晒晒我们班的牛人作文

晒晒我们班的牛人作文15篇（热门）

　　在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的晒晒我们班的牛人作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

晒晒我们班的牛人作文1

　　你听说过校园的“七大不可思议”吗？没有！那我就给你讲讲那最出名的一则，“牛人七七班”……

　　我本神仙，来自天堂，口无遮拦，被贬人间，升入初中，自认高明圣贤，却遇难下面诸位，就此立传，以备归天之后，对凡尘有所怀恋……

　　“牛人之一”：机智老班。听起此名，想必你已猜到，没错，此人便是七七班班长——林之扬。别看他是班长，却整天玩得不亦乐乎，一点班长的样子都没有，当他笑眯眯的时候，也必定是我们乖巧伶俐、听话懂事、认真学习的时候！哈哈，他还会河东狮吼啊！那一响，只怕地球都要抖三抖啊！此时必定是有谁浑水摸鱼，趁乱起哄啊！“老班”个子不高，成绩却是长年稳居班里前三，为此我们也总结了一句话：浓缩的全是精华！唉！还真是不得不佩服他，有人是全神贯注，也未必听得懂记得住，可人家是边玩边听，听啥会啥。颇得老师“宠爱”啊！

　　“牛人”之二：才女芷涵。“才女”，何许人也？想认出她十分容易，只要站在七班门口，看到一位戴着眼镜，埋头做题，全神贯注，动作斯文的美少女，没错，就是她了！此人乃七七班语文科代表，本人对她的.敬佩之情有如滔滔江水，黄河泛滥……因为此人不仅成绩好，而且长相也好，画画本领更是一流，唱起歌来甜得有如吃了蜜糖……怎么样？说她是才女名不虚传吧？一和她说起文学诗词，便可滔滔不绝。只可惜对于七七班那群不爱学习的凡夫俗子来说，她总是对“牛”弹琴。唉！以至于“女孩们全醉了”，“男孩们全睡了”。

　　“牛人”之三：罗大嘴。此人真名罗鑫淳，因有一副“好”嗓子而得名！“罗大嘴”有一副好得过分的嗓子，因此，午间或课间便自然而然地成为他的“演唱会”，听，又来了，“这座城市那么空，这回忆那么凶……”“空城欢迎您，欢迎您来开天辟地……”我们苦口婆心地跟他讲噪声污染的害处，求他销声、隔音、降噪……他却道：“如此有专业水平的歌声，怎会是噪音呢？”并带上一句：“谢谢大家捧场！”

　　七班还有多人尚可入传，当然还有本人，本人的光辉事迹哪可是用文字就能表达的？就算了吧，写十大版也写不完啊！而且要谦虚，要低调嘛！

　　此上，便是七大不可思议之“牛人七七班”也！周某人日：“个个皆人才也！”可谓“初一人才千千万，七班就占一大半”！好了，暂且搁笔，待续哈！

晒晒我们班的牛人作文2

　　Hi！亲爱的观众朋友们，一周一期的“班级人物”栏目又和大家在微信群里见面了。真是太高兴了，因为今天我们要在镜头里晒出咱班的“牛人”。

　　镜头一：小小书虫

　　“嘿，上体育课了！”

　　“等会儿，一会儿就好！”

　　唉，真是受不了我这个前桌，这不，都已经上课几分钟了，还抱着一本厚厚的书在那儿“啃”得如痴如醉，而每当老师评点作文时，几乎都要拿她的作文供大家欣赏。我不禁要说——花儿从土壤中生长出来，而才女是从书籍中生长出来的。

　　大家认识这位牛人了吗？我们班的“小小书虫”——胡悦晨。

　　镜头二：朗诵高手

　　说到朗诵，我不得不向大家介绍她——一头乌黑的短发，发尖剪得那么齐，一双黑葡萄似有灵性。哦，我必须得向大家提起她那张嘴——一张樱桃小嘴，而那两个嘴皮子却总不知疲倦地说个不停。说点儿有用的也好，可她说的十筐话里有九筐都是废话，我也真是服了她了，但正是她的不知疲倦的'嘴巴，将她托举为一个朗诵高手。有一次朗诵比赛，她凭借一首《春江花月夜》，使大家不得不对她刮目相看。“春江——潮水——连海平——，海上——明月——共潮生……”平和而有张力的嗓音，再加上似有期盼的眼神，真是棒极了！背景音乐的声音未落，教室里便响起了经久不息的掌声。

　　大家认识这位牛人了吗？我们班的“朗诵高手”——李欣洋。

　　镜头三：智力超人

　　现在，大家跟随镜头，来到我们的课堂上，瞧！数学老师正“拭目以待”，下面的同学们正“奋笔疾书”。我们在干什么？哈，这不就是在做一道数学题嘛。嘿，我告诉你，可别笑，这可是一道高难度数学题！哟，别出声，有人举起手来了！哦，是她——我们班的“智力超人”！只见她的脸上洋溢着喜色，像是已等待不及，在老师的示意下，娓娓道出了解题思路。她那清脆的声音传到每一个同学的耳畔，真是清晰明了，令同学们立即恍然大悟。

