下来,身旁就爆发出了一阵巨响,我大叫一声:“啊——”。不仅震惊了身旁的同学,还震惊到了自己……
紧张、刺激、恐怖的吹爆气球大赛终于结束了,我缓缓地坐到位置上,如释重负。
吹气球作文 4
今天,我要选一个幸运儿,让我这美丽的气球在他面前爆炸。顿时,班里乱成一锅粥。彩虹老师,请不要选我,请勿碰我,我很脆弱。这时,我在无奈地想:这些男生怎么还没有女生胆大呢?待会儿气球爆炸了,看他们怎么办!
不由我多想,老师已经开始卖力地吹气球了。当气球已经可以塞下一个鸡蛋时,彩虹老师坏笑着朝第一组的一个男生走来,那个男生啊的尖叫一声,然后紧紧的捂住了耳朵。彩虹老师似乎有点同情他了。转身朝我走来,我紧张想:万一气球真的在我面前爆炸了的话,我的脸定会被彩虹老师的口水喷满的`!幸好,彩虹老师只是在我面前把气球吹鼓了一点,然后就走了。哎,吓我一跳!
这时,气球已经可以装下一个柚子了。全班同学都吓得上蹿下跳。有的用手紧紧捂住了耳朵;有的躲到了桌子底下;还有的干脆用袋子套在头上。整个班里弥漫着紧张的气氛。我心想:完了,这是气球真的要爆炸了!
最后,彩虹老师的大手松开了气球,气球像一只没头的苍蝇似的,到处乱飞。最后,气球落到了地上。我想彩虹老师果然是世界上最坑人的老师,下次可不能上她的当了!
吹气球作文 5
今天刚刚上课,顾老师就和大家说:“我们来玩吹气球吧!”
顾老师一说完,便从一个塑料袋里拿出一个气球,然后走到孙浩铭身旁,笑着说:“你上来,你第一个吹气球。”只见孙浩铭慢慢地站了起来,拖着沉重的脚步,扭扭捏捏、很不情愿地走上台。顾老师把红气球递给了他。孙浩铭左手捏着气球口,右手放在气球的底部。他先深吸了一口气,然后用力吹。他的脸因为太使劲了而涨得通红,好似一个熟透的大柿子。他的眉毛挤成了一团,眼睛也眯成了一条细缝,紧紧地盯着气球,怕把气球吹得太大而爆炸。他的腮帮子鼓得很圆,像只正在唱歌的青蛙。他的肩膀也在一上一下地摆动。气球在他的努力下渐渐“成长”,最后变成了一个大大的圆球,像个大西瓜。同学们喊道:“别吹啦!快要爆炸了!”
接着,顾老师让大家一对一比赛吹气球,看谁可以在10秒之内把气球吹得最大。第一组的'选手是何天翼和刘姚天睿。他们摩拳擦掌,跃跃欲试。刘姚天睿胸有成竹地大步走过来,只一只手握着气球,而何天翼却有点紧张,两只小手紧握气球。“三、二、一!”何天翼紧皱眉头,使劲吹啊吹,气球膨胀起来了。可是刘姚天睿使出吃奶的劲儿,气球还是那么小。最终,何天翼胜利了!
顾老师告诉大家吹气球很容易,但我们可以学会一种“慢镜头法”,写出优秀的,今天这节课真是获益匪浅。
吹气球作文 6
今天上午,老师手中拿着一些气球走进教室,同学们议论纷纷:“拿气球有什么用呢?” 老师说:“今天我们来玩吹气球比赛”。
游戏规则:1、全班分两组参加比赛,每组选出冠军。2、冠军对决选出总冠军。3、一分钟选出气球最大或吹爆为胜。
比赛开始了,我鼓起腮帮子吹呀吹,可是,气球好像跟我作对似的.,一点都不变大,我更加着急,没想到气球“嗖”的一声飞走了,气没了,落了下来,逗得同学们哈哈大笑。“时间到”老师说。我们组李家明胜,他们组王博川胜。他们两人开始吹了,台下的观众在大喊:“加油、加油!”他们俩吹得面红耳赤不分上下。“时间到”老师说。他们俩吹得像灯泡一样。结果他们两人平手。
吹气球比赛在一片欢声笑语中结束了,同学们还都意犹未尽,如果还有下次我还想参加!
