情意绵绵作文

时间:2024-07-04 17:05:03 海洁 好文 我要投稿
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情意绵绵作文(精选16篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的情意绵绵作文,欢迎大家分享。

情意绵绵作文(精选16篇)

  情意绵绵作文 1

  情,一个简单的单音符,却蕴藏着强大的力量,它总是在我们寒冷时,给予我们温暖。

  ——题记

  亲情

  我们相遇在一个雪花纷飞的季节里,我来到这个世界第一眼看到的是你微笑的脸颊,在往后的日子里,你总是对我无微不至的照顾。记得一次,我生病了,你很着急的把我背到医院,后来,我的病好了,你却病了。

  看着你苍白的躺在病床上,我惊讶的发现,我的母亲呀,何时你光滑的皮肤竟有了一道道皱纹了?又是怎样的辛劳将你细嫩的.双手变得如此粗糙不堪?哦!我想起来了,是那些脏衣服,那一碗碗美味的菜肴,那一杯杯早上的热牛奶,那一份为了供我读书的工作……

  亲情像一眼弘泉,只要流进了你的心间,就是一辈子的暖。

  友情

  朋友,是可以陪我展翅高飞的大雁,无论刮风下雨,还是晴空万里,都会与我共进退;它又像一块大陆,让我可以找到回家的方向,孤独时,陪伴我;哭泣时,安慰我;开心时,陪我笑;难过时,陪我哭;在全世界都不信任我时,她选择信任我,在所有人都欺负我、讨厌我时,也只有她保护我,珍惜我。

  我的朋友,遇你如遇知音,终成莫逆,困惑之时,指点迷津,漂泊无依时,安放灵魂,静谧之夜,暖人心脾,何时何地,我都愿与你相伴!

  师情

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”说的就是你呀,你就像一个园丁,培育着我们这些祖国之花,为了不让我们这些小幼苗长偏,你呕心呖血。你像一棵老芭蕉,保护着我们这些小芭蕉,你一直奉行着“三尺讲台育桃李,一支粉笔写春秋”的教师准则。他教给我们知识和做人的道理,让我们成为国家的栋梁之才。

  看!当我们都进入梦乡后,是谁还在台灯下批改作业?哦,原来是老师,老师写字的沙沙声传得很远恨远,枸成了一篇和谐的乐章,显得格外动听……

  情意,就像一片浩渺无边的大海,而我是海上的一叶小舟,尽管我终日在海上漂泊,却也读不尽它的博大与深沉。

  情意绵绵作文 2

  都说夏天热情,秋天凉爽,冬天严寒,而最深入人心的,莫过于这温暖的春天。我感受着这春天的气息,窃喜地聆听着大自然的声音。

  和熙的春风吹拂着大地,湿润的春雨,使大自然的芬芳快速地席卷着没个角落,悄悄地。惊奇地绽放着。

  梨树说:“啊!多希望洗去昨日的冬装,换上轻盈的春纱呀!”

  桃树扭一扭身,撇了撇梨树说:“如果我穿上艳丽的桃色纱裙,那才叫漂亮!你可别羡慕哦!可惜我这么洁净,要是春雨不来怎么办呀?”

  就在这大自然的呼唤声中,春雨如期而至。

  小雨,细如针尖,串如珍珠,悄悄降落。梨树,桃树欢呼着,伸展手臂,将春雨热情地拥抱。柳树将头从翠绿的柳枝中钻出来,高兴地迎着跑向春雨中,吐中嫩绿的舌。风娃娃调皮的把地上的灰尘扬起来,洒在雨中,还将雨丝吹到树上,吹到草地上,也吹到了我的脸上,我欣喜的伸出手来,摸我的脸颊,咦?脸上的.灰不见了!

  蒙蒙的雨水过后,大地也感染了春雨的温润,散发着清香的气息。我走上了雨后的林间小路,和梨树、桃树争相呼吸新鲜空气,心情格外舒畅。我不经意间抬起头,遥遥一看,前面一片绿油油的。那不甘寂寞的小树,小草钻出地面,挺直了腰杆,用他们那独有的绿色,迎接着春天的使者。而桃树,梨树,穿上艳丽的纱裙,热情地迎接着温润的春雨,感谢春雨带来了美丽的春天。

  春雨,可以改善我的心境,让我不要为不快乐的事情而心烦,不要为某些事而担心,因为每一个春天,都有一场温润如玉的春雨,都代表着一个新的开始。

  一年四季,有着各种各样的雨。但是,我唯一喜欢的是那场情意绵绵的春雨……

  情意绵绵作文 3

  告别了夏的炎热,迎来了秋的凉爽。走在充满清香的小路上,下着朦胧的细雨,此刻的我微微倾斜着雨伞,细小的雨点如同柳絮拂面一般。屋檐下,泥土里,小溪中,小花旁,发出“滴答滴答”的声音,仿佛在举行一场盛大的音乐晚会。雨,停了。在那些我不知道名字的平凡小花中,白色的花瓣上留着许多大小的、晶莹的露珠,远远地望去,仿佛有一种圣洁的感觉。浅黄色的花蕊,散发出淡淡的幽香,沁人心脾。

