- 相关推荐
寻宝的作文(汇总15篇)
在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的寻宝的作文,欢迎大家分享。
寻宝的作文1
上补习班的时候,老师说要玩游戏我大吃一惊,有的同学高兴地叫了起来:“要玩什么游戏呢?”最后老师说玩藏东西的游戏,我可高兴了,因为我最擅长这个游戏了。
开始分配了,老师说:“谁来藏。”同学们都争先恐后地举起手来,有的'同学像兔子,有的像跳蚤,还有的像袋鼠。可老师选了一个女同学来藏,有选了个男同学来找。女同学要拿到藏的东西,随后男同学又出来等了。女同学沉思片刻,摸摸后脑勺,环顾四周,只见她把东西藏在另一个男同学的包里。
开始玩了,在门后的同学大摇大摆地走进来,像支离线的箭一样冲向后面,一会像孙悟空一样摸了摸下巴,一会像小偷一样翻了翻别人的包可都没有。忽然,不知道怎么回事,他灵机一动,眼珠子一转,一下子就找到了,那个男同学“噢耶”了一声,我们也哈哈大笑起来。
游戏也在我们的笑声中结束了。
寻宝的作文2
一天,我写完了作业,妈妈正要上班儿,说道:咱们家里可是有一个天大的宝贝。
“什么?”我家居然有个宝贝,不行,我得找一找。说不定能找到那个宝贝把它卖掉,说不定能卖个十万八万的,现在就让我来找一找吧!
说不定在衣柜里。“嘿嘿!”这个不是,这个也不是,那个宝贝到底在哪里呢?说不定在这里,去床下看看吧!哎呀,这里好多灰,宝贝一定在这里,这是什么东西呀?原来是我小时候玩的玻璃球啊!看来我是永远找不到那个价值连城的'宝贝了,我找了许多地方都没有找到那个宝贝,我几乎都把家里找个底朝天。妈妈下班回到家里,看到家里这么乱,气得火冒三丈说道:“这是怎么回事儿?”我说道。:“妈妈,我们家里那个价值连城的宝贝到底在哪里?”妈妈又气又笑说道:“咱们家那价值连城的宝贝当然就是你了。”
啊!原来那个价值连城的宝贝就是我。
教师评语:每个孩子都是父母的宝贝,小作者用轻松幽默的语言表达了妈妈对自己浓浓的爱意!
寻宝的作文3
我家有四口人,图书馆就像我的第五个家人,更像我的好朋友,使我沉迷其中,不能自拔。这个暑假,我几乎每周都去图书馆,取得了不小的收获。
乘车亦或步行到图书馆,里面的人从男人到女人、从青年到老年,每个人都手捧一本书。考研的哥哥姐姐们认真听着iPad里的网课,即使有人走过也不抬头。这些志同道合的人都是我的书友啊!
我不肯破坏这安静温馨的学习氛围,于是轻轻放下包,抽出一把椅子,在电脑上迫不及待检索自己喜欢的书。偌大的图书馆,我寻找着心爱的宝藏。图书馆就是我的宝库,探寻意想不到的.惊喜······书就在这栏架子上,却看不到它。我像个疯狂的淘金人,迫不可耐地寻找“宝藏”。我只要拿上几本好书,沐浴着窗外的阳光,就可以度过一个愉快的下午。
莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”在图书馆这座大宝库里有良好的学习氛围,陶冶情操,使我的心安静下来。希望大家都可以把图书馆当作自己的精神乐园!
寻宝的作文4
去茅洋玩是一件十分有趣的事情,其中寻宝更是又趣又险。
那时我和杨圆圆一起玩的,我们到一个神秘的'屋子,那里有各种各样的树根雕刻,有树皮大衣、老爷爷钓鱼、丹顶鹤、鹿、龟……
我们看着看着,杨圆圆忽然觉得紧张起来,我也感觉到这屋里不止我和杨圆圆两个人,我们两个人一起叫起来:“谁?”那个人影一闪就不 见了。我们同时倒吸了一口冷气,杨圆圆说:“我们再过去看看吧!”
