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（荐）记一次游戏作文
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的记一次游戏作文，欢迎阅读与收藏。
记一次游戏作文1
体育课时，从操场上传来一阵欢声笑语，原来是我们班同学在玩小鸡“偷”米的游戏。
班长宣布了游戏规则，游戏开始了，我们的心像揣了兔子一样，因为兴奋，心咚咚跳个不停，在同学们的推荐声中，从“鸡群”中飞出两只身手敏捷的老鹰，鸡群们迅速像四面八方跑去，瞬间只剩下两只老鹰在操场上呆若木鸡，十分尴尬，小鸡们有的跃跃欲试，有的唯唯诺诺，还有胆子大的直接冲到粮仓，救了我们整个鸡群的性命。
大胆的“小鸡”周煜根本不把老鹰们放在眼里，直接大摇大摆的'走了过去，目不斜视，直对粮仓，两只老鹰可急了，一只把周煜的两只“翅膀”抓起来，一只按住他，不让他逃跑，可怜又可气的周煜就这样成为老鹰的战利品，我大叫一声：“不好，快跑！”正在偷米的小鸡们的腿像上了发条一样，跑的飞快。一边大叫起来：老鹰来了！快点跑呀！要不就变成了小鸡炖蘑菇了，老鹰这回改变了策略，一只按住了“小鸡”周煜，另一只堵在鸡舍门口，不让我们逃跑，“小鸡”赵昱博跑了起来，接着又一跳，坐在地上，一只老鹰赶来，他就又跑了起来，喊着：这有只小鸡，有一只小鸡。老鹰们的注意力被吸引住了，“小鸡们”立即往回跑，只是“小鸡”赵昱博牺牲了自己，却拯救了我们。随着下课的铃声响起，我们排好队，进了教室了。
游戏虽然结束了，但这段美好的记忆永远不会结束。
记一次游戏作文2
“摸人”是我和同学们最喜欢的游戏。
一下课，我和几个同学就到操场上，来玩“摸人”的游戏。游戏规则很简单：一个人当“摸的人”剩下的同学躲，在规定的范围内和规定的时间内能摸到多少个同学。
游戏开始了，只见“摸的人”东摸一下，西抓一把。而我们一会儿拍拍“摸的人”的肩，一会儿拎拎他的耳朵。只要“摸的人”一伸手我们都纷纷逃跑，引得大家哈哈大笑。过了一会儿，“摸的.人”总结出经验，改变了战术。只见他先听听通过我们脚步声、笑声和呼吸声初步确定我们的大体方位，然后猛地扑了上去。这下我们可傻眼了，像乱麻一样，缠到了一起，越慌越容易被“摸的人”摸到。有一个同学想逗逗“摸的人”，就使劲地推了一下他，“摸的人”一回头猛地扑了上去，把那同学吓了一个大跟头。大家见了，笑地前仰后合。
这就是有趣的“摸人”游戏，我很喜欢玩这个游戏，我希望课间休息的时间能延长些，这样我就能和同学们多玩几次喽！
记一次游戏作文3
今天我们玩了一个有趣的游戏，名字叫：“你比划我来猜”。游戏规则：一共要四人一组，一个人看词语，后面三个人背向黑板不准看，然后第一个人做动作给第二位同学看，第二个人做给第三个看，第三个人做给第四个人看，然后第四个人给出答案。
我们玩的时候，老师把成语给第一位同学看，我们三个不能看。轮到我的时候，只见我前面的同学，他双手不停地往口里塞，我猜不出来，只好照着他的`动作做给第四个同学看。没想到他猜出来了，是狼吞虎咽。老师说：“猜对了。”我们都很开心，赢了！第二轮，是个男生在前面，老师给他看了成语，然后他笑着蹦来蹦去的，我们都笑了，因为太容易啦。果然，第四位同学给出了答案是活蹦乱跳，老师说：“对了。”我们组又赢了。
