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今天属于我作文2篇(热门)
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的今天属于我作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
今天属于我作文1
今天，这个极其普通的词广为人知，今天没有人认真思考过。现在，我想仔细感受我今天的精彩——
早上，我一睁开眼睛，就看到一缕阳光从窗户射进来。阳光聚集在地面上形成一个小点。飘散的光线给我的一天蒙上了神秘的面纱。今天的阳光属于我。
今天可能会很开心。也许我会收到一封充满深情的信，也许我会受到老师的表扬，也许我会在试卷上看到一个鲜红的100分。我的同学向我投来羡慕的目光，老师会拍拍我的肩膀，赞许地说:"是的，努力学习！"看着试卷，父母的笑脸自然会出现在我的脑海里。这些不容易得到。我会小心翼翼地把它们储存在记忆的宝库里。回想起来，这些东西的确很美。但重要的是珍惜今天，让这些荣誉永远伴随着我。今天的荣誉属于我。
今天可能会很难过。新的白色运动鞋可能会被别人踩坏，在课堂上心不在焉，受到老师的批评，还可能会因为误解而与同学闹翻。我心里很难感觉到。你做梦去吧。忘记它似乎更好。但是这些记忆会消失吗？不要。这些悲伤就像今天一样属于我。关键是要从这些事情中学习，避免将来发生类似的事情。今天的悲伤属于我。
今天的时间属于我。当我早上吃饭的时候，时间悄悄地从我的餐桌旁流逝。当我上课分心时，时间从我身边溜走，充满了幻想。当我放下笔和同学们一起玩耍时，时间看着未完成的作业从我身边溜走了。今天的任务还没有完成，所以我们只能借用明天的时间。虽然后天还有很多，但如果不学会珍惜今天的时间，我们怎么能好好利用明天的时间呢？！一英寸的时间就是一英寸的黄金，一英寸的黄金不足以买到一英寸的时间。这个句子甚至可以被一年级的小学生记住，但是现在想起来就没有意义了。今天的.时间属于我。如果你没有把握好，你就放弃了一个属于我的美丽的东西。真遗憾。
今天的花属于我，今天的草属于我，今天的树属于我。它们象征着我有三分之一的活力，三分之一的坚韧和三分之一的成熟。
今天的一切都是属于我的，阳光、荣誉、悲伤、时间、天空中的花、草和树让我尽情享受。只有当我们把握好它，我们才能实现今天的辉煌。
今天属于我作文2
“今天”这个极其平凡的字眼家喻户晓，从未有人认真思考或是琢磨“今天”。现在，我要仔细地感受自己绚丽多彩的今天――
早上，一睁开眼就望见窗外投来的一缕阳光，这阳光聚集到地上形成一个小光点，恍恍惚惚的这点光给我的一天蒙上一层神秘的面纱。今天的阳光属于我。
今天或许是幸福的。也许我会收到一封洋溢着浓情的来信，也许我会得到老师的表扬，也许我会在自己的试卷上看到一个鲜红的100分。同学会向我投来羡慕的目光，老师会拍着我的肩膀赞许地说：“不错，好好学！”看着那张试卷，脑海里会自然而然地浮现爸爸妈妈的笑脸。这些都来之不易，我会将它们小心翼翼地收藏在记忆宝库里。回忆起来，这些事固然美好。但重要的是今天要好好珍惜，要让这些荣誉永远留在我身边。今天的荣誉属于我。
今天或许是难过的。新穿的白球鞋也许会被别人踩一脚，上课时一不留意地走神，会被老师批评，也许会因误会与同学闹翻……嗨！心里多不好受，算了吧，忘掉它似乎会好受一些。但这些记忆难道就这样丢掉吗？不！这些悲伤与今天一样都是属于我的，关键在于，要从这些事情中吸取经验教训，避免以后再发生类似的事情。今天的悲伤属于我。
今天的时间属于我。当我早晨吃饭时，时间在我的饭桌旁悄然而逝；当我上课走神时，时间又从充满幻想的我身边偷偷溜走；当我放下手中的笔与同学们一起嬉闹的时候，时间看着那还没写完的作业，飘然地离我而去。今天的.任务没有完成，只能借明天的时间。虽然“明日复明日，明日何其多”，但是不学会怎样珍惜今天的时间，又怎么会好好地利用明天的时间呢？！“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句话连一年级的小学生都会背，但现在想想却别有一番道理。今天的时间属于我，不好好把握时间，就等于抛弃了一件本属于我的美好的东西。多可惜。
今天的繁花属于我，今天的小草属于我，今天的苍天大树同样属于我。它们象征着我拥有三分之一的活泼、三分之一的坚忍、三分之一的成熟……
今天的一切都属于我，阳光、荣誉、悲伤、时间、繁花、小草、苍天大树……都使我尽情的“享有”。惟有好好地把握，才能体会到今天的绚丽多彩。