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(推荐)月色的作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的月色的作文,希望对大家有所帮助。
月色的作文1
月色迷人,微风阵阵。
在这万般尘景下,最爱的,便是最难忘怀的,没有故事,只是因为月色的单纯美好,像是没有任何的杂尘,总是会如约而至,即使有时看不见,她也一直在哪里,俯视着这尘世。
那夜,我抬头望着她,微风阵阵,是适时,也应景。月亮的周围布满了星辰,闪亮却亦扑朔迷离,羡慕月亮和星辰,认为她们离得那么近,不孤单,但又有谁知道,她们到底相隔了几个世纪,在同一片星空下相遇……耳边传来阵阵蝉鸣,夏夜,既是难耐的却也是做美好的。那夜,我在那片星空下数着不尽的星星,渐渐的`,渐渐的,带着美好的以及最澄澈的心入眠……伴着世间最动听的声音最美丽的景色和最明亮的月亮,悄悄地踏上了旅行,故事没有结局,梦不会结束,当只有自己想要醒来时,故事才会到达终点。
月色的作文2
九月的天空格外蓝,九月的大地色彩斑斓。
啊!新生在这里开始,在这开始的全是新生……
我,将用成绩作礼物,向亲爱的老师致敬。我,用动听的歌声演绎《鲜花,献给亲爱的老师》。
老师,我爱您,您像一台永不生锈的播种机,不断地向我的心田里播下知识和理想的种子。
老师,我爱您,您为了祖国“鲜花”的盛开,“小草”的成长,在自己平凡的岗位上默默地日复一日,年复一年地奉献着。
我爱老师,我赞美老师。放心吧,老师!您高尚的品格,伟大的精神,会影响我一生。
每个人都渴望得到老师的关心和爱护,没有老师的关爱,刚发芽的种子,没有人给他施肥、浇水,它就会慢慢枯死。
如果说年幼的'我是一片嫩芽,那么老师则是哺育我的大地。
如果说年幼的我是一轮太阳,那么老师则是伴随我的白云。
如果说年幼的我是一个果实,那么老师则是栽培我的农民。
如果说年幼的我是一棵小树,那么老师则是培养我成为祖国栋梁的人。
如果说年幼的我是经不起风雨的孩子,那么老师则是一棵为我挡风遮雨的大树。
老师像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人;老师像春蚕,奉献自己,装饰了别人,老师像粉笔,牺牲自己,留下了知识;老师像园丁,不辞劳累,培育小花;老师更像一棵大树,仿佛生来就是一个奉献者,默默伫立,用强壮的臂膀,撑起一片知识的天空。
多少个夜晚,您美丽的身影映在窗上,那是您正在批改作业。当我拿到作业本时,都学会了激动、学会了感激——因为那作业本上的一条条批语、一个个修改记号、一个个红勾,不都凝聚着老师的心血?“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”不正是老师辛勤的写照?
老师,我赞美您,因为您是多么的朴实。
虽然您不像影星、歌星那样有许多追星族,也不象著名人士那样驰名中外,您只是一个平凡的人,您的心愿就是好好授课。烈日炎炎,老师呕心沥血地为我们讲课,汗水湿透了衣裳,您也无暇理会……
老师为我们贡献了一切,那都是无私的。
老师,我真想大声对您说:“老师,您辛苦了!”