热烈的掌声作文

时间:2023-10-08 11:58:47 好文 我要投稿
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热烈的掌声作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的热烈的掌声作文,欢迎大家分享。

热烈的掌声作文

热烈的掌声作文1

  盼望着,盼望着,北风来了,运动会的脚步近了。大家都为运动会忙开了,体育老师正在设置跑道的白线。我的语文老师这时也成了运动会的工作者,在设置跳高的障碍物。“超级大力王”---邓泽宇这时累的气喘吁吁,只见他捧着几个铅球走了过来……整个校园都忙开了锅。

  第二天,运动会开始了,我们走着整齐的队形来到操场,参加这神圣而庄严的开幕式……这时,校园响起“劈里叭拉”的爆竹声,体育比赛在这爆竹声中拉开了序幕。

  我们跟着老师来到跳高区域,准备参加跳高比赛。“高乐高”---王建成出场了,我们都在拼命给他加油,只见他耸了耸肩,藐视了一下栏杆,之后,以箭般的速度冲向栏杆,快到栏杆时,他以一个优美的360度转身飞跃跳过栏杆,稳稳落在沙地上,赢得了全场的掌声。我们又到跳绳区、铅球区、跳远区、……最刺激的要属400米长跑区,队员陆续来到自己的跑道,做着赛前准备,我们班的“飞毛腿”---陈梦启做着长跑预备前的姿态,身体弯曲向前,两手握拳,两膝半曲一前一后。这时,只听裁判一声令下,所有运动员都飞奔了起来。

  两旁的观众也一个劲的喊:"加油、加油”,显得异常激动与紧张,赛场上更是你追我赶,特别激烈,我们班的陈梦启同学果真名不虚传,在赛道上一直遥遥领先,同学们都特别兴奋,大声为陈梦启加油,有的.同学激动的一蹦三尺高,大家都认为冠军非我班莫属了,但天有不测风云,在快到终点的时候,陈梦启被一块石头绊倒了,他的身体向前下方倾去,摔了个“狗啃泥”,而后面的运动员则借此机会超过了他,但陈梦启摔倒后,咬了咬牙,忍痛爬了起来,跑到了终点。虽然最后只得了第三名,但全班同学给予了他最热烈的掌声…。

  运动可以锻炼我们的体力,激活我们的生命,增强我们的友谊,比赛不管成功与否,都是傎得人自豪的,我爱运动会,愿你们与我一起参加运动,共创美好与辉煌!

热烈的掌声作文2

  “叮铃铃……”上课铃响了,这是一节班队课,

  老师举着一封表扬信,笑容满面地走进教室,说:“这是一封表扬杨毅的信。”大家用[[[惊讶的眼神,齐刷刷地]]]看着杨毅。在我们印象中他一直是一个调皮捣蛋大王,他居然也能得到表扬信?

  杨毅红着脸向我们讲述事情的经过。原来他周日在去奶奶家的路上,发现一只包装精美的盒子。打开一看,里面还有支崭新玉手镯。心想丢失手镯的人,肯定急坏了,我就拿着盒子在原地等着、等着……这时来了一位叔叔,他仿佛在找东西,我问清事情的缘由,确认是他丢的盒子,就把盒子完璧归赵地还给了他。没想到这样一件小事情叔叔还特意写来表扬信。

  老师拍着杨毅的肩膀说:“这封信就是表扬你拾金不昧的。我们大家都要向杨毅学习。”教室里立刻响起了雷鸣般的掌声。杨毅心想,这次受到老师的`表扬,同学们的鼓励,我要一直努力下去做更好的自己。这时同桌对他说:“杨毅你如果能摘掉语文、数学不及格的帽子,老师和同学们会更加喜欢你的。”杨毅听了若有所思。

  过了两个月,到了期中考试,这次又传来一个杨毅的喜讯。一向考试不及格的他,这次居然都及格了,是我们班进步最大的一个了。这两个月中,他一直因为前面的表扬信深受鼓励,暗暗下决心,埋头苦读,专心致志听老师讲课,才取得这样大的进步。老师和同学的肯定和鼓励更加激起杨毅积极向上的决心。

  一年一度的校运动会拉开了帷幕,杨毅早早就报了名,并积极锻炼准备着。比赛时只见他以惊人的速度赢得了男子100米短跑的冠军,并打破校园的记录。原以为他胖胖的,速度不会跑得很快,没想到他早就开始准备了,每天早晚都严格要求自己做体能训练。

  他双手拿着这来之不易的第一名奖状,听着老师和同学们再次报以热烈的掌声,杨毅感到前所未有的温暖,他深深地理解了老师之前所说的:“只有付出,才有收获。”

