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相处有道作文[实用]
无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的相处有道作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
相处有道作文1
人们之间的关系犹如蜘蛛网一般错综复杂。每个人的生活都离不开这个庞大的集体,为了使人与人之间能融洽、和谐相处,这就要懂得相处的道理。
学会尊重别人是人与人之间最基本的交往礼仪。当你向迎面走来的老师或同学问好时,结果可能是对方给予你一个会心的微笑。这时,你的心情可能是一阵刚从花从中飘过来的风儿,那么轻松、甜蜜。当你在听一场音乐会时,出于对表演者的尊重,管好自己的嘴,你将会听到无与伦比的歌曲声,而不是像菜市场一样的喧闹声。这样听众听得舒畅,表演者又唱得尽兴。因此,尊重别人是获得朋友的基础。
当你获得朋友后,就要学会理解对方了。人最丰富的是精神与思想,但如果没有人能理解、没有人认同,再绝妙的想法最终只能像尘土一样风化消散无影。梵高的一生是很痛苦的,因为没人能理解他的'怪异画风,所以他常被人嘲弄。为此梵高献出了年轻的生命。如果当时他的朋友能理解他的作品并鼓励他,那么一个充满才华富有创造的生命也不会在世界上悄然消失。可见,朋友之间理解是多么的重要,它能使友谊更深厚,使思想的艺术永是高潮。
在你沉浸在交往的快乐与轻松之中时,千万不要忘记互助。每个人都有遇到困难的时候,就像天空会下雨一样平常。如果在这绵绵阴雨天中头顶有人为你撑起了一把伞,那么,此时你将会感到无比的温暖与温馨。大雨不可能一直下个不停,它终会退去并留下温暖的阳光。就像困难不可能一直在,它终会被你的坚持打败留下你欣慰的笑。这其中朋友的力量是不可小觑胡。不管对方是否出了很大的力,但他终在帮你,或精神上的、或物质上的。就像黑暗中的一束光明,你虽然抓不住但你却能迎着它指向的地方走去,直至走向一片光明开阔的天地。此时,我们发现原来帮助是友谊的根本。
世间所有的事物都终将离我们还去,友谊也是如此。与朋友相处的点点滴滴是多么的快乐,虽然我们不能使这些保留下来,但我们可以选择记住它,并好好珍惜它。是啊!当往事如烟般散去时,珍惜可以让我们重拾与朋友相处时的快乐与幸福。
尊重、理解、互助、珍惜组成了人与人相处的最基本的一条道路。只要你能坚持走完这条小道,蓦然回首,你会发现在道路两旁的友谊之花正在向你微笑。
相处有道作文2
在这变幻莫测的社会里,我们的生存之道就是要学会怎样和别人相处。尊重他人,重视他人,理解他人,宽容他人是相处的四大法宝。
尊重他人,就要尊重别人的一切。不管别人有什么缺憾,还是有什么地方不如你,你都要以一颗真诚的心来对待他人。在生活中,我们在见面的情况下主动与别人友好地打招呼,在与别人交流的时候给别人一个微笑;在学校里,我们每天都与老师同学们相处,而相处之道就是在老师讲课的时候认真听讲,在与同学们相处的时候,和谐共处。这让我们明白了在与任何人相处的时候,尊重他人一定是必不可少的。
重视他人,就要重视你身边的每一个人。无论是萍水相逢的`陌生人,还是亲密无间的死党,我们都要重视对方。即使是一个陌生人在路上向你问路的时候,你也应该认真的回答别人的问题,如果你对陌生人都这样,更不必说与你形影不离的朋友了。如果你对别人都以这样的心态来对待,那你就又收获了相处又一法宝。
