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我的同桌作文14篇【合集】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的我的同桌作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的同桌作文 篇1
进入初中，一切都变得陌生而又新奇。
老师一开始都是按照高矮顺序来编排位置，每个女生都是和男生同桌。而我，遇上了一个不知道该用什么词语来形容的同桌。
他叫姜权高（挺霸气的名字哈），个子不高不矮，身材不胖不瘦，一笑起来总让人想扇他两耳光。
第一天去学校时，我几乎什么都没带：笔、纸巾、写作息时间的纸条，无一例外，只好找同桌借。他用一种莫名其妙的眼神瞄了我一眼，这些东西都出现在了我的课桌上。（天！头一次遇见这么听话的男生！）
前几天军训，我们班在分开练习齐步走时多数同学偷懒，教官在罚了我们一人50个下蹲后问我们想做多少个俯卧撑。“一百个！”同桌响亮地回答，全班同学都狠狠地瞪了他一眼，好在教官让我们休息五分钟好好讨论一下到底做多少个。“休息”二字刚一出，女生们都拥到了同桌跟前。“姜权高，你脑袋锈透了吧！”“就是，要做一百个俯卧撑你自己做！”听这口气，一阵拳打脚踢是免不了了。不到一分钟，同桌已经“奄奄一息”了。“亲爱的同桌，还是你最温柔，不想那些‘暴力女’”。同桌做出一副欲哭无泪的样子。“其实我也很想扁你的，看在你那么像小baby的份儿上，我才没动手。”同桌愣住了，然后真像小baby一样哭起来（当然是装的）：“我从不打女生，为什么女生老打我，天理不容啊！”看到老师走来，同桌连忙笑嘻嘻地说了声：“老师好！”刚刚“比窦娥还冤”的表情早就跑到九霄云外去了。毫不夸张地说，如果同桌去表演变脸，说不准还能得世界冠军呢！
一节自习课，老师放音乐给我们听。“你最喜欢什么歌呀？”“‘你是白痴’。”“啊？什么？”看到我一脸不解，同桌面朝我自信地说：“我唱给你听好了——你是白痴，你是白痴（按照“两只老虎”的`调子）……”“一曲”终了，同桌竟然还乐呵呵地问我：“好听吗？”要不是老师正在讲台上，这家伙脑袋难保！
上英语课时，同桌被老师狠狠地批了一顿。同桌英语特好，照理说这种事情是不会发生的，可是……老师正在教我们音标，教完后让同桌带头领读。读到“儿”（谐音）这个音时两声狗叫传出。“汪儿，汪儿！”其实同桌本是知道怎么读的，但刚刚联系的时候搞怪，结果把这读音带到领读的时候去了……
我的同桌作文 篇2
我的同桌是个男孩，他叫黄开。他个子不高，有点偏胖，皮肤黝黑黝黑的，像刚从非洲赶回杭州似的。虽然他看着像一个大大咧咧的老头，事实证明的'确如此，但它却是个名符其实的科学天才。
不要一听到“天才”二字，就否认我的说法；不要以为世上只有努力的人，没有天才；我告诉你，黄开他就是一个天生的科学的才子！
记得最近的一次课上，黄开就整一懒散、爱学不学的样子，好像他是在为老师学而不是自己。小王老师在讲台上卖力地讲课，他则在他的座位上悠哉悠哉的画着他的“怪兽图”。据他真人透露，他在家从不复习科学书和科学《课堂作业本》 ，他甚至从来没有背过老师下发的复习资料。
我真当时想不明白了，到底是什么铸就了天才的辉煌成绩，也许天才就是天才吧，没有太多的为什么。也许黄开就是那幸运的天才之一吧。
我的同桌作文 篇3
都说同桌是用来互帮互助，和睦相处的，可为什么我遇到的同桌却是以武力“统治课桌”的？
