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舌战群儒作文（精选11篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的舌战群儒作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
舌战群儒作文 1
“李博士，这款穿梭机可以让我们穿越回两千年前，我愿意来做这个实验者。”经过多年的努力，我已经成为了中科院的研究员。
“呵呵！还是你最有实践精神，不过穿越过去可是会改写历史的，千万不要把现代的带过去啊！”李博士拗不过我，只好再三叮嘱。我欣然应允。“这是返回装置。”他递给我一个小盒子。我塞进了袖口，换上了诸葛亮的衣服。
时光穿梭机发动了，我感到一阵眩晕，等回过神来时，发现面前竟站了好几个人。正在我疑惑不解时，其中一人开口道：“在下张昭不才，听闻先生才识渊博，只知先生放弃了荆州，那为何要来投奔我们呢？”我一听，啊呀！原来是东吴第一谋士张昭。我咳了两声，有模有样的扇着扇子：“哎！张公不知啊，这荆州百姓流离失所，我若与曹操拼了，不说能赢，捱一年半载还是可以的，可这黎民百姓受苦啊！你看那荆州刚成立，米都好几千钱一石了。”我一阵得意，哼，看你姓张的怎么说，你说我胆小，就是你参保，不体恤民众，哈哈！
这时，另外一位又问道：“我听说曹操已屯兵百万，想一举灭了东吴，我们加一块才几万大军。”我一听，这话诸葛亮怎么回答的'？我不记得了，只能瞎说。“啊……这曹操有今日之成就，不就是官渡之战，袁绍几倍兵力与他。你们东吴吃了汉家那么多年的皇粮、俸禄，眼下汉家有难，你们怎么不管不顾，莫说我们有兵有粮，没兵没粮，也得报皇上君恩啊！”
那谋士一听，反过来问我：“先生谋划如此周密，可否说一说呀！”啊？原文没这段啊！我一听底气不足了，但故作镇静地说：“你看这曹军车马劳顿，粮草不一定充足，并且北方的曹军不会水战，有这道长江天险，我们怕什么呀！照这样，韩信怎么能背水一战，大败项羽呢！”我瞥了一眼他们，继续说道：“何况我们还能火烧赤壁呢！”啊，李博士说过，千万不能透露史实，这下该怎么办？三十六计走为上计，我赶紧按了一下藏于袖中的返回装置。
“怎么样？”李博士拍拍我的肩膀询问道，我尴尬的回应道：“历史都是安排好的，怎么能轻易改写？”
舌战群儒作文 2
诸葛亮——诸葛孔明先生，身居茅庐，踌躇满怀，看透冷暖，不问世事。弟兄三人，兄亲弟恭，相互扶持，忠君之事。虽处逆境而不自卑，虽有才而不自傲，虽有权而不乱用，这“三虽”铸就了他的天随人愿，心想事成，终成大业！
诸葛亮何以担当口才最佳之人，纵观《三国》，感触至深：他的口才，运用的恰到好处，不急不躁，稳中求胜。他的智慧，巧妙之处皆在助刘皇叔定天下的每一场大仗小仗里，他巧借东风、空城之战、七擒七纵孟获……每一战都让人心服口服，赢的霸气，输的服气，深得人心！
诸葛亮为人公正忠贞，天性淡泊，不谋名利，精通兵法，常常神龙见首不见尾，弄得敌方丈二和尚摸不着脑袋，用兵奇特，亦真亦假，亦实亦虚。说话前思后想，滴水不漏，真正是脑袋在前，嘴巴在后之人。他行事自然，不做作，不恭维，能主事，是个不可多得的良才良将，刘备得之，是何等之有幸呀！
最关键的是，诸葛亮雄才大略而不狂，至死忠心而不悔！他不但身先士卒，子孙三代亦为刘氏江山献出宝贵的'生命。其儿——诸葛瞻，其孙——诸葛尚。诸葛亮真的是在气定神闲中，完成了忠君为国之使命，终成名垂千古的一代骄子！
舌战群儒作文 3