　　大家认识这位牛人了吗？我们班的“智力超人”——赵育冉。

　　的确，每人人都拥有自己的特长。当我们将自己的特长发挥出来，我们会发现——每个人都可以是牛人！观众朋友们，我们下期再见！

晒晒我们班的牛人作文3

　　啪！今儿咱既不说《水浒传》的梁山好汉，也不谈《西游记》的取经坎坷，既不赏《红楼梦》的情意缠绵，更不论《三国演义》的群雄争霸，就话说自古风流人物还看七八班的牛人们。

　　交际大王――周梦圆

　　她在学校的朋友圈里可是风云人物，风采披靡，为啥？人缘好呗。瞧瞧，她又开始她的友谊之旅，我是周梦圆，在七八班，你叫什么？她那热情的面孔，亲昵的`话语，没有人会拒绝吧？只听那人回答：我叫李雨霏。见机会到了，她掏出那颗代表友谊的交际糖，那姑娘大概没见过这么客气的人吧，羞答答地看了她一眼，低下头，然后用婴儿般的声音说：谢谢，我不吃。周梦圆听了，拉起那人的手，将糖塞进去：你必须吃了它，吃了它我们就成朋友了。弄得那女孩感慨万千。她的交际线可谓是四通八达，竟然还要劈荆斩棘冲向九年级呢。

　　智商冠军――刘子萌

　　我们班智力最牛的就要属刘子萌了。她的智商别说在全班了，在全校都是数一数二的。她处于理科的顶峰。考完试，学生们纷纷走出考场，我心里的石头想放却也放不下：考得怎么样呢？哈哈哈！这爽朗的笑声怎会是考的不好的学生发出的，透过熙熙攘攘的人群，我便看见了那张自信飞扬的脸满面桃花。只见她一边转着笔一边向我走来：杨晨，题也太简单了吧！哼，你多聪明。我们刚回到教室，她又开始疯狂刷题，见她拿起笔，我不寒而栗，仿佛她真能一招杀四方似的。我也不能落后呵，我也掏出练习册写。正当我冥思苦想之时，一阵略含讥笑的声音惊住了我：哎哟，我当哪一题呢，用得着你这样想，我给你讲讲吧。看到她已比我多做了一页，又想到她的威力，我连忙摆手拒绝。

　　体育健将赵甜田

　　加油加油！随着一阵阵的呐喊声，我渐渐领先。嘻嘻，胜利将属于我。可是事与愿违，一个短小的身影从我身边闪过，还对我说一句：近水楼台先得月，我先走一步咯。我拼命快跑，不仅没有赶上，力气也没有了，只好眼睁睁地看着我的第一被夺走了。那个冠军就是赵田甜，别看她长的矮，其实动作可灵活了，跳绳、跑步、立定跳远，样样能行。体育考试，所有人都信心满满，考试之后成绩出来了，大家瞪眼一看。全懵了，谁也没有想到小矮个赵甜田能够排第一。从此，她在体育界名扬一方。

　　这就是我们班的牛人，她们都是我敬佩的人，我身边还有许多这样的人，不知其事如何？且听下回分解。

晒晒我们班的牛人作文4

　　“咔嚓咔嚓…”，快来看看我们班的“牛人”。

　　第一位牛人是“娟姐”——班长

　　班长在班里可是数一数二的牛人了，大家都爱管他叫“娟娟”“娟姐”，尽管他是男生，但他也好像很喜欢这种称呼。作为班长，他为同学做了好多事，在我们班你可能会听见：“班长，你借我用一下笔。”“听写了，快呀，班长拿纸给我！”“班长，你有橡皮吗？”“班长我的凳子腿螺丝掉了”“班长分担区还有垃圾”……班长成了一个不折不扣的“人民公仆”所以他就得了“娟姐”的称号，“娟姐”就是“捐姐”。

　　不过有时候班长他也会顽皮一下，比方说如果有女生肚子疼时，他就会一本正经地说：“没事儿，死不了，多喝热水。”然后做出一副长者的姿态，结果他就会被女生“胖揍”一顿。然而他一点也不会生气，谁有问题找到他，他马上就会乐颠颠地帮忙了。

　　我真佩服我们的“娟姐”，他好像就是为了帮助我们才出现在我们的班级里的。

　　第二个牛人是“睡神”

　　一提到他可真是让人哭笑不得，数学课上睡，英语课上睡，生物课上还睡，只有在语文课上才睁开睡眼。可是在语文课上，他也是坚持不到一半就要进入梦乡了，只见他把头靠在墙上，悠哉悠哉！不一会就呼呼睡去了，大家是不是也很想问，怎么会有这么能睡觉的人？

　　“睡神”这个名字，真是非他莫属。

　　我们也奇怪，不知道他怎么会有那么多的睡意。可就是这个上课睡觉的人，在每次考试中居然都能考到前十名的位置。这也是我们不解也很佩服的地方。他——“睡神”可真是我班数一数二的牛人。