  静静地坐在树下,用双手接那一片飘落的黄叶,忽而发现它的纹理那样清晰,每一片树叶的纹理都不一样,让我联想到——生命。生命的奥秘显然恰恰是最容易忽视的。霎时,我想到了我非常热爱的作家——丛维熙。虽然他不出名,也没有令人惊叹的成绩,他很平凡,就像那些平凡的小花一样,但是他的文字却深深打动了我的心弦,这已经足够了。人生如同一丝游云,一片落叶。云与天宇的相栖是短暂的,叶与树的相依是匆匆的。唯其短促,人生四季的秋时,才有了特殊的音韵。

  在宋朝范仲淹的诗中的秋景也别有一番风味。“碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。”一高一低,一仰一俯,展现了际天极地的苍茫秋景,高天厚地之间的'浓郁秋色和绵邈秋波,构成一副色彩斑斓的图画。

  待到极致时,它们便与母体告别。

  树若有知,是伤感的。果实若有情,也是恋栈的。我们就像母亲用尽全部的精力,孕育出的果实,待到长大,成熟了,就告别大树,坠离母树。在秋季烂漫时,我们告别母亲,来到巴川,遇见更好的自己;在每次分离时都带有离别的伤感中,还蕴藏着再一次聚会的希望;再一次轮回、生长、萌芽。

  人生短促,一生有多少秋季,人们才会更加珍惜生命。在巴川,情意绵绵的浓浓秋意,珍惜只有一次的青春,留意生命中最美好的事物,以不负来去匆匆的人生。

  情意绵绵作文 4

  一记大力扣杀之后,全场沸腾。这一刻,属于林丹!这个6年前就站上世界排名第一位的福建小伙,胸前第一次挂上了奥运会羽毛球男单的金牌。坐拥爱情、恩情、友情、亲情和豪情,他,终于在北京得偿所愿!

  爱情:女友助阵

  看台一角,谢杏芳手托下巴,望眼欲穿。两人赛前相约,同以奥运金牌来作为结婚的见证。只可惜,前一天谢杏芳出师不利,女单决赛中惜败师姐张宁。一同登顶的计划,看来是落空了。

  “大家都希望我们能双双拿到金牌,这个压力太大。昨天她拿到银牌之后,我就想一起拿两块银牌也不错。”林丹赛后透露,女友的“失手”反而让自己卸掉了包袱,轻装上阵。

  赢球之后,林丹一个飞吻抛向看台,那是献给谢杏芳的。面对记者,他还不忘为女友说话:“其实她能坚持到现在也不容易,她的体能和身体并不比张宁好,不管她是否要退役,我都尊重她的决定。”

  亲情:父母支持

  林丹还没有出生时,父亲林建斌便决定给他取一个字为名:丹。一来,这个字男孩女孩都可用。二来,丹者,红也。“万绿丛中一点红”,父亲希望借此期冀这孩子将来能够出类拔萃。

  5岁的小林丹显露出羽毛球天赋之后,父母便倾其所有支持儿子打球,其中的酸甜苦辣,外人恐怕难以体味。小时候林丹在福州训练,远离老家龙岩,林妈妈隔三岔五就跑去看他。

  看到林丹终于拿到奥运冠军,林妈妈早已泪眼婆娑。“2004年在雅典被淘汰之后,你们不知道他有多伤心。这4年,他的压力太大了,他太不容易了。”其实,冠军的父母,又怎会容易?

  恩情:老帅提携

  决战开始,气氛窒息,老帅汤仙虎却气定神闲。坐在林丹背后,他如定海神针。

  66岁的老帅,本早已过退休年龄,早几年却从印尼回到祖国。他最擅长的是“点石成金”——2000年,他指导的吉新鹏,“意外”地抢走悉尼男单冠军;经历雅典的男单失利之后,2007年作为中国羽毛球队专家组成员,他的重中之重就是男单组,尤其侧重林丹的训练。

  这一次,已逾耳顺之年的汤帅又成功了。赛后,林丹第一时间与汤仙虎相拥,然后又毕恭毕敬地鞠了一躬。那份感谢,全在不言中。

  友情:队友相约

  在羽毛球队,林丹和鲍春来是一对好兄弟。每次参加大赛,两个帅小伙既是最大的对手,又是最好的朋友。

  2004年,年轻气盛的林丹在雅典奥运首轮即遭淘汰,那几晚,他辗转反侧,难以入眠。同屋的鲍春来随后也早早出局,两个年轻人晚上躺在床上,躲在被窝里互发短信,度过了难熬的.一段时光。

  这一次,鲍春来本有希望打进决赛,却在1/4决赛被淘汰,梦想破碎。为了安慰兄弟,赛前林丹豪爽地说:“看我拿到金牌为你报仇!”鲍春来回了一句:“那我请你好好吃顿大餐!”

