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学会乐观作文[锦集10篇]
在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的学会乐观作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
学会乐观作文1
可以使你开朗;也可以使你健康的成长……而你如果是悲观的心态,那就恰恰相反。在我三年级时,我是个悲观主义者。
如果想让我笑,那劝你最好别做这个打算。在春季的一天,我们准备上课。老师拍了拍手掌,眉飞色舞地说:“同学们,这个星期五,我们去春游怎么样,开心吧!”老师一说完这个消息,班上就像炸开了锅,都在纷纷议论着。“你说,咱们这回会去哪儿呢?”“哈哈,我们星期四一起去买吃的,好不?”
同学们脸上洋溢着笑容,唯独只有我的脸上看不到一丝欢乐,我心想:星期五会不会下雨?如果,路上出意外,怎么办?一些令我忧郁的`问题又跳出来。我的脸上布满担忧,真想大喊一声:“天啊,什么春游,烦死了啊!”想起以前悲观的我,真是郁闷。为什么要想那么多?而现在的我,那就不一样了。
因为,一个人如果悲观,那真的很累。何尝不让自己乐观呢?自从我的姨姨去世后,我就变了。毕竟人活几十年,一直悲观,那不就是让自己低沉吗?所以,我决定乐观,不管什么事情都微笑面对。
每学期都有期末考试,期末考试之前的复习是紧张的。换是以前的我会说:“怎么办,考不好就惨了。”而现在呢,就会说:“没关系,只要尽力就好。”这差别,是够大的。在复习期间,大家都是“书呆子”除了书还是书,而我在周末回去打羽毛球,放松放松。期末前一天的晚上很早就睡了。
期末考的早上6点,也没和其他同学一样,起来复习。发考试成绩单时,我也没有恐惧,而是微笑,因为你再担心,成绩也无法改变。乐观也好,悲观也罢。这两个是截然不同的心态。那你是想悲观还是乐观?肯定是后者吧!希望乐观的人,永远乐观!悲观的人则要变成乐观的人,当一朵冲着太阳微笑的太阳花!
学会乐观作文2
七里香是一种有着点点芳香的小花朵,泛着淡淡的紫色,它可以使我感到温暖与喜悦。
我常常摘一朵七里香放在书本中,当我在书海中遨游时,会嗅到那令人愉快的香气。
几个月前,奶奶离开了我,在这充满激情的夏季。自幼便与我生活在一起的奶奶离开了我,这使得我的'生命似乎被冻结。
我开始变得不爱说话,我总也感到这世界好冷好黑,即使夏天的灼热使我的汗水湿透全身。我开始喜欢一个人独处,喜欢一个人去海边,如海水可以将我对奶奶的思念带走:我喜欢爬上一座很高的山,似天中那飞翔的鸟儿可以将我的心思传递;我喜欢一个人坐在山上听着周杰伦的《七里香》:雨下整夜,我的爱溢出就像雨水,院子落叶,跟我的思念厚厚一叠,几句是非,也无法将我的热情冷却……那旋律使我脑海中浮起奶奶的笑脸。
一日,我坐在床头,忽望见窗外下起了瓢泼大雨,我毫不犹豫地奔向雨中,任雨水无情地冲刷在我的脸上,任它无情地浸湿着我的心灵。我疯狂地跑着,不知方向地奔跑,我大哭,我大叫,想将这几个月痛楚的泪全部交给这场雨……雨停了,我慢慢走回家,走进自己的房门,发现门被锁上了,我很好奇地将门打开,眼前的一切惊呆了我——房中洒满了七里香的花瓣,屋中弥漫着那淡淡的芳香,在充满花香的海洋中,我的心房充满了温馨。
此时,妈妈轻轻对我说:“女儿,要学会站起来,我们相信你!”我与妈妈在花海中紧紧相拥而泣……
今日的我已能正视生活中的每一件事,因为我从七里香那温馨中学到了很多:学会了爱,学会了生活,学会了乐观地面对和忍耐!因为它散发着爱的香气,给了我无穷的力量。
学会乐观作文3
轻轻的合上书,抚一摸一着书页,我怅望依然如旧的天,不明所以地叹了口气。
我无法想像,主人公安妮是如此的坚强,尽管命运对她开了个大大的玩笑,让她年幼就失去了父母,在孤儿院中曾被领养两次又被送回孤儿院。但是她并没有抱怨,虽然她是那么希望有个家。上帝终于被她的乐观而感动,她来到了绿山墙。和收养她的马修,玛莉拉一起生活,并结识了黛安娜这一位知心朋友。最后,马修去世了,储钱的银行也破产了,但安妮却长大了,她在基尔伯特的帮助下当上了老师,开始了新的生活。
在这一段曲折坎坷的生活道路上,安妮已不知跌倒了多少次,可她还 是勇往直前,绝不退缩!是什么力量一直支撑着她不断地努力?是乐观!在父母双亡后,她没有放弃生活;在被收养两次后又送回孤儿院时,她没有悲伤于上帝的`不公;反而她一直感激她的养父母。在马修去世后,她毅然决然地放弃了学业,为玛莉拉分担家务,还 成为了当地的教师......
