体育课的作文

(通用)有关体育课的作文6篇

　　在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的有关体育课的作文，希望能够帮助到大家。

有关体育课的作文1

　　星期五的第四节课，给我们带来了无穷的欢乐。

　　我们到操场集合，围成了一个大圆圈。体育王老师让我们“1、2、3、4”报数。谁报到几，就第几波上来。我报到的'是“1”。对了，我们玩的游戏是“打鸭子”。游戏开始了，我刚上来就被王艺铮给打下去了，真不高兴。该第二波了，打来打去非常的激烈，第三波第四波就更别说了。都打完一轮后，老师又让我们又从头来了一轮，我决定要好好表现。于是过了一会儿，第一波就剩我和杨承润了。突然，不知道谁打了我腿一下，我就下来了。第二波和第三波都打完了，第四波最后就剩王艺铮了，我为了“报仇雪恨”，就非常想把她给打下了（谁让她刚才把打我下来来着）。好，机会来了，球正好传到我这里来，她也没注意，我使劲一砸，耶！砸下来了！就在这时，下课铃响了，我们只好恋恋不舍地回班吃午饭了。

　　我喜欢体育课！

有关体育课的作文2

　　下午，雨依然在“滴滴滴”的下。到了体育课，因为场地湿漉漉的，所以我们不用到操场上排队。

　　韦老师走进教室，手里捧着一个精致的盒子，放到讲台上。同学们才猛地想起：盒子里面装的是棋。我们可以下棋啦。老师在讲台上罗里吧嗦的说了下棋的法则，下棋不能大声喧哗……经过几分钟的时间，激动人心的时候终于到啦，同学们领完棋子，，兴致勃勃的下了起来。有的下五子棋，有的.下飞行棋，有的下象棋……整个教室顿时像极了棋馆。我和韦熠君下五子棋，我们认真的下了起来，张囯琨也来凑热闹，于是我提议：谁输了，给张囯琨下棋。由于我们都想玩五子棋，就谁也不肯让步，要珍惜这来之不易的下棋机会嘛！我左摆右摆！韦熠君总是拦我的路子，让我无路可走。我灵机一动，把棋放在左下角，嘿嘿，有四颗棋了哦，她拦哪一边也拦不住了。张国琨幸灾乐祸说：“到我了，到我了。”我又和张国琨大战几次回合，他都成为了我的手下败将，我春风得意，自豪地仰起脖子，哈哈大笑！

　　“叮铃铃”下课了，不能在下棋了，唉，老天爷，下次体育课还要在下雨了。

有关体育课的作文3

　　今天最后一节是体育课，第三节课刚下课，同学们就大喊“上体育课啦!上体育课啦!”然后兴高采烈地跑出去了。

　　到了体育室，老师说本节课学习内容是蹲起三组，蹲跳起三组，俯卧撑三组。同学们都叫起来;“啊!这也太多了!”但这是没办法的事，有的同学做到一半就累得不行了，可是老师却无动于衷地站在那里。同学们一个个倒在地上。老师说：“同学们!休息一会，一会起来再做。”我坐在地上，脚都麻得不行了。我想：这得把人累死呀!现在男女平等了，为什么女生就比我们男生做得少?原来的体育课多好啊，跑完几圈就可以自由活动了，哪像现在，这分明就是魔鬼训练嘛!老师面无表情地说：“趁大家休息，我说两句。以后我们体育也加入考试，总分是三十分。现在得二十分以上的同学请举手。”我急忙举起手，同学们你看看我，我看看你，举手的寥寥无几，我暗地里偷笑，可是笑容还没在脸上绽放，突如其来的痛苦就把我的窃笑收了回去。我的'下半身已经麻木得动不了了!最后一项也是最难的，几乎没有几个人能做五个就都瘫在地上。

　　终于下课了!大家一动也不想动，这真是一场魔鬼式训练啊!

有关体育课的作文4

　　上课铃响了，英俊的体育老师走进了我们班的教室，教室里宁静一片，只见老师对我们说：“同学们，这节课我们来一场跳绳比赛，好不好？”“好。”同学们异口同声的回答。

　　于是，老师把我们带到操场，按男女同学分成两队。比赛正式开始，男生队和女生队各派出一个代表，第一轮比赛女生队获胜，接着，第二轮比赛随着同学们的掌声开始了，每方各派出两个代表，第二轮比赛男生获胜。这让我们对男生队的实力刮目相看。接下来的比赛中，男生队拼命地追赶。最后一轮比赛选手是由男生队的一位跳绳高手和女生队的跳绳高手比赛。

　　一场激烈的比赛开始了，只见我们女生队的`选手超水平发挥领先在前，男生队的选手也不甘落后，拼命追赶，只可惜技术有限，眼见我们女生队的选手就要胜利了。男生队的选手，一着急，竟然跑起来了。“犯规！犯规！”女生队的同学大声的喊起来了。随着我们的叫声，下课铃响了。老师宣布：男生队犯规，女生队获胜！

　　虽然本次比赛男生队输了，但我明白了一个道理：比赛只要尽了力，输赢并不重要！重要的是大家都共同的参与了体育活动！

有关体育课的作文5

　　叮铃铃，上课铃响了，这节课是二。四班的体育课

　　操场上，同学们做着各种各样的体育运动。班上的四位灌篮高手：张刘云川、杨志洪、杨浩文、刘建在打篮球，他们个个身手敏捷，打球时互不相让，每当一个人抢到球，篮球就会像一条金龙一样飞进篮筐里。他们四个不愧是班上的“乔丹”

　　小红、小兰、小静玩起了跳绳，小红和小兰手握绳子的两端用力地甩着，小静在中间一上一下有节奏地跳着，小红和小兰甩得快，小静就跳得快，小红和小兰把绳子甩慢了，小静就跳得慢，真是熟能生巧。

　　小刚玩起了杠杆，他一上一下像只猴子一样，一会儿翻筋斗，一会儿旋转，在一旁观看的同学们都向小刚头来羡慕的眼光。这都是他刻苦练习的结果呀！

　　操场上，还有些同学在踢球，有的.在跑步，有的在打乒乓球-----

　　瞧，我们的体育课是多么热闹。

有关体育课的作文6

　　今天上午有节体育课。

　　我们玩的是足球。刚开始，我玩的还不错，都是在踢。可是到了后面我就开始不行了。

　　我因为我踢出去的球被别人摸到了，所以我站到中间，准备抢球。

　　翟昊天说：“我踢给谁啊？踢给侯世博吧。”说着，他就把球踢给李若豪，侯世博也装出准备接球的样子。李若豪还跟翟浩天挺有默契，翟浩天一踢给了李若豪，他就马上接住。这样的配合，简直叫人防不胜防。

　　李若豪有一次接到球，使出他的“毕生绝技”：直线飞球。只见他把球放在原地，跑到一旁，然后飞快地跑过来，用力一踢，就看见了一个速度超快的足球从视线中掠过。接球的.人马上去捡，我看见这壮观的情景，放弃了这次几乎不可能的机会。而是在原地赞叹：“李若豪，深藏不露啊！”

　　从我第那次当抢球人，就再也没踢过，真是可悲。下回我要保持体力，蓄势待发，等到球到了实力最弱的侯世博手上，他踢的时候，再使出全力去抢。