  豪情:胸章指引

  细心的人会发现,昨晚林丹的胸前,多了一枚胸章,那是毛主席纪念章。2005年,羽毛球队去韶山瞻仰毛主席像。“到了山下李导跟我们说,谁最先跑上去,谁就最有诚意,结果我和陈金是最快的。”他说,“我挺崇拜毛主席。”

  至于把胸章别在胸前,则是“偷师”当年的奥运冠军孔令辉。“2000年悉尼奥运会我记得孔令辉在打瓦尔德内尔时,也别了这样一枚徽章。希望有了它,我打球的时候能有更多的豪情。”林丹做到了。北京奥运会的男单赛场,他5次出战,送给5个对手的都是2比0。

  情意绵绵作文 5

  金秋十月,又到硕果累累的秋季,再回老家,又见枣树,老家的枣树不像桃园梨园似的,专门围个栅栏建个园伺候着,它们大多生长在田垄地头,院角巷头,下雨了它们就享受水的滋润,阳光普照时他们就享受光的抚摸,四季之风吹过,它们又在风中一点一点地成长,有大自然的眷顾时它们就享受这难得的幸福,大自然忘掉它时,它依然在风霜雨雪中磨练着坚强。老家的人们更是懒得管它,即使这样,枣树依旧长过了屋顶,长出了墙头,果实依旧如约而至,香甜依然,毫不吝啬地回馈着人们。

  金秋十月,枣树迎来了它一年中最热闹的日子打枣季,说是打枣,也不过是用手或树枝摇晃着枝条,使枣掉落下来,扑簌簌的`满地落枣甚是喜人。而自己掉到地上的枣十有八九是熟烂了或被虫子吃了。家乡的枣大部分都自己来吃,少部分吃不完的不得已才拿出去卖。

  老家的枣和新疆的枣大不相同,老家的枣皮厚,枣核大,而新疆的枣核又小又细,以至于每每吃新疆枣都怕一不小心,枣核卡嗓子眼儿,老家的枣可没这忧虑,别看肉少,却十分香甜可口。老家的枣摘下来后用手或布擦洗两下就可以直接生吃,别觉着不卫生,枣上一点儿农药都没有,只有上头飘了一层灰尘。如果吃着哪筐里的枣长了虫子,那这棵树的枣就比别的甜,连虫子都赶紧来分享了。新鲜的枣洗洗放锅里蒸一蒸吃,别有一番风味,如果生吃是脆甜,那蒸过的枣就是软甜,手蹭一蹭枣皮子就裂开了,味道酸酸甜甜,刚出锅时就着馒头当“菜”吃,等凉了随手拿来做零嘴,简直是童年不可或缺的小零食。

  脆甜的鲜枣可要赶紧去吃,不然就会变坏了。为了长期保存,人们也可以把枣晾在自家院子里或房顶上,等着水分蒸发后储存起来,这样一年四季都有枣吃了。煮米汤时放几个枣,枣就变成了糯甜香,米汤也散发出了阵阵枣香。过年蒸窝窝头馒头,少不了在上面放一两个枣,一出炉,面粉香和枣香便扑鼻而来,让你不由得陶醉在枣香弥漫中。

  老家的枣正如老家的人,朴实憨厚,虽默默无闻但无私付出,不求回报。求学在外,回家益少,一到秋季便想起家乡的枣香绵绵。

  情意绵绵作文 6

  高飘的风筝挣脱不了细长的丝线。风筝和线,总是存在着一种微妙的关系当中,爱与被爱,就仿佛是风筝与线。人们看着高高在上的风筝,却不曾想过那丝丝绳线,那“瘦弱”的丝线,包容着,爱护着那美丽的风筝……

  风筝在刚刚被编织好的时候,总喜欢和线玩耍,线默默无闻的爱护着风筝,迁就着风筝,让它毅然飘在那爽朗的天空,风筝很快乐,很满足。风筝在线的爱护下,飞的越来越高,似乎这一小片天空,已经容不下风筝这充满好奇的心。

  线被越拉越长,而风筝越飞越高,风筝尽力想挣脱线的牵绊,它追求着自己的自由,不想被线牵绊,不想被线束缚,线默默忍受着风筝的不满,当线的一头终于被耗尽,它依旧努力让风筝在空中展现,在风中翱翔。

  终有一天,线无力再让风筝飞得更高,风筝绝情的断了那牵绊它的丝线,独自在空中飞舞着离去,线默默的看着,却也没有挽留,风筝何曾想过,线没了风筝,又该怎样活下去呢?线只能暗自苦笑,它期望着,能看到风筝依旧在空中翩翩起舞,它仅剩的一小点期望,也终究留给了风筝,它的一生,又何尝不是一直为了风筝而活呢?

  风筝洋洋得意,它终于摆脱了线的束缚,终于有了属于自己的自由,它漫无目的的在空中飞舞,终究,多情的风停了下来,风筝不由自主的落下,慌忙之中,已被无情的小草一刀刀划破了身子,它终究受不住这一切对它的打击,它的心中泛上一丝懊悔:若当时没有执意离开线,现在又何尝落得如此下场。它躺在冰冷的地上,思念着线,那个宁静,充满庇护的港湾,终究还是它最好的归宿,不是吗?

  当风筝拖着伤痕累累的.身子艰难移回线的身旁,线已陷入“垂死挣扎”之中,线老了,再也无法把风筝送到那湛蓝的天空。线很高兴,终于又见到了那日日思念的风筝,风筝见到那已有些枯黄的线,有些苦涩,心中又更加懊悔,它终于意识到,风筝走后,线是怎样度过了这难熬的日子。

  线终究还是默默的离开了,风筝也被重新安到了另一条线身上,而这丝线,却没有向以前的丝线那样的保护自己,它更加懊悔了,却也无力回天。风筝渐渐学会了长大,不再妄想离开丝线,只是,每当飘上那湛蓝的天空,便想到了那瘦弱而托起自己希望的线……

  我们与父母之间,就宛如风筝与线,我们图着一己之私,想早日获得自己的自由,却不曾想过,父母为我们做的,太多太多……

  “树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,我们终究离不开父母,而父母也离不开我们,多一分为他们着想的心,生活就变得愈加美丽。