于是我们壮着胆子走过去,这时,我们发现一个树根雕刻了面有几张古老的藏宝图,我们就把它拿起来,仔细地看了起来。我们沿着藏宝图的路线,又来到一间小屋子里,哈——宝藏一定在这里了,我和杨圆圆分头找呀找。“我找到了!”我听见杨圆圆在叫,我连忙向她那里跑去,哈哈哈,我大笑不止,你们猜我看到了什么?告诉你们吧:是厕所。嘿,没想到杨圆圆也这么逗!
寻宝的作文5
上课了,老师拿出了一袋糖果,从里面取出一颗,老师说要我们把它藏起来。请谁来藏呢?老师说让小班长来藏吧,老师又说:“请谁来找呢?要请聪明的。”同学们都推荐文泽铭,请他来做小“侦察员”。
老师请侦察员走出教室,我们就开始讨论了,有的同学说藏在空调上,有的同学说藏在肚子里,还有的`同学说藏在窗帘后面,我们都同意藏在窗帘后面,因为我们都觉得窗帘里很隐蔽。
侦察员从门外走进了教室,他先走到了小班长的桌子旁,他左看看,右看看没有找到。他又走到了窗帘后面,掀开了窗帘,还是没有找到。他又走到了空调后面,还是没有找到。他很失望。
他找不到,于是大家给了他一点提示,侦察员又开始努力地寻找起来。可他还是找不着,我们又给了他一点提示,他终于找到了。
侦察员把糖果分给了大家,大家开心地吃了起来。
寻宝的作文6
森林里有一只骆驼它的名字叫“小保”它非常渴望去寻找宝藏,可是它的朋友不但不理解它反而嘲笑小保。可小保下定决心要找到宝藏。
于是,小保带着干粮和水就出发了。小保走了很长的`一段路走着走着天就黑了小保找了一块地方休息了夜雾笼罩着小保,慢慢地小保也就睡觉了。
第二天早上小保接着出发了,小保终于到达了藏宝库它进去之后,它看见了墙上有字,小保就去读了读说:“有三道密室给你说通关的会有钥匙
打开宝藏的门。小保一次次通关拿到了钥匙了。
它打开了宝藏门,小保大吃一惊里面有一个仙子,仙子对小保说:“你那坚持不懈的精神值得我们学习。仙子说:“你有一个愿望。小保说:“第一个愿望是把沙子变成绿洲。仙子说:“好的,你的愿望实现了。
小保终于到达了藏宝地,小保逃选了福大的宝贝。它的无私精神值得我们学习。
寻宝的作文7
暑假里的一天,我和弟弟妹妹们下楼去玩游戏,叫“寻宝游戏”。我们分成两组——一组找,一组藏。需要找到五张卡片、一辆玩具汽车、大嘴鳄鱼、小熊、一个变形金刚。
先是我的那组去找,经过一番努力,找到了四张卡片、小汽车、鳄鱼、变形金刚,小熊和另一张卡片怎么也找不到了,他们几个藏东西的本领真高啊!时间到了,我们只要认输,接受惩罚。好笑的是我在被他们惩罚的.时候找到了最后一张卡片。
轮到我们藏了,我把小汽车藏在草丛里,把变形金刚藏在树上,把······他们来找了,很快他们就找到了小汽车、五张卡片、大嘴鳄鱼,只有变形金刚找不到,看着他们围着那棵树转圈圈,我们几个笑弯了腰。最后他们投降也接受了惩罚。
我们高高兴兴回家后才发现小熊落在沙发上,我们根本没带下去,怪不得我们谁也找不到呢!真有趣!
寻宝的作文8
在大人眼中,孩子所说的宝贝就是所谓的垃圾。当然,我的宝贝也不例外。
我有一个翡翠钻石十字架,像真的一样(当然是假的啰),我很是把它当宝贝,但爸爸妈妈却不以为然,觉得这东西没用,要它干嘛?但是,我却很看重它。
今天上午,我发现宝贝不见了,昨晚我就把它摆在身边的'啊!怎么不见了?我把地铺翻了个底朝天,乱得像猪圈,但半点没看到宝贝的影子,这可急坏了我!爸爸起身让我找,可还没找到,哎!这可咋办?它可是我的宝贝哪!
