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蚱蜢的作文15篇【优】
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的蚱蜢的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
蚱蜢的作文1
一天，我在托管班发现了两只小蜘蛛，于是马上三步并作两步地跑去找盒子。听说这种蜘蛛无毒，我这才敢把它们抓起来。蚱蜢呢？是一次我去钓鱼时发现的，也是千辛万苦才把它抓住的。我很好奇，要是把蜘蛛与蚱蜢关在一起会发生什么情况呢？
蚱蜢来到小盒子里，活蹦乱跳，拼命地想逃出盒子。蜘蛛一看有“外敌”入侵，马上织起网来。我就对蚱蜢说：“兄弟，走好你脚下的.每一步啊，你很有可能要被网缠住的！”可它偏不听，依旧闹腾个不停。蜘蛛为让猎物上钩，悄悄地靠近。蚱蜢突然发现蜘蛛了，马上警惕起来，只见它猛地一跳，突出了重围。好险啊！我为蚱蜢捏了一把汗。蜘蛛气得火冒三丈，想跟蚱蜢决一死战。不料蚱蜢此时也开始攻击了，蜘蛛一个躲闪，蚱蜢一头撞到了墙面上。激烈的战斗让双方伤痕累累，真是两败俱伤。
战斗结束后，我把它们放回了大自然，希望它们能和平相处。
蚱蜢的作文2
阳光烘烤着大地，树木无趣地低着头。但草坪上却充满了勃勃生机——一群孩子在草坪上捉蚱蜢。我看着看着，也动了想去捉蚱蜢的念头。
于是，我卷起袖子，挽起裤脚，俯下身开始活捉蚱蜢。本想蚱蜢那么小，应该很好捉，却没有想到蚱蜢的小身体却成了它的一大优势。只要我一伸手去捉它，蚱蜢就会一下子跳起来，不见踪影。这可不是办法。我想：我一定要设计出一套方案，让蚱蜢束手就擒。
我吸取了教训，准备再一次向蚱蜢“发起挑战”。我全身心投入“战斗”，开始寻找目标。不一会儿，我便找到了目标。我把目标锁定在了一只很强壮的“老虎蚱蜢”身上。所谓“老虎蚱蜢”，也就是指蚱蜢中的精英，跳跃力最强，速度最快的。这不仅是向蚱蜢发起挑战，也是向我捉蚱蜢的`技术的一次挑战！我屏住呼吸，慢慢向那只蚱蜢“潜伏”过去。
终于进入捉蚱蜢的最佳位置了。我精神高度集中，全身的力量都转移到了两只手上，准备向它出招了。只听清脆的“啪~”的一声。那只大蚱蜢被我关在“手牢”里了。我此刻紧张极了，生怕它从我手中溜走了。
我抓住它的两只腿和身体，以至把它固定住。可能是因为我太用力了，蚱蜢都“口吐红沫”了。我又先后捉了好多只蚱蜢，带着满怀的好心情满载而归了。
蚱蜢的作文3
星期六，我写完作业闲着没事干，灵机一动，就跑下楼去找了几个小伙伴，一起去捉蚱蜢。
蚱蜢是个名副其实的机灵鬼，它穿着一件碧绿碧绿的衣服，看上去就像一根绿油油的小草，如果不仔细的话就很难找到它。但这样的伪装始终逃不过我的火眼金睛，我屛住呼吸，悄悄地走了过去，它似乎不知“灭顶之灾”就在眼前。我看准目标，用手使劲拍下去，但蚱蜢猛地一跳，我扑了个空，受惊的蚱蜢立刻手舞足蹈。接着，它停在草堆里，以为自己脱离了险境，一动不动的。我当然不会放过这么好的机会，用本子拍过去，蚱蜢才知道“中计”了。但为时已晚，它在我的手掌心里拼命地挣扎着，好像要逃走似的，弄得我手痒痒，差点被它挣脱。无奈之下，我只好把它放在瓶子里，可它倒好，在瓶子里不像个俘虏，倒像个威风凛凛的.大将军。
