这里有属于我的世界作文

时间:2023-10-06 17:36:49 好文 我要投稿
  • 相关推荐

这里有属于我的世界作文【优】

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的这里有属于我的世界作文,欢迎大家分享。

这里有属于我的世界作文【优】

这里有属于我的世界作文1

  天空,是属于鸟儿的世界。

  草原,是属于马儿的世界。

  海洋,是属于鱼儿的世界。

  而这里也有属于我的世界——书。那就是在书的天空中飞翔;在书的草原上奔跑;在书的海洋里遨游……

  在书的天空中飞翔

  鸟儿的世界——天空。当你抬头向天空看时,你是否会感觉到鸟儿在天空中飞翔时的那般自由?为之所迷惑。

  我的心悠闲于“采菊东篱下,悠然见南山”的恬静;动情于“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的静谧;倾心于“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”的妩媚;醉心于“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的静雅。

  在这之间,跟着诗人的脚步,在属于自己的世界,去感觉鸟儿在天空中飞翔时的那般自由。

  在书的草原上奔跑

  马儿的世界——草原。当你站在草原之中时,你是否会体会到马儿在草原上奔跑时的那般雄壮?为之所震撼。

  我读着范仲淹的`“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的故事长大,那为国为民的伟大形象清澈着我的灵魂;感受辛弃疾“了却君王天下事,赢得生前身后名”的豪壮潇洒;与李煜一起感叹那“剪不乱,理还乱,是离愁,别是一般愁滋味在心头”的离乡去国的锥心怆痛。

  在这之间,跟着诗人的脚步,在属于自己的世界里,去体会马儿在草原上奔跑时的那般雄壮。

  在书的海洋里遨游

  鱼儿的世界——海洋。当你面临大海的时候,你是否会感受到鱼儿在大浪中抵挡时的那般勇敢?为之所激动。

  像“正如万山圈子里,一山放过一山拦”启迪了我的心志;“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”让我悟出了新旧更替的道理;那一声“长长风破浪会有时,直观云帆济沧海”激发了我久违的自信。

  在这之间,跟着诗人的脚步,在属于自己的世界里,去感受鱼儿在大浪中抵挡时的那般勇敢。

  这就是属于我的世界,我在这里飞翔,在这里奔跑,在这里遨游……

这里有属于我的世界作文2

  武夷山让我看见的是截然不同的风光。

  山脚下,潺潺的水流声反响入耳,清澈的水流沿山崖湍湍 而至显得那样纯净自然。不知何时,我因眼前的风景心情变得愉悦起来。脚下的岩石,经历史的打磨洗刷却依然如此光滑、美丽。坚硬中仿佛诉说着往昔岁月。时光并未带走它那质朴的魂。

  渐入佳林,浓郁的气息散入我的心扉,明朗秀美的景象映 入眼帘。山中的鸟鸣声清脆悦耳,使我流连忘返。走在这绿意浓浓,空气清新的山谷中,脚踏这这些极具历史积淀的岩石上,闻着那沁人心脾的.香气,望着眼前的风景,不知不觉沉醉其中更。

  临近峰顶,空气凝结在一起。望向天空,已是一团白雾。

  四周,玉女峰,珠峰,,接连一片,形成一幅空灵、壮丽的景象。这种情形,更使我为之惊叹。

  下了山,心中的震撼却久久不得平息。而此时,到达了同 享盛名的九曲溪。

  乘坐着竹筏,置身于夹江两岸之间,有一种悠然自乐的感 觉,水面上轻拂的微风显得格外轻柔。水与石的敲碰声,更让我感觉到一种的自然的气息。抬起头,远山近水,接连一片,仿佛构成了一幅诗意的山水图。清澈的水流在阳光照耀下闪耀着金灿灿的波纹,随竹筏逐渐前行,夹江两岸的风光愈加美丽。同时,我心中的浮躁与处于城市生活的杂念一并而光。的确,时光可以带走生命,却永远带不走这样纯净的灵魂,如此难忘的回忆。

