我的发现作文

我的发现作文经典[15篇]

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的我的发现作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的发现作文1

　　我原本是一个不会发现的人。可是现在，我有一个非常稀奇古怪的发现。这东西，得到初中，甚至高中才能学到。我9岁的时候就发现了，够厉害吧！我那么快就知道是大气压力大，还是水压大。而且这些都是我自己独立发现到的。

　　听完这些话，你绝对会忍不住会哈哈大笑。你想笑就笑吧，反正你用笑又不能发现到像我这样伟大的东西。这事儿还得从头讲起。

　　我的发现起始于在水下遨游与用飞机在空中“飞翔”。我曾经在《杀人风暴》里面认识了气压是什么。我也常常像马德堡市长做的举世闻名的“马德堡试验”一样，让两个杯子牢牢的吸在一起。结果导致杯子破掉，我自己则被家长痛骂一顿。坐在飞机上，我隐隐约约感觉到一点点压力。但是在游泳时，我下潜得越深，耳朵就会越痛。我想来想去，大概水里也有像大气压一样的水压吧。我以前看别人玩神奇宝贝里的水压就是这个吧，我现在想起来还心有余悸。面对这种种疑惑，我决定去问我的妈妈，让她来解答这个富有挑战性的问题。

　　“不错，我的儿子也会善于发现了。”妈妈赞叹地说。

　　“您赶快告诉我水压到底是怎么一回事啦，甭在卖关子了。”我等不及了。

　　“水压也就是水里的压力嘛，你以前看动画片难道没有看到‘水刀’吗？那就是利用水压的力量来切割比较厚的钢板，他的能耐丝毫不比金刚石刀差哟！”妈妈滔滔不绝。

　　“那气压和水压那个更大呢？”

　　“天机不可泄露。”妈妈故作神秘。

　　我要是没法完成我的`意愿，就会想方设法的完成。我绞尽脑汁地想，终于想出了一点眉目。往水下下潜一步，就会增加许多压力。我的发现竟是那么的简单明了，我为我这种“天赋”而感到自豪。

　　一次早餐时间，我终于可以请教我们家的“万事通”——我的爸爸我的那个奇妙的发现。

　　“其实压力的大小是取决于它的密度大小，水的密度比空气大，水压就比气压大了。”爸爸完善了我的发现。

　　正如罗丹所说的：世界上不缺乏美，而是缺乏发现美的眼睛。

我的发现作文2

　　今天，我要告诉大家一个小秘密，我发现了一个有趣的事，就是——树木里有色素。它是我的一个新发现，当时，我又蹦又跳，嘴里喊着：“哦，哦！太好了，太好了。”现在，我们来回忆一下。

　　那时，我才六岁，作业很少，很早就写完了，那是个星期天，妈妈看我没事干，就让我叫上妹妹一起去公园。我们一起来到了公园之后，我们这里走走，那里爬爬，来到了小河边，小河里的水清澈见底，水里有一群群小鱼。它们有的一群群，有的一只只，有的两只在一起谈话呢。它们披着一身金色的外套，一条大尾巴在水里摆来摆去，一双圆溜溜的.眼睛又大又圆，气鼓鼓地瞪着我，我禁不住跳了起来。之后，我们又往前走看见了桃林。现在正是春天，桃花开了，我看了看旁边的柳树，望了望桃树，之后又想了想，便问妈妈：“为什么秋天树叶变红，春天又变绿了呢？”“你自己找答案吧”，妈妈对我说道。我开始找，打开妈妈手机百度，找了找，上下翻了又翻，没找到。我不服，继续找还是没有找到答案。我灰心丧气，不想再找了。这时，我忽然想起了一句话，世上无难事，只怕有心人。我又重新开始找答案。经过努力，终于找到了，我赶紧跑过去对妈妈说：“妈妈，妈妈，我找到答案了。”妈妈笑眯眯的看着我说：“是什么？”

