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(实用)放风筝作文15篇
在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的放风筝作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
放风筝作文1
我拉着爸爸的手,走在乡间的大路上,没想到,爸爸竟然要带我去放风筝!
走进田野里,望着田野里扑鼻而来的菜花沁人心脾的香味,令我心旷神怡,在这宽阔的田野里好像心里特别想玩,心里有一种愉快感和神秘感,毕竟这是我第一次这么近的接近田野,所以心里有说不出的感觉,即高兴,又神秘的种种感觉。
开始了!我和爸爸把事先准备好的细线和美丽的风筝准备出来,瞧!这风筝!多美丽!风筝上描绘着多拉A梦的图案,眼睛眨着。我们一切准备就绪,“万事俱备,只欠东风”,爸爸对我严肃的说:“放风筝主要是看风向和你放风筝时的技巧!我给你示范一遍!”说着,爸爸把细线拉开,把风筝放在地上,手里不停的摇动着细线,细线大约摇了4、5米,爸爸才把线团握紧,说着,把风筝往天上一仍,哈!风筝飘起来了!爸爸仔仔细细的调好了线与风筝的角度与距离,“把线团和风筝的距离和角度调整好风筝才不会落下来,明白吗?”我不知所措的点了点头,实际上看着我领悟了,其实我是不懂装懂,囫囵吞枣。说着,爸爸把全部的线放了出来,抖了抖风筝,哈!风筝飞的更高了!更远了!我高兴的拍起手来,嘴情不自禁的叫了起来:“好,好,风筝飞的真高!”爸爸朝我微笑,我心里突然萌生了一种快感,好像放风筝是一种任何物品都比不上的一种运动方式。爸爸转过头来对我说:“现在我教你怎么收风筝!好好看着。”爸爸突然手一抖,用力将风筝的线拽了回来,慢慢的用控线器将线一团一团的绕好······大功告成!风筝乖乖的回来了。爸爸对我说:“来,木,你也试试,学着爸爸的样子放就行了,风筝肯定会升天的。”爸爸的一番鼓励,让我有了勇气。我也在田野里把风筝丢在地上,学着爸爸的样子,把线一点一点的抽出来,调整好角度,把风筝抛上天,一抖,哈!我的风筝也在天上飞了!我高兴的合不拢嘴,喜上眉梢。“我的风筝上天了,我的风筝上天了!”我高兴的在田野里跑起来,又蹦又跳。爸爸突然对我说:“再把风筝放高点吧!”我顿时有一点紧张和尝试的心理。紧张的'是我怕放的不好,前功尽弃。我心里又非常的想挑战这一个极限。我战战兢兢的拿起调线器,把线全放出来了,轻轻的一抖,爸爸在我旁边指导着我,教着我。终于,经过九牛二虎之力,我的风筝终于飘荡天涯啦!我想喊出自己心中的心声:“好高兴啊!”我坐在田野上,问爸爸:“为什么我觉得自己从来没有飞的这么高?”爸爸答道:“第一,是因为这风筝是你一个人经过努力放上去的,第二,因为你没有经过别人的扶助,自己一个人独自放飞的,第三,因为你就想风筝一样,觉得自己已经在天上飞翔了。”
人在放风筝,人在田野里非常快乐,非常幸福,为什么呢?
我还望着这一片田野,这一个风筝,好像这一片田野是一个快乐的天地,这风筝则是一个快乐使者。
放风筝作文2
今天是个阳光明媚的好日子,我和表弟一起去放风筝。
我和表弟来到草地上,绿草如茵,踩上去就像软软的地毯。草地上已经有很多人在放风筝了,非常热闹,天空飞满了风筝,有可爱的小金鱼,有美丽的`蝴蝶,有活泼的小燕子……。千姿百态,美丽极了。
我拿着风筝线,表弟拿着风筝,风吹起来了,表弟举着风筝跑了一段距离松开了手,我立即牵着风筝跑了起来,边跑边放线。啊,风筝飞起来了!我慢慢放线,风筝像小鸟一样越飞越高。可是,没一会儿,风筝竟然摇摇晃晃地越飞越低,“啪”的一声落在了地上。我的心也跟着“啪”的一声落在了地上。唉,出师不利,不过,没有关系,继续努力。我和表弟又试了一次,这一次,终于成功了!
