- 相关推荐
“鸟语”的作文
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的“鸟语”的作文，希望对大家有所帮助。
“鸟语”的作文 篇1
繁殖季节又到了，蝴蝶们飞来飞去找配偶。蝴蝶小蓝找到了小蔚，它们一见钟情，似乎是天生的一对。它们决心给孩子们找一个环境优美的世外桃源，它俩把想法告诉了蜜蜂姐姐，蜜蜂姐姐听了后摇摇头笑着说：“如果世上真有世外桃源，那我还翻来覆去地采这几朵少得可怜的花干嘛？”虽然没有从蜜蜂姐姐地方得到指引，但两只蝴蝶并不放弃，接着去问别的动物，可别的.动物要不说世上没有世外桃源，要不说不知道在哪里。蝴蝶夫妻决定自己去找。
它们先来到西湖。一开始它俩都觉得这儿不错，但不久，它们发现，因为这儿是旅游胜地，每天都有不计其数的人来到这里，不少小孩还想抓它们来玩，惊吓之后，它们来到了乡村附近的一条小河边，它们本以为乡下环境好，但小河上游有个印染厂，把下游的水全污染了……
一天，它们在校园前停了一会儿，正好听见同学们在读《牧场之国》中的片段“荷兰是水之国，花之国，也是牧场之国……”听着听着，它们入了迷，便立刻决定去荷兰。由于路途遥远，它们搭上了一条去荷兰的邮轮。它们望着越来越远的祖国，心里说：“我们为了后代，才离开了祖国，但愿祖国能够重视自然环境，让子孙们重返家乡！碧水蓝天，与我相约！”
那天晚上，它们做了同样一个梦，梦见祖国不再有雾霾，天空变得湛蓝淇蓝，小溪不再堆满垃圾，变得清澈见底……
“鸟语”的作文 篇2
春姑娘来了，她踏着轻盈的步伐终于来赴约了。
你听，窗外叽叽喳喳的鸟儿在唱着歌，悦耳动听，好像在欢迎春姑娘的到来；抬头仰望，天空是那么蓝，那么清澈，我深深地呼吸着新鲜的空气，顿时觉得神清气爽。
春姑娘带着我来到了草地上，小草探出了脑袋，泛出了星星点点的绿，远远望去，好像织成的一块块绿色的地毯。你看，旁边红色的、黄色的、紫色的小花开得极鲜艳，好像专门为这绿色的'“地毯”增添美丽的色彩。
走着走着，春姑娘带我来到了小湖边，水面波光粼粼，鱼儿在水里欢快地游来游去，开心极了。湖边杨柳依依，不禁让我想起贺知章的诗句“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”；再远处，小朋友们欢快地奔跑、欢呼着，抬头一看，天空中飘着许多漂亮的风筝，真是“忙趁东风放纸鸢”啊！此时此刻，我享受着湖边的美景，久久不想离开。
最后，春姑娘带我来到了田野上，满眼是大片金黄的油菜花，一阵微风吹来，散发出阵阵花香，这花香令人陶醉，令人神往！
我和春姑娘约好了，每年春天她都会带着我去看看，去看这姹紫嫣红，鸟语花香！
“鸟语”的作文 篇3
今天是国庆长假的第三天，天气虽然有点冷，但爸爸妈妈没有失约，还是带我去了鸟语林。
我们开车来到岳簏山脚下，呀，山真高啊！爸爸沿着山路把车慢慢往上开。山路又弯又陡，山坡上的树林仍十分茂密，但树下的落叶告诉我们秋天已经来临。
终于到了鸟语林，远远地我就听见了鸟的叫声。走进门一看，呀，好像有成千上万只鸟儿在这里栖息。它们有的在高空矫健地飞翔，有的在草地上悠闲地散步，有的梳理羽毛，有的亮开歌喉……让我的双眼都忙不过来了。你看那只长腿、大眼睛的驼鸟，嘴馋得要命，伸着长脖子亦步亦趋地跟着游人，企图偷吃游人手中的鸟食，样子真有趣。我一边喂鸽子，一边和孔雀、驼鸟开心地玩着，妈妈拍了许多照片，为我留下了这美好的一刻。
