聪明反被聪明误作文

聪明反被聪明误作文汇编[15篇]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的聪明反被聪明误作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

聪明反被聪明误作文1

　　曾看过一本书名叫《有一种缺点叫聪明》，作者海默通过无数的故事告诉我们“聪明反被聪明误”这个深刻的道理。尽管聪明人的IQ比普通人更胜一筹，但自以为是聪明反被聪明误了一生，换句话说就是“搬起石头砸自己的脚”。

　　相信看过《红楼梦》的人都无不对王熙凤有所了解。前阵子，我把《红楼梦》看完了，我才知道原来王熙凤是一个机关算尽、很有手段、又太过“聪明”的`人，她的结局落得孤家寡人、身败名裂、身心劳碌到死，最终又一无所得的下场，而这一切的根源却全在于她太会耍小聪明，从不知道厚道待人，只知道损人利已，和李纨却是一个很好的比较。可不，应了这句“聪明反被聪明误”。

　　此外，在现实中，这样的例子比比皆是。在某个公司，里面有位员工，他的确很聪明，后来，他靠着这点聪明受宠于领导们，不久之后就到了国外某人公司去任职。到了国外，领导们也觉得他是个天资聪颖的，不过还须好好学习，否则是不会成器的。可是在他眼里，他这么聪明是不用再学习的了。不久之后，他被打回原形，他不解，领导们告诉他：“像你这种天之聪颖、如此有才能的人，应该不断充实自己，厚积薄发，而你却不琢不学不勤不练。”聪明人反被聪明误。然而，那些不是天生聪明的员工却勤奋学习、刻苦用功，最后干出一番大事业。

　　第一则故事告诉我们：做人不要总是耍小聪明，不要总是绞尽脑汁、费尽心机的想着怎么弄倒别人，要厚道待人，不要损人利己。要像《红楼梦》里面的李纨一样，厚道待人，从不想着跟别人争些什么，踏踏实实做人，而李纨的结局就是中年时儿子的功成名就。而凤姐却被她的太会耍聪明给误了一生。第二则故事告诉我们：一个人，天生聪明，如果没有勤奋学习，必干不成大事业，反而被聪明给误了一生。一个人，天生不是很聪明，如果勤奋学习，必干成大事业。

聪明反被聪明误作文2

　　书，是一位无声的老师，常常通过生动有趣的故事来告诉我关于人生的是与非；书，是一片知识的海洋，任由我在空间去探索、去发现；书，是我成长道路上的指路标，告诉我如何走到正确的道路上，不会走上错路；书，是一条通往宝库的小路，打开了书，就好像是走进了知识的宝库，让我去看看这丰富的“财富”，书是……

　　暑假期间，我在书香和欢乐中读了一个故事——《聪明反被聪明误》。文中主要写了：小兔、小猪、小狐狸分别开了店，虽然每天都是生意红火，可是还不能使它们富裕起来，于是，它们便八仙过海——各显神通，使自己能让店里的人更多。小兔更加努力地在菜地里干活，小狐狸在酒里兑上了水，小猪在小狐狸的“花言巧语”下，卖鱼时缺斤少两，专卖坏的鱼。

　　渐渐的，大家都跑到小兔的店里去买菜，而小猪和小狐狸的店也自然是很冷清。在它们的店濒临倒闭时，小兔好心劝了它们俩，后来，小猪听了小兔的劝告，在鱼店快关门的时改变了自己的做法，而小狐狸却不以为然，加的水更多了，结果没有人再来买酒了。

　　几年之后，它们又在菜市场碰面了，这时，小兔成了菜市场的总管，小猪还是鱼店的老板，而小狐狸却被关住了，整天学习法律，学习如何才能经营守法。

　　读完故事，我明白了如何做人的.道理：不管你是什么人，做的是什么样的工作，都必须脚踏实地地工作，做好一步一个脚印，不做亏心事，无论做什么事，都要守信用，做一个有诚信、有道德的好人，做了错事就要改正，知错能改。虽然最后故事里小狐狸说：“我真后悔没有听小兔的劝告，真是搬起石头砸自己的脚呀！”深受教训，为时往矣。当今社会，有着许多像小狐狸一样的人，我真希望他（她）们能认清形势，诚信做人，不断地提高自己，做一个新时期受人尊重的好公民。