自先出现在俺眼前，尚属能言者当属徐庶。他为友仗义出手，惹下命案，不得不改名换姓——单福，在好友司马徽——水镜先生的明示下，弃刘表奔刘备而来。这徐庶，年轻有为，智慧充盈，为友侠肝义胆，且是个不折不扣的孝子。他有志向、有胆识、有远见。惹下命案后，本来投奔了刘表，可共事之后发现，此人并不是自己心中的良君，耽误前程不说，关键是智慧用错了地方，害己害民，不值当！果断之下，巧遇刘备——刘皇叔，先用巧计对其品质检验，果然是可遇而不可多得的`良君，随留下辅佐之，共谋大业！
第一战，是刘曹之战，徐庶为刘备出谋划策，一举打了个大胜仗，这令曹操非常懊恼！后打听到是一年轻军师——徐庶帮其策划才有此胜利，就想纳此人于麾下。可是这样机智的人怎好说服呢？手下献策：这小子孝顺着呢，他老家一母尚在，把她老人家哄骗于此，还怕那徐庶不自己找来，曹操依计而行。
徐母是深明大义之人，自小教儿的就是忠君爱国之道，此时发现曹操把她哄来原来是为了让儿子归顺于他，老人家一下子就明白了其中利害，任曹操说得天花乱坠，就是不从其计谋。曹操无奈，仿徐母笔迹骗徐庶找来，母子见面，徐庶方知其中诡诈，被母训斥之下，找曹操理论，不料，其母性情刚烈，恐因己让儿受曹操辖制，忠孝不能两全，虽上吊自尽了。徐庶那个悔呀！肠子都悔青了！认为此举既对不起母亲，又对不起刘备。自此，虽身留曹营，却心如死水，不为曹献一策一计，只愿做一闲云野鹤之人，不问世事，就此终老。
俺自小就听说的“徐庶进曹营——一言不发”这故事，就此画上了圆满的句号。不是道听途说，而是亲手翻书阅之悟之！
舌战群儒作文 4
再说我印象深刻的周都督——周瑜，青年才俊，风流倜傥，口才也是极佳！放至今日，定是偶像级明星人物。外有形象，内有文采，德才兼备呀！按说这人，毫无疑问，一定是雄才大略，施展抱负，青云直上不说，后世留名定是战功赫赫，成果累累。但不知怎的，阅完《三国》，耳际萦绕的竟是：既生瑜，何生亮呀？不是抱怨，就是猜忌，就他的.诗书满怀来比，真真是气量小了点儿，这却成就了他短暂而不得满足的人生，实属可怜！
我想，周瑜这人，如果身边有三五知己，相互提点，也不至于落到如此地步。常言道：当局者迷旁观者清，想是周瑜不自知而又无人提醒，方落之如此田地。再者说啦，上天不是不厚爱此人，把诸葛亮这样的有才之人放之眼前，如果周瑜能敬之、惜之，而后成为挚友也讲说不起，那将是他生命境界的提升和生活的升华，他却偏偏把这一段佳话酿成了生命的惨剧。周瑜骄傲、自负，容不下诸葛亮的才情比自己高，更容不下身处一世而常常拿他与自己比较的悲哀，郁郁寡欢，不胜消极，看不到他的前程和未来，却只见诸葛亮常常眼前晃，心生烦闷，久而病之，终随夙愿，了却一生。并落下个周瑜是被活活气死的这句令人难受的话，岂不知不是诸葛亮活活气死了他，是他把诸葛亮硬塞在心中，又容不下他，这样的自相矛盾，结局自然如此了！
舌战群儒作文 5
曹操势力不断壮大，他野心勃勃想要收购并占有整个市场，刘备的花生油公司面临着被收购的危机。于是诸葛亮提出联合东吴等企业，组成跨国集团，以对抗曹操。于是刘备派出总经理诸葛亮出访东吴进行洽谈。
这一天是诸葛亮到东吴总公司进行洽谈的日子。东吴派出谈判代表张昭和黄盖在办公室里等着。约定的时间早已过去多时，办公室里，张昭和黄盖坐在老板椅上，一边吸烟一边等待诸葛亮的到来。张昭说：“这个诸葛亮，一点诚意都没有，约好4点到，现在都6点钟了，还不见人影。干脆等他一来，把他”喀嚓“得了。”黄盖举起一根手指，左右摇晃道：“NO，NO，NO，听说这个诸葛亮很厉害的，他的登场方式一定与众不同。”刚说完，门“咔”一下打开了，诸葛亮摇着羽毛扇慢慢悠悠地走了进来，“对不起呀，但愿我来得不是太早。”“咕咚”一声，张昭黄盖通通倒了。张昭从地上站起来，大吼到：“还早？已经晚了两个小时了。”张昭又低头对仍躺在地上的黄盖说：“这就是你说的特别吗？