彩虹的作文

时间:2023-10-11 19:22:56 好文 我要投稿
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彩虹的作文(范例15篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的彩虹的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

彩虹的作文(范例15篇)

彩虹的作文1

  在还没有人类的世界里,有一个美丽的花仙堡,生活着一群快乐的花仙子,但那时还没有彩虹。

  花仙们全部都有翅膀和精灵,精灵法术高强、翅膀可以飞……

  在花仙堡里,有五位公主,她们分别叫安娜、丽莎、丽娜、安雪和亚梦。其中,最小的花仙——亚梦,经常受到她的姐姐们的嘲笑,因为她没有翅膀,还有就是没有跟她同姓的公主。她一直忍受着……

  直到有一天,亚梦不见了,姐姐们一直在找她。一天、一周、一个月、一年过去了,她们仍然一点儿线索都没有。她们伤心极了,都怪自己没有照顾好妹妹。后来,国王波尔特用水晶球发现了,原来,亚梦和黑巫师黑风去战斗了。黑风是花仙岛上的.敌人,精灵叫芬达。姐姐们发现了黑风,就问他说:“你……你把亚梦放到哪里去了?”

  “我?我能把她放到哪去呢?”黑风轻蔑地说。

  回到王宫,安娜向皇后安蒂诉说了这一件事,皇后就把国王找来商量了一下,最后说:“对于这件事我们也无能为力。不过,你们只要四人的力量合起来,就能打倒他了。”

  听了这一番话,四个人再次去了黑风的家,发现黑风出门了,她们想趁这个时候找到亚梦。不巧的是,亚梦被黑风的六芒星封印了。这时,她们想起了皇后说的话,就用了合体魔法,解开了六芒星。回到了城堡以后,亚梦已经完全苏醒过来了,可是,还没等一个人说话,亚梦就变成了一道光芒,那光芒一直飞到花仙堡的城门,姐姐们也跟了过来,亚梦留下了生前最后一句话:“我要离开你们了,我要保护大家,让大家更快乐!”说完,就变成了七种颜色的线条,搭成一座桥。以后,魔力传给了黑风,黑风被永远的封印了。

  姐姐们伤心得很,就把这七种颜色的桥叫做“彩虹”。

彩虹的作文2

  我喜欢彩虹,因为它绚丽多彩。

  夏日一个闷热的傍晚,我正在朋友家里玩。突然,窗外传来几声响雷后,天空中就开始下起了倾盆大雨。我和朋友来到阳台上用手接着已经半个月没见的雨水,看着楼下刚才还在悠闲散步的人们被这突如其来的大雨追赶着到处跑,我俩开心地欢呼起来:“哦哦!下雨喽!”

  没过十分钟,雨竟然就停了,红彤彤的晚霞挂在远处山顶上,漂亮极了。霞光洒在我白色的衣服上,红红的,像是在燃烧着。渐渐的衣服上的红色变成了七色:红橙黄绿青蓝紫,这好眼熟,可一时想不起来在哪里见过。我正想着,身旁的朋友向左指着远方一声惊呼:“快看!彩虹!”啊!是彩虹,刚才的七彩颜色是彩虹的颜色呀!好像每个色环都有一个生命在跳动,真是美丽的彩虹!

  从远处看,彩虹就像一座七色桥,七个彩道上似乎行驶着不同的汽车。定睛仔细看,彩虹的颜色更加清晰,透过不同色环看到相同物体颜色也各不相同:同是看泳池里水,透过紫色环看到的是蓝紫色,透过绿色环看到是黄绿黄绿的,透过红色环看到的`还是红色,像赤潮一样……真神奇。

  彩虹旁忽然飞来几只叽叽喳喳的小灰雀,顿时就给彩虹增添了更多生气。它们围绕着彩虹欢快的叫着,像是在唱圣歌;忽而又从下往上飞,是要抬起彩虹吗?也许在它们眼中,彩虹就是那圣洁的多彩哈达吧……

  天色渐渐暗了一些,彩虹也慢慢消失了,或许它已经回家了吧,我真喜欢彩虹,好想再次见到它!

彩虹的作文3

  风是雨的信息,雨是风的痕迹,而彩虹则是风雨后的美丽。——题记

  一条小河,经历奔腾曲折,峭壁县崖的历程,体验了暴风骤的辛酸,才能汇入大海,才能拥有自己的人生彩虹,然而,我们的生活难道不也是这样?