理解他人,要理解他人的难处,或许别人有难言之隐,看待他人,他们有可能会犯错,但是你看待他们的错误一定要看待它的双面性。要以将心比心的态度看待,是想自己如果犯错了,或有难言之隐,肯顶也希望别人理解自己。在现实生活中,凡事有利必有弊,有弊必有利。在与别人相处的时候,理解别人的弊,发现别人的利。在你与别人相处时,也有可能遇到困难,只有理解别人,支持和鼓励别人,才有可能走向胜利的彼岸。
宽容他人,在适当的事情上做到宽容。俗话说:‘人无完人’每个人都不可能是十全十美的,也有马有失蹄的时候,这时我们应该宽容他人的错误,再给他们一次机会。‘不为失败找理由,只为成功找方法’是我们班的班训,这让我们明白昨日的过错已经过去,我们要宽容,我们应该珍惜现在,努力的为成功寻找方法。
在现实生活中,我们每天都与人相处。而在相处的过程中,我们一定要掌握方法。相处有道,有道包括尊重,重视,宽容,理解。相处有道,让我们和谐的相处吧。
相处有道作文3
与人相处,是一件我们生活中必须学会的事情。如果你还没有学会这本事,那么你也将难以获得成功。
从小,妈妈就教育我:去学校不仅是为了学习,而且还要学会与人相处,尽量和班上的每一位同学成为朋友。当时我不明白为什么要这样做,因为那时小小的我性子很烈,时常会和同学发生口角甚至与同学打架。因此,妈妈也经常被老师“请”到学校去。每次回来,妈妈都会狠狠地批评我,而且会说:“批评你不是说你和别人打架不好,而是因为你没有学会和别人相处。”
后来,在我一点一点的成长中,在妈妈一点一的批评下,我似乎理解明白了为什么要学会与人相处的道理。于是,我便打算不再与同学发生冲突,和善地对待身边的每一个人,尽量克制自己的冲动。尽管有时候还是做不到这些,但是,我惊奇的发现身边的同学对我的态度都变好了,并且我还获得了几个真正的朋友。我十分高兴,并且想把友好地与人相处这一习惯延续下去。我想:这一定会给我带来意想不到的惊喜和收获。
所以,我扩大了自己与人相处的圈子。
就像做实验一般,我无论是对卖早餐的阿姨、小商店的老板、卖烤串的爷爷,还是对邻居、对小区的'保安或是对陌生人都彬彬有礼。而实验的结果也好得出奇,那些人好像突然间就都认识我了,我从他们面前走过他们都会和我打招呼或冲着我微笑,有时还会给我一些必要的帮助。
我越来越认识到学会与人相处的重要性了。
再后来,我读了卡耐基的《人性的弱点》,发现其中许多观点与妈妈对我说的话相同,但还需要增加一点——要学会称赞别人。
我又抱着做实验的心态,称赞身边的每一个人。开始还有一点开不了口,但后来我发现,即使这个人所做的再差,但只要你称赞他,他也会很高兴,并且会检讨自己,从而下次就会进步很多。读完《人性的弱点》后,我认为我对“相处”有了一层新的理解和认识。
学会与他人相处十分重要,这也是我们人生中的一门必修课。我争取做到在和他人的交往中相处有道。
相处有道作文4
两袖一甩,清风明月;仰天一笑,快意平生;步履一双,山河自在;我有明珠一颗,照破山河万朵。一颗清明的心,犹如手中的明珠,唯有与当下相处,与心相处,才能活出最真实的自己。
记忆总是千叠万壑的幽深,让人深浸在其中,不知岁月的流转。我们总是为昨日的烦恼而忧伤,或沉醉在往日的情怀里。怀古伤今,叹春去秋来,可一记出口的恶言,一星摩擦的火花,我们能收回吗?不能!何必利用今天去回忆昨天而浪费了明天,我们不再去想他。请你接待每一刻的时间,就好像接待一位远来的贵宾,要静定心神,清除杂念,把最美好的心情拿出来款待这位远方的来客,因为他和我们相会只是一刹那,立刻就要远行,并且不会再回头。