聪明反被聪明误作文3

　　“呜呜呜”,“呜呜呜”,这是哪来的哭声？原来是楼下的涂泽雨在哭泣。

　　涂泽雨坐在楼梯上，皱了皱眉，看了一眼自己的分数，正为分数差不敢给妈妈看的事发愁。他手撑着头，沮丧地流着眼泪。心想：该怎么办？该怎么办？我回家老妈会揍我吗？……此时的自己已经被恐惧支配，天也慢慢地黑了，涂泽雨依旧抽噎着。这时，妈妈在窗口叫涂泽雨回家吃饭，就在这“千钧一发”的时刻，涂泽雨猛然间想到了一个好办法:要不，这样？对，就这么办！

　　涂泽雨一步一步地靠近着家门，虽然已经有了办法，但每一步都心惊肉跳，生怕被妈妈发现。一步，两步，三步……马上就要到家门口了，涂泽雨越来越紧张，手心里都直冒汗，腿脚发软，瑟瑟发抖。突然，妈妈大声叫道:“儿子，到饭点了。你怎么这么拖拉，这么久都没有上来。”不说不要紧，一说把门口的涂泽雨吓了一跳，简直是“河东狮子吼”啊！涂泽雨的心像一颗跳跳糖砰砰直跳，他即将要打开门了，“啪！”地一声，门打开了。涂泽雨蹑手蹑脚地走了进去，坐在沙发上，支支吾吾地问妈妈：“妈妈，老师今天给我们做了一个小游戏——闭眼写字。我们比比谁写的好看吧！”妈妈却说：“儿子，妈妈的字写得不好看，让爸爸跟你比吧！”爸爸的字虽然也不怎么好看，但也比妈妈的字好看。爸爸走了过来，问道：“什么事？”我他拿来草稿纸，说道：“爸爸，你闭上眼睛也能写字吗？”于是我他闭上了眼，写下了“涂泽雨”三个字，对爸爸说：“加油！你能写得比我好看！”爸爸受了我他的鼓励，自信地说：“当然可以，不过得看写什么？”“自己的名字呢？”涂泽雨问道。爸爸拍了拍自己的`胸膛，说：“当然没问题。”涂泽雨笑了笑，对爸爸说：“那好！你闭上眼睛在我的记分册上签个名吧！”

　　爸爸便答应了，在记分册上写下了“涂泽雨”三个字。

　　第二天早上，涂泽雨被老师大骂了一顿，老师让他不要自己签名。

　　涂泽雨把前因后果告诉了爸爸，爸爸就以这件事告诉涂泽雨：蒙骗他人是不对的行为。事后爸爸给涂泽雨签了名，并在他的记分册上写下了几个大字：蒙骗他人，自食其果。

　　这件事随后轰动了全班，大家从此以后都以涂泽雨为诫，诚信待人，不说假话。

聪明反被聪明误作文4

　　四毛是一位机灵，有着智商高一百五十的脑子的六年级小学生。

　　“四毛，你给我过来，这次怎么考得这么差，才66分？！”丁老师怒吼着，四毛迈着沉重的步子走上讲台。在接下来的分析中，四毛什么都听不进去。他的脑里只想着一件事：回家如何把成绩给妈妈看。

　　放学了，四毛迈着足有“千斤重”的步子走在回家的路上。电线杆上有几只麻雀在“叽叽喳喳”地叫着。在四毛听来，麻雀们是在嘲笑他的`分数。突然，一个泥潭出现在四毛眼前，他猛得拍了一下脑子，想到了一个好办法。

　　他跑到泥潭边上，用泥给那张六十六分的试卷洗了澡。“好啦，这下就用怕了，既然妈妈看不到分数，那我就跟她说我考了一百分，这下就不会被打了！”四毛健步如飞，一刻不停地跑回家。

　　四毛抬起手敲了敲门，门立马就开了。妈妈问四毛：“今天考了多少分呀？妈妈知道你肯定考得很好！”

　　四毛做出伤心的样子，回答妈妈：“妈，我考了一百分。不过在回来的路上摔了一跤，跌到了泥潭里，试卷上都是泥，看不到一百分，怎么办呀？”说完，四毛暗暗佩服自己撒谎不眨眼的本事。

　　妈妈忙安慰他：“没事的，考了一百分就好，试卷弄脏了倒没事。”说着，妈妈慈爱地摸了摸四毛的头。四毛呼了一口气，心想：终于蒙混过关了。

　　妈妈似乎注意到了一丝不对劲儿：“四毛，你说你跌到了泥潭里，那为什么衣服还是干干净净的呢？”