　　第三位牛人是“万事通”——甜美丽

　　在我们班里田美丽可是人尽皆知的名字，她可是老师的万事通，下课时，她会飞奔出去，“哒哒哒”又风一样回来了，就会告诉我们别的.班怎么样了？谁又出糗了，谁又考试打小抄了，谁又…。大家还没知道的事，她永远是第一个知道的。下课如果她不出去，就会宣告上课时候，哪个同学抠脚了，哪个同学挖耳朵了，哪个同学上课流口水…。她呀说别人的故事的时候，永远是眼睛放光，满脸绯红，甜甜美美的，因此得名“田美丽”

　　小小万事通，此人“甜美丽”，我真佩服她的精力，她把自己的注意力都用在了别人的身上了，你一定以为她是个学渣，你错了，她呀，在我们班那可是一直稳坐前三名，连老师都服她，她呀真是具有超能力的“牛人”——美丽。

　　这就是我们班的牛人，在此刻我已经把他们全都晒出来给你看了。你觉得怎么样呢？真的很牛吧。

晒晒我们班的牛人作文5

　　每个人的班级里都多多少少会有一些牛人，也许是“数学天才”；也许是“运动王子”；也许是“音乐达人”，今天我就要晒晒我们班的牛人。

　　我要介绍的班级牛人便是科技能手王相为。他今年十四岁了，身材略瘦，穿着一身干净利落整洁的校服，乌黑的头发剃成了平头，脸型略长，眉如春山，眼小却炯炯有神，经常带着（戴着）一副黑边眼镜，看上去文邹邹（文绉绉）的。

　　他经常趁我们休息时，给我们表演许多有趣的魔术。有一次，他神秘兮兮的拿了一个玻璃瓶，在里面装了清水，走到我们的面前问到：“你们信不信我可以把这瓶清水变成‘豆浆’再把‘豆浆’变成清水？”下面的人纷纷说：“不信，这根本不可能。”只见他说了一声：“变！”又用力摇了摇瓶子，只见那瓶清水真的变成了豆浆。他又说道：“这个只能看不能喝。”他又摇了摇瓶子，豆浆又变成了水。我们都认为十分神奇，忙问他是怎么回事。他神秘的说了一声：“保密”。

　　还有一次，那次是在教室里。一走近我们的教室最先看到的就是摆放得整整齐齐的桌椅，再向前走就是那些精致蕴含着哲理的黑板报，当你向上看去，就会看到一个先进的投影仪，在上课的时候为我们播放课件。只见王相为拿着一个密封塑料袋和三只铅笔走了进来说：“这次我再给你们变个魔术。为了公平，现场的各位谁能借我一些水。”王相为轻轻的打开密封塑料袋，放到了讲台上，又打开了这瓶水，小心翼翼的倒进塑料袋中，而且还观察着塑料袋里的水位。只见塑料袋留了一点空气，将水还给同学后，将塑料袋密封好，拿在左手上，另一只手拿着一支铅笔，向大家问道：“你们信不信，我可以将铅笔插进塑料袋内，而且水还不溢出来。”经过上次的'实验，这次我们都没说话。只见他小心翼翼的将铅笔插进塑料袋，结果水竟然真的没溢出来。有同学就不信邪，就说这肯定是凑巧，只见王相为又将剩下的两支铅笔插进去，结果水仍然没有冒出来。这下我们目瞪口呆，他这次并没有又说保密，而是说了一句：“这就是知识的力量。”

　　智慧是我们在生活中披荆斩浪的利刃和铁甲；智慧是我们抵御灾难的最好的武器；智慧更是我们打开幸福大门找到宝藏的金钥匙。

　　这就是我们班的牛人，他还做过许多实验，待我日后一一给大家道来吧！

晒晒我们班的牛人作文6

　　七年级，四班，卧虎藏龙之地。同桌，姓姚，名海琦，英语学科之课代表，冠于全班。这牛人今日拿来一晒，倘若拒绝她意，恐怕桌子在三秒之内可被拍的支离破碎。

　　眼观四路

　　同桌身为课代表，不仅要掌权英语方面的班级大事，还需要批奏手下十位组长的作业。清早，十本作业叠加在一起，达到骇人的高度。同桌一甩衣襟，啪的一声把作业统统摊开，拿起红笔就刷刷批改。为节约时间，同组干脆把四本作业同时批改，眼神迷离，红笔挥舞。一眨眼，白纸黑字的作业便遭到红军的扫荡，一个个错答案被醒目的大叉揪了出来，一个个模糊的字母被硕大的.红圈展现得淋漓尽致。批罢，围观的人嘴张成了一个个可笑的O形，难以置信地望着分秒不差的手表：不对，准是表坏了，怎么才十分钟？同桌扫视了一圈呆若木鸡的人，只是调皮一笑，那眼神却在明白无误地告诉别人：别信我，我只是个传说！众人皆叹道牛！