风筝在蓝蓝的天空飞舞着,它一会儿和小鸟玩耍,一会儿和白云聊天,一会儿和其他风筝捉迷藏……欢声笑语飘荡了整片草地,诉说着春天的快乐时光。
放风筝作文3
春天来了,爸爸总爱牵着我,带我去公园放风筝。看到飘向蓝天的风筝,年幼的我欢呼雀跃,大喊着:“飞得好高!”可惜童年是短暂的,喊叫声言犹在耳,快乐却早已成为记忆。
印象里,我从来没有给爸爸写过信。人家都说,女儿是爸爸的贴身小棉袄,可我显然不是,不会轻易表达自己内心的想法与感受。对于爸爸平日里对我的关怀与体贴,我习惯性地选择接受,甚至认为这是天经地义。但不知为何,在距离爸爸47周岁生日还有两个星期的时候,突然萌生出想给爸爸写封信的念头。当我有这个想法的时候,说实话,我自己都被吓了一跳。
也许是感觉爸爸对我付出了太多,很想找个机会感谢一下爸爸,抑或是身在杭州,想念爸爸的缘故。这是我活在这个世界上整整18年后第一次给爸爸写信。说实话,我的内心还是有点小激动的。
写完祝爸爸生日快乐,我就陷入了无尽的沉思。我感觉自己的内心翻江倒海,无数回忆冲撞着,让我找不到一个切入点。于是,我放下笔,望向漆黑的窗外,天上繁星点点,我感觉每一颗闪亮的星星背后,都隐藏着我和爸爸的一个故事。脑海中突然浮现出爸爸那熟悉的轮廓与背影,刹那间泪水盈满了我的眼眶。也许是在那一刻,我明白了我是多么地深爱着爸爸,多么地想念他。原来在我淡漠的外表下,隐藏着一颗火热的`心。那一刻,我重新认识自己,体会到爸爸的良苦用心。我突然间明白了,原来高考成绩出来以后,爸爸的安慰与鼓励、爸爸的看似无所谓的表情,都是他爱我的表现。其实他完完全全可以把怒火发泄在我的身上,因为我辜负了他的期望,但他没有。因为他知道我的内心也一定不好受,所以他竭尽一切努力安慰我,鼓励我,让我调整好自己的心态,告诉我只要日后努力学习,一切都还来得及。
回忆是幸福的。不知不觉,夜已深,只留下一盏寂寞的台灯,一束昏黄的光线,和一个沉浸在自己世界中的傻人儿。脑海中的画面越来越清晰,我仿佛看到了幼时带我开心地放风筝的爸爸,仿佛看到了带我去看大海,丰富我人生经历的爸爸,又仿佛看到了总爱用相机记录我成长的爸爸……
信已经写到了末尾,泪水也几次打湿了信纸。感谢这封信,让我明白了我有一个多么爱我的爸爸;感谢这封信,让我懂得了感恩,感恩爸爸,感恩所有起早摸黑关爱子女的天下父母,是你们的无私付出让我们的世界如此光明美丽。
又到春浓时,外面和风习习,杨柳依依,天空中又飘满了各式各样的风筝。自从上初中以来,几乎没和爸爸再放过风筝。而今在外地上大学的我,有一个打算,趁清明回家给先人扫墓的机会,想再和爸爸一起去放风筝。
放风筝作文4
周末,闲来无事,正逢多云大风的天气,便与友人一同去放风筝。
草地上已经聚集了不少人,大多都是放风筝的。几个风筝已经成功“升空”,在蓝色的天幕上抒写着初春的旋律。风筝,有着天空最美的笑靥,又像是一位翩跹起舞的仙女,给这春天带来了一抹亮色。一阵劲风吹过,风筝摇曳,那“蝴蝶”似乎扇了扇轻盈的翅膀,越发栩栩如生起来。
我们也赶紧忙活起来,生怕这一块小小的天空里容不下我们迟来的风筝。用两根细长的棒子一支,一个竖着,一个横着,便将这“凤凰”的羽衣撑了起来,倒也算得上结实了。再给风筝系上风筝线,牢牢地打了一个死结,唯恐这风筝断线而去。
轻提风筝线,恰逢一阵风来,那“凤凰”便轻而易举地飞上天了。风出奇的大,树叶交错间,簌簌作响,不多时,“凤凰”便越飞越高,风筝线也飞速抽离着,线轴“嘶喇”作响。原本控制风筝线的双手感到摩擦带来的灼热,不由缩了一只手回来,只剩单手控制着线轴。风愈发的'大了,丝毫没有停下的意思。我凝视着那风筝缓缓升高,心也随之而去。恍惚间,忽觉有丝异样,耳畔似乎没有了线轴的转动声。俯首一看,竟是线已用尽,线轴上早已空空如也。凝视着断线而去的风筝,我不禁有些怅然。
是欲望在作怪吧!总想自己的风筝飞得高一点,再高一点,把太多的注意力放在了这上面,却忘了控制风筝线,忘了控制自己的欲望。在这强风的影响下,风筝越飞越高,直至筝线用尽,随风而去,唯余下我的懊悔与失落。
生活中又何尝不是如此呢?在这利欲熏心的时代,我们总奢望着多一点利益,多一点便利,越多越好,毫无上限。在欲望的不断膨胀下,我们的“胃口”越来越大,不满足于现状,企图拥有更多。可现实总是残酷的,万事不可能皆如我们所愿,我们所被给予、所能接受的终究是有限的。风筝线只有那么长,如果想飞得更高,拥有的更多,反而会适得其反,到头来竹篮打水一场空,线断了,风筝飞了,甚至连你原本拥有的也会随之而去。
古人云,壁立千仞,无欲则刚。在物欲横流的今天,谁又能独善其身、无欲无求呢?我们所能做的,就只有节制欲望,把住欲望的船舵,驶向正确的人生港湾。既然欲求无法摒弃,那么就用心的缰绳来节制它吧!即使在这过程中,会有擦伤、挫折,甚至失败,但我们不能放手,因为,一旦放手,我们将失去拥有的一切,两手空空,落魄而归。
古往今来,凡成大事者,必有强烈的欲望,有欲望并不可怕,关键是不要被欲望牵着鼻子走。学会控制自己的欲望吧,这样,你才不会失去你已经拥有的一切!
人生_放风筝所想到的
放风筝作文5
今天是周日,难得的好天气。早上一起来就看到外面天气晴朗,万里无云,还有阵阵微风,顿时令人神清气爽,心情也跟着好了起来。我心里暗喜:真是个放风筝的好时机啊!诗人高鼎不是说儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢吗?今天没有网课,我们正好出发,到户外去放风筝,感受春天的美好。
可是,我去年的风筝已经坏了。怎么办呢?爸爸妈妈就决定先带我去超市选风筝。
一进超市,我就直奔目标,开始选自己最中意的风筝。左瞧瞧,右看看,过了许久都没有一个风筝能入我的法眼。我失落地往回走,想着才要去下一家超市寻找,多麻烦啊!突然,我从玩具堆中看到了一个笑脸风筝。哈!这不正是我喜欢的吗?它就代表了我今天的心情呀!于是,我没再多想,毫不犹豫地选择了它。
没有经过讨论,我们全家心有灵犀,都决定前往下一站玉潭公园!那可是个放风筝的好地方!我已经去过几次了。但此时心里仍十分激动,因为这个春天,我们外出得太少了,不知不觉,春天就要离开我们了。所以,我一定要抓住春天的尾巴,好好欣赏,好好享受。
来到了玉潭公园,我以最快的速度缠好风筝线,心里好像有一双手要伸出来,它们已经迫不及待地要开始放风筝啦!
