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润物细无声作文汇总15篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的润物细无声作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
润物细无声作文1
“读史使人明智，读诗使人灵秀。”
读书于我，是一个寻觅的过程。原是求知若渴，饿狼扑食般找寻；后来感觉文字在“无意”间能激起我的共鸣，给我无尽的满足、欢愉和快乐。
早些，我极好外国文学。走入雨果笔下的“悲惨世界”，我随可怜的主角冉阿让风餐露宿，在巴黎街头看国破家亡，社会的希望被邪恶的枷锁残忍封冻，我醒悟贫富之悬殊与等级之对立，内心浪潮汹涌，几要涌出单薄的身躯。《安娜·卡列尼娜》《复活》的炙爱良知荡人肺腑，《雾都孤儿》《汤姆叔叔的小屋》《简·爱》人物命运和情节的大起大落中无不饱含暖意温情，《红与黑》极大力度再现社会残酷和斗争的现实，《钢铁是怎样炼成的》写出高尚信仰者强大的精气神——这就是西方文学汇入我磅礴澎湃的力量！
后来，诗歌成了我的枕边宝。顾城、海子、余光中、林徽因，各具情愫，姿态万方。一代情圣徐志摩在康桥上为林徽因模糊了双眼，竟舍弃原配张幼仪，最终也得不到林徽因生死相依；向往面朝大海春暖花开的海子无法让自己苟活于世，要用黑色的眼睛寻找光明的顾城让人难识你和云的远与近……一书知一世，一诗识一人，读过一本一本的册页与人生，你也好像经历了一个又一个一样又一样的生命的轮回，从此世无新日，人无常情，代谢古今。
现在，我常读些中国文学。初读《水浒》是江湖人物传记，再读时已觉是读史读人读社会，正所谓“100人心中有100个哈姆雷特”！宋江率众英雄最终受招安归顺于朝廷，或许作者的初衷是反映好汉的命运，但我觉得颇有讽刺意味！——人不能拉起自己的`头发离开地面，草根的出头天终究不能顶破天。余华的作品《活着》，似是一本憋屈之作，但主角福贵的自述，似泼洒了一束阳光——他坚信自己的妻子是世界上最好的妻子，自己的儿女是世界上最好的儿女，甚至自己的老黄牛，也认为它的哞叫声是最耐听的。
阅读，能在某一瞬，倏的打开你的心门，使你豁达释然，使你会心一乐，或使你悲愤莫名痛苦无状，深感困惑挣扎彷徨。无论你是否已经长大、远离亲人或迷茫无助，无论生活何等苦难、孤独或欢娱自得，我都祝愿在谈起生活的苦难和成功时，你能在泪流满面时透露出知足、信心和希望！
阅读，能为你添上一份浩然之气，让你做人做事有分寸守底线，让你不甘沉沦、不甘狼狈地踽踽独行，让你想把宇宙万物甚至超越宇宙都看得清楚分明。
阅读，在一个个如丝如麻的春雨静夜里，塑造着我，滋养着你。
润物细无声……
润物细无声作文2
若我，是一株绘入遥远深冬的竹，文学便是小雪后的新雨，送来三月阳春，送来竹露清响。文学，润物细无声。
若我，是一颗眠于温柔土壤的种，文学便是地下的小川，将惫懒的我唤醒，送我去见那东升旭日，流云万千。文学，润物细无声。
我记得有一个人，他的梦里有亡人在梳妆，他的歌里有竹杖芒鞋的洒脱淡然。
他叫做苏轼，他以一种蹒跚寥落的姿态，倚在天涯的最远处，一蓑烟雨任平生。他用一调悠远飘渺的叹息，歌他不系之舟般的一生。他叫做苏轼，他用他的歌，让我懂得洒脱，懂得坚强。他的歌，润物细无声。
我记得有一个人，他饮下的不是酒，是剑上凛冽的寒光，他的情人，不是北方倾城遗世的佳人，而是天上的月亮。
他叫做李白，他站在红尘的最远处，吟一段抽刀断水水更流，他吟出了自由。他卧在五陵长安的最低处，掬一捧年华酿的酒，就着千里之外的月光饮入喉，从此身后无烦忧，他饮下的，是狂放与豁达。他云游四方，邀月同酌共舞，那是怎样一种浪漫情怀？他叫做李白，他用他的月亮，他的酒，教给我豁达，教给我追寻灵魂的自由。他的诗，润物细无声。
我记得有一个人，他总是梦到蝶，然他说，或是蝶的梦里有他，他说有个地方叫做北冥，那里有一条鱼叫鲲，鲲振翅化为巨鸟，翅若垂天之云，虽九万里亦可扶摇直上。
他叫做庄周，他用他的梦，织出了俗世逍遥，他用他的梦，建造了一座巍峨的殿堂，他用他的梦，绘出十丈红尘之外，那一方淡泊的净土。他叫做庄周，他许了我一个渺远的梦，送我一个可以囊括天宇的`胸襟，给我一双能之上九万里的灵魂翅膀。他的梦，润物细无声。