　　“因为树里有色素、花青素、叶绿素、叶黄素。花青素喜欢温度低，所以秋天是黄色或红色。叶绿素喜欢温度高，所有夏天变绿了。”我高兴的回答道。

　　“回答正确。”妈妈高兴的说。

　　听到妈妈的赞扬，我欣喜的跳了起来。

我的发现作文3

　　人们都说：猫和狗是冤家：猫见到狗，撒腿就跑；狗见到猫，立刻上前追咬。可是下面这段故事（却与此相反，）令人不大相信，因为大自然真是太奇妙了。

　　那一天晚上放学，我回到了家，只见我们家的小猫蹲在窗台上，懒洋洋地晒着太阳。我走到房间写作业，这时（我家的）小狗（和小猫一起）也跑来。它们两个摇晃着尾巴，好像对我说：“我们俩一天都没有吃到你为我们准备的好吃的啦！”

　　“好！好！”我说着就给它们拿好吃的去了。过了一会儿，我发现吃的拿出来之后，我回头一看，它们俩个都不见了。我向外一看，（啊！）它们俩正在外面捉老鼠呢！

　　小猫像离弦的箭向前跑去，小狗也向老鼠那边狂奔而去。老鼠看见小狗跑过来，慌忙掉头向墙角跑。谁知小狗用了守株待兔的方法，见老鼠跑了过来连忙去拦截。可是老鼠狡猾得很，做了一个假动作，逃出了小猫的（魔爪）猫口。老鼠左一拐，右一拐，跑出了房间，跑到了院子里，钻入（墙角的.）一个洞口里。

　　这时，我拿着一瓶水跑了过来，我让小猫和小狗到那个洞旁守着，我在这里向（洞）里面倒水。不一会儿，老鼠从洞逃出来了，它居然会游泳，从我这边游了出来。老鼠又躲过了一劫，老鼠向远处跑去。小猫还差一步就要追上了老鼠。小猫一使劲，咬到了老鼠的尾巴，可那老鼠还在做垂死挣扎，想要逃脱。就在这时，小狗跑了过来，举起前爪，用力拍打着老鼠的脑袋，老鼠发出吱吱的惨叫，不一会儿，老鼠就昏死过去了。

　　我喊道：“该死的耗子，你终于死了！”我跑到跟前，看见老鼠四脚朝天地躺在地上，用脚踢了几下，它一动不动，原来它已经（果真）一命呜呼了。小狗非常友好，叼起老鼠，送到小猫的面前。小猫美餐了一顿。

　　你看，我家的狗和猫多可爱啊！本来是一对冤家，现在又是战友，真是大奇闻！

我的发现作文4

　　玩耍常常被认为是浪费时间的行为，但是，只要善于发现，就会有意外的收获。我的很多知识都是从玩耍中得来的。比如：七巧板可以拼出很多的图案，用两个纸杯和一根毛线可以做成简易的电话，放大镜可以聚光，可以烧死蚂蚁……

　　现在，我和大家谈谈自己在家里和植物们打交道的事情吧。我喜欢种蒜苗，也喜欢养常青藤和绿宝石。

　　我刚开始喜欢把蒜苗放在阳台上，但是，蒜苗虽长得很快可就是不直，它总是固执地把头探向窗口，像个倔强的孩子，真让人没办法。后来，我灵机一动，把种蒜苗的花盆移到门拉手底下，用一根毛线一头牵着蒜苗，另一头固定在门拉手上面，心想：你这下该长直了吧。可是，第二天一看，它倒是不崴着了，却一副垂头丧气的样子，成了小驼背了，过了几天，叶子也枯黄了，我只又把它移回到凉台上。我仔细观察，发现蒜苗的叶子总是朝着太阳的方向，我就早上挪它一次，下午再挪一次，这样，它就不会只偏向一边长了，而是长得又高又直。

　　有了这个经验，常青藤就幸运多了。以前，我总想让常青藤的叶子垂在暖气片上，可是，它的叶子总是张牙舞爪地伸向窗口，让我很无奈，现在我懂了，我把它移到卫生间里，见不到太阳，它就乖巧地把叶子垂下来，当然啦，过几天是要搬回阳台给晒晒太阳的'，这样，它就有精神了。