接着我们又看了鸟艺表演。首先出场的是鹩鸽，它念起了《春晓》：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”鹩鸽竟然会念诗！让我大开眼界。第二个出场的是大力金刚鹦鹉，它勇敢地在钢丝索上骑独轮单车。呀，真行！接着有的`鸟儿表演了恰恰舞、打保龄球，有一只小鸟像环保卫士一样捡垃圾，还有一只爱劳动的小鸟表演了提水等节目。鸟儿们的智慧真让我赞叹不已！
虽然今天有点冷，但我玩得挺开心。是可爱的鸟儿给了我快乐，我也愿它们永远快乐。
“鸟语”的作文 篇4
星期天，爸爸妈妈带我来到武汉市东湖旁的鸟语林，游鸟语林。它位于全国著名的东湖风景区，是全国唯一的集鸟类观赏、鸟艺表演、驯兽繁殖、科普教育为一体的大型主题公园。园中展示的鸟类有200多个品种8000余只，其中有国家一、二级保护鸟类绿孔雀、丹顶鹤、红腹角雉、白锦鸡等，还有国外的金刚鹦鹉、黑天鹅、非洲鹈鹕、火烈鸟等珍稀鸟类。
鸟语林中的孔雀真多呀！分白色和绿色两种，最美丽的要数绿孔雀，它的体羽呈翠莹莹的蓝绿色，后背闪着紫红色的光泽。头顶有一簇直立的羽毛冠。尾上的羽毛有紫、蓝、黄、红色构成。他们昂着头，挺着胸，拖着美丽的长尾巴，在林中漫步，只要有人靠近他们，他们就抖动羽毛，展开尾巴，炫耀自己的.美丽。
鸟语林中的斗鸡表演把我吸引了过去。参赛的斗鸡分成红队和绿队，分别站在赛台两边。他们低着头，瞪着眼，一副跃跃欲试的样子。比赛开始了，绿队首先扑向红队，红队也飞起来去啄绿队，它们脖子的毛都竖起来了，翅膀不停的扇动着，尖尖的嘴巴和锋利的脚爪不住的在对方的身上啄和抓着。经过几个回合的应战，最后绿队获得了胜利。
“鸟语”的作文 篇5
同学们，你们去过鸟语林吗？我去过！那里可真是鸟的世界啊！
暑假里，妈妈带我去武汉东湖鸟语林游玩。老远，我就看见天空中的一张黑网，好大好大。我特别奇怪，就问妈妈这是哪里。妈妈告诉我鸟语林到了。我怀着好奇的心情走进了鸟语林。
刚跨进鸟语林的大门，我就听见了叽叽喳喳的鸟叫声，但不见鸟的影子。正当我万分疑惑的时候。不知从哪飞来一群海鸥。在我们头顶盘旋。它们不停的扇动翅膀，好像是前来欢迎我们似的。我急忙跟着来到了一个池塘边。啊！那里的海鸥可真多呀！有的停在附近的假山上，有的.在天空中飞翔，还有的居然落在小朋友的头顶。真有意思！
走过池塘，我来到了一片竹林。竹林里可热闹了。好多漂亮的孔雀歇落在树顶上、石椅上。有几只孔雀看见了我们竟然展开了美丽的大羽毛。只见它们尾巴上的“眼睛”，仿佛蓝色羽毛扇上镶嵌的绿宝石，在阳光的照耀下闪烁着点点光芒。让人眼花缭乱。真是太美了！
穿过竹林，我来到了鹦鹉亭。许多鹦鹉见了我们都在说：“你好！你好！”我连忙赏瓜子它们吃。它们贪吃的样子真可爱！
鸟语林里，我还看到了可爱的斗鸡，美丽的红腹锦鸡，聪明的金刚鹦鹉。
同学们，如果你们有时间，快去鸟语林看看吧！
“鸟语”的作文 篇6
我有一个树木葱茏、草木苍翠的校园，那就是东桥。阳光下的东桥，是那们的耀眼。
校园的早晨，几乎没有一个学生闲在那。那么他们都在做什么呢？他们都在大声、有感情地朗读着课文、诗歌。
校园里，到处都充满了学生那口齿清晰的诵读声，那笔墨香。东桥，是一所用花草树木装饰起来的学校。在这里，到处可以看到各种各样的花、草、树。为了让我们知道树木们叫什么名字，每棵树上都会挂一个牌子。就连操场四周都围绕着一棵棵带有牌子，可爱的小树。东桥的装饰也很精美！在一片草坪上，矗立着许多有个性的灯和许多逼真的银杏树。那些灯形态各异，有的手拿小提琴，正演奏着动人的乐曲；有的手拿竖笛，那从容的神情，一看就知道是一位熟练的人士。
一到夜晚，校园里的`“银杏树”变亮了起来。它的颜色既鲜艳又多。有黄的、白的、绿的等等这就是我的校园，它很美吧！
“鸟语”的作文 篇7
“唧唧咕……唧唧咕……”
又是山中的鸟儿在歌唱，它们不管在何时何地都在唱歌。