我觉得今天玩的游戏很好玩，又刺激又开心。
记一次游戏作文4
暑假里的一天，我在外婆家正闲，突然一个朋友给我打电话：出来玩，三缺一！你疯了，谁和你打麻将我大声的'喊道。开玩笑啦，是叫你下来玩老鹰捉小鸡朋友说。于是我换上鞋子就出门了。
到了楼下，已经有何松玉、周国谦、何妍玲在楼下等我了，难怪三缺一。游戏开始了，何松玉是老鹰，周国谦是鸡妈妈，我和何妍玲是小鸡，躲在鸡妈妈后面，只见老鹰从左面扑来，鸡妈妈带着我们急忙从右边闪躲，好险呀，我差点就被老鹰抓住了，老鹰还是对我们穷追不舍，突然我被石头绊了一下，连同后面的何妍玲也一起带翻了。我们爬起来后就开始第二局了，由于我刚才的失误，他们都不愿意在我后面，于是我被踢到了最后，这次的老鹰是周国谦，他很厉害，他疯狂的向我们飞来，我们像条龙一样左摇右摆，差点龙尾巴就要被抓到，于是我提议我们再这样迟早会被抓住的，要注意节奏，不要只是左右摆，还要前后摆。鸡妈妈好像一下明白了我的话，她带着我们一下朝前、一下朝左、一下朝右，三两下就把老鹰转晕了，追了好一会，老鹰一无所获。
今天的游戏太好玩了，分别时我们还在商量下次要怎样逃脱老鹰的魔抓。
记一次游戏作文5
在学校，每天下课我和同学都会像快乐的鸟儿一般飞向大连廊玩许多游戏。其中最让我难忘的游戏就是“老鹰抓小鸡”。
游戏的规则很简单：石头剪刀布，谁输了谁就来当老鹰，谁赢了谁就来当母鸡。小鸡跟在母鸡的后面，不要被老鹰抓到，谁被抓到谁就来当老鹰。
游戏开始了，我输了才当上了老鹰，小明当鸡爸爸，我先看了半晌，忽然冲进鸡群，一把抓住了小华。
这次由我当母鸡，他当老鹰。小华可是我们班的'运动健将呢！他蹬收着有力的腿，用他十二分的体育精神和守门员守球的臂力，一把揪住了小明的衣襟，却摔一个四脚朝天。大家笑得喘不过气来，他却说：“摔习惯了，摔跤帮助长高呢！”我们又笑了……
“叮叮叮，——（一阵音乐）叮”，上课了，快乐的时间总是过得飞快，这个课间不仅玩得不亦乐乎，见识到运动健将的实力，还明白一个小道理：摔跤不是搞笑的事情，它让我们增长身高，是个好东西哦！
真是个多彩的课间！
记一次游戏作文6
“哈哈哈哈哈哈……”从我们班教室里不断传来阵阵欢笑。
哦！原来是我们班在玩手指顶笔的游戏，老师笑嘻嘻的对我们说：“今天我们起来玩一个游戏好不好呢？”同学们听了，全都像大海一样翻腾了起来。
老师先对我们宣布了游戏规则：三人一个小组。然后再用两根手指头顶住自己的笔，（不限制笔的种类）。我们听了，又一次的沸腾起来，这声音如同山崩地裂。好像大地都被这声音震动起来。接着，老师又开始数数，“1……2……3准备……开始”我们一听，慌忙把笔顶在手指上。有些同学们竟然一出场笔就掉了下来。我想：我一定要坚持到最后，可是那些失败的同学们，就像炸弹一样持续轰炸着我们，到最后，我们班的同学笔全都掉了下。现在只剩我一个人孤军奋战，同学们见我还不倒下，便全都围剿我。
李白是我的第一个对手。他一会儿踢桌子，一会儿又向我的笔吹气，我的`笔摇摇晃晃的。好像喝醉的不到翁。于是，我急忙又用另只手按住了笔。这时程咬金又从半路上杀来，我想躲开已经来不及了。所以我只能上前迎战。可没几个回合。便败了下来。顿时，教室里又炸开了锅。