　　“我没有撒谎，我没有！我真的考了一百分！”四毛急忙为自己辩解。

　　“我又没有说你撒谎，我是问你衣服为什么是干净的。不打自招，你肯定在撒谎，快说，考了多少分？不说我就打电话问丁老师去！”妈妈似乎变成了女福尔摩斯，连珠炮似的发问。

　　“我没考好……就六……十六……分。”四毛嗫嚅道。

　　“六十六分？！你个小兔崽子，竟然考这么差，看我今天不打死你。”说着，妈妈拿起了鸡毛掸子，朝四毛身上打去。

　　“妈妈，饶了我吧，下次我再也不敢了！”说着，四毛撒腿就跑。

　　“竟然还会有下次，你个小兔崽子，给我站住！”背后传来妈妈歇斯底里的怒吼。

聪明反被聪明误作文5

　　暑假的两个月，妈妈每天要写四张卷子。天哪!一天都要我写四张，妈妈这是怎么了?我不能让我的快乐的暑假生活就这样度过。

　　我眼珠一转，计上心来。对了，我可以到奶奶家，奶奶最疼我了，而且奶奶有时间就围着村子散步，聊天，她才不会管我的学习呢?于是我大声说道：“妈妈，我想去奶奶家，奶奶老了，我可以帮她做家务。”妈妈思索了一下说：“可以，不过你要把全套卷子带上，按时完成任务。”我心里想着，太好了，到奶奶家后，我就有时间玩了。

　　到了那里之后，我把书包一扔，就准备出去玩，看奶奶叫住了我说：“孙子，作业完成没有?”我只好无奈地坐了下来。奶奶不但不出去散步了，而且每天都盯着我写卷子，我就如进了牢笼一般。心想：这可怎么办呢?我今天一定要出去呼吸一下新鲜空气。说来也巧，我的好朋友小强刚好在这个时候喊我出去玩。太好了，我终于有机会出去了，我要想个办法。对了，奶奶不识字，我就把卷子翻到昨天写的那个地方就可以了，我心里盘算着。“奶奶，我写完了。”我大声的说道。“什么?这么快?”奶奶疑惑地说。我把卷子递给她看，她看了一眼后就放我走了。

　　“耶!奶奶万岁!我终于自由了。”我大喊道。那天特别高兴，不知不觉月亮已经爬上了树梢，我才意犹未尽地回到家。刚进家门，却发现妈妈和奶奶正在聊天。“妈妈，你咋来了?”我惊讶地说道。“我来检查你的作业。”妈妈微笑着说。什么?妈妈竟然来突袭检查我的作业。我摸了半天才摸到卷子，我把卷子递给妈妈，她检查完后对我说：“少了四张怎么回事?”我低着头不敢回答。“可以不说那就再罚你写字章写完后再吃饭。”妈妈的语气丝毫没有商量的.余地。“不要呀!”一声惨叫划破夜空。我拖着沉重的步子来到书桌前开始做卷子，拿起笔，忍受着蚊子的“嗡嗡”，肚子的“咕咕”……

　　唉!真是聪明反被聪明误呀!

聪明反被聪明误作文6

　　“叮铃铃……”伴随着清脆的上课铃声，我快速跑进了教室。

　　上课中间，意外发生了。我手中的笔无意间漏水了，在桌子上已经流了一大片，当我正准备换笔时，老师却不知不觉的从身后“伏击”到了我。“哎！快把语文书还给我，老师来了！”“好了，好了马上给你！”面对老师的一步步逼近，我只好借用一下正趴在桌下捡笔的同桌的书了。我二话不说拿着同桌的语文书便看了起来。经过了一番折腾，老师终于走了，我随手把书放在了桌子上。正好同桌也直起身来了，看见书前的墨汁，脸上便露出了诡异的笑容。

　　很快，同桌便拿起“我的书”向墨汁擦去。我本想阻止他，但一切都晚了，墨汁没有了，书上却增添了一大片黑色。“余佳欣，快看你的书，好漂亮呀！”他挥舞着手中的书，得意洋洋的说着。我看着他手中的书，不禁笑出了声。他用奇怪的眼神望着我，好像在说：“明明书上有了一大片墨汁，却还笑的那么乐。好，你喜欢，那我就多给你弄点。”接着，他又拿起笔在书上画来画去。

　　“小余，好了，给你！看看满意不满意？”我笑眯眯地打开了书的第一页，看见的'是花花绿绿的图案。在一旁的同桌却一脸迷茫地看着我：“这是谁的书？”“你的呀！”顿时，我们周围的几个同学都哈哈大笑了起来。