他们的歌，他们的诗，他们的梦想，给予我，给予亿亿万华夏子孙经年不逝的神韵。这片温柔的土壤上，处处是他们的自由，他们的豁达，他们的广博。
润物细无声的文学，让灵魂的土地上开出最绚烂的花，让精神的夜空盛放耀目的烟火。
文学，润物细无声。
润物细无声作文3
“随风潜入夜，润物细无声”，第一次读杜甫《春夜喜雨》里的这句诗时，就有无比的好感。在明白诗的意境后，我更会时常把它与生活中的某些事物、场景联系在一起。
联系最多的就是我们的语文老师——李老师。
李老师漂亮能干，能洞察一切。
有一次早读课，班里没有老师，后面几个大个子男生闹腾得厉害，把班里气氛弄得很不好。正当班长束手无策时，李老师进了班。她没有发威，只是轻轻的一句：“谁在捣乱？”只见那几个男生你瞅瞅我，我望望你，班里立刻鸦雀无声。
李老师的威严就是这样不动声色的。
你们可能会觉得李老师这样严厉，会很难接近。
事实恰好相反。私底下的李老师可热闹着呢！我们偶尔会和李老师打趣：“李老师，做我们全班同学的李妈妈吧！”
李老师微微一笑：“那我太幸福了，有66个可爱的孩子！”说完，我们都哈哈大笑起来。
那笑声一直延续到了上课。课堂上的李老师非常有人气。这要归功于她风趣幽默的讲课风格，在轻松愉悦中，会照顾到全班绝大多数同学，让好学生能“吃得饱”，也能让稍微吃力的学生“消化得了”。
后来，我才知道，一堂生动有趣的语文课离不开老师讲台之下的辛苦，经常要伏案备课、批阅作业、分析考卷等。
后来，我也才知道，我们的`李老师有很严重的颈椎病。这是经常伏案的缘故。
有一次，李老师没来给我们上课，在数学课上，我们得知李老师请的是病假。
下课之后，全班同学不约而同地商量着该怎样去看李老师。最后，大家一致提议，让我和另一个女同学代表全班同学去探望李老师。
出入了那么多次医院病房，见了那么多的病人，我早已习以为常。但在看到那个被我们唤作李妈妈的李老师时，我还是有些震惊、有些心疼，我看见她正在左手输着液，右手翻阅着我们考完不久的测试卷。
看到那一幕，我不知道说什么好。
只知道，那一刻，李老师的精神感染着我，激励着我。在病榻上的老师焉能如此敬业，我们为何不全力以赴地迎战小升初呢？
那一刻，让我真真实实地体会到了什么是“随风潜入夜，润物细无声”。
也是那一刻，我暗暗下定决心：一定不能辜负老师的心意，一定要好好学习，争取挺进自己心仪的学校。
那一刻，会永远定格在我的记忆中。
感谢我亲爱的李老师，她的潜移默化，让我很早地就明白了好多人生道理；也感谢我的母校，让我在优秀老师的带领下，度过了美好的六年时光。
我对老师对学校的最好报答是，有生之年，我要立志做一个用行动去影响他人的人；我要言传身教；我要“随风潜入夜，润物细无声”。
润物细无声作文4
博物馆本身就是一件艺术品，而它将在大家的心中越来越有价值和魅力。——题记
坐在苏博的紫藤茶堂里品茗，静静回忆与博物馆的故事：
丙申年六月，我在博物馆前默默伫立，若非同学替我要了讲解员招募的序号，我怕是无法被注意到了，小学生活使我总是孤漠寡言，总有种不属于群体的感觉，走进博物馆，才体会到了一丝温暖，那是一种从历史千年的厚重底蕴中传递的温度，温暖着我的心，让我想去接近它，了解它，冥冥之中注定与博物馆结缘。丙申年腊月，临展传统年画，开始第一次讲解。杨柳青年画、桃花坞年画、武强年画、南通年画、山西陕西年画、北京年画，五种年画讲解词的背诵中有她（名字不方便透露）开怀的一笑，她优雅的一笑，她温馨的一笑，她们甜美的一笑，这个群体，第一次让我感受到了温暖。银饰、最喜欢的东西—知识融入腹中，温暖藏入心中。还有老师的贴心，耐心，让我在父亲祖母的劝阻下毅然决然的留在了博物馆。
从8000年前的磁山文化到公元前400多年的赵文化，从石刻的历史到钱币的历史，还有那异彩纷呈的磁州窑，我在知识的海洋中遨游，也许身边十届小讲解员的身影少了许些，我也从八九届小讲解员那里了解了很多，似乎，我说的多了许些，我能给大家分享的更多了不少。
温暖常在心间。从在电视里看第一季《赢在博物馆》到第二季去现场观摩，感受中华文化之博大精深，我开始从邯郸博物馆走向了全国，青海省博物馆、郑州博物馆、中国国家博物馆、南京博物院、苏式花窗博物馆、巧生炉博物馆……数家博物馆院的参观都是免费的，多数的讲解都是义务的'，但它们在我心里越来越有价值。博物馆是一个时代，一段往事，一种生活的缩影，凝结了人们的信仰、智慧，哪怕再不起眼的一个角落都有着珍宝；因为，每个器物都有它存在的价值。