因此,我们对于生命如果还有未完成的期待,那就立刻去融入它,不要寄托在渺茫的来生,到死都保有向前的姿态,只要完全融入当下,那也就够了。
其次,请与你的心所相处。明月被云层所遮,我知明月犹在云层深处。碧潭在黑夜中无法看见,我知潭水仍清。这就好像一颗清明的.心,懂得留一些空间给自己,不被外界的千丝万缕所牵动。人间的一切喜乐我们要淡然,生命的痛苦我们也该承受。喜乐就好似镜中的微笑,痛苦也许是水面的乌影。流过的乌影令人怅然,镜里的微笑令人回味,但那都只是偶然的一次投影啊。
我们几时见过大海因被责骂而还口,明镜因被人称赞而欢喜,月亮被歌颂而改变呢?大海若能被人所动,就不会容纳百川,明镜若能被人刺激就不会这样干净,月亮若能随人所转,就不会这样温柔遍照了。
一个字,就足以显示生命的庄严,一角阳光就足以显示宇宙的辉煌,尽情的享受这个瞬间,让一些疯狂存在你心里,给予生命一些热情,让你的生命充满朝气。望你活在当下,望你的心不为境况所转动。与片刻相处,与你的心相处。
相处有道作文5
“把电视关了,快回房间写作业!”每次到表弟家总能听到舅妈的命令声。表弟便只能极不情愿地关掉电视,朝舅妈怒视一眼,嘴里小声嘟囔着,然后“嘭”地一声重关上房门。
表弟家总会弥漫着这样的火药味,连我这个不常来的客人都已不足为奇。有时不禁会感慨:舅妈对表弟的要求实在太严,书法、绘画、数学、英语这几门课程早已将一个三年级小学生的周末占得满满当当。于是,他总会苦着脸向我抱怨:“姐姐,妈妈每天都只知道要我学习,学习,学习,我一点都不想学!”
舅妈总会语重心长地对我说:“其实我也想让他好好玩,小孩的童年都应该开开心心的。但我也没有办法,同事家的小孩都学了这些,我得让他学会点特长,将来才能在别人面前抬得起头。”
这样的现象在中国的大多数家庭中总会出现,父母总抱有一种望子成龙的心态来“强逼”孩子学习,但往往事与愿违,引发自己与孩子之间的“相处危机”。
其实,相处本应有道。
对于父母而言,最主要的应是避免盲目的“从众心理”,不能因为别人的孩子学什么就让自己的孩子也去学什么,应注重培养孩子的兴趣爱好,可以让孩子自己选择自己喜欢的东西,同时也应告诉孩子要坚持。我的表姐从小文化成绩并不是很理想,就算是耗费整个寒暑假和周末去补课也没有明显提高,她总会觉得很累。但她却在音乐方面有很强的天赋,听一遍歌便能立马写下曲子的“超能力”常常让我羡慕不已。姨夫就将她送去音乐学院进行专门培训,她一改往日自暴自弃的样子,开始努力地学习,现在她说:“别人都在努力,我也不能落后。”
对于我们而言,想要与父母好好相处,首先应是尊重父母。尽管父母的`想法有时也会有弊端,但他们总归是本着“为孩子好”的原则去做一切的事,他们的生活阅历丰富,总是想给孩子最好的。再者,我们应与父母多沟通,正所谓“主动沟通是一切交往的前提”。我们可以将自己的想法告诉父母,与他们心平气和的交流。但更为重要的应是学会换位思考,当父母在为我们安排“任务”,要求我们学习时,应站在父母的角度想想他们这样做的原因,理解、体谅他们的苦心,不应因一点不和就发生口角冲突。
人与人之间的相处是门“大学问”,应掌握这其中的“门道”。
相处有道作文6
同在一片蓝天之下,人与人之间的相处,需有道。同是在学校学习,我们是同学,更是朋友。友好的相处,是学习与友谊的基础。有人曾说过:情商远远比智商重要的多!可见拥有高超的交际能力是多么重要。但是,依我之见,凡是待人诚恳,就必定会收获亲密的友谊。往往也只有这样的人最真诚,最可爱!