  今天,我又看见了彩虹,这道绚丽的彩虹,使我记忆起了上学期的事。那天,我倚在靠背上望着在眼前的'那长成绩表,那七个醒的分数似针尖刺在心里心在流血。

  我郁闷,惆怅,眼前不时浮现出一幕同学们背后的指指点点,小声的嘻笑,不,那是朝笑,真是不明白,为何一次小小的失败竟是如此心酸。

  突然间,眼泪模糊了我的双眼。接着,天空中下起了淅淅沥沥的雨,似乎现在只有雨才能理解我当时的心情,我哭着跑向雨中,但立在雨中感受那雨水温柔般的安慰,泪和雨水渗杂在一起,知从我脸上流下的是雨还是泪。

  一会儿,雨停了,太阳出来,阳光均匀地酒在湖面上。湖面上波光闪烁。对面的山上架起了一座桥一彩虹。风雨后的彩虹。我恍然大悟一切都在坚持而彩虹在风雨后挂在天边,它经过自己的努力放射出绚丽的光彩。我呢了一次小小的失败何气馁,这不正是我生活中的风雨吗我她要用我自己的努力换生命中绚丽的彩虹。

  相信吧!暴风骤雨后必定有彩虹出现!

彩虹的作文4

  想起了一个月前,是我记忆中第一次看到彩虹,那么鲜艳,那么清晰,还是双虹,横跨在天空上,真的很像一座桥。

  是金锦叫我过来的,记得很清楚,当时我正在一边吃饭一边看着《蜡笔小新》,她急匆匆地跑了过来,拉着我的手就往外跑,还不说清楚,只是说有个东西要给我看。等我们一起跑到开阔的田地里时,她叫我抬起头向上看,我向上一看,一下子就震惊了,是彩虹!好大的彩虹!这是我第一次看到彩虹!在天空上,平时空旷的天空上架着一道七彩的虹!这时的天空万里无云,像一个宽阔的舞台,而彩虹,就是优雅的演员,这一幕如此美妙绚丽。

  我们还数着彩虹的颜色,虽然很远,模模糊糊的看得不大清楚,但是我们还是数出了七个颜色:红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。

  彩虹真的很宽广,在天上仿佛横跨了整个村子,居然看不到开端与尾部。我兴奋地拍着照片,只可惜拍出来的.照片到底没有亲眼看到的那么鲜艳,那么震撼。但是,我还和金锦合照了,两个女孩对着镜头灿烂地笑着,背后是绚丽的彩虹,这一幕如此美好,令我心醉。

  那天使我开心不已的不仅是绚丽的彩虹,还因为金锦看到彩虹后就来叫我一起看,她也想把这份快乐和我一起分享啊!这份心意,使我的内心到现在还充盈着感动,像是一块蜜糖,想起来就甜蜜。

彩虹的作文5

  放学回家的路上,我正和妈妈有说有笑,突然看见一道五光十色、气势雄伟的彩虹。我欣喜若狂,连忙拿出妈妈的手机打电话,因为我想把这美好的一刻和我的老师、外婆、爸爸一起分享。

  妈妈说:“现在能见到彩虹真是难得啊!记忆中,只有小时才看到过彩虹,但是这么完美、壮观的彩虹还是头一次看到。”我目不转睛地盯着彩虹,生怕一走神,它就溜走了。这是我第二次看到彩虹,可第一次看到的彩虹是半条的,而且色泽也没这么鲜艳。这道彩虹不仅巨大,而且非常完美。它从天的东边一直跨越到南边,把整个城市都包围起来了。在蓝天白云的衬托下,显得格外耀眼。红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,你挨着我,我挨着你,它们之间的分隔线非常清晰。它像一座绚丽璀璨的七彩桥,又像是一条仙女身上的彩带,简直美丽极了!道路两旁的行人也被这美丽、神奇的景象深深吸引,纷纷停下脚步仰望,年轻的叔叔阿姨拿着手机对着彩虹不停地拍着照。我想他们是想留住这美好的一刻,让它成为永恒吧!

  多么美丽的.彩虹啊!虽然它消失了,但是它的美早已深深地印在了我的脑海中。感谢大自然给我们带来的美!