博物馆本身就是一件不可多得的文化宝藏。博物馆，有一种不可言说的美，给人一种强大的归属感，从它的文化，它的情谊中流露出来，各个馆长的亲切，社教部老师的细心，苏博志愿者的热心，小讲解员的温暖，让我不禁想把时光停驻，与博物馆一直走下去。望苏博内碧水一湾，细雨绵绵，嘴里嚼着丁子珺的诗，是然，“美哉，我文博少年弘毅致远；壮哉，我中华文化博大精深！”
润物细无声作文5
有两类雨。
“夜来风雨声，花落知多少”暴露了一片红凋绿伤的破坏现场，吵声使人无眠，仿佛是一次惊悸而痉挛的罪罚。
另有其一，直似平凡的关爱默默体现于生活中的细节之上。让发现者珍藏不已，感动长在。杜工部曾如斯嘉赏——“好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。”
可见过一池一沼的荷开，叶子出水较高的，会把莲苞遮在底下，当叶上雨珠滚荡时，小花苞安然无恙，睡梦中似的。冰心老人在纸上深情地把母亲比作这种红莲之叶，“心里的风雨来了，您来为我遮蔽。”叶子无语，悄悄施爱而已。
可听过无数颗“微尘”，几千人自发匿名捐赠，他们的爱心流露在各自平凡的身份之外，其实不是微尘，而是从黄金上解构下来的分子。没有要求他们，也没人请求他们。微尘们只是在尽着同胞的义务和实践着人性的高贵。
生活的每个细节，宛若一滴润物无声的.好雨，恍然飘逝，就错过在我们的余光里了。当眼睛被感动的泪洗涤去蒙尘后，世界才将更清晰，如它原本的模样。
莎翁有句名言：“无言的纯洁的天真，比说很多誓言更能让人融化。”耐人寻味。
“上帝说，要有光，于是有了光。”这是创世纪的句式。其宏伟壮阔的气势，震颤心弦。
然而，谁能在现实中找到哪怕一例佐证，来说明它曾出现过？
莲叶的垂怜也许是无力的，微尘的援助没准是徒劳的，然而，这些却是最平凡的，所以让人觉得真实。
很多人在地面上，奔跑着要追求天上的东西。然而一场小雨下来，褪去了追逐者面目上的烦躁和赤热，大家忽然慢下脚步，一起听着无声的雨线如何斜斜地沾湿各自身上的佩饰。佩饰，或金或玉，却在一味向往辉煌的过程中被磨损，有了裂纹。雨水默然渗入这些伤痕，填满了它们，抚平了它们，而没有发出任何言语。
追逐者痴痴地凝视着这一切的进行，他们在强调效应的世界里找到了一块豁开的空间。他们的心灵在这空白处居落，安息。然后他们会想起红莲的的叶子，想起母亲，想起微尘，想起一群素不相识却不经意送自己一程的陌生人。
有时候用心去静静感动别人，比迅猛地惩罚他们更好。这就是大爱无声平凡而微妙的感动。那细雨，正随风潜入你我枕上的夜。
润物细无声，无声胜有声。
相约溶为这场雨，降临在龟裂的土地上。不必言语，悄悄地给予爱，正如曾默默地接受爱。
润物细无声作文6
在这个世界上，有一种爱，就仿佛初春的雨，轻轻地悄悄地沁入你的心脾，滋养着你的生命，汇成你灵魂深处一眼永不枯竭的泉。老师的爱，就是这样的雨吧，被播撒到每个人的心田，而每一块田地都日渐丰盈，繁华似锦贩?
董老师是我的语文老师，她伴着我们走过快乐的小学时光，六年来，她将爱贯穿于生活的点点滴滴，用心灵深处最为真切的情感与我们交流。她对每个人都那样了解，并给予我们真正需要的。她还会在课余耐心地解答我们内心的疑问，那眼神那口吻，象母亲，也象朋友。
去年国庆前，我想请董老师为我的演讲作指导。但因为一些琐碎的忙碌，一直没能进行。后来的时间里，连我自己都快淡忘了，而董老师却郑重地把这件事记在心上，甚至当成她自己的一份任务，认真地为我作了好多准备。记得是一个明媚的下午，有同学来传话让我到趟董老师的办公室。尽管我知道老师为什么叫我来，但推开门的一刹那，我还是被深深震撼了——董老师竟然找来了年级组几乎全部的语文老师和文学老师!为我！我的老师，她给予我的，是如此的厚重！请来的老师们，也没有因为我不是自己班上的学生而有所保留，纷纷将自己精辟的理解和独到的演讲技巧传授给我，对我演讲的每一个细微部分都作了细致的指导，他们把最准确的读音，最得当的语调都仔细标记在我的讲稿上，那红色的圈圈点点，分明就是一颗颗跃动的滚烫的.心！从那里涌出的暖流，没有界限，没有范围，那是人世最真，最纯的东西，在霎那间将我包围贩?