真够特别的！”诸葛亮看看表，脸上露出惊愕的表情，自言自语道：“只晚了2个小时呀。”张昭一听这话心想：“这个诸葛亮IQ天下第一，可是太不守时间了。虽然我的IQ只能算是天下第二，但他要向我这个IQ天下第二的人道歉。”可还不等他开口，诸葛亮提高语调说道：“天啊，我竟然早来了三个小时，我预计要晚到五个小时的'，没办法，谁让我这么守时呢，我是绝不会晚到的。”张昭勉强撑着桌子说：“那好，诸葛先生，今天太晚了，不谈了。我们晚上开个趴蹄，您也来参加吧。”诸葛亮：“OK，晚上见，886”说罢，转身离去。
诸葛亮一走，黄盖总算从地上爬了起来，张昭恨恨地说：“今晚在趴蹄上我们把诸葛亮耍一顿。让他知道我们的厉害。”黄盖说：“好耶，把他整趴在地。”
天黑了，晚会如期举行，宾客云集，孙权也带着一帮随从到了，就等诸葛亮了。还好诸葛亮只晚了半个小时准时出现了。只见他一手摇着羽扇，一手拿着棒棒糖，走一步棒棒糖在嘴里含一下，风度翩翩，玉树临风。这时只听见张昭一声令下：“上”，几个高大威猛的壮汉如饿虎扑食一般向诸葛亮扑去，一把抢走了棒棒糖，说时迟那时快，诸葛亮变戏法般变出了口哨，“嘘，嘘，嘘“一阵猛吹，又掏出几张红牌，说道：“以众欺少，犯规，红牌罚下。”几个壮汉没办法，只好抱头痛哭：“完了，完了，犯规了，我上不了场了。”张昭一看这阵式，气得七窍出血，扑倒在地。这个把戏把孙权逗得哈哈大笑，他还以为是晚会安排的小品呢。
舌战群儒作文 6
黄沙密布、狂风呼啸，双方军队严阵以待，随着一声令下兵戎相见。战争如火如茶地进行着……咦，哪来的战场，不就是风扇、观众和一群辩手激烈辩论吗？原来，我们班正在举行辩论会呢！
星期三，我们班在老师的安排下，重新排好了座位，举行了班级里最盛大的一次辩论会。双方辩手聚在教室的两边，谈论这次比赛的出场顺序，并制定了待会儿谁负责什么内容，我荣幸地成为了反方队伍的主力，一号辩手。
辩论会开始了，对方一号辩手小张率先登场，发表了“生活中要讲诚信”的观点，我可不愿一开始气势就被压制，立刻站起来反驳对方，说明了“生活中需要善意的谎言”。观众席上立刻有人说我和她杠上了。呵呵，我也觉得我和她真是一个针尖，一个麦芒，针锋相对啊。
对方的2号辩手为这次辩论会，增添了几分喜剧效果——他从容不迫地站起，慢条斯理地张大嘴巴，本想来个漂亮的发言，不料一出口却成了“我方的观点是生活中需要善意的谎言……不不不……”这不是我方的观点吗？全班同学先是一怔，又捧腹大笑起来，对方观众指着小游齐声感道：“判徒！”我们的观众则一个劲地笑，个个笑得前仰后合，我向他张开双臂，欢迎加入我方队伍。而小游却尴尬的想找个洞钻进去。不过，这并不影响接下来的辩论。
令人热血沸腾的自由辩论的`环节，双方选手都跃跃欲式，博学多才的我要一展才华。我的心情格外激动，不过还有比我更激动的，有几位观众都离开观席跑出来了。比赛中，我把火再浇上一桶油，再给他扔回去。哈哈，这就是传说中的加量不加价。我这春风得意，对方可就大事不妙了，刚陈叙完了自己的观点，就要绞尽脑汁思考我的反击，想好对策后，我把问题又扔回去，对方是欲哭无泪，我方是笑得前仰后合，连对方的观众席都急了，纷纷举手想为辩手出谋画策，为他们排忧解难啊。特别是小詹观众，头尽力伸长，手高举过头，用力摇晃，一脸着急，嘴里还不住地说：“让我来，让我来。”幸好这时候一号辩手灵光一闪，想出了一个锦囊妙计——当今国家领导人倡导诚实守信，用铿锵有力的声说，这还是难不倒我，我又想出解决方案。可老师却用手指了一下我，说：“也要给别人一点儿机会”。额，我这才注意到旁边早已想一展才华却次次被我挡住的其他辩手，我只好忍痛割爱让出了机会。