　　绿宝石则恰恰相反，把它养在客厅里，绿油油的，让人看了赏心悦目，客人来了都赞美它漂亮，可它偏偏不争气，没多久就无精打采的，还开始掉叶子，我每天精心浇水也无济于事，直到把它也移到凉台上，情况才有了改变，它在那里疯狂地冒叶子，发芽，一副生机勃勃的样子，我就让它彻底在凉台安家了。

　　我终于明白了，它们总在执着地寻找阳光，这是不能改变的规律，万物生长靠太阳啊!

　　可是，我们可以多动脑筋，发现规律，总结规律，利用规律，让它们为人类服务，小朋友，你能做到吗?

我的发现作文5

　　猫，是一种十分可爱的小动物，敏捷、机灵、平衡点好、眼睛明亮……在我们院子里，就有这种活泼的生灵，我从猫身上，受到很大的启发。

　　一个凉风习习、蛐蛐欢叫的夜晚，我学完了作文，走在回家的路上。刚进院子，一只白猫“哧”地从我脚下跑过，准确无误地钻进了一个小洞，消失在草丛中。我感到十分纳闷，漆黑的夜晚，猫竟然能看清楚一切东西，真是不可思议。当我经过篮球场时，突然发现一只躺在车上，让人不易察觉的黑猫，我小心翼翼、蹑手蹑脚地走过去，想看它在干什么。忽然，黑猫好像察觉到什么，它一坐起来，一扭头——哇!天哪!一双阴森森的恐怖的眼睛呈现在我的眼前。一刹那间，猫看到了我，以超快惊人的速度跑掉了。

　　我回到家，对猫的眼睛感到百思不得其解。我深受启发，想发明一对能装在眼睛里的“小型玻璃软片”，再黑暗的夜晚，只要戴上它，眼前所有的东西都能看得一清二楚。

　　猫的平衡力更好。一天下午，阳光明媚，晴空万里。我来到楼下玩。突然看见一只小白猫在一座矮平房房顶上行走，这时，一只麻雀从猫头顶上飞过，猫一惊，立刻从房顶上跳下来，安然无恙地落到地面上，毫无损伤地逃走了。我木然地站在那里，呆呆地望着这一切，自言自语道：“太奇怪了，猫从那么高的地方跳下来。竟然毫无伤害。”

　　我回到家，又开始想：如果我发明一双神奇的'鞋，从高的地方不慎摔下来或跌下来，鞋就自动长出软护膜，让人安然无恙地落到地面，那岂不很好?

　　针对猫自己，我也想发明一种东西。每当我在白天看见猫时，总会发现猫身上一团一团灰，脏兮兮的，让人很不自在，我想发明一种“小型自动洗澡仪”，每晚八点，“小型自动洗澡仪”便自动发出干净的水，把猫身上脏的地方全部冲掉，让猫干干净净、神采飞扬。

　　……

　　猫给了我这么多启示!其实，世界上所有动植物都是人类的好老师，没有它们，我们怎么能发明创造这么多东西呢?

我的发现作文6

　　“叮咚叮咚”，上课了，老师走进教室，拿出一个鸡蛋。咦！这是要搞什么名堂？我们窃窃私语。

　　老师微笑地说：“今天，我们来做一个实验——单手捏鸡蛋。”“哇！捏鸡蛋？”“我可不想捏，一不小心会溅一身的。”“捏碎鸡蛋，小菜一碟！”同学们议论纷纷。老师开始介绍规则：“第一、鸡蛋要紧贴手心，而且只能用一只手，不能用两个手指来捏；第二、不可让鸡蛋碰到桌子或其他坚硬的东西。谁想第一个来尝试？”“我来！”我小心翼翼地把鸡蛋放在手心上，然后五指握住鸡蛋便开始捏。起初，我不敢用力，生怕把它捏碎。同学们看着，都鼓励我：“大胆捏下去！”我听了，立刻有了冲动。以为稍稍用力，鸡蛋就会“啪”地一下就碎掉，可是，捏了一会儿之后，鸡蛋并没有什么动静。即使使出吃奶的力气来捏，也完好无损！我尝试用两只手来捏，还是没有破！这个看似非常脆弱的鸡蛋此刻却像石头一般。我都捏得手起青筋也无济于事。大家都感觉很奇怪：“这是为什么？”

