我的学校作文

我的学校作文15篇（荐）

　　在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的我的学校作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我的学校作文1

　　小朋友，你的学校美吗？我的学校特别美，如果你不知道，那今天我就来给你介绍一下吧。

　　首先我的学校名字叫马寨镇二七区培育小学，我们的学校进门是一个放飞理想的雕塑，左边是我们一到四年级的教学楼，再往前看是一个美丽的小花园，那里长满了绿色的植物，还有很多等着我们去认真观察才会发现的秘密。我们学校还有一个图书室，他的名字叫书韵堂，我们每个班都有这个读书的课，都是为了增长我们的知识。再往前走就是一个广阔的大操场，再往里走就是五六年级的教学楼。

　　我们学校还有很多活动，比如我们每周五都有一节社团课，我们多才多艺，有学吉他的，有学拍非洲鼓的，有学练跆拳道的.，还有学书法的，等等很多很多。还有每年我们都要举行的跳蚤市场，那是我们学校最热闹的一个活动了！还有我们每个班都要举行的女子足球联赛和班级足球联赛，还有合球比赛。其中我最喜欢上社团课了我是非洲鼓社团的，我特别喜欢这个社团！

　　怎么样？我们学校是不是特别的美丽，还特别有风采，你的学校是什么样子的呢？我对这个问题充满了极大的好奇心！

我的学校作文2

　　我的校园很美，它不仅有白沙池、大棋盘、天桥，还有一个美丽的菱湖，因此得名“菱湖校区”。

　　菱湖的美，美妙又灵动。春天，菱湖里躺满了睡莲，好像一个个在睡觉的小孩，湖水“哗哗”地流着，仿佛和睡莲在说着悄悄话。杨柳把头发放入水中，好像在用水清洗自己美丽的长发。湖中央长着一棵树，它是那么的勇敢，那么的坚强，暑寒荣枯，见证着菱湖的一年四季。夏天，睡莲花开了，一朵朵就像一位位美丽的少女，在湖中跳舞。树木长得葱葱茏茏，像一把把撑开的大伞。同学们都喜欢到大树底下，一边嬉戏，一边欣赏菱湖的'美。

　　逛完美丽的菱湖，我们来到了小学部。走进校园，就可以看到一块高大的石头立在那儿，犹如守护神一样守卫着学校，巨石背后就是我们的白沙池。据说这块石头是百年校庆时，有人专门从山中采来的，白沙池周围还有12只可爱的小动物，它们是高年级同学用材料制成的，这就是校园的卫兵十二生肖。白沙池有十几个方格组成，中间还有一个花坛，花坛里有一棵高大挺拔的棕榈树。大蒲扇似的叶子在风中摇摆，好像在默默地为白沙池扇风。从远处望去，白沙池像一块农田，从近处看，池子中一粒粒灰白交错的沙子，让它显得格外精致，同学们经常到里面玩，有的在堆火山，有的在挖地道，还有的在寻宝。

　　我们学校还有一个可以变身的棋盘，远处看棋盘像一个大盘子，棋子像一颗颗巧克力豆，盘子仿佛再说“快到盘里来。”下课时，棋盘成了同学们的游乐园，有的跳，有的跑，玩的不亦乐乎。还有的同学置身于棋盘中，把自己当成黑白棋子，你攻我守，你退我进，杀的好不热闹。我仔细数了数黑白棋子，共有20颗，一看到这种局面，我的脑子里出现了许多问题，黑棋下一步会走哪？谁会赢？恐怕只有“烂柯仙人”才能在这里对弈吧。

　　这就是我们的学校，你们说是不是很美很有趣啊？

我的学校作文3

　　今天，给大家介绍一下我四季如画的学校。

　　春天，阳光普照着大地，让人有一种说不出的温暖。如果，你来到我的学校。你一定会又惊又喜，那刚抽出嫩叶的柳树黄中带绿，让人不忍心去碰它。淡淡的迎春花，蝴蝶和蜜蜂构成了一幅美丽的画面。操场上长出了绿油油小草，微风吹来，“她”翩翩起舞。

　　夏天，虽然炎热，但有枝叶茂密的树木会给我们遮挡毒辣的太阳。看到它身姿挺拔地站立在炙热的阳光中，总让人为它感到非常的心疼。偶有微风出来，这时候，大树发出“沙沙……”的声音，好像是爷爷开口说话了：“能为你们做贡献，我很高兴。”教室里朗朗的读书声，整齐又动听，好像是给树爷爷的回报。

