我的志向作文

时间:2024-09-10 09:44:49 赛赛 好文 我要投稿

我的志向作文(通用18篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的我的志向作文,欢迎大家分享。

我的志向作文(通用18篇)

  我的志向作文 1

  志向就是人的理想,拥有志向,就是拥有理想,就是我们前进的动力,就等于向成功迈进了第一步。因此有人说:“如果一个人没有财富,那并不可怕,可怕的是你没有远大的抱负”。所以老师从小就教育我们要有理想,要有远大的志向。现在就让我把自己的志向说给大家听听吧。

  上幼儿园的时侯,我特别喜欢玩娃娃,总爱给娃娃穿漂亮的衣服,梳不同的发型。每当电视上有服装大赛的时候我都要仔细观看,津津乐道。因此,我特别想当一名设计师,设计不同的服装,设计漂亮的服装,把美展现给世人。我想,当大家穿上漂亮衣服的时候心情一定特别愉悦,都会露出美丽的笑容。我喜欢那种笑容,那笑容如同荷花那样,“出淤泥而不染”。这便是我童年时期的第一个志向。

  随着年龄的增长,知识的丰富,我渐渐地发现人们追求的不光是物质享受,而更多的是精神食粮。是老师打开了我心灵的第一扇窗户;是老师给我们传授知识,播撒爱心;是老师把我们从一个个不懂事的小孩子教育成懂知识,讲礼貌的好孩子。当老师站在讲台上的时候是最美的,她不但能滔滔不绝的`讲解各种知识,传授技能,还能给予我们人生的启迪,让我们渐渐地了解社会,了解人生。但老师也是最辛苦、最无私的,不是有这样的诗句吗“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师的职业是高尚而伟大的,我尊敬他们,崇拜他们,我也要做一个这样的人,虽然默默无闻,但崇高伟大。就这样我的志向渐渐转变了,迄今为止一直屹立在我心中,从未动摇。

  现在我更加佩服那个“弃医从文”的鲁迅,他以一支笔做武器,写出了一篇篇批判封建旧礼教、旧社会的文章,可谓惊天地、泣鬼神,让人们迷途知返,看清了前进的道路。如果当初鲁迅没有和朋友们讨论中国国民性的问题?中国国民性中最缺乏的是什么?它的病根何在?就不会发现中国人需要医治的是灵魂,鲁迅把个人的人生体验同整个中华民族的命运联系起来,奠定了他后来作为一个文学家、思想家的基本思想基础。

  志向对奋发的人来说,是一种动力;对迷茫的人来说,是一个指路标;对失败的人来说,是一种鞭策。早一点树立人生目标,把自己放在一个正确的起点上。无论遇到多少荆棘和坎坷,无论要走多远的路,只要不忘记方向,最终就能成功!记得罗兰曾说过:“想要使你能够坚强与增加你的自信,最好的办法就是拿出胆量去做那些你认为没有把握的事。”这句话一直鼓舞着我,我为自己立下了志向——当一名老师,一名优秀的好老师。

  我的志向作文 2

  在人生中,每个人都有远大的志向,回想起儿时问爸爸志向是什么?爸爸回答道:“志向就叫做理想,你长大想成为什么?”

  我回答道:“我想要一个有意义的人生。”

  现在回想起可真有趣,如果你现在问我,我的理想是什么?

  我还会像当年那样回答,因为那才是我纯真无邪的理想。

  那么通往理想之路遇到困难时又该怎么办,是信念!很多人对信念不了解,信念是你在茫茫大海中迷失了方向时,那座所为你透出亮光与希望的灯塔,它会明确的为你指明你前进的方向!