  我习惯了城市的喧嚣,却逐渐了这种山水和谐之美,再次 品味着大红袍,我仿佛联想起那一幅幅优美的画面,那浓郁的乡土气息,更使我为之赞叹。

  这次旅行,不仅我看见了秀美的武夷山风景,更使我看到 这种本真、质朴的美。这里有属于我的世界。

这里有属于我的世界作文3

  闭上眼睛,有一个属于我的世界;戴上耳机,有一个属于我的世界;翻开书,有一个属于我的世界。

  有一回在网上看到一句话,“戴上耳机,能有属于自己的一个世界”。或许我并不懂音乐,我也不会去评价它们好听与否,但我喜欢听音乐。因为,这里有属于我的世界。

  上了公交车,戴上耳机,进入到属于我的世界。说实话,我不喜欢太吵的环境。像公交车上的那种嘈杂我是受不住的,那容易使我心烦气躁,无法静下心来。戴上耳机,听着从耳畔传来的'平和、沉稳的歌声,我就会静下心来,用心去听,用心去感受音乐中的情感,或许我会去想象音乐中的场景,去体会演唱者的心情。这样的我,有一个属于自己的世界。

  其实,我惧怕孤独。我害怕自己一个人走,一个人哭,那样会有一种心慌的感觉。觉得自己会被全世界给遗弃。所以我害怕孤独。

  戴上耳机,音乐给了我心灵上的慰籍。它似一个无形的伙伴,陪伴着我,一起哭,一起笑……一个人走夜路的时候,害怕,戴上耳机;一个人等车的时候,恐惧,戴上耳机;一个人在家的时候,心慌,戴上耳机……

  一个人的时候,耳机已经成了我最好的伴侣。正如歌中唱到“一双眼 看过许多变迁 有时候 我也会觉得有一点累 隐形翅膀 带着我幻想 掠过那绝望”,耳机像一对隐形的翅膀,带着我幻想,让我有一个属于自己的世界……

  或许我的世界迎来风雨,但阳光总在风雨后;或许我的世界古色古香;或许我的世界青涩美好。但不管如何,这里是属于我的世界。

  闭上眼睛,梦中有一个属于你的幻想世界。翻开书,书中的故事正在你的世界中演绎。

  戴上耳机,这里有属于我的世界。

这里有属于我的世界作文4

  大笔一挥,是生命的舞;狼毫一触,是人生的点滴。饱蘸研磨、龙飞凤舞,在宣纸上宣泄,在白纸上挥洒,这就是我的书法世界。

  前几年的春天,我爱上了书法。刚开始练习书法时,每一个字我总要练上数十遍,花费许多力气,却仍是七扭八歪,群魔乱舞。但我却并不因此气馁,别人笔下清透的字,越发激起了我的斗志,我练好书法的决心也越发坚定。

  又是一年春天,春风悄悄渗进了我的房间。我闻着一缕芳香,手拿起笔,调整好坐姿,起笔、顿笔、收笔……起初还有些生疏,但随着汗水的滴落,我渐渐熟练起来。时而快速,时而停歇,一幅由一道道笔画组成的画卷终于铺开在我面前。我不禁仔细观察起来——有的笔画似小草,短小却坚韧;有的笔画像大海,宽阔却温暖。我的心随着那舒展的笔画抑扬顿挫,感受到汉字的魅力,也慢慢拾回了对自己的信心。

  稍一调整,我抿紧嘴巴,准备开始练习一些笔画少的字。老师曾经对我说,练好书法,难的不是“繁”字,而是最简单的“一”。我稍一屏息,便一气呵成。简单的一笔,展示出了我多年的.努力,刚硬中带着些许轻柔,好似流水一般刚柔并济,仿佛在赞美我反复练习的日日夜夜。猛然发现,从最初的歪歪斜斜,到如今的游刃有余,我的书法世界竟是这般多样。

  终于,当汗水浸透了我的后背,这田字格的最后一格也已经完成了。我看着这“光荣牺牲”的田字格,小心翼翼地收起来。刚要起身,大腿的酸痛如针眼扎般刺激我的神经,我只能用手扶着桌子,拍着大腿,希望它能恢复知觉,抬头看钟,惊觉自己已经练习了那么久,要知道,曾经的我是多么厌倦于每日练习的枯燥啊!