可见,乐观在困难来临时是多么重要,它支撑着你--自己的路,即便是遍体鳞伤也要走完。
我不禁想起自己的曾经。困难来了,只有纠结,进退两难。结果这优柔寡断成了我的绊脚石。终不能成为那个带领大家乐观面对的人。
现在,我明确了自己的方向。困难来了,乐观面对,不思前顾后,输也好,赢也好,重点是我努力过,我乐观地面对了这一切。
天空中又悠哉悠哉地飘来了几缕白云,漫无规律。
我在心中暗暗地对自己说:学会乐观吧!相信自己吧!
学会乐观作文4
当一个人遇到困难时,乐观是他克服困难的动力;当一个人受伤时,乐观是他的良药;当一个人成功时,乐观是他走向成功的路标;当一个人难过时,乐观是他奋斗的希望。
天灰蒙蒙的一片,大片大片的乌云在天上翻滚着,仿佛要压下来似的。大家闷闷不乐的坐在教室里,杵着头望着窗外那坏天气,此时闷热的天气就如同我们闷热的心一般。下一节是数学课,大家都若无其事坐着等着上课铃。,可内心却早也被揪了起来。上节课的测验大家自身认为考得并不好,“轰——”的一声,打雷了,这雷声震耳欲聋,仿佛预示着“灾难”的到来。
“叮铃铃——”上课铃响了,数学老师手捧着一大叠试卷走了进来,大家的心也跟着揪了起来,“第一名,第二名,第三名。”随著名次的落后,我不禁为自己揪了一把汗。由于这次考试成绩都不是很理想,第十名后面的试卷是发下来的',我一看,一个大大的79分映入眼帘,心也凉了大半截,我一看名次,25名,我的心彻底碎了。
数学老师看着大家失落的样子,说:“这次的测验大家虽然考砸了,但是别灰心,你们对自己不是一向最有信心的吗?要学会乐观,告诉自己,下次努力一点,一定可以考得好!”
老师的这番话虽然很简短,但已经把大部分同学的心从绝境深渊捞了上来,大家都告诉自己要乐观,下次努力,我也尝试着告诉自己,不过乐观对人真的有帮助。下课铃响了,同学们依旧做着自己的事,看书的看书,聊天的聊天,玩游戏的玩游戏。大家的心,经历了“风吹雨打”,飞过了深渊,越过了大海,现在终于如同窗外的天气一样雨过天晴了。在天边架起了一道七彩桥,它聚集了全世界最美丽、最耀眼的光芒!
学会乐观对人真的很重要。乐观是一个人通往成功的捷径。如果说,一个成功这还不懂什么是乐观时,那么属于他的成功是没有意义的!