  这是一个真实发生在我身上的事,每一个人在上了六年级不都要择校考试吗,我就经常参加择校考试,可是每一次都是就差那么一点,第一次上不了,第二次还考不上,我当时就像是在大海里迷失了方向的船只,看不见光芒找不到希望,也找不到前进方向。

  难道这就是迷失吗?父母每天工作就很忙,妈妈每天早起都给我做早饭吃,眼看妈妈的黑眼圈越来越重,我不由得心痛,爸爸工作本来就很忙,但是他还是还会挤出来时间带我去爬山、散心。

  第一次爬山刚开始我就跑,爸爸在后面笑我,跑了没多久就累的'喘不上来气,我心里想这爬什么破山呀!和那烂择校一样,这时爸爸突然来了一句话:“孩子,要用信念的神剑劈开这阻挡你的无尽阴霾。”我突然明白了爸爸这句话的含义,在爬山的途中,很累,很累,一点都不想爬,但是我告诉自己我可以并且一定要登上这座山的山顶,在信念的支撑下,终于我登上了山顶,看到了黄昏的夕阳,微风吹着我的脸颊,内心无比的激动,原来我可以做到。在之后我又重新点燃目标与信念走向理想之路,终于我的努力证明了是有效的,我终于上了我所盼望的初中!

  我的初步目标实现了,第一步有意义的人生给了我更充足的信心:我还是要做一个对国家对民族有用的人,在我们民族走向伟大复兴的过程中做出我的贡献,安阳,才是有意义的人生,那也正事我的志向!我知道在逐梦的路上都会遇到挫折,只要我有目标、信念、努力、付出,就会实现人生的理想。

  我的志向作文 3

  开学不久,为了纪念周恩来爷爷诞辰120周年,班主任组织我们召开了班队会,学习周爷爷“为中华之崛起而读书”的鸿鹄之志和远大理想。同学们纷纷表达了对周爷爷的敬爱之情。同时,大家也都抒发了自己的理想和志向。我从小喜欢画画,喜欢一切美好的事物。我的志向是,将来做一名环保科学工作者,为了祖国的蓝天白云、青山绿水而读书。这个志向的确立,源于我的妈妈。

  两年前的一个周末,妈妈给了我一本杂志,里面的一篇文章吸引了我的注意。读着读着,我的内心受到了极大的震憾,眼角也不禁湿润起来。书中讲的是:在一个春光明媚的日子里,一个小姑娘跟随爸爸妈妈去乡下看望爷爷奶奶。一路上,风儿的吹拂让小姑娘心花怒放。但好景不长,在小姑娘奶奶家的东边,不知何时建了几家化工厂,工厂里高高的烟囱不时吐着浓烟,那魔鬼似的烟雾张开了一张大网,一步步向他们逼来。顷刻间,浓烟压黑了绿油油的菜地,熏黄了鲜艳的花儿,而天空中的鸟儿更是在悲哀声中逃窜,原先池塘里快乐的`鱼儿也都挣扎着漂浮在水面上……看到书中描写的一幕,我不敢相信这里的污染如此严重,也不敢想象它会给小姑娘的家乡带来哪些不可估量的影响。“保护环境,人人有责”。当看到书中显赫的八个大字时,我不禁陷入了深深的思考:如果没有蓝天白云,没有青山绿水,我们怎么能够活得健康、过得精彩呢?如果每天都被污染的空气、污染的土壤和污染的水源所包围,我们怎么可能有幸福的生活呢?可眼前的事实是,在我国的许多地方,气候很恶劣,污染很严重,自然灾害也比较频繁。怎么办呢?我能做点什么来改变这种状况呢?想着想着,我突然有了一个主意:对,我将来可以做个环保科学工作者!我要努力读书,用知识充实大脑,用发明消灭污染,让污染源远离我们的家园,让我们的国家天更蓝、草更青、水更绿!

  那天晚上临睡前,妈妈还和我一起翻阅了周恩来爷爷在少年时代宏伟志向的故事书。看完后,妈妈语重心长地对我说:“你要向周爷爷学习,从小就要立下宏伟志向,把个人的成长融入祖国的建设和发展之中,融入中华民族复兴的大任之中,在这个基础上再谈多读书,读好书以及学习和掌握科学本领。只有这样,你长大以后才能建设祖国,报效祖国!”听了妈妈的话,我默默地点了点头。其实她还不知道,她已经帮助我树立了读书志向呢!

