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（优选）热爱生命作文15篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的热爱生命作文，希望能够帮助到大家。
热爱生命作文1
我的一生始终保持着这样的一个信念：生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。
的确，这位伟大的作家巴金说得一点都没错，生命的意义是在与付出和给予，并不是接受和争取。但是我们也要热爱生命，珍惜生命，这是我们在一生当中必须做到的。
记得有一次，我在电视上看到一个惊人的新闻：一个中学生因为父母不让他自由，所以杀了他的三个最要好的朋友，然后有许多老师拿着棍子去追那个学生，他跑到天台上，发现无路可逃了，就从天台上跳下去。等到老师们跑上来的时候，人已经不见踪影。老师们又跑下楼去，才知道那个学生已经跳楼身亡了。
看了当时的情景，我觉得当今社会的人们怎么可以那么的不热爱生命，要知道：每个人只有一次生命，生命是宝贵的啊！我们能生活在这么幸福的世界上，为什么要毁掉这些幸福的时光，为什么要杀掉自己的好朋友，为什么……我真希望现代人可以热爱生命！
在学校，我们经常也会看到这样的场景，走廊上，几位同学横冲直撞，根本不去顾及到身边的同学；栏杆前，有同学踮起脚尖，好奇地向下张望……
每当看到这样的情景，我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢？在走廊上飞奔的同学一旦相撞，往往鼻青脸肿、头破血流；栏杆上的`同学一旦掉了下去，后果是可悲的…人的生命是脆弱的，生命一旦发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失去，将永远无法挽回。
我希望这一幕幕悲剧发生后，能够让大家明白：什么叫生命的宝贵，现实的残酷。就让我们共同热爱我们的生命吧！
热爱生命作文2
多姿多彩世界里，有着无数生命，有伟大，有渺小，但我最欣赏却是一种不起眼却有着顽强生命植物——仙人掌。
喜欢上仙人掌是源于一盆工艺仙人掌（也就是那种有彩色叶片盆摘），星期天，我和同学去市场，进去之后，随便看了看，便对老板说：“我要一盆最好养花。”他便把一盆彩色仙人掌端给我说：“就它吧，一个月不浇水，也能活。”我说：“好！”之后，我拿回家仔细地观察起来，它有着各种各样形状，有圆，有长条……也有着许多颜色，红、黄、绿……一根根刺时刻严防着外界侵害，它并没有其它植物强劲根，却有着许多植物都没有坚强外壳。
突然，我有一个想法，把它切开，看看里面是什么，于是，我开始动手，我用非常厚纸握住它，拿着一把刀，却觉得无法下手，最后竖着切开了它。里面并不是我想象坚硬内壳，而是那种汁水态，就像是它临死前流出一滴滴绿色泪珠，原来，它内心如此脆弱，我觉得好后悔，当然就更不忍心将它扔掉，只好用线将切开绑好，重新植入盆内。两个星期后，意想不到事情发生了，被切成两半叶片居然又长在一起了，它又活了过来。我惊叹极了，它顽强地从死亡边缘挣扎回来，此时正以其蓬勃旺盛生命力在继续生长、生长……我立刻上网查找了一切关于仙人掌资料，原来，它作用还如此之大：可用于灼伤、烫伤、蚊虫叮咬等消炎之用……它可真是一种神奇植物。
它是顽强，却又华而不虚，就为这，我们千万不要因为一点点微小困难而轻易放弃了自己生命。
热爱生命作文3
春天来了，树上的冰雪刚刚融化，光秃秃的树枝上就冒出小小的枝芽，那娇嫩的绿叶在枝头上随着春风自由摇摆。它是一个生命，有生命，就有希望。