这场大战持续了两节课，最后大家得出一个结论：“任何事物都有两面性，生活中既需要诚实，也需要善意的谎言，因为它们的起点都是美好的，为了让社会更加和谐、美丽”。
舌战群儒作文 7
我又一次沉浸在了《三国演义》之中。这是一本智慧之书，一本谋略之书，而其中几个情节更为经典，家喻户晓，无人不知，就如《诸葛亮舌战群儒》。
那是公元二零八年，刘备兵败新野，诸葛亮前往东吴商议联合抗曹之计。我仿佛走进了书中，和诸葛亮一起来到宫殿内，眼前是一群主张联曹、满怀敌意的东吴谋士，我不禁暗暗为诸葛亮捏了一把汗，想看看他到底如何应对。忽然，一名谋士出言刁难诸葛亮，只见诸葛亮镇定自若，说了一番绵里藏针的话语，巧妙地化解了尴尬。我的脸上渐渐露出笑容，更加好奇接下来他的精彩表现。果然，一个又一个谋士败在了诸葛亮嘴下，皆说不出话来。我完全入了迷，竟拍手叫好。诸葛亮终于靠自己的能言善辩、足智多谋说服孙权、使孙权决定攻打曹操。
好一个才智超人、忠君爱国的诸葛亮！他在众多谋士之前还能十分冷静已经是很令人钦佩的，但他还能用得体的语言绝地反击，让自己处于有利的位置，难道那不是凭借着他的智慧吗？我对他佩服得五体投地。他的忠君爱国也让我为之感动，这不仅在诸葛亮的言语能体现出来，在他那一笑一行中也让我清楚地感觉到。诸葛亮真不愧是“智绝”！
这本名著中，我再次感受到智慧的重要。是它帮助诸葛亮成功地说服孙权抗曹；是它让曹操一点一点被挫败；是它让刘备实现了自己的雄心壮志，完成兴国大业……生活中何尝不是如此呢？只有智慧，才能完成一个根本不可能完成的`任务；只有拥有智慧，才能真正把握住人生；只有成为智慧的人，才能更好地认识自己，变得更加大胆与自信，登上成功的顶峰。你不用担心自己的实力，只要在生活中一点一点地积累智慧，灵活运用，跨出人生中的一大步，一定就是个智慧之人。
舌战群儒作文 8
今天我读了《三国演义》中的《诸葛亮舌战群儒》这一篇文章，里面有一个计策叫激将法，给我留下了很深刻的影响。激将法是诸葛亮对孙权使用的计谋，目的是让孙权和诸葛亮联合起来打曹操，才能让天下从此太平、国泰民安。孙权起初不愿意和刘备联合，诸葛亮用夸张的手法对孙权说：曹操有一百多万人，兵多将广，你一个人跟他打，等于拿鸡蛋碰石头；何况曹操粮草充足。您不如听张绍的话，投降曹操。孙权听了这句话就很生气，最后决心跟着刘备携手共进，共同攻打曹操，决一死战，曹操的队伍被打得落花流水，狼狈不堪。
读完了这个故事，我对激将法有了一些了解，我们生活和学习上，老师和家长就常用这个方法。例如期末考试，我算计算题时非常粗心，于是我妈妈就说：要是你期末考试计算题错了很多，那你每天就做100道题。考完之后，我发现我计算题只错了一点点。我现在才发现，我妈妈用的'是激将法。诸葛亮真是有勇有谋，在那个时候就懂得利用人的心理，使用激将法。
舌战群儒作文 9
经典名著《三国演义》中诸葛亮前往江东，为说服孙权抗曹而“舌战群儒”的故事情节，让人们津津乐道。从现代的角度看来，“舌战群儒”涉及到辩论的智慧与技巧。
如何在与别人进行一场辩论时占据优势呢？“舌战群儒”的小说故事中给出了几个关键点。首先是将对方先捧后摔，欲抑先扬。列举事实证据，暗示对方能力不行。比如，“群儒”中的张昭一上场，就先用三顾茅庐前的“自比管乐、如鱼得水”等事实将诸葛亮抬高，再列举诸葛亮跟了刘备后的种种败绩，诸葛亮你不是承认自己挺厉害的吗，为什么跟刘备后地盘反而变小了呢？如果张昭碰上的是普通人，这“先捧后摔”一招肯定让对方哑口无言。但他遇到的是诸葛亮，巧妙的是诸葛亮运用了以下几个辩论智慧点化解难题。
