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老鹰捉小鸡作文15篇【推荐】
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的老鹰捉小鸡作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
老鹰捉小鸡作文1
嘿嘿，我闪！唉呀，中计了！哈哈哈
一连窜的笑声在操场上回荡，肯定有人在操场上玩游戏吧！究竟是什么游戏呢？让我们一起去看看他们在干什么吧！
哦，原来是在玩老鹰捉小鸡啊！因为我们都是同班同学，所以我才在战场旁边观战了没一会儿，就被拉到战场上充当战士参加这场战争了。我的两次战斗都是胜利的'，一起来看看吧！
第一场战争当老鹰，共两回合。第一回合，开始我向小鸡们的队尾冲去，然后在中途伸出自己的手臂。唉，竟然躲开了！再试几次吧，可是又试了五次，还是一次都没中，我头上的火就噌！噌！噌！地往上冒。可是还好，第七次的时候终于抓到了两只小鸡。第一回合就这样愉快地结束了。第二回合开始了，这次我不准备使用老战术了，因为抓到小鸡的可能性太小了。新战术就是先向左一晃，然后快速地向右边冲，而在向右冲的时候，还要伸手。虽然有点难，可是效果很好，一下就把鸡群抓散了，哈哈，五只小鸡到手。
第二场战争当小鸡，共一回合。这次我当的是鸡尾最后一只小小鸡，也是最最危险的那只。可是这次战斗，老鹰是只老弱病残鹰，而母鸡却是只功夫鸡，我们又轻而易举的胜利了。
叮铃铃上课铃声响起，快乐的时光总是那么短暂。我们人离开了操场，心却还留在那儿继续追逐着。
老鹰捉小鸡作文2
星期日的下午,我和邻居一起玩起了老鹰捉小鸡的游戏.我们一致认为高大的李柯当老鹰,外号“小猪”的叶哲宇当母鸡最合适,剩下的就是小鸡了.
分工完毕,游戏开始了,我们这些“小鸡”一个接一个的拉住前一个人的衣角，生怕掉队。这时“老鹰”怒气汹汹地看着我们，馋得是“口水流下三千尺。”再看看老母鸡，他正全神贯注地盯着“老鹰”,两手张开，护住自己的“鸡宝宝”们。可能是“鸡妈妈”的防御太强了吧！老鹰连扑几次都没成功，垂头丧气，而我们“小鸡”和“母鸡”在一旁看着他的狼狈样，捧腹大笑，“老鹰”顿时火冒三丈，两腿一蹬一蹬，又向我们展开了激烈的攻势，,但灵活的“老母鸡”左闪右躲，口中还念到：“来呀，来呀！”这时，老鹰使出了奸计，垂头丧气的，失去了往年的威风，说：“我不玩了，老母鸡太厉害、太灵活了！”老母鸡高兴极了，放松了警惕，想：那么厉害的'老鹰都败在了我的脚下，我太聪明了简直是一个天才。哈哈，哈哈！可这时，“老鹰”的眼睛“骨碌”一转，突然对“鸡群”发起了进攻，老母鸡没有防备，眼睁睁的看着自己的孩子白白地被夺走，成了他的美食，母鸡虽然竭尽全力地保护自己的“孩子”但是力不从心，一只“小鸡宝宝”还是被夺走了。
游戏虽然结束了，但是大家还沉浸在欢乐的气氛中……
老鹰捉小鸡作文3
星期四中午，老师带我们到操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