  高飘的风筝挣脱不了细长的丝线,细长的丝线离不开高飘的风筝,这爱与被爱的情感,永不停歇……

  情意绵绵作文 7

  “情”有亲情、爱情、友情和恩情;“意”有心意、意志和情意。生活中有情有意,只要你留心去观察去留心,你会发现自己身处在一个爱的环境里。大自然中动物与动物植物与植物的情意让人悄然落泪,老师与学生的情意是刻骨铭心的,朋友同学之间的情意是互相帮助,而孩子与父母的情意是动人心弦,就算在不同的城市,深圳市、喀什市和塔县三地人民也能同享一片蓝天,共创美好家园。

  岁月如歌,刹那间就离小学毕业不远了,一个人的时候时儿会发呆,脑海里会想起一年级刚入学时老师给我们的第一个微笑,第一声问候。老师教我们的时间不过短短几年,然而这短短几年对我们的教育我一辈子也会铭记在心。我曾记得老师批改作业时那认真专注的表情,我曾记得老师那沾满血丝的双眼出现在教室门口,我曾记得老师看到我们朗朗读书时露出欣慰的笑脸,我的老师是一位严谨的师者,也是一位值得尊敬的长辈。老师是一盏指路的明灯,能让我们这一群对任何事物都迷茫的羔羊认识了世界,让我们懂得人世间的道理。老师,您的情意我怎么能够忘怀?

  除了我们的老师,我们身边也有两位随时叮嘱我们的父母。他们生我养我还要照顾我,对于他们的恩情,我们一生也无法回报。爸爸妈妈如此劳累的工作的原因是什么?还不是为了让我们有更好的学习环境。我曾记得父亲每次辛勤工作回来那双沾满泡沫的'手,我曾记得母亲头上新增的白发,我曾记得他们看到我糟糕的学习单时紧皱眉头的神情。白发是把双刃刀,每当看到父母头上多增一根白发,就如同一吧小刀在我心头划上一道伤痕。爸妈,您们的情意我怎么能够忘怀?

  友谊,是人生最珍贵的感情之一。多年前,英国《泰晤士报》出了一个题目。公开征求答案,题目是:从伦敦到罗马,最短的道路是什么?很多人从地理位置上找答案,结果都落选了。只有一个答案获奖,那就是:一个好朋友。有一个好友相伴,沿途说说笑笑,不仅不会嫌路长,甚至还会说此路太短。然而,横跨深圳市、喀什市和塔县三地路程也只不过是一颗心的距离。古今中外不知多少名人用多少优美的诗句来歌颂与赞美过它。我曾记得有一位伟人说过:“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者;没有友情的社会,只是一片繁华的沙漠。”朋友就是友谊的代言人。

  我曾记得深圳市、喀什市和塔县是三个不同的城市,中间总会隔着一段路程,可每当想到喀什市和塔县的人民,心中就觉得他们就在我身边的那种亲切感,因为距离就在我们的心中,我曾记得我有过想拥有一片天的梦想,那一片天其实并不需要太过于明艳,有时需要一些烦恼的云彩和伤心的雨滴,可即使这样也能打开梦想的风帆去远航,去乘风破浪,那一片天叫“友谊”,是深圳市、喀什市和塔县三地人民所共同创造的。小时候,总希望看到外面的世界,看到深圳以外城市的天,总以为只要我努力、尽力,总有一天,我也会看见外面的世界,于是,这便成了我精神上的唯一寄托,它成为我灵魂最深处的东西。

  亲情、爱情、友情,深圳、喀什、塔县,这一切的一切只不过是为了让深圳市、喀什市和塔县三地人民相识、相遇、相知。深圳喀什塔县,同享一片蓝天,大人小孩老人,共创美好家园。

  情意绵绵作文 8

  我是一片温暖的叶子,我是一片幸福的叶子,我是你漂泊的绿叶。而你,就是我幸福生命的根系。我招摇在春天里,也必将感激于你的怀中……

  ——题记

  曾读过纪伯伦的一句话:人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲;最美好的呼唤,就是“妈妈”。每每想到这句话,心中的感慨便油然而生:母亲是我的土,我的地,我生命的`母体。妈妈对我的爱是严厉的,但更是温暖的。

  妈妈把她一切的期望寄托在我身上,希望我能有优异的成绩,希望我能够出人头地。可我太过任性,总是让她失望,一次又一次,直到……

  “妈,这次考试成绩出来了,我又倒退了”。我把试卷递给妈。“可我已经很尽力了,对不起!”然而出乎我的意料。我看到她的眼神中流露出一丝的失望,但仅是一抹暗淡的眼神随即消失了,取而代之的是充满期待、充满自信的光芒。她把卷子放在一边,拉着我的手说:“女儿啊,干嘛跟我说对不起啊,妈妈知道你很努力了,这些妈妈都是知道的呀。但女儿你要记住,你永远都是妈的骄傲,不就是一次小测试吗,不要太在乎了,我相信你一定会做好的!加油哦!”听到这些,我的眼泪“唰”的流了下来,更多的是庆幸,是感动。我庆幸自己有一个如此爱我,给我指引光明的妈妈;我为妈妈对我无条件的支持而感动。