如果说:同学之间,因为一些鸡毛蒜皮的事情就擦出火花,胡搅蛮缠,不能用宽大的胸怀来接纳他人,动不动就生气,责备别人。毫无道理可言。那么,这种相处,是短暂的,也是空虚的!与人相处讲究的就是“道理”二字。与他人相处之时,懂得谦让,学会宽容。言之有理,礼貌待人。只有透彻地明白了这些道理,才能相处有道矣!
与人相处,不仅仅要懂得礼貌,还要有道德。现在,一些很要好的同学之间普遍产生了一种包庇的想象。比如:一些同学犯了错,当局者迷,旁观者清。作为他的好朋友,就睁一只眼闭一只眼,宁愿看着同学将错就错,也不愿真诚地指出同学的缺点。借口不愿破坏他们之间所谓的友谊!难道这就是朋友吗?难道朋友之间就是这样相处的吗?不,不是这样的。朋友之间的相处,唯有诚恳,唯有道德,才能相处有道!
马克思和恩格斯是一对志同道合的朋友,他们有共同的志向,一同走在理想的大道上。
人与人之间的`相处,少不了共识,更少不了知己。和志趣相投的人走在一起相处,能展现出更好的自我,一路上互相帮衬,互相爱护。一齐朝着有梦的地方,互助前行。不管风吹雨打,都能坚定地走在通往罗马的道路上,这才叫相处有道也!
管叔与伯牙的故事,人尽皆知。因为在他们之间,懂得谦让,有道理可言;因为他们之间,彼此心系着对方,有着高尚的道德;因为他们之间是有同感的知心。可以走在同一条光明大道上。这,就是相处有道!
相处有道作文7
微风习习,杨柳依依,湖面像新泡的绿茶一样青嫩可爱,绿的发出了令人欢快的光,一叶小舟轻轻划过,使湖面荡起微微涟漪——多美的景啊!今日,有幸观得这一美景,正因为人与自然相处有道。
“人闲桂花落,夜静春山空,月出惊山鸟,时鸣春涧中”多美的月光,多美的鸟儿,王维的一首鸟鸣涧把自然美景描写的淋漓尽致。古时候,人们敬重大自然,爱护大自然,一花一木,都用自己的真心实意去对待,毫不马虎。那时候,天空蓝的发亮,湖水绿的耀眼,鱼儿在水中像浪花般不停跳跃,人们也在日出而作,日落而息的劳作中悠游自在。如果沿路有动物受伤,人们也会把它们带回家,帮他们包扎伤口;冬天来了,人们也会给树木穿一件外衣,怕寒风伤到他们……这边是人与自然相处第一道:用心爱护。
自然是无私的,它孕育着万物,植物从它身上汲取养分,动物再以植物为食供自己生活,而人类,号称“最智慧”的人类,一切的一切都在问自然索取。刚开始,他们像规规矩矩的好孩子,所作所为都很节制,可后来,随着他们要求日益增大,他们变成了强盗,乱砍乱伐,无节制开垦荒地,随意排放污水,弄的大自然伤痕累累,可他们仍不知悔。终于,自然发怒了,狂风卷着乌云气势汹汹来势,飞沙走石,它卷走了人们赖以生存的'家园。人们痛哭,人们哀嚎,这时候他们才醒悟过来:自己错了,自然与人是平等的,我们不应该过分要求,过分使用,否则最终受伤的还是人类自己。这边是人与自然相处第二道:适当开发和利用。
现在,全世界人们都在呼吁植树造林,这样不仅给人以美得感受,并且还大自然一片生机盎然,这不正是人与自然互相给予吗?人们通过自己劳动,为大自然增光添彩,让枝头又吐新绿,让野花在田野绽放。而自然,把美,把阳光,把清新送给人们,给人们一个好心情,还人们一个明朗的天空,。这便是人与自然相处第三道:互相给予。
人与自然不能盲目相处,而是应该相处有道,对自然多一份爱护,多一份给予,少一份破坏,自然便会以全新的面貌展现给你,学会相处,让我们生活更加美好,让明天给加绚烂多彩!