　　耳听八方

　　英语的背诵接连不断，检查背诵的时间愈加紧迫，逼得同桌不得不展现耳听八方神功。临近背诵截止时间，组长们呼啦一声把同桌围在中间，叽里呱啦争先恐后地抢着背书。面对这汹涌而来的强大的攻势，同桌只是埋头看书，好似事不关己，高高挂起的局外人，可是却不时提醒那些想蒙混过关的组长的错误。我盯着同桌的后脑勺，绞尽脑汁地猜想那后面的齿轮如何运转，将四面八方混乱嘈杂的背书声过滤成一声声清晰的背诵。盯得我眼皮干涩发麻也没得个结果，只得摇摇头，心里赞叹牛！

　　手动无影

　　汇集于同桌的大大小小、五花八门、混乱不堪的听写纸，等待着同桌的是艰难繁琐、麻烦易混、令人头昏眼花的点数。同桌长叹一声，随即就把听写纸拢成一堆，夹成一叠，理成一摞，又卷起袖子，撩开碎发，扶正眼镜，开始点数。只见同桌带着一种近乎疯狂的表情，目光如两枚钉子牢牢盯在纸上。纸张翩飞，手动无影，她嘴里却迅速且清晰地报着个数。推她呢，不动；叫她呢，也不闻。她好比理着公司年总账的会计，忙碌而紧张的算着，点着。点完数，她长吁一声，把名单一核对，一个不差，将听写纸足足提前半天上交于英语老师手中。不必想老师是什么反应，但那心中，必定会叹一声：牛！

　　同桌的牛还体现在她批改听写，体现在她誊写分数，体现在她交、收作业，更体现她那无人能比的高度责任心和绝无仅有的办事能力。这样的牛人，是否值得一晒？

晒晒我们班的牛人作文7

　　他长得虎头虎脑，一双小小的眼睛，笑起来就变成了一条缝，很卡通。皮肤软软的、白白的，加上胖胖的身材，像一个糯米团子，异常可爱。他还有一句口头禅：“你过来呀，不然我就不跟你玩了。哼！”

　　你们猜猜他是谁？对了，他就是“数学高手”——杨铖！

　　看人嘛不能光看外表，你们别看杨铖憨头憨脑的，但他的头脑里却装满了“数学细胞”。平常的小测试都在90分以上。一次数学测试，拿到试卷杨铖就奋笔疾书，笔在试卷上快速地移动着。当我写到第三大题最后一道题时，一声清脆的声音传遍了教室：“杨老师，我写好了，您来帮我改一下。”我一听是杨铖的声音，头也不抬地继续写着。因为杨铖每次考试都是第一个写完。很快，杨老师惊讶的声音传遍教室：“厉害呀，99分，继续努力。”全班同学都惊叹了起来！

　　杨铖数学为什么这么好？是因为他本身百分之一的聪明和他付出的百分之九十九的汗水。

　　记得有一次，我去找杨铖出去玩，刚进门就看见桌上摆了一堆资料。我问他：“你作业写完了吗？”他回答：“早就写完了。”我的手指了指外边说：“那走吧，我们出去玩吧。”他摇了摇头说：“去不了，我还要再做些练习呢，你们去玩吧。”说着便埋下头思考题目了。我顺着他的目光看了一眼：“我的天！这些都是淮外的《数学大纲》，别说学生了，有的'题目老师都觉得难。”书桌上，杨铖手边的大白纸正反两面全是密密麻麻的公式和计算，这些大白纸摞起至少2厘米厚，我又看了看旁边摞起来有1米高的资料，劝他说：“老师又没让你写，费这个劲干嘛？”“我要飞得更高。”他挥舞胖胖的手臂，还真像一只展翅的雄鹰。

　　杨铖的勤奋让人佩服，他的爱动脑、敢于坚持自我更令人赞叹。

　　记得有一次上数学课，数学老师正在讲一道题目，突然杨铖插了一句：“4X+3y=130。”可杨老师却说是“4x=3y”。杨铖和杨老师对峙了三分钟，杨铖坚持他的答案是对的。杨老师请他到讲台上去讲，他迈着自信的步伐走上了讲台，边讲边在白板上演算着。等他讲完，杨老师用了一个简单的证明就推翻了杨铖的答案，杨铖以失败告终。但杨老师不但没有批评杨铖，反而狠狠表扬了他。有同学打趣他“班门弄斧”、“不自量力”。可杨铖却说：“‘弄斧’到‘班门’才能发现不足，才能有更大的进步。”

　　这样可爱的、勤奋的、聪明的、勇敢的杨铖，你喜欢吗？反正我是佩服得“五体投地”了。

晒晒我们班的牛人作文8

　　“苔花如米小，也学牡丹开。”

　　一一题记

　　每个人心中都有一个属于自己的小舞台，相信每个人都想尽力把自己最好的一面展现出来。有的人或许是因为胆子小，不敢“露脸”；或许有的人以为自己这根本算不上是什么特长；或许还有的人只是没有发现自己的与众不同而已。今天，我向大家推介几位有料的“牛人”。