去年春天老师让我们种豌豆，我把它埋得很深。事后，外公对我说豌豆要是种得太深，很可能长不出来，种的时候上面只能盖1—2厘米的土。过了三天，豌豆还是没有发芽，和他一起种的向日葵，已经开出了绿色的小芽，我感觉豌豆肯定长不出来了。到第五天的时候，豌豆竟然冲破了高达4厘米的.泥土，不屈向上，茁壮成长。
一次妈妈带我去她的同事王阿姨家，看她才出生8天的小儿子。还没到的时候我想：他一定是一个胖嘟嘟的、可爱的小男孩。可是看到的结果却是令我出乎意外。他只有4斤8两，消瘦的手上皮肤松垮垮地包在外面，我把想跟他握手的手缩了回来。
回家后，我问妈妈那个小弟弟叫什么名字，妈妈说叫壮壮。这么瘦的人，王阿姨竟然给他取名为壮壮，应该叫瘦瘦才对。妈妈说壮壮是他们家的希望，他的父母当然想让自己的儿子和别的小孩子一样强壮啊！
虽然生命短暂，但是我们可以让有限的生命体现出无限的价值，我们要珍惜自己活的时候的美好时光，不要去糟蹋它。
热爱生命作文4
“吾生也有涯，而知也无涯。”对所有人来说，生命都非常重要，因为生命只有一次。所以，我们每个人都应该珍惜生命，热爱生命。
在沙漠里，几乎很难有植物生存。可就在这恶劣的环境里，却生存着一种非常热爱生命的植物——风滚草。在大雨滂沱时，它尽情吸收着水分，因此可以长得绿油油的。可当旱季来临，土地干涸时，它就得离开自己的家乡，去寻找水源。它会先把自己的`根拔出来，再将叶子蜷缩起来，变成一个球体，这样就能随着风滚动了。等它找到一处潮湿的地方，就会把根扎进土壤，吸收养分，叶子再逐渐舒展开，从球体恢复到原来的样子，颜色从黄变成绿。我很喜欢这种热爱生命的植物。
风滚草颠沛流离却坚强执着地活着，这让我想到了著名作家海伦·凯勒。海伦·凯勒一岁时便被一场突如其来的疾病夺去了听觉和视觉，可她没有放弃自己，而是坚持学习。在她的不懈努力下，她学会了说话、写字，还自学了5种语言，并出版了一本震惊世界的名著——《假如给我三天光明》，感动和鼓舞了许多人。除了名人，在生活中也有许多从事普通职业的人同样热爱生命，比如消防员。他们为了拯救更多的生命，时常不顾自己的性命冲进火场。就拿最近的凉山火灾来说，30名消防员葬身火海，就为了不让更多人受到伤害。
为了活下去，风滚草努力摆脱土地的束缚。为了让自己的生命更有意义，海伦·凯勒坚持不懈地学习。这样的精神使我明白了：任何人都不应蹉跎岁月，浪费生命。我们应该热爱生命，让生命更有价值。
热爱生命作文5
“我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。”这是著名作家巴金说的，让我回忆起无私奉献的它——蚕。
蚕，这是一种普普通通的生物，但是它的生命却不平凡，小小的它，用尽自己的生命，给予、奉献、不图回报。
去年春天，我买了几只小蚕，我把它们放在一个小盒子里，给了几片桑叶，它们就化身为了从早吃到晚的大胃王了。它们不分昼夜地吃，速度非常快，一片树叶很快就吃完了。他们好像永远吃不饱，越来越胖、越来越大。有一天我忙着改写作文和复习，就把蚕忘了，我以为它们不会撑过那一天，没想到它们奇迹般地活了下来。过了一天又一天，蚕的身体好像透明了。过了几个星期它们开始进行吐丝，它们扭动着笨拙的身体，先在自己周围吐了一团细细的丝把自己围在中间，之后它吐的丝越来越多，好像小姑娘帮奶奶绕线一样认真得很哩！时间飞逝，渐渐有了几个白色的茧，蚕也不见了，它在里面一刻不停地吐丝呢！