老师给予我的，不仅仅是对一份演讲稿的指点，她早已将一泓澄澈明净的泉注入我的心扉，滋养我的人生，取之不尽，用之不竭。它会成为一个源头，会有源源不断的爱从这里涌出，润泽天地间最美的风景贩肺医?
师爱，这润物细无声的雨呵!
润物细无声作文7
昨夜，一场春雨悄悄地湿润了大地。早上我开了窗，清新的空气扑面而来，瞬间清醒了我的大脑。多好的春雨啊！“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”。我摇头晃脑地吟着诗，很是得意……
“大清早的你穿那么薄开窗户，这是想感冒吗？你现在都已经是初中生了，怎么连这么点常识都不知道……”我头痛地迅速关掉窗，不用说，妈妈的“紧箍咒”又开始念了。不知道从什么时候开始，妈妈的唠叨越来越多，我也越来越烦妈妈的唠叨，每次她一在我耳边念叨，我就想，孙悟空听到唐僧的紧箍咒时，大概也像我现在这么痛苦吧？
自从上了初一，我感觉我已经进入青春期，而妈妈也提前迈进了更年期的大门，总是因为一些鸡毛蒜皮的小事情唠叨不已。有一次，我和她闹着玩，把她风衣上的腰带藏起来，我以为她会像小时候哄我一样，给我点小小的好处，我就把腰带给她了。可是，悲伤的是我完全猜错了结局，妈妈一连串唠叨像连珠炮一样打得我喘不过气来：“你三岁了吗？快点拿出来……你怎么越来越不懂事了……你说你什么时候才能长大啊？我为你真是操碎了心……”我痛苦不堪地乖乖交出腰带，暗自感慨真是“自作孽不可活也。”
最激烈的`一次冲突发生在不久前的一个晚上，老师要我们预习课文并提前把课文背会。妈妈在一旁又开始唠叨了：“你怎么背的这么慢？一段一段背呀，怎么背多少忘多少……”本来我就背课文背得晕头转向，再加上妈妈这一唠叨，也不知道哪来的火气，把书一扔，“啪”响亮地一声，我吼道：“不背了，我不背了，你爱考不考！”话音刚落我就后悔了，因为我看到了妈妈眼角似乎有亮晶晶的眼泪一闪而过，她回里面的房间了，我捡起书，还是把课文背完了。晚上躺在床上，心里像放电影似的，想起妈妈平日里在生活上对我无微不至的照顾，我后悔了。
是啊，春雨润物细无声，虽然我妈妈爱唠叨，但是，她对我的爱是“润物细有声”啊！这是有声的爱，正是慈母手中线，我身上厚厚的衣，无时无刻不围绕在我的前后，伴我成长！
润物细无声作文8
随风潜入夜，润物细无声。
中午吃午饭，爹为自己倒了一杯酒。然后，小心地捏碎“麻屋子”，剥开“红帐子”，随手将“白胖子”丢入我的碗中。白中泛黄。嚼起来甚香。然我往爹的碗中看，又小又白。我赶紧扭过头。忽然，掉了一粒花生，我刚捡起来，爹就夺了过去，随便一擦，就吃了，还说脏了。那一刻，我不知道自己该看什么、只有多吃饭，脸上露出贪吃的表情，好让他们笑一笑。
有次回家，爹非不跟我在床上睡。还说爹夜里好动，不好。非要在沙发上凑合一夜。其实，我知道为什么。是我曾经的“嫌弃”，竟成了爹的“禁区”……床好大，好空……
临行密密缝，意恐迟迟归。
“哎，先带上3个苹果”。“对了，还有一些露露。还又些面包，拿点”。“对了，抓把糖，路上吃”。“再想想，还有什么没?哎，好还有一罐八宝粥，先喝了吧”。随即打开了盖。看着娘好忙，一会便有了一堆。我不耐烦的说∶“好了吧”。“哦，行了，行了”。说着便帮我把东西包了起来。
大约半月后，娘来了。还带了3袋子的东西。有面包，鸡蛋火腿等等。“呀，你怎么来了，还带了这么多，路上打的`来的吧。”我埋怨道。“没，骑车来的，不远”。我想不出来娘是怎么来的，还拿这么多东西。我知道，这香喷喷地饭中，包含了家人多少的关怀。他们怕我吃不饱，穿不暖，缺钱不，过的好不好……或许只是看看我，这样就够了。
临行相看泪眼，竟无语凝噎。
泥水路，深一脚浅一脚地走过。雨后，空气有些冷。我拉着娘的手，紧紧的，更不想放开……上了车，看着娘还在望着我，或许只是这辆车。风中，娘的头发被吹乱了，丝丝白发好刺眼。我倔强地扭过头，不想在娘面前流泪，哪怕她看不见。昏黄的灯光，照在身上，好想哭。
为什么?为什么?为什么对我这么好?我怕，我怕我会让你们失望，让你们伤心，怕我会还不起这债呀!也许，恐怕，你们只会说∶“没什么”。
真的是没什么吗?