初次见面，第一眼看到的就是她那奇丑无比的发型。班主任要求必须剪运动头，她倒好，短的让人无法分辨雌雄，简直比男生还男生！一笑起来，皱纹比雅鲁藏布大峡谷还深！
本来同桌见面应该给对方留个好印象，可她倒好，“三八线画了没？”第一句话便给我来了个下马威，我看出她是一只不好惹的“母老虎”。
正在上课，我的笔不小心掉到地上，我弯下腰去捡笔，可手突然一阵剧痛，抬起手发现上面已经留下一个巴掌印，原来是不小心进入了她的领地，她用狠辣的巴掌警告我禁止侵入她的地盘。呼，直到下课，手还在火辣辣地痛。
我越想越气，堂堂男子汉被一个女生打！我实在咽不下这口气。一打下课铃，我指着她鼻子就吼道：“别以为我不敢打你！”未料到，这句话不但没吓到她，她反而得寸进尺地、对我指向她的手使用了“九阴白骨爪”攻击。顿时我的手背上便青一块紫一块了，我也只能强忍疼痛，心想“好男不跟女斗”，哼！然而，心中仍然在泪奔。
你觉得这件事至此结束了？还有下文呢！
上学路上，我的右眼皮一直跳个不停，不自主地联想到一首歌：“左眼皮跳跳，好事要来到，不是要升官就是快要发财了。”然后我一思考，右眼皮跳是不是正好完全相反，我是不是要倒大霉了！
一进班级，班里死一般寂静。我走向座位，同学们都盯着我，好像我是动物园供人参观的动物一样，当看见同桌的脸时，我就知道他们为什么这样怪异地看着我了——她的脸板得像一张面具。我看着她，她却给我来了一个“死亡之瞪”，这一个眼神给我带来的是全身的鸡皮疙瘩。
我本想安静地走进座位，可她却无端挑起事端。我一走近她，她用肩膀使劲撞了我一下，我整个胸腔都颤抖了一下。我不自主地捂着胸口，她却斜着眼看着我，一幅挑衅的模样。
我终于爆发了。我用力一拍桌子，将她的.手用不知哪来的绳子系在了课桌上，涨红着脸，指着她怒斥：“你很厉害是不是？”可谁知“母老虎”也会哭，她的泪水如洪水般涌出，哭声惊天动地，吓得我不敢吱声，起身赶紧逃离现场，于是乎我被老师戴上个“畏罪潜逃”的帽子。
老师扭着我的耳朵把我带进办公室——请我“喝茶”。她到了老师那，迅速将当初楚楚可怜的样子收拾干净，摆出一副理直气壮的样子，痛斥我的种种“恶行”。于是我的“罪孽”便愈发严重，老师的批评指数便成倍上涨。
我的同桌作文 篇4
叫她小邹，并不是因为她年龄比我小，也不是她个子比我矮，更不是她职务比我小——同们是同桌，她还是英语科代表呢！叫她小邹，只是觉得她可爱、可亲。
刚开始同桌时，真有点不习惯，除了学习上的交谈，几乎就没有别的了。后来才发现，我们还有很多共同的语言，比如我们喜欢听歌，而且喜欢同一个歌手；我们喜欢看书，喜欢看同一本书。因为有太多的共同爱好，成了形影不离的朋友。
我们一起学习，一起讨论，阐述对某个问题的看法，即使争得面红耳赤，我们仍然很快乐。也许某些时候，我们女生太在意分数，以至于愁眉苦脸，我就会用一切办法把我的快乐传递给她，使她知道重要的不是再去懊悔自己所犯的错误，而是尽早找到犯错的关键，在下次考试中取得满意的成绩。好在我们都是这样的人，所以，我们快乐。
她感情丰富，非常孝顺，常常同我说她家人的好，让我也忍不住想成为她的家人，那样我一定会觉得很幸福，很温馨。有一个星期日，下了很大的雨，天色异常阴暗，不能回家，我就在教室里做作业，这时，小邹来了。不知怎么的，我觉得她的身影好疲惫，好孤独。她侧着身子在我身边坐下了，在她转身的那一瞬间，我看到了她微肿的双眼。我等待着她哭诉，可是过了好久不见她跟我说话，我轻轻拍了一下她的背，她一惊，哭红的`双眼望着我，欲言又止，我想，如果我不问，她是不会说的了，藏在心里的感觉是很难受的。一问，才知道她没有能够回家，雨太大了，而她上个星期也没有能够回家。我安慰她说：“没有什么大不了的，我也半个月没有回家了。”她却告诉我，她恨的不是这个，她跟爸约定了两次，可是每次都是下雨，老天爷在开她的玩笑！