在一个多月的时间里，蚕完成了整整一个生命的轮回，它带给我巨大的'震撼与感动，让我知道生命的可贵、短暂，每个人都应该热爱生命、尊重生命。这还令我深深回忆：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！”
我们的生命是有限的，单单属于自己的，我们可以好好地糟蹋它，或是白白地糟蹋，一切全由自己决定，我必须对自己负责！
热爱生命作文6
我的一生始终保持着这样的一个信念：学习生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取——巴金。
的确，好像这位伟大的作家所说的，生命的意义是在与付出和给予，而不是接受和争取。但是我们也要热爱生命，珍惜生命，这也是我们在一生当中必须做到的。比如说，一只蚊子，一只苍蝇的生命非常的短暂，可是当我们用手企图拍死它们的时候，它们却飞走了。我觉得，它们很热爱生命，虽然它们的'生命很短暂，但它没有不想活着的心理思想，而是珍惜生命。我们好好想想，一只苍蝇，一只蚊子都能那样热爱生命，那我们人呢？
在学校，我们经常会看到这样的场景，走廊上，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的同学；栏杆前，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望；楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去……
每当看到这样的情景，我的心里就好像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢？在走廊上飞奔的同学一旦相撞，往往鼻青脸肿、头破血流；栏杆上的同学一旦掉了下去，后果是可悲的；从扶手上往下滑，只要稍不注意，就会跌落，导致骨折、脑震荡……人的生命是脆弱的，生命一旦发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失去，将永远无法挽回。
在这里，我要提醒那些人，热爱生命吧，生命如时间，一转眼就没了，所以我们应该珍惜生命，珍惜时间，热爱生活和！
热爱生命作文7
弟：哥，老师要我们四年级学生写关于“热爱生命”的习作（见人教版《语文》四年级下册“语文园地五”）。我……还没材料呢。
哥：对于小学生来说，讲述生命的伟大意义是难了些。不过，咱们可以从亲眼所见的事情下笔，写写生命的可贵，值得珍惜、尊重和赞美。
弟：哥，你举个例子说说。
哥：就拿咱小区的老年舞蹈队来说吧，都是六七十岁的人啦，跳得多起劲啊！
弟：那些老人太厉害了，没一个服老。听说那个李奶奶八年前查出患了癌症，却仍然坚持锻炼，成了“抗癌明星”！
哥：再看三楼上的那位小提琴哥，双目弱视，却没有向命运低头，琴声里透着一股刚强劲儿！
弟：哥，他们都是珍惜、热爱生命的人！
哥：咱们再从反面想<醉酒驾车<狂饮豪赌<哪个不是拿生命开玩笑！
弟：对了，去年旅游，住在农家院，你还劝我不要去掏鸟蛋！
哥：还有，北京的表哥刚买了好几只松鼠，都放了生。
弟：哥，从植物身上也能感受到生命的尊严吗？
哥：胡杨林、芨芨草、沙棘，都是战天斗地的勇士。
弟：对，别说远的'，咱门口那几丛迎春就值得一写。
哥：它们长着跟头发一样密的枝条，“三九”天仍然绿绿的。再细看，每根枝条上都长着比芝麻还小的红点点，那是芽啊！春寒料峭，树啊，草啊还睡大觉呢，可它，第一个绽放出黄黄的小花，向人间报喜——春来啦！
弟：写“热爱生命”，有写不尽的材料。这回，我就写“迎春花”了！
热爱生命作文8