润物细无声作文9
春天的气息时淡时浓。最大的不同之处便是空气中的潮意陡然多了不少，雨就藏在其间，半落不落地飘着，湿漉漉，十分好闻。等到真的痛快淋漓地下了一两场后，老干嫩芽上的尘便统统被洗去了，润润的绿冷不丁地一下子伸到你的面前来。
植物在雨中成长，我同它们一同成长。
我还记得初春时幼小的我偷偷用嘴去吸嫩芽上的雨珠儿；也能梦见五六岁时淘气的我在盛春的雨后，到树林中踩了两脚的泥；更忘不了再大些，闲不住的我，攀上暮春的桃树，采下将败的桃花，洒了一片的花瓣雨……转眼间，我已走过了13个春天，也与春雨约定了13年。在每个春日凉凉的夜，都会掖掖自己的被角，竖起耳朵听一会儿窗外若隐若现的风雨奏出的轻快歌谣。
九十日春浑得雨，故应留润作花时。
不知为什么，每当春雨蒙蒙时，心中总会涌起一种依家的情感。只觉得到处是寒，惟有家能给我一些暖。这感觉之前并不强烈，但在今年，我第一次躺在学校的床上听雨声，家的召唤便一声声地在我心中响起。爸爸的鼓励，妈妈的笑脸，丰盛的食物，一幕幕电影般闪过，最后模糊了，只余那一盏明灯，模糊在不知是不是雨的水汽中。
春雨，润物细无声。家，润我亦细无声。
的确是细无声啊！一瞬的工夫，我便已拥有了独自接受考验的资格，新叶葱郁的小树无论遇到的是风霜的打击还是阳光的恩泽，都不会忘记最初滋润自己的春雨。就算以后有了顶天立地的高大身躯，也会对春雨绽开最纯真的笑颜。这一点小树知道，春雨知道，我也知道。
无论我走到哪里，我都会时刻想着家里。谁也扯不断我对它的'依恋，谁也割不开我与家紧密的联系。家里的所有人，都在用爱滋润着我的同时把他们未能放飞的希冀也给了我。有了春雨，桃树才能开花；有了家与家人，我才能起飞。
帘外蕉窗听春雨，青灯如豆亿故乡。
春雨淅沥，轻敲我的心扉，点拨我的思绪。粗略地数了数归家的日期，说不清是短暂或者漫长。回家要做什么呢？那甜蜜的唠叨在心中催促我：事情还有许多。我叹了口气，无论累与不累，该飞的还是要飞的。让我和春雨继续每年的约定，让它捎给我一份家的温暖。
好一场润物细无声的春雨！
润物细无声作文10
我受过许多人的教育：老师的教育、爷爷的教育、姐姐的教育……可让我印象最深的，还是妈妈和爸爸对我的教育。
那是一个阳光明媚的早晨，我从床上走到了阳台，伸了个懒腰。我心想：周末真是太舒服了！可转念一想，周末？昨天是星期天，那么今天是？糟了！今天是星期一！我迟到了！怎么办？我惊慌失措，但一想，何不将错就错，一会儿妈妈起床了，让他帮我请个假不就行了嘛。于是，我再次回到床上继续趴着。
不一会儿，妈妈起床了。她来到我的房间，看见我还躺在床上，吃了一惊，急忙关切的问我：“你是不是生病啦？怎么不去上学？”我回答道：“妈妈，我以为今天是星期天，睡过头了，要不今早就不去学校了吧。”妈妈严厉的批评我：“这怎么行，你不去学校就等于旷课啊！”我懒洋洋的.说：“您帮我请个假，就说我肚子疼不就行了吗？”“不行，你要记住，没有人会为你的错误负责。现在是，将来也是！”妈妈严肃地说道。
就这样，妈妈骑着电动车把我送到学校，我站在教室门口，小声的说道：“报告！”老师点头让我进了教室，温和的对我说：“下次别迟到了啊。”经过这件事以后，我每晚睡觉前都会检查自己的闹钟是否已经设置好，从那以后，我再也没有迟到过。
还记得四年级时，有段时间我的数学成绩突然下降了，爸爸很着急，给我报了一个奥数班。可我却觉得学数学一点儿意思都没有，只关注什么时候下课。我发现爸爸每次送我上奥数课，都会带一个小本子和一支笔，每次我问爸爸要做什么，他总是笑而不语。
有一次，上课途中我去上厕所时，发现爸爸在门外听课，做笔记。我问爸爸：“您为什么要这样做？”“我这么做，只是想让你知道，爸爸年纪那么大了都还可以学，你也可以的。另外，爸爸学会了解题办法，你如果不会，爸爸还可以教你嘛！”听了爸爸的回答，我感动极了。
受到爸爸的影响，我后来上课更认真了，数学成绩也提高了不少。每当我想开小差时，总会想到教室外还有一位“老同学”在认真听课呢。于是，我就调整自己，把全部心思都放在课堂上。