  才发现,原来在书法的世界中,有属于我的字,有属于我的笔墨,更有练习书法的坚持,还有我的小小世界。我想,我一定不会忘记练习书法时一丝不苟的自己,我也会用那份坚持解决成长路上的各种坎坷和挫折,走向更加美好的明天。

这里有属于我的世界作文5

  刚上初中,校宣传部贴出一个选聘宣传员的通知。揣着写了两个多小时才满意的应聘书和一颗忐忑不安的心,我走进宣传部,完成了平生的第一次应聘。

  一星期后,我如愿以偿,开始每天在课余时间到收发室领取报纸,然后一张张地贴到阅报栏上。当我把换下来的报纸拿回教室时,同学们都争抢着看。

  一个个课间,我没事就坐在桌旁读报、剪报,而这时同学们也边看边讨论,有时气氛热烈得让教室外的同学以为我们是在吵架呢……看到这情景,特别是看到自己没几天就用完了两本剪贴本,我心里很高兴终于寻到了一份美差。

  干了两个月,我才发现这份美差如此单调:每天就是拿报换报,开锁上锁。有时风大,费了好大劲儿才把一张报纸换好。于是,我渐渐有了懒意,从每天一次到隔两天一次,有一次竟是三天过后才想起去换报。

  有一天,我路过阅报栏时,一位同学的话传入耳朵:“还是昨天的报纸,有什么好看的。”我心里猛地一震,原来读报已成了大家生活的一部分。换报纸虽然单调、辛苦,但报纸是大家了解世界的窗口,我一下子明白“宣传员”这三个字的`真正含义。

  接下来,我每天重复着拿、换报纸的工作,却自得其乐:在一段时间内,有意识地换快些,结果有一次创了17张报纸换完只用了5分20秒的纪录。后来,学校成立了阅报栏管理小组,还有三位同学成了我的“同事”。

  如今,阅报栏依旧,报纸又增添了不少,我却不在小组里了。当把阅报栏的钥匙交到初一的小学弟手里时,我只说了一句:“好好干,别亏待了它!”我也希望,他有一天能读到我这篇文章,那样他便会真正明白:阅报栏里,有属于我的世界,关于奉献、关于责任的世界。

这里有属于我的世界作文6

  旧家的背阴处有片茅草坡,这里,有属于我的世界。

  第一次见到这片茅草坡时,我并不喜欢它。那时,这里只有一些硬梆梆的茅草梗,稍不注意就会把手划伤。这让我心情大坏:“这是什么个鬼地方啊!”爷爷见我抱怨,安慰我说:“它只是刚被修剪过罢了,平时可是很美的呢!”但我什么都不听,只是气呼呼地走远了。后来我们搬家了,自然再也不想起这里。

  “今天是怎么回事!雨下这么大,看来一时回不去了。”“哎,这是你的试卷,快点拿走吧!”连老师也一改往日的好脾气,掷给我一张考卷,该不是……接过试卷,抖抖地一瞥,果然是!血红的数字刺伤了我的心,模糊了我的眼睛。顾不得外面风吹雨打,我撑开那把破了一个大洞的伞,冲进了雨中。水花噼里啪啦地溅起,弄湿了我的.裤腿。突然,一片白花花的东西闯进我的视野,我放慢脚步。咦?我怎么到了这里?这里不是那片茅草坡吗?可那些漂亮的青绿色植物,是什么时候长出来的呢?