开始放风筝了。我一手拿着风筝,一手拿着线团,开始逆风飞奔起来了。咦?那是我的同学文璟瑝吗?还没跑几步,我突然发现了一个熟悉的身影。这时,他也认出了我。我们正准备打招呼互相问候,可就在这时,我的风筝落了下来,不偏不倚的砸在了我的头上。文璟瑝哈哈大笑起来。我也不好意思地笑了。接下来我们一起放风筝,可是风筝老飞不高,我有些沮丧了。
折腾了很久,效果都差不多。我垂头丧气地看着天,不知道哪里出了问题。爸爸说:这时候这个地方没有风,所以风筝不能飞起来。没关系,我们换个地方试试。爸爸决定带我们转移阵地。没想到爸爸的主意果然不错,来到新阵地,恰好遇上了东风。不一会儿,风筝就像小鸟一样越飞越高,飞上了蓝天。看着在天空翱翔的风筝,我开心极了!我想,这个笑脸风筝飞得这么高,一定很多人都能看得到。那他们也会是快乐的啦!多好!
突然,风停了,风筝啪的`一声落了下来。我的心也仿佛随着嘎嘣一声碎了。妈妈笑着说:没关系,生活就是这样的嘛!有喜有忧,有笑有泪。有成功,也会有失败。我听了,点点头。是的,这只是生活中的一个小插曲而已。老师不是常告诉我们要胜不骄,败不馁吗?我捡起我的笑脸风筝,笑容也重回到了我的脸上,我们一家踏着夕阳的余晖走上了回家的路
放风筝作文6
阳春三月,春光明媚,周末清晨,我和朋友来到小公园儿。我跑向我最喜欢的小山坡,一看人还不少哩!原来他们和我一样,都是来放风筝哩。
天空碧空如洗,朵朵白云慢悠悠地在空中飘荡。阳光舒服地照在身上,感觉像洗了个热水澡,一下子疲乏顿消。三月,温暖的春风托着一个个风筝,它们在空中漫舞。春风还轻轻地拂在我的脸上,他调皮地挠着我的痒痒,就像在跟我做游戏。小山坡上,小草刚刚长出嫩芽,显得大地一派生机。
一阵孩子的欢笑声吸引了我,只见小山坡上有三个小小的身影,原来是小明,小丽和小文。只见小文手中举着一个燕子风筝。这风筝就像一位身穿燕尾服的绅士,白白的'肚皮,小小的爪子。翅膀上还印着两朵红红大大的花。只见,小明手举线轴儿,他大喊:“三、二、一,开始!”接着,他一边放线,一边飞快跑起来。瞅准时机,小文立刻松手,燕子风筝猛地窜上了天。他在碧空如洗的天空中自由翱翔着,与金鱼姐姐、蜈蚣哥哥、老鹰伯伯一起做游戏。一旁的小丽拿着艳丽的蝴蝶风筝,羡慕地看着。
我痴迷地看着那绅士般的燕子风筝在空中婉转飞翔的姿态。我忽然觉得自己仿佛就是一个风筝,春姑娘那温暖的气息包围着我,我在空中尽情舞动着我的剪刀尾巴……
“爸爸,我松手了。”这一声清脆的叫声惊醒了我,我这才发现远处的一家三口也在放风筝。“当!”风筝坠地了,这时妈妈说:“我们应该逆风跑。”他们又放了起来,一阵暖风托着这个红三角风筝一点儿一点儿升高。风筝似乎在说:“哇,我要飞啦!”这时风突然减小,三角风筝随之向下坠去。爸爸赶紧收线奔跑,风筝又慢悠悠地飘上了天,最后稳稳地飘在了天空。这时爸爸将线轴交给宝宝,爸爸妈妈依偎在一起,站在旁边欣赏,那表情比他们亲手放还幸福呢。我定睛看,那小三角风筝真调皮,一会儿围着蜈蚣哥哥乱转,结果蜈蚣哥哥一急,它的脚都缠在了一起;一会儿,它又跑向金鱼姐姐,一不小心撞到金鱼姐姐的白肚皮。一阵风吹过,爸爸成趁机收收紧了线,再用力一拽,终于把小三角风筝和他们分开。“小三角”在蓝天与白云之间穿梭,灵巧得像个风筝精灵,看起来真是快活。
一个个风筝在空中飘浮着,舞蹈着。一条鲤鱼风筝窜上了天,它舞动着宽大的胸鳍和尾鳍在空中游来游去。还有一条大蜈蚣风筝,它迈开那无数条长腿,一会儿围着金鱼绕圈,一会儿又调皮地钻入云层。那只威风凛凛的雄鹰风筝在天空中展开宽大的翅膀。它时而向下俯冲,时而又向天上高飞,时而再来一个漂亮的翻转,好像风筝中的王者。天空中,春风神奇般的赋予每个风筝生命,各有各的姿态,各有各的美丽。他们在天空中都自由、都快乐,就像此时放飞他们的主人,每个人脸上都洋溢着幸福的笑容。
我很羡慕他们,我一路追随他们,风筝在哪儿我就追到那儿,真是“同在蓝天下,人鸢共欢笑”啊!