　　“什么？我的书？”他高声喊道。他的这声喊叫招来了老师的问责。只见老师走到他身旁说了声：“跟我出来一下！”没办法，同桌也不敢违抗，只好乖乖跟着老师出去了。想着同桌的行为，本想捉弄于我，却适得其反，自己遭殃。我用书遮着嘴巴偷偷笑，不一会便看见了满脸不高兴的同桌走了过来，还不时发出气哼哼的声音。

　　“下课！”“起立！”“老师再见！”同桌为了报复我，刚一下课便拽起我的手向墨汁“伸去”，幸好我逃脱了，倒霉的还是同桌，他一巴掌按到了墨汁上。“我这是造了什么孽了呀！为什么今天倒霉的总是我呢？”他一边说着一边飞奔出教室洗手去了。

聪明反被聪明误作文7

　　自从狐狸利用自己的小聪明将老虎耍的团团转后，老虎一直都很后悔，想教训教训狐狸。

　　一天，狐狸兴高采烈地拎着一袋“贺礼”去拜访老虎，心想：只要让老虎和狮子相斗，我就可以在这大森林里“耀武扬威”了。狐越想越觉得开心，不一会儿就带着“贺礼”来到了老虎家。老虎见到狐狸来越发觉得高兴，心想：这狐狸上次让我在这森林里失了威信，我还没去找它呢，它到自己来了。

　　“大胆狐狸，上次你欺骗了我，该当何罪？”老虎傲慢地说。

　　“老虎大王，请息怒。这次我特地带礼物前来赔罪，并恭喜大王成为森林的统治者。”狐狸笑容满面地说。

　　“你手上拎地是什么？”老虎疑惑地问道。

　　“哦，这是巧克力，据说吃了它就像是来到了仙境，这是小动物们准备献给狮子大王的，我想让您也尝尝。”狐狸狡猾地说。

　　“什么狮子大王，我只不过不在森林几天，狮子就趁火打劫，在森林里称大王，胆子可真大，亏我还把他当兄弟。”老虎气急败坏地说。

　　“是啊大王，狮子胆子可真不小，咱们要好好地教训教训他，不然的话，迟早有一天狮子要爬到大王的头上来。”狐狸奸诈地说。

　　话音刚落，狐狸就找了一个理由逃离了老虎的`家。匆忙地赶到了狮子的家。

　　“狮子大王，据可靠消息说，老虎那个奸诈小人到处说您的坏话还要带兵来攻打您，您要做好准备啊。”狐狸假惺惺地说。

　　狮子想：我向来和老虎哥哥很要好，它怎么可能说我坏话呢？

　　倒是那个狐狸向来奸诈狡猾，它很有可能想挑拨我和老虎哥哥的关系。

　　“狐狸啊。”狮子说“你先回去，我马上找人商量对策，准备攻打老虎。”