吹气球作文 7
“呼,呼。”我们对着气球拼命吹气,脸都涨红了。我们都把气球吹大了。我们男生组只有一个人还没有吹大我们告诉他,一边用手捏住气球,不要让气跑掉,一边用嘴继续吹。他试了试,还真吹大了。
开始给气球打结了。老师先为我们做了个示范,一下子就把结打好了。我们也学着打结,但怎么也打不起来。我们急得像热锅上的蚂蚁,过了一会儿我们的手指都红了、痛了,我们不甘心,终于我们组中的一个成员打好了,我们都为他高兴,按照规则,小组内可以互相帮助的.。我们不会打结的人都请他帮忙。我发现,他打结还挺快的,原来他掌握了方法。但还是女方赢。
第二轮开始了,我们吹好了气球。开始打结。我和一个同学把一个气球扎好了,另外两位同学互相合作也把气球扎好了。
“哇!”我方赢了!我们欢叫起来,蹦跳起来,蹦地比袋鼠还高。
开始踩气球了,我们把气球放在地上,一个个抬起脚对准气球,随时随刻得踩下去。只听老师一声令下:“预备,开始!”我们毫不留情地猛踩气球。“嘣!嘣!”,气球一个接着一个的爆炸,只看剩下一个气球就胜了。我们赶紧跑过去帮助一个同学踩。“嘣!”哎呀,输了,女方赢了。快一点,我们输了。我们有点失望,一个个低下了头。还好,最后双方打成平局,老师奖励大家都可以买东西吃。虽然室外气温很高,但我们玩气球的热情更高。
吹气球作文 8
“三——二——一——开始”陈老师细言慢语地一声令下,大家不约而同地用嘴对准气球吸口,而我的心却就像有烈火在燃烧,小鹿在乱撞。
我拼了命地在吹大我的气球“克星”。同时,转过头来看其他正在使出吃奶的力气吹气球的同学们,哇!别人的气球个个大得像个大南瓜,而我的`却只像一个小小的西红柿,悲催啊!我休息了一会儿,又开始吹了起来,这时我心想:这下我的气球可就够大了吧!等会儿我再用力地吹一下,准爆不可!再看看旁边的陈思慧,吹得可不只是柚子那般大小嘛?哈哈哈!我非常得意,得意自己吹的气球比陈思慧大;得意自己的气球已经和最大的不相上下了。
可是,眼前还有个问题:如果气球真的爆了怎么办?不会像上次那样把气球吹爆了,气球弹到我那红嘟嘟的小脸上,脸上立马破了皮,流出了血吧?我可真不想再次展现那时的情景啊!
于是,我放慢了吹气球的速度,甚至不吹,只是假装吹罢了。“砰!”我的耳边传来这样响亮而又尖锐的声音,这时我心想:哦!有人把气球吹爆了?可是又有一阵声音传来我耳边:是他扎破的。原来是金毅搞得鬼,结果,我们又开始鼓起腮帮子,吹了起来。
不一会儿,又“砰”的一声,气球又爆了一个,而这次,我可是吓得灵魂出窍了啊,原来是李睿把气球吹爆了,他获得了“班级第一吹”的称号,这次赢家可谓名副其实的啦!
虽然这次我并不是赢家,但玩得也是不亦乐乎,这真是一节有趣的作文课!