放风筝作文7
星期天,阳光明媚,太阳高照。我和小明高高兴兴地来到植物园的草地上放风筝。
我们选了一个宽敞平坦的草地,便开始放风筝啦!小明负责把风筝高高举起,听到我的口令就把风筝抛向天空。我负责放风筝,我左手拿着风筝线,右手拿着风筝轮,嘴也没闲着:“我数到三,小明你就放飞风筝好不好?”小明点点,头表示同意:“好”,我又说:“一!二!三!”小明听到我的口令,立刻把风筝抛向天空,我赶紧往前跑。
可是跑了很久风筝也没有飞起来,我们累得满头大汗、气喘吁吁都很失望,小明灰心丧气地说:“我觉得我们是永远放不起风筝啦!要不我们回去吧。”“那怎么行?”我坚定地说,“我们怎么能半途而废呢?哪有人一次就能把风筝放上天了呀!只要多尝试几次就行啦!”小明听完我的话后觉得很有道理,于是我们继续放起风筝来。
我们开始尝试第二次放风筝。小明继续把风筝高高举过头顶,随时准备放飞。我左手拿着风筝线,右手拿着风筝轮。心里想:只要我们多试几次一定会成功的。想到这里我大声地喊了起来:“一、二、三!”小明再次把风筝抛上天空,我猛地向前跑,只见风筝飞上了天空,我的心里乐开了花。小明也笑了起来。我一会拉风筝线,一会儿松风筝线,风筝就越飞越高。我想它一定在说:“谢谢你们让我展翅翱翔。”
我们的风筝此时高高地、稳稳地飞翔在天空中。我的心里此时“翻江倒海”,有一种说不出来的高兴。情不自禁地大喊道:“风筝!我们的风筝终于飞起来啦!”一旁的小妹妹见了,呵呵地笑个不停。她冲我们说到:“你们真是太了不起啦!”我和小明相视一笑,害羞地低下了头。
天上的景色真美呀!我和小明抬头望向天空。这时才发现。不止只有我们的风筝,天空上还有各种各样绚丽多彩的风筝呢!有的像蜈蚣;有的像燕子;有的像猫头鹰;还有小鱼风筝、金三角风筝等等。有的红,有的'黄,有的白,有的绿,有的棕,有的黑,简直数也数不完。风筝的姿态万千,你看那小鱼风筝,它在天空中游来游去。再看那最显眼的猫头鹰风筝,它好像一只展翅高飞的雄鹰。在天空中最可怕的是蜈蚣风筝,它在天空中爬来爬去,看一看就觉得害怕。
远处还有一些人,有一位爸爸把手搭在一位妈妈的肩上,旁边有他们的儿子,他也正在放风筝。他放的是一个金三角风筝。放的也挺高的呢!我猜这一定是植物园最美的一道风景线啦!
这让我想起了一首古诗:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”多么幸福快乐的一幅图画呀!
放风筝作文8
周日下午,阳光明媚,鸟语花香。湛蓝的天空像被水洗过的蓝宝石一样。空中飘着朵朵白云,好像一只只小绵羊在欢快地奔跑。小东约了小华和小红一起去公园放风筝。
公园里到处一片春意盎然的景象。小草从泥土里偷偷的探出脑袋,好奇地张望着这美丽的世界。周围的小花也都全开了,红的似火、白的如雪、黄的赛金......空气里弥漫着好闻的花草香。此时,放风筝的人可真多啊!抬头望去,天空中飞着各种各样的风筝。你瞧,那甩着大尾巴的金鱼风筝,仿佛把蓝天当作了大海,正在里面自由自在地畅游;旁边有只瞪大眼睛的蜈蚣,摆动着无数条腿,扭动着身子,在白云铺成的小路上悠闲地散步;飞得最高的是一只老鹰风筝,它抖动着一双大翅膀,一边展翅高飞,一边张着大嘴,好像在说:“我才是空中霸主。”
看到这一切,他们跃跃欲试,迫不及待地加入了放风筝的.队伍。小红抱着一个漂亮的蝴蝶风筝,笑眯眯的对小东和小华说:“你们先放吧。”只见小东一手拿着风筝线轮,另一只手托着风筝线,一边放线边回头喊:“小华,等我喊“放”的时候,你就把风筝抛起来!”小华连忙点头,并将风筝举过头顶,等着小东发信号。这时,一阵风吹来,小东大喊:“放”。小华连忙将风筝用力往空中抛,小东一边放线一边在草地上飞快地奔跑。可是,风筝还没飞多高,就像喝醉酒的醉汉一样,左摇右晃,一会儿就一头重重地摔在了地上。就这样,一连几次都没成功。小东气得直跺脚,像泄了气的皮球一样,说:“不放了,放风筝一点也不好玩。”小红见了,则和颜悦色地说:“做什么事情都不是一帆风顺的,要有耐心,肯定是我们没掌握好技巧,再来放一次吧。”
这次,他们先仔细观察了周围人放风筝时的动作。发现放风筝并不是只是一味地快速放线,而是要根据风速、风向以及风筝的高低,适时地收放线和变换位置。于是,他们又重新拿起风筝。等小华一松手,小东以闪电般的速度冲了出去。风筝忽上忽下,忽左忽右,他一会儿收线,一会儿放线,一会儿往左跑,一会儿往右跑。渐渐地,风筝一点一点地飞向天空,越飞越高,在蔚蓝的天空中翱翔。“成功啦!成功啦!”大家不禁欢呼雀跃。燕子风筝在云层中穿来穿去,在空中翩翩起舞。时而侧着身子斜飞,时而又翻几个跟斗,好像在和天空中的小鸟做迷藏。小红在一旁看了,羡慕极了,嚷着让小东帮她放。不一会儿,她的风筝也飞起来了,她高兴得手舞足蹈。
远处有个小男孩也正在放风筝。可别看他年纪小,技术可真高超。他一会儿松开,一会拽着,在身旁爸爸妈妈的加油声中,不一会儿,那彩色的三角形风筝就被他放飞到了高高的蓝天上了。他开心地对爸爸妈妈喊:“看,我的风筝飞得好高呀!爸爸把手搭在妈妈的肩上,说:“我家孩子可真棒!”真是幸福的一家啊!
