捏泥巴作文

捏泥巴作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的捏泥巴作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

捏泥巴作文1

　　一阵泥土味儿的香，悠悠地飘进了我的鼻孔，我忍不住猛吸了几口气，那既熟悉又陌生的气味便深深地印在脑海中，久久不肯消失。那味道像一只巨大的手，把我的脸推到了右边我看了看，没东西；又把我的脸推到了右边，我看了看，没东西；那手又让我转了半个圈，嘿，果真有小孩在捏泥巴！

　　我情不自禁地走过去，蹲下身来，抓起一块泥巴，在手中翻来覆去地捏着，一种亲切的感觉便荡漾而生。雨后的泥巴，很潮湿，很松软，只要拣掉泥巴中的石头，再加一点干泥巴，就可以随心所欲地捏成各种自己想捏的形状。我抓着泥巴，在手中翻来覆去捏结实，幻想着我捏好后，每个小孩都对我佩服得五体投地，争着叫我教他们。可我捏了好一会儿，手中的泥巴仍没一点儿形，不是太松就是太结实，不好捏。这时，一个胆大的小孩抢过我手中的泥巴，娴熟地捏着，不一会儿，就捏成了一个孩子形状的泥巴块，我一下子就对他刮目相看，可那小孩却说：“这才是我的一般水平呢！我认真捏的话，比这还好看呢！”

　　再把日历翻到20xx年，回忆起童年捏泥巴的场景，心里就会亲切无比。那年，我5岁，正是孩子们最贪玩的时期。那个时候，我家门前有许多土块，每次我想捏泥巴了，便拣来一些比较松软的.土块捏。我的想象很丰富，每次捏都会捏出许多新奇的玩意儿，有时候连大人都赞不绝口！有一次，我捏了个小汽车，一个邻居的小孩看了很是喜欢，那时我只知道钱可以买许多好吃的东西，便让那小孩拿钱和我交换，结果那小孩拿了一张100元和我交换。我把100元拿回家，可想而知，我被家长臭骂了一顿，100元也还给了那个小孩，可小汽车却送给了他。

　　现在，一个个学习作业压在我们的肩上，我们已经不能像以前一样这么自由的玩耍，但想起以前的事情，多么怀念。

捏泥巴作文2

　　星期日，我从辅导班出来，妈妈去医院检查也回来了，而且没什么问题，我们很高兴，就去了乡下奶奶家。

　　到了奶奶家，我兴奋极了，在奶奶家的小院里到处撒欢，尽情地玩。在院子的一侧，奶奶摆放着几盆花，开得很茂盛。忽然，我发现有一个花盆里边只有土，却没有花苗。我用手撮弄着土玩着，不小心我的脚把地面上的的一盆水给踢洒了。看着流淌在地面上的水，一个鬼点子便产生了。

　　我戴上了脸盆架上放着的一副胶手套，把盆子里剩余下来的水倒进了这个没有苗的花盆里，用戴着手套的手和起了泥巴。开始时，泥和水没有融到一起，我用手揉着，尽里让水和泥融和到一起，直到把泥巴揉到软软的，就开始捏了起来。

　　捏个什么呢？我看见了奶奶花盆下的盘子。对，就捏个盘子吧，给奶奶垫花盆用。把抓起一些泥巴，揉成一个球，然后用力的按，使它变成一个扁平的`圆形，再拿起来，想加工一下盘子的边沿。可是一拿起来，盘子就破了。我试了好几次，都不行。我想，是因为盘子太大了，泥巴也薄，所以容易破裂。捏个盘子不行，就换成小一点的碗吧，也许可以。

　　我又揉了一个球，稍微压一压，把它捏成类似碗的形状，再用中指在泥巴的中间扎了一个洞，向周围扩一扩，又向里面洒了一些水，用手轻轻地压压里面的四围，使它的里面的表层光滑一些。为了让它快速成形，最后我把它放到了土堆里滚了滚，又捏了捏，放到了太阳底下晒着。

　　端详了一会儿，我又突发奇想：可不可以在碗上刻几个字呀？刻什么呢？泥巴碗？不好。黑沙瓷碗，赵英博制。可碗太小了，刻不下这么多字。算了，还是不要刻了，万一刻不好，再毁了碗就糟了。

　　妈妈叫我回家时，我特意嘱咐奶奶照顾好我的碗，下雨时一定要收回去。等干了以后，要放在屋里，等我下次再来。

　　我坐在回家的车上，心里还想着我用泥巴做的“艺术品”呢。