彩虹的作文6

  七彩的彩虹,代表的是什么?快乐,悲伤,还是幸福?蔚蓝的天空上,那一道彩虹,多么显眼。——后记

  我坐在阳台上,看着这道彩虹。想起,我曾经听过的故事。彩虹妹妹的故事。可是,我又回忆起以前的一切。我觉得,童话,真的是真的吗?还是,像歌词唱道:童话里都是骗人的?

  当我六年的学习生涯划上句号的时候,我才明白,彩虹代表的含义很深。我好像,一个人很无助的在看着彩虹,数着彩虹的颜色有多少道。

  记得,我总是和她在走在小雨湿润过的小路上,聊天,谈笑。那是很快乐的日子。我们手牵手,漫步着。雨,飘着,我们,笑着。偶尔,还一起数着彩虹。

  我们终于,笑着过了这段日子。我们走过了,熬过了,累过了,哭过了,笑过了。我们经历了风雨,所以,我们的友情更加的坚固了。可是,我们还是要分开了。但是,我们约定过了:要永远记住对方。对吧?这个约定,这是誓言,我永远都不会忘记的`。baby会永远的记住你,我们的友情,永远都分不开。我坚信,即使我们分开了。我们的友情,都不会淡的。对不对?

  以后,我们分开了。还要,常常的联系。我,还想要跟你再走在那幽静的小路,走在雨中,与你一起聊天。好不好?

  我看到彩虹,就想起那个景象。我们一起数着彩虹,看着彩虹谈心。那景象,我永远都不会忘记。——后记

彩虹的作文7

  “不经风雨怎会见彩虹”这句话我现在才算真正明白了。

  以前,我特别羡慕那些玩滑板的人。他们可以从滑板上腾空“飞”起,滑板在空中转着圈圈,最后再准确无误地落到滑板上,继续滑行;滑着滑板上、下楼梯;腾空一跃,跳过障碍物等等,做一些高难度的动作。我觉得玩滑板很好玩。于是,我也准备学习玩滑板。

  首先,我去超市买了一个滑板,回家练习。我扶着桌子,努力平稳地站在滑板上。“啪”我摔跤了。我被这次摔跤吓得可不轻,一脸惊恐的样子。但是,我还是站了起来,继续练习。过了三、四天,我终于可以轻松地站在滑板上了!我十分开心,又继续练习滑行。一个多星期后,我可以在地面上滑行了!虽然滑得颤颤巍巍,站得不大稳。我还是日复一日地练习滑板。

  有一次,我正在练习滑下坡,有一颗大拇指的指甲盖那么大的石头挡在了我的`面前,我以为会从滑板中间的空隙里钻过去,谁知那块石头正好和小小的轮子撞在了一起。我那次摔得可真不轻啊,滑板翻了,我狠狠地摔在地上,胳膊肘和膝盖摔破了皮,还流血了。不过,无论摔跤多少次我还是在坚持练习滑板。

  现在我终于学会了滑板!在雨后的阳光下尽情地快乐地滑行着。你看!天上出现了一道彩虹!好像是在表扬我呢!

彩虹的作文8

  美丽的彩虹,我爱你,你给人美丽的享受,你给人带来雨和阳光的信息。

  我爱彩虹,从童年开始。在一个炎热的夏日傍晚,雨散了,夕阳西沉,天空中突然出现一条耀眼的长虹。乡亲们说:“快来看,河水在河底!”在好奇心的驱使下,我约了一群6、7岁的朋友,沿着家乡的'沙河大堤从西向东走。去追美丽的长虹。跑啊跑啊,腿疼脚疼,可是洪和我们的距离还是那么遥远。彩虹渐渐褪去,消失了。面对滚滚东流的沙河流水,我们下定决心:“以后一定要追到她,看看到底发生了什么!”