我的父母常常用切身行动影响我，教育我，就像春风化雨，润物无声那样，悄无声息的，让我也成了一个做事严谨、有责任心的人！
润物细无声作文11
那风雨绵绵润润，连同着它深沉的爱飘洒在每一朵含苞待放的花朵上……
——题记
秋日，吹来了悲喜交加的颂歌。每当铃声响起，毕业生们纷纷踏出校门，抱头落泪之时，我的眼前总会浮现起老师们的身影，或活泼，或沉稳，或年轻，或衰老……众多令人敬重的背影掠过脑海，留下深深的脚印，也留下了一阵清香，那是他们曾洋溢过的、茁壮艳丽的花朵，如今正将喜悦与感激缭绕在老师的身旁，所致之处皆是芬芳……
老师，你可知，大自然孕育了您，而您赐予了我们最好的礼物。
大自然孕育了风，您似清风般徐徐吹来，拥抱我们的心灵。当我们因一时的失败而萎靡不振，固步自封，结起僵硬消极的冰时，是您张开怀抱，用温暖的躯体消磨我们锋利的寒气，捧起冰下脆弱的心灵缓缓抚慰。于是太阳重新升起，璀璨而生机勃勃。
大自然孕育了雨，您似雨丝般缓缓飘落，驱散我们的胆怯。当我们仍将嫩芽羞涩地埋藏于泥下时，当我们仍在恐惧着外界未知的寒冷时，是您用和煦的雨点滋润冰冷的泥层，使我们不再有所畏惧，勇敢地破土而出，向着光明的方向恣意生长。
大自然孕育了阳光，您用无上的、令人感激涕零的温暖包裹了我们的一生。我们在未来的时刻，无论处于何地，无论成败与否，身旁都会笼罩着一层您给予的光辉，它无时无刻提醒我要积极乐观，不骄不躁。即便它日渐被成长路途中的我们忽略，悄然黯淡，但那缕微光永远会在黑暗之时冲破一切阻碍来到我们的.身旁，柔声低语，霎时，学生年代久远的力量充满躯壳。
老师，您是我们心中最深刻的痕迹。岁月的车轮咕噜咕噜碾过人生冗长的道路，您的身影总会在我们停留的站点守候，只需一眼，如沐春风。
秋日，感染了哀切也欣然的花香。每当这一时刻，我心中，便感慨万分。
润物细无声作文12
风，无声，吹绿了大地；爱，无言，滋润了心田。
“随风潜入夜，润物细无声。”这句诗用来形容妈妈对我的爱再恰当不过了。
那是一个春天的下午。阳光十分明媚，花朵十分灿烂，大树十分葱茏，鸟儿的鸣叫声十分动听。在这个无比美好的日子，我跟妈妈决定去离小区不远的羽毛球馆打球。这么好的天气，谁不想出去走走，呼吸一下新鲜空气呢？于是我们就决定走路去。别提我有多开心了，蹦蹦跳跳的，一会把羽毛球当吉他弹，一会拿羽毛球练习动作，结果羽毛球拍“啪”地一下打到了树干上，树叶就像蝴蝶一样慢慢悠悠地落下来，有些落到我的头上了，我哈哈大笑，继续向远处跑去，一路都没闲着。
人家都说“很多悲剧都是在快乐之后发生的”。果不其然，正当我快乐玩耍时，没留意到地上的石头，一不小心被绊倒了！我立刻检查腿上有没有受伤。这时，妈妈跑了过来，她气喘吁吁，满脸通红，十分着急地问我：“宝贝，有没有受伤？”“没。”听我说没有受伤后，她松了一口气，但紧接着又生气起来：“你这小坏蛋，如果你规矩一点，会摔倒吗……”
我很不耐烦，刚准备把手举起来，继续奔跑，却见妈妈大惊失色，“哇”地叫了一声，眉头皱得紧紧的.。这时我才感觉到肘部隐隐约约的疼痛。我转头一看，也不禁吃了一惊，只见肘部有一片皮肤都被地上的一些尖锐的东西蹭破了皮，沾了很多泥土，流出血来，真是乐极生悲呀！
我的肘部越来越疼了，妈妈看我这样，急得团团转，赶紧拿出纸巾沾着纯净水为我清理伤口，还一直安慰我“不要怕”。清水渗入我的伤口，虽然有点疼，却化作一股暖流流进我的心里。这时有灰尘进入了妈妈的眼睛，但妈妈只是痛苦地眨了眨眼睛，却没有用手碰一下或者摸一下眼睛，而是依旧那么一丝不苟地处理我的伤口。终于，伤口处理完了，她的额头布满了汗水，腿因为长时间弯曲而酸痛，手因为处理伤口而变得有点脏。可她没有一丝怨言，只是笑了一下，说：“没事了宝贝，回家玩吧。你看，多美好的一天，你却受伤了，害得我们不能好好享受了。”这句话中虽然有责备，有埋怨，但更多的是疼惜。