放风筝作文9
没有了束缚的风筝,迎来的是高飞还是毁灭?
幼时,参与过一次放风筝的比赛。暖融融的阳光抚慰着大地,不急不缓的和煦春风轻拂在每个人的脸上,温柔的托起每一只满怀雄心壮志欲翱翔九天的风筝。耳边不时传来孩童们的嬉笑声:
“你看我的风筝飞得比你高!”
“这可不一定,你的技术可没我好!”
我没有参与讨论,而是专心致志地操纵着风筝,因为我对这次的奖品渴望良久。忽然,耳畔传来一声惊呼,“看她的风筝怎么放得那么高?”我寻声望去,只见一只五彩斑斓的风筝,摇摇晃晃地浮在半空中,虽几度惊险欲坠,但终究还是乘着风飞上了高空,飞上了云彩,甚至飞向了太阳。
众人用羡慕的目光望着那只风筝,而我却注意到风筝主人手中的风筝线早已断裂,她另一只手上还握着一把剪刀,目光略有些迷茫地盯着自己的风筝正若有所思。她似乎注意到了我疑虑的目光,扭过头来笑着说道:“小妹妹,你看,没有了风筝线的牵引,风筝才能自由地飞得又高又远,不是吗?”听了这话,我愣神了,突然有个念头在我幼小的心灵里扎了根:
没有束缚,才能高飞!
年岁稍长些,幼时无忧无虑的日子渐渐结束了,各种束缚紧紧缠住了我的身心,但心中一直有个声音在呼喊:我要做一只自由的、没有束缚的风筝,要以自由为名甩下身上所有的束缚,就像幼时那只风筝般不断高飞。但天不遂人愿,即使我这只风筝再有雄心壮志也无法飞起哪怕半米,我似乎明白了些什么……却又不甘放弃追求自由的生活,虽还坚持着幼时的理想,但心中早已对此产生了怀疑:
没有束缚,真能高飞?
几年后,又是一场风筝比赛,依旧温暖的阳光,依旧和煦的春风,但相比幼时我对于输赢早已不再执念。同龄人有些已高高飞起,然而一直想断了束缚的我,为何依旧原地不动?
忽然,我又看见了那个剪断风筝线的姐姐,幼时记忆重现:依旧是那只五彩斑斓的`风筝乘着风冲破天际,依旧是断裂的风筝线和略带迷茫的目光。那个幼时天真笑着的姐姐,此时已小有所成,我不禁上前问道:“没有束缚的风筝真能高飞吗?”
她回我一个温暖的笑容,“当然不。当年我寻回那只风筝时,它已被树枝戳得破破烂烂,那时我才明白,没有了束缚帮助的风筝可以自由飞翔却失去了方向,它躲不开人生路上的危机,最终只能坠落在失败的树丛中。而且当年我是在风筝已高高飞起时才断了它的束缚,虽说它还是在半空中暂且停留了一些时候,但千万别被一时自由的快乐蒙住了眼。”
顿时我如醍醐灌顶般猛然醒悟,没有束缚,最终焉能高飞?
没有了束缚的风筝,迎来的是高飞还是毁灭?
放风筝作文10
又是一个百花盛开的季节,天空中又出现了五彩的风筝。望着它们,我搜索着脑海中的零星碎片,眼前打开的天幕,正放映着留在我心底的风景。
6岁了,奶奶送给我一个大风筝,看着其他小朋友都被爸爸妈妈抱着,手里捧着一个个大风筝去实现自己的飞翔梦,我也撒娇地缠着爸爸放风筝,却冷不丁换来一句:“没长眼睛啊?没看到我正忙吗?滚一边去!”我难过极了,委屈极了,一边哭,一边独自走到一旁的空地。
看着小伙伴们和他们的爸爸妈妈灿烂的笑脸,我停止了哭泣。来吧,让我也享受一下这快乐的滋味吧!于是,我拿着风筝线狂奔,看着风筝从地上慢慢跃过我的头顶,我自豪极了——不料被脚下的一块小石子绊倒——鲜血涌出,翻着的皮肉混着泥沙,既疼痛又难看。我不禁哭了起来。现在想来,那时的情形无论是谁看到,或许都会生出些怜惜之情来吧?
8岁了,我上了小学。老师说下次活动课让我们放风筝。我既兴奋又害怕——会有小朋友和我一起放吗?如果又是我一个人,那该多丢人啊!不怕一万,就怕万一,干脆先跟同学叶叶约好,让她陪我一起放风筝。
盼呀盼,终于盼到了活动课!当我拿着风筝去找叶叶时,怎么也没料到她早已和另一个女生一起走了!
我怏怏地来到她面前请求她和我一起放风筝。
“哼,你的风筝那么难看,我才不要和你一起呢!”叶叶一脸的不屑。
幼小的我,脑海里还不曾有“羞愧”一词,但那时的'情景或许只有“羞愧”才能准确传达吧——我的风筝很小,上面只凌乱地涂着三个单调的颜色,远不及她们手中的猫头鹰风筝来得好看。算了,不要再在这里丢人了,还是走吧!没有她,我的风筝一样能飞得很高,尽管我只是一个人。这个时候,自我安慰似乎是我唯一的出路。
我努力地希望自己的风筝飞得高些,再高些。可是,任我怎么努力,它都只在半空中盘旋一会儿便栽向地面。它是不是也感觉自己长得难看,不想跟天上的“天仙”们争宠呢?