　　我放开鸡蛋，让其他同学试一试。小楠即刻抓起鸡蛋就捏，他的手暴起青筋，脸憋得像红苹果，牙齿咬得吱吱响，眼睛瞪得比鸡蛋还圆，可不管他使出多大的劲，鸡蛋就是坚如磐石，他苦笑了一下只好放弃。第三个是小扬，他也一样，即使用了九牛二虎之力，手心都捏出了汗，也于事无补。

　　所有同学一个个地败下阵来。我就奇怪了，为什么平时一敲就破的鸡蛋却捏不破呢？我们抓住这个疑问进行探究。老师这时才告诉我们：鸡蛋壳虽然很薄，但它的形状是椭圆形的，这种特殊的结构，能使我们给它的`压力均匀地分布到各个部位，使作用在蛋壳上的力互相抵消，所以鸡蛋就不会碎的。但如果我们用力戳鸡蛋，就会砰的一声碎了，这是薄壳原理。

　　通过这次试验，我不但发现了鸡蛋的秘密，还得到一个启示：只有大胆尝试，敢于追根求源，才能学到更多的知识。

我的发现作文7

　　有一年夏天，我拿着洒水壶下楼浇花。

　　我浇着浇着，隐隐地听见几声蚂蚱叫，我闻声四处寻找，终于在墙角发现了蚂蚱的踪迹。我心想一定要将他抓住，于是我放下水壶，轻手轻脚的来到墙角边，慢慢蹲下伺机寻找机会。过了一会，我发现蚂蚱趴在那里一动也不动，好像睡着了一样，心里暗想机会来了，于是我鼓足劲一头向前扑去，不料，蚂蚱很狡猾，速度居然比我还要快。我不但没抓着，还整了一脸蜘蛛网。我心想一定要好好“报答”它一下，我顾不上清理脸上的蜘蛛网，一下子又猛扑过去，蚂蚱来不及躲闪，终于被我抓住，我脸上露出了得意的笑容。想了想，该怎么“报答”它，这时我想到了蜘蛛，我四周寻找蜘蛛网。终于在一个窗子边找到了蜘蛛网，我把抓住的蚂蚱放了上去。在一边观察了很久，让我疑惑不解的是，蜘蛛只是用它吐的丝牢牢地把蚂蚱封住，并没有立刻吃掉它，蚂蚱就这样可怜的被吊在网上。可是到了第二天，留在网上的蚂蚱只剩下一个空壳，我百思不得其解，决定要把这个问题弄明白。

　　回到家以后，我迫不及待地打开电脑查找资料，原来蜘蛛扑到猎物后，先将它用丝缠起来，在吐出一种叫消化液的物质，注入猎物的.体内。这种消化液可使蛋白质组成的昆虫溶解，待昆虫一命呜呼后，就会变成汁液，蜘蛛就可以美美的吃上一顿了。因为蚂蚱的外壳不是蛋白质组成的，所以外壳就完整的留在网上了。

　　通过这此发现和查找资料，我不仅了解到蜘蛛吃食的奥秘。更重要的是让我明白了一个道理，那就是“留心处处皆学问”。我们每个人都有一双手，一双眼睛只要我们善于发现，用心观察，多留心身边的事物，做个有心人，你就会发现，看上去很简单的大自然，却有着千奇百怪的奥秘等着我们去发现去探索。大自然中的秘密是无穷的。