欢乐的笑声飘啊飘教室里。早已成了小朋友们快乐的天堂。
记一次游戏作文7
今天作文课上，吴老师来到教室，开心的对同学们说：“同学们，今天我们玩抢橡皮游戏。”顿时同学们像烧开了的水一样，沸腾起来。有的同学问怎么玩？有的同学问玩过的同学如何玩？同学们两眼放金光，像孙悟空跳出炼丹炉一样——都成了火眼金睛。
老师发布游戏规则：“两名同学站在桌子两旁，中间放块橡皮。老师说左手：必须用左手。老师说右手，就必须用右手。抢不着或出错手则淘汰。
游戏开始了！第一轮老师的目光扫来扫去，好像考官在选拔人才。我们都希望被吴老师选中上台抢橡皮，我们用“卖萌十八计”让老师选我们其中一位。我和王中山上台了。我想：“会不会输？”王中山也紧张得抓裤子。我的心“砰砰”直跳，老师说：三二一，开始！右手。”我马上以迅雷不及掩耳之势抢到了橡皮。同学们都惊掉了下巴，老师问我：“你怎么这么快？你用的`是右手还是左手？”我告诉老师：“我在“三十六计之抢橡皮法”学的。”同学们已经笑得前仰后合。张硕都滚倒在地上，平时不爱笑的杨紫晗也哈哈大笑。老师让同学们安静下来，说；“游戏结束。”同学们，嘴张得很大，好像可以吞下一个大西瓜。
这次比赛在同学们的笑声中结束了！
记一次游戏作文8
捉迷藏游戏是我喜欢玩的游戏之一。这种游戏的规则是：先剪刀、石头、布来决定一个输的玩伴出来，闭上眼睛数数，从一数到二十。在这过程中其他玩伴必须捉紧时间躲藏起来。当数数到二十时，找人就开始了。如果躲藏的'玩伴被找到的话，接着换这位被找到的玩伴来寻找其他躲藏起来的人。就这样循环着轮换，直到玩伴们都玩腻了，游戏才算结束。
放假的时候我经常和表哥、表妹在小区里玩捉迷藏。有时我们躲在楼道里，有时躲在树丛中，有时躲在黑暗的角落里。特别是躲在男士卫生间里的时候，总是让表妹在外面干着急，不好意思进去寻找我们，只能在外面大呼小叫。这个游戏最吸引我的地方就是，当我数完数开始去找其他躲藏起来的玩伴时，如果我不愿意找的话，我就随便找个地方凉快去，让他们在躲的某个角落里无所事事，干等。有一种他们被我愚弄的快感和成就感!
记一次游戏作文9
童年里我最喜欢玩的游戏是一二三，木头人。
今天老师宣布要跟我们一起玩这个游戏，班上一阵喧嚷后又安静得出奇，我们大眼瞪小眼，大家都很期待游戏的开始。老师说如果她喊：“一二三木头人，不许说话不许动后，每个人都要摆一个造型也不能笑，如果动了说话了或笑了都要上台表演节目。”我们都摩拳擦掌跃跃欲试。
游戏开始了，当老师说一二三，木头人，不许说话，不许动时，我做出了一个坐端正的.姿势，眼睛还时不时地瞄向别处，这不瞄还行，一瞄就想笑。瞧，汤济凯手捂着眼睛，脸朝着我，吐着舌头，一直在逗我笑，我差点笑出声来，只好眼睛盯着别处。我又发现钱昕语在椅子上准备摆一个“金鸡独立”的姿势，可能是因为身子不大稳，所以身子颤巍巍的，差点摔了下来。就在这时，安尊正讲了一句话，被老师发现了，于是老师就让他上台表演节目。他跺着脚走上了讲台，他表演的是三打白骨精，逗得我们哈哈大笑。这时，老师语重心长地说：“玩游戏要讲究技巧，比如你可以扮个鬼脸，逗别人笑，这就是技巧。”我们都恍然大悟，点点头笑了。
这次游戏带给我们了无限快乐，也让我们懂得了做事都想办法动脑筋找技巧才能做得更快更好。