　　“那我们就此别过。”话音刚落，狐狸就告别了狮子。

　　狮子见狐狸一走，马上派人告知老虎，千万别上了狐狸的当。

　　老虎得知后，马上派人将狐狸的头颅取来跟狮子赔罪。最终狮子和老虎一起管理森林，和睦相处。经过这些事后，真正地应了“犯我们兄弟情谊者，虽远必诛”这句话。

　　在我们生活中也有许多这样的事例，我们可不能学他们，聪明反被聪明误，小心适得其反哦！

聪明反被聪明误作文8

　　聪明”与“愚蠢”是一对反义词，但“聪明”与“愚蠢”其实很相近，聪明的人认为自己不够聪明，所以他们会继续努力，变得更加聪明;愚蠢的人认为自己很聪明，自负自满，变得更加愚蠢。其实“大智若愚”才是“聪明”与“愚蠢”真正的关系，所以“聪明”与“愚蠢”不仅仅决定于智商的高低，更多取决于为人处世的方法。对于“聪明”与“愚蠢”，中国有两句古话表明了中国人对这两者的看法，一句是“聪明反被聪明误”，另一句是“难得糊涂”。能够最好证明第一句的历史人物是杨修，他聪明吗？当然！但聪明如他，最终又是怎样的下场？还不是被曹操以“扰乱军心”的莫须有的罪名给杀了！杨修的`确很聪明，可他只是智商高于常人，不懂得做人。（接下来是我的个人见解：既然杨修那么聪明，能够猜透曹操的心思，那他怎么会不了解曹操的性格，那么聪明的他为什么会不知道锋芒毕露的后果？）而人的一辈子不要太精明，能够难得糊涂未尝不是一种福气，精明有精明的烦恼，糊涂有糊涂的好处。其实，人只要大事不糊涂，小事糊不糊涂就不重要了！再说回“大智若愚”，真正的大智慧在那些自以为聪明的人眼中是很愚蠢，殊不知那群人才是愚蠢至极。聪明的人懂得学习他人的智慧，努力将他人的智慧变成自己的，并以他人为目标勇敢超越;愚蠢的人只会拒绝他人的智慧，认为自己是最聪明的，自以为自己无人可以超越。聪明的人知道自己的不足，扬长避短;愚蠢的人永远也不知道自己的缺点，自以为是。聪明的人会说好话，但是在适当的时间;愚蠢的人也会说好话，但总是在不恰当的时间！聪明的人会在正确的时间、正确的地点说出正确的话;愚蠢的人会在错误的时间、错误的地点说出错误的话！

　　真正的智慧不是在平常的时候耍些小聪明，而是在人们需要的时候贡献才智！希望每个人都能“大智若愚”，希望每个人都能成为聪明人，不要聪明反被聪明误，更切忌自以为是！

聪明反被聪明误作文9

　　“啊，又要跑步。”当我听到体育老师的命令时，不禁唉声叹气。在教室里写了一小时的午间作业已经十分累了，本以为体育课能放松放松，谁料竟然还要绕操场跑三圈，真是天不随人愿，但师命不可违，我只好极不情愿地跟上了大部队。 还没跑多久，我就气喘吁吁，腿上像绑了个沙袋，不由放慢了脚步。火辣辣的太阳炙烤着大地，塑胶跑道被晒的滚烫，我们仿佛被关在蒸笼里一般。 一圈过后，我从跑步渐渐变成了散步。望着渐渐远去的大部队，我脑海里冒出一个主意：蹲下来假装系鞋带，等他们再次跑到我的身边，我混到他们中间，这样我就能神不知鬼不觉的少跑一圈了。

　　我加快脚步，走到一个角落边，蹲了下来，把鞋带解开，再用龟速重新系好。我一边系一边看着大部队，等待混进部队的那一刻。

　　我成功了，似乎并没有人发现我，止不住窃喜。

　　跑步结束后，当听到体育老师说休息时，我简直想立即一蹦三尺高，庆幸逃过一劫。

　　正当我坐下和别人聊天时，体育老师喊到了我，开心的心情顿时消失得无影无踪。我怀着忐忑不安的心情走到老师跟前，结结巴巴地说:“老，老师你找我，找我什么事?“刚才你是不是偷懒少跑了一圈。”老师严厉地问道。那洪钟般的'嗓门把我吓得魂差点飞了，我身子一颤，失去了重心，差点摔倒。我想：可不能实话实说，不然会被老师惩罚，反正我有冠冕堂皇的理由。

　　“没，没有啊，我没有，只是鞋带松了，系一下。”虽然腿已经在发抖，后背也冒出了冷汗，但还是决定赌一把。

　　“别撒谎，我都看得一清二楚，小子，你别想在我面前耍小心机，把体育老师当成什么了，我可是火眼金睛。罚你重跑三圈。””体育老师心中的怒火被我的狡辩点燃了，那火焰熊熊燃烧，似乎想把我烧成灰烬。见谎言被拆穿了，我哑口无言，只好乖乖地接受惩罚。

　　烈日下，我独自一人在滚烫的赛道上跑着，脸颊上流满了汗水，汗水湿透了衣背，身后是同学们幸灾乐祸的窃笑……

　　哎，真是聪明反被聪明误啊!我以后再也不敢偷懒啦!

聪明反被聪明误作文10

　　“聪明反被聪明误”是说那些个自以为很聪明的人却要他们所谓的聪明行为而付出代价。现实生活中，你是否也留意到了呢？“同学们，今天下课后做两道数学题来巩固所学的知识”“唉……又要交作业啊！”台上是老师清脆的声音，下面则是同学们的唏嘘声。随后就是继续埋头苦干，奋斗在题海中。而在这时，出现了一群“聪明”的人，他们与众不同，在其他同学奋斗之时，他们却在悠哉享乐，似乎还在等待什么。当有些同学经过自己的努力完成任务时，他们似乎更开心了。