  感动之余更包含了自责与悔恨。妈妈如此爱我,如此看重我,而我却一次一次的给她失望,让她心痛……一时间所有的懊悔、所有的自责涌上心头。我扑在妈的怀中任由泪水浸湿她的衣衫……

  从那以后,我不再怨天尤人,不再放纵自己,也不再把所有不懂的题归结到任课老师的教学上了。自己为自己制定了学习计划,懂得与别人交流……渐渐的,我的一切都步入了正轨,我也以惊人的速度冲向年级前五。

  当我拿到高分的试卷给妈妈看时,我分明的看到了妈妈的眼泪。但是我知道那是幸福的泪水,因为她引以为傲的女儿没有让她失望。是的,我不会让妈妈失望,现在不会,以后更不会……

  亲爱的妈妈,是您给了我鼓励,让我拥有了自信。如果我是一枚枫叶该多好,我一定要幸福的躺在您的掌心,告诉你我有多爱你。亲爱的妈妈,我是你骄傲的叶子,就让我纵情的唱吧,用我一生的感激唱:绿叶对根的情意。

  情意绵绵作文 9

  绿叶愈长愈青翠,愈长愈葱茏。可又有谁会去想埋藏在地下,正四处寻找水源和养料的根呢?

  自古以来,人们夏天依偎在树的怀抱里,享受着大树给予的阴凉,不由感叹绿叶的无私,用自己小小的身躯遮挡着狠毒的阳光。即使当人们靠在那粗壮的树干上时,也只会抬头欣赏那绿油油的叶,从不会低头瞧瞧那深褐色的根。

  早晨,我推出我的`自行车,伴随着朝阳准备去上学,骑出几步路,发现没带胸卡,便猛一回头,准备上楼去拿。可就在这时,我突然发现母亲正站在窗边,靠在窗框边微笑着望着我。她见我往回骑,便匆匆跑下楼来,我见她下来也就没上去。听着一声声沉重而轻脆,快速的步伐,脑海中徘徊着母亲那张站在窗边微笑着的脸庞,我心里有种说不出的滋味。母亲喘着粗气,一边贪婪地往嘴里吸气,一边问我:“怎么啦?”我望着她,迟疑片刻说道:“我……我没拿学生卡!”只见她二话没说又匆匆跑上楼去,一边跑,一边对我说:“你这孩子,总丢三落四。”我也没说什么,就想:“我还没说学生卡在哪,你怎么找的到。”正想着,母亲却已经拿着学生卡下来了。她拿着学生卡在我面前摇了摇,便微笑着帮我戴上,拍拍我的肩,叫我快点,别迟到了。

  我又骑上自行车,与母亲说了声再见,便急匆匆地走了。风轻轻的吹着,混合着青草的独特芳香,更重要的是我嗅出了清新的空气中还隐隐包含着母亲那诱人,独一无二的气味。当我骑过一段路时,我想,母亲一定还在那窗边望着,等我的背影消失在她眼中,她也一定还会踮起脚尖,伸长脖子,眯缝着眼,望啊望啊的。

  当绿叶长在那高高的枝头,听着人们一声声的赞美时,树根却永远在深深的地底,一边寻找着能给绿叶更好生命力的养料,一边透过那土黄的土壤,微笑着看着一片片崭新崭新的绿叶茁壮成长。可绿叶是否也会低下头来望望它的母亲,谁也不知道,但根却永远不会在乎这一点,因为它只想给绿叶最好的关爱。

  这一天,我读懂了绿叶的情意,绿叶对根的情意,那便是努力成长,映着金灿灿的阳光,给根一个最美的微笑,告诉它你成功了,你没有辜负根对你的爱以及那双永远望着你,眼角微微上翘的眼睛。

  情意绵绵作文 10

  秋风吹起,带走了树枝上的最后一丝眷恋。绿叶被风染黄了,打着圈儿落到地面,它终于找到了最终的归宿——回到根的身边。这份绿叶对根的情意,有谁懂?亲爱的妈妈,您是根,我是叶,当我可以停下脚步时,我只想呆在您的身边,永远,永远。

  可以说,我实在妈妈的肩上长大的孩子。小时候,无论去哪,我总是吵着要妈妈背。这时候,妈妈就叫我站在高点的台阶上,而她,就慢慢蹲下,让我上去。每次我都会毫无预料地跳到妈妈的背上,常常害妈妈差点跌倒,但妈妈每次都只会用很温柔的语气说我是“淘气包”。便背着我回家,出门了。后来,学到的东西渐渐丰富起来,我明白了,那样做很容易闪到妈妈的腰。此后,我再也不让妈妈背了,我想,让妈妈的`背,好好休息。

  一天,我和妈妈在大伯伯家吃晚饭,那几天都在下大雨,路边积了很大一滩水,就像是一条小河,还不断的冒着气泡。晚上八点过,向大伯借了一把伞,我和妈妈便回家了。

  过马路时,妈妈转过身,对我说:“积水太深了,妈背你过去。”很久没让妈妈背的我一时有点不好意思:“不要,我都那么大了,人家看到会笑的。我自己走就行。”“怕什么,我是你妈,快点!”妈妈的语气里似乎透着一种难以抗拒的威慑力,我只好乖乖听话了!