可是老天似乎要跟妈妈作对，刚说完“多美好的一天”，天空就下起了倾盆大雨，我变得垂头丧气，因为我们没带伞。妈妈也很无奈，但她的目光却一直在找可以让我不变成“落汤鸡”的东西。最终，她的目光停留在自己身上的一件带帽子的外套上。她没有丝毫的犹豫，利索地把外套脱下，套到我的身上，自己则变成了“落汤鸡”。她一点也不在意，反而叮嘱我不要淋湿，自己却拼命地咳嗽起来。
像这样的小事在我们家每天都在发生，妈妈总是无微不至地照顾着我。妈妈的爱恰如春雨，渗透在我生活的点点滴滴，虽然悄无声息，却滋润着我的心田。
润物细无声作文13
今年的初夏雨水特别的多，滴答滴答……似要滴穿我的心灵。顷刻间，在心灵深处，记忆的水珠——滑落，聚集，汩汩地在心田流淌……
爷爷是个感情迟钝的人。哄我夸我的是奶奶，对我冷漠无语的是爷爷；摔倒扶我的是奶奶，站在一旁喊着要我继续的是爷爷；和邻居小孩打架了，袒护我的`是奶奶，训斥我的是爷爷。难道爷爷真的不会表达感情吗？载在记忆的时光车道上，我努力用心地搜寻答案……
那一次，语文测试卷发下来，95分的成绩让我欣喜若狂，准备回家被家人好好赞捧一番，奶奶似懂非懂的看着这个阿拉伯数字，妙语连珠地直夸我。爷爷，一脸麻木的表情，仿佛与他没有太大的关系，一阵无语的沉默后，仅仅只有一声简简单单的回应：“下次努力吧。”说着，端起碗筷进了厨房。平凡的爷爷，平淡的语气，细细回想让我抓住了其中的意义。渐渐地，我鼻子酸了，视线模糊了，泪水夺眶而出。
爷爷是个书迷，一般没有特别的动静是动摇不了他的。那一次周末，我找上邻居朋友陈璞，邀请他与我下象棋，他正和几个女孩子在跳橡皮筋，不肯与我下棋，我用力拉他，他使劲推我，结果激怒了他，一巴打在了我的脸上，我委屈地转身就跑，眼泪不争气地落了下来。奶奶见状，气急败坏的扯上我，要为我去讨个公道，爷爷急忙摘下眼镜，扔下爱书，紧跟上来；奶奶挺起腰肝，挽起袖管，要去掐陈璞的脸，爷爷却按下了奶奶那只蓄势待发的手，并且习惯性地摸着我的脸，十分粗糙，感觉有点痛，严肃认真地对我说：“输了就别哭，哭了就别输。”从爷爷的眼神里，透露出他对我的渴望、支持和信任，渴望我别认输，支持我继续与陈璞对战，充满了对我的信任，这就是爱。于是，我跑过去，狠狠地还给了陈璞一巴。
猛地，我察觉到：爷爷并不“迟钝”，而是我的愚笨。“润物细无声”，他不要求我们给他什么，只是默默在奉献给我们什么，是我没有体会到那沉默背后迸发出来的温暖。
我的泪水与雨滴一起无声地坠落在地上，面对爷爷冰冷的身躯，空气似乎凝固，压得我喘不出气来，任凭泪水在我脸上肆虐，好像这个世界只剩这片空间，我哭着喊着：“爷爷！您一路走好！奶奶有我陪着！
雨，无声，滋润了大地。
爱，无声，温暖了心田。
润物细无声作文14
有一种爱，伟大而平凡，如润物细无声，似拂面和风;有一份情，无私而博大，绵绵不断，情谊深长。这就是母爱 。
每每回家是，总会看见邻家的母亲带着刚刚学步的小孩在阳光下歪歪扭扭的走着。他身后的母亲眼睛一直都似胶水一样黏在那个小孩身上，眼中是满满的关怀和担忧。看到这样一幕，我总是微微地笑过，但心里却有着丝丝的失落。
我的母亲不会像邻家母亲一样，她只会把一些事情放在心里，她不像许多文学作品里的母亲一样发间有着些许白发 ，眼角有着鱼尾纹，或者是那充满岁月印记的手~~她是年轻又充满活力的，她的手是那么光滑，她的皮肤是嫩滑的，时间仿佛遗忘了她，母亲对于一切是平淡的，即使是我考试考差了，她也只会说一句：“路在你自己脚下，想不想继续走下去，你自己选择。”她的冷淡让我感到她并未爱我，未曾关心过我。
南方的冬天是湿冷的，太阳尽管很灿烂，厚厚的冬装还是抵挡不住寒风的侵袭，使刚刚放学的我，更加快了骑自行车的速度。回到家中时，我的脸早已变得通红。打开卧室的门迎面而来的是一阵阵阳光的味道，，原来是母亲为我晒了被子啊，嘴角微微上扬 ~~
在夕阳下，母亲不知在花坛里摆弄着什么，在阳光的沐浴下，整个身体都被蒙上了一层淡淡的'金光。由于好奇心，我走近她的身边，问道：“妈，你在干嘛?”