听住在山里的姑妈说，它们正在举行一季一次的歌唱比赛呢。今年的参赛选手可多了，因为今年是个开心的年份，五谷丰登，鸟儿正在为今年的劳动成果而感到高兴呢！
年年的参赛都在森林山洞里举行，在山洞就可以听到，一号选手就是喜鹊，它在高歌稻田的金黄，森林的翠绿，天空的碧蓝，连一棵棵树木也随着它的歌声左右摇摆。
二号选手照年都是小杜鹃，它说唱着杜鹃是多么的红艳，蜜蜂是多么勤劳，还时不时摇动着自己娇小的身子，所有的鸟儿听得如此如醉。
杜鹃谢幕后，小蜂鸟胆胆怯怯地上了台，它好像还是个小孩子，还不会放声歌唱，不过，它还是努力的'叫着，它叫着人们勤劳的耕织，啄木鸟是如何治病，毛毛虫是怎样成长的，虽然它唱地不怎么样，但是，似乎所有的鸟儿都在为它鼓掌了
“唧唧咕……唧唧咕……”
在裁判的宣布中，歌唱比赛结束了。
谁才是胜利者呢？森林山洞里到处都是鸟的讨论声。但是最后，还是没有结果，因为，从古至今的森林歌唱比赛中，个个鸟儿都是胜利者！
“鸟语”的作文 篇8
独自走在山林里，倾听鸟的声音……
在山上，哪一处风景不让人着迷？比起那些，我还是最爱鸟鸣声。找一块平坦的草地躺下，放松自己的心灵，用心，去倾听这美妙绝伦的鸟鸣声吧！
鸟鸣是世间最美的声音。你只要静下心，就能听懂鸟的语言。
在那树阴下，仰望树上那两只鸟。它们一个是悠扬的女高音，一个是雄浑的男高音。这对情侣紧紧靠在一起，把那七个音符串成一串，演唱着细腻的情歌。一只唱完一只又唱，缠缠绵绵，那剔透的爱情，像春水一般，融化了我的心。一个个爱情故事，一首首爱情歌谣，我，陶醉在了其中。
百灵鸟们在树杈上排排站好，在阳光指挥家的`指挥下，他们开始了大合唱。那歌声，想一千个三角铁同时敲击，像一千位俏丽的姑娘同聚在台上唱戏，又像一千台古筝一起弹奏。又有谁不为这悠扬的啼啭声而心动呢？
这些山林的音乐家全神贯注，唱着自己的歌。优美的音韵，像灵泉一般流了出来。我觉得他们的歌声由于人间的一切音乐。除了鸟儿，又有谁能演唱出这样动听的歌声呢？
我躺在地上，望着那些鸟儿们出神。
我多么希望自己也能成为一只鸟儿，在山林中欢唱。
“鸟语”的作文 篇9
春天是一个鸟语花香的季节。
星期天我随妈妈去踏青。走进果园，粉红的桃花便呈现在我的面前，看着那么迷人，那么芳香，白里透红的花瓣仿佛是害羞的小姑娘似的；再看一看那洁白如雪的梨花，像一片片的雪花挂在树梢上，更惹人喜欢，闻一闻，仿佛是香甜可口的梨子沁入心脾。
看完了果园，再走进菜园，看见一片金灿灿的油菜花，仿佛铺满了一地的金子，耀的人都几乎睁不开眼睛。绿油油的蔬菜那么嫩、那么鲜，充满了。
回到家里，园子里的'向日葵花开了，在太阳照射下，笑的那么鲜艳，有几只小蜜蜂嗡嗡嘤嘤的在采蜜。
传说有一种花叫“七色花”，它有其中不同颜色的花瓣，谁拥有“七色花”就可以实现七个愿望，虽然没有见过“七色花”。可我在甜甜的梦里见过。但愿它能像传说中的一样，实现每个人的愿望。
“鸟语”的作文 篇10
今天，我们学了鸟语这篇课文。
虽然我不能知晓鸟语，但对荷兰猪语，可是有一番了解。我家仔仔是个很厉害的歌唱家，它的一言一行我都知道它想做什么。比如说它把头前伸，然后发出高昂的叫声，而且像海浪一样一起一伏，就证明仔仔饿了。听到这一声音，我会赶紧抓一把草，放在它笼子跟前，让它大吃一顿。
还有它发出像机关枪一样有节奏低沉的叫声的话，有两种判断。第一种是缩成一团，而且节奏较慢，很沉重的感觉，那就是让你离开。我听到后，总是悄悄离开，心里总想：我们把你养得多好啊仔仔，你就让我们走开。哎！没办法，猪猪和人就是不一样。另外一种是节奏较快，头也是往前伸，那就是很好奇的样子。让仔仔产生好奇的东西会有很多，比如它没见过的食物，电视里的画面，我们穿上的`新衣服……