张昭列举的事实俱在，诸葛亮只能强调自我境界：道德不忍夺同宗之基业，战略上别有良图。人在江湖混，无非靠两点：人格与能力。中国人在传统上崇尚人格魅力，把个人的道德境界看得比能力还重要。再来，诸葛亮用更多种种有利于自己的事实，比如说自己客观条件差、照顾百姓等等，但就是在这么差的条件下取得了各种胜利。最后搬出名将韩信也曾如此不堪，古人即使这样能成就大业。我诸葛亮至少做了些实在事，而你张昭却只会纸上谈兵。
“孔明欲效仪、秦之舌，游说东吴耶？”步儒直接点出诸葛亮就是来忽悠江东免费抗曹的`。但步儒用错了典故，苏秦张仪在历史上算是正面人物，想要黑诸葛亮还用错了人物。所以诸葛亮抓住他这个错误直接攻击完胜，而绕过是不是来忽悠的问题。
总而言之，“舌战群儒”中涉及几个关键的辩论要点。第一，先捧后摔，让对方顺着你立的杆子往上爬。第二，比不过能力事实就比道德境界。第三，能力与人格都不过的话，就跟优秀的古人比抬高自己。第四，最后一招，对方言辞错误可以以此开辟新的辩论点，或是直接绕过问题忽悠对方。
舌战群儒作文 10
《舌战群儒》主要写了孔明为了劝说孙权联合抗曹，与东吴诸臣舌战之事，这篇文章主要通过人物的语言说明其中的道理，同时通过东吴群臣的反应来侧面描写孔明的机智。
大战过后，曹军乘胜进逼东吴。是战是降，令孙权左右为难。此时刘备一行人投奔江夏，孙权命鲁肃去向刘备探听曹军虚实，鲁肃见了孔明，力劝孔明联合抗曹，正中孔明下怀。于是，孔明随鲁肃返回，去见孙权。此时东吴上下，都因曹兵进逼而惊慌失措，文官们都劝孙权投降，而武将们则力主抗曹。一群谋士见孔明来到东吴，料想是来游说孙权抗曹。于是众人故意为难孔明，想让他答不上来而放弃。可是他们的`每一句刁难的话，孔明都对答如流，如张昭问孔明为什么言行不一，不断地躲避曹兵，孔明却借物喻人，用大鹏日行万里来喻人，又用治病吃药来比喻当时战略格局。而应对虞翻拿刘备的失败为难孔明，孔明用围魏救赵之计，驳回了他的问题，同时让他张口结舌，(.)哑口无言。接着孔明又驳回了步骘的问话。薛综侮辱刘备，被孔明厉声遏住，路绩的问话被孔明以嘲笑的语气说得语塞。最后是严？和程德枢的问话，也被孔明一一破解。就这样，面对诸儒的诘难，诸葛亮神态自若，一一作答，然而他又不甘于只是作答，每于答后发起攻势。对张昭，由于他是东吴重臣，第一谋士，诸葛亮采取擒贼先擒王的策略，娓娓道来，严密防守之后大举进攻，使张昭无一言可对。而对以下诸儒则多以简洁明快的对答迅速结束战斗，详略的不同、论辩方法的不同显示出诸葛亮的机动灵活，着实令人叹服。说得众人瞠目结舌，面面相觑，以至众人尽皆失色。真可谓三寸之舌能抵百万之兵。
《舌战群儒》一文我看了几遍，觉得孔明的论辩在文中尤为重要。他面对群儒潮水般涌来的诘难，沉着应战，或引经据典，或转换论题，或厉声责问，或反唇相讥，可谓得心应手，游刃有余。文章显现出孔明的机智，更显现出了他的胆识和口才。
如果说，《三国演义》是中国古典文学中的精品，那么《舌战群儒》就是精品中的精品。
舌战群儒作文 11
《舌战群儒》是《三国演义》中特别精彩的一段，讲得是诸葛孔明凭借着过人的胆识和智慧，力排众议，最终完成了说服东吴一同抗曹的故事。这个故事给我留下了深刻的印象。
当时的刘备刚刚被曹操击败，凭借自己的力量是无法抵抗曹操的，这时候诸葛亮出使东吴联合东吴的力量阻挡曹操就成了必然。只身去东吴的诸葛亮表现出了惊人的胆识，胆识背后也隐藏了孔明过人的智慧。张昭、虞翻、步骘、薛综等人都是能言善辩的文臣，除了张昭，基本上一个回合就败了。滔滔不绝的的`辩才让我臣服，有理有据的观点让人信服。这才有了之后的赤壁之战，有了之后三国鼎立的格局。
怎么才能做到像诸葛亮的辩才能力呢？我想，除了有胆识和智慧之外，还需要坚定的目标和信念。对事情有充分的理解能力，有大局观，这是自信的源泉。