一次同学从家里带来了一盒碧螺春，价格昂贵，我们每人都得了一小份。小邹把那几片茶叶小心地握在手里，问我有没有盒子，我很好奇：“你干吗？”只见她小心翼翼地把它们装进一个小袋子，笑着对我说：“带回家给爸爸吃。”说完脸都红了，似乎偷东西被人发现似的。唉，我怎么就没有想到呢，我把自己的一份给了她。有这样的女儿，真是令人羡慕啊！
这个星期天，她终于可以回家了，这下该高兴了吧？没有想到，来校时还是一副郁闷的样子：“我忘了把茶叶给爸爸了，我对她说：“放心，再过一年也不会变质的。”
我的同桌作文 篇5
我的同桌是马学富，他有圆圆的眼睛，大大的耳朵，大大的嘴巴，他有一棚黑亮黑亮的头发，还有弯弯的眉毛，还是个爱助人为乐的人。
他非常有趣，每当我不开心的时候，他总是想办法把我逗乐，我一看到他那滑稽的样子，就忍不住开怀大笑，一下子就把烦恼抛到九霄云外去了。
我的同住最大的优点就是关心别人，助人为乐，如果同学们有困难求助于他，他总是热心帮助，谁忘带什么东西，只要他有，他就会很慷慨地借给别人，有时为了帮助他人，不惜自己吃亏的帮助别人。
他绝不会不完成作业，中午，他不完成布置的.作业决不去玩。每一次，他去玩的时候，作业都是写完了的。
我要向他学习，学习他那种助人为乐的好精神，我也要哦做一个好人，像他一样助人为乐的人。
我的同桌作文 篇6
我的同桌在我的眼中他是一个很可爱的人，虽然他也只是一个很平凡的人，但是他却有着一个不平凡的心。他勤奋好学，在班级他往往是第一个到教室的同学，但是却是最后一个离开教室的同学，他在上课认真听讲，积极的回答老师的问题，在下课的时候乐于帮助同学解决学习上的问题。无论他怎么的优秀，他在我的眼中，在我的心里永远都是一个可爱的人。
回想当初我们因为缘分得以在一个教室里学习，也是因为缘分让我们在一起度过了一个完整的三年。在有点儿枯燥的学习中，我的同桌给了我很多的帮助和快乐。也是因为我的同桌让我懂得了怎样的感情最为真挚。
现在都还记得老师刚开始给我们分配座位时候的情景，在刚刚步入高中的我告别了初中生活，又一次到了一个完全陌生的环境。刚开始和我同桌坐一块的时候，有一种很不自在的感觉，因为我初中是不分配同桌的，每位同学之间都隔了一段小小的距离。但是慢慢的我们就打成一片了，我们就好像一对亲兄弟一般，无论是新区爱好又或者是性格我们都是那么的'相识。我与我的同桌相识就是开始在这里。
在我和同桌共同度过的三年中，我记忆最深的一次就是在高二，在一次晚自习下课，因为我的不小心，两个膝盖都被摔坏了，在医院做完检查，在清洗伤口的时候，火辣辣的疼痛传遍了我的全身，医生说在未来的半个月我是不能走路，于是每天的上课，我都是同桌背着我到教室，直到晚自习下课背我会房间，帮我倒水洗脸，每天帮我系鞋带，在吃饭的时候帮我打饭。在这段时间我特别的感激我的同桌，同时我内心也特别的温暖。在那一刻我懂得了我的幸运。
虽然三年时间很短暂，但是我的同桌与我在这个学校有太多的感动和回忆，尽管我们知道我们会分离，但是从未有过太多的悲伤，因为我们知道，在我们人生的岔路口我们只是短暂的分离，在下一个路口我们还会带着我们的回忆再次相见。
我的同桌带给了我许多美好的记忆，使我在烦躁的学习当中找到了学习的乐趣，让我在陌生的环境不再孤单。虽然我们现在已经离开了曾经承载我们美好回忆的学校，但是你的笑声依旧在我的心中回荡。因为有你，我不孤单。我很庆幸在最美的年华遇见了你。
