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我的同桌作文15篇[优]
在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的我的同桌作文,希望能够帮助到大家。
我的同桌作文1
我的同桌是一个女孩子,她叫蒋恩熙。
她个子不高,圆圆的脸上有一双炯炯有神的大眼睛,闪烁着智慧之光,眼睛上的眉毛好似两把镰刀,一张樱桃小嘴,能说会道,笑起来可爱极了!
她很喜欢阅读。下课时,经常能看到她读书的身影。当遇到好词好句时,她会拿笔和纸抄录下来;当读到有趣的片段时,她会微微一笑;当看到一些不懂的字词时,她会皱起眉头,然后拿出字典,认真查阅。
她很活泼,也乐于助人。同学有困难时,她总能伸出援助之手,所以她拥有很多朋友。作为她的好朋友,我最欣赏的是她很勤奋。上课时,她认真思考,积极发言,每当遇到难题时,她都会大胆地尝试。不管遇到什么困难,她都不会气馁,争取下次做得更好。
她的身上还有很多优点,值得我去学习,在今后的学习中,我将以她为榜样,使自己有更大进步。
我的同桌又宽容,又大方。她从来不会小气,自私。她也能忍受我的责骂。她就是梁耀丹。
有一次,我没有带橡皮。这已经不是第一次,我也知道我得改。她面无表情地说:“哦,下次记得带。这次我借给你吧!”我感到非常奇怪,因为别的同学肯定会不耐烦地说:“你怎么又不带?叫你带齐学习用品,你非不带!你到底怎么样了呢?哈?”我最讨厌这种让人厌恶、质问的.语气了。不过,她不但不这样说,而且,她并没有用那种大方、宽容的语气来回答我的。她好像一个小大人哦!可是,我还是要问她为什么这样,我要刨根问底,把这个事情搞得清清楚楚!于是我问:“你为什么不骂我呀?”她说:“因为我们是好朋友呀!”我高兴地说:“你真的跟别人不一样,你真的好好哦。我有你这样一个好朋友真的很开心!”
梁耀丹听了我的话,也高兴极了。
我希望我们永远都可以做好朋友,互相帮助,共同进步!
我的同桌作文2
我的同桌是一个可爱的小女生。
她那圆圆的脸非常喜相,因为有一双小小的眼,再配上小小的鼻子,小小的嘴,就是一个表情包。大方自信就是她的标签。
她很善解人意,一眼就看到你心里去了。
记得二年级时,有一次上美术课,我忘了带彩色铅笔,由于我很内向,所以也不敢向别人张口借。她看出了点苗头,便大方地说:“咱们一块儿用吧!”说着就把她的彩铅放在了中间。我蚊子般说了一声“谢谢!”声音小的连自己都听不见。她很夸张地把手放在耳朵旁,拢成喇叭状:“啥?我听不清!”于是我的声音更小了,她皱着眉头想了一会儿,说:“虽然听不清你说的.是什么,但我想一定是夸我的话吧!”说完,我们一齐笑起来。
她还很大方,有好东西一齐分享。
那次她爸爸出差回来了,给她带了一包很好吃的糖,第二天一上学她就神秘兮兮地问我:“猜猜我带了什么?”我想了半天也想不出来,就央求她告诉我。“当当当当!最最好吃的奶糖!”“哇!给我一个!”我兴奋起来。“别激动,别激动,有你的份儿。”说着就扔给我一颗。
她自信十足,勇者无敌。
我们班里组织了一次辩论会,我们后发言,等对方夸夸其谈发完了言,她首当其冲,巧妙地将问题这个球击了回去,然后对方派出了“话痨”再回击我们,我们这边沉默了。她一看形式不对,再一次挺身而出,迅速站起来反击,就这样,“问题球”击来击去,最终落在了对方手里。我问她:“你怎么做到的?”她说:“只要每次回击都信心十足,就能把对方打趴下!”
这就是我的同桌,身上到处是闪光点,不但我喜欢,大家都喜欢她,真是人见人爱,花见花开呀!