  我的志向作文 4

  我的志向是当一位动物学家。可为什么我要当动物学家呢?那是因为我读了《动物趣谈》这本书,才萌发了我长大要当动物学家的强烈志向。

  过去我对动物知道得很少,读了这本书后我才知道世界有很多的谜一直都没有揭开,有很多珍贵动物被捕杀而面临灭绝,有的甚至已灭绝了。我是多么渴望当一名动物学家,去研究动物,保护动物。

  我想,再过10年、20年或者是30年,我就会成为一名动物学家。到那时我要走遍世界各地。我要到南极去研究大海雀灭绝的原因;我要到大洋底去揭开“恶魔魟鱼”的秘密;我还要研究如何保护世界上的珍禽异兽,探索解决自然界不平衡的`许多问题,让大自然更好的为人类造福。我要把狼改造成牧羊狼,让它为人类牧羊;改良野牛,让它给人类耕地;把老虎改良成凶猛的看家虎……

  从我立志当一名动物学家以后,我特爱看《动物世界》,爱听广播里关于动物的故事,描写动物的书籍我总是贪婪地读了又读,舍不得放下。画动物,也成了我的一项爱好。

  现在,我对动物的兴趣越来越浓。当一名动物学家的美好理想吸引着我积累动物方面的知识,为今后打下一定的基础。我坚信,我的理想一定会实现,我将来一定是动物学家。

  我的志向作文 5

  今天, 我从报纸上看到了一篇叫﹤﹤鹏程万里﹥﹥的励志故事。主人公大鹏使我深深地感想道:没有最好,只有更好,只要坚持不懈,一定会有成功的一天。正因为大鹏始终把这句话牢记在心,又放进了自己追求广阔天地的志向中,所以它不怕艰苦,勇于飞翔。在这飞翔的途中,它始终坚持自己的理想,而不耳皮软,不轻易相信麻雀“叽叽喳喳”的劝阻,才获得了成功!相比之下,麻雀怎么也飞不高,整天站在枝头“叽叽喳喳”叫个不停。它们虽然为自己定了一个远大的目标,可它们却半途而废,始终都不能到广阔的天地去飞翔。

  在看这篇文章前,我觉得自己就是一只麻雀。遇到困难只知道退缩。记得有一次,大姨来我教我包粽子,我一听,乐坏了。然后看着大姨手中的'粽子一个接着一个放进了篮子里,自己也想试一试,可当快要包好的时候,手一松,米哗地落在了地上。从此以后,我再也不敢包粽子了,也就在也没学会包粽子。这就是只难而退,半途而废的结果。

  今天我看了这篇文章,我大声地对自己说:“我要做一只勇于飞翔的大鹏,将来的我一定能够鹏程万里。”我下定决心,从现在做起,遇到困难要勇于克服,坚持自己的理想,刻苦学习,只要去努力,就会有希望,只要去追求,就会有成功。

  大鹏,我爱你。是你给了我追求广阔天地的志向,是你给了我坚持不懈的奋斗精神。

  我的志向作文 6

  长大之后,我想要当一位画家,因为我从小,就非常喜爱画画,虽然常常因为功课繁重而感到疲倦,但只要想到画画,我就不再感到疲累,反而精神百倍。也就是因为这种乐于绘画的精神,到目前为止,我得过了许多关于绘画的奖。

  说到绘画,我就想到一位画家——梵高,他的作品在表现上,走出了自己的风格,在色彩的运用上,也改变了印象主义的`客观性,而强调主观感受的表达。而他令我映像最深刻的作品——十二朵向日葵,给予人无比逼真的感受,这也是梵高为后人熟知的一幅佳作。等我长大之后,我也想和他一样,拥有自己的想法,更要努力表达自己内心的真正想法,让绘画充实我的人生。

  我能得到这么多关于绘画的奖状,我都要感谢我的父母,小时候,当我想画一样东西,却不知道该怎么画时,妈妈总是轻轻的握住我的手,耐心的告诉我怎么画,而他们看在我这么爱画画之下,也帮我找到了一位优秀的老师,教我绘画的技巧,告诉我绘画的要领,让我更会画画,所以,当我心情不好时,也会拿画画来抒发心情。我真得很高兴我能拥有这么美好的兴趣,一个可以拿来抒发心情的兴趣,一个能够让我更快乐的兴趣。