　　演讲超人

　　一提这个大家肯定都把目光看向了一个人，没错一一曹思齐。我的海中浮现的第一位牛人就是她。别看她长得矮小，可她的声音洪亮着呢；别看她长得有点儿黑，可她的.声音干净着呢；别看她天天好像很不着调，但她认真起来可不好“惹”呢。好了，为什么她是我要介绍的第一位牛人呢？因为声音、语感、表达力……都聚于一生的她，它使得她可以在种种场合上有着不失礼貌的笑，并取得“好成绩”。不仅如此，她的琴棋书画，可谓是样样精通呀！所以我认为她是一位可以在众多优秀选手中，脱颖而出的种子选手。

　　厨艺能人

　　这个人，她并不出众，而对于厨艺，大家更是“”孤陋寡闻”。那么就由我来挖掘出来吧。她，多才多艺。可能我们只知道、只有学习好，会画画而已，但她还有个别的技能。中西餐完全“Noproblem。”她还不时的评价别人的手艺，“不错”，“还可以”，“还好”，这是我听到的最“高”的评价。但她自己也不是“王婆卖瓜，自卖自夸”。没有那真本事，谁敢在我这个“美食评价家”下夸下海口。她做的牛排不仅在拼盘上引人入胜，而且味道也谓是一绝。哎！想想那Q弹的牛肉，还有他秘制的酱汁……哈哈！不馋你们了，他就是汪思议。

　　美术高手

　　张子轩，无论什么画画活动都会积极参加，不停止画画的脚步。她喜欢画，她热爱画，他会画。不必说素描的一笔一划；也不必说油画的调色染色；单是一条线都会反复擦去、重画直到它到最完美的那一刻。她画过一幅画《仰望星空的鹿》，这不仅给人一种朦胧又美丽的星空图，还给人一种无尽的遐想，画的惟妙惟肖的。只要是看了的人，无不为他精湛的画艺，响起不断的掌声。

　　没错，她们都是我的同学。就因为这些个“牛人”，才让我们发出一声又一声的惊叹。正如俗话说的妙——“高手在民间”。

晒晒我们班的牛人作文9

　　人外有人，天外有天。世间牛人布满，不是不信，而是不了解见证。学校里，每个班级都有牛人，可能是学霸，或是体霸，也可能天赋出众，无人能比之人。我们班也有牛人，接下来由我很真诚地告诉你吧。

　　学霸就不说了，说多了尽是泪。

　　还是由我来述说体霸这一突出而瞩目的角色，说到体霸，无疑便是我们班劳动委员庄少冰，他强壮有力，偶尔儿戏，有担当，爱助人，劳动富有熟悉能力。记得七年级的时候，我们第五组劳动，所做之事乃为锄草，就是把杂草从校园草地用锄头撬起来，然后用倒车拖出校外，工作好生用力，我体力不才，做不了那么多，只好撬几棵就歇息，歇息后又继续，而我们班上的牛人——体霸，体力好生惊人，令我佩服不已，他可以在我撬两棵之间足以撬五六棵，太夸张了，这也太牛了，所以我们那时的锄草他功劳甚大，我至今想起，还为我体力堪忧呢，你说此等高人，不写是否觉得可惜万分？然而，我写了。

　　现在让我说说第二个牛人吧，他就是天赋异禀的一个不爱学习可惜者——庄启宇。

　　说到他，我真佩服，他记忆力超众，我看班上无人能及了，这一学期的地理背诵，老师给的.时间很少，他却能流利背出，记得有一次我知道是他对地理老师有偏见，被叫到背诵时站而不语，太骄傲了他。

　　对于英语他也相当厉害——不是成绩厉害，而是记忆性强，仅此而已。

　　他记性很好，英语单词记得很牢，他平时不怎么去默写，可能几乎没有去默写，却能在老师短暂课堂上写下单词的同时记着，而且印象深刻，到了几个星期后，甚至七年级上册到现在的单词，他依然记得，英语老师也多次说他记忆性好。

　　不然，他记忆性再好，不去利用，学习态度有些问题，应该只对英语感兴趣，但英语成绩不怎么好哇，真是奇了怪，我也曾怀疑，此人生来做啥？还有，他画画技术相当不错，七年级时每一次黑板报出版他都是充当主角，所有的图案由他一人落笔，然而我和另外一个宣传委员只是划线打格外加写字。或许他是生来绘画的。

　　有句话说的很好“好记忆不如烂笔红。”英语老师也说过多次，都是针对他的，我觉得此话相当符合此人。不过，他记忆真的很好，我很是佩服了他，然而也感慨了自己。

　　我们班上还有很多牛人，我就不一一列举了，此刻以朴实无华的文字落笔成章，内心感慨:真是人外有人，天外有天，何与争锋？人哪有十全十美，有天赋的人不一定努力，努力之人并不是最具异人天赋，述说了他人之异人天赋，却卑微了自己。