这时,妈妈走过来看我有没有醒,我管不了那么多继续找。妈妈问我咋了?我头也不抬地说十字架丢了,妈妈也知道那是我的心肝,就给我出了个主意,让我先叠好被子再找,东西整理齐了自然好找。我接受了这个建议,立刻开始叠被子。
大姑家的被子很轻,像棉花一样又轻又软,所以我不费吹灰之力就叠好了。被子是叠好了,我还是找不着,此时,妈妈爬到被子后面很快就找到了。
耶!我的宝贝终于找到喽!
寻宝的作文9
我相信大家一定看过一本书《寻宝记》吧,现在我要写我亲身经历的“寻宝记”——山背寻宝记,如果你想知道就来看看吧!
一天下午,林老师组织我们寻宝队员去“寻宝”地点是学校附近的一座小山,叫山背。我们在下楼的时候也许是太兴奋,“寻宝”队员袁梦昀不小心把脚扭伤了,但这并不能阻挡我们寻宝的热情,在老师的带领下我们很快就来到了山背,同学们惊呼,眼前出现了许多“宝藏”。树梢上刚发出来的.新芽,一只只小鸟在那儿叽叽喳喳的叫个不停,地上刚冒出头来的竹笋,草丛中盛开着五颜六色的野花,一群小蜜蜂在花丛中飞来飞去,一阵微风吹来,传来了阵阵花香。同学们一个个陶醉其中。
瞧!那藏在草丛中的是美味之宝糖刺子,它浑身长满了刺,要想品尝到它可不容易。我小心翼翼的抓住一根长满刺的枝桠,摘下一棵成熟了的糖刺子,呀!手指被扎伤了,管不了那么多啦,我一定要尝一尝……
大自然果真有无穷无尽的宝藏,这次寻宝,我们收获真不小。
寻宝的作文10
20xx年寒假,我读了一本历史探索的书。,叫荷兰寻宝记。我十分佩服小说中的布卡和努利,他们知道很多荷兰的历史。
这本书主要讲了,一个小偷偷走了画家伦勃朗的.画,布卡和努利一起用智慧和勇气打败了小偷,把伦勃朗的画抢回来的故事。
在这本书里,有一半都是图画,还插了不少知识,比如:荷兰是世界最大的花卉出口国,荷兰到处都是郁金香,因此郁金香也被视为荷兰的象征。郁金香是在16世纪传入荷兰的,他奢华美丽的外观深受人们喜爱,尤其颜色的多样和外观的优雅更让人迷恋。
荷兰就像是自行车的王国,自行车都有1700万辆,可荷兰的人口才有1600多万呢。因为有人至少有两辆自行车。
以后我希望我可以去荷兰。
寻宝的作文11
上周六的作文课上,老师布置了一项家庭作业——寻找最能代表春天的“宝贝”。
晚上,我写作业的时候,忽然想起“阅读冲浪”中有篇文章讲到,迎春花是春天的使者,告诉人们春天的来临。就选她吧!我自言自语道。
第二天,我早早地起了床,来到八一公园,一眼就看到湖边一簇簇金黄色的花,当中伴着一些嫩绿的叶子。“啊,迎春花!”我高兴地叫了起来!蹲下身来把鼻子凑过去,一股淡淡的清香飘进鼻子,真好闻!这些花,有的才展开了两三片花瓣,有的`花瓣全展开了,有的还是鹅黄色的花骨朵儿,看起来饱胀得马上要裂开似的。那么多的迎春花挤在一起,像聚会似的,真有趣!
迎春花不但美丽,而且还春寒料峭时的冬末春初然绽放。百花丛中,她第一个迎接春姑娘的到来。
我喜欢迎春花。在我心目中,迎春花就是春天的“宝贝”!