  希望我能在绘画的领域中继续学习,将来能朝我的志向迈进,成为一位名闻遐迩的画家。

  我的志向作文 7

  人们常说志向是一种遥远又难以实现的梦想,但是如果你连志向都没有的话,那你的人生很悲惨吧,下面就让我来说一说自己的志向吧。

  我的志向是现在好好的.读书,长大后能去当军人未祖国效力。老师和爸妈都说军人即是高尚的职业又辛苦。但是,我觉得当军人是很光荣的,我看到电视上的军人穿着军服真是英姿飒爽啊!所以,我决定长大以后就当军人。

  军人的身影无处不在。当512汶川地震来临的时候,军人总能在第一时间来挖掘废墟中掩埋的生命,当洪水来临的时候,军人挺身而出,用汗水和辛劳换来人民的安全,当侵略者的铁蹄践踏我们美丽山河的时候,是军人,他们为了圣神不可侵犯的祖国,他们在黑暗中摸索,在屈辱中抗争……。

  今天,我们看到连绵不断的万里长城,巍峨峻拔的五岳雄山,宏伟浩大的故宫和庄严广阔的北京天安门……这些都是我们伟大的祖国所拥有的,可有谁知道这华丽的文物是以一个军人的血液和身躯的奉献而换来的。

  军人这种精神感动了我,所以我长大以后一定要成为军人,保家卫国。

  我的志向作文 8

  我是一个拥有目标和志向的人,随着我的年龄的增长,我的志向也随之变化.

  还是幼儿园时期的我,整天在园里与一群小伙伴们玩游戏,那儿有蹦蹦床,在上面玩相扑,是当时我们最火热的项目,还有小车子,骑在上在用脚往后蹬,车就往前跑,我们经常成群结队,分组比赛,最后总是满头大汗,全身似泥鳅一般“油”,欢笑地结束。不仅如此,那儿还有跳跳球、足球等等,都让我玩得不亦乐乎。所以,那时的我总想着长大以后能开一所幼儿园,每天陪着自己的学生们玩,他们高兴自己也高兴,与他们快乐地生活在一起,所以,那时我觉得幼儿园比我的家还好。

  不过,上了小学,便觉得那是很幼稚,很愚蠢的想法了。

  小学一至三年级,我渐渐地接触了小游戏,整天要父母陪自己去游戏厅打游戏,其实也就是街机。机子上面,仅仅的四个键和一个摇杆,我竟感觉比10辆小车,20个跳跳球好玩多了,那时我的心得到了满足,于是想长大当一个游戏厅的老板,整天玩游戏,当然不用付给自己钱来换游戏币了!所以,那时我的归宿便是游戏厅了,全然不知小区里有这么一个幼儿园,更不知道有个篮球场。

  四年级以后,游戏渐渐对我的生活改变不大,我又迷上了篮球,每每放学或是假期,我都会带上我的宝贝球,与我那篮球高手的父亲一比高下,仅管我每次都是在下,他每次都在上,但我的球技猛增,五年级就加入到校篮球队,在教练的指导下,我的球技更好,球感也更熟练了。于是一直到六年级,我都全心全意地地投入到运动之中,学习似乎只是一个附赠品,那时,我想打入国家队,甚至世界队。

  然而到了初一,压力渐大,作业量越来越多,我打球的.时间日益减少,我对学习的兴趣日益增多,渐渐地,我的数学成绩越来越突出,后来也当上了课代表,我于是想当一个数学家,到了初一,我的野心也在增大,我还想当科学家,仅管我的科学学得不是很好,但我是很努力。当然闲暇之余,我会去学校打打篮球,学校的篮球高手如云,我无形中也感受到了压力,想打得更好,于是,这时的我,双线并行,学习和运动相结合,我自己也认为,这是最好的方式。

  一年又一年,我的志向不断地在改变,随着年龄的增长,我的目标渐渐明确了,只要大的目标和方向定好了,脚踏实地地去完成它,这才是可行的!