　　我为我的小发现感非常的到自豪。

我的发现作文8

　　今天，蒋老师到我们去学校的小花园里寻找发现。

　　一进花园，首先看到的是草地，碧绿碧绿的，像一块巨大的绿手帕。边上还有一些小野花，有蓝的，有绿的，零零星星点缀着，好像给绿手帕绣上了一圈花边。

　　接着，我又发现了一株月季，上面结着不同颜色的花，有红色和黄色的。轻轻地摘下一片，摸一摸，软软的，柔柔的像一块绒布。再轻轻地放在鼻下闻一闻，一阵淡雅的清香扑鼻而来，好舒服呀!月季花像一位少女亭亭玉立在草丛中，婀娜多姿，真是美丽极了。

　　旁边有一棵碧绿的柳树，微风吹来，柳条随风飘扬，像是梳头发呢!柳条很长，上面有许多小巧玲珑的叶子，像是辫子上扎着的皮筋。嗯?紧挨着的树叫什么名字?哦，原来它叫冬青树，像一个绿色的大圆球，叶子密密麻麻地挤在一起，一丛丛，一簇簇，像是在窃窃私语呢!在它前面有一棵很像枫树的`树，虽然现在没到秋天，但有的叶子却火红火红的，像一把火红的小扇子，有的叶子青里透红，在阳光下，异常耀眼。

　　我转过头，看见了一棵树，忙跑过去，摘下一片叶子细细端详。呀!没想到这片叶子上居然长着几棵“青春痘”豆豆们挨挨挤挤着，有的叶子上只有孤零零的一个，有的拼命要往另外一个豆豆身上挤，好像要和它交朋友似的。我可奇怪了：我从没见过上面有豆豆的的叶子，这样吧，我把豆豆扎破，看看里面有什么东西呢?我用铅笔把豆豆扎破，里面竟然钻出一只小虫子，在叶子上跳来跳去，似乎在庆贺自己的新生，这可把我吓坏了，忙把叶子扔了。

　　突然我发现地上有只小蚂蚁不停地快速地走来走去，我想逗一逗它，于是用一片叶子挡住了它的去路，没想到它爬到了我的裤脚，我气呼呼地把叶子当成了扫把，把它扫飞了出去。

　　小花园真是个景色奇异的世界!

我的发现作文9

　　记得上个学期老师叫我们回家种大蒜，观察大蒜的生长情况，没种几天我就发现一个奇怪的现象：大蒜不是先长芽的而是先长根的。

　　大蒜为什么先长根?而不是前长芽呢?应该从头到尾才对啊。难道是地球的吸引力把根吸出来，还是大蒜的生长出了问题，还是、、、、、、我迷惑不解。

　　这个问题在我的脑海反复多遍，现在这个极其困难的问题终于可以逃脱我的脑海了。老师说：“大蒜先长根是因为要吸收营养，根长得多，营养吸收的成份就

　　越多，营养多了，芽才会出现。“听了这个迷底我恍然大悟。原来身边还有这么多奇特的有趣的事啊!

　　由此，我想到了我们校园新搬的邻居——秋风树。看它们那么高，那么粗。可是它们那么高，那么粗一看就知道是我校园的守护神。可是它们也不是十全十美

　　的，你看，我们的老邻居榕树，虽然没有秋枫树那么高，没有它那么粗，可是它们也有大大的区别：榕树的叶子绿得发亮，秋枫的叶子看上去不是那么绿;榕树的

　　叶子很茂盛，如果你从榕树的一边看过另一边，看到的.事物模模糊糊，这可证明榕树的叶子多，可秋枫一才看过去，什么都一清二楚。着证明秋枫的叶子少。秋枫

　　和榕树为什么会有这么大的区别呢?这一切都在于根不够深的一个问题。俗话说得好“根深才会叶茂”。秋枫就是因为这样的问题。

　　为此，我还想到了我们的学习，知识也是一点一滴地学回来的，要是长大你想做一个有出息的人，就从小就要打基础，勤奋学习。将来才能报答父母，报效祖国。

　　经过一次又一次的探索，原来大蒜也有如此深奥的知识，而我们生活更有着无穷无尽的奥秘，那些奥秘还等着我们去学习，去探索。让我们好好学习，用我们的知识去创造明天多姿多彩的世界吧!