王语梵当母鸡，我当老鹰，其它同学当小鸡。老师一喊“开始”，我就用最快的速度向最后一只小鸡扑去，王语梵连忙张开双臂挡住了我的去路。第一次进攻失败了。我又尝试了好几次，每次都被母鸡挡了回去。我停下了脚步，这样下去恐怕我一只小鸡都逮不着。从之前的几次进攻发现，母鸡带着一群小鸡，在转变方向和突然加快速度的时候总是很吃力，那我何不从这两方面下手呢。我想到了“声东击西”的策略。我假装往左侧进攻，跑了几步后立刻转向右边，母鸡想跟上我的节奏，可明显后面的队伍阻碍了她的行动。我很顺利地包抄到队伍最后，抓到了一只肥肥的小鸡。找到了正确的方法，后面的.抓捕行动顺利多了，我接二连三的又抓住了好几只小鸡。我时而在母鸡面前扮鬼脸，时而装作心不在焉地哼着小曲，时而笑眯眯地看着湛蓝的天空，在不经意的时候看准时机毫不迟疑地扑向我的猎物。在这招“欲擒故纵”的帮助下，小鸡们很快被我抓得七零八落了。
老师吹响了哨声，我的抓捕时间结束了。我已经满头大汗，但看着一群收获颇丰的猎物，别提有多高兴了，更高兴的是我学会了通过观察思考的方法来完成我的任务。
老鹰捉小鸡作文4
老鹰捉小鸡，俗称“黄鹞吃鸡”，又叫“黄鼠狼吃鸡”，是一种多人参加的游戏，在户外或有一定空间的室内进行。这个游戏可以很好地锻炼发展灵敏性和协调能力，培养合作练习，对于合作意识也有一定的促进作用。在童年的我们不懂这些，只是觉得玩游戏很开心。不管父母在身后叮咛我们多少，我们都早已忘记，只记得欢快的时光太短暂，转眼即逝。
在这个游戏中，只要玩下去，胜利乙方必属于老鹰无疑。因为主动权完全掌握在老鹰手中，母鸡除了可以防守，毫无进攻可能。这倒也符合事实，但这个游戏还有一个重要规则，那就是老鹰不可侵犯母鸡，这才使得母鸡对小鸡的护卫成为可能。在生活中，我们做事情也要掌握好主动权，从而保护我们自身的利益。现如今的人们欲望心太重，“各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜”这句话被体现的淋漓尽致。
在小鸡这一方面又表现出无论是谁，它的成长都离不开别人的帮助和关爱。我们的父母、老师、朋友等等教会我们许多人生道理，直到我们走上属于自己的`那条路，他们也不会放下那颗疲倦的心陪着我们继续前行……我们不仅要学习老鹰的主动精神，更要时时刻刻意识到危机感，老鹰的长处加上小鸡的优点，才是我们要学习的精髓。
老鹰捉小鸡作文5
下课时，同学们从二楼下楼梯走到操场上玩，操场上的小朋友们有的玩跳皮筋，有的跳绳，还有的编花篮，我最喜欢的是老鹰捉小鸡。
我们用手心手背来决定游戏中的角色，第一个胜出的'人是“老鹰”，第二个胜出的人是“鸡妈妈”，剩下的人当“鸡宝宝”，结果我当的角色是需要“鸡妈妈”保护的“鸡宝宝”。
游戏开始时，“老鹰”张牙舞爪地向我们扑来，“鸡妈妈”张开双臂保护我们，眼看“老鹰”就要捉到我们了，“小鸡们”都吓得哇哇大叫，东躲西藏的乱成一团，“鸡妈妈”在手忙脚乱，拼命护着我们，第一次“老鹰”没成功。“老鹰”气得火冒三丈的，站在原地好像在想些什么，过了不一会儿说：“我不捉了！”大家说“真的不捉了？”“真的不捉了！”老鹰说。过了一会，他采用声东击西的办法，假装向左边去捉“小鸡”，“鸡妈妈”赶紧向左边去保护“小鸡们”，结果“老鹰”迅速地向右边跑去，没等“鸡妈妈”反应过来，“老鹰”就向我们扑过来了，捉住了许多只“小鸡”，他得意洋洋的。
正当我们还想再玩一次的时候，上课铃声响起了，我们依依不舍地进入教室上课了。
老鹰捉小鸡作文6
下课了，老师带领我们到中间操场玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我被分在王泽那个小组。
游戏开始了，“老鹰”王泽虎视眈眈地看着我们。“小鸡们”提心吊胆，不敢轻举妄动。这时，“鸡妈妈”张躜展开那长长的“翅膀”，保护着“小鸡们”。“老鹰”本来想来个“猴子偷桃”，却被“鸡妈妈”抓住了手。这下“鸡妈妈”不放手了。“老鹰”叫了好几声疼，后来，“老鹰”用了九牛二虎之力，终于走出了“绝境”。“老鹰”眼珠一转，想出了个法子，刚准备用上，可“小鸡们”早已逃之夭夭了。“老鹰”连忙使出“兔子追乌龟”绝技。“老鹰”追向“小鸡们”，再顺手抓一只“小鸡”。可怜的易俊佐不幸被捉住了。