吹气球作文 9
加油加油!循着欢笑声和鼓掌声,我才知道了,是在玩吹气球游戏。这是我们最可爱的杨老师举行的。
老师请了四位同学进行第一轮比赛,有张高昂、刘玥清只听老师说:倒数三个数,开始吹。然后杨老师又说了游戏规则:吸一口气,然后吹一口,再吸一口气,再吹一口,知道说停为止。第一轮比赛开始了,四个人互不相让,都害怕自己输了,会被大家笑。不一会儿,老师说:停,老师又让四个人把气球用右手举起来,看谁的气球大,大家喊到:刘玥青最大,最后老师宣布刘玥青获胜,接下来就是决赛,害怕老师叫我,我把头低着,不让老师看到我。偏偏这时老师叫上去吹气球,我胆小如鼠,生怕自己会输了这场比赛,最终我想起了妈妈说的`话:做什么事都要勇于面对,没有战败不了的挫折,只有努力才能成功。我鼓起勇气,听到老师说:三二一开始!我在外面吸了一口气,往气球里吹一口。最终还是刘玥青获胜,我得了第五名,我想已经可以了,这已经是我最高的极限了,我很高兴能够参加,下次我一定还要参加争取得第一名。
吹气球作文 10
我的课余生活多姿多彩像一座座美丽的七彩桥。有打乒乓球,跳皮筋,吹气球,还有学游泳......其中我最喜欢的还是吹气球,今天下课我就和几个同学玩了吹气球比赛。
游戏规则是:是吸一口气,吹进气球里。再吸一口气,再吹。直到把气球吹得胀鼓鼓为止。在规定的时间内,谁的气球吹得最大,谁就是胜利者。但不能吹破。
第一局参加比赛的是孟航企和张萌倩。只见孟航企深吸一口气,脸鼓鼓的,好像嘴里含了两颗大棒棒糖。他使劲往气球里一吹,脸都憋红了。张萌倩耍了个小聪明,把气球上上下下地拉了一下,想让气球的皮变薄一些,这样好吹。结果她的小计谋失败了。本局比赛第一组孟航企胜利了。
第二局赵莹莹和李昊泽上场。裁判还没喊开始,李昊泽就深吸了一口气,恨不得把全世界的`空气都吸到他的肚子里。可他的气球刚鼓起一点,“嗞”的一声气全跑完了。我心里想:完了,这下我们组又输了。可是他并没有放弃,他使出了吃奶的劲,眼看要超过赵莹莹了,这时候裁判喊:“时间到”。李昊泽还是不肯停下。最后他犯规输掉了这局比赛。结果还是第一组赵莹莹胜利了。
虽然我们输了,但我们有不服输的精神。失败是成功之母,我相信在以后的生活中我们将是胜利者。
吹气球作文 11
今天,阅读班举行了一次吹气球比赛,这场比赛可不是一场简单的比赛,因为老师规定气球不能吹得太大也不能太小,还得画上有趣的图形。
不久比赛开始了,老师给了我们10分钟的时间,让我们在规定时间内完成吹气球、画气球、系气球。由于我和范芯彤俩不会系气球,所以老师给我们拿来了皮套,只有刘晨宇是动手能力强的。可当我吹到第五个气球时,我发现了一个问题,那就是有一个气球变得越来越小,于是我就在想,气球为什么便小了呢?后来终于找到了原因,原来是因为皮套没系紧。把气球系好后,我在气球上画了五个笑脸。其中一个是我随便画的',刘晨宇看了说我画的像甲虫的甲壳。我觉得他也太有想象力了。
很快,比赛就结束了,刘晨宇吹了八个,我和范芯彤只吹了六个。虽然,我不是吹得最多的,但我还是很开心。因为这只是一场游戏罢了,胜负并不重要。今天玩得可真开心呀,我非常喜欢这场吹气球比赛。
吹气球作文 12
今天,我们举行了有趣的吹气球比赛,游戏规则是各组出来一个人,在讲台上吹气球,谁能在最短的时间内吹爆,谁就胜利。
老师刚宣布这个消息时,全班都热血沸腾起来,都纷纷举起了手,当老师说要吹爆时,举手的人渐渐少了,最后,我们让贾镕泽和卢东博上讲台上吹气球。
卢东博一跳一蹦的走了上去,而贾镕泽是一阵风跑了过去,差点没趴在地上。
比赛开始了。在老师的一声令下,他俩便捏住气球的“嘴”认真的`吹了起来。一开始卢东博吹的气球由小变大,像个“梨子”又有“梨子”变成了一个“大西瓜”,而贾镕泽,一开始也非常的顺利,可气球要变大时,他的气球却飞了,气都洒出来了。我们一开始贾镕泽要输时,他的气球又慢慢变大,我们默默地为他加油。
终于,贾镕泽的气球也开始变成了“大西瓜”这时,我们全班的都盯着气球目不转睛,有的用手连忙捂着耳朵,生怕会爆,正在这时,贾镕泽的气球爆了我们一队欢呼起来,而卢东博的气球,依然没有爆。
比赛结束了,我们组也胜利了,真是快乐的一上午啊!