  我的志向作文 9

  “为中华之崛起而读书!”这是周恩来总理在12岁时立下的人生志向。如今,我也12岁了。你知道我的人生志向吗?告诉你,我的志向——当一名科学家。

  立下这样的志向还得从我九岁那年谈起。那天晚上,我在家等爸爸、妈妈回来给我和姐姐做饭,可左等右等,都晚上7:00了,他们都没回来。

  没办法,我只好学着爸爸的样子,打开米袋子,用量杯挖几杯米放到电饭锅里,在水池边淘米。我把淘好的`米放上水,盖好锅盖,放在煤气灶上,打开火煮粥。

  我把一切收拾好后,便看书去了。没过一会,厨房间传来“咕嘟……咕嘟……”的声音。不好,粥要漫出来了,我扔掉书赶紧赶过去打开锅盖。还好,还好,我在漫出来之前揭开了锅盖。

  怎样才能让粥不溢出来呢?我苦苦思索。突然,我想起来了,在之前看的书里有过介绍,在锅里滴几滴香油,米汤就不会溢出来了。于是,我用吸管吸了几滴香油,放在了锅里。我紧紧地盯着锅,过了几分钟,米汤没有溢出来。啊,我成功了!

  粥好了,爸爸妈妈也回来了,我给他们盛好粥,他们吃了赞不绝口,脸上洋溢着幸福的笑容。那一刻,我陶醉了。

  从那时起我就立志——长大了要当一名科学家,为人类造福!

  我的志向作文 10

  在这个世界上,你不一定要有野心才能成功。我给你讲个故事吧!

  从前有两个年轻人,一个英国人,一个犹太人。他们一起去找工作。他们有不同的想法。英国青年想立刻有所成就,但犹太青年只要能找到工作就心满意足了。

  在找工作的`路上,他们发现地上有一块钱。英国青年像贵族一样大摇大摆假装没看见,犹太青年则兴高采烈的捡起来。英国青年偷偷嘲笑犹太青年说:“不就是一块钱吗?又不是一百块钱,看你高兴。”

  他们去了一家需要人力的公司。公司小,脏,累,工资很少。英国青年看到这种情况,转身就走,说:“我不想拿这么低的工资工作!我想当老板,不累也不多挣钱。”犹太青年高高兴兴的留下来,英国青年因为远大理想找不到工作。

  时光飞逝,日月如梭。转眼间,十年过去了,十年后的某一天,他们相遇了。那个时候,有着高贵自豪感的英国青年还是个普通员工,而犹太青年已经是大老板了。英国青年说:“我以为我能超过你!”犹太青年说:“你当时连一块钱都不看不起,底子不稳。你怎么能当老板?”

  这个故事告诉我们:如果你有野心,你可能不会成功。如果你想成功,你必须一步一步来,脚踏实地。

  我的志向作文 11

  做一名教师会让学生们有浩然正气,浩然正气通过我们来传递给他们,再由他们传承给下一代,让世界走出商业的时代。

  在我很小的时候就非常佩服老师,老师知道那么多的知识,告诉我们做人的道理,让我们从什么都不知道的孩子成为懂事明理的孩子,老师让我们了解了古今中外,让我们增加了浩然正气。

  孔子就是一位非常厉害的.教育家。在他的那个时代,民不聊生,饱一顿,饥一顿。他不忍心看到这样的事情发生,就开始了周游列国的生活。他希望自己可以帮上忙。

  那个时候,他建立了首个私立学校。不管富有还是贫穷,不管聪明还是愚笨,他都收进来教他们学习。也正是孔子这样的努力,才会让我们的文化流传下来。

  如果孔子那时候和隐士一样去山里隐居,不管老百姓怎么样,哪还会有我们现在的宁静社会?当然是没有的。只有通过弘扬文化才能造就这么好的世界。当然,如果只用说一说,那是多么的简单。但想做出来,那就不是说一说这么简单的事情。

  十几年后,我建起书院,迎来第一波学生。我会将所有的精力都放到他们身上,帮他们读《论语》,带他们经历磨难,让他们成为新一代国家的栋梁。

  他们会拥有正能量,浩然正气,继续与我一起去传承经典,并在后面的几年里招来一拨又一拨的学生,带他们去经历磨难。

  虽然有了一个目标,但“千里之行,始于足下”。我们既要向未来看去,也要脚踏实地去干事。

  我的志向作文 12

  我记得罗兰说过:“让你变得强大,增加自信的最好方法就是鼓起勇气去做你认为不确定的事情。”这句话一直激励着我,让我暗暗定下了——做记者的志向。

  写作是一个精神的过程,记者的职业生涯也是一个振奋人性的过程。写作要练,感情要深,往往能体现出不可抗拒的诱惑。当一个记者像一个足球运动员时,他总是在奔跑的兴奋中,他永远不会停止感情之间的碰撞。也许是别人情绪的召唤和引导,让我鼓起勇气选择了这个我觉得不太确定的职业,——记者,作为我的人生目标。