晒晒我们班的牛人作文10

　　班上的余一直不被大家所关注，该怎样形容他呢？成绩一般，上课从不举手发言，不显山露水，不与人争锋

　　我从未真正关注过他，他常常是坐在窗边，默然着，向外看。似乎是一个可有可无的存在。余没什么朋友，放学常是一个人独自走着。老师也不怎么注意他，成绩的原因吧！话也很少的，给人以距离感。

　　那天下着小雨，乌云巨鸟似的翱翔在这座南方小城的上空，沉寂的，一如余的性格。语文课上，老师正讲着那两篇诗歌，班上的人好像大多是不爱诗的，余那节课却很反常，再不是头歪向窗外了，直勾勾盯着语文老师，我的心绪却不知寄向何地了。

　　后来，讲着讲着，老师聊到了许多现代诗人，说到海子时，他开始滔滔不绝了。你可能不知道海子，但你一定听过那句‘面朝大海，春暖花开’。老师这样说着，余信服地点了点头。喂，你不觉得余今天有点反常吗？我把身子向后倚，悄悄对后桌说。是啊！后桌把脸扭向余，他比平常认真了不止十倍！喂，你们两个！聊什么呢？语文老师厉声问道，班干部带头讲话？你把‘面朝大海，春暖花开’所表达的.思想感情说一下。全班几十双眼睛盯着我。

　　嘁，这还不简单。我想都没想答道：说明了作者的善良，表现出他对生活的希望与热爱。老师也点头，可就当我快要坐下时，余，那个平常话极少的男生，在角落里说道：你错了。

　　唐突且尖锐。

　　海子是卧轨自杀的。余站了起来，众目睽睽之下。为什么诗中出现了那么多‘明天’这种字眼？大概是他已对今天不抱希望，什么样的人才会一味地祝福陌生人？海子真的对生活充满了希望吗？或许我们都不了解他。余坐下了，很从容，教室里静默了好长时间。

　　此时无声胜有声。

　　班上突然掌声雷动，老师未做任何语言上的评价，只是鼓掌。那一瞬间，班上成绩一直名列前茅的我，忽觉得自己和余比，智商是一大截的差距。我开始对他产生些敬意。后来才知道，余很爱读诗，也很爱写诗。真厉害呀！我不由得感叹。

　　自那以后，我对余看法做出了巨大的改变，曾尝试接近余，可他好像并不想与他人交流。

　　也就放弃了，或许有些人，就是不显山露水，不与人争锋，他只日夜兼程，寻找自己的星辰。

晒晒我们班的牛人作文11

　　初进初二三班，我就感觉到了暗中涌动的“杀气”。班里风云际会，高手如林，一交谈起来，那零星的话语更让我感到班中人才济济。不过如果真要说起我们班的牛人来，这个称号绝对非李晓莫属。

　　刚入学那会儿，李晓正好坐在我的前面，以我外貌协会的眼光一看他真不像什么“好人”：小坏眼儿，小薄片嘴，小个子。而且他手脚嘴都不闲着，招猫逗狗，引来大家一个个白眼儿。

　　那天我正做着作业，他突然转过头来，嘻笑着对我说：“代茂祥，请你以后叫我师叔。”我被他突如其来的这句话给吓得丈二和尚——摸不着头脑，只能茫然地看了他一眼，他又一阵坏笑，说道：“我爸爸曾经教过你的爸爸，是你爸爸上初中时的班主任，你爸爸可是我爸爸的得意弟子……”他解释了好长时间，说得滔滔不绝，天花乱坠，无休无止，源源不断。他这N寸不烂之舌也真是牛。虽然我没怎么听懂，但也被他给唬住了。

　　糊里糊涂地就认了这个师叔，让我好不气恼。只好在心里暗暗较劲儿，准备在学习上演一出“长江后浪推前浪，前浪拍死在沙滩上”的好戏，让他这个师叔自惭形秽。不过很快他的行动就让我瞠目结舌了。课堂上他那频繁举起的手，配上他那过硬的知识储量，再加上一张对问题弄不会就永不停歇的'嘴，一时垄断了回答问题这个超高回报的市场。下课了，他总是追在老师后面不断提问，弄得许多老师也是有些烦他。

　　临近月考，我还在决心超过他，这时他幽灵一般的出现，拍了拍我的肩膀说：“看师叔我给侄儿你做个榜样”。这张嘴呀!考完试后，很多人都在议论李晓的出色表现，看来这个师叔也没白认，很可能比我强。终于成绩单出来了，真地让我刮目相看，李晓这个名字高高在上，俯视所有人。他又一脸坏笑地走了过来，拍了拍我的后背说：“多学着点儿，师侄。”

　　也是，冲他上课那股积极劲儿，冲他那种探索的精神，怎能不被称为我们班的牛人?在很多方面，他确实值得我去学习。

　　“牛人，不服不行。”我在心中暗想，“但只是服他，不信自己也不行。以后等着瞧!”