吹气球作文 13
今天,老师带我们玩了一个好玩的游戏------吹气球。同学们高兴极了,教室里像炸开了锅一样。
老师为我们宣布了游戏规则:全班同学分为两组,从每组里选出一个学生,谁在最短的时间内把气球吹破,谁就胜利。
游戏开始了,夏宇航走上讲台,接住老师的气球,一组开始使劲的吹。他的腮帮鼓鼓的像塞了两个鸡蛋那么大,后来,有足球那么大。在夏宇航的努力下,气球已经有大冬瓜那么大了。眼看就要破了,调皮的气球从夏宇航嘴里逃了出来,在空中画了一个圈。夏宇航实在没有力气了,只好回到了自己的座位上。二组的朱圣满勇敢的举起手,走上讲台,接过老师的.气球。使劲的吹,过了一会,气球已经有大南瓜那么大了。同学们害怕极了,有的捂住耳朵,有的钻到桌子底下,又过了一会儿,同学们心想:气球怎么还不破呀?正在同学们着急万分的时候,只听“砰”的一声,气球破了。教室里响起了雷鸣般的掌声。
同学们高兴极了,教室里成了欢乐的海洋。
吹气球作文 14
星期六下午的时候,作文课王老师说:“今天我们来玩一个游戏,你们猜是什么?”同学们异口同声的说:“是吹气球。”“没错,我们今天玩的游戏就是吹气球。”王老师说。
“游戏开始前,我说一下游戏规则,谁先在30秒内吹得气球最大,就算谁赢,但不能吹破。”王老师一本正经地说。
说完,大家都争先恐后的去选自己气球的.颜色。选完以后,我们就上台去吹气球,我看见有三个人吹得非常大,气球颜色都变浅了,而我却吹得非常小,我心里紧张死了。心想:我肯定会输。王老师说:“停。”我的气球一下子就破了。第一轮结束了,淘汰了很多选手。
最后一轮开始的时候,就只剩三人了,同学们都在帮参赛者加油,当然还有我。比赛结束了,三个人吹得气球都很大,尤其是台上唯一的女生。王老师看了看,把女生的手举起来说:“她就是这次吹气球的获胜者。”其他两个男生很惊讶,顿时目瞪口呆。
下课了,我自言自语道:“这个游戏真好玩。”同时,我还明白了一定要坚持不懈,才能取得胜利。
吹气球作文 15
今天,王老师带我们玩了个游戏是吹气球,游戏规则是谁吹得大就赢,破了不算。
王老师先给我们示范了一下,她吸了一口气,开始吹,王老师的气球越来越大,像一个大西瓜,接下来王老师叫我们吹。
第一组先来,我看见小明的气球最大,像个大西瓜。再看小红,她的.气球非常大,接着她的气球破了,小红垂头丧气的跑到座位上。我看见同学们有的加油,有的捂住耳朵,怕气球爆了。时间到了,小明是冠军,他开心的回到了座位上。
到了第二轮,我对老师说:“我做不到。”老师说:“只要坚持,才会成功。”我勇敢的上了台,我使劲的吹,我看见别人的气球特别大,有的是兔子形状,有的是小狗……我再使劲吹,我的气球最大,时间到了,我赢了。
这个游戏告诉我们只要坚持,才能胜利。