  我静静地在湿漉漉的地板上坐下来,此时这里只有我一个人,风雨似乎也消停了,这一片茅草坡,似乎有属于我的世界。柔软的花像一只只温暖的手,抚摸着我,让我感到安详与平和。我突然想起了当年那一片片茅草梗,蹲下身子,用手拨开一片茅草,发现它们竟都是从那些草梗中生出的。当年那些丑陋的草梗,却是如今这些美丽的植物的雏形!有什么不能经过努力而蜕变的呢?我轻抚茅草茎,陷入了沉思。眼前的茅草挑起了舞,这里有我的世界,属于我的世界,安静而热闹,平凡而不凡。青绿色的茅草们仿佛融入了我。是的,我相信,这里,有属于我的世界。

  风歇了,雨停了,青绿色的茅草在斜阳的映照下,变成了耀目的金黄色。我站起身,是回家的时候了,但我会再来的,因为这里有属于我的世界。我最后看了一眼那片金黄色,默念道:

  “明天,一定是个大晴天!”

这里有属于我的世界作文7

  数学是什么?每个人都有他自己的答案。对我而言,数学是思考的结晶,是海上的灯塔,是精确的钟表。数学这里,有属于我的世界,其乐无穷。

  这里有属于我的世界,给我成功的喜悦。上初中之后,各科作业难度都开始增加,尤其是数学。正当我同学烦恼之时,我却乐在其中。数字、字母和符号仿佛都有它们独特的生命,有活生生的呼吸。它们构成了一个世界,一个属于我的世界。每做一道题时,我都会全神贯注,忘我第沉浸在自己的世界里,忐忑地期待解出一道道题目的成功,享受解决问题的喜悦。

  这里有属于我的世界,确定我人生的理想。毕达哥拉斯为传授知识,他给他的学生付工资;诺特为了数学奋斗了一生;费马不愿发表自己的论文,原因竟是太浪费时间!一位位数学大师的故事震撼了我,这也确定了我人生的`理想,或许我无法像他们一样取得如此巨大的成就,但我会像他们一样不为金钱名利碌碌一生。我会珍惜时间,不将时间花在无聊的尔虞我诈上面。数学这里,有属于我的世界,它确定了我人生的理想,打下我做人准则的基石。

  这里有属于我的世界,让我思索与感悟。它像钟表,那样精确。不,它比钟表更加精确。在这个世界里,“几乎”、“全部”与“每一个”之间有很大鸿沟,绝对的公平在这里真的可以实现,这也在很大程度上影响了我。当我明白“几乎”与“每一个”之间的差距时,我便不再将事情做到差不多,而是尽力做好,做完美。在这个属于我的世界里,我学会了如何做事。

  是的,属于我的世界就在数学这里。它给予我生活中我找不到的乐趣,它给予我智慧的启迪。它过去属于我,现在属于我,将来也必定属于我!

这里有属于我的世界作文8

  美丽的潦河江畔,有一个多姿多彩的小区——锦绣江南。这里绿树成荫,高楼林立。走进这里,你会感觉自己来到了一个美丽的大公园,宽阔的篮球场,清澈见底的游泳池,充满乐趣的儿童乐园,温馨的羽毛球馆……

  我的家就在这里,这里有属于我的世界!

  每当我情绪低落的时候,我会在小区里漫步。随意地找片草地躺下,让温暖的阳光照在身上,闻着身边那花儿散发的淡淡清香,听着美妙的音乐,望着蝶儿们在花丛中尽情的嬉戏,心中的阴霾总会一扫而光,心情豁然开朗。

  放学回家后,我总是要到乐园里面去玩一会儿,在学校里一天的紧张,也总是会随着欢声笑语和摸爬滚打抛到九霄云外。开心快乐的日子总是那么多,让我觉得生活是多么的幸福啊!

  傍晚,我捎上一本好书来到小区的凉亭。微风吹拂脸颊,绯红的夕晖洒下,我徜徉在书的世界中。

  快要考试了,学习压力也大了,每当我想要放弃的时候,我会跳进那清澈见底的.泳池中。深深地吸口气,潜入水底,感觉无法呼吸了,才钻出水面尽情地吸气,感觉淋漓痛快,浑身轻松。这样周而复始,然后告诉自己:我一定行的,一定要坚持,一定要努力,我是最棒的!