　　秋天，一片片绿叶变黄了，落到地上，像是给大地披了一身金黄色的“盔甲”。勤劳的同学们，用扫帚扫着树叶，“哗哗”的声音，好像是给黄叶告别的.话音。

　　冬天，雪花姑娘跳着优美的舞蹈，从天空慢慢地飘落下来，给大地铺上了一层厚厚的被子。下课了，同学们堆雪人、打雪仗，玩得可高兴啦。

　　青的草、绿的叶、皑皑的白雪，熟悉而又温暖的感觉，让人终身难忘。这就是我所热爱的学校。

我的学校作文4

　　大家来猜一猜，我们除了在家里，在哪过的时间最长呢?……答对了，就是在我们学习成长的地方——学校。

　　进了我们的校园，就看见一条宽宽的道路，道路两旁排着一排排宣传栏。它们像一个个森严的士兵，守护着我们美丽的校园。右边的宣传栏后面是足球场。我们做早操在这，升旗也在这，集会也在这。足球场还是我们的“游戏天堂”。特别是在夏天时，我们会在足球场上做迷藏。那时足球场上长满高高的草，只要趴下是很难被找到的。

　　再往右些是篮球场和乒乓球桌。篮球场上活跃着一个个玩得正开心的同学。而乒乓球桌即使是水泥做的.也不能丝毫减弱大家打球的热情。球桌上方是有几棵大树构成的天然“太阳伞”，其中最大是一颗巨大的榕树。它应该有五六十年的历史了吧，要不然怎么会挡住火热的太阳光呢?

　　足球场的正前方和左侧方是2号楼3号楼。3号教学楼很长，共有四层，每层有6间教室。2号教学楼是综合实验楼，也有四层，有电脑室和一些公用教室。每天清晨，校园里会回荡着一阵阵朗朗的读书声……

　　这就是我成长的地方，这就是我学习的地方，这就是我美丽的校园。我爱我的校园。

我的学校作文5

　　有人喜欢民主路小学，有人喜欢天桃小学，相比之下，我更喜欢我的学校——园湖小学。

　　一走进大门，就会看见左右两旁的休息区，休息区里有已经毕业的大哥哥大姐姐留下的留言脚印。走到操场上，香气扑鼻，原来正前方就是美丽的花坛，花儿们每天都精神抖擞地迎接同学们的到来。花坛左边就是世界地图和一到六年级的行规之星。文化长廊的上方有一行字“我是闪亮小星星”，字旁还有我们学校的吉祥物：园园。花坛右边，就是我们学生和老师吃饭的地方。漂亮的花坛上方，是校长演讲和接待外宾的主席台。主席台的左边就是五星红旗升旗台。

　　我们的学校还有一个后操场。后操场上有50米的跑道和135米的跑道，我们的校运会比赛跑步就是在这里举行的。两个篮球场被跑道包围在里面，篮球场一合起来就是一个足球场(两个场都不是很规范)。后操场除了跑道和两个场以外还有健身器材。器材的前面就是沙池，那当然是用来跳远的。

　　我们学校还有两栋教学楼，分别是红色和白色。红楼是给高年级的学生用的`，红楼6楼还有一个多功能的媒体教室。最特别的就是红楼的楼顶，那里种有工人精心培育的花儿。红楼连通过去的就是老师的办公室和女同学住宿室。而白楼就是低年级的小弟弟小妹妹学习的地方，但它的规模远远超过了红楼，因为白楼有很多多功能的教室。

　　这就是我的学校，你认为它怎么样呢?

我的学校作文6

　　我的学校是城区九小，它坐落在邓州市团结路和穰城路交叉口向西100米的地方，大门朝北。

　　一走进小门，我们就可以看到一个大石头，上面刻着捐建学校的人的姓名。在石头的东边有一个大花园，花园里种着各种花草树木，花的种类有很多，有桃花、迎春花、月季、牡丹等等，美丽极了。

　　在大花园的.南边有一个巨大的升旗台，每周一的早上，我们都穿着校服，佩戴着鲜艳的红领巾，站得整整齐齐的，像一个个小小的士兵，非常威风。

　　接着，我们来到了平时玩耍的地方，那也是我们学生们的乐园——操场。每当下课铃声响起，我们都会在操场上做游戏，丢沙包、踢毽子、跳皮筋，玩得不亦乐乎。而每天上午的第二节课下课，我们都会在操场上做广播体操，动作整齐划一，像一个个小公主、小王子一样跳着优美的集体舞。操场的东边还有一些健身器材，我们也可以在体育课和课间的时候锻炼身体。