我的同桌作文3
五年的小学时光,我跟很多同学做过同桌。他们有的博学多才,有的性格内向,有的调皮捣蛋,但给我印象最深刻的是五年级上学期的同桌——郝思嘉。
她有一双炯炯有神的大眼睛,一对月牙似的眉毛,梳着一条马尾辫。她活泼可爱,善于与别人交流。
她是我们班的学霸。她写作文的时候,必定要打底稿。打完底稿以后,认真地读上几遍,把语句不通的,用词不当的'地方,没写具体的地方仔细修改,直到满意为止。她的作文经常被老师当作范文在班上朗读。她的好几篇作文还在作文比赛中获了奖。
她不仅作文写得好,而且画画也称得上我们班的高手。上学期美术老师让我们画《山中访友》这篇课文里的景色,她选择了那座德高望重的古桥。哇!居然画古桥,这个难度很高呀,我瞪大了眼睛。看她画桥,我也想挑战一下,我立即埋头画了起来。过了一会儿,我抬起头来,看见她的画:一座坚不可摧的古桥跃然纸上。再看看我画的桥,不,是一条弧线。我想:我画的这座古桥不用激流冲撞,自己就会塌的。我的画和她的画相比简直是天壤之别。她又一笔一笔在古桥旁边添上了花草树木,画上了背景。这样,一幅让人赞口不绝的画就新鲜出炉了。
这就是我的同桌,一个作文写得妙笔生花,画画画得栩栩如生的女孩。她有许多值得我学习的地方,是我学习的榜样。
我的同桌作文4
“黄欣悦,你快过来!”这熟悉的声音又传到了我的耳边。“是,小冤家。”不知怎么的,总喜欢脱口而出这样一句话。
她就是我的同桌,一头乌黑发亮的秀发,水灵灵的大眼睛,还有一张能说会道的嘴巴,她说起话来,口若悬河,妙语连珠,谁也说不过她。
我给她取了一个外号——“小冤家”。这个名字只有我能喊,我也不知道上辈子和她有什么仇,在班里我对她无比顺从。
她有时暴躁,有时温柔,暴躁时如火山爆发,温柔时如乖顺的小绵羊。
这个小女孩特别善良。记得有一次,我心情特别不好,因为奶奶出了事,我忐忑不安。心特别累。在大课间的时候自己跑到了二楼的走廊阳台上趴着默默哭泣。她十分担心我,找了我好久。
我说:“如果世界上真的'有隐身这一功能就好了,在世界上消失一天,被别人遗忘一天,兴许不是件坏事。”她说:“我们还小,未来一定还有更好的等着我们,对吗?”听了她的话,我充满了信心:“就让我们一起,向光明头也不回的走下去吧!”她的善良,友好感动了我。
我的朋友并不少,但能真心待我的又能有也几个?
只有她,是在我困难的时候不抛弃我,在我受伤的时候安慰我,在我开心的时候陪我一起疯……
同桌,虽不是一辈子的,却是可以陪你度过在一辈子中最重要的时刻……
我的同桌作文5
一个貌不惊人,中等微胖,鼻梁上架着一副黑框眼镜,不爱说话的女孩,就是我的同桌。
她性格文静内向,不太爱说话,别人也极少听到她大声说笑,长篇大论更是与她不沾边。她总是安安静静地坐在一边听别人谈笑风生。即便听到别人嘲笑她,她也是淡然一笑,从不生气。
记得有一次,上课铃响了。可是过了好一会儿,老师都没来,这下班里沸腾了,说的说,笑的笑,闹的闹,比那大减价的超市还热闹,班干部也束手无策。只有她,我的`同桌,安安静静的坐在座位上,轻轻的打开书本,全神贯注地预习当天要学习的内容,身边的吵闹声仿佛是另外一个世界的,丝毫没有影响到她。
等她预习完了,她才抬起头,环顾自周,情不自禁地皱起眉头又拉拉周围讲个不停的同学的衣服,说:“嘘!安静一点!”就端端正正地坐在位子上等老师来。
老师讲课的时候,写字的时候,她的目不转睛地盯着老师,如果老师提出问题,她会马上思考起来,但是不知道是天生害羞,还是如何,她总不是很主动地举手回答问题,我希望同桌能够大胆举手回答问题!