我的同桌作文 篇7
每一个人的学习时代在当时一定会觉得很苦很累，但是长大以后再去回想那时候发生的故事，真是有一些不舍和莫名的开心。记得那时是初三，每一个班级里都会有几个成绩比较不好的人，那时候正好就把我调到了教室的最后一排，我的同桌就是那成绩不好的人中的一个，我当时并不害怕这种人，因为我自己天生性格内向，不爱说话，所以练就了一身绝技，我可以很快的调整自己的状态，并且认真起来真的可以屏蔽了一些杂乱的噪音，所以调到教室的最后一排并没有影响到我，影响到我的是我居然交了一个这样的朋友。
我的同桌考试几乎没有一次及格过，他有时候也会在班级里大声的开一些玩笑，性格非常活泼开朗，有时候玩笑可能有一些过分了，但是同桌没有意识到，被老师批评了以后就会改正过来，这是我最欣赏他的地方，他不像那些真正的老师所说的“班级里的老鼠屎”，而是一个比较傻，但是内心非常善良的人，而且我也看到他努力过，但是成绩就是提升不上去。
我曾以为他这种学生是完全不在乎成绩的，但是每当成绩发下来时，他就会一边抱怨一边把错误的题目都看一遍，我突然有兴趣想要帮助他提升自己的成绩了，我问他：“别急，还有时间，这只是一次小考试，现在我们的目标是中考，你还有很大的提升空间啊，我可以在学习上帮你。”他说：“真的啊？你不会考的比我还差吧。”我说：“等老师宣布成绩就知道了。”
老师宣布完成绩，他也知道了我是班级里第一名，突然表现的.很吃惊，我说：“跟着我一起学习吧，你一定能够考上高中的。”他也表现的很积极，我们两就开始一起努力了。
等到了下一次考试，也就是过了一个月，这一次的考试我依然考的很好，令我惊讶的是，我的同桌与我的成绩不相上下啊，这次考试的排名直接从第四十三名到达了第九名，老师在班级上公开与我同桌对话，“说吧，考试抄的谁的？”“我没有抄别人的试卷，都是自己做的，我没有作弊。”同桌很坚定的说，老师还是一脸怀疑，全班同学也用怀疑的态度看着同桌，我也站了起来对老师和全班同学说：“我相信我同桌，他的努力我都看在眼里的，如果大家都怀疑的话，可以让老师现在出一道比较难的题目，就现在上讲台上做。”大家也比较认同这种做法，所以老师上台下了题目，这道题难度属于中上的，结果被同桌五分钟就做完了，台下一片掌声……
一句“我没有作弊”表现了同桌付出的努力，所以有付出才会有收获，懒惰只会让自己别的更加堕弱，大家的智商其实没有差多少，就看自己怎么去努力了。
我的同桌作文 篇8
我的同桌是一位很文雅的女生，她叫王彤彤，她有长长的头发，一双炯炯有神的大眼睛，白白的皮肤，嘴巴像涂了口红一样红红的，特别漂亮，而且她还有一双特别大的耳朵，而且个子还高高的。她的学习很好，常常帮助我解决难题，我认为我们是世界上最要好的同桌。
她是我们班班长，作为她的同桌，我很荣幸。而且她乐于助人，当我们有一些题不会时都会去找她。有一次快考试了她正在紧张地复习功课，这时候我有一道数学题不会做，她立马停下了手头的工作很耐心的帮我解决难题，还对我说：“不会一定要及时问，要用最快的速度解决问题。”就在那天我们居然用三种方法解决了那个问题，上数学课时老师还表扬我们呢！
她不仅仅帮我解决学习上的问题，她在生活上也特别关心我。有一次在体育课上，我们要测短跑和立定跳远。在短跑时我不小心摔倒划破了手，她便一起和我去了医务室，医生把我的手包的'严严实实，而且还鼓鼓的，而且不让我动那只手，要坚持四五天，我俩神情中顿时露出了失望，到了教室，她握着我的手，眼里含着泪水，和我说：“怎么能这么不小心呢？以后一定要小心了！”这时，我的脸上也有了泪水。