生命是什么？生命是可以有时间来衡量的，人的一生有几十年，小草小花只能存活一年两年。秋虫只能活到秋天，生命有长有短，在我自己看来，生命代表着生物体存在和有活力的状态。
有一个人，他是一个学校的学生，他特别特别喜欢玩手机，他天天玩。结果有一天，他的家长不让他玩手机了，然后教育了他，于是那个学生就想没有手机他就不想活了，仿佛手机是他生命似的，他就跑到楼顶上跳楼，摔死了。就这样，他的生命就结束了。
我对这件事情的'看法是，他应该想一想，自己的家长为什么要把手机给没收了。人的生命只有一次，在小说w钢铁是怎样炼成的》作者有写过这样一句话：人最宝贵的是生命，生命对于人来说只有一次，人的一生应当这样度过，当他回首往事时，不会因为碌碌无为，虚度年华而悔恨，也不会因为为人卑劣，生活庸俗而愧疚。如果我在生活中遇到挫折，当我情绪不好的时候，我会先把心平静下来，去走一走散散步，反省一下自己为什么没有做好，是谁的不对。我还会去花园看一看，让自己放轻松，因为在人的生命中可能会遇到刮风下雨，风吹日晒，但我们可以在心中拥有自己一缕温暖的阳光。
＂野火烧不尽，春风吹又生。＂小草在经历了挫折以后，但他依然很顽强。秋虫虽然只能存活到秋天，但它还是努力地叫着唱着歌。所以我们要爱护自己的生命，珍惜自己的生命，遇到挫折千万不要冲动，因为冲动是魔鬼！
热爱生命作文9
今天，我到公园去玩。发现一群蚂蚁围在一起，有的在搬东西，有的在跑步，有的蚂蚁在洞里睡觉。我看着很好奇，于是我仔细观察起它们搬运食物场景。我拿起一块面包丢在地上，蚂蚁们迅速向面包奔来。一只蚂蚁在面包面前徘徊，原来它是蚂蚁队长，它叫来两只大蚂蚁来抬面包，但是怎么也抬不起来。于是，蚂蚁队长又指挥八只蚂蚁来搬面包。
我正想用手拿走食物时，蚂蚁们一起躲开。蚂蚁们准备进入家里时，我把它家门堵住，蚂蚁队长命令蚂蚁们开始重新挖洞，蚂蚁队长在一旁指挥，它命令大蚂蚁运食物，而小蚂蚁在土里挖洞，重新进入家里。
在洞的旁边我看见有一颗小种子，种子的'上面有一块石头。但是小种子却改变了路形，生长在石头的旁边，小种子可真聪明！过了一年，小种子已经变成了比我们还高的参天大树。这些参天大树上长的什么？梨子？不是！苹果？也不是！而是鸟窝，鸟窝形态各异，有三角形的，有正方形的，还有一些奇形怪状的。
沙漠里的骆驼是怎么生存的呢？原来是骆驼有驼峰，驼峰里面有水之源。如果骆驼长期在沙漠里生存的话，它就会吸收驼峰里面的水资源。仙人掌为什么能在沙漠生存呢？原来是仙人掌的根扎到了地下暗河里，所以它们就可以在沙漠中生存下来，人们也可以利用仙人掌提取水分。
原来，植物和动物是有生命的，植物和动物都有自己的生存方式。因为它们也在珍惜生命，热爱生命，所以它们有自己存活的方式。
从现在开始，我要珍惜生命，热爱生命。
热爱生命作文10
对于任何人来说，生命都只有一次。
有一种植物也很热爱生命，它就是风滚草，又叫复活卷柏。它在雨季蓬勃生长，要是到了旱季，它们就要做出一次艰难的生死抉择，要么留在荒漠里渴死，要么背井离乡寻找新的水源。那么，风滚草会做出什么样的选择呢？
如果要延续生命，就必须把自己的根从土里拔出来，把身子缩成一团，借助风的力量，去寻找新的生存之地。对于植物来说，拔起自己的根是多么的艰难啊！植物拔起自己的根就像婴儿断了奶一样痛苦。但是，为了生存下去，风滚草会毫不犹豫地借风而行，寻找新的生机。
因为缺少水源，所以风滚草滚起来就像一卷枯草，但是它还活着，只要遇到有水的地方，它就会住下来，如果再次遇到干旱，它又会接着进行下一次旅行……
有人说，每一个生命都是一个奇迹，那么，一棵风滚草就是一个美丽的勇敢的`奇迹。它们看起来毫不起眼，却十分热爱生命！