10岁了,春天的芬芳气息和悦耳的鸟鸣吸引着我。我仍旧一个人拿着风筝奔向大自然的怀抱。今天的风,和煦而温柔——或许,上天也会眷顾执著的女孩吧?我终于在这里帮助风筝实现了
飞翔的梦,它站在高高的天空望着我——小,却极可爱。也许远方会有人发出这样的感叹:“这是谁放的风筝啊?飞得好高!”
正遐想之际,忽听见来自手心极细微的绳子绷断的声音,手里攥着的风筝线顿时失去了一切力量。我抬起头,看见它飘飘然地离我而去——
我终于把它送上了蓝天了!我惊呼。
今天,我早已如我的风筝一样,在心灵的天空里,和许许多多朋友们一起飞得很高很高,但那片来自心灵空间的美丽风景,却灵动地镌刻在我的心幕上……
放风筝作文11
每当看到一架架风筝,欢声笑语便在耳边飘扬。每当看到那一丝丝随着风筝而加长的细线,我的美好憧憬,就在心中荡漾。那一个个高速旋转着的飞轮,更是使我充满了梦想。那一根根竹蔑,那一块块尼龙布,铸就了他的坚定的梦想——风筝的梦想,那一滴滴汗水,一次次艰辛的挑战,更是塑造了他的目标。
他,就是迎宾广场,众人皆知的“放风筝能手”——胡爷爷。
胡爷爷已经年过半百了,但是有精气神,却丝毫不减当年。那一双高高的鼻梁,红红的脸庞。略微发福的肚子,还有一双炯炯有神的大眼睛,无论怎么看都超不过五十岁挂零。但是,鬓角的白发说明了他真实的年龄,他已经七十五岁了。但是他做了起风筝来可谓是游刃有余,青黑的小燕,百丈余的蜈蚣,都不在话下。而他的放飞技术,更是让人啧啧赞叹。
每到周末,他哪都会带我去广场放风筝。仰望天空,一只只色彩斑斓,形状各异的风筝稳稳的飘着。飞的最高的,还得数胡爷爷的风筝。他的风筝是一只逼真的小鸟的造型,那只小鸟翱翔在蓝天之上,围着白云盘旋着,就算是刮在大的风也丝毫不影响它的飞行。
我走过去,对他说:“爷爷,你能控制这只小鸟的飞行高度吗?”“那当然,没问题!”只见他一抖手中的线盘,风筝就“倏”的上升了好几十米,却还是那么稳当。一阵大风刮来,旁边的人忙急着收线,而他却不慌不忙,边向前走边拉线,风筝就稳稳的下来了。我不禁冒出了一个疑问:爷爷难道是在用魔法吗?想让它上升,它就上升,想让它下降,它就下降。一个普通的'老人,能有这么神奇吗?
“困难是指明灯,照亮了前进的方向,坎坷只是成功的必经之路。”胡爷爷的“放飞路”可不是那么一帆风顺的。
几年前,因为工厂倒闭,胡爷爷被迫摆地摊卖风筝。那时的人们还不会放风筝,他的风筝生意也不怎么好。他的妻子想了一个办法,让他为人们表演怎样放风筝。刚开始,他也摸不清门道,每到大风时,风筝总是不听话的往树上挂,或是被风吹走。因此他亏了很多一笔钱。算了吧!算了吧!有一段时间,他依然照着以前的方法卖风筝,但是极不畅销。最后他一狠心,专门拿出来十架风筝练习放飞。他的老伴儿也在一旁鼓励:“通往胜利的彼岸往往是艰难的,你不能被眼前的困难所打垮啊!”对!
接下来的日子,他白天观察别人怎样放飞风筝,晚上就捧起一本科学书,看看怎么样才能控制好风筝的方向,和放飞技巧……日复一日,他的放飞技术越来越高。去公园的人们,看到那风筝随风飘扬,一个个都开始动心了。他的生意从原来的名不见经传,到现在的远近皆知,证实了一点:他凭着顽强的毅力,和钢铁般的意志,成功了!
现在的胡爷爷,已经成为了放飞能手!他放弃了那个风筝摊位,聚集起许多老年人,教他们怎样放风筝,大家都本着一个宗旨:我运动,我快乐!
就是这位年过半百的老人,让人们有了运动的信心,更懂得了运动带给人们的好处!