第二轮游戏开始了，这次是易俊佐当“老鹰”。这个家伙可以说笨得不能再笨了。只见他飞速往“鸡群”跑去，没想到一下子撞到了“鸡妈妈”的`身上。看来他也会“惊天动地铁头功”啊！后来，他用了“雄鹰钢爪”、“龙王捉鸡阵”等绝技，还是没有抓到一只“小鸡”。最后，在大家都放松警惕的时候，他窜过来使出“无影神风爪”捉住了杨柠声这只“小鸡”。
这次“老鹰捉小鸡”让我十分难忘。
老鹰捉小鸡作文7
说起游戏，它是我的快乐记忆，伴我童年成长，而现在，只能是我的天真妄想。
我记得，在我上幼儿园的时候，有一天，老师格外开恩，让我们在外面玩了一整天，这可把我们高兴坏了！我们像脱了缰的野马，出了笼的猴子，在操场上狂欢。我们在操场上玩了老鹰捉小鸡。让我没想到的'是，大家都在争先恐后地抢着当“鸡妈妈”和“老鹰”，这两种角色有什么好的？还不如当“小鸡”，像坐过山车一样跟着“鸡妈妈”好，我至今也不明白。有一位大哥哥当了“鸡妈妈”，他比我们大了整整两岁，也是我们中班的。他身体粗壮，面目较黑，戴着一副小眼镜。当大家选中他的时候，他露出了笑眯眯的脸，很自信地走到前面去。游戏开始了，我们的“鸡妈妈”开场动作幅度异常得大，“鸡妈妈”左摇右摆，过山车颠三倒四，“小鸡们“东躲西藏，但这也躲过了”老鹰“的一次次攻击。我们在后面看到了这个情景，开始欢呼起来。但也不知是因为我们的欢呼让他分神了，还是怎么了，他失手了。当他看到”老鹰“已经在我们身旁的时候，紧急来了个神龙摆尾。要知道，脸着地可不是一件好事情。只听”哎呀“的声音此起彼伏，”小鸡们”东倒西歪，都跌倒了。“老鹰”见此情景，一个个把我们抓住了。
这就是我的小时候，快乐的游戏，也是现在的一个天真的妄想。也许，我应该寻找属于现在的快乐，就让“老鹰捉小鸡”留在小时候吧。
老鹰捉小鸡作文8
今天我玩得真开心，我在游戏中学到了知识，同时还懂得了做人的道理。
放假了，我在家里没事，就叫上几个好朋友到楼下玩老鹰捉小鸡的游戏。游戏规则是：一个人当老鹰，一个人当鸡妈妈，其他人是小鸡，鸡妈妈在小鸡的前面保护着小鸡不让老鹰捉到，一个小鸡扯着鸡妈妈的衣服，其他的.在后面一个一个拉着前边认得衣服，排成一排，如果那个小鸡被老鹰捉到就要唱歌或跳舞。我给她们分工刘婷婷是老鹰，王天欣是鸡妈妈，我和别的小朋友是小鸡。游戏开始了，鸡妈妈在我们的前面张开双臂，大声说：“大家听我指挥，跟上队”。老鹰朝我们扑来，一会东一会西，扑来扑去，可就是捉不到我们，折腾了一会儿，“老鹰”累得坐到地上歇息，我们哈哈大笑，谁知她突然站起来朝我扑去，当时我太
高兴，没留神，被她捉到了，原来是声东击西，真狡猾。大家看到我被捉，都又笑了起来，我站起来为大家唱了一首英语歌。我们玩了一下午，今天真是太开心啦。
通过做游戏，我还知道了做老鹰要勇敢执着，做母鸡要有爱心，用力保护孩子，小鸡们要听妈妈话，要互相帮助，团结一致，谁要不专心，就会被老鹰捉到。
老鹰捉小鸡作文9
哪边传来的声音呢？原来是310班的学生在玩“老鹰捉小鸡”呢！大家都特别高兴，这个游戏我们玩过上百次了，可就是百玩不厌。
有三个角色，在这个游戏里可少不了。一只老鹰，一只母鸡，小鸡不能少于三只，如果少了三只话，老鹰很容易就抓到了，而且游戏很快就结束了。这个游戏的规则就是：老鹰必须要抓住小鸡，碰到了可不算。小鸡必须要跟着母鸡离开队伍，就算送给老鹰做午饭了。