　　原来是这样：他们用他们自以为很聪明的方法来完成作业的，却是速度很快，准确率也很高，那就是—炒作业，其实他在我们生活中是很常见的。或许我们也或多或少的'经历过。不得不说这样是很聪明，但是去过我们考虑得远一点的话，或许结果就会恰恰相反。这样是得到了答案，可是这样你永远不知道他的过程，其实和没有得到答案是一样的，只不过你在老师的面前好交代。

　　由此我们也可以想象到考场上的一些情景：假如今天考试你又碰到了这个原题，可是在你脑海中只有答案而没有过程，那么考试还是没有分数的。可能他造成结果就是你依然去抄袭其他的同学，考试过后或许你也不会再去考虑它了，只是感觉侥幸吧。一次是这样，可以是偶然，两次是这样，可以是不会，但久而久之，也会养成不好的习惯，学习上不爱动脑思考，那么可想而知后果会是咋样。

　　他们一次次“聪明”的成功，却不知道是在酝酿一个巨大的陷阱，而他们却为之高兴，骄傲。当他们面对高考时，在这个公正无私的“法官”面前，他们有的只是胆怯，后悔，从而自己毁掉了自己的人生，改变了自己的命运。今天的我们不能像他们一样，我们应该做一个正真聪明的人。只要你的双脚站在地球上，就别太看轻自己，只要你还生活在地球上，那也就别太看重自己，只有踏实努力，即使是失败，你也不会遗憾。

聪明反被聪明误作文11

　　今天作文课上，老师让我们玩一个“官兵捉贼”的游戏。

　　游戏的规则很简单：在分别写有“官”“兵”“捉”“贼”的四张卡片中，随机抽取一张。拿到“捉”的卡片的同学，就负责把“贼”找出来。如果捉对了，由“官”命令“兵”惩罚“贼”；如果捉错了，由“官”惩罚“捉”办事不力。

　　我拿起纸团，漫不经心地打开一看——“捉”！

　　“我是捉。”我边举起纸条向老师示意，边悄悄地观察另外三位拿到卡片的同学。究竟谁会是“贼”呢？坐在我后面的女同学，双手有条不紊地把那卡片折成原样再紧捏在手心，只见她抿了抿嘴唇，小脸上隐隐浮现出迷人的小酒窝，流露出一丝诡异的笑意。她，会是“贼”吗？

　　我暗自猜测着，又看了看另一旁的那位男同学——嘴角微微上扬，双眼笑成了两条缝，偶尔眼中闪过一丝狡猾，一咧嘴自言自语地说：“反正我不是‘贼’！”他，会是“贼”吗？

　　而我旁边肤色稍黑的高个女生女则是看了看纸团后便悄悄地折了起来，表面一副镇定自若的样子，目光却有些飘忽，一脸淡定地看着遥远的正前方，只有紧握纸团的手指关节微微发白。“贼”，会是她吗？

　　看着这三位都有作案嫌疑的同学，我表面风平浪静，心中却是波涛起伏：她，他还是另一位她？

　　做出抉择的时候到了，我犹豫了一会儿，食指微微指向我后面的女同学。只见她的嘴角微微上扬，露出诡异的'笑容，嘴上却脱口而出：“我不是。”什么？吃惊的我悄悄将食指收回来，左右为难的我陷入沉思，难道是那位男生？不对，不对！该是——食指立在空中，片刻之后我却毅然指向刚才的那位女生，当她胸有成竹地打开满是褶皱的纸条时，原来她是——“官”。

　　真相令人吃惊——深藏不漏的“贼”居然是我旁边那位镇定自若的黑皮肤女生。

　　唉——，聪明反被聪明误呀！

聪明反被聪明误作文12

　　不管在学校还是在家里，我都是一个聪明的孩子，做什么事总是头头是道！可曾经也经历过聪明反被聪明误的事情。尤其是和弟弟玩游戏时......