　　操场北边就是我们高大雄伟的教学楼了。一楼是校长和老师们的办公室，老师们每天都在办公室里辛苦工作，为我们批改作业；二楼是一、二年级学习的地方；三楼是三、四年级学习的地方；四楼是五、六年级学习的地方。五·二班就是我的班级，推开班门，一排排干净整洁的桌椅摆放得整整齐齐，在教室洁白的墙上还挂着很多小牌子，牌子上写着“只要心还在跳，就要努力学习”等名人名言，每次看到这些名人名言，我就觉得充满了正能量，立刻信心满满的投入到学习中了。

　　这就是我的学校，我很喜欢我的学校，你们愿意来这里参观吗？

我的学校作文7

　　“当当当!……”期待已久的下课钟声，在大家疲惫不堪的时候响起，被文字雄兵打得奄奄一息的我们，利用这中场休息的时间舒展筋骨、养精蓄锐。

　　冲!冲!冲!快来一场三对三的斗牛，比较我们之间的高下，在这场热血沸腾的对战中，每队派出的选手，技巧也许比NBA职业选手还略逊一筹，但高昂的.斗志是不输任何人的。每一节下课，操场和篮球场都是最热闹的地方，在这无尽的草原上，展现自我，多么的神采飞扬、意气“疯”发！

　　如果不想运动，想静下来沉思的，也可以在树荫下思考、乘凉，在教室里休息，听一听三姑六婆们聊“八卦”，好好的享受在校园短暂的“停火”时刻，好好听一听风鸣鸟唱，看一看云闲树摇……仔细欣赏，校园的每一景，都如诗如画。

　　在大家玩累时，校园内就会响起钟声，提醒大家上课了，该回自己的教室，继续浸在书海。在大家熟悉的教室内，有着黑板和粉笔，在黑板上画龙点睛；还有着书本和课外读物，带领着我们到每一个不一样的地方冒险，仰望知识的浩瀚和伟大；还有老师和同学们，“三人行，必有我师焉！”每一个在我们身边的人，都是我们的良师，让我们了更多天地间的人事物，再也不是井底之蛙了。

　　还有还有，在校园前那一排茵茵如荫的松树、灿烂如火的凤凰树，夏天在花朵盛开时，偶尔的微风吹过，淡淡的花香就能让人心神陶醉，有时还会有几朵花瓣飘落脸庞，鲜艳的黄、炽热的红，丰富了校园色彩，也丰富了我们的青春岁月。

　　在校园内，玩捉迷藏、打篮球、聊天等，或者是看故事书，听老师演讲，每一件事情都有人陪伴，真是一件享受的事。在校园内的我，不是孤单寂寞的，在校园不懂事的我，老师会教导我、开导我，使我越来越懂事。感谢校园，给予了我们，最值得典藏的欢乐记忆，每一件事，都是最难忘的回忆，这一幕幕，永远都是校园内，最美丽、最动人的校园风景。

我的学校作文8

　　每个人都有自己的学校，每个学校的风格也各不相同。在这里，由我来介绍介绍我的学校。

　　我的学校是杭州市钱塘外语学校，坐落在西湖区境内。进去时最大的特点是“大”。看上去很大的学校却布置得十分整齐，十分饱满，并没有空空的感觉。第二大特点是钱塘的学生十分有礼貌，不管是初中生还是小学生，不管是陌生的还是熟悉的'，钱塘的学生总是说“老师早！”，“老师好！”，使人一进去就有一种温馨的感觉，因为钱塘学子认为“进了钱塘门，就是钱塘人。”

　　钱塘不仅有大和师生礼貌的特点，还有着特别的文化。杭州市钱塘外语学校是全国首批名校广场，是一所民办全日制住宿与走读并存的学校。占地46亩，有36个班的规模，可容纳学生1400人。在黄校长的领导下，同学们在各科中都取得了优异的成绩。在这个钱塘的大家庭里，每个同学都积极上进，并在学校的每一天过得十分充实。