下课时,同学们逮着休息时间尽情释放天性,有的在聊八卦,有的在讲游戏,还有的在催作业、交作业如果,你在教室里看到一个端端正正地坐在课桌上,眼睛直勾勾地盯着一本书,看到精彩的部分,还不时露出微笑的人,那就是我的同桌了。
我的同桌,不吵不闹,不问世事,好像一切都跟她无关。她如同一潭平静的湖水,没有波澜壮阔的景观,却泛着迷人的涟漪。
我的同桌作文6
咳,老师真讨厌,让我跟这个“丑八怪”坐在一起。你看:她长得高高瘦瘦,皮肤黝黑,脸上长着一点一点的雀斑,一头枯黄分叉的头发,笑起来露出黄黄的牙齿,让人看起来就觉得很不舒服。她脾气暴躁如牛.这不,前几天,男同学欺负她,她便火冒三丈,打起架来。这是我有生以来第一次亲眼看见女生和男生打架,而且还很“激烈”,让人不敢相信的是,“丑八怪”打赢了。
我想起这事儿就讨厌,一气之下,在桌子上画了一条“三八线”,对她说:“以后你不准叫我,不准超过线,不准拿我的东西,咱俩我坐我的,你坐你的,井水不犯河水,各不相干。”她埋头写作业,也没有发脾气。“喂!你听见没有呀?”这回,她可能生气了,两眼直瞪着我,我害怕地一吐舌头,连忙写起作业来。
有一次上体育课,同学们集体跑步,我不小心被一块害人的石头绊了一下,当众摔了个仰面朝天,丢死人了。“丑八怪”看到后,连忙把我扶起来,我站起来,推开她的手,大声说:“走开!丑八怪,跟你在一起我就倒霉!”“丑八怪”莫名其妙地看了我一眼,走开了。这下子,我害怕她会打我,心里念着:快准备救护车。可那天,什么事情也没发生。
转眼间,迎来了期中考试,考完数学考语文.不幸的事儿又来了,当写到《阅读》时,圆珠笔突然坏了,把我急个半死,“怎么办,怎么办?”这次期中考试,可是要与家长“打招呼”的。跟王丽借,不行,平日,这个小气鬼就连一张纸巾都不肯借,何况一支圆珠笔。跟郭林借,不行,他比我还要“穷”呢!不会让我向“丑八怪”借吧?我平时对她那么过分,她肯定……我急得像热锅上的.蚂蚁,这时,“丑八怪”好像用余光发现了我,见我着急的样子,一下子就明白了,给我递来了一支蓝色的圆珠笔……
“丑八怪”其实不丑嘛!还挺美的,告诉你们一个小秘密,“丑八怪”是不打女生的。
我的同桌作文7
眼看国庆七天长假就要结束了,真有点舍不得,总觉得在家里时间过得很快,写写玩玩一天就过去了。在学校呢,又觉得时间过得很慢,就希望快点下课,快点放学。跟这个班的同学相处一个月,就感觉我们是一个大家庭,遇到问题他们就会帮助你。高兴时一起笑,不开心时一起郁闷。(★点评:能这么快融入集体里,说明和五(2)班有缘啊)
记得刚开学的时候,我和一个女生坐一位,她很文静,是数学组长,习作批改小老师,成绩十分优异。开学第一天,老师让我们写一篇日记,我带了两块五毛钱,准备买两个书皮和一个日记本,书皮一块钱一个,买了两个,日记本忘记买了,就回教室了。
同桌问我:“你买日记本了吗?”
我说:“没有,日记本多少钱啊?”
她说:“一块钱。”
我回答:“我只有五毛了,你能借我五毛吗?”