相处有道作文8
不知从什么时候起感叹孤独寂寞的同学越来越多,仿佛人与人之间是那么陌生,仿佛世界把自己遗忘了。
难道我们真的孤独、寂寞吗?不是的,其实有许多时候,是我们自己把自己给封闭了起来,与外界隔开,就像蚕一样作茧自缚,过后却又在茧中哀叹。实际上,只要我们愿意“破茧而出”,融入到群体中,那么迎接我们的将是一个宽广、温暖的怀抱。因此,我们必须学会“合群”。
要“合群”,首先就应该把自己融入集体当中,敞开心扉,真诚对待他人。一个处处把自己保护起来的人,怎么会与别人真正交往,又怎么会得到别人的理解和帮助呢?一个得不到别人的理解和关怀的人,自然就会感到一种失落的孤寂了。中国有句古话叫“将心比心”,就形象地告诉我们:心与心沟通的桥梁应该架在真诚之上,虚伪不能换来真情。用你的真心与别人交往,这样你才觉得你拥有了集体,集体也拥有了你,你才能感受到你已经融入了这个集体中。
要“合群”,还要学会容忍。“容忍”指的`是一个人要有容人之量,要有气度,能宽容别人。一个集体中总免不了会发生一些矛盾,问题是怎样处理它们。有些人遇事不肯忍让,斤斤计较,那么到头来,他就会渐渐与他所处的群体格格不入,最后成了孤单的一个人,失去了集体的温暖与关怀。还有一些人则不同,他们懂得谦让。凡事能为他人着想,他们把自己的爱心无私奉献给别人。这样他们就赢得了大家的尊敬和热爱,他们自然而然地成了这个集体的核心。学会“容忍”——“严以律己,宽以待人”,这将使你得到他人的尊重和信任,将会拥有更多的朋友,倍感集体、友情的温暖。
要“合群”,除了真诚与容忍外,还得有积极向上的人生态度。一个人永远都应以积极的态度生活,并以此感染别人,共同创造美好生活。乐观积极地生活,乐观积极地参与到集体活动中去,才能使你成为群体的主人,才能使你充分体会到群体的温暖、力量。
不要再禁锢自己了,只有真诚才能得到真正的友情。学会容忍,你会得到更多友情。让我们积极地去生活,学会“合群”,融入群体中,从群体中感受温暖、汲取力量,真正学会相处!
相处有道作文9
为什么有的人胜友如云,有的人却孤单一人?我想,这不仅取决于外貌,关键在于与人相处的方法和技巧。我认为,有些技巧是很重要的。
首因效应
首因效应又称‘第一印象效应’,是交往双方形成的第一次印象对今后交往的影响。这种印象往往是鲜明的,根深蒂固的',不易改变的。它决定了再次见面时双方的态度。所以说,给人留下良好的第一印象,是与人相处的前提。
学会倾听
“耳朵是通往心灵的路”,伏尔泰这句话我完全赞同。对于大多数人来说,朋友就是难过时能够让你毫无保留的倾诉,充当一下心灵垃圾桶。甚至不需要你说一句话、一个字,只需要你点点头表示在听,给个眼神鼓励继续他说下去。因此,在倾听的过程中我们毫无必要发挥自己侃侃而谈的本领。正如德漠克利特所说“只愿说而不愿听,是贪婪的一种形式”
性格与习惯
“相似的人适合一起闹,互补的人适合一起到老”。我想,在生活与交往中习惯与性格的磨合非常重要。没有谁天生就适合谁,所以关键看你能否改变。如果与人相处性格不合,那多半是做不成朋友的。两个人都脾气暴躁,那做朋友之后很容易打起来吧;反之,两个人都缺乏主见,性格内向,那友谊也不会有进展。
再说习惯,这更是决定友谊是否可以持续发展的重要因素。都说习惯决定命运,这还是有道理的。有时,可能一个小小的动作就能改变一个人的一生,相信很多人有所体会。有人从小接受了父母的教导与培育,在行为举止方面有别人做不到的魅力。那种感觉是从内散发出的,是怎么装也装不出来的。有个人魅力的人,在交友方面大多更擅长,更善于处理人际关系。因此,与人相处还要靠自身习惯与性格。
其实,与人相处的办法不胜枚举,只要我们善于学习,就一定能收获相处之道。
相处有道作文10
作为人生活在世界上,就是要与外界联系,与人打交道的。而与人交往看似简单,其实是门学问,更是门艺术。与同学相处有道就能如鱼得水,大大增进学习效率。那怎样才能做到相处有道呢?