放风筝作文12
江南三月,春风拂习,正是放风筝的大好日子。
西湖上白堤断桥一带,空间开阔,是我们杭州人放风筝的最理想的场地。
中午,我带上自己喜爱的燕子风筝,来到了断桥。这时候,已经有很多人在放风筝了。小孩子天真烂漫,有拉着线正让风筝起飞的,又因为风筝放得很高很高而激动得又蹦又跳的。也有小伙子来放风筝,他们身边往往会有姑娘在一起,真是亲密!十有八九在恋爱中。三四十岁的中年人也不少,有的在给自己的孩子做示范动作,耐心地教孩子如何把风筝放起来,有的则自己在放,像个孩子,恐怕是温习儿时玩风筝的旧梦。三五成群的老年人算是最悠闲的一族,随身携带了马夹,坐下来,手里收放自如拉着风筝线,嘴里相互之间亲切地交谈着,一望而知都是幸福的晚年生活。风是吹向西的,风筝自然在西边,看那西边远处高空中的风筝,哟,形状可真是千姿百态,米老鼠风筝,小白兔风筝,雄鹰风筝,蜻蜓风筝,金鱼风筝,鲤鱼风筝,巴掌大的迷你蝴蝶风筝——令人叫绝。还有庞然大物,一节一节的,三四十米长的蜈蚣风筝。风筝品种多得根本没法数,就不白白浪费精神了。再密切注意风筝的`颜色,各与鸟兽虫鱼相配,五彩缤纷。西边一片天空被无数层层叠叠的风筝装扮得神奇非凡。
断桥是传说中白娘子与许仙相会的地方,是外地游客游杭州必到的景点。这时候游客们都被我们杭州人热爱风筝的生活场面所吸引了,纷纷驻足观看,又禁不住啧啧感叹:“上有天堂,下有苏杭,真没说错,今天算是亲眼见到杭州人的神仙生活”。当然游客们不会忘记用照相机摄下宝贵的画面留作纪念:放风筝的人们,堤上芊绵青草与桃红柳绿,堤下湖水莹澈闪亮与游船徐徐行驶,空中风筝飘飞。“咔擦”,“咔擦”,快门声响成一片。
我拿好燕子风筝,一边跑一边放线,风筝越飞越高,很快就飞得差不多二十层楼那么高了。最后,它融进了空中风筝大家庭,幸福地成了其中的一员。
风筝轻盈地飞,我的心也跟着飞动。
时间过得真快,转眼之间,太阳就搭在了西边的山岗上,不能继续放了,我恋恋不舍收好线回家。
白天,风筝给了我无穷的乐趣;夜里,风筝竟又飞入我的梦中。我做了梦,我没有回家,我继续在断桥上放着风筝,我兴奋地跑着、笑着、叫着。我梦见我竟同时放着好几个风筝。我梦见我的好朋友沈士心、来依静、钱菁菁也来到了断桥,我梦见我们学校三(1)班全体同学都来了,人人都把自己喜爱的风筝放向远空,人人都兴高采烈。“咯咯”,我禁不住笑出来声来,惊醒了睡在一旁的爸爸。爸爸推醒我,“你白天放风筝着了魔,刚才做梦还在放风筝吧!” 爸爸一向与我心息相通。
风筝啊!风筝!
放风筝作文13
喧喧闹闹中终于将学生送出了校门,抖了抖一身的疲倦,慢慢地往家走。路边冒出头的柳芽正好奇地打探着这个世界,小心翼翼地拱着娇嫩的身子,散发出稚气的味道。猛抬头,我看到了满天的风筝。哦!春天来了……
这座潍坊的小城,春天是不缺风和沙的,在春天它们像流感一样无孔不入。差点因为这个而不喜欢春天了,但是,却因为风筝的缘故,还是对春天保留着青睐。每年春天是这座城市放风筝的季节,整个天空都是风筝的世界。生活在由钢筋混凝土铸成的城市森林中,人们喜欢用风筝来叩开自己的心扉,抒发对自由的渴望。之后的日子里,人们又投身到忙碌的工作中去,仿佛忘记了风筝的存在,那对风筝的感觉也只有到了来年春天才会苏醒。在这个风筝飞舞的季节,我们可以将尘封一冬天的心情高高地放到空中,尽情地享受生活带给我们的美好。
停下脚步,看着澄澈如洗的蓝天,缕缕薄云,和煦的阳光,五颜六色的风筝,心情顿时清新了许多。顺着风筝望下来,多是老人们拉着一根根风筝线,也有扯着线奔跑的孩童。老人们大多淡定而稳当,孩子们则边跑边闹地咯咯笑着。你不用寻找他们手中的线,就能看出天上哪些风筝是老人们的,哪些是孩子们的。
看着风筝起起落落,看着孩子们跑跑停停,你定会有无限的思绪涌上心头。记得朱自清这么说过,“春天,刚起的头儿,有的是精神,有的是希望。”
线越放越长,风筝越飞越高,思绪也越来越远。
突然想起了儿时,家里没有现成的风筝,要放只能自己扎制。到队里干活收工时,趁大人不注意从运土的大竹筐上偷偷扯下几根竹条,用玻璃片打磨得又细又滑,两根竹条交叉起来,糊上一张报纸,在后面拴上一条塑料的长飘带或者长纸条,再找来一条长细绳系在前面,风筝就算大功告成了。紧接着就是漫山遍野地疯跑和呐喊,当然这和风筝能否放得起来无关,因为十有八九那风筝只能往天上扔而不是飞。但这又有什么关系呢?原野很辽阔,蓝天很高远,每个人的心都在膨胀,都在向着未来和理想奔跑。如果谁心里有什么磕磕绊绊和不顺心的事儿,也保准能在这原野里消失得无影无踪。
遥远的回忆突然被对面走来的一个小贩打断了,小贩手里举着五颜六色的`风筝,一看就是工厂的产品,但还算精致,五块钱一只。我赶紧掏钱买来一只,跑几步,这风筝迎着风竟飞了起来。虽然飞得很低,却昂着头,铿锵地前行!
看着我的小风筝,突然间感慨万千。其实,每个人都有一只属于自己的风筝。有的人迎着春风,扯动着手中的线,让他的风筝飞得很高很高;有的人只顾漫无目的地看着风景,闻着花香,任由手中的风筝随风起落,甚至落了地也不去理会;有的人干脆将自己的风筝尘封在箱子底,床脚下,任凭它上面落满了厚厚的灰尘。
其实,每个人的风筝,就如同他心中的希望,有的人将希望放得如同风筝一样高;有的人,却将希望尘封,忘记自己还拥有青春与梦想。
而你呢?朋友,你的风筝起飞了么?走出禁锢,让心同风筝一起放飞吧!因为,春天是属于风筝的季节!属于希望的季节!