亲爱的同桌，我想对你说：“我们一定要当一辈子的好同桌！”
我的同桌作文 篇9
我不知道，为什么我们并不漫长的一段同桌时间，留给我的记忆却那么多，那么美好，在我的脑海里时时刻刻挥之不去，招之就来。我也不知道，这些记忆是否已在我的脑海里深深扎根了，永远地尘封在了记忆深处·······
记得那是数学课上，老师带我们复习一些面积公式。我们都在书上找了一个小空间，将这些公式密密麻麻地记了下来。写完之后，我总觉得还需要添加些什么，不要让这些公式显得那么突兀。于是，我灵机一动，将它们用笔勾勒了出美丽的花边，并且题了三个娟秀的小字“小贴士”，衬托得恰到好处，仿佛是书本上与生俱来的。凯看到我书上的小方框，若有所思地在自己的书上也画了起来，我好奇地凑过去一看，咦？“大贴士”？我不禁笑了，有这样的吗？这么爱学人家呀！我时常趁他不注意的时候，偷偷地去看这大贴士，想起那一幕的情景，脑海里满是他那天真的笑脸。也正因为这个，每次闹矛盾的时候，他总是调侃地翻出数学书，说“忘了吗，这可是我为你写的‘大贴士’呢。”到了这个地步，我也不舍再责骂他，大贴士，我怎么可能会忘呢？
矛盾、摩擦是常常会有的，但每次基本都是他向我道歉，我渐渐也习惯了。可那一次，算是我们时间最长的一次冷战了，我有认真算过，好像是21天吧。我们就像陌生人，从来不主动去和对方说话，三八线一次也没有越过，东西也一次也没有借过，除了老师让同桌交流题目。终于，你还是忍不住了，科学课的时候，你在笔记本上乱涂乱画，然后又将笔记本推到三八线上。我本想毫不犹豫地推回去，可目光落在你的一行字上。你圈出我在你本子上画的燕子，打了一个对话框“画它的人又不理我了，我又成了狗不理包子了”。很朴实的'一句话，虽然将我贬低成了狗，可是却将我大大的心结给解开了，这么幽默的道歉，怎么不让我释怀了，我们再次和好如初。
哎，回忆总归是过去，我们现在已经不是同桌了。其实，当开学的第一刻起，我就预料到，我们的缘分会结束了。一年了，我怎么就还是习惯不了呢？我说服了我自己，努力去适应吧。可是，当你下楼梯的时候，不小心摔了个骨折，我不敢否认，我的心是否有那么小小地颤抖了一下。在你去治疗的一个多星期里，是否有去想你，担心你，在QQ上，看到你依然只有两三个字的回答，揪心过·······
既然是记忆，就让它永远沉睡好了，那一句为哄我而写的“我成了狗不理包子啦”，那个故意效仿我的“大贴士”......在我的小学生活中，有它们，有他，足矣。
我的同桌作文 篇10
有了这样一个古老而陌生的同桌，我的学习生活自然丰富多彩。这是我进入高中以来得出的结论。
同桌，同学王，戴着一副黑框眼镜，文质彬彬，脸上总是有芝麻大小的疙瘩。有趣的是，他的左右脸似乎交替出现。我们嘲笑他，甚至拒绝区分粉刺。他总是对此不屑一顾。因为他的身高，他走路有点弯腰驼背，可能是因为他久坐不动，突然站了起来，他的腿和脚都麻木了，走路时一瘸一拐的。整个人看起来有点滑稽。
他的学习总是很普通，很一般，很马虎，对于家庭作业问题，他总是被班主任邀请“喝茶”或者被班主任批评。犯三到五次错误是不可避免的`，这对他来说是常有的事。起初，我们一个劲儿地嘲笑他，认为他学习太粗心了。后来，我们发现班主任设置了一个隐藏单元——。原来，我们团队中几个成员的得分是并列在一起的，排名是团队的总得分。王自然成了我们身后的关键人物。我们很生气，但我们不得不坐着完成他的作业。如果作业没有完成，小组班的代表肯定会生气。文章写得不严肃，组长命令板着脸再写一遍。令他高兴的是，王的性格很温和，每个人都很害怕，不敢反抗。在老师和团队成员的“压迫”下，他按时交了作业，慢慢地他没有失去一切。