  如果我是一名记者,我会宣扬真善美,我会拜访我最崇拜的老师,鲁老师——。她是一位勤奋而有经验的年轻教师。在许多年轻教师中,她是一个杰出的代表。每天早上,每天晚上,我们都在努力工作。在学生的心目中,她不仅是他们的老师,也是他们的朋友和母亲。当孩子需要温暖、帮助、关心的时候,她必须在旁边开导、安慰。在一个孩子幼小的心灵中,她简直就是上帝。

  如果我是记者,我会揭露谎言和丑恶。我会对那些侵吞国家财产的人极为愤慨。我要把他们的`丑闻公之于众,让全世界的人指责他们,憎恨他们,让他们的良心受到谴责,没有立足之地,我要揭露社会的陋习,抨击人性的丑恶.

  为了实现我的记者梦,我应该努力学习,学好文化知识,德智体全面发展。多关注新闻报道的技巧,多学习写作技巧,锻炼演讲的语言艺术,充实自己.

  早点认清自己的兴趣,早点设定人生目标,把自己放在一个正确的起点上。我可能会遇到很多荆棘和坎坷,但我相信,有了心中唯一可靠的指南针,无论我要走多远,只要不忘记方向,最后一定会成功!

  我的志向作文 13

  志向对奋发的人来说,是一股坚持的动力;对迷茫的人来说,是一个明确的指路标;对失败的人来说是一种巨大的鞭策;对于整天无所事事的人来说,是一种无限的希望。而对于我来说,志向就是一种执着的追求,一座导航的灯塔,一盏不灭的明灯!

  记得罗兰说过:“想要使你能够坚强与增加你的自信,最好的办法就是拿出胆量去做那些你认为没有把握的事。”这句话一直鼓舞着我,也使我暗暗为自己立下了志向——长大后当一名小作家。

  因为写作是一种心灵历程,也是一种激动人性的历程。笔到实处,情到深处,往往都能体现出那种难以抗拒的诱惑。

  记得上三年级的.时候,我们刚学习写作文,那时候的我对写作正所谓一窍不通。有一次考试,我的作文写得很潦草,仅仅得到了几分。回到家后,我悲痛万分,便“哇哇”大哭起来,妈妈走出了房间,严肃的对我说:“孩子,你哭有什么用呀,倒不如利用这些时间来多读一些书!”听了妈妈的话,我受益匪浅。

  我之所以能够坚持到现在,是因为我明白了“想要使你能够坚强与增加你的自信,最好的办法就是拿出胆量去做那些你认为没有把握的事”这句话的深刻含义。

  早一点认清自己的兴趣所在,早一点树立人生目标,把自己放在一个对的起点上。我也许会遇到许多的困难和坎坷,但我相信靠着心中唯一的指南针,无论要走多远的路,只要不忘记方向,最终也能成功!

  只有对志向不断追求,最终才能使它成为现实。这个流传千古的道理,我深深懂得。我相信,在不久的将来,我对作家称呼将变“他”为“我”。

  我的志向作文 14

  我记得罗兰说过:“我不知道,我不知道;让你变得坚强和增强自信的最好方法是有勇气去做你认为不确定的事情;这句话一直激励着我,让我暗暗设定了当记者的志向。

  写作是一个精神过程,新闻也是一个激发人性的过程。从笔触到现实,从情感到深度,它往往能反映出不可抗拒的诱惑。当一名记者像一名足球运动员一样,总是处于一种奔跑的兴奋之中时,它永远不会停止感情与感情的碰撞。也许正是因为其他人的情感的召唤和引导,我才鼓起勇气选择了这个职业,我认为我不太确定我的人生目标是记者。