热烈的掌声作文3

  生活中每一个人都需要掌声。掌声是温暖的春风,吹开梦的花朵;掌声也是秋雨,滋润人们的心灵。在我的记忆录中,就有这样一件事。

  记得就在这个暑假前,我收获了那无价的掌声。那次,是三好学生竞选,我作为候选人坐在座位上,自然紧张。演讲开始了,看着同学们站在讲台上神采飞扬、自信满满的演讲,我这个作为新手的竞选者真是自愧不如。这使我不由得想起我以前的想法——我以为我和她们的差距望尘莫及。其实我小看了自己,大家没什么不同,只是胆量和信心不同罢了。我以此鼓励自己不要害怕,勇敢自信地展示自己。可时间并不允许我给自己做思想工作,就要轮到我了,刚消失的那股焦急劲又出现了,我顿时担心起来:万一我上去忘台词了怎么办?如果腿软了怎么办?一大堆坏结果塞满了我的脑袋,使本来就紧张的我更加紧张了。这时顾黎辉同学拍拍我的肩,我一转头,他举着本子,上面写着三个大字“别紧张”。我顿时拾回了信心。轮到我了,上台的`那一刻我却又紧张起来,脸涨得通红,一句话也说不出来,羞得恨不得找个缝钻进去。同学们坐着等我说话,教室里鸦雀无声,我又急又怕,紧张得不知所措。这时教室里响起了一阵掌声,这阵掌声持久、热烈,从中可以听出同学们对我的鼓励和信任以及对我的期待。我很是感动,害怕被鼓励赶走,我心中的一片乌云顿时散开,轻松地、顺利地完成了演讲。这时,又响起了经久不息的掌声,我的泪水在眼眶中打转,这是喜悦的泪水,快乐的泪水,更是感激的泪水。

  生活中每个人都需要掌声,它像小天使一般,飞进人们美好的心灵里,无限的乐趣里。

热烈的掌声作文4

  掌声像一束阳光,温暖着我们的生活;掌声似一缕春风,轻拂着我们的心灵;掌声是一股力量,不断给我们信心和勇气……

  ——题记

  掌声到底是什么东西?它可以给我们勇气和信心,就是因为这一阵热烈的掌声,让我完全的脱胎换骨了。

  这是两年前的事了,你是可依旧让我记忆犹新……听!哪来的这一阵快乐的声音?哦,原来是我们班在举行活动呢。李老师走向讲台,笑着对我们说:“同学们今天是中华人民共和国成立六十八年了,我们今天就用自己的朗读,演讲来表达我们对祖国的关怀。”李老师的话音刚落,我们班的人倒是挺积极的,都争先恐后的举手。

  因为老师觉得每次搞这种类似的.活动,都是这几个男生,所以这次老师决定用击鼓传花的方式来进行活动。音乐响起来了,我的心怦怦乱跳,连人都快飞起来了。旁边的同学有的心平气和地等待着,似乎已经做好了准备;有的目不转睛地望着那,瑟瑟发抖,手都冒出了冷汗;还有的直接站起来,恨不得从他的手中直接穿过……

  “龙颜,龙颜,龙颜”!啊,万万没想到第一个上台演讲的竟是我!我不是没有准备好演讲词,而是没有能够上台演讲的勇气。“怎么办?怎么办?这下可完蛋了,如果不上台演讲的话,可是要罚写一篇作文啊。”就在我抓耳挠腮想尽办法的时候——“啪啪啪”这阵热烈的掌声出现在我的耳朵里。

  这阵掌声给我带来了温暖,让我鼓起了勇气去面对。我深呼一口气,慢慢的走上讲台,拿起了话筒,我便开始了演讲。讲着讲着,我越来越自然,而且声音也越大了许多。我讲完了后,又是一阵热烈的掌声。李老师还奖励了我一套试卷,还夸奖我演讲的非常棒。听了老师的夸奖,得到了同学们送的掌声,我害羞的跑到了座位上,脸像一个苹果那么红。

  人生的掌声永不停息。他永远激励着人们追求灵魂的高尚与完善,掌声比爱心已经钱更为重要!

热烈的掌声作文5

  第九局下半、二出局,满垒,球数二好三坏,比数十一比九,在投手眼中,散发着炽热的光芒;而我,则是紧握球棒,拿出全身力量,给予最后一击!

  小学六年级,学校成立了棒球队,我也毫不犹豫地参加了!于是,我们就在教练的督导下,练习挥击、触击、传球、接球,渐渐地,队上团结起来、队上的信心也建立起来,队上的默契也越来越深厚;比赛时,我们永远都是赢家,我们势如破竹,把敌人吓得魂飞魄散;我们凶狠的长啸,把敌人的信心彻底击垮;我们惊人的体力,使敌人跟不上我们的速度,这是致胜的关键;但是,我们遇到一位可敬也难缠的对手,他,是我们的转折点。

  在比赛前一天,教练给了我们更活泼的暗号,希望我们出奇制胜;但是天有不测风云,当天无法出赛的一线球员,竟高达四人!虽然我们使出全力,但仍然小输两分,这时换我打击,满垒、两出局、满球数,投手已经抬起脚,准备投出最后一球,瞬间,时间似乎凝结起来,周围的.空气特别的潮湿,手汗不停地如浆一般冒出,队友的吶喊彷彿在千里之外,而球直直逼近眼前,到达腰的高度,我奋力一击,看到球高高飞到天空,接着,所有事情全部发生在同一秒中,敌方的外野手猛然后退,跳起来却捞不到颗球,我冲刺,一个回到本垒、两个回到本垒,第三个距离本垒只剩三步之遥,球也是同速度飞进捕手手套,但是队友却一个飞扑直接压在本垒上,得分!全场欢声雷动,像在黑暗中迎接那线曙光,全场的人都站起来鼓掌,掌声像大雨般地落下,却令人感到无比温馨,掌声是成功者尝到最丰硕甜美的果实。

  掌声不一定属于成功的人,失败者如果能输得有风度,虽败犹荣,掌声也可以是属于失败但却输得光荣的人。