记一次游戏作文10
“哈哈哈！你笑了……”
教室里像炸开了锅，笑声不断。原来，我们在“玩逗笑大师VS木头人”的游戏。
我是逗笑者，准备展示我的战术，打算逐个击破，先挑个软柿子。
“呵呵，目标选定了！”我移步来到小谢面前，他是我最熟悉的`朋友。我知道他特喜欢笑，笑——今天，成了他的弱点！
我扮起了鬼脸，两个手指拉下双眼，伸出长舌头，还怪腔怪调地唱起来：“哇哈哈……哈哈，哦呵呵，呵呵……”小谢终于忍俊不禁，捧腹大笑起来。
我再看看旁边的小睿，他纹丝不动，俨然一尊雕像，便决定逗逗他。我重施故伎，扮出古怪的鬼脸，使劲在他面前晃忽。小睿依然稳若泰山，连眉头也没皱一下。我挤眉弄眼，喘着粗气，夸张的样子自己都笑出声来，算是使出了浑身解数，可他仍旧一动不动。我只好放弃了，打心底佩服小睿。
第二局，轮到小谢他们来逗我。我站着像松树一样，屏住气息，想应对他们的万般“捉弄”。可没开始，我就不战而败——笑了。
“哈哈哈！你笑了！”教室里响起了阵阵笑声。
这次游戏，虽然童年里玩过不少，现在让我懂得了：坚持，才能成为最后的赢家！
记一次游戏作文11
又到了覃老师的作文课，我们看见讲台有一个大大的鼓，我们非常开心，今天要玩击鼓传花。
上课了，覃老师说了游戏规则：“用围巾蒙住敲鼓人的眼睛。击鼓人开始敲鼓，其他人开始传花。鼓声停，花落在谁的.手上，谁便上台表演节目。”
游戏终于开始啦！第一轮，我来当鼓手，我高兴地走上讲台，坐在老师的椅子上，覃老师拿着围巾蒙住我的眼睛，我右手握着鼓捶，“咚咚咚……”鼓声响了，同学们开始传花。最后我停止了敲鼓，花落在小张的手上了，该小张表演节目。
只见，小张大大方方地走上讲台。他环顾四周，落落大方地背诵了一首诗《江南》：“江南可采莲，莲叶荷田田……”同学们不由自主地跟着背诵起来。
“咚咚咚……”鼓声又响起来啦，花儿又开始传下去了，教室像一片欢乐的海洋。
记一次游戏作文12
他们一个个活泼可爱，一个个手舞足蹈，一个个龇牙咧嘴，一个个上蹿下跳。我们班里炸开了花。咦？他们都在干什么呢？没错，他们在做课间游戏！
刚开始我迫不及待的想看出征人是哪些，他们厉不厉害？
游戏刚开始，全班同学像沸腾的热水一样，一个个活蹦乱跳，特别沸腾。有的人深深呼了一口气，有的人在这沸腾地班级中哈哈大笑，有的练习如何演，有的.认真地看着课本。
一开始王修铎在表演是特别搞笑，他一边咧着大白牙笑，一边做出了一个登高眺远的动作，他手往头上一抬，腿轻轻一弯，抖了抖身子，用力往上一跳。这真是太搞笑了。原来他表演的是久立四望这个词呀。但是当同学们回答不上来时他都会蹦来蹦去，踢踢腿，瞪瞪他那双大眼睛。这动作太抽象了。
这时下面的同学有的露出了大白牙；有的敲敲脑门；有的一脸疑惑的样子。但是每个同学都非常开心，大家咧着大嘴，笑得放肆，声音特别大真是叱咤风云。
虽然这个游戏非常短，但是每个同学都很开心，我也收获了乐趣，也学到了团结。
记一次游戏作文13
“哈哈……”这个笑声出自谁呢？