  吃过晚餐,我们一家人来到已经渐渐静谧的小区里散步,我和弟弟总是不忘带上我们的装备——溜冰鞋,我们在前面你追我赶,爸爸妈妈在后面牵手漫步,时而叮嘱我们要小心,时而提醒我们别影响别人休息。这是我最温馨幸福的时光。

  在这里,我可以尽情玩耍,在这里,我体会温馨。这里的春夏秋冬让我懂得了感受身边的美好,这里的生活丰富多彩。这就是锦绣江南——一个属于我的世界。

这里有属于我的世界作文9

  老话说得好,秦桧都有三个朋友。我们活在这个世上,谁也离不开朋友,谁都有自己的朋友。对我们初中生而言,更是如此。

  欢笑

  去年“十一”,我和几个朋友到新开放的社区公园玩。我们从喷泉下面飞奔过去,然后看着浑身湿漉漉的彼此,笑了为我们幼稚的举动而笑。划船时,我们用枪打中了喷泉的头儿,顿时喷出了水。看着湖面那溅起的一—朵朵水花,我们相视—笑为我们的胜利而笑;在小路上走着,听到身旁的音响传出用萨克斯管演奏的何家》,我不禁一惊,说了一声 《回家》”。朋友一听,便说道:“再玩会儿吧,时间还早,回家干什么?”我说是歌名。他们听了,不禁又笑了一为美丽的误会而笑......

  矛盾

  那次,我与一个同学吵了一架,当时伤心极了,甚至想大哭— 场,因为从来都没有人会用这样的语气跟我说话,更没有人会如此数落我。那几天,我的心情简直是糟透了。虽然脸上依然带着微笑,但我知道我的内心是痛苦的。后来,是朋友的'关心和帮助,让我意识到了自己的错误。于是,我主动去找那个同学,向他道歉。道完歉后,我的心情似乎一下子就变得轻松了,感觉最可爱的白云又展示在最广阔的天空中。友谊又重新紫绕在我们身边。

  先出现在自己面前的,往往是朋友。他们想方设法地帮助我,直到我的脸上重新绽放出灿烂的笑容。

  一位哲人说,总有一种东西打动人的心灵。确乎,每每看到自己身边的这些朋友,我的心里便会涌起一股股感动。拥有友谊,拥有这么多的朋友,我的世界更加丰富,我为自己感到庆幸,我感到很幸福。

这里有属于我的世界作文10

  越微小的存在越可悲地自卑。许多的我们都曾有过像是被世界抛弃的错觉。彷徨、怨恨后,我们又无可置否地认命,世界正原封不动地在咫尺之处,像个被遗弃的安静的小孩,干净的在原地等。被抛弃的从来不是我们,是世界。所以,无论何时,这里有我的世界。

  我一直十分依赖着巧合。它是开垦世界的`铲子。

  因为家里有个嗜书如命的哥哥,桌子上总是横七竖八地躺着大小不一的书。往常他都会把一星期看的书晾在那,让我选几本看看。我总是习惯性的直接看作者,不是龙应台、张晓风、汪曾祺等人的书,统统被我视为不是书。翻来翻去都不是些熟悉的作家,就捡了本离手最近的。抬眼看到哥哥捧着厚厚的金庸小说蜷在沙发上,双眼像扫描机一样移动,我就十分鄙夷。我一直觉得小说太粗浅,及不上散文的醇厚,短短一篇精炼文字就可以让人回味数天。自此,选书时,我就给书分了等级,小说永远挤在最后的两三名。

  那晚,越照越亮的节能灯,柔柔地拢在身上。我细细摩挲着每本书封面上的书名。想起龙应台写的《念你们的名字》,心底油然生出一份感动,这些书不就像是一个个孩提,咿咿呀呀,渴望着被人们所了解,盼望着自己的名字能留在某个人心里的某个角落。我由心底最虔诚地话语呓喃,对不起,对不起。