　　应该说钱塘的文化很特别，但没有钱塘的活动特别。钱塘到底有什么有意识的活动呢？最最有意识的春秋游时的“大手拉小手”，最最好玩的浪花英语节，最最有意思的访英和访美。那先说一说“大手拉小手”吧，初中生是大手，小学生是小手，因为春秋游时为了安全，就让初中生拉着小学生，年龄相差不大，所以在一起可以无话不说了，有意识吧！再说浪花英语节，浪花是钱塘的标志，然而因为叫得是“外语”，所以就有了浪花英语节。在浪花英语节上，上午有游园活动，下午有精彩丰呈的英语节目。同学们为了在英语节上一 展 风采，事先准备充分了，在那天，所有同学的脸上都洋溢着笑容。最后来说访英和访美，从字面上就可以看出是去美国和英国，是中国学生去美国和英国的学生家里友好访问。

　　当然，钱塘的风采还不止这些，欢迎您来作客！

我的学校作文9

　　我的学校很有名，但是我的学校却地处一个三面环山之地。实话来说，我的学校其实有些偏僻了，但是，不得不说这是一个静心学习的宝地。

　　我的学校周边没有什么高楼大厦，有的只有层峦的山峰，以及在山峰后面的江河。这里的自然景观很美，我们每天在学校里行走，一抬头就能够看到那些飘移在山峰顶上的白云。学校的教学楼有六层楼，我最喜欢做的一件事情就是站着六楼上眺望着远处的山峰，那些黛青色的山峰在天空白云的遮盖下明明暗暗，这之中的动感却让人看着只觉着一心悠闲。

　　学校里，教学楼的六楼是为高年级准备着，若要等我搬上这个六楼来，还有一年嘞。我是趁着中午吃饭的时候，来到这个六楼观景的。学校的景致好的'没法说，全体的师生有时都会忍不住去赞美一番我们的学校。特别是在山雾迷蒙的时候，那时候，远处的山隐隐约约的藏在这些氤氲的云雾之下，缥缈的就像是人间仙境，我们这些凡尘俗子有幸能观望一回就已然是三生有幸了。

　　学校里面的景观不论是从哪一处去看，都足够让你惊叹，这里根本就是天府之学，山川水势聚集的灵气，在我的学校里汇聚，在这种势下，抚定了我们这一群学子有时候躁动不安的心。

　　除此之外，我的学校每年的升学率都在百分之九十以上，学校里的同学大都是好学之辈，同学们基本都是在学校里寄宿，所以，在每天的相处之下，同学们之间的感情也很深，大家一起生活，一起学习，每天都在快乐中成长。就算学校里发生一些打闹，也不过是一些小打小闹，过不了多久，自会相安无事。

　　我的学校要真细说起来，是说不完的，光它四时之景就得一通笔墨了。

我的学校作文10

　　漫步于大实验校园，心中真无杂念，只想感叹：厉害了，我的实验！

　　秋日的暖阳，斜斜地插入窗户，一片一片闪耀着，我们踏着早晨的凉爽，闻树叶之清香。放眼望去，还真是清荣峻茂”呢！春草池畔，阳光下，泛着阵阵绿光，是哪个调皮的孩子，石头扔去，激起朵朵水花久久不去。

　　今年的新生又比往年多，小小的东区却需容纳42个班级，2500多名师生。本以为教室十分拥挤，但是我错了，暑假归来时，42个教师整装待发，教室里装满了空调，桌椅焕然一新，黑板全然像新的一样。

　　向窗外望去，灰砖白瓦的中山楼映入眼帘，瞧，墙外的牵牛花探了进来，给校园添加了一丝紫色。操场上全是新的.面孔。

　　厉害了，我的实验！我的老师！

　　建校不知已有多少年华，多少老师，多少学生。语文课，老师幽默风趣，梳理文章时侃侃而谈；数学、科学课，老师讲授条条定理、公式；社会课上，时而欢笑，时而沉思，我们追寻着大国的脚印。

　　哪个不是好老师？哪节课我们不想听？

　　厉害了，我的实验！

　　体育节，我们挥洒汗水，为班级而拼搏，夕阳下的一次次训练，湿了又干，干了又湿的衣服，我们共同欢笑，共同哭泣；艺术节，我们各持已长，为班级出谋划策，给评审一场精美的演出；学科文化节，同学们踊跃参加。大家都有一个不变的信念：今天我以实验为荣，明朝我为实验争光！