  我爱彩虹,因为她给人美丽的享受。她五颜六色:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。五彩缤纷,美不胜收;她五颜六色:时而明亮,时而黑暗,时而宽阔,时而狭窄。她往往是一条内红外红的彩带,有时与一条内红外红、略显苍白光泽的子彩虹并列,或称霓虹。人们常常把纺织女工织的丝、缎、纱、锦比作“美丽的彩虹”,常常把工人和农民修建的桥梁和渡槽赞为“飞越的彩虹”。看着迷人的风景,真想雨后多呼吸几口新鲜空气,多呆一会儿!美丽的彩虹,不知道你会不会喜欢。

  今天,我喜欢彩虹,因为她给人们带来了雨和雨的信息。《诗经》中的诗“往西,拜雨”。也就是说,如果早上太阳升起的时候西边有彩虹,那么很快就会下雨。北宋沈括《梦溪笔谈》曾引:“虹雨有影,雨有影”。此外,“太阳东照,雨水西照”这句谚语也在中国各地流传。现代科学家对它进行描述后,发现彩虹是由阳光的折射和扫射形成的。绚丽的彩虹带告诉人们,阳光是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫编织而成的。它还告诉人们空气中聚集了什么样的水滴。水滴小时,彩虹带变宽,颜色变深;水滴大了,彩虹带就变窄变亮了。啊!美丽的彩虹,虽然今天可以用气象卫星、气象火箭、气象雷达、电脑预报阴晴,但人们还是不会忘记你。将你美丽的丝带与现代气象科技获得的信息结合起来,会更准确地判断大气的运动和变化。

彩虹的作文9

  有一天,天空阴森森的下着倾盆大雨。不一会儿,雨停了,天空巨然出现了美丽的彩虹。一些人都停了下来看这美丽彩虹的一瞬间,把彩虹好好的称赞了一番。彩虹很是满意,但又觉得风雨跟自己不配,因为自己总是受人们的夸奖。所以彩虹又一次出来的时候,对着风雨大喊:“喂!就你们这形象,根本配不上我,快点儿走吧!我真讨厌你们!”风雨很失望,伤心的离开了。

  风雨的离开,意味着一连好几个星期都没有下雨刮风了,因为万物生长需要风雨。没有风雨,就没有彩虹。现在人们多希望风雨呀,就一直在祈祷风雨的到来。风和雨这乐坏了,赶忙出来给人们工作。当彩虹出来的时候,人们还在称赞风雨,把彩虹视而不见。

  彩虹很生气,去找风雨理论,但不管怎样,风雨就是不肯出来见彩虹。彩虹终于明白了,只有风刮了,雨下了,彩虹才可以出来。于是它用真诚的语言给风雨道歉,并且主动提出和好,爽快并且宽容大度的风雨直接就答应了。

  之后,风雨和彩虹尽心尽力的`为人们工作,一起得到了人们的称赞!这是多么美好的结局呀!

  通过上面这个小故事:生活当中,人和人都是一样的,做什么事不能歧视他人,要互相帮助,互相团结!

彩虹的作文10

  又见彩虹,在村边小河的对岸,在那青翠欲滴的小山岗上,在夏日雷雨后的黄昏。看那,一架多美的七彩桥,正向天边伸延。

  我跨过小河,向彩虹跑去。晚风掀起了我那洁白的裙裾,心儿早已奔上了彩虹,去寻觅远方的姐姐。姐姐,你也看到了彩虹吗?看到了彩虹这边的我吗?是否也忆起当年我们关于彩虹的故事……

  也是在这个地方,也是在夏日雷雨后的黄昏,我和你从避雨的小山洞里出来,各自骑上牛背准备回家。哦,雨后的山野多清新:远处,山岚飘绕,近前,和风拂面;已斜的'夕阳,将最后一束金光撒向大地,让整个天地都进入梦境。

  我情不自禁地唱起了山歌,就是你教我的那首。这时,你就会紧盯着我斗笠下的那张调皮的笑脸,还说就是喜欢听我独唱。我羞得赶紧伸手将斗笠拉下,去挡你的目光。也就在这时,我突然看见了彩虹。我尖叫着:“啊,彩虹,快看呀,彩虹出来了。”说着,我跳下了牛背,忘乎所以,张开双臂,欲向彩虹奔去……

  你仍坐在牛背上,望着我呵呵大笑:“小丫头片子,别冒傻气了。”我假装生气,背过脸不理你。你慌了,赶紧跳下牛背,向我打躬作辑,向我做鬼脸逗乐,并说只要我不生气,就给我讲一个关于彩虹的故事。

  “真的?”我笑了。我知道你常常会胡编乱造些故事来哄我,而我就喜欢听你哄。因此,我们又坐上牛背,依着牛的性子,悠悠地往村里走去,一路听你讲叙关于彩虹的故事。

  “听奶奶说……”你像个说书人似的,开始了千篇一律的开场白:“牛郎织女被王母娘娘残忍地分开后,织女受尽了分离之苦,她钻进织机房就再也不出来了,她要用自己对牛郎思念的情愫,去编织一条七彩的飘带,让这条飘带飘过银河,飘到牛郎那......