  窗外的风铃随着风久不重复地溅出脆响。脑海的旋律跟着被吊起,像是一推又一推的浪。让人心颤。我明了,这是心的皈依所发出的暗叹。这里有属于我的世界。

  我又重踏时光,这条细长的轴上,匆匆而过的人如那些被忽视的书一样,一刹那,就在记忆里剔除了。困着我的只是头顶那一方矮矮的四角的天空,因为膝上一道浅浅的伤疤,就忘了奔跑。狭小的空间与禁锢的认为,似乎世界已早被我抛弃了一段时间。还好,现在是属于我小小世界的这里。

  有人说,你在那里生活过,那里就会一直属于你。背叛、迷茫、悲伤终会混在时间的沙漏中,这个世界一直都在,这里有属于我的世界,无关他人。

  挥铲人,一个足矣。

这里有属于我的世界作文11

  满满的书架,静静的书房,动人的故事,这里就有属于我的世界。在这个世界里,我徜徉书海,游走古今,品味人生的苦与乐,懂得人间的善与恶,了解世间的美与丑,体验到了读书的快乐。

  记得小时候,我不爱读书。我童年的时光就在“老鹰捉小鸡”和“跳房子”中渡过。

  上了小学,一次偶尔收拾书柜,“啪”一本书从书柜的最顶层落了下来,我好奇地捡起它,它那早已褪去了光亮的书皮流畅地滑出几个大字——《格林童话》。噢!这是爸爸妈妈在我5岁生日那年给我买的,我还没有看过它呢。我急忙找来抹布小心翼翼地擦去它封皮上的灰尘,轻轻地翻开书页,那书中的字符就像小蝌蚪似的,争先恐后地钻进我的眼睛里。我被它吸引住了,竟用了一下午的时间就把它看完了。接着,我又从书柜的最顶层慢慢抽出一本本被我遗忘了的`书,我把它们都擦干净,为它们穿上新衣,把它们放在床头陪我一同进入梦乡,我的世界开始有了动人的故事。

  从此,书成了我的好朋友,我的老师。我时而对《三国演义》中的诸葛孔明的“上知天文,下知地理”佩服不已,时而对《骆驼祥子》中的祥子由一个有理想,肯上进的人力车夫变成了城市的垃圾而叹息不已,时而对《鲁滨逊飘流记》中的主人公鲁滨逊的勇敢、独立、不怕困难而感叹不已。我从他们身上读出了智慧,读出了感慨,读出了勇敢,感到了快乐,感到了充实。我的世界里有了丰富的体验。

  读过春夏,读过秋冬,我迈进了中学的校门。我喜欢把自己读过的故事讲给别人听。讲孙悟空三打白骨精,讲花和尚倒拔垂杨柳,讲诸葛亮三气周瑜,我讲的是眉飞色舞,手舞足蹈,恨不得自己也到古代去。同学们也目不转睛地望着我,若不是上课铃提醒我,我恐怕要一口气把所有看过的书都讲一遍才罢休。我现在不仅自己快乐,又把读书的快乐带给了同学们。我的世界了有了读书的快乐。

  我爱读书,我喜欢沉浸在文字描述的世界里,喜欢读书给我带来的丰富知识,带来的快乐体验,我爱这属于我的世界!

这里有属于我的世界作文12

  表演总会有结束的时候,但我生命中的舞蹈永不谢幕。这里,有属于我的世界。

  暑假,十分闷热,知了在树上叫个不停。奔波在舞蹈路上的我筋疲力尽。为了学习好舞蹈,我付出未曾有过的努力。舞蹈课的老师认真而又严厉,一二三四、二二三四在老师数节拍的过程中,我一遍遍重复着做成千上百次的踢腿、倒立、侧手翻。舞蹈教室宽敞而又明亮,我每一天四个半小时的时间都在这里度过。肌肉拉伤、腰疼、膝盖错位是常有的事。练舞蹈的身上怎么会没有伤?只不过是能不能咬牙坚持下来罢了。追逐着心中的梦想,我尽情的.挥洒着汗水。