我的发现作文10

　　生活在一个充满疑问的世界，每天都会有新的发现。而我很少有新发现，可能因为很少仔细观察这个世界。但是那一次的新发现，让我感叹万分。

　　那天，我看到表哥新买的单车，看到他骑着单车在那里玩的很开心，所以自己也想着要一辆。然后就跑回去问妈妈可不可以买一辆给我，妈妈听到这话，就否认，说那个很贵，而且你也不会骑。我听到这话就和妈妈说，我会学的，你就买一辆给我把。妈妈听到后，迫于无奈，就问表哥的妈妈车是哪里买的。然后等到第二天，我就看到了我新的单车。来自迷一样自信的我，请表哥把后面那两个小轮子摘了，然后一直在上面用脚走着。表哥看到这个状况，一副无奈的表情问：“你不会骑吗？为什么还把那两个小轮子拿掉？”我想了想就说：“因为我感觉这样才叫骑单车，而且你也没有两个小轮子。”最后表哥迫于无奈教我骑车。但是我发现我怎么也学不会，骑了很久都骑不了。最后迫于无奈放弃。

　　待到第二天，我又把车推出来，又接着自学起来，但是还是不行。最后推到姨妈家那，看到小伙伴的车，然后想着和小伙伴交换骑。结果发现了一个很奇怪的想象就是，我骑小伙伴的车是会的，自己的'车是不会的。小伙伴骑我的车是好像新手一样。迫于无奈的我还是把车交换给小伙伴。然后到家问妈妈，妈妈听了后。她猜到可能车出现问题了，然后推去修。最后和表哥妈妈一起去维修单车的地方，那个师傅告诉我们出的轨道的珠子有问题。修理好后，还真的能骑了。然后我就和表哥一起骑车玩去了。

　　这个新发现真的让我感到无奈，车里面的部件出现问题后就一直保持不了平衡，致使我们骑上去的时候，老是歪着要用腿支撑着。不过这也是一个有趣的新发现。

我的发现作文11

　　每个人的生活中总会有许多新发现，而我也发现了苹果变色的原理。想知道这是怎么一回事吗？下面请听我娓娓道来。

　　有一次，一个叔叔来我家做客，下完几局围棋后，爸爸叫我们去吃水果。吃完水果，将叔叔送走后，我又在客厅玩了一会。当我想再去吃点水果时，惊奇地发现水果盘里吃了一半的苹果由黄色变成了茶色。我看见后，连忙跑到爸爸身旁，说：“爸爸，苹果怎么变成茶色了？”爸爸并没有直接回答我，而是笑着我：“我们先来做一个实验吧。”说着，他带我来到厨房，拿出三个碗放在桌子上，又拿了一个苹果，切成三块，分别放在三个碗里，然后在第二个碗里扣上一个杯子，在第三个碗里放了一些盐水。看着爸爸做这些，我更加是一头雾水了。爸爸叫我不要着急，耐心地等待三十分钟，就可以见证奇迹的发生了。“滴答，滴答……”漫长的三十分钟终于过去了。爸爸叫我再看看碗里，我这才发现第一个碗里的苹果变成了茶色，第二个碗里的苹果只有一点点变色，而第三个碗里苹果新鲜如初，爸爸拿出第三个碗里的'苹果叫我尝了一口，“哇，好甜！”我禁不住大喊道。但是这到底是怎么一回事呢？我边啃着苹果边听爸爸告诉我原理。爸爸对我说：“苹果里含有一种叫酶的物质，当苹果切开以后，接触空气中的氧气，氧气和酶相遇后，进行氧化反应，就会变成茶色。盖上杯子有效地隔开了氧气，至于为什么放在盐水里的苹果完全不变色，这个答案爸爸留给你自己去寻找。”我郑重地点点头。