仔仔的语言丰富多样，让我成为了它的第一个“知音”。
“鸟语”的作文 篇11
一天，我回老家，忽然传来一种声音，一种悠扬的声音，这就是鸟的叫声。
在我们的日常生活中，随处都可以看见鸟，任何地方都可以听见鸟的叫声。鸟儿和我们生活在同一个世界里，却有不同的.思想，鸟儿或许只要飞上蓝天，而人类却又复杂的野心，比如自私，如果人可以像鸟儿的叫声那样清白，干脆就好了。
鸟儿的叫声千奇百怪，丰富多彩，如果在森林中聆听鸟儿的叫声，仿佛就在听一场“音乐会”，我喜欢鸟儿，但更喜欢它们的鸟语。
鸟的叫声有很多寓意，比如布谷鸟，它那清脆的叫声：布谷、布谷。我想这叫声所含的寓意不难听出来，意思可能是：种谷、种谷。你说呢。还有一些鸟的叫声是有规律的，比如我听过的，我用字母表示出来“ab、ab、cab”你说有没有趣。
鸟儿的语言丰富多彩，富有生机。神奇的鸟语，是奇异莫测的。
“鸟语”的作文 篇12
今天，我们秋游，去了鸟语林。这是我向往已久远的地方。
我们爬了大约20分钟，终于到达了鸟语林。我发现鸟语林是罩在一个高达10米左右的铁丝网内。这是一个鸟的天堂，到处都是鸟影，到处都是鸟的叫声，仿佛在说：“欢迎你们来到鸟语林。”
老师带领我们来到表演场，节目还没开始，其中一只鹦鹉就开始热身了，另一只鹦鹉也迫不及待的表演起了高难度动作，使我们发出了惊叹，我想：接下来的节目一定会更加精彩。
果然不出我所料节目真是太精彩了，比如说“小冰冰”的打保龄球，只见小桌子上摆放着一个像滑梯式的小物体，滑梯的下面摆放着10个塑料球瓶，旁边还有一个白色的保龄球，在驯养员的'指导下“小冰冰”顺利地把小球叼起来了，低着脑袋走上了高台。
它把球向滑道上一丢，球便向10个塑料球瓶滑去，只听“啪”的一声，球打倒了7个塑料球瓶，它似乎对自己的成绩还不满意，便走上前去用头把没有倒的都顶倒了。我们都被他这个搞笑的举动逗得哈哈大笑……
多么美丽的鸟语林，多么可爱的小鸟啊！我在回家的路上想：鸟儿给我们带来了快乐，它们是不是也快乐呢？我真希望他们能够再鸟语林有个属于它们的快乐的天堂！
“鸟语”的作文 篇13
春姑娘来了！打开窗户，看见窗外的风景真美丽，小鸟在叽叽喳喳叫个不停，路边的柳树发芽了，好一个“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”。
春天在哪里？春天在花园里，花园里百花争艳，洁白无瑕的梨花、清香扑鼻的兰花、粉红可爱的桃花……它们好像在比赛谁最漂亮！
春天在哪里？春天在果园里，果园里的`桃子笑红了脸，草莓乐开了花，梨子跳起了优美的舞蹈，苹果唱起了动听的歌儿……
春天在哪里？春天在田野里，油菜花儿黄了、麦苗儿青了、蚕豆花儿香了……
春天在哪里？春天在爸爸妈妈的笑容里，在小朋友的眼睛里，在人们的欢声笑语里……
我找到了春天，我看到了春天，我听到了春天，我闻到了春天，我感受到了春天。春天真是个春色满园、鸟语花香的好时节啊！
“鸟语”的作文 篇14
有的人爱秋高气爽的秋天，还有的人爱大雪纷飞的冬天。但我却爱夏日炎炎的夏天。
夏天是迷人的`。池塘里一朵朵美丽的荷花开了，好像张开了一张张笑脸。天公好像发烧了，温度每天都高于35度以上。太阳公公像一个大火球，炙烤着大地，地面滚烫滚烫的。动物们都在避暑，看！小狗正吐着舌头在喘气，好像跑完了马拉松似的。
治疗迎来了属于自己的季节，他们张开嘴巴，在树上好像在开演唱会。我到广场中间看到几只小鸟飞来飞去，有的鸟躲在树的小面避暑。小鱼在水里吃泡泡，不敢露出水面。路边的树、小花、小草都无精打采的垂着头。
小朋友们有的在吃雪糕，有的在水里游泳，还有的躲在房子里避暑。
夏天真是一个多姿多彩的季节。