  我把脑袋轻轻靠在妈妈的肩上。妈妈的肩膀,好温暖,这是只有妈妈才有的味道,小时候,妈妈不也是这样背我过马路吗?妈妈总是这样,用不同的方式助我越过重重障碍,为我搭起一座直达对岸的桥梁,妈妈,有您真幸福。

  回到家,我和妈妈都成了落汤鸡,下雨天就是这样,把人们弄得狼狈不堪。妈妈的情况就更糟了,鞋,袜子全都湿透了,裤子也湿了一大截。我赶紧给妈妈倒来一杯热水,这是今天的小小回报!妈妈,我希望有一天,我也可以像今天这样,转身对您说:“怕什么,我是您女儿。”

  大大的根养育着小小的叶,这根对绿叶的爱,深沉而无私。而绿叶对根的情意,化作一句句“我爱你”,

  化作生活中的点点滴滴,送给那伟大的根。妈妈,我好爱你!

  情意绵绵作文 11

  六年小学生涯,许多人物使我难以忘怀,有的品德高尚,有的乐于助人。而这二位,就是典型的例子。

  一位,就是被全班男和生昵称为“大哥”的裘佳波。他的学习成绩十分优异,在班中声望也高,做的品质更不用说了。理所当然,他不是“大哥”,谁是“大哥”?

  另一位,是被我们称为“老二”的赵彬。可能学习成绩不如你,班中的声望也不如你,但就凭他乐于助人这一点,就值得我们尊重。

  看看他们,一个一副近千度的厚镜,小小的鼻子,小耳朵上架了副大眼镜,真怀疑这个小耳朵是否吃消,一头乌黑的头发,看上去活像个秀才。其实我也没说错,说他是秀才,还真是个秀才。身高一米五,绰号“矮冬瓜”,但是他才不管呢,走自己的路,让别人去说吧。“浓缩的都是精华”、“不管黑猫还是白猫,捉得住老鼠就是好猫”。“大哥”太“雷”人了。另一个,身高一米六,眼镜族,大鼻子,大耳朵,帅气的脸。是班上的体育高手,打篮球时他都是首当其冲,身子一闪一闪的',给人以一种“幻”的感觉。他跑步也不错,班中男生比跑步,他第二没人敢称第一。可他从来不骄傲。乐于助人更是他的优点,只要你有困难,他都会挺身而出。

  记得三年级的时候,我发高烧的时候,他们就联手帮助过我。

  也是突然间的事。因为上午打球出了很多汗,外套也没披上,结果在中午的时候就突然……一阵头晕,差点倒在地上,然后是剧烈的头痛,在我们的测温中,我意识到可能是发高烧了。书包在第一时间消失,课桌内的课本也无影无踪,一双有力的手扶住了我。“走,去老师办公室。”第一时间打通了我家长的电话,一会儿,爸爸来接我了,他们扶我下了楼,来到校门口。“以后记得冷了要穿衣服。”“不然,等感觉冷了就来不及了。”“外套呢?”“没有拿下来吗?”“我去!我去!”不一会儿,他们就拿来了外套跑了下来。“谢谢你们了……”我哽咽了。“快去医院吧,拉下的作业我们会帮你记的。”

  事情已经过去三年多了,也许对你来说这是一件小事,可是在我眼里,这是一种同学间的可贵的友情,正因为如此他们才令我难忘。

  现在,我们来到了不同的学校,可是不管如何,他们永远是我的朋友,永远是我的兄弟!

  海内存知已,天涯若比邻!

  情意绵绵作文 12

  她早已被我遗忘在那记忆的最深处,直到近日来重读鲁迅先生的书,发现了阿长这个人物,才忆起些有关她的片段,却还是断断续续。

  打从我出生没多久,她便伴在我身旁。我不知她叫什么,只记得一直管她叫婆婆。她带了我五个年头——直到上了幼儿园。她拉着我外婆的手,微躬着背,用嘶哑的声音央求留下——哪怕是不要一分工钱。但是她的年事已高,外婆还是把她辞退了。

  就这么悄没声儿地,她消失在我的生命中。因为年纪还小,我的脑中基本没有什么关于她的回忆。

  关于她的现状,我仅从外婆口中得了点:老伴去世了,她一人孤零零住着——这人固执,脾气躁,子孙都不愿跟她住,她每月还会再来一趟外婆家,拿走些我的.旧衣服。她自己是不可能穿的,仅仅是为分发给那里的一些苦孩子。若是碰巧我在外婆家,我就随便找个房间把自己藏起来。因为我实在不知道该如何面对这位亲近的陌生人……

  我静静地在外婆房间里看书。也许是我太投入或是她的脚步声真的很轻,直至她走到跟前,我依旧没有察觉。

  门把下拉的声音。我微微皱了眉,我最厌烦不敲门的人了。但是,那声音戛然而止,门外的人似乎思索了很久,随后响起一阵僵硬的,极不自然的敲门声。“进来。”我抬头,愣了半晌才反应过来。

  面前的人脸上沟壑交错,浊黄的眼珠边是泪。身子佝偻着,一步一踉跄。我伸手想去扶她,她却抓住我的双臂,激动得说不出话。面对她灼热的目光,我不知该如何回应,便随便扯了点话问:“您都拉下门把了,怎么不直接进来?”她顿了顿,平复了下心情才说:“我急着想见你,却又想起你说过进门前要敲门。”十年前的某一天,我大概确实说过这话。那时学着大人的样子,告诉婆婆进门前得敲门却不知她一记就是十年。