放风筝作文14
今天,是我们学校郊游的日子。老师说要带我们上宽阔的小公园里面放风筝,我开心极了。
首先,我们开始选风筝。哇!好多色彩斑斓,形态各异的风筝啊。有:乌黑的小燕子风筝、带着彩色斑点的蝴蝶风筝、开屏的孔雀、有着许多条腿的蜈蚣风筝……这么多的风筝,使我眼花缭乱。根本就不知道该选哪个。
后来,经过一番纠结之后,我甩了一个有着许多颜色的羽毛,栩栩如生的凤凰风筝,不仔细瞅瞅的话,有可能还会把这个凤凰风筝当成真的呢!
之后,就开始放风筝了。老师让我们每两个人成为一小组放风筝。之后我就跟小红一起放起风筝来了,小红先是将凤凰风筝用两只手高高的举了起来,而我在后面一只手拉拽着风筝线,一只手拿着一个小线筒。
然后,小红刚把凤凰风筝向天上扔了上去,我就急忙把线拉了起来,一开始风筝飞得离地面很近很近。看起来就像是,一只向往天空的.小鸟。
但是,风小的时候风筝还是有己次险些掉在地上,风大的时候风筝又险些被刮跑,必须得我跟小红一起用力的拽着线,才能把风筝给我稳住。
后来,老师看见了我们两个放风筝的样子。于是就过来教我们放风筝,老师告诉我们放风筝的时候得趁着风势中的时候再放。然后要立刻把线给拉起来,在快踢到地面的时候再赶紧收回去。我跟小红又试了一次,这次果然成功了。
这回风筝飞的和其他同学一样远了,远远看去,不知道为何风筝看起来好像变小了一样。就像是一个个的小斑点,组成的一个小图案,看起来十分的奇妙。
最后,其他几个没把风筝放起来的同时,也把风筝给放起来了。风筝在蓝天中飞来飞去,在天空上怎么有一只小花猫?哦,原来是一只小花猫风筝,这只小花猫风筝可真像真正的猫咪,不仔细看根本就分辨不出来。那边怎么还有一匹马呢?原来那也是一匹马风筝,只见那匹马在天空中跑来跑去,似乎是在躲避猎人一样。在那边还有一只威武的蜈蚣,就像是葫芦娃里面的蜈蚣精里一样,挺着个身板,竖起身边的长刺。看起来很威武。
还有许多许多的风筝,就连数也数不完。
到最后才是最好玩的时候呢,收风筝的时候,由于风筝有点太多了,而每位同学又不是特别的会收风筝。如果全班的同学差点儿,风筝线全围在了一起。半天也弄不开来。有的同学说:“应该先让她的风筝出去。”有的同学说:“应该先分开站着,让风筝线上开。”有的同学说:“应该挤在一起把风筝线给弄开。”总之大家的意见是都不同,结果,有的风筝线断了、有的风筝线丢了、有的风筝线解不开了……。
没想到一场挺好的风筝大赛,最后竟然产生了这样的悲剧。
放风筝作文15
春节里的一天,我们一家五口一起去山上放风筝。
在山上,我们挑了一个又宽又大的平地,这样才不容易摔倒,才容易放起来。
要放风筝,先得组装风筝。我们找了一个干净的石头,坐在上面开始组装。我的风筝是飞机风筝,机身是已经做好了的,只需要把它的骨架子插进去,再把尾翼上的配件组装上去就行了。我先轻轻地把机身摆正,就像拿的不是机身,而是一颗珍珠一样,生怕把它给弄坏。我先将它的骨架子放在平地上,当发现是歪的后,我便用手轻轻一掰。把歪的变直后,再把笔直的骨架子用力那么一插,把它们插进两边已经提前打好的小孔。虽然比穿针引线更容易,但也容易不了多少,折腾了十分钟左右才勉强对接上。对接上以后,通过检查,我们发现还有一个小孔在空着没有插上配件。爸爸告诉我们:“那个是用来捆线棒用的,先留着就行。”最后,我们翻转机身,连接好线棒与机身,一个蓝色的,呈三角形状的风筝就组装好了。
风筝组装好了,我就开始找风向。举起风筝,朝东边跑去,我没有感受到一丝微风。我又跑向西边,捡起一个有树叶的树枝举在头顶,树叶一动不动。不信邪的我又把风筝举起来,看到它尾巴上像彩带的东西往下垂,我不由叹起气来:“哎!放不起来……”看到我有点灰心,爸爸安慰我:“不要急,慢慢来,多找几个方向试试,跑起来感觉一下……”听了爸爸的话,我又跑到北边去。才往北跑,我就感受到一股强劲的`风迎面吹来。见我开心地跳了起来,哥哥打趣我:“你激动什么,至于吗?”我才不理会他的打趣呢,“这里风大,最适合放风筝了,而且这还是是我找到的。”
我左手用力拽着线,右手紧紧握着线棒,在爸爸提醒下赶紧迎着风向前跑。“我一定可以放起来!”我一边跑,还不忘一边放线。可风筝却像是跟我作对一样,不管我怎样努力,它就是飞不起来,总是往地上掉。
“应该是跑得太慢的缘故……”想到这,我加大马力,向前继续冲。这次,风筝开始往上飞了。看到风筝越飞越高,我开心得大笑起来。可没想到乐极生悲,因为笑得太厉害,太过得意忘形了,一个不小心,把线棒给掉在地上了。线棒一掉,飞机就像被炮弹给打中了一样,一个跟头就摔倒到在地……
“又失败了!”看到我这么伤心,爸爸走了过来,再次安慰我说:“不要气馁,我们继续吧。”听了爸爸的话,我振作精神,又跑了起来。
有了上次的教训,这次我决定和爸爸一起合作。看到爸爸举起了风筝,我就赶紧拿着线棒,一边迎风快速跑起来,一边放线,风筝就这样又再次飞向天空。
看到风筝越飞越高,越飞越稳,就像一架真的飞机一样,我高兴得又蹦又跳,欢快的笑声顺着山风,传得好远好远……