首先,交往就要真诚,要理解和尊重对方。当年刘备为了请到诸葛亮出山,放下架子,风雪无阻,三顾茅庐,精诚所至金石为开,诸葛亮不但打开了柴门,而且打开了心灵之门,抱着“士为知己者死”的心志帮助刘备得以三分天下,刘备死后托孤于他,他殚精竭虑,为辅佐后主刘禅鞠躬尽瘁死而后已,留下了一段君臣知己之交的佳话。真诚是可贵的优秀品质,很值得我们每一为同学保持和发扬。
其次,交往中懂得包容。包容是友谊的基石。“得饶人处且饶人”教导我们要包容别人,因为能化解人之间的恩怨。但包容不是纵容。诸葛亮使用计策南方的部落归顺刘备。他包容孟获,抓了他七次,放了他七次,使孟获心服口服。那如果诸葛亮杀了孟获呢?他的部落肯定会“以死相拼”,为他报仇。不说他们一定不会赢给装备精良的刘备,但至少会吸引刘备注意,让曹操钻了空挡,灭了蜀国。
第三,交往中要理解对方。什么是理解?就是换位思考,站在别人的角度看待事情,矛盾也就化解了。古代就有“将相和”的美谈。廉颇听了几句蔺相如的`话就主动和好了。这是为什么呢?因为,廉颇站在蔺相如的角度思考。“完璧归赵”、“渑池之会”中,他充分发挥了自己的聪明,扞卫了国家的尊严。可说的容易,做起来难。他每次都是冒着生命危险,不亚于疆场上的廉颇。虽然没有刀光剑影,但也是出生入死。
同学们,随着社会的飞速发展,人际交往也将愈加频繁密切,这将对我们的交往素质提出越来越高的要求。让我们热忱勇敢地与人相处吧!你一定会欣喜地发现,关注你的目光是那么的温暖友善,给予你的回报是多么的令人欣慰!
相处有道作文11
我们的生活离不开自然,我们要怎样与自然相处呢?我们的生活离不开社会,离不开社会的各类人等,我们要怎样与人相处呢?我们的成长离不开自己的努力,我们要怎样与自己相处呢?
与自然相处
如今的大自然,已被弄得千疮百孔。我们人类赖以生存的家园被大自然的主宰者——人类所损毁。人类把自己看得至高无上,居高临下,大呼“我们要征服自然,战胜自然”,结果呢?黄土高原就是一个教训。人们为了一己之私,砍光了所有的树木,水土流失严重,高原上沟壑纵横,黄河水变浑浊,土地沙漠化严重,绿洲变沙漠……这就是人们自以为是地认为自己可以主宰自然的荒谬行为。要知道,保护自然就等于保护了我们赖以生存的家园。
所以,在与自然相处时,我们要明白我们不是大自然的主宰者,大自然是神圣的,每一种动植物都扮演着自己的角色,各有他们作用。我们不可以破坏、伤害它们。相反,我们还应当保护它们。
与他人相处
在与长辈、同学相处时,我们应该尊重对方,将心比心,凡事为对方着想,要有海纳百川的胸襟,要有虚怀若谷的包容,要有诲人不倦的耐心……不要全世界的人围着你一个人转。心中有他人,时刻为他人着想,会少去很多烦恼,甚至会收获很多快乐。我们要听取长辈与同学有利的意见。在长辈与同学有错误时,我们也应该委婉地提出并帮助对方改正。我们要做到与人相处其乐融融。
与自己相处
其实,除了与别人要懂得相处外,与自己相处也是一门学问。我们要善于发现自己的优点与不足。对优点,我们要放大加以鼓励并保持。对于缺点,我们要进行自我反思,并给予自己以信心,加以改正。要时刻相信一件事,自己是最棒的'!