  学习舞蹈最辛苦的有两件事:一件是技巧,一件是软度。技巧说起来简单,练起来难度却很大。为了练好技巧,在老师要求腿上绑上2公斤的沙袋,我直接绑上了3公斤的沙袋练习跳、踢外。单腿踢一百八十度的动作练习本来难度就大,绑上沙袋后,我的脚仿佛深陷泥潭中拨不出来一样。第二天,大腿的酸疼苦不堪言,但看着手中自己选定的沙袋,不服输的我又有力气。在老师的指导下一次又一次的跳跃,经过一次又一次的练习,我终于做了一个完美的的大跳。而让我坚持下来只是因为老师的那句:别人能够踢180度你踢到180。

  练习软度每天都要压腿。但如果将一只腿放在凳子上再压就不一样了,而且老师还会将双手按压在你的肩上,让整个身体往下压,直到贴地。每一次压腿,都会有人哭。而我哭的那次,至今难以忘怀。那次老师讲我压到地面后,我在地上的膝盖直接就错位了,我哭着喊着着让老师松手,但老师就是不放。老师压完后,我直接从凳子上掉了下来,站都站不起来,但就算在这种情况下,回到家我也会继续练,为的事能够在未来不用再为了这些事烦心。

  终于,我拥有了属于我的技巧,我的软度。别人都说技不压身,但每一项技能都要付出百倍千倍的努力才能掌握。舞蹈,是属于我的世界。

这里有属于我的世界作文13

  每个人都会有一个属于他自己的世界。有人选择音乐成为他的世界,在丝竹交响、琴瑟和鸣中起舞;有人选择数学成为他的世界,在数字的转化循环里陶醉;有人选择航海成为他的世界,在惊涛拍岸、巨浪翻涌中挑战生命的极限。

  而我,将世界定格于一篇篇诗词歌赋中,我相信这里有属于我的世界。

  小时候,一首《静夜思》让我与这个世界首度相逢,咿咿呀呀地念着五字的诗句,感觉这一行行的文字十分神奇。我还不知道太白所怀念的故乡在何处,只是觉得“光”“霜”“乡”等字读起来朗朗上口,很好玩儿。

  初次相逢,但见其形,未知其意,难解其味。

  随着年龄的增长,我在一遍遍重复的诗句中竟读出点意象,知道大漠的烟是笔直向上的,知道松树是不畏东西南北的狂风的。

  自此,这世界的大门微微打开,让我体会其中的意思,琢磨其中的意味。相识后,便见其形,知其意,但仍未体会其深味。

  所幸,课堂上,老师给我们解读古诗,告诉我,人生难免一死,但要让一颗丹心光耀史册,我便立时明白文天祥的报国忠心及英雄气概;还告诉我,不怕粉身碎骨,留存人间的.必是一清二白,我便又体会到于谦正直的品性。

  在我见其形、知其意、解其味后,这世界就真正属于我,任我在其中探索、领悟。

  在这世界中,我信手拈来《破阵子》,感受辛弃疾“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”的豪情壮志;捧起《念奴娇》,回味苏东坡泛赤壁时凭吊古战场的心潮起伏;踏上舴艋舟,为易安居士的愁叹息忧伤;登临滕王阁,看王勃在豫章故郡、洪都新府矫首长吟。

  这里有属于我的世界,它陶冶我的性情,让我不再急躁、轻率。它让我远离浮躁,还我以沉稳。它提升我的境界,用仁人志士的金玉良言,改变我的思想,使我不再只愿“识遍天下字,读尽人间书”,而是希望“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”。最后,以我写的一首词作结:少年应怀天下,人生韶光几何。诗词必向情中读,好春映在高枝。