她说道:“好啊,我俩一起去吧。”
日记本买来了,我就开始写了,她还在一旁想标题。过了会儿,她也动笔了。我写到200多字快要一半的时候,她已经写好了,我一看,4页,500多字,真厉害。
我和同桌越来越熟悉,知道她叫刘慧。一次,我写数学填空题和判断题的时候,发现我们各有一题答案不一样,就疑惑地问:“你这两道题为什么要这么做呢?她热情地说:“让我看看你怎么写的。”
刘慧看了我的作业本,给我讲解正确的'做法,我觉得她的话有道理,把答案给改了,结果汪老师打了大大的对勾,我高兴地告诉她:“那两题我全对了。”刘慧说:“没把题目读懂,先不要乱下结论,下次要细心哦。”我不好意地地笑了笑。
刘慧是班级的作文大王,日记作文经常得高分,我经常借她的习作拜读,佩服得五体投地。慢慢的,我的日记也写得不错了,一个星期也能戴上一次荣誉胸卡了。刘慧鼓励我:“你是新转来的,日记能写成这样,很棒,好好努力。”
偶尔我们也会闹点小别扭,但不到三分钟就和好了。
我的同桌作文8
我的同桌个子很高,人却瘦得像块排骨,一对细细的柳叶眉,眼睛本来就小,还带着一副200度的近视眼镜,笑起来眼睛眯成一条缝,看上去就只剩下两个玻璃圈。
我不太喜欢爱和他说话,因为他是班里的差生,每天都会被老师点着催作业。这不,他又留学了,我一边整理书包,一边用鄙夷的神情看着他,他呢?不好意思地朝我笑笑,又埋头订正作业了。
回到家里,我打开书包,准备做作业,“OH,no!不可能,不可能!”我尖叫道!“语文书怎么不见了?”我边抓着头皮,边拼命在书包里寻找我的语文书。我不经意地抬头朝窗外看了一眼,外面下起了绵绵细雨,横七竖八地打在窗台上,似乎老天都能感受我此刻郁闷的心情,为我哭泣了。
突然,电话响起来了,我有些不耐烦地接起电话“喂,谁呀?”“是,是我,你的语文书忘记拿回去了,我给你拿过来了,你下来吧!”“啊,好的,马上下来。”挂了电话,我的心情一下子好起来了,哼着小曲,飞快向楼下奔去。
来到楼下,只见他站在铁门口,雨水把他的衣服和裤子都打湿了,天蓝色的衣服有些变成了深蓝色,额头上滴下几滴水,已分不清楚是汗水还是雨水。他见我下了楼,才小心翼翼地把语文书从怀了抽出来,递到了我的手里。书本一点都没有打湿,我接过来的时候还能感受到暖暖的。他的'眼睛又眯成了一道缝,推了推鼻子上的眼镜,笑着和我说:“下次可别忘记了。”说完,他转身跨过已经被雨水积起的小水塘,看着他的背影,我的鼻子酸酸的,他的微笑那么甜,那么美!
雨,越下越大,可刚才还凌乱的雨一下变得有序了,我心底的凉意也被这股暖流卷走了。
我的同桌作文9
我的同桌是我们班的名侦探,他曾经成功破解了许多案子。他长得也像侦探,那双炯炯有神的眼睛前面,戴着一副眼镜。那副眼镜像放大镜似的,任何蛛丝马迹都被查得清清楚楚。当然他还有一个聪明的大脑,每次只要灵机一动,就能想出办法来。你瞧,现在他又在破案了。
午间休息时,小王将自己省吃俭用的三十块钱放进铅笔盒当中,然后就跑出去玩了。回来时,小王看了看铅笔盒,天哪,那三十块钱居然不翼而飞了。小王急得像热锅上的蚂蚁,边哭边说:“怎么办啊,我那三十块钱可是用来给妈妈买生日礼物的钱呀,这下怎么办呢?”同学们替小王着急,有的说钱自己长腿跑了,有的说小王把钱忘在家里了,还有的说小王把钱丢在某个地方了。只有我的同桌非常淡定,仿佛在思考着。等同学们停下来,他才站起身去向小王细节情况,“钱是六张五块的,还是怎么样的?”小王将他的问题认认真真地回答了一遍。同桌思考了一会儿,说道:“你们中间有谁拿了小王的钱,那张钱上将会出现小王的名字,无论怎样都会被抓住的,所以还是乖乖把钱交出来吧!”果然,小朱拿出了三十块钱,交给了小王,于是这件事就到此结束了。
还有一个案例,就发生在昨天。
昨天,卫生打扫被扣分了,卫生检查员来打分的时候,看到了地上有许多灰尘,就开始指责昨天的值日生。我亲眼看见昨天的值日生把地板干干净净,这不可能。这其中一定有什么问题,所以我的`同桌又出马了。他围着教室转了一圈,发现窗户破了个洞,洞旁还有猫的脚印。他将这些线索想了又想,最终判断:这是野猫干的。野猫干完后,卫生检查员正好过来检查,就造成了一个巧合。
这就是我的侦探同桌,我们班发生的案子好像都难不到他,我真是佩服他呀!