  如果我是一名记者,我会宣传真善美。我要去拜访我最敬佩的鲁老师。她是一位勤奋而有经验的年轻教师。在众多的`青年教师中,她是一位杰出的代表。每天早上,每天晚上,我都努力工作。在学生心中,她不仅是他们的老师,也是他们的朋友和母亲。当孩子们需要温暖、帮助和照顾时,她必须启发和安慰身边的孩子。在孩子幼小的心中,她是上帝。

  如果我是一名记者,我会揭露虚伪、邪恶和丑陋。对于那些侵吞国家财产的人,我将极为愤慨。我想把他们的丑闻公之于众,让全世界的人来指责他们,憎恨他们,让他们的良心受到谴责。我还想揭露社会的不良习惯,攻击人性的丑陋。

  为了实现我的记者梦想,我要努力学习,学好文化知识,德、智、体全面发展。更多地关注新闻报道的方法,学习更多的写作技巧,练习自言自语的语言艺术,充实自己

  更早地认识自己的兴趣,更早地设定人生目标,让自己站在正确的起点上。我可能会遇到很多荆棘和挫折,但我相信,只要心中有一个可靠的指南针,无论我要走多远,只要我不忘记方向,我最终都能成功!

  我的志向作文 15

  我的志向是当一名小学老师。我能帮到我的学生,引导他们走往正确的路上。我还能帮到学生的家长,为他们解答疑惑。

  至于我为什么想当老师,需要从我小时候说起。我们家里原来就有两个老师,我奶奶是一名退了休的老师,我的姑姑是遵义市里一所小学的副校长。我从小耳濡目染,听他们讲当老师后的故事,从而有了这个志向。

  古代的孔子也对我这个志向有很大启发。孔子的学生在接受孔子的教导之前,大多并没有什么成绩,但在接受教导之后都成为了一个有用的人,为人民服务的'、善良的人。看到这,我心里就想:我也想成为一个像孔子一样伟大的老师。

  为了这个志向我需要努力学习,学习《论语》,考上好的高中,再考上好的大学,并且知道怎样把学生教好,让他们成为国家的栋梁。

  假如过了14年,这时候,我正在教我的第一班学生,我会努力把每一个学生教好,教他们怎么做人,做一个好人,做一个善良的人。我不要求我的学生都那么出色,那么优秀,也不要求他们在成名之后感激我,只要他们记得我当初教他们的做人的道理,将来成为一个人民的好帮手。我不用我的学生上那么多课外班,只用在该学的时候认真学,在玩的时候快乐地玩,让他们收获一个快乐的童年。我会让他们读《论语》,去感受人的生命中重要的品格——善。我会让他们读《黄帝内经》,去认识和了解自己的身体,去了解一年四季中什么时候该耕种,什么时候收获。我会让他们读《千字文》,去感受汉字的奇妙。我会让他们劳动,去感受播种的苦与累与收获的快乐……

  我的志向是当一名小学老师……

  我的志向作文 16

  雄鹰能在高空中翱翔,是因为它有要冲破长空的志向。海燕能在波涛汹涌的海上飞翔,是因为它有要打破黑暗的志向。小树能顶破石块向上生长,是因为它有要挺直地站在天和地之间的志向。我们每个人都有自己的志向,我的志向是长大之后当一位老师。

  同学们说:“当老师有什么好的?每天要批一大堆作业,还要整天面对一个个顽皮的学生。一天忙得不可开交。”每当面对这个问题,我都很回答不上来。在我心里,老师是伟大的,没有她们,人们将继续生活在落后,愚昧的年代,社会进步的脚步将会越来越慢。

  还有可能我是受到了老师的影响。我们的班主任张老师,她是一个严谨治学的人。她教书很细心,书上密密麻麻的字,她都一字不落的讲出来,直到同学们懂得之后才肯讲下一个内容。老师就像是辛勤的园丁,老师的工作虽然平凡,但是它是光荣而伟大的。

  也有可能是受到了社会的影响。社会上有许多不法份子,大多数都是因学业不精,找不到好的工作,为了生活,一步一步走向歪道。相反,如果小时候他们受到了老师的精心教育,传给他们足够的知识,还会走到今天的地步吗?我们不能改变现在,但是我们可以改变未来呀!让这样的悲剧不要再上演。