彩虹的作文11

  有的人喜欢天上的繁星,有的人喜欢皎洁的月亮,还有的人喜欢那如火球一样的太阳,而我则喜欢雨后那一道亮丽的风景——彩虹。

  夏天的午后,天气闷热无比,太阳像火球一般挂在天上炙烤着大地,我在家里闷得不想动弹,生怕一活动就出一身大汗来。天气如此闷热,妈妈开口发话了:“史浩翔,回空调屋”我正准备回去,只听外面“轰轰轰!”一阵闷雷过后,就听到了哗哗的雨声。我此时像一个中了五百万大奖的人,提起雨伞,一路狂奔冲出家门。闷热的天气褪去了,我和朋友也一个个的如出巢的小鸟一样从家里飞了出来,我们一起打水仗,你一瓢水过来,我一瓢水过去。哗哗……我们都浸在了水里面。

  下午三点,雨渐渐的停了我和朋友们也玩累了,都坐在石凳上休息。这时我发现天空中一朵云彩发出七色的光,我急忙让大家看那是什么?大家都一齐看向天空,只见那七色光在慢慢的变长变弯,最后竟成了罕见的“云架桥”。“云架桥”就是彩虹的'两个尾端各由一朵云拖着而形成的一座桥,这样的彩虹十分罕见而且出现的次数又少之甚少,在城市里一般很难见到。今天却见到了“云架桥”这样的彩虹,这时,我们仿佛陶醉了。一起静静的观赏,谁也没有打破这一会儿的美好时光……

  过了一会儿。彩虹开始退场了,七色的光环从中间一点一点的消失,仿佛一个舞女在悄悄的谢幕一样,静静的消失在天幕中。

  大自然最让人心动的美景停留的时间是如此之短,就像昙花一现,所以我们以后一定要珍惜身边美好的景象。

彩虹的作文12

  彩虹就像千变万化的烟火,忽隐忽现的,对某些人来说,瞄一眼就过去了,有些人觉得它是稀奇珍宝,但是对我来说,我会细细的观察,直到消失……

  我望着窗外,窗外乌云密布,好像被灰色的世界笼罩着,接下来,就开始下起倾盆大雨,我蓝色烦闷的心情,像外面的雨滴一样急促的'狂奔而下,这让我更想要自由……。我想像着,我是一只快乐活泼的鸟儿,被囚禁在阴暗潮湿的笼子里,我,需要自由!突然,天空露出了光芒,彩虹出现了!彩虹让我的心胸畅开了!

  雨过天晴的大地焕然一新,鸟儿在树丛间跳跃着,花草树木都对着我微笑,大地欣欣向荣,最醒目的还是彩虹了!彩虹就像仙女披上了五光十色的彩衣,为一望无际的天空画下一座天桥,为天空着了色彩,为人类留下了美丽的印记。为什么彩虹那么美丽,有些人却看一眼就走了,而我有时会静静的站在屋檐下,看着彩红,把烦恼抛到彩虹的尽头。

  我希望大家都能爱惜这个地球,让彩虹延续下去,更让后人也能目睹这美丽的一切!

彩虹的作文13

  彩虹,无数细小晶莹的水滴凝结在一起,在阳光的映衬下多姿多彩,描绘出了一个奇妙的大千世界,令人叹为观止。虹,就是用它那七彩的霞光,敞开了人们的心扉,也驱散了心中的乌云密布……

  我坐在教室里专心致志地听课,几丝雨从窗口跳在我的脸颊上。当时是炎炎酷暑,雨丝带给我清凉的感觉,不禁令人精神抖擞。可雨越下越大,天空乌云密布,一层一层地交织,重叠在一起。忽然,天空中又划出一条痕迹——闪电了;接着是一声巨响——雷鸣了。狂风大作,吹得那树叶摇摇欲坠;雨借风势,越下越大。