学会乐观作文5
乐观,相对而言也是一种自信。只有生活充满乐观的人才能更胜一筹。
乐观这件事,对每个人来说都是so easy,只是取决于你有没有把乐观当回事。
乐观是一种人生道路上必备的行囊,没有过多的负荷,有的只是正能量。乐观是一味强烈的镇定剂,它可以让你在万事中都保持着一种冷静自信的态度。乐观是一簇春生的小草,纵使火再大,依然安谧地等待着春风地吹拂,重新燃起生命的希望。
我们应该保持一种良好的心态,亦如乐观。
宋濂幼时嗜学,好读书,家贫没有阻止他读书的脚步,总借书阅读。后来拜师学习,纵使天气恶劣,环境不好,皮肤都冻得皲裂了,他依然保持着一种乐观的心态,积极向上以至成就自我。一种良好的.心态会带领人们走向成功之路。
韩寒面对别人的质疑,他乐观地面对。面对别人的诽谤,他依然保持着乐观的心态,正是由于这种乐观以至他不被打击,依然在文坛中行走,以至最后沉冤得雪,为自己更加打造了一种人气。让人不得不认为他是文坛中的一个宠儿。
美国心理学家对学生毕业照的研究调查,发现乐观的孩子其成功率及幸福指数均高于那些不乐观的孩子。悲观会使人丧失一种前进的动力,没有了动力,没有了那一份激奋又何以成功。乐观的人就会怀揣着激情以至努力奋斗出成就。
人的一生可能燃烧也可能腐朽,乐观可以燃烧起来,悲观使人腐朽下去。人生不就这样吗?乐观也是一天,悲观也是一天,何尝不乐观下去呢?
悲观会使人构建出一种心理上的障碍。或许以你的能力可以完成一切你本该完成而没有完成的事,因为悲观,你就断定自己没那本事,这种消极的心态就不会让你与成功握手了。
乐观会使人的精神为之一振。能力稍微欠缺也可以成事,也许并不完美,但终究是成了。能力到位的人更不用说了,乐观一直在为你持续着加分。
乐观,你将看见幸福的曙光。到达终点,你会在别人问及成功之法时自信地回答:“嘿嘿,乐观这件事。”
学会乐观作文6
1月10日晚上,严老师告诉我们扬州晚报将举行“爱心手拉手,结对交朋友”活动,五六年级每班都要推荐两名“爱心大使”,去为20名家境贫寒,但品学兼优的孩子送去温暖,并互交朋友。班上同学一听,纷纷踊跃报名,最终,我和万锦程被荣幸地选为“爱心大使 。
1月11日下午,我登上校车,开始了“爱心旅程”。途中,我的脑海中不停地浮现出他们的样子:朴实、害羞,脸被冻得发紫,双手粗糙又生了冻疮,露出 怯生生的表情……到达目的地——扬州晚报社多媒体室就坐。我们每人手上都捧着各种各样的礼物:毛衣、零食、文具、玩具,等待着另一群与我们有着巨大不同 的孩子们。
片刻,一群身着羽绒服的'孩子映入我的眼帘。我惊讶极了,这是那些贫苦孩子吗?他们个个神采奕奕、精神抖擞,洋溢着纯真的微笑。这时,一个小胖子坐在 我和万锦程旁边,他丝毫没有害羞,抓起桌上的橘子就剥,一口塞进嘴里,一连吃了好几个,还嫌不过瘾,又猛地拿了一把香蕉,津津有味地吃了起来。这个小孩看 起来似乎挺好吃,挺调皮的。
过了几分钟,活动开始了!首先,陈部长和徐总编作了热情洋溢地讲话。接下来,到了游戏环节——找朋友。新东方每班派一名代表参加,各自选一张扑克 牌,受帮助的小朋友,每人也抽一张。如果花色对应且数字相同的就成为朋友。我们的朋友是东关小学的李寅。从与他的谈话中,我们知道了他的爸爸下岗在家,家 境贫穷,而他学习却非常出色。但并没有提到他的妈妈,或有什么不为人知的事吧!我俩送给他手套、围巾等御寒衣物,希望他能有个温暖的冬天。我们彼此留下了 电话和地址,和他正式成为了好朋友。