时间不早了，细数一下我们的“成果”，每人都分了好几只。哈哈！我们带着“战利品”兴高采烈地回家喽！
蚱蜢的作文4
我是在一次偶然中认识蚱蜢的。那一天，我在放学时遇到了唐云帆，他说带我去捉蚱蜢，渐渐地我也喜欢上了蚱蜢，还了解到了蚱蜢还有一个名字叫蝗虫。他们生活在草丛里，喜欢吃农作物。
蚱蜢的后足竖起来，身子有点弯，像个小小的秋千。蚱蜢的头上有一对大大的、红红的眼睛，就像一对红玻璃球。在两个玻璃球中间长着细细的触角，就像一 根短短的绣花针。蚱蜢的背上张这两对翅膀，一对是前翅，一对是后翅。前翅呈青绿色或棕褐色，后翅则是青绿色。它的腹部一节一节的，两旁长着一对粗壮有力的 后足，不过后足分为三节。在后足的前面还长着两对细细的`腿。
我发现蚱蜢可以跳比自己身长十五到二十倍的距离。有一次，我正在捉一只体型较大的蚱蜢，正当我准备下手时，它发现了我，快速做好了弹出去的准备，只 见它后足用力一蹬，就如同离弦之箭般射了出去。弹出去大概有一米。我还发现它很聪明。有一次，我正在捉一只体型较小的蚱蜢，，可是我的脚步声惊动了它，它 也像前面那只蚱蜢一样射了出去，不过这只蚱蜢还借助这股力量展开翅膀滑翔了一会儿。
蚱蜢的作文5
秋天的一个午后，阳光明媚，老师带我们去操场上感受秋天。
我们来到操场上，本来只是想晒晒太阳，捡捡落叶就好了。
“这儿有只蟋蟀！”不知从哪里传来一声惊叫。大家都被吸引住了，纷纷朝那个方向跑去。我跟了过去，走近一看，原来是只蚱蜢，不是蟋蟀。大家是不是中《夜书所见》中“挑促织”的毒太深了，看见什么昆虫都叫做蟋蟀。我有点不以为然地想。
“快看！”一个人突然叫道，“这蚱蜢身上背着一只小蚱蜢！”这可真稀奇了，我定睛一看，呀！还真的有两只蚱蜢呢！不远处的老师听见了，也赶紧跑过来一看究竟。
只见树干上的`支架上，蚱蜢妈妈正背着一只小蚱蜢吃力地向上爬着。她爬几步，就停一下，好不容易爬到支架的顶端，她却停滞不前了。大家都以为她还是和刚才一样，只是休息一下，但是我们等了好久，她依然纹丝不动。同学们纷纷猜测，她应该是想跳到树干上，可是又担心背上的宝宝会掉下来。
这短短三、四厘米的距离，对于擅长跳跃的蚱蜢来说，此刻竟然如此艰难！我被深深地感动了。
原来，在动物世界里也有这样的母爱啊！
教师点评：作者仔细观察生活，写出了这两只蚱蜢的特点和习性，叙事清晰，中心明确。
蚱蜢的作文6
今天上午，我来到梅廊山公园，跟我的弟弟捉了一些蚱蜢，于是便开始用泡泡玩起蚱蜢来。
我们先把蚱蜢压在一片树叶下面，我和弟弟便开始飞快地吹起泡泡来，过一会儿，那些我们吹出来的泡泡就变成了一座透明的`，大大的泡泡山。
我透过泡泡山发现那只小蚱蜢在泡泡山里挣扎着，好像在牢房里一样。
过了一会儿，泡泡山开始爆炸了，我和弟弟齐声喊到：“你不能爆，我们都还没有玩够呢！”我们的话音刚落，泡泡山像听到我们说它的坏话一样，爆炸的速度变得更快了。
见了这事，我和弟弟又开始飞快的吹起泡泡来，又过一会儿，那泡泡山像打足气的蓝球一样，看起来很有精神……
就这样那只蚱蜢就被我和弟弟的巨形泡泡山弄死了，其它的蚱蜢也被我放回了大自然，我们也就这样依依不舍的离开了。
蚱蜢的作文7
我家附近有一个大大的草坪。一到春天，草坪上就会有很多蚱蜢，我和表哥经常到草坪上捉蚱蜢。