  我心想:爸妈都出差了,我既没有伞,也没有钱,该如何是好呢?我心里乱成麻。

  放学的铃声准时响起,平时的我是一马当先,率先跑出学校的;可现在的我却只能拖着沉重的步伐,走一步算一步了。我站在校门口独自徘徊,多希望有人为我撑一把伞。一个女同学见我如此焦急不安,知道缘由后,用她那微微的手将伞递给我,拿出一叠皱巴巴的一元钱。我刚想说些什么,她以坐上计程车,在朦胧的雨影中消失了,留下的只有她浅浅的微笑与一把充满善意的`红雨伞。雨势依旧没有减落,我撑着伞,走在淅淅沥沥的大雨中,一个孤寞的身影,我的心中浮现出了一条优美的弧线,一道优美的彩虹!

  这把红雨伞随着时光的流逝,泛起了几道褶皱,那位陌生的女同学将这把伞送予了我,也将一道七彩的彩虹送予了我!这道绚丽的彩虹,将一直在雨中清晰,也将一直在我心中清晰。

彩虹的作文14

  彩虹,是那么美好,大海一般的蓝,树林一样的绿,太阳一般的红,银杏叶一样的黄……五彩缤纷。是那么梦幻,那么美丽,和死气沉沉的学校截然不同。在学校遥控我们的思维的是黑板白字,老师单调的声音;遥控我们喜怒哀乐的,是试卷上红色的分数。

  但在彩虹的那一头,有那样一个学校:走进校门,迎接你们的不再是古诗词的诵读,而是令人耳目一新的古典轻音乐,我们将一起感受古典的伟大,一边用快乐的心情迎接新的一天,那是古典的棕色,像是那些乐谱写在泛黄的纸上。说着说着,要上科学课了。要是在今天,首要任务就是拿上书本等待科学老师。但现在,课堂就是自然,我们将去寻找奇特的植物,有趣的动物。认识他们,到底哪个是圣甲虫,哪个是金龟子,哪个是马小强。这些我们已不会在书本中学习,我们可以用自己的眼睛去感受,用心灵去记住他们。这是自然的绿色。体育课,是大家轻松快乐的“大课间”。现在,体育课将更加美好,我们可以自由练习自己体育的弱项,还可以在老师的带领下,轻松的玩游戏,每节体育课都将在欢笑声中度过。哦,那是充满活力的黄色。音乐课将是我们最盼望的课程。音乐课将不再只是无聊的唱唱歌而已,我们将了解各个时代的音乐先锋,我们将感受各个时代的美妙。音符我们心中流过,像大海中一朵朵浪花,时而快,时而缓,时而急,有时像平缓的.小溪,有时则比大海,还要高深莫测。音符在我们心中流淌,永不停止。那肯定是蓝色。

  棕色,绿色,黄色,蓝色,那是彩虹的颜色,那是我梦想的颜色,总有一天,我将飞越我心中的彩虹,到达我梦想的地方,去实现那我那彩虹一样的梦。

  我的梦想不是梦,让我们一起飞越彩虹,到达我心中的世界。

彩虹的作文15

  人生的路上,总是少不了风雨。但,请相信,风雨过后,总会遇到彩虹。——题记

  “阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”这是《阳光总在风雨后》中最经典的一句歌词。每每听到这句话,我的思绪,总会飘到那一天。

  那是小学四年级的`期中考试,那一次,我发挥失常,考砸了。看到老师和同学们诧异的眼神,我羞得恨不得找个地洞钻进去。回到家,妈妈笑眯眯地问我:“这次考试怎么样啊?”我无言以对。妈妈好像看出了我的窘境,轻轻地说:没关系,只是一次考试而已,下次考好就是了。”听了妈妈的话,我也没有那么伤心了,但我还是感觉很羞愧。

  晚上,虽然下着小雨,但妈妈还是把我带到街上散心。见我还是闷闷不乐的,妈妈便开始开导我。她指着天上的彩虹问我:“你看,那是什么?”“彩虹。”我回答。妈妈语重心长地对我说:“只有下过大雨,天上才会出现彩虹。如果不经历一番风雨,怎么能看到绚丽的彩虹呢?”听了妈妈的话,我恍然大悟。

  回到家后,我认真总结了自己的缺点,努力地学习。终于,在期末考试中,我取得了第一名的好成绩。

  朋友,请相信,在度过那狂暴的风雨后,你总会找到,属于自己的那抹彩虹。