　　都说大实验温州最好，我赞成。

　　全省初中生运动会，我们第一；中考成绩，我们也第一；合唱团全国比赛还是第一！

　　怎能说实验不好？

　　厉害了，我的实验！

我的学校作文11

　　我们宝山区实验小学是一所历史悠久的学校，学校里树木葱茏，花草芬芳，处处洋溢着温暖而质朴的气息。

　　在校园大草坪周围，有我们“七色光中队”的包干区，被我们称为“植物小天地”。 这里的花，色彩缤纷，四季不断，火红的月季花，白色的葱兰花，金、银桂花，各色的虞美人，粉红和黄色的酢浆草，有的甚至叫不上名来。这里的树，错落有致，形态各异。你看，高的、矮的；绿色的、紫色的；针叶的、小叶的、阔叶的。听老师说，这些树木在学校已有年头的，大部分树龄比我们的年龄还长。你看，有的树上还搭建了鸟巢，春天树木抽芽的时候，那些鲜嫰的枝头争先绽放；夏天的时候知了在这里安家歌唱，那层层绿色退去骄阳似火；秋天的落叶纷纷扬扬，那微黄、嫩黄、枯黄的.颜色写满回忆；冬天的时候，巍巍的雪松挺立着等待一场白雪的邂逅。美丽的校园，因这一草一木而生动、活泼。

　　老师们为了让我们更了解他们，在不多见的树木旁边挂上介绍树种的牌子，当我们在自然课上发现竟然他们走进了我们的书本的时候，才发现心中的惊喜与自豪。我们在草地上追着小虫，在大树下游戏玩耍，在花香中沉思学习。这一草一木静静地守护着我们的校园，与我和小伙伴们一起成长着……

我的学校作文12

　　文海是什么？有人说，文海是一座美丽的学校。老师说，文海是一个能培养出人才的地方。而我觉得文海是一个温暖的家。

　　三月，春雨缠绵地下着，唤醒了校园里的一草一木，围墙也挡不住早春的蔓延，整个校园生机勃勃。一朵朵鲜花睁开了她们迷蒙的双眼，在微风中，她们张开了自己美丽无暇的'花瓣；一棵棵大树，从睡梦中苏醒，慢慢地在细雨的呼唤下，抽出一点点小绿芽；一棵棵小草，努力的探出头，舒张开一片片小叶子。

　　十月，我们将迎来果实累累的秋天。这时，整个校园弥漫着浓浓的果实味。到处果实飘香。黄澄澄的柚子高挂枝头，像一个个可爱的小灯笼；圆滚滚的枇杷像一团团橙色的毛线球吊在树上；红彤彤的梅子像一个个乒乓球。远远望去，银杏树的叶子像一只只蝴蝶在澄净的空中飞舞，美丽极了。

　　文海的校园不仅景色迷人，同学们的读书声也特别动听。你听，就是从那幢教学楼里传出来的。那朗读声有时像小泉流水那般清纯；有时又像飞流直下的瀑布那般磅礴；有时仿佛又像洪水般滚滚而来那般疯狂；又有时如同海边的一道道浪花那般轻柔……在同学们的朗读声下，鸟儿不叫了，蝴蝶静静地停在花瓣上，就连那些路过的行人也渐渐放慢脚步，来欣赏这优美的朗读声。

　　这就是我的学校，它仿佛是一个温暖的小家，供我成长。它又如同一位慈祥的母亲教我学习，教我如何单独面对社会。我爱文海！

我的学校作文13

　　小学生活像一首歌，是甜甜的；中学生活是一首旋律悠扬的乐曲，更加令人难忘。

　　怀念起小学的生活，一股思念之情油然而生；面对初中生活，令我无限感慨。

　　初中生活和小学生活是不同的，初中生活更加令人回味。小学与初中最大的差别就是老师的管理方式和校园生活。小学老师就像园丁，温柔地管理着一朵朵含苞欲放的花；初中的老师则全然不同，严厉中带有一股浓浓的师爱。

　　小学老师令我喜爱，初中的老师更加令我无限怀念。对于我们来说，初中的老师的严厉是使我们获得知识的大门。

　　初中的校园生活更加多味。

　　小学生活中有老师的陪伴，他们是我依赖的对象，让我感受到更多的家的温暖；初中的生活像一个竞技场，是依靠自己的独立才能笑迎挑战的地方。

　　若是说小学像一个花园，那么初一生活更是像一片树木丛生的森林，花园虽小，但百花争艳，森林很大，更具挑战。

　　在小学生活中一直成绩优异的我，升入初中后就大不如前。好同学更多了，面对的挑战也随之增多了。不仅要在班中比，还要在群英荟萃的`级部中比，难道不是一块培养挑战者的角斗场吗？