蚱蜢有很多品种，有长腿的、短脚的、会飞的、只会跳的、、、、、这么多种蚱蜢，它们都有一个特性，就是有一双很厉害的后足，上面长着一排像锯子一样的小刺，只要向后一蹬就能跳出很远。它还有一双机灵的大眼睛，分布在头的两边，鼓鼓的，非常可爱。头上长有两根长长的.胡须，总是不停地抖动。背上还长着两对翅膀，重叠在一起，上面那一层是硬的，下面是软的，只要拔掉一对，它就飞不起来了。
蚱蜢很机灵，只要一有动静就会飞走或跳走，想捉到它们可不是一件容易的事情。但我和表哥经过长时间的观察和实践，掌握了很多技巧，已经很容易就捉到了。我们先是用脚踢草丛，蚱蜢受到惊吓就会从草丛里跳出来或飞出来，我们只要盯着它在哪里落脚，再弓着腰，轻手轻脚地慢慢跟过去，站定后用迅雷不及掩耳的速度把弯成半圆的手掌往下一盖，就能把蚱蜢盖在手掌中，再松开一条缝，用另一只手把它捉住，放进瓶子里，盖上瓶盖，蚱蜢就只能在瓶子里乱跳了。我们就是用这种方法，捉了一只又一只，一下午能捉几十只。
捉蚱蜢是一件很有趣的事情，它给我和表哥带来了不少快乐，不但锻炼了我和表哥动作的敏捷，还让我和表哥学会了留心观察。
蚱蜢的作文8
6月8日 星期六 晴
今天早晨，我和妈妈给丝瓜浇水的时候，发现一只小蚱蜢从草丛里跳了出来。我眼疾手快，一把抓住了它。
我把玩着小蚱蜢，妈妈看见了，趁机考我：“你知道蚱蜢的鼻子在哪吗?”我脱口而出：“当然是长在脸上喽!”可妈妈却摇摇头，说：“不对，你再仔细观察观察!”“那会长在哪里呢?”我正想着，手一松，小蚱蜢一下子跳到了妈妈浇水用的水盆里。我一看，着急了，小蚱蜢要淹死了!我准备用手把它捞起来的时候，却发现它正安然无恙地在水上漂着。嘿，它还会游泳!要不我就趁这个机会做个实验，看看它的鼻子到底长在哪里吧?
我先把小蚱蜢的头部轻轻按入水里，几分钟过去了，它依旧活蹦乱跳。接着，我又将它的'尾部按入水里，还是没事。最后，我把它的腹部按了下去，这下它可就淡定不了了。只见它胡乱地蹬着腿，抖着翅膀，嘴里不断地吐着泡泡。“哦耶!我终于知道了!小蚱蜢的鼻子原来长在腹部!”我朝妈妈兴奋地叫起来。
妈妈笑着对我说：“嗯，我们家的帅小孩真棒!”听了妈妈的话，我心里美滋滋的：嘿嘿，原来勤动手就可以解决问题!
蚱蜢的作文9
今天，秋高气爽、天高云淡，我和妈妈一起去人民广场的大树下捡树叶。只见金黄的、火红的落叶躺在绿绿的草坪上，好像给草地披了一件色彩斑斓的外衣。
我们捡着捡着，忽然，妈妈看见一只蚱蜢。我顺着妈妈手指的方向定晴一看，果然有一只翠绿的蚱蜢，我兴奋极了！我蹑手蹑脚地靠近它，猛地一出手，但是，它跳开了，好像在说：“你捉不到我吧！”我又小心翼翼地靠进它，再次突然出手，耶！我抓住了它的后腿！我把它放到装树叶的袋子里，带回了家，并把它放到瓶子里。
蚱蜢的头很小，深绿色的触角短短的、细细的、软软的`。它一共有六条腿，每条腿有三段，它的脚的底部有两根细细短短的弯钩，很光滑的瓶子都能爬得上。它的前面四条腿比触角要稍粗一些、长一些。它的后腿比前腿长一倍多，后大腿特别发达，轻轻一蹬，就蹦得老高，跳得老远。它的腹部是淡绿色的，一共有六节，像迷你的小火车。
蚱蜢长得很漂亮，可惜要吃农民伯伯种的粮食，是害虫。
蚱蜢的作文10
今天，我和妈妈去爬山。阳光暖洋洋地洒下来，把昨天刺骨的寒流驱赶得无影无踪。
我和妈妈正愉快地聊着天，突然，一支绿色的短箭呼啸着从我面前射了过去，落在了不远处的草丛里。