在课堂上，王表现出了精彩的一面。在语文课上，当老师问起《西游记》的主要情节时，王滔滔不绝地说，不仅主要情节是准确的，而且未知的地名和虾、兵、蟹等将领的名、姓也能凑在一起。学生们震惊和欢呼。王先生说他深受感动。他的手一直指向空中。他的手指呈兰花状。他很像一个讲故事的人和一个歌剧演唱家。老师笑了，“王先生，收起你的兰花手指，站着别动，当心台风……”大家哄堂大笑。这种课堂焦点场景出现过多次。
平时我也会仔细观察他。虽然他不擅长写作业，但他绝不是一个不爱学习的学生。他花很多时间阅读课外书籍。他精通文学、历史和哲学，能轻松阅读历史故事。也许是小学时代太随便了，才造就了这样一个奇怪的天才。
在高中环境的洗礼下，我相信王粲先生会全面发展。我们的高中生活肯定会更精彩！
我的同桌作文 篇11
我们班有一个超级厉害的“打人狂”，她相貌平平，却很会打架，连男生都不怕。她就是我的同桌——陈思涵。
她几乎时时刻刻都在找机会打男生（大多是打我）：有女生被欺负时，她会打；平时下课时，她会打；就连上课时，她同样敢打。
有一次下课时，我正在看书。突然，陈思涵迅雷不及掩耳地在我的腰上踹了一脚，我就惨叫着摔下了椅子。我刚刚爬起来坐下，陈思涵又踹了我一脚，于是，“砰”、“啊”、“砰”、“啊”的声音在教室里不停地回荡着。很快，围观的.人多了，陈思涵的花样也更多了，一会儿用脚踢，一会儿用手打，一会儿用头顶。
“打人狂”不但下课打人，上课时也同样打人。有一次语文课，她问我一个字怎么写，我也不会，就在本子上写了拼音，她见了，马上给我一个大耳光。
……
好了，我不能再说下去了，不然我又要挨“打人狂”的一记老拳了，我得闪开了！
我的同桌作文 篇12
说起我的同桌，那可是一学期换一个。而让我记忆最深刻的，则是那个娇气的同桌。
我的那个同桌长得还不错，白嫩嫩的皮肤，弱不禁风的身姿，水汪汪的大眼睛像会说话一般，尤其是那头乌黑的'长发，使她更添了一些风采。
我的那个同桌呀，可真娇气。记得一次，学校打扫卫生，她连抹布都不碰一下，眉头紧锁着，皱成一个川”字，小嘴一撅，双手叉腰，尖着嗓子说：不要！不要！”生怕弄脏了她的纤纤玉手。再说她遇到虫子，那可更不得了了，双眼瞪得跟核桃一样大，嘴张得能吞下一个鸡蛋，虫虫子！”她指着虫子的手微微颤抖的，脸上冒出了冷汗，好像下一秒就要晕倒了似的。
但若是哪个男生惹了她，她就一改平时林黛玉”的形象，化身为山上的母老虎了。只见她双眼瞪的非常大，眼中好像冒了火，眉毛怒气冲冲地向上挑着，鼻子尖上还缀着几颗汗珠，嘴向下咧，脸涨得通红，像大番茄一样红到耳根子，牙齿咬得咔咔作响，好像一头被惹怒的小狮子一般，下一秒就要将猎物”撕咬粉碎。果不其然，这位男生立刻屈服了。
瞧，我同桌的脸变得是不是很快呀？
我的同桌作文 篇13
有这么一个古灵精怪的同桌，我的求学生活自然丰富多彩了许多——这是我入中学以来得出的结论。
同桌，汪同学，戴着一副黑边眼镜，一个文质彬彬的书生模样，脸上总是不安分地冒出芝麻大小的青春痘，有意思的是，好像左右脸交替冒出，我们嘲笑他，连青春痘都不肯厚此薄彼，他对于此总是不屑。因为个子颇高的缘故，走起路来有点儿弯腰驼背，也大概因为长时间久坐，猛地站起来，腿脚发麻，走起路来一瘸一拐，整个人看起来有点儿滑稽。