  我是一名小学生,要想实现愿望,现在我要好好学习,在学好课本知识的`情况下,多积累一些好词佳句,多读一些世界名著,为我的理想打下稳固的基础。将来,我要将我所以的知识都教给我的学生。让他们学会诚实守信,尊重师长,学会团结友爱,学会奋进。做一个对祖国有贡献的人。

  我的志向作文 17

  理想,多么美好的字眼,对于我们每个人来说是独一无二的,有的人把心愿比做一圈五彩的花环,绚丽多彩;如果我真的当了一名科学家,首先我要用我的聪明才智报效我伟大的祖国,像发明家爱迪生一样发明许多有用的东西献给祖国。

  我最想发明的是一种多功能手表,它能看电视、报时间与天气,还能维护健康与治疗疾病。我还想克隆一个地球,让一部分人去住,因为我们这个地球现在太拥挤了。我还想唉,总之还有很多。

  如果我真的当了一名科学家,首先我要用我的聪明才智报效我伟大的祖国,像发明家爱迪生一样发明许多有用的东西献给祖国。我最想发明的是一种多功能手表,它能看电视、报时间与天气,还能维护健康与治疗疾病。心愿比做一只展翅的小鸟,自由自在无拘无束地飞翔;但是我认为真正的心愿是一把不会熄灭的火炬,引导我们不断前进。你问我的.心愿是什么?我会毫不犹豫地告诉你,是成为一名出色的科学家。为什么我要当科学家呢?科学家一天到晚在实验室里不是很枯燥辛苦吗?但你们想过没有,如果没有热于献身真理的科学家,人类的历史将会停滞不前,我们也不会过上今天这样舒适幸福的生活,有空调知寒问暖,有电话千里传音,有电脑知晓天下,有飞机一日千里科学家的使命是伟大的,而这伟大的正源自于他们的毅力与奉献。所以我想当个科学家。

  当科学家说起来容易做起来却很难。因为当科学家要懂得很多的知识,还要有创新的精神。所以从现在开始,我要好好学习,在课堂上认真听讲,课后多看有益的书籍,不怕困难与挫折,并在在困苦中锻炼自己,使自己的意志更坚强,品格更高尚,学识更出众。

  我的志向作文 18

  花儿的志向是开出独一无二的花朵;大树的志向是长出茂密的树叶;果树的志向是结出大大的果实;鸟儿的志向是能有一副好歌喉……世间万物都有自己的志向,而我也不例外。

  你一定要问:“你的志向到底是什么?”我来告诉你吧,我的志向是做一名学生喜欢的老师。也许有很多人都有这样的想法:做老师不难,可是,如果做一名学生喜欢、受人尊敬的老师就不是很容易了。

  我见的老师有多种多样,有的老师注重学生的.成绩、学习情况;有的老师注重学生的心理、情感问题;只有极其少数的老师既注重学生的成绩,又注重学生的心理状况。而我,恰恰要做这极其少数的第三种老师。

  如果我当老师,我就要给自己定几条原则:

  1、上课时既严厉又幽默;

  2、不侮辱学生;

  3、不鄙视有残疾或学习不好的学生;

  4、不伤害学生自尊心与上进心。

  例如有一位学生说错了题,我不会当着其他学生的面指责他笨什么的,而是让他再好好想一下,如果他实在想不起来的话就让他坐下,不能指责他,再让其他学生回答。然后,再鼓励他让他不要灰心,再努力一下就可能会了。下课后再让其他同学帮他解决。可能到时候我也许没有完全遵守这几条原则,指责了学生,伤害了学生,我会及时向他道歉,及时改正。

  如果我当老师,我要经常和学生的家长进行沟通和交流,了解他在家的表现,向家长说说他们在学校进步的或者需要改进的地方,不向家长告状,然后再给他做个人的“心理老师”帮他摆正心态,引导他走上正确的道路。

  如果我当老师……

  “无志之人常立志,有志之人立志长”我要把这一句话作为自己前进的动力。

  有志向才有未来!

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