我急忙跑了过去。原来那“短箭”是一只蚱蜢啊！我用手捏住了它的后腿，把它提起来仔细地观察：它的衣服是优雅的翠绿色，能和草丛融为一体；肚子像雪一样洁白，上面戴着一个个淡紫色的`镯子，非常漂亮。
它安静地被我提着，一副逆来顺受的样子。可我刚把它放在地上，它就像触电了一样猛地射了出去，径直跳到了五米开外的草丛中。幸亏妈妈眼疾手快，又把它抓了回来。
我突发奇想：既然它这么能跳，我倒要看看它到底能跳多远。
我挖了一个10厘米深的坑，又在坑的一侧挖了一条隐秘的楼梯。然后，我把它放进了坑中。刚开始它干劲十足，一个劲地向上跳，可就在洞口已触手可及时，又被争先恐后向下落的土块砸进了谷底。它不甘心，又尝试着从谷底向上爬，可滚动的沙土却在它的踩踏之下裹挟着它一个劲儿朝下坠，不知不觉又回到了谷底。它一次又一次地尝试，却一次又一次无奈地被带入谷底。
最后，它绝望了，明白了这只是徒劳无功。它像一具死尸一样沉寂地趴在谷底，等着死神的降临。可它不知道，在它的背后，就有一条平坦的道路……
通过这件事情，我认识到：不是所有的时候我们都要盲目地勇往直前，去挑战布满荆棘的漫漫长路。有时候，知难而退或者变通一下，或许能找到新的希望。
蚱蜢的作文11
今天傍晚，我和小伙伴们－起去习捉蚱蜢。
来到草地上，我看见草地里有一只只活蹦乱跳的蚱蜢，那一只只的蚱蜢活像一个个可爱的小精灵，让我看得眼花缭乱，应接不暇，草地上的蚱蜢实在是太多了！
我悄悄地靠近蚱蜢，趁其不备,用手掌猛地罩下去，它的`动作比我还快，从我的指缝里溜走了，我又开始寻找下一个目标，可是，蚱蜢和草地的颜色一样，分不出哪是草，哪是蚱蜢。我站草地中央，屏息凝视，目不转睛地盯着草地，等待着蚱蜢自己找上门来！＂倏！＂蚱蜢从草地里窜了出来，跳到了我的脚边，我眼疾手快＂刷＂＂终于让我逮着你了，哈哈！＂我仔细看了看，发现蚱蜢有两条细细的触角，晃来晃去，好像龙的两根胡须。它的背绿绿的；腹部是红色，长有长有力的六条腿＇最后面的长腿有一个个小小的刺刺，像个威武的将军拿着两把锋利而又耀眼的军刀，到处张扬。＂看，它飞起来了！＂蚱蜢露出了一团＂火苗＂。不一会儿，杯子里就装满了许多蚱蜢。
这次捉蚱蜢，真有趣啊！我们在草地上尽情地奔跑、玩耍，真是好快乐噢！
蚱蜢的作文12
妈妈答应我，等我完成作业，带我去草地上捉蚱蜢。我可开心了，很快就把作业写完了。
我和妈妈来到生态园，这里的草儿特旺盛，是蚱蜢最喜欢的地方。妈妈告诉我，小蚱蜢和草的颜色非常相似，很难找到它，只有在草丛里划两下，小蚱蜢就会跳起来，自动出现在我们的眼前。
我按照妈妈的方法去找小蚱蜢，我找到了它们，可怎么也捉不到它，它们跳得可真快呀，最后还是妈妈捉了一只，我们把它带回了家，把它放进带孔的瓶子里，然后又放了些青草，这样他就有一个舒适的窝，我开心的望着它：它小小的脑袋，长长的腿，全身都是草绿色的，非常有趣。
我养了它一天，觉得它太孤单了，失去了活力，于是我便把它放回了大自然中，看着它向远处一蹦一跳，仿佛很开心的'样子，我的心里也乐开了花。
蚱蜢的作文13
今天，我在家里玩耍的时候突然发现了两只蚱蜢，我看它们活蹦乱跳的样子非常有趣，于是我决定把它们纳入我的大家庭。
蚱蜢大约有三厘米长，细细的，拥有“魔鬼的身材”，披着一身绿色的外衣，是为了在草丛中更容易隐藏自已而不被敌人发现。头上长着一双像黑宝石般的大眼睛，机警地看着四周；嘴里有两个大门牙，如果长在小朋友的嘴里，就成了“兔板牙”啦！它们共有六条腿，两条后腿特别精壮有力。