　　让我们在谈谈学校的精神风貌吧。

　　一个学校的精神风貌，决定着一个学校的未来。精神风貌也被同学视为校园生活中必不可少的一部分。在我记忆的纽带中，小学的精神风貌已经算是淋漓尽致了，但初中校园精神风貌更胜一筹。

　　更值得一提的是，我们校园的环境十分优美，花坛也有好几个，花儿们争奇斗艳，各显风姿，放眼望去，美不胜收。真是一块安心工作学习的宝地呀！就餐环境更是堪称一流，餐具都干净得发亮，进入餐厅，就仿佛进入白色的殿堂一般。

　　看，我的这个初中生活是不是与校园息息相关，校园生活是不是很丰富多彩呢？有老师的关怀，各种挑战的磨练，良好的学习环境，难道不是我们成长和学习的摇篮吗？

我的学校作文14

　　我的学校有花有草，还有树木，还有一座假山，还有洁白的教室，高大的教学楼，还有很长的跑道，还有五颜六色的花瓣，我非常喜欢我的学校。下课了，同学们有的读书，有的写字，有的擦黑板。

　　上课了，我们认真听讲，都想考好成绩。

　　我们的教室外面还有一个小书屋，小书屋里面要很多有趣的，都下课时同学们都会去那里看书，我也喜欢那个小书屋。

　　我们的学校还有一个足球场，那里有很多种球，有足球，排球，篮球……

　　我们上体育课时，体育老师教我们不同的`跳绳方法，我们上体育课非常开心，又一次我们的体育老师让我们跑步，我们都跑不动了。老师就让我们某几个人罚站，我们非常不开心。

　　难道学校很特别，一进校门就会闻到花香，感觉很舒服，而且是桃花下呢，我们放学路队也要开心的，是呢，有一次老师让我们男女比赛，我们很开心，我们上音乐课总吹笛子，都唱歌了，上美术课时，老师不让我们说话，让走，让我们画画。所以我们的学校也是很有趣的呀！还有很多爱读书的学生呢！

我的学校作文15

　　我上三年级时，实验二小和堡上巷小学合并，改名字为绵山书院，从那时候起我就离开了母校，来到了堡上巷小学，也就是现在的绵山书院二部学习。虽然名字上是一个学校，可我一直把一部当成是我的母校。借着六一表演的机会，我终于能回到母校，看一看母校的新变化了。

　　一进校门，我就发现布置什么时候文庙小院和大操场中间又多了一道带龙头的伸缩校门。看着文庙小院，我不禁想起了曾经的往事——我们在这里一起做操，一起玩耍……这里的地还是那样的干净，没有一片废纸，也没有一个人在做操的时候偷懒，我似乎还能看到每一届的学生在这里留下的脚印。

　　我走到了我们昔日上体育课的大操场里。那两棵槐树仍然挺着身子，枝干粗壮，郁郁葱葱，稠密的树叶绿的发亮。在二部，几乎没有这样的情景。厕所虽然有些臭，但这不是令人厌恶的臭，而是值得怀念的臭。那时每每下课，我们总是跑着，跳着去厕所去。真正的目的也不是去厕所，而是和几位好朋友，一起在操场上跑一跑，玩一玩。无意间，我看到了教学楼的侧门——以前我们经常和同学们下学后，趁老师不注意，从侧门悄悄溜出去。等路队走了以后，在小院玩一会儿。母校的每一寸土地都有我满满的回忆！

　　这时，我也想起了我那一次自己捡自己丢的硬币的趣事。这件事发生在文庙小院，我一次性捡到了八枚一角硬币。我欣喜若狂地交给了值周生。结果却发现我自己的'硬币也找不见了。这时我才反应过来，我自己捡的是我自己的硬币呀。幸好是妈妈班的同学值周，我赶紧拿回来我的硬币，把加的分又划掉了。

　　转眼间，我来到二部已经两年了。妈妈旧班的学生走了，他们去上初中了。我也从一个一二年级的，不懂事的小孩子，变成了一个懂事的大孩子。要是能回到我以前的教室，想想之前是怎么上课的，也挺好的。

　　一部，我的回忆呀！