  我心底最深处的那份情翻涌着,我感到那种熟悉的亲密感远胜了十年来不曾相见的陌生。

  她坐在床沿,兴奋地给我讲述我小时候还在怀里的那些事。而我能做的,则是静心聆听那时光的诉说……

  多少年后,没有人会忆起她这个孤寡老人。可她无论再怎么微不足道,却仍旧是我那内心底最深处,忆起便会湿了眼眶的柔情。

  情意绵绵作文 13

  有人说,老师是园丁,我们是花朵;有人说,老师是雨露,我们是幼苗;有人说,老师是根,我们是绿叶——园丁和花朵,雨露和幼苗,根和绿叶,充满了情意。

  快毕业了,转眼就要走出校门,然而那些老师们的点点滴滴,又涌现在眼前……

  纤弱的体型,大大的眼睛,高高的鼻梁,朴实的笑容,小小的脸上挂着一副眼镜,显得特别可爱----她就是我们的地理老师。

  她的课堂幽默、诙谐又富有激情,总是能够听到笑声,她似乎已经成为我们初二年级上课最富有激情的老师,同学们为之倾倒。

  瞧,又上课了。她微笑着,微笑里却有着惊人的力量----她大声地说:“上课!”很多同学受到感染露出跟她一样的笑容。一堂富有激情,快乐的地理知识之旅就这样开始了,讲到高潮处,她眉飞色舞:有时做鬼脸,有时手舞足蹈,有时声音高亢,有时声音又低回婉转;课堂上有时笑声不断,有时又鸦雀无声。我们注视着她,注视着老师的.一举一动,仿佛要把她讲的每一个字都要记在脑海中。从老师的言语动作里,我们知道她爱我们,爱教育,所以即使是她的惩罚也那样的别致。课堂又宁静了,没有人讲一句话,生怕......就在这时,有人打破了这种宁静,或许如孙悟空听菩提祖师讲道时不由自主的抓耳挠腮一样,曹逸涵无缘无故地笑了起来,那笑声是那样的放肆……马老师笑着走过去,一手托腮,一手抱臂,秀眉紧锁,仿佛自言自语又仿佛和我们商量,说:“扰乱课堂秩序,该怎么惩罚他呢?”她似乎思考了一下,然后突然用手挠起曹逸涵的腰部,弄的他狂笑不止,边笑边喊:“马老师饶命!”。这时马老师又提着他的耳朵,说:“看你下次还敢不敢给我捣乱了,太放肆了,给我回答刚才我讲了什么?……”顿时,笑声四起,整个课堂重又沉浸在欢声笑语之中……

  四十五分钟的课,仿佛只过了十分钟……

  这样的老师还有很多,他们如园丁、雨露和根,然而承受恩泽的我却不知道怎样报答他们。

  写着写着,我的耳畔,隐隐约约听见:“唔……不要问我到哪里去,我的路上充满回忆;请你祝福我,我也祝福你,这是绿叶对根的情意。不要问我,你不要问我到哪里去,我是你的绿叶,我的根在你的土里,这是绿叶对根的情意……

  情意绵绵作文 14

  绿叶在枝头吟唱,谱写着一曲感恩的乐章。

  ——题记

  不是每一只蝴蝶在汲取了鲜花的精华之后都不曾深情的回眸,不是每一朵浮云在目送了清风之后就不再痴情的守望,也不是每一片绿叶在随着流水飘零到远方之后就不再将心中对根的爱燃烧。

  绿叶知道是根给予了它们青春的年华,绿叶知道是根给了它们成长的养分,绿叶知道是根让它们明白了知恩图报。所以绿叶等到开放的那天,将最美的花儿回报给根,这就是绿叶对根的感恩。

  如果说我们是绿叶,那么父母就是根。

  因为父母,孩子享受到了人间的温暖;因为父母,孩子知道了人生的美好;因为父母,孩子感受到了无比的快乐!

  当我们呱呱坠地的时候,听到的是两种声音。一种浑厚,一种轻脆。浑厚的声音总是充满着严厉,而轻脆的声音往往能抚慰人心。也许那浑厚的声音严厉了点,但那种声音,是我们最熟悉的音色。当我们遇到困难的时候,那两种声音就如天籁之音,鼓舞人心。

  在生活中,总有那么四只手臂。两只健壮,两只柔美。健壮的手臂总是默默地当你的枕头,让你睡好觉;柔美的手臂总是轻轻的`帮你掖好被角。健壮的手臂可以将你高高举起,那柔美的手臂可以将你轻轻拥抱。健壮的手臂总是在你伤心落泪时,轻轻地拍了拍你的肩头;而那柔美的手臂,只是轻轻的将你抱在怀里。从儿时到如今,一直都是这四只像柱子一样的手臂,撑起家的天空。

  在我们的世界里,总有那么两双眼睛。一双时常变化,一双永恒不变。那时常变化的双眼,在你成功之时,眉开眼笑;在你骄傲之时,上下两条弧线紧贴在一起。那永恒不变的眼睛,不管怎么样,都是用温和的目光看着你。这两双眼睛,让你知道了骄傲的孔雀是飞不高的,只有历经磨难的雄鹰方能翱翔蓝天!