　　生活中处处有学问，我一定要留心观察，多动脑筋，早日解决爸爸留给我的难题。

我的发现作文12

　　朋友，你是否留意过鲜花的开放?你是否注意过蜜蜂的飞行?我们身边很多事物，都有着无穷的奥妙。

　　在风和日丽的星期六，我提议去临山逛逛，爸爸爽快的答应了。我高兴的一蹦三尺高。在临山的路上，我们一家有说有笑，不知不觉就到了。

　　啊!这里好热闹呀!我们走到卖乌龟的小摊前，多么可爱的乌龟呀!大的，小的，一只，两只，三只……个个神采奕奕，悠闲自在。瞧，那墨绿色的乌龟正精神抖擞的向我游来。只见他长着一个厚厚的.三角脑袋，里面仿佛装着丰富的知识，颇有学者的气势;两只凸起的大眼为他平添了几分忍者的冷峻;圆圆的胖身体披着坚硬，帅气的战甲;四条粗壮有力的小短腿上长着十分坚硬的利爪;(指间和趾间均具全蹼，除后肢第五枚外，指趾末端皆有爪)龟背上还有排列整齐的纹路，就像刻上去的甲骨文。我情不自禁的摸了一下龟壳，“嗖”的一声，小乌龟把头，四肢和尾巴都缩进龟壳里。我大惑不解好奇的问爸爸：“为什么乌龟要把整个身体都藏进壳里?”知识渊博的爸爸说：“这是乌龟的一种自我保护方式，你可以在书中寻找更多的答案。“

　　回到家，我迫不及待的翻开了《十万个为什么》：因为它们的骨骼和关节都很灵活，非常容易弯曲。这样，龟壳里就可以容纳下它的头、脚和尾了。在由于龟的壳和脊骨连在一起，它的肋骨扁平而宽阔，有较大的支持力。所以，乌龟能把脚缩进壳内。原来乌龟遇到危险的时候，利用了自身特点，把自己严严实实的装进壳里，再凶的敌人也束手无策，只能怏怏得离开，

　　通过这次不经意的发现，我明白了乌龟缩进壳里的奥秘。虽然这只是小小的发现，但他告诉我们一个道理：“留心处处皆学问。”看似平凡的大自然，实际上有无穷的奥妙等着我们去探索，去发现。

我的发现作文13

　　一天，我们一家人去人民公园玩。

　　公园里很美，有几片松树林疏疏朗朗，潺潺的湖水清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴，美丽的花儿五颜六色，虫儿们都尽情的歌唱，公园里一切都生机勃勃，秀丽宜人。

　　我们在路边看见了一只瓢虫，它爬在花儿上吃叶子，我心想：瓢虫不是益虫吗？怎么还吃叶子呢？莫非它吃的是长坏了的叶子？我走着走着又看见了一只瓢虫，那只瓢虫在叶子上爬来爬去，并没有发现吃叶子的情况，这让我很疑惑。那只瓢虫吃叶子，为什么这只瓢虫不吃叶子呢？难道这个植物上没有坏叶子？

　　接着我发现很多瓢虫，它们有的吃叶子，有的不吃。这让我很疑惑，我掉头回去观察着两只瓢虫，爸爸问我：“儿子，你在干什么？”“我在观察瓢虫。”我回答说。“瓢虫有什么好看的？”，爸爸问道，“爸，我的科学好您应该知道吧，我发现有的'瓢虫吃叶子，有的不吃，我想研究一下。”“不错，不错，不过咱们还玩呀，你快一点，啊。”我细心地观察着：它们都有触角啊，也都有六条腿呀。我向它们的背部看去，只见它们背部的斑点有的七个，有的六个，有的是五个……而有七个点点的都不吃草。我把这事儿给爸爸说：“爸！爸！我知道了，它们的背部斑点都不一样！你看。”爸爸向我伸手的地方看去，我也向那儿看，“哈哈哈哈，”爸爸笑着说：“可能是瓢虫被你吓的飞走了吧。”“好吧，本来想炫耀一下呢，看来只能百度了。”于是，我搜了一下。