鸡妈妈带着小鸡出去散步，可他们才走了一会，突然飞来一只老鹰，这只老鹰就是梁锦泽，他看见那些肥肥胖胖的'小鸡开心极了。他猛地冲过来，鸡妈妈看见了，立刻张开翅膀保护小鸡，小鸡们吓得直发抖。可是老鹰速度太快，他伸出了锋利的爪子，不一会儿就抓住了一只小鸡。鸡妈妈着急了，金黄的鸡毛都竖了起来。于是鸡妈妈开始抵抗老鹰，她抓住老鹰的爪子，可老鹰太狡猾了，趁机往队尾猛的一抓，就这样，他连续抓了很多只小鸡，最后一只小鸡看见他的兄弟姐妹都被抓住了，自己撞到了墙上，顿时不动了。老鹰见了趁机把这只傻小鸡给抓住了。老鹰开心极了，大声喊道：“回家要炖鸡汤啰。”
我们又来了一轮，这次是冯心雅当母鸡，可厉害了。她想出一个好办法，当老鹰过来的时候，她紧紧地抱住老鹰，让老鹰伸不开翅膀，但是他还是抓住了一只小鸡。其他的小鸡呢，吓得到处乱跑，最后犯规了，全部送给了老鹰做午饭了。
我们玩的可真开心啊！
老鹰捉小鸡作文10
有一次，上活动课，毛老师让我们自由活动。我约了几位同学，一起做老鹰捉小鸡的游戏。
这个游戏可好玩了。有一位同学当“老鹰”，有一位同学当“鸡妈妈”，我和其他几位同学做鸡妈妈的孩子，当“小鸡”。
游戏开始了，老鹰恶狠狠地朝我们扑来，好在我们早有准备，在鸡妈妈的保护下一闪，躲开了。
老鹰一会儿向左，一会儿向右，一会儿连绕几圈，寻找机会捕捉“猎物”。突然，“老鹰”猛一转身，扑向“小鸡”，“鸡妈妈”连忙张开双臂，保护自己的孩子，跟在“鸡妈妈”背后的.“小鸡”左躲右闪，逃过了“老鹰”的利爪。几次进攻过后，“老鹰”见“小鸡”们有些疲倦了，就摆好架式，然后吸了一口气，猛一转身，扑了过来。“鸡妈妈”马上一拐弯，张开双臂拦住。“老鹰”真狡猾，突然一弯腰，“嗖”一下从“鸡妈妈”的翅膀下钻了过去，恶狠狠地捉住了一只“小鸡”。
这时候，清脆的下课铃声响了。这节课过得真快呀！同学们玩得可开心啦，大家依依不舍地回到教室。
老鹰捉小鸡作文11
学校生活丰富多彩，课间游戏更是多样化，可我最喜欢的游戏是老鹰捉小鸡。
这个游戏是需要很多小朋友参加的，组织成一支小队伍，来扮一群小鸡，这时不仅要找个带队领头的、并且身强体壮的小朋友来扮鸡妈妈，而且还要选出一个动作灵敏的小朋友来扮老鹰，然后游戏即将拉开序幕，整个场面热血沸腾，老鹰张牙舞爪、龇牙咧嘴的猛向小鸡们迎面扑来，可强壮的鸡妈妈也不甘示弱，先向左面一斜，一群小鸡紧紧跟随鸡妈妈协调一致，安全的躲避了老鹰，老鹰更是火冒三丈，可是又一轮中，老鹰以飞箭似的速度，伸手敏捷，可鸡妈妈又怎敢怠慢，身体迅速向右一扭，小鸡们尾随着鸡妈妈，动作干净利索，绝不拖泥带水，鸡妈妈的`原则是“一个都不能少”，就这样，一群可爱、活泼的小鸡在鸡妈妈细致的庇护下，左抵又躲……
叮铃铃上课铃响了，大家依依不舍的离开了，回到了教室。
这就是我喜欢的游戏，它不仅能锻炼我们的反应能力，而且更让我们懂得团队的重要性，只要团结一致，终能战胜一切。
老鹰捉小鸡作文12
“丁玲玲……”下课后，学生们像一群叽叽喳喳的小鸟一样冲出了教室。废弃的'操场立刻变得非常热闹。每个人都在谈论该玩什么游戏。我建议，“你为什么不玩老鹰捉小鸡？”每个人都很高兴并同意了。
我们先用石头、剪刀和纸来决定角色，然后我变成了一只鹰。也许我看到我比较瘦，母鸡和小鸡没有注意到我，在那里大笑。我心想，“鹰”并不强壮。当我是一只生病的猫，你会看到它。
在比赛开始时，我瞄准了一只丰满的鸡，并在瞬间扑向它。然而，它似乎已经警惕了很长时间。我一转身，就腾空一跃，差点摔倒在地。这真是一个糟糕的开始！