风滚草啊，它生存不易，但它并不沮丧，总是用顽强的生命力和大自然对抗，在逆境中求生。
在我们身边，也有许多这样的模范，比如美国著名作家海伦·凯勒，她是盲聋哑人，却自强不息；再比如高位截瘫的张海迪，她自学了小学到大学的全部课程；还有现代最伟大的物理学家霍金等等。它们虽然是残疾人，但是却比健康的普通人取得的成就更大，那是因为他们热爱生命，热爱学习。
所以，我们应该向风滚草学习，向所有顽强勇敢的生命学习，热爱生命，热爱生活！
热爱生命作文11
生命是宝贵的，也是美好的。在我们的生活中有很多感人的事，都能体现出生命的美好。
记得那个夏天，我来到小区的操场上玩耍。周围的蝉鸣声如同波浪一般向我涌来。我被这些蝉鸣深深吸引了，心里不觉萌发了这样一个想法：“这些小生命真有趣啊！抓一只回去一定很好玩。”于是，我选择一棵比较矮的`树，手脚并用地爬了上去。我爬到一根粗壮的树干时，一只黑色的蝉映入了我的眼帘。“就决定是它了。”我在心中暗想到。我缓缓地向它伸出了邪恶之手。它还在那里知了知了地叫着，浑然不知危险已经来临。我抓住机会一把抓住了它，然后迅速地跳下树，飞快地跑回了家。我把它装进一个完全密封的纸盒，并用牙签在上面刺了几个洞，好让它可以呼吸。我将这小生命“安顿”好后，便出去玩了。
傍晚，玩累的我迫不及待地跑回家，拿出纸盒一看，发现上面多了一个大洞，纸盒里还残留了一只触角。当时我就被震撼了，是什么力量让这小小的生命逃脱了呢？即使损失一只触角，它也义无反顾。这难道不是生命的力量吗？
这个小生命教会了我这样一个道理：生命只有一次，一旦失去就无法重来。因此，不管遇到什么挫折，我们都要热爱生命，珍惜生命，让有限的生命绽放出无限的价值！
热爱生命作文12
蚂蚁是一种无比弱小的动物，经常被人们忽略。我以前经常无视它们，甚至有时还无情地对待它们。直到后来发生的那件事，让我改变了对蚂蚁的看法。
记得有一次，我去观察紫藤，看见几个低年级的小朋友正蹲在地上玩着什么。出于好奇心，我就走过去瞧了瞧，原来他们在玩一只蚂蚁。他们用一根细树枝压着它，只见蚂蚁挣扎着，极力想要把树枝移开。它用后足牢牢地顶着地面，腹部鼓得圆圆的，头伸得直直的，前足抓住树枝，高高地向上举。小树枝被慢慢地抬起来了，眼看就要成功了。忽然一阵风吹过，树枝又压了下来。唉，我真替它捏把汗！过了一会儿，树枝又隐隐动了起来，这次它的腹部鼓得更圆了，身子连着脑袋直直地竖起来，“加油，加油！”几个小家伙紧握拳头，轻声为它鼓劲。此时我的心也提到了嗓子眼儿。
突然一片树叶飘到了树枝上，树枝又压在它身上了……过了好一会儿，树枝一动不动，小蚂蚁是放弃了吗？小蚂蚁被压死了吗？但是我错了，它又开始挣扎了，树枝又动了起来，“真棒，加油！”我兴奋地叫了起来，小同学也开心地相互笑着。我感觉有一股生命的力量在感召着我！那样强烈！那样鲜明！蚂蚁这种求生的欲望令我震惊，我忍不住把树枝往外移了移，放了它。
从这以后，一看到蚂蚁，我心中就会泛起别样的感觉。它让我明白了生命的'意义——在有限的生命长河里，不管遇到多大的困难和挫折，只要勇敢面对，作出努力，相信小小的身体也能迸发出无穷的潜力。我也是小个子，我也要让自己活得更加精彩。
热爱生命作文13
《孝经》中说：“身体发肤，受之父母，不敢损伤，孝之始也”，这句话的意思，就是说你身体上的每个部位都是父母给你的，不敢损毁伤残，这是孝道的基本要求。是父母给了我们生命，生命是珍贵的，生命只有一次，所以我们应该珍惜它，让这仅有的一次生命活得有意义，不能昏昏噩噩的过日子，更不能轻易的放弃自己的生命。