　　原来瓢虫是一种有些特殊的昆虫，它们的益害取决于它们背部的点点，七个点点的是益虫，其他个点点的都是害虫，很有意思。

　　这回出去玩收获真大。

我的发现作文14

　　周末，我在家里想用微波炉把一个鸡蛋弄熟吃。

　　我打开了微波炉，把鸡蛋放了进去，在把门关起来。等待这鸡蛋熟的时候，我心想：马上就能吃到美味的鸡蛋啦 。心里暗自高兴，就在这时只听见“嘭”的一声，我以为是断电或是跳闸了，但是微波炉还在运转。我急忙停止了微波炉的运行，就在打开微波炉门的一刹那，我被惊呆了——我那心爱的鸡蛋居然爆炸了！我顿时被惊得张大了嘴，仿佛此时就能吞下一个鸡蛋。我不由此产生了一个疑问：鸡蛋放在微波炉里加热为什么会爆炸呢？

　　我满怀好奇地打开电脑进行查阅资料，相关资料上说：在微波炉里，很短的时间就会产生很多的热量，而这些热量一下子来不及从鸡蛋表面的小孔跑出去，蛋壳里的空气也在膨胀，鸡蛋内部的压力变得很大，就很容易爆炸。

　　我恍然大悟，原来是加热鸡蛋的方法不对。于是我又重新拿了一个鸡蛋，把它放到锅中煮，我一边等鸡蛋熟一边想：鸡蛋会不会又向上次一样爆炸呢？五分钟过去了，鸡蛋还是没有炸，我悬在空中的心终于落了下来。终于，鸡蛋熟了，我高高兴兴地吃起了自己弄熟的.鸡蛋。

　　通过这次鸡蛋爆炸事件，使我受益匪浅，我不但了解鸡蛋加热的正确方式，还明白了大自然有无穷无尽的奥秘等着我们去发现，让我们拥有一双“会发现”的眼睛、“会思考”的大脑，去探索未知的世界吧！

　　点评：一次意外，一种发现，情节生动，结构紧密，而通过这一次意外的发现，小王同学向读者普及了知识，并且在文章末尾一段议论，深化了主题，启迪了读者。

我的发现作文15

　　一天下午，天气非常闷热，我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”——兰花，突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。“蜗牛到底是益虫还是害虫?”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿?”这一连串的问题出现在我的脑海中。

　　于是我决定自己去做一做实验，弄清楚这几个问题。

　　“蜗牛是益虫还是害虫?”我先把白菜、馒头、蚊子等分别放在抓来的几只蜗牛面前，他们大概都饿了，爬向自己喜爱的食物上去，只见蜗牛都选上了白菜叶子，吃了起来，对别的食品闻也不闻，不一顿饭的工夫，蜗牛把白菜叶子吃光了，这下可以判定：蜗牛是害虫。

　　“为什么爬行的`时候会留下一条长长的线?”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的引出来，然后用手轻轻地往头部下面一摸，没想到头立刻缩回去了，这可怎么办?我有点儿灰心了，这时爸爸向我走来，对我说：“怎么，这么一点小事就灰心啦!亏你长大还想当科学家呢?”我被爸爸这么一“激”又来劲了。一个办法从脑海中闪过。“有了，有了!”我手舞足稻地叫起来。我用一块小石头，轻轻地把蜗牛的壳砸碎，取出蜗牛的身子，用手一摸发现了一个颗立状的东西，通过翻书、查阅字典，我知道了那是蜗牛的脚，那一条长长的细线是蜗牛的分泌物，它有助于蜗牛蜗牛爬行。

　　“蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿?”我按照前一部方法，把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛，这只蜗牛好像知道我的苦心，乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手，大触手是眼睛，小触手是鼻子。

　　通过这一连串实验，真是受益不小!我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大要想有所发明，必须从小发现问题，并学着解决问题。