她背着我说：“哦，是你爷爷家的吊兰啊。小时候，你就是任性地把那小小的吊兰带回家里，高兴地种植，可惜啊，你就是三分热度，没几天就丢下它了。”原来是这样啊，回想起那时候的我，不禁笑出声来。心里也不禁诧异，母亲竟然连这样的事也记得。
晚上，躺在床上，闻着被子上满满的太阳味，回忆起生活中的点点滴滴。想起小时候是母亲为我塞好被子，是她在炎炎夏日为我递上一杯冰水，是她轻轻地关上我的房门，不打扰我的学习，是她~~母亲……心中某个地方好像被的阳光照耀了似地，暖暖的。
母爱是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖;母爱是一夜春雨，润物细无声，使世界充满色彩;母爱是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
母爱深爱却无言。母爱润物细无声，母爱是世上最伟大的爱。
润物细无声作文15
我低下头看了看手腕上的表，一动不动地盯着它，仿佛想要把它穿透。一秒，两秒，三秒……一分钟过去了，两分钟过去了。天啊！一向最最准时的刘老师破天荒地迟到了！本来安静的教室瞬间嘈杂起来。
“刘老师是不是生病了？”
“怎么可能，今天早上我去雪公堂（注：老师办公室）抱作业的时候还看见刘老师正精神抖擞地与三班和四班的老师谈我们昨天考试的卷子呢！”
“难道刘老师记错了上课时间？”
“更不可能，昨天晚自习上她还说这节课要考试呢！”
“切，都不对。”我那个一向脑洞大的同桌肯定地大喊一声，随后神秘兮兮地对大家宣布，“语文老师一定把这节课改成自习了！”语毕，全班同学都用“你脑子秀逗了”的眼神看着他。他仿佛不知道似地继续自吹自擂，“我保证这节课语文老师不会出现在教室里………”但声音却越来越小，最后细若蚊蝇。
我对这位神经质的同桌颇为无语，却也纳闷，刘老师从来不迟到啊！这次怎么了？
又过了几分钟，刘老师依旧没有出现，同学们群龙无首，开始放肆地嗨起来：有的'三五成群组成“乐队”，拍着桌子，敲着椅子，开始自娱自娱自乐；有的扭动着腰肢，对着天花板喊叫，好似自已是那摇滚巨星；更有甚者，我那同桌，直接跳上讲台，拿起老师平时用来“观察”的棍子，扮作影视剧中的经典形象——“美猴王”。那根可怜的棍子就这么被他拿着在手里比划，他还时不时蹦出一两句“猴儿们听俺老孙指挥！”“猴儿们，俺老孙来救你们了”之类的话，弄得大家哭笑不得。
听着这教室里嘈杂的声音，我的组里的另外三人果断塞上耳朵，做起了多如山的数学作业。忽然，我看到了教室门前“飘”过的叶老师（注：班主任），于是更卖力地做起了作业。
刘老师终于走了进来，教室里的气氛一下子凝固起来，刘老师静静地盯着我们：“同学们，这次的考试分数出来了。”“老师，明明连试卷都没有发下来！”性急的体育委员忍不住嘟哝了一句。
刘老师没有理会他：“代子馨、代晋嘉、郭雨萌、谭依寒和易明熙这五个同学满分。对了，叶老师让我转告你们：除了这五个满分的同学，其他人都罚抄校规三遍。”同学们恍然大悟：这是对我们自制力的考试呀！
“猴王”急地抓耳挠腮，今日作业更多了！
“唰唰唰唰唰”刘老师在黑板上写上五个大字：老师迟到了。
“以这五个字为题，把刚才的情景写出来，字数八百字。”
我非常轻松地一口气完成了一篇高质量的大概一千字的作文，交了上去。
望着窗外的细雨绵绵，不由感叹，刘老师可真是润物细无声啊……