我的同桌作文10
我的同桌唐小丽,因为她长得又瘦又矮,所以班里的同学给她起了个绰号叫“小不点儿”。
提起“小不点儿”,我就有说不完的话。
那是在上学期的一天下午,上课铃响后,语文老师走进教室。他看见黑板上还留着中午抄的数学作业,就问:“今天谁值日?怎么忘记擦黑板了?”教室里静悄悄的,同学们不由自主地看着值日生。就在这时,却见“小不点儿”从座位上站起来,走到黑板前,拿起板擦默默地擦起来,由于她长得矮小,不时踮起脚尖,高处还要蹦起来擦。看到她这副模样,几个调皮的同学笑出声来,但“小不点儿”像没事儿似的,一直到把黑板擦净,才低着头,红着脸,回到自己的座位上。接着,老师又说:“以后值日的同学都要认真负责,不要因为自己的疏忽影响全班同学上课!”老师这一说,“小不点儿”的'脸涨得更红了。这时,不知哪个同学说了一声:“今天不是唐小丽值日!”紧接着两个女同学不好意思地站起来说:“今天是我们值日。”老师看到这情景,明白了一切,向“小不点”投去赞许的目光。
像这样的事还多着呢。记得一天早读时,小燕同学突然呕吐起来,她大喘着气,脸憋得通红,秽物满地都是,教室里一股难闻的气味叫人恶心。同学们有的用手捂住鼻子,有的拿起书扇起来,这时,只见“小不点儿”不声不响地从座位上站起来,走到小燕身边,掏出自己那块洁白的手帕,一面轻轻地拍着小燕的背,一面给她擦净嘴边的赃物,并轻声说:“我扶你去卫生室去吧。”
你看,我的同桌“小不点儿”就是这样一个人,她心中只有集体,只有他人。她有一颗金子般的心。
这篇文章选取了两个典型事例来突出唐小丽的金子般的心。文中通过人物的动作描写和神态描写,衬托出人物的思想品质。比如当同学笑话她时,她却“像没事儿似的”;当同学呕吐时,她却不声不响地从座位上站起来去帮助同学,这是多么好的一个同学啊!
我的同桌作文11
我的同桌是个女生,叫小艺。她不但歌唱得好听而且字也写的很好看。她为人热情大方,还爱打抱不平呢。
记得有一次我借了一位同学的书,看完后就放回图书角去了。然后,一个同学没有和书的主人说就把这本书借走了。书的主人以为是我把她的书藏起来了,就老是追着我要书。唉,怎么麻烦总是跟着我?这次它终于把我给抓住了。
开始时书的主人说:“快把书还给我,要不我就告班主任。”最后她居然要我赔给她两本一模一样的书,一本放在图书角,一本给她。这不是欺负人嘛。可是有几个同学听她说完,竟然不辨真假地也要我赔给她。其中一个还说:“你是最后一个看书的人,而又是在你这里丢的`,不是你赔难道还是我赔啊?!”这个同学说完,边上的其他几个同学就附和道:“对啊!对啊!”我努力地澄清,可他们都不相信。我觉得很委屈。就在这时,小艺出现了。我以为她也是来趁火打劫呢,因为大多数同学都不相信我。可是我错了。她听我们说了一遍情况,就说:“你们凭什么说是逗逗偷了她的书?”我惊呆了,没想到她会站出来帮我。顿时,我对小艺有了感激之情。她帮我同他们争论时,我却在想:那些同学并没有见到我偷书,为什么要在旁边煽风点火呢?为什么要添油加醋地说看见我拿书了呢?这时就听见小艺说:“你们为什么只怀疑她而不怀疑你们自己呢?”小艺的这句话让她们无言以对。
就在这时,我看见一个平时常调皮捣蛋的男生拿着那本书正在走向图书角。我就指着那边喊:“快看!”她们看到后都朝那个男生一窝蜂地跑了过去。真相大白了,我想:终于还我一个清白了!都是这个罪魁祸首,哼!