这里有属于我的世界作文14

  “你是我的小呀小苹果,怎么爱你都不嫌多……”这时尚动听的歌声在我耳畔响起,不自觉的摇头晃脑,在我的音乐世界里流连忘返。

  我走在那条铺满阳光的音乐走廊上,远远的,教室里飘出那首熟悉的萨克斯风——《永浴爱河》,我驻足细听,曲声悠扬,时而高亢,时而低婉,仿佛一叶扁舟,载着我在那圣洁的爱河中尽情徜徉。

  走到教室门口,老师深情的结束他的演奏,我便兴奋的拍起手掌,连连称赞。老师也毫不谦虚,说:“也不看看你老师是谁,总有一天你的水平也会超越老师的!”我竖起大拇指,然后和老师击掌,为今天的.音乐之旅充满力量。“先练习长音,然后再来练曲子。”老师说。

  组装乐器,戴上背带,摆好架。这样子,大有一副流行乐手的风范!“Do……”,低沉的音调声中,我似乎看见了黑夜中树木随夜风摇摆,发出颤人的声音。“Re……”,我仿佛又看见山谷上,鲜红的太阳露出它光辉的一角。“La……”,万物复苏,一片花红柳绿,生机盎然的景象呈现在眼前。拉回我的幻想,老师早已站在我的身边,说:“不错!我看到你所想象的东西了。”我会心一笑,继续练习。

  当我走出房间,一段熟悉而又陌生。激情的曲子响起。这是莫扎特的土耳其进行曲!多么伟大的一位音乐家!多么明快的节奏!五线谱上,音符欢快地跳跃着,如同踏上音乐阶梯,与莫扎特一同享受美妙的音乐。

  学校里,放学时总是播放肯尼基典的《回家》,深情的演奏,融化我的心灵。放学回家的路上,《回家》依旧在耳畔萦绕……

  做音乐世界的主人,品味这多姿彩,充满活力的生活,演绎我们精彩的人生乐章!

这里有属于我的世界作文15

  算起来,出门去逛时,能让自己停留的时间多些的地方总是那些有 书的地方。至于缘由嘛,很简单,这里有属于我的世界。

  看到这里,你也许会奇怪地问,在我的世界里,会有些什么呢?

  是买书。

  看到自己喜欢的书,那自是毫不犹豫地买下来。买书最高兴的莫过于买到那些“踏破铁鞋无觅处”的书。如阿城的《棋王》, 我曾在网上找了好久都没有买到。后来,偶然在-条小街里的一家小书店里发现了一本。尽管有些旧了,可我还是很果断地把它买了下来。回家后,我先停下原来的读书计划,花上两三天功夫通读了一遍才算尽了兴。想想看,捧读着还有淡淡油墨香味的书,比盯着电脑屏幕看书,愜意舒服得多了。

  当然,买书也有让人遗憾的时候。我曾在一个书掉上看到一本优从文精品彩,但由于当时口袋里的钱不够所以没买,可等我下次再去的时候,这本书却被人买走了,这让我懊恼了好几天。

  二是看书。

  这主要是小说以及那些可买可不买的书。由于受语文老师的影响较深,我对散文、言论文颇感兴趣,而对小说,特别是时下炒得很热的小说,兴致不是很高。可“流行自有流行的缘由”,为了满足一下自己的好奇心,有时也翻翻这类书。不少流行小说,我就是在书店里读完的一大致地浏览了一 下主要内容和情节。

  另外,在有书的地方看书,也是我测节自我情绪的一种有效方式。 心情低落抑或不振时,我总喜欢找个有书的地方呆上会儿。这里,去书店特别是大书店的机会多一些。在那种特定的氛围里,投入地读上.会儿书,再出来时,心自然地就恢复平静了。

  三是览书。

  这种情形下,有时是用不着翻开书的.,只是看看书的封面、书名的制作即可。因为我对装帧、摄影有些兴趣,读读封面,正好可以让自己借鉴学习别人的设计和摄影技巧。

  一直以来, 自己就爱在有书的地方多作停留。多年以来,自己也从这个爱好中得到了不少益处,属于我的世界也不断得到拓展、扩大。想想也是,与书结缘,缘分总是会给我们一些东西的。