蚱蜢吃青草和嫩叶，喜欢蹦蹦跳跳，有时还“比赛”爬行。它们跳的时候，先蹲下，两条健壮的`后腿用力蹬地，猛的一跃。哇！足足跳了二三十厘米高。真不愧是运动健将！它们还会飞，飞得非常高，全靠背后隐藏着一双透明的翅膀。最有趣的是，它们头上的触角经常会动来动去，好像在搜寻信号呢！摸一摸，呵，不知用了什么牌子的护肤品，闻一闻，嗯，身上有一股浓浓的青草味；听一听，唉，它们好像在说话，可是我却不知道它们在说什么。
我把它们装进塑料瓶里。白天，它们在家里等我；晚上，它们陪我在床边。有蚱蜢的陪伴，我会睡得格外香甜。
蚱蜢的作文14
被夕阳染得金黄的草地上，同学们有的像老公公一样弓着腰，有的双膝跪地，还有的像母鸡找食一样用脚不停地在草地上踢着。在学校的时候，我们这些孩子，最大的`快乐就是抓蚱蜢。
每当暮色降临，我们放下碗筷，便不约而同地跑向操场找蚱蜢，抓蚱蜢。
被夕阳染得金黄的草地上，同学们有的像老公公一样弓着腰，有的双膝跪地，还有的像母鸡找食一样用脚不停地在草地上踢着。哈！原来他们都在专心地找蚱蜢呢！咦，这不是吕海亮吗？只见他张开双臂，，嘴里大声喊着：“泰山压顶！”然后，扑通一声，整个人重重地倒在草地上。这也叫抓蚱蜢吗？我想：蚱蜢碰上他可就倒霉了！不是被压扁就是闷在草地上喘不过气来。
正在我想的时候，突然觉得眼前有什么东西飞过。 我急忙回过神来，伸出双手就抓。哈！原来是一只黑白相间的蝴蝶呀！它也许被我的手拍痛了翅膀，停在草丛里一动也不动了。我想轻轻地抓住它的翅膀，可它扑扇着翅膀飞走了。唉！
我想一心不能二用。于是，继续在草地上寻找着蚱蜢。只要一看到草动，哪怕是风轻轻一吹，也要蹲下来看个究竟。可惜，暮色已浓，很难分辨出草地上有没有蚱蜢了。如果这时候崭新的太阳重新升起来该多好呀！
学校的草地是我们快乐的小天地，抓蚱蜢是我童年中最开心，最放松的事。
蚱蜢的作文15
我家养了三只蚱蜢，一只大的，两只小的，它们美丽又淘气。
暑假的一天，我在警察学院操场的草地上，捉回了它们。它们长得和草的颜色很接近，如果不是它们在草丛中跳跃，我是很难发现它们的。
两只小蚱蜢身长大约3厘米，那只大蚱蜢身长大约5厘米。奇怪的'是，它们的头就占了身体的三分之一，脑袋尖尖的，尖尖的脑袋顶端长着一对复眼和两条细长的触角。它们的嘴巴长在胸口前方，离头顶较。嘴巴下方长着两对细长的小腿，小腿的后面又长着一对像两把大刀一样的后腿。它们在草丛中跳跃，靠的就是这两条长而有力的后腿。它们的背上长着一对绿草叶一样的翅膀。每当它们张开外层的绿色翅膀，就会露出里面的一对粉色的小翅膀。它们飞翔时，就像一朵小花在空中飘舞，非常美丽。
它们不但美丽，还很淘气。
这三个淘气包，常常爬上我家阳台的玻璃。远远看去，它们就像三条绿宝石。我把它们养在三个大花盆里。妈妈在大花盆里种满了地瓜，这些地瓜叶已经长得非常茂盛了，但不到一个星期，就被它们吃了个千疮百孔。
有一段时间，那只大蚱蜢总是背着其中一只小蚱蜢，一会儿爬到这儿，一会儿爬到那儿，搞不懂它们是母女关系呢，还是情侣关系。
这三只美丽、淘气的蚱蜢，给我家的阳台带来了勃勃生气，也给我带来了很多快乐，每当看到它们，我就欢喜不已。从三只蚱蜢身上，我领悟到，给他人带来活力、美妙和快乐，就会受到他人的欢迎和喜爱。