虽然我被冤枉了,但是我还是很高兴,因为我和小艺之间有了真诚而深厚的友谊。
这就是我现在的同桌——小艺。
我的同桌作文12
“今天你是否会想起,昨天你写的日记……”每当听到那首熟悉的《同桌的你》,我总会想到那个人,我的“鸡你太美”同桌。
“张梦瑶,跟我一起‘鸡你太美’。”哈哈!“鸡你太美!”唉!又来了,也不知从什么开始,他似乎迷上了“鸡你太美”这个词语。(鸡你太美只因你太美”的谐音)
上课时,他在底下偷偷和别人说:“鸡你太美”。
“成志伟同学,起立,请告诉我,你在讲什么?”老师厉声责问。
被老师吓了个半死的他,站起来大声地说了一声:“鸡你太美!”
“哈哈哈……”同学们笑了。
他似乎知道自己说错话了,赶紧用手捂住自己的嘴。现在,也剩下老师在讲台上干生气。
“老……老师,对……对不起。”他意识到了自己的'错误,向老师承认了错。
“哈哈哈……”同学们笑得更厉害了,捂着肚子直喊“疼”。原来,马大哈的他,手上还有钢笔油,现在嘴上已经全是一片蓝了。
老师也笑了起来,他不好意思地拿出餐巾纸,擦了又擦。可是脸上还有印记。
下课了,一个同学趁他站起来时,把凳子偷偷拿走。
“啪!”他那庞大的身体重重地摔到了地上。
“呜呜呜……鸡你太美,疼啊!”哈哈哈,哭时还不忘“鸡你太美”。
这就是我的“鸡你太美”同桌,你觉得他有趣吗?
我的同桌作文13
我的同桌叫陈颢天,他有一双炯炯有神的眼睛,黑色的眼珠在眼睛里滴溜溜地转着,就像算盘里的珠子一样。
陈颢天很爱耍贫嘴。有一次,我想向他借一张纸画画,可他却说:“本店的纸较多,请问你想要借什么纸呢?“当然是画画的纸啦!”我回答。陈颢天说:“那么你是想要白色的纸﹑粉色的.纸还是蓝色的纸呢?”废话!那当然是白色的纸啊!我说。陈颢天又说:“你是想要白色的原稿纸、白色的草稿纸,还是白色卡纸呢?”这次我没有管他,就直接向其同学借纸了。可他还有说:“你是要废纸呢?还是没有画过的纸呢?”我还是没有管他,继续做我的事情。可是,我低估他了,陈颢天居然说到老师都来了,他也不住口。真是源源不断啊!
陈颢天不但爱贫嘴,而且很爱面子。有一次,托管课的时候,老师叫我们写数作业。陈颢天来着笔在纸上跳迪斯科。过了一会儿,陈颢天就写完了数学作业。看看我的,纹丝不动。我可班长啊!可不能输给他。我心想。我埋头苦脑地写作业,被一题思考题难住了,怎么想都解不出来。“陈颢天不是写完了吗?”我自言自语说道。“陈颢天,思考题怎么写呀?我问。自己想!”他回答道路。我又想了一会儿,最终,我解开了这道难题,再也不用指望陈颢天了。可是,当我在写语文作业时,却发现了陈颢天正在偷偷摸摸地在抄被我解开的题。唉!真拿他没办法。说叫我自己想,你自己也不是做吗?我心里想。可见,陈颢天是多么爱面子啊!