接下来，我吸取了一个教训，改变了主意，我想出了一个好办法“向东打，向西打”。我向前冲，后退，左跳右跳。母鸡被我弄晕了，不知道我攻击的方向，愚蠢地展开翅膀，跟着我左右摇摆。小鸡们更加困惑了。我抓住机会冲了上去。我喜欢吃鸡肉。我得意地对母鸡笑了笑。现在我知道我有多好了。
“丁玲玲……”下课后，我们匆匆回到教室，但我们仍然在操场上。
老鹰捉小鸡作文13
我们生活中有很多游戏比如有：丢沙包、老鹰捉小鸡、抢椅子……游戏可以锻炼我们各方面的能力，也可以让我们进入自由自在的快乐天地！
其中我印象比较深的游戏是“老鹰捉小鸡”我还记得有一次中午没上课，我跟部分同学说：“同学们，我们一起下楼去玩一个非常好玩的游戏，那就是：“老鹰捉小鸡”的游戏。“好！”他们答应了。向心菱当老鹰，朱宏念当鸡妈妈，其他人扮演小鸡。游戏开始了：鸡妈妈带着小鸡们看风景，老鹰正在不远处打小鸡们的.主意，老鹰走过去，鸡妈妈和鸡宝宝的心里呀都很害怕，不知道怎么办？鸡妈妈说：“鸡宝宝们不要跟丢了，也不要怕。”老鹰向左，鸡妈妈也向左；老鹰向右，鸡妈妈也向右。小鸡们非常听话，没一个跟丢过，老鹰累了，就在大树下休息，他心里还在想：我怎么才能抓到小鸡呢？抓一个也可以呀！鸡妈妈就趁这时带着小鸡们跑了……铛铛铛，上课铃响了。我们大家都快快走进教室了。
通过玩“老鹰捉小鸡，”不仅让我们放松了心情，还让我知道友谊非常的重要，同时安全也非常的重要。
老鹰捉小鸡作文14
今天下午，我叫上小伙伴们在院子里玩"老鹰捉小鸡"的游戏。
首先我自封为"老鹰"，李丹长得大一点，做了"鸡妈妈"，其他人嘛自然都是"小鸡"了。游戏开始了。我作为"老鹰"扑来扑去，心里盘算着怎样抓到小鸡。可是"鸡妈妈"紧紧地护着小鸡，使我很难有下手的机会。我装作漫不经心的样子，突然猛一转身，向着小鸡扑了过去。"鸡妈妈"见状，大吃一惊，张开了她的双翅迅速挡住了我的去路，机警地保护着自己的"孩子们"。而小鸡们也一个拉着一个，左躲右闪，不让"老鹰"我抓住。我几次从两旁攻击，都没有成功。面对这种情况，我只好改变了"策略"。这次，先假装从正面进攻，等到"鸡妈妈"又高高张开"双翅"竭尽全力企图拦住我的`袭击时，我趁她不注意，"唰"地从她的两只"翅膀"下钻了过去。"小鸡"们一看鸡妈妈没有挡住"老鹰"，吓得四处奔逃。一只"小鸡"跑慢了一步，结果嘛，呵呵，自然成了老鹰我的爪下之物了！
"老鹰捉小鸡"的游戏真有趣，我和小朋友们玩得都很开心！
老鹰捉小鸡作文15
老鹰捉小鸡这个游戏对我们来说是再熟悉不过了。上体育课时经常做这个游戏，我就给你讲一个最有趣的情节吧。
老师安排好了“老鹰”和“小鸡”，游戏正式开始。“老鹰”一会儿向左一会儿向右，一会儿又连续绕几圈，寻找机会捕捉“猎物”。突然，老鹰猛一转身，扑向小鸡。鸡妈妈连忙张开两臂，保护自己的孩子。跟在鸡妈妈背后的小鸡急忙左躲右闪。
几次进攻后，老鹰见小鸡有些疲惫不堪了，就摆好架式，深吸一口气，猛一转身，扑了过去。鸡妈妈马上一拐弯，张开双臂拦截。老鹰真狡猾，突然弯下腰，哧溜一下从鸡妈妈的.翅膀下钻了过去。恶狠狠的老鹰抓住了一只惊慌失措的小鸡，张开大嘴，“啊呜”一声把小鸡给吃了，还得意地咂了咂嘴。
其他小鸡被吓得浑身发抖。鸡妈妈连忙对手足无措的小鸡们说：“有妈妈在，你们什么也别怕！”老鹰又开始进攻了，先做了几个假动作，然后装出一副可怕的凶样，呲牙咧嘴，瞪圆眼睛，嘴里喊着“老鹰来也！”。小鸡们吓得东躲西藏，全部乱了方寸。老鹰趁机混水摸鱼，把小鸡全部吃了个精光。
老鹰大获全胜，得意地狂笑起来：“哈哈，哈哈哈！”