最近我听说了一则新闻：有一个中学生，她仅仅因为她的妈妈没收了她的手机，便一气之下从高楼上跳了下来。我听到这则新闻后，感到非常惊奇，不可思议，莫名其妙，甚至觉得她脑子有问题！我想问她两个问题，一个是你觉得玩手机重要，还是仅有一次的`生命重要？第二个是人生有无穷无尽的乐趣，你就非要玩手机吗？
通过这次事件，我吸取了一个教训，就是不能养成玩手机的坏习惯，只要上了瘾，就很难戒掉了，如果你真的很想玩，那你可以制作计划，有节制地玩（要在家长的同意下玩手机）。如果是我，我会培养很多兴趣爱好，让自己的生命变得丰富多彩；我还会给自己定很多目标，让自己的生命充满挑战；我还会交很多的朋友，高兴的时候有人分享，难过的时候有人分担，让自己的生命幸福美满。
我们的生命仅仅只有一次，所以，我们要热爱生命、珍惜生命、敬畏生命，我们要以积极、阳光的心态面对生活的每一天。
热爱生命作文14
在我们身边有许许多多热爱生命的人，如用心教导学生的老师，辛勤劳动的农民，刻苦钻研的科学家，保家卫国、英勇无畏的解放军战士......也有许多让人震撼的生命现象。
就像白居易的《草》中描写的'那样：野火烧不尽，春风吹又生。小草冬天枯死了，但草根还留在土里，一到春天仍会焕发新的生命力。可是，人的生命一旦画上了句号，就再也没有第二次了，再也见不到这美丽、多姿多彩的世界了。所以每个人都应像小草那样热爱生命，珍惜生命。
当一只小鸟被老鹰追击的时候，小鸟会用尽全力鼓动双翅，不放弃一丝逃命的希望。只要见到树丛，就会奋不顾身地一头扎进去，老鹰只好灰心丧气地飞走了。小鸟这种顽强的求生欲望令我极为震惊，也让我受到启发，知道自己也该像它那样，在困难面前拼命一搏，坚持不放弃。
老师曾告诉我们一位伟大的科学巨匠霍金，他在二十岁就身患重病，身体僵硬，只能在轮椅上保持一个姿势。但他凭借着自己顽强的人生态度和对科学的热爱，在轮椅上创造了一个又一个奇迹。他不仅奇迹般地活到了七十多岁，还写出了巨著《时间简史》。他对待生命的态度，他的执着坚持，多么令人佩服啊！
生命虽然短暂，有时还很脆弱，但只要有坚定的意志和战胜困难的决心，就能把生命活得更有意义。我也要像小鸟和霍金那样，遇到困难绝不放弃，要积极向上，努力拼搏，活出价值，活出光彩。
热爱生命作文15
生命是脆弱的，生命也是美好的，有的人热爱生命，有的人却恰恰相反。我们不但要热爱自己的生命，也要热爱大自然中的一切生命。
在我的生活中就有热爱生命的现象。一天，我在路边的石头缝中看见了一株小花，即使有一块大石头在它身上压着，可它还是顽强地生长着，使劲地抽出嫩叶。这块大石头压住了它的茎，可它依旧不屈地向上茁壮生长着、生长着……在没有水、阳光和泥土的石头缝中，它顽强地生长着。换作是我们，我们也许会被大石头给压垮的。
前几天，我家收留了一只流浪狗，它非常可怜，全身被雨水打湿了，身上脏兮兮的，它被主人抛弃了。它这么可爱，有哪一个主人能忍心抛弃它?它的主人肯定是一个不热爱生命的人。否则，怎会抛弃小动物?
我在电视上看到这样一则新闻：有一个小学生带手机上学，还在课堂上玩手机，这是一个赤裸裸的浪费光阴的'现象!这个小学生玩手机被老师发现，他顿时被吓慌了，双手颤抖着，老师温柔的目光顿时严肃起来，老师把他的手机收走了。这个小学生不敢顶撞老师，脸上充满了憎恨的表情，下课了，这个学生冲出去就跳楼了。这难道不正是不热爱自己生命的体现吗?
热爱生命，就是热爱生活，我们要敢于面对挫折，让有限的生命体现出无限的价值。正如萧伯纳所说“时间不能增添一个人的寿命，然而珍惜光阴可使生命变得有价值。”所以，我们要热爱生命!