晒晒我们班的牛人作文12

　　他，有着一副滑稽相，事事惹人生笑，同时又是数学上的高手，智慧超群，能，“举一隅，而以三隅反”，他，便是我心目中的牛人——老单。

　　在文科方面他不怎么出名，但在理科方面，他的智慧能抵诸葛亮，在他眼里，数学与哲学有紧密的联系，他有他的一套说法：数学始终影响的哲学，正与负，加与减，有理与无理，偶然与必然……没有数学，我们什么也看不透。

　　也许正是他的这种想法，使得他在数学上的兴趣从未减少。晚自习时，我们经常因数学题难而愁眉苦脸，老单则不账，当他拿到教学案的那一刻，他就如同饥饿的饿狼看到了肥胖的羔羊，要紧要消灭上面的题目，做题目时，他聚精会神地盯着题，双眼炯炯有神，光芒似乎能将就学案射穿，他时而眉头紧锁，如一团缠紧的麻草，时而眉头高耸，脸上浮出恬静的笑容。

　　老单更有着坚持不懈的精神，他无论题目多难，都精力去钻研，他常说要迎难而上，哪怕是经过无数次的失败，他仍乐此不疲，用他的话来说，是“错误经不起失败，但是真理却不怕失败”，他如同一头倔强的公牛发着狠劲耕着肥沃的土壤。对我记忆最深的是，有一天晚自习时，他在钻研一道数学题，但始终没有解出来，这令他十分气恼，到了晚自习下课，不要那么多离开了教室，唯独他还在一边发着脾气，一边思考着。当我路过教室时，不仅感叹式微，式微，胡不归。最终他的努力有了回报，他解开了那道题，顿时，他的'脸，笑得格外灿烂，如一朵夏日之花，不凋不败，妖冶如火，仿佛是一个被无罪释放的死囚。

　　上课的时候，老单则更为积极，数学老师在讲解一道题目。老单则歪着头，皱着眉，目不转睛的盯着屏幕，老师讲完后，他突然站起来，说我有更好的方法，他便说出了自己的方法，顷刻之间，全班人都茅塞顿开了，数学老师脸上浮现出了赞许的笑容。当老师讲课讲到生动处，老单高兴极了，嘴角上扬，如一把待射的弓，他回过头来做出了滑稽的表情，惹得我们都哈哈大笑。有了他，我们的课堂似乎更有趣了。

　　这边是我们班的牛人，他如同一个璨璀的明珠，散发着智慧的光芒，在课上又不失他的幽默风趣，他总不愧被称为牛人。

晒晒我们班的牛人作文13

　　我们班的"牛人"可多了，今天就让我来晒晒我们班的"牛人"。

　　No·1覃子熠

　　覃子熠，妥妥的"学霸"，也是管理的一把好手。上课了，老师还没来，教室了里乱得像一锅粥，我们的"覃姐"忍不住了，只见她"唰"的一下站起来，径直走到讲台上，把桌子一拍："安静！"教室里顿时鸦雀无声，毕竟，"覃姐"一声吼，地球抖三抖。只见她带着胜利的微笑，回到了座位上。"学霸"搞起学习来，是谁也拖不动她，好像是把自己下线，把我们屏蔽了。只要一解出难题，便又上线。与我们分享"学霸"心得哩！是不是很牛？

　　No·2毛瑞阳

　　毛瑞阳，我们班的"读书迷"，看起书来，谁也不能碰他。否则啊，他就用他的那双大眼睛瞪着你。一上历史课，便是他的主场，什么人物啊，历史故事啊，他样样都知道，做起题来也是如鱼得水，讲起历史故事来，一点都不比演讲家逊色呢！他父母不在家，他却把自己照顾得好，成绩也很优异，一点也不比父母在家的孩子要差，是不是很牛？

　　No·3胡易鸣

　　胡易鸣，是我们班的电教课代表，在电脑方面，他十分厉害。调课件，做课件什么的，他都行。那些在信息课上难以解决的.难题，对他来说都是小菜一碟。每次等他做完后，总有一群人围着他，问他关于电脑方面的事。他也很热心肠，总是耐心跟我们讲解，直到我们听明白为止，连老师也不耻下问，请教他，是不是很牛？

　　No·4张皓文

　　张皓文，是我们班的"飞毛腿"，跑起步来，就像脚下生风，跑的贼快了。运动会上，他总是能为我们班争光，在运动场上你总能看见他的身影，记得他跑步总是跑在最前面，谁都不及他，是不是很牛？