寻宝的作文12
上课了,老师拿出了一袋糖果,取出其中一颗,老师说要把糖果藏起来,还要请一位藏糖果的人,以及一位找糖果的人。请哪两位同学好呢?我来!不!我来!一片叫声传了过来。最终老师请了我藏糖果,文泽铭做侦察员。
开始游戏了,老师让侦察员走出教室,教室里的同学们马上小声地讨论起来,有的说把糖果藏在空调上面,有的说藏在文具盒里面,有的'说藏在窗帘后面。经过最后的讨论,决定把它藏在窗帘后面。
侦察员走进教室,他先来到了我的旁边。弯下腰看看我的桌肚没有,又去了空调角落看看也没有。再瞧瞧窗帘,这时候我们心里都很紧张,可是他没有找到。
他很伤心,我们不忍心看他伤心的样子,就给了小提示,在空调的后面,是窗帘后面。他够不着,老师给了提示可以站在凳子上,他终于找到了。
最后侦察员给我们每人分了一颗糖果。
寻宝的作文13
今天,我们小区在文德居开展了“寻宝”活动。分成三组,每一组有一个队长、一名老师和四个队员组成。
寻找工作人员预先藏好的彩蛋、乌龟和奖杯。并且有几面小旗和信封做为寻找线索。
开始行动了!我们睁大眼睛仔细寻找信封和旗子。啊!那儿有信封,我们打开一看,上面写着:WC、栅栏。我们就想会不会是在厕所的`栅栏那儿呢?飞奔过去,但一无所获。我们继续往前走,在一棵冬青树上找到了一面小旗,上面写着:在上不在下。我们抬起头往上看,突然看见一个信封在凉亭的柱子顶上,“那儿有个信封!”老师把信封打开,拿出纸片一看:宝藏在车库里!啊旁边就是车库。我们找遍了所有自行车、电瓶车车篮都没有,四周墙角落里找找,终于在挂空调的墙角下找到彩蛋了。赶紧回到文德居,没想到,已经有人找到乌龟了。不过我们组也获得了一个第二名的好成绩!
寻宝的作文14
在意大利的北边的森林中住这一只猫,它叫汤姆。汤姆的屋子里有一个洞,洞里有一只老鼠,名叫杰瑞的老鼠。它们两个都爱去探险。
有一次,汤姆收到了一个邮包。汤姆打开一看,原来,是张地图。汤姆让杰瑞准备好行李,一起去寻宝。汤姆叫杰瑞时,杰瑞也收到这张地图,也准备去叫汤姆。他们准备好了行李,一起出发了。汤姆看了地图,对杰瑞说:“就在前面原住人的圣地那。”
汤姆看着地图继续向前方走去。它们快走到原住人的圣地。在圣地前方又十二条火蛇,八头野猪,九只火鹿。在洞口还有一个大湖,湖里有条鳄鱼,湖上还有几块岩石。汤姆想,那里一定有五颜六色的.宝石。
后来,它们俩拿着宝剑出发了。它们来到洞口与怪物大战起来了。它们两人分工合作,最后,打败了怪物们,它们走进洞口发现了许多宝石,它们宝石带回了意大利的博物馆中。博物馆的工作人员,给它们了一大笔钱。它们有钱了,把房子搬到了大草地上,它们过着幸福生活。
寻宝的作文15
今天语文老师要带我们玩一个游戏,是“大侦探找宝藏”,我一听到这个名字就想快点玩。
想要当大侦探,第一要有观察力,要像孙悟空一样有火眼金睛。第二要很聪明,找宝藏时也需要一种第六感。第三要有耐心,不能半途而废。我觉得我能当大侦探。
最后我们选了一位同学来当大侦探,他的观察力非常强,又聪明,还很有信心。但在游戏中,他找宝藏的时间只有两分钟,教室面积又很大,不过我们会给他一些提示,我相信他会找到的。
宝藏藏好了!大侦探推开门,手插着腰大摇大摆地走了过来,他绕着讲台转了几圈,又打开讲台的门看了看,这时我的`心跳变得好快,因为他离宝藏已经很近了,没想到的是他把门关上了。接着我们开始倒计时,最后他失败了,我为他感到难过。
如果我当侦探,一定能找到宝藏,因为我有一双大眼睛,一定能发现宝藏!