懂得相处,是一个人必须要掌握的一门课程。不懂得相处的人,无论走到哪儿都会遭人嫌弃。
现在的人们相互比的是颜值,她们认为颜值高的就是最美的,可在我看来,懂得相处的人就是最美的。
相处有道作文12
那是孤村,其中有一条孤河。
孤村的村民,以在孤林捕猎、砍树为生。老人便在家中洗衣、做饭,废物、污水顺势倒在自家门前的孤河中,却不以为然。
日子也就如此,一天天过去了,平静却无乐趣。
是在一个清晨,一句惊奇的尖叫打破了宁静:“啊!有水怪!”听到此声的孤村村民纷纷出来瞧个究竟。“的确,有水怪呢,可怕!”他们都说。孤河成了略显昏暗的橙色,大片的死鱼浮在水面。村民害怕:“水怪将鱼咬死了!”“孩子不能靠近孤河,会被水怪吃掉。”等各种传言流散开来。
之后的日子,林怪、风怪相继出现。孤林的`叶子飘了一地,树也倒了一片。孤村许多村民的房顶被风掀翻,有些甚至整座小屋都被吹跑。
村民害怕了,灾难来了呀!
村长首先弃村而逃。其他村民也无奈,随意收拾些东西,便匆匆离开了孤村。
全村人走了三天三夜,来到和村。和村风景秀丽,生活在其中,幸福快乐。和村有一条和河,水清澈。妇女在和河中舀水饮用,或烧饭做菜。其中鱼、虾、蟹也无忧无虑、自由自在。
和村村民热情好客,赶忙接待着。却听说这群人是孤村来的,不禁皱起了眉头。和村村长与村民窃窃私语了几句,最终道:“欢迎你们住下,但请遵守我们的村规:不得随意捕猎、砍树。和水明澈,大家共同爱护。”孤村村民不解,却只得听从。
每日清晨,他们便与和村村民一同下田种稻;傍晚,便听着潺潺流水,伴着月光谈天、说笑。
这样的生活的确美好,两村村民一起生活,和谐、愉悦。
孤村村民渐渐悟出:世间并没有水怪,更别说林怪、风怪了。与自然相处,要处于真心,它不是取之不尽、用之不竭的。要用心待它,保护它,才会得到回报。否则,生态被破坏,“怪物”自然就来了。
明白了道理,孤村村民想起了家乡。他们离开和村并上路了,又是三天三夜,回到孤村。从此,村民们不再滥捕乱杀,用心保护环境,珍惜资源。男女老少,安居乐业,怡然自得。
十年后,孤、和两村,宛若天堂。
相处有道作文13
相处,是关于几个人是否能体现一致,是否能互相关心、爱护,是否能……
那是我近几年总结出的相处经验。
小时候,在我能明明白白说清楚话的时候,我就与人相处了。那段时间,我心中的相处,其实就是有人给我好处;有人给我保护;有人给我关心。在我的心里,他们就是我的朋友。如果说那时的我不明白、不理解,那么这时的我,已经是一个真正懂得相处这两个字的人了……正因为我与小时候的截然不同,使我与朋友之间的相处更加藕断丝连……
在开学前几天,我正在广州,马上就要与妈妈分别了,妈妈在我房间整理东西,妈妈用沉重的步伐把包拖出来,我用手拿了一下包,“哇!好重!妈,里边装的是什么呀?”“妈怕你冷了,多装了一些衣服!”妈妈不舍地说,我有点想落泪了……
我感悟了,相处就是:人与人之间要互相关爱、互相关心、互相理解……