　　暑假里，叔叔给弟弟买了一本《脑筋急转弯》，这本书让弟弟增长了想象力，还学会了遇到困难动脑筋的好处！

　　今天，弟弟要和我一起开展有挑战性的《脑筋急转弯》比赛。比赛规则：婶婶是裁判，叔叔是主持人，我和弟弟是比赛选手，谁输了则受罚，每题30秒。比赛开始，我和弟弟积极性提高了，每个人都不轻易放过机会。

　　第一抢答题：

　　叔叔开始提问：“小明和一辆汽车相撞，为什么小明没事，而汽车却撞得不像样？”

　　弟弟说：“那是因为小明所撞得是玩具汽车！”

　　叔叔说：“恭喜你回答真确！但别高兴的太早哦！请听题，如果有你弟弟爬上树去摘香蕉，他一分钟可以摘一颗，每摘一颗就会不小心掉两颗，请问他一天摘几颗？”

　　弟弟没猜对，该我猜了，“说完我就拿起计算机算了起来，原来是1152颗。是1152颗！”

　　叔叔说：“错，一颗也没有，因为香蕉不长在树上，而且你弟弟不会爬树！还是如果......怎么样。所以根本没有。请听第二题：如果有一辆汽车，小明开车，小红和小兰坐在后面，请问车主是谁？”

　　“我知道了，根本没有这辆车，因为你说如果！”

　　叔叔说“错，真的'有这辆车。而且名字就叫“如果！”

　　接着，我们继续玩着、玩着、最终弟弟回答的正确率高，婶婶宣布：弟弟胜利了！我不服气，我这么聪明竟然输给弟弟！真是聪明反被聪明误啊！如果我仔细思考叔叔提出的问题，也许会成为胜利者！

　　从这件事我尝到了：聪明反被聪明误的滋味！以后我会认真仔细的做每一道题！思考每一道题在作出结论！做一个好孩子！不要被聪明所误导！同学们也一样哦！

聪明反被聪明误作文13

　　人们总用“聪明反被聪明误”这句话来形容耍小聪明的人。自从经历了那件事以后，我更是深刻的体会到了这句话的含义，有种聪明会害人。

　　记得那一次，我突然感觉身体特别难受，浑身没有力气，头也是晕晕的，直觉告诉我是感冒了。果然，一测体温，三十八度。妈妈立即拿出一种叫“感冒清热颗粒”的药给我冲好。我没有想到，那花花绿绿的包装袋中装的却是这种黑乎乎的药。也许是难受的原因，我拿起杯子一饮而尽了

　　第二天起床，我感觉身体好多了，头痛的`感觉也没有了。我直夸感冒药管用，却下定决心再也不喝了。谁知，妈妈在临上班前又给我冲了一袋感冒药，还千叮咛万嘱咐让我记着喝。我边抱怨边起了床。看着桌上杯子里黑乎乎的液体，上面还漂着一层白沫，我就犯愁，它给我的感觉是，看见它第一眼，就不想看见它第二眼。没办法，妈妈的命令如山。我坐在凳子上盯着那杯药，手好像被胶水粘住一般，就是拿不起那个杯子。时间一分一秒的过去，转眼间过去了三分钟，而那杯药仍静静的躺在那儿。我闭上眼睛安慰自己“良药苦口，良药苦口。”终于，经过了一阵思想斗争后，我手上的胶水好像松了一点，我抓去杯子，这是，一股刺鼻的味道直扑我的鼻子，我立即放下了药，再也不想把它拿起来了。我僵坐在那儿，不知该怎么办。不解决它吧，没法向妈妈交差可我又没有勇气解决掉这看着就想吐的‘毒药’。

　　正在这进退两难的时候，我脑中的邪恶天使开始作祟，‘把药倒掉就全解决了。’我暗暗夸自己聪明，于是就开始实施我‘伟大’的计划了。我拿起药，捂着鼻子往水池跑。把药倒进水池后，我又留了一点底，因为我每次喝药都会剩一点。随后，我又把水池冲了好几遍，以便不让妈妈看出任何破绽。看着这天衣无缝的动作，我不禁窃喜起来。

　　下午，妈妈果然什么也没发现，还批评我不洗杯子，看妈妈完全相信了，我在心中笑了笑。好景不长，到了晚上，我又开始发烧，看着妈妈着急的样子，我低下了头，后悔极了。

　　每当我想耍小聪明时，我就会想起这件事，它告诉我；不把聪明放在正道上，就变成了愚蠢。

聪明反被聪明误作文14

　　“啦……啦啦……”人未到，声便到了，一阵悦耳的铃声后，几只灰白的小鼠一窜而过。

　　“哈哈！兄弟们，今日一定要把这儿的‘宝藏’全带走……”老鼠头头大声吆喝着，众鼠都随之附和着。

　　而另一边，神猫却正暗自偷笑：哈，来吧，来吧！好好享受我给你们准备的礼物吧……只见，映入眼帘的是密密麻麻的捕鼠神器——老鼠钳。呀，这可不得了，你看，一个个弹力十足，威力巨大又锋利如麻的钳子，简直可以将老鼠打击得落荒而逃啊。可问题是，老鼠会有准备吗？结局又会如何呢？