通过这次活动,我发现其实人即使出身贫寒,只要有乐观的精神,就没有什么困难是克服不了的,也没有什么问题是解决不了的。
学会乐观作文7
乐观是一把利剑,帮助你战胜困难;乐观是一面盾牌,帮助你抵御打击;乐观是一缕清风,帮助你吹走乌云。
这是一个阳光明媚的好日子,我背着书包信心满满的走进教室。上课铃响过,同学们安安静静地端坐桌前,教室里鸦雀无声,连一根针掉到地上都能听得见。这时,老师拿着一沓卷子走进教室,神秘地说:“同学们,想不想知道各自的成绩啊?”“想!”大家异口同声的回答。“好,那我下面就公布成绩。”在老师宣布成绩时,空气中弥漫着一股紧张的气氛。当老师念到我的名字时,我的心都提到了嗓子眼上,眼睛瞪得出奇的大。只听老师念到:“薛重洋,86。5分!”顿时,我呆住了,因为我从来都没有考过这么差的成绩,爸爸妈 妈会怎么说我呢?这个分数犹如晴天霹雳般把我一下子劈到了人生的'底谷。
下课了,说也奇怪,刚才还阳光明媚的好天气转眼之间就乌云密布,不一会儿就下起了倾盆大雨。
我用手托着脑袋,呆坐在桌前,两行热泪从我脸颊上划过。我想道:我到底该怎么办,是放弃还是继续努力?不!我不能放弃!放弃就等于向困难低头,我不能向它认输!我要乐观起来,因为只有乐观才能改变我的现状!想到这里,眼前浮现出往日一幅幅阳光的画面,顿时,我的心里洒满了乐观的阳光。于是我重拾信心,擦干眼泪,走出人生低谷,勇往直前,向下一个困难发起挑战!
在那一刻,我学会了乐观。
乐观是你面对困难时最忠实的朋友;乐观是你面对困难时最有力的武器;乐观是你面对困难时最坚强的后盾。我学会了乐观,相信我今后的生活一定会洒满阳光!
学会乐观作文8
“金无足赤,人无完人”追求至善至美,那是幻想主义者的径。造物者是公平的,人的十指也为长短不一,更何况人呢?
有这样一则故事:两个旅行者途经一片蔷微花丝,一位旅者说:“虽然蔷微花有刺,但花朵娇艳喜人。”另一位旅者说:“花儿再美又如何,它的刺总是会刺伤人。”这就是乐观者与悲观者区别。同样面对一样带有缺陷的事物,乐观者会在缺陷中寻找美丽,而悲观者注意到的只是事物所带来的缺陷,忽视了其所有美好之物。
在面对自身缺陷的时候,你会选择成为乐观者还是悲观者呢?
面对自身的缺陷,张海迪选择乐观。她致务于学习,精通六国语言,有人选择悲观,终日感到自卑,长久的自我压抑最终导致精神崩溃;海伦选择乐观,在其自身与老师的努力下,在学术上仍取得骄人的成就。有人选择悲观,在无止境的自我沉沦中,最终走向灭亡;霍金选择乐观,他克服疾病带来的困扰与疼痛,致力科学研究,成为“继爱因斯坦后最伟大的科学家”,而有的人却选择悲观,终日在怨天尤人的报怨声中惶惶渡日,在自我塑造的悲愤的高塔中渡过余生……
正如苏轼说过“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,此事古难全”在对待自身缺陷的时候,为何总要伴随着自卑与逃避?用平和的心态去面对,学会带着欣赏的目光去感受缺陷。正如人们欣赏“断臂维纳斯”一般。既便她双臂致残,但人们仍把她视为美的.化身。从她的姿态上,我们所能见到的是美。而作为我们,何不以乐观的精神面貌去对待那些我们所带来的缺陷呢?纵观中外名著,又有多少,在其故事的结尾真正画上美满的句号?往往是留下那么一些遗憾,那么一些缺陷,来引发读者的感悟与深思。