  父母就如根——心甘情愿地将养分毫无保留地输送给绿叶,让它们在枝头随风飘舞,享受阳光的抚慰,品味甘霖的滋味。

  也许它们将衬出花的艳丽,果的馨香。

  窗外,寒意正浓,一棵棵树在风中傲然挺立。

  “不要问我在哪里,我的情都牵着你。我是你的一片绿叶,我的根在你土地……”歌声在空中回响,谱写着一曲感恩的乐章。

  情意绵绵作文 15

  当沙子地上铺满了酒红色的枫叶时,叶子便不再翠绿,当秋风吹过晚霞时,夕阳映射出平湖的水波。如同一粒石子投入湖心。一只孤雁在雨前的天空中独自哀鸣。

  几只麻雀在地面争先恐后的捕食着属于自己的那一份美味,夕阳携着晚霞装饰着一天中最后的美丽。渐渐地,沉默于地平线中,那几只麻雀在食进最后一粒果实后,也漫不经心的飞走了。一色月光从天空的黑幕中洒下,洒在寂静的小路上,更显得楚楚动人,更添几分美丽。

  远在异乡的游子们仰望挂在天空中的那份孤独,不禁泪水沾满衣襟,打湿两腮。回忆起故乡,将思念编织成银河,让黑夜传递。

  游子们渴望着重新回到故乡,报效祖国,希望能嗅到故土那熟悉的香味,脚踏着故土的一块土地,感到是那样亲切,那么快乐。二十年转瞬即逝,当游子们重新回到故乡时路途不管是多么曲折。蜿蜒。但,还是那么熟悉,坐在梧桐树下。摸着长了青苔的石椅;看着从未见到过的孩子,回到属于自己的小屋;品尝故乡的茗茶时,感到无比快乐。开心。仰望天空中放飞的蝴蝶风筝。看着折叠的纸飞机扔向天空的那一刻;听着邻居的夸奖与赞叹。与年迈的父母促膝长谈的那一瞬,感到无比幸福。温馨。

  走在这条曲径通幽的小路上,嗅着花香。听小孩唱儿歌,风轻轻的.吹过,几片枫叶飘落下来,落在了树根的上面。

  叶落的深秋,声声叹息,如此忧伤又如此的无奈,就应在这如诗般的绚灿迷离中悄悄放手,如那一片片枫红的落叶,轻轻一笑纤手细摇。

  草木萧瑟于秋风的追逐,纷飞的秋雨带来冬的讯息,迷离的思绪犹如苍穹下游移的精灵,忧伤的情怀跳跃着黑色的感叹号,朦胧而遥远的美丽却永远抓不到。

  望不见枝头翻飞的红叶脱离的痛苦,可曾听到如蝶般美丽飘舞的短暂时分,从此落泥为土不再有往日的美丽,滴滴泪珠化露为雨纷飞在静谧的夜空,难以言表内心反反复复的挣扎,风儿轻轻传送着无奈的叹息。

  游子们又在故乡的小屋里,枫树下度过了几天的难忘,到了远行的日子,走向必经的小路,与亲人们挥手告别,耳畔边又想起唐。赵瑕的《江楼感怀》一诗:独上江楼思渺然,月光如水水如天。同来望月人何在?风景依稀似去年……

  情意绵绵作文 16

  坐在初中的教室里,面前的作文纸就像银屏一样,我的一段小学学习的片段,如同电影情节的一帧帧画面,清晰地回放在眼前。

  那是小学毕业复习时的一次模拟考试,摆在我面前的考试卷,是一个又一个鲜红的叉子。我的'心里说不出的苦痛,脑海里一片茫然。放学了,我不知道是信步到野外去,还是正常回家?

  就在我迈着沉重的脚步走在路上的时候,我的老班快步走到了我身旁。她看我走路样子,便问我家里情况。我把爸爸身体不好,妈妈为我和爸爸操心的情况告诉了班主任老师。

  老师听了我的诉说,很同情地对我说:“你这是遇到麻烦了,希望不要因为爸妈的事情影响你的学习。”我不好回答老师的话,心想怎么能不受影响呢?

  老师见我有些痛苦的表情,便亲切地给我讲了她以前一个的学生励志学习的故事:

  “我带过一个和你一样大的男生,他和你一样,也有一个幸福的家庭,父亲是警察,母亲是公务员,他是班级里面的尖子生。可是,在一次执行任务的过程中,他父亲受了重伤,这如同晴天霹雳一样,望着病床上浑身缠满纱布的父亲,从那刻起,他脸上的笑容消失了,学习成绩也是一落千丈。”

  我听着听着,心里便为那个男生着急,就催问老师:“后来他怎样了?”

  老师接着说:“我去家访,和他一起了解了他爸爸受伤的英勇过程,他流着泪拳头握得紧紧的,我感到了他内心充满着激动的情绪。”老师感慨地说,“当他内心坚韧起来后,学习成绩就像经过寒冬的花蕾一样迎着春风绽放了。”

  直到和老师分手,我一直想着心事,什么话也没说。是的,我也正值寒冬,老师也多么希望我能像那个男生一样,迎风绽放啊!

  小学毕业最后一个月,我把书桌放在爸爸的床旁边,一边复习,一边陪伴着爸爸,让妈妈能够安心的做事。

  父亲在慢慢康复,我的成绩也如同迈台阶一般,步步向上了。

  现在回想起那一幕幕的情景,我的眼眶湿润了,手中的笔也不由得在作文纸上激奋起来。

  老师啊,如果我是一朵迎风怒放的鲜花,那么您就是那吹开鲜花的春风。我永远也不会忘记您对我那风和日暖的情意!

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