　　只瞧得在老鼠头头的带领下，老鼠军团整齐地排列着，威武雄壮地前进着，即使是看到了面前一大片一望无际的武器也面不改色心不跳。它斜着眼睛瞄了一眼，直接无视大步向前进发。

　　咦，这是剧情大逆转了吗？难道神猫的战略被识破了？瞧，只见老鼠头头从身后抽出一条喷香的烤鱼，那诱人的香味儿直向四面散去，连十里外都闻到了。

　　果然，老鼠将那一串儿烤鱼来回晃动。这可是神猫的最爱啊，它哪能抵挡得住诱惑？一向以机智自称的神猫大人果然上当了。他循着香味，步履蹒跚地走来了，想必是陶醉在鱼儿的清香中无法自拔了吧。老鼠拎着鱼竿，一个闪身，以闪电般的速度窜上神猫脊背，将散发着香味的烤鱼挪到神猫的'面前，晃悠晃悠地吊着猫儿的胃口。神猫大人伸出舌头去舔，够不到！它的心被挠得痒痒的，奈何实在吃不了，只能不住往前凑，这正如了老鼠的意。神猫越冲越快，老鼠头头神气地挥着鱼竿，妄图指挥神猫带领军团跨越武器山，到达宝藏所在地。

　　正在老鼠得意洋洋之际，突然，神猫一个止步，“嗖”一个闪身，又以优雅的姿势落地，而老鼠却不受控制地飞了出去，只传来一声惨叫！后面奔跑前进的老鼠军团一时刹车不及，一个个往前扑跌，叠罗汉似的撞在一起。还有好多只甚至自投罗网，一头扎进了支起的钳子里，啪啪声不绝于耳。老鼠头头看着这一幕，心神俱碎，一口气缓不过来，昏死过去。

　　临闭眼前看着得意的神猫，心里懊悔：聪明反被聪明误啊！其实，神猫可不这样想，他向天喵叫：邪不胜正！

聪明反被聪明误作文15

　　长貌平平，衣着平平，我就是一个平凡的女孩。同学们这样评价我。秀锭身上有一百个、无数个优点，但是，百里挑一的缺点就是太爱管闲事了。我并不介意，这应该就是我特有的风格。

　　教室里，同学们为了一已私欲而争吵，怎么可能没有我在场劝架？有同学受伤了，我会第一个飞奔到办公室……也许，管闲事也是乐于助人的一部分吧？

　　一次语文课上，许老师在专心地讲解一道难题。全班人都挺直了背，全神贯注地看着她不停做动作的手——在这整齐的方阵中，有一个缺陷——哦，那是我在低着头。好问的你一定会问：像你这样的优等生上课竟然还做着小动作。不不不，本“娘娘”是在观察“小贼”。

　　我低着头环顾四周，发现了第一个目标：何洁。她在摆弄这机器人橡皮。嘿，好你个何洁，我求你送我个机器人橡皮，你说“没货”了，原来，是谎话。我暗地偷笑，心想：你惨了。抬起头，睁大眼睛，用嘴摆着各种古怪的动作，心里一直呼唤着：老师，何洁在开小差！可是，我又不敢大声说，怕影响到其它同学，又怕老师若无其事，置之不理，这可多丢人？！一分钟过去了，我心刀如焚，心里对老师不满。我皱着眉头，默默无语，想说些什么，但嘴像弄紧的水龙头，一句话也流为。“老师，看我一眼，好吗？”却还藏在整齐的方阵里。我想了想，也许是大家都是一个动作。老师注意不到我？我绞尽脑汁，想出了一个办法。我东张西望，时不时把书本故意弄到地上，时不时和同桌说些闲话……

　　终于，许老师已经被我动作激怒了。“林秀锭，你给我站起来！”我打了一个冷战，有一种不祥的.预感。“这道题怎么做？分析一下！”“我……”话还未完，我的死对头曾智涵抢说，“许老师，她书都没带咧！”“但……何，何洁她开小……”我想拿何洁替我挡这一剑。“你老赞美又上劲儿啦？！”我的老赞美是爱管闲事、哗众取宠。“默古诗三首十遍！错一个字再抄五遍！”天哪，老师也太狠了吧？！这叫“聪明反被聪明误”吗？我本想刺何洁一剑，却不小心把剑刺在了我身上……

　　也许，我这毛病改一改，就会人见人爱了？