今天，我们亲爱的徐老师大发慈悲，让我们做活动，在写。这可是百年一遇啊……我们高兴的一蹦三尺高，笑声再也止不住！我们玩了四个活动，令我难忘的是桌上足球和投球。投球的游戏规则很简单，首先站到桌子前，投准上面的分数，共4次机会，分数高者为胜者。我看了一下说明，不顾一切说：“这有什么难的，小菜一碟！”我随便抓起一个球，看也不看就投了上去，结果，使我大跌眼镜，竟然没投上去，直接掉到了垃圾桶里，大家都被逗乐了。我独自走到一边，开始反思：我竟然看也没看，太大意了……想到这儿，我鼓足了勇气，胸有成竹地再一次尝试，这一次不出我所料，我拿到了最高分。接下来的最后两次机会，我都仔细观察。功夫不负有心人，我终于拿到这个项目的冠军。原来做什么事都不能大意轻敌，要不然永远不能成功。这一句话我会牢牢地记在脑海里。
后来，我们又玩了桌上足球，我们4个人分成两个组，比赛非常激烈。我们紧盯足球，调皮的足球滚来滚去，我眼睛都要花了。这时，和我同组的同学，在我耳边轻轻地说了一句话：“加油！我们一定可以成功的！”这句话仿佛是黑暗中的'一盏明灯，我一下子就有了信心。我照同学跟我说的秘诀，握紧了把杆，随着球的路径，随机应变。经过激烈的斗争，我们小组终于胜利了！这个游戏结束后，我明白了鼓励的语言是多么的重要！
这节课既好玩又让我懂得了道理，真是一个难忘的、有意义的活动课。
记一次游戏作文14
在我的记忆中，参加过许多的活动，可是，最趣味的.是那一次——
一天，教师满脸笑容地走进教室里，说：“同学们，我们今日把语文课改为游戏课，来玩一个‘贴鼻子’的游戏。”游戏规则是：一个人蒙住眼，拿着“鼻子”，走向黑板，在人脸上贴上“鼻子”。
游戏开始了，林宇轩首先蒙住眼，走向“人”，把鼻子一贴。大家笑得合不拢嘴，它立刻拿下布一看，原先“鼻子”贴到了耳朵上。“老江”上场了，只见他走到黑板前，左摸摸，右摸摸，最终一贴。大家又是笑得合不拢嘴，因为“鼻子”贴到了头发上。我上场了，来到黑板前，用力一贴，“鼻子”最之后到原位了，大家都惊讶了。“海屯”上场了，他四周点点，贴上去。结果，林宇轩被它这一贴笑得坐在地上，因为“鼻子”跑到了头外面去了。之后，女生们上场了，她们可是洋相出尽了。林俞君把鼻子贴在眼睛上，林子婷把鼻子贴在嘴上了......
“丁零零”，随着清脆的铃声，游戏结束了。可是，欢乐的气氛还留在教室。
记一次游戏作文15
加油，快跑！快丢给我，求你了咦？到底是谁在操场玩呀？原来是我们班的调皮鬼在玩丢手绢。
整个班分成两个大组，我们组先手拉手围成一个大圈，然后原地坐下，由我开始丢，丢到谁的身后谁就要拿着手绢来追我。当我跑到他（她）原来的座位时即可坐下，由他（她）开始下一局。坐错座位和被捉住的人就出局。
刚一开始，我慢慢地跑，后来一边加速一边选人。选谁好呢？选个男生吧，可能会被他捉住；选个女生吧，可她们反应快极了。咦，郑小曼在发呆呢，不如就选她了。我心想，于是我把毛巾轻轻地放在了她的背后。果然不出所料，她先是愣了一下，接着反应过来，一把抓起毛巾就跑来追我。可我已经跑了大半圈了，一下子就坐到了她的位置。
之后，几位女同学你追我赶引起了男生们的不满，他们纷纷抗议，向我们竖起了文明手势。这时，李妍正走到了男生区，把毛巾丢给了谢定君，只见他飞腾而起，像离弦的`箭一样向前冲去，打破了他以往的沉默，不用说，李妍也出局了。
接着，谢定君又把毛巾扔给我，我像一只丹顶鹤一样飞起，拼尽全力向前冲，仿佛脚下生了风。可我还是不够他快，不一会儿就败下阵来。
时间在快乐的游戏中流淌，我们依依不舍地解散了，但操场上的笑声仍在回荡着。