其实,缺陷并非总是丑、自卑相连结,缺陷也有其美的一面。我们应学会成为面对缺陷的乐观者,去发掘缺陷中所隐含的美。以乐观向上的态度去面对人生中所遭遇的每一次缺憾。每天的太阳都是新的,美寓于一切事物之中。
学会乐观作文9
暑假里的某一天,我在书架上寻找一本名叫《城南旧事》的书。这本书是妈妈送给我的,可现在怎么也找不着。
就在这时,我瞥见不远处的妹妹在摆弄什么,走近一看,竟然是我的书!我气急败坏地从她手里夺过有些皱了的书,轻轻地将它抚平。
回到房间后,我开始津津有味地读了起来。本书共分为7章,一个个催人泪下的故事,讲述了英子的童年生活。
惠安馆前总是站着一个被大家称为“疯子”的姑娘,她叫秀贞,一直在寻找自己的女儿——小桂子。当所有人都远离她时,英子却愿意帮助她。当她无意中发现自己的好朋友妞儿就是小桂子时,宁愿顶着高烧,也要帮助她们相认。此外,厚嘴唇男人被当成小偷;兰姨娘和德先叔的告别;宋妈的离去;父亲的去世,使英子明白:她长大了,不再是小孩子了……
在最后一张《追寻母亲的足迹》中我了解到,在英子父亲去世的之后,全家人都处于意志消沉的状态。但英子没有被击垮,她一个人扛起了整个家。那时,她跟我们差不多大,却早已经历了生离死别。合上书本的我已经泪流满面。父亲离开后的那段日子,英子一家可以说是“熬”过去的。当所有人都意志消沉时,英子乐观的面对这一切。她帮妈妈分忧,照顾好了幼小的弟弟妹妹,他们还小,不应该面对着一切。
英子的乐观向上、善良勇敢、乐于助人是值得我们大家有缘学习的:面对再大的'打击和困难,从容乐观的面对;面对不属于自己的东西,绝不占为己有;面对朋友的落入困难之中,伸出援助之手。这都是我们应该具有的可贵品质!
希望长大以后的我,能成为像英子一样乐观向上的人,困难再大,只要你从容面对,想出解决办法,它也终究是你的手下败将!
学会乐观作文10
儿子小浩自小是个动物迷,每次我们去散步,看见别人牵着小狗,他就挪不开步子,缠着要养狗,我说:“别人遛狗,我们遛小孩。”他说:“那么小孩喜欢养狗呢?”我无语。后来,他又要求养鱼,也是磨了好久。有一天,我突发奇想,对他说:“我给你买条小鱼,给它起名叫乐观,每一次你看到它就要乐观。”他说:“如果乐观死了呢?”我说:“还要乐观,要不然你就再也没有小鱼了。”他乐不可支地一口答应。
我们去隔壁的宠物店,一个个鱼缸看过去,最后他选中了一条金鱼。小乐观通体金色,圆滚滚的肚子,善舞的尾巴,十分招人喜欢。下午放学回家,儿子对我抱怨学校的生活,我说:“去听听乐观怎么说?”孩子练琴练得不耐烦,问我:“可以看看乐观吗?”乐观在我们家一个星期,儿子表现出色,一点怨言都没有。
有一次,我去洗手间,看见挂在架子上雪白的毛巾上有黑乎乎的一片,就找来儿子说:“知道为什么会这样吗?因为你每次洗手时不打肥皂,脏手是靠毛巾擦干净的。”我当时训得义正词严。儿子笑眯眯地指一指旁边的鱼缸说:“妈妈,你来看一看乐观,你也要乐观,是吗?”我的怒气一下子消了,觉得脸有些发烧。
孩子临睡前,我们会一起读一本关于性格的书。有一次谈整洁,书上写道:“你的家是否随时可以接待访客?”我发现了自己的不足。我们也谈敬重,敬重父母,敬重权威。我不由自问,我是否给日渐长大的'孩子们足够的空间和尊重?我们也谈专注,谈坚忍,谈爱,那么我们自己做得怎么样?
现在,我们的鱼缸里游着四尾鱼,除了金色的乐观,还有白色丹顶的敬重,银色的整洁,尾巴镶着黑边的专注。每天跟这些以美德为名的鱼朝夕相处,不常常自省也难。