陈颢天有时很“娘”,比如:上电脑课的时候,他经常对着我们,兰花指来捏住鼻子,用娘娘腔的语气说:“请叫我皇后娘娘。”这时,我们立刻会捧腹大笑。还有一次,他跟冯梓聪在玩游戏。他犯规了,他就会使出他的“必杀技” ——娘娘腔。随后,他会说一句:“讨厌啦!”人家没有犯规啦!看到这种情景,真是想吐了。
这就是我的同桌,一个爱耍贫嘴,很爱面子,会用娘娘腔说话的男孩。
我的同桌作文14
新学期来临,我的同桌已转走了。老师不得不把坐在后面的罗雯调在我的旁边。 罗雯身材比较苗条,她有一张好看的瓜子脸,脸上有一双水灵灵的大眼睛,还有一张会说话的樱桃小嘴。她的手指修长,整个人显得比较瘦。她属于活泼可爱型,头上常梳着马尾辫,走起路来蹦蹦跳跳,马尾辫就在她脑后甩来甩去,像一个活动的精灵。 罗雯她学习成绩很好,尤其是语文,次次拿高分。
我的.分数比她低时,她就用娇气的童声说:“怎么样,我的分数又比你高!”这时,我只得苦笑。 一次,我的语文考得很差,拿到卷子后,情绪一落千丈。不说也不笑,两眼直盯着前方,一动不动。罗雯见到我这个样子,又瞧了瞧卷子上的分数,她立即明白了怎么回事。她又用那娇滴滴的童声说:“陆宇喆哭了,陆宇喆哭了,哈哈哈……!”就这样,我又被从忧伤的边缘上拉了回来。我又气又恼,哭笑不得。 还有一次,罗雯让我看出了她的大方。那天,我忘记带电影费了,老师一定会把我大骂一顿。怎么办?我像只热锅上的蚂蚁,坐立不安。心想让妈妈送钱过来那是不可能了。
我有点绝望,就大喊了一声:“苍天啊!我的电影费啊!” “怎么了?”熟悉的童声在我耳边响起。 “没带电影费。”我叹道。 “我借你!” “真的!”我被她这话一语惊醒,有希望了!我高兴极了,简真就是心花怒放! “不过要还给我哟!”她边掏钱边说。 “好,好,好!”我狂点头,一边接过钱。 “不还钱,你就小心点了。” “好好!” …… 看!这就是我的同桌!活泼可爱助人为乐的罗雯。
我的同桌作文15
我的同桌,是一个幽默到极点,活泼到极点的人。坐在他周围的人,一天会被他都笑无数次,每一次笑,都是笑到肚子疼为止。知道是哪位“幽默大师”了吧!他就是金益涵!
金益涵有一张近似的瓜子脸,眉毛淡了一点,眼睛小了一点,头发乱了一点。总的来说,长得还好吧!就是那一撮刘海怪了些。
该来说说他的成绩了,大概在班上排个25左右。属于中中级别。语文方面学地有些马虎,作业上的红圈圈比较多。要么少个字,要么是看错题,要么是写反字。唉!有时真的很为他着急!数学和英语也就是上课不太认真,老是做错。如果认一丁点儿真,就会少错许多!
我的同桌金益涵有时真的.很让人恼火,比如:上课时走神了,有作业不会,就凶巴巴地问我:“这个填什么?”,如果我说:“不知道。”那么,我们就又要吵架了。如果我把答案告诉了他,那么,将会有更多的问题来问我!
不过,每个人都有长处,金益涵就有,他最拿手的还是画漫画,什么海绵宝宝,阿衰,都在他笔下诞生。当然不是自创的,而是模仿的,但是,却像真的一样,令人佩服!
金益涵有时会问一些莫名其妙的搞笑问题,使我们几个人笑而不止,像得了“疯笑病”一样。而且,这往往是在上课的时候,就连老师,也会被他逗得哈哈大笑。我们全班都不觉得他故意打乱课堂秩序,只认为他太天真了,太幽默了!
这个好玩,有趣的同桌虽然成绩差了一点点,但是,他每天做的事都问心无愧,还算得上是一个品德好的学生。可惜,他貌似没有发现这一优点,如果发现了,那他一定会努力把成绩也提上去,最后变成一个三好学生,
这个天真的同桌,将伴随我走过小学,走过童年!