　　这就是我们班的"牛人"，是不是迫不及待的想跟他们交朋友？

晒晒我们班的牛人作文14

　　古有刘关张桃园三结义，今有吾班“三杰”平分秋色。吾班之三杰，如夜空之明星，熠熠生辉，如蓬勃之树，风采卓然。

　　一杰

　　雀巢雀巢，得名于一头蓬乱的头发，此人极懒，成绩却能位居班级前十。让悬梁刺股的奋斗者羡煞也。即便作业高山压顶，他仍然能泰山崩于前而面不改色，优哉游哉在班级闲逛，且摇一纸扇，美其名曰：劳逸结合。老师多次“劝导”，他态度虔诚，俯首恭听，却依然我行我素，弃作业于一旁。虽说如此，雀巢的数学却是一等一的.好。数学课上，他总如大神附体，老师一道题刚写完，他眼睛眨巴几下，笔在纸上略微滑动，答案就跃然纸上了，连数学老师也赞叹不已。只是，老师时常摇头叹息：“汝何时能奋起作为？”

　　二杰

　　凯哥一提此名，便想起一部动漫男主——凯，颜值超高。巧合得很，凯哥与之相似，样貌冷峻，脸庞黑瘦，墨眉如剑，眼睛有神，目光坚定，他在我们班迷妹众多（某次，一女生公开夸他帅气，一脸崇拜）。凯哥嘛，当然时时凯歌高奏。他逢考必胜，成绩总是名列前茅。做事迅速，效率极高，当同学们还在题海中苦苦挣扎时，他已在书海里遨游了！又尤为勤奋，当别人还缩在被窝里呼呼大睡，他已在教室挑灯苦读了。人说，当优秀遇上勤奋与坚持，那就坚不可摧了。难怪凯哥时时高奏凯歌。凯哥也非书呆子，思想独立，遇事都有自己独到的见解，令鄙人佩服不已啊。

　　三杰

　　士兵士兵者，乃三班“滨哥”也！因其名“滨”与闽南语“兵”谐音，加之此人是明星级人物，却低调随和，故得外号“士兵”。士兵，脚毛长得逆天，喉结大得逆天，眼镜度数深得逆天。若说成绩，士兵与凯哥不相上下。然，士兵有奇功，属特殊人才，书不用死啃，漫不经心，游戏学习，成绩却能稳坐年级前四。此人有个绝技，尔等不及他，就是传说中的一心两用——一边听音乐，一边写作业，还一边吼歌。“他明白他明白，他给不起……”士兵摇着头，吼一声，地球都跟着战粟，剑眉轻扬，上下抖动，眼睛时睁时眯，智慧之光芒依旧逼人。“道一句人生无常——”，歌到高潮，音却跟不上，众同窗欲大笑之际，但见其“啪”一声，笔往桌上一拍，“蹭”地猛然站起，一张高难度提纲已被消灭。众同窗一脸错愕，一脸敬佩……

　　此乃我班“三杰”，性格迥异，各具特色，乃吾班之明星，点亮吾班之星空。

晒晒我们班的牛人作文15

　　我们班的“牛人”，可谓是个个身怀绝技，令人叹服。他们的才能不同，所拥有的技能也有所不同。接下来让我为你们一一介绍我班的“牛人”吧。

　　演讲“牛人”—小说手

　　“小说手”是班上演讲最具有感情色彩，普通话最标准的一位女生。有一次学校举办演讲比赛，班上只能选两个同学代表去参加。“小说手”自然是被选上去了。在比赛前夕，老师要求她们在班里演讲。只见“小说手”昂首阔步地走上讲台，用充满自信的目光直视着我们，便激情地演讲起来。演讲刚毕，阵阵热烈的掌声就响彻云霄。相对班里另一个演讲者，“小说手”可谓赢得毫不逊色。

　　果然没有悬念，“小说手”毫不意外拿到年级第一，得到班主的赞赏，羡煞我们也。

　　“小说手”所获荣誉，来自于她对演讲的认真与喜欢。她让我明白：做什么事，都要认真对待，并且享受其中。

　　妙手“牛人”—神笔马良

　　“神笔马良”这个名号，是由于他画画技术高超而得来的。神笔马良，是要有天马行空的想象力和高超的画技的。我看过他画的画，那可真是栩栩如生，完全可以配得上他的名号——“神笔马良”。

　　而他这画画技术，源于他对画画的喜欢和不懈的努力。现在的他啊，可是班上一名宣传委员，他的画画作品，吸引班上许多同学围观。

　　他的'美画，给班级添加一丝风采。

　　幽默界“牛人”—茂姐姐

　　“茂姐姐”这名号，是同学们对他幽默本质的一种认可。他看起来有点疯癫，但关键时刻，他总能幽默地化解尴尬，让班上充满快活的笑声。

　　“茂姐姐”对人非常好，可他也有拒绝别人的时候。这时的他，幽默本性来临。比如我麻烦他帮我买东西，他会幽默地说：“最近有点穷，一去到商店里头，就忍不住想买东西，但又没钱，我要控制一下自己，不然这几天要饿着肚子上课了”。他拒绝了我，但我完全没有想生气的念头，反而想跟他开玩笑。

　　“茂姐姐”，你的幽默给同学们带来无限的欢乐。

　　这就是我们班的“牛人”，因为他们的存在，所以使我们枯燥无味的学习生活添加上一味甜蜜剂。