他的学习总是稀松平常，马马虎虎，丢三落四，以至于为了作业问题，老是被班主任请去“喝茶”，要么就是挨科任老师批评。改个三五遍错是在所难免的，对他来说都是家常便饭了。起先我们还一个劲儿地哄笑他，觉得他学习太马虎，后来才发现班主任设立小组暗藏机关——原来我们几个组员的成绩是捆绑在一起的，排名算的是小组的总成绩。汪同学自然成了我们拖后的关键人物。我们气愤不过，只能耐着性子磨他的作业。作业不完成，小组课代表定然拍案而起；书写不认真，小组长板着脸勒令重做，值得欣喜的是，汪同学性格绵软，大家一顿黑唬，也不敢反抗。在老师、组员几座“大山”的“压迫”下，他的作业竟然能按时交了，也慢慢不丢东少西。
上课，汪同学表现出的却是精彩绝伦的一面。语文课上，老师问起《西游记》的主要情节时，汪同学滔滔不绝，不仅主要情节说得准，连那些不出名的`地名和虾兵蟹将的名姓也能一一道来，惊得同学们一阵欢呼，既而拍手叫好。汪同学说道情切处，双手不住地在空中比划，手指呈兰花状，颇有说书唱戏的风采，等老师笑道：“小汪同学，收起你的兰花指，站好，注意台风……”逗得大家哄堂大笑。这种课堂焦点式的情景出现过许多次。
我平时也细细观察他，虽然他作业不好好写，但也绝不是不爱学习之辈。他用大量时间看课外书，文史哲无一不精，历史故事信手拈来。也许是小学时过于随性，才造就了这么一个怪才。
在中学大环境的洗礼下，我相信汪同学定能全面发展。我们的中学生活也定能更加精彩！
我的同桌作文 篇14
漫漫求学路中，无论何时何地，始终有一个名叫“同桌”的家伙陪着你，伴着你，让你的生活看似平淡无奇却又相当精彩纷呈，看似惊心动魄却又十分细水长流……而我就有这样一个叫我想了又想，念了又念的同桌，有一个让我时而欢喜，时而忧愁的同桌；有一个让我见了时吵嘴斗气，离了时心心牵挂的同桌。
我对我的同桌总是又爱又恨，又慕有羡，但令我最难以忘怀的，最印象深刻的，还是她那一副令人魂牵梦绕的容颜。她那娇小的脸庞像一个精致的银盘一般，白里透红，娇嫩细滑，真可谓是一张端端正正的美人脸。而脸上面精心勾勒着的那一双柳叶眉，更是多了一丝风情，填了一丝妩媚，这让我不禁想到了“依旧桃花面，频低柳叶眉。”这句精辟佳作。更要命的是，当她那一双丹凤眼似挑非挑，似笑非笑的看着你的时候，你会觉得你已经深深陷了她的世界，完全走进了她的心扉……总之她的颜值很高，真要形容起来，大概就是“媚眼含羞合，丹唇逐笑开。风卷葡萄带，日照石榴裙。”这样美妙的感觉吧。
我的这个同桌兼闺蜜名叫南疏影，因为南这个姓十分少见，所以她时常倍感骄傲，再加上她家境优越，又有点大小姐的脾性，所以我们私下里老是叫她“南小姐”，而她对此非但不介意不说，反而喜欢的不得了，开心的不得了，甚至还经常以“本小姐”来自称，用“大小姐”的架子来教训我们，真可谓是傲气十足。不过不可否认，南小姐的名字是真的很动听，很有内涵，也很有意境。这不，南大小姐似乎也知道自己的名字很有吸引力，很有炫耀的资本，于是每次向别人介绍自己的'时候，她总是先挺直纤细的背脊，再重重的清清嗓子之后，才故作矜持的念出自己的名字。
不过这也怪不得她，因为她的名字“疏影”是从一句诗当中得来的，有典故的名字就会显得很高雅，有诗句形容的名字就会显得很高贵，所以也难怪她总是这样在人前扭扭捏捏，故作小家碧玉或是大家闺秀的姿态了。对了，有关于她名字的那句诗是这样写的：“疏影斜横水清浅，暗香浮动近月黄昏。”事实上，这句诗是写梅花的，试想一下，冬夜里轻轻盈盈的雪花随风飘落，月亮那斑驳的魅影投射下来，翩若惊鸿的梅花便会迎风而歌，暗香浮动，试问，这样迷人的景色，这样凄清的意境，如何不叫人心动，如何不让人思慕呢？
我很庆幸我曾经有这样一个同桌，是她让我的学习生活变得不那么单调压抑；我很高兴我有这样一个朋友，是她让我的世界变得不再那么孤单无助；我更感激我有这样一个闺蜜，是她让我的人生变得不再那么迷茫彷徨！