从火车上下车,又要坐车回乡下,我与阿姨去车站,车站里等车的人挺多的,当车一来,人们就像饿狼见着小肥羊似的,马上挤上去。不论多挤也要上去,就像死也要上车。车里有些挤,人们还是想要让自己多占一点位置,突然从前门进来一位老太太,收票员大喊:“谁能为这位老奶奶让一下座!”“我!”一个小姑娘叫道,说着为老奶奶让座,而小姑娘却站在一边,车又动身了,突然,一刹车,小姑娘没站稳,倒在了一位小伙子身上,小伙子笑了笑,给小姑娘让座。“谢谢!”车上的人们为这位小伙子和小姑娘鼓起掌,掌声如打雷,路旁的人用异样的眼光看向这里,这辆充满爱的公交车又起程了……
我感悟了,相处就是:给予别人关心,别人也会关心你……
我又要从乡下到学校去,我久别重逢的`母校啊!你还是没有变,还是那么高大,我朝校门望了许久,之后碰见了一个同学,我向他打招呼,他回了我一个微笑,那个微笑,是那么的亲切、可爱……。
经过了相处的历程,我更加懂得:人与人相处,要相互理解,也要相互关心,更多的是要对身边的每一个人保持微笑。因为微笑——是人交流的语言,它会让你懂得:相处,原来就是这么简单……
相处有道作文14
优秀的推销员知道怎样用微笑完成自己的工作;细心的倾听着知道怎样利用微笑去安慰别人才最合适;聪明的父母知道怎样利用微笑来满足自己的孩子;名师知道怎样利用微笑教出优秀的学生。
我,一个善于交友,一个用微笑接近你我,一个可以为朋友付出一切的人。
相处。微笑
一个简单的微笑它是那么的灿烂,那么的让人难心忘怀。
当可在公园中散步时,突然被前面匆忙跑跑来的跑来的中年男子给撞倒在地;这下男子被吓傻了,过几秒之后才回过神来,这才把可扶了起来,他边扶边说对不起,扶完之后他似乎也没有想开离开的意思,而是静表地站在可的.旁边等待着他将要承担的责任;但使他惊讶的是,可不但没有生气,并且也没有让他承担什么责任;而是微笑着说:这没有什么的,因为这样的事情是时常发生,所以你也不用太在意。听到可能这说,并看到可如此灿烂的微笑;瞬间让他变得没有那么紧张,瞬间让他感觉到了亲切。就这样他和可成了很要的朋友。
因为一个简单的微笑瞪目而相识、相知。
相处。谦让
有句名言是这样说的:如果你想结仇,你就要比你的朋友表现得更加出色;如果你想要得到朋友,那就让你的朋友表现得更出色。
曾经,小小年纪的我不懂得什么是谦让,直到那一天听姐姐说起了她的军校生活,我才明白了谦让的真正含义。
姐姐从小就喜欢当兵,因此在她读大学那片就去了她所喜爱的军校。在军校里她认识他很多经过生离死别的战友,正因为经过生离死别所以关系才那么的不一般;姐姐和她的战友参加了拉练,并且都到了最后一关翻过2米多高的墙。这对于姐姐来说也不算什么难事,可对于她的战友们来说却不简单了。姐姐似乎看出了好们的心事;于是就说:你们先看我做一遍你们再一个一个过。姐姐跳了上去又跳了下来说:怎么样学会了吗?没有那我再跳一遍,你们一定要看清楚。谁也没有想到就在姐姐跳下来的时候把脚给扭了。但她却还不忘让战友们一定相信自己能够跳过去,最后她说道:你别管我了,跳吧!战友们一个个跳过去了。
相处有道!