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师生情的作文
在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的师生情的作文,希望能够帮助到大家。
师生情的作文1
有一个人最可爱,那就是老师;有一种人最无私,那就是老师;有一种职业最美丽,那就是教师;有一道风景最隽永,那就是师魂;有一种情感最动人,那就是生师情。
她,是我们的语文老师,一个我们爱的老师她 ,有着一双明亮的眼睛,双眸不时的放射出天真与活泼,三十多岁的她还有着一颗与我们一样年轻的心。她有着优雅的气质,是一位让人一见就很难忘掉的老师。而深厚的文学底蕴,又将她渲染的更加出色。无论遇见谁,她都会对他甜甜的一笑,笑得人心里有一种说不出的舒服。她的声音很好听,柔美、清爽,一串串的语言从她嘴里滑出来,宛如美味的果冻滑过喉咙时那么轻盈、润泽。 一句句看似平凡的话,经她那巧嘴一修饰,就变得优美动听起来。听她讲课,真是一种享受,很惬意。
她给予了我们很多:诚实,认真,努力,不放弃……
在一次考试后,我的分数很不理想。老师把我叫了过去,她说:"没关系。我看的出来,你这次是失误。对了,下回作文不要写偏题了啊!"说完,她又是微微一笑。此时我觉得信心十足了。虽然老师很慈祥,但她也曾批评过我。有一次,我写作文不用心。他罚我重写。虽然在全班面前批评了我,但我却不生气,因为那次作文我的确没用心,思考就写匆匆赶写完就算了。
有人说,老师是那洁白的粉笔,摩擦了自己,写出一曲曲动人乐章;有人说。老师是冬日里的`暖阳,给人最温暖的光芒;有人说,老师是夜晚最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用她那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
师生情的作文2
师生情如同连绵春雨,滋润我的心田;师生情如同夏荷,给予你美的憧憬;师生情如同秋景舞曳,壮观富有魅力;师生情如同皑皑白雪,简单素洁,纯洁无暇。
回想近六年的点点滴滴,酸甜苦辣咸,样样俱到,但都离不开——师生情
镜头一:老师对学生的爱
一次考试,我们班孔乐心考差了,59分。他把头埋得很低。在他看来,全班都有些瞧不起他。这时,毛老师走过来,拍拍孔乐心的肩膀示意他什么。下课后,毛老师帮孔乐心收好试卷,带他走进他最熟悉的地方——办公室。孔乐心成绩很差,经常受到老师的批评,进办公室更是家常便饭,每次都会受到严厉的惩罚,这次又会怎样呢?只见毛老师坐下来,指着错题,不厌其烦地一遍一遍讲解,直到他听懂,错题改好,老师才露出欣慰的笑容。
第二次考试成绩下来了,全班对分数都十分自信,可孔乐心还是那么差,60分,同样一塌糊涂,不过我深知,孔乐心1分的进步饱含毛老师万分的心血。
镜头二:学生对老师的爱
夏天的天气就像小娃娃的脸,说变就变,刚刚还是晴空万里,现在成了万里乌云,电闪雷鸣。
放学后,一看妈妈没来接我,路过老师办公室,看见毛老师焦急地等候。哦,原来毛老师没带伞,现在还要赶回去给孩子做饭呢!这时,我把伞从毛老师背后伸了出来,“哦,是孔令轩同学。”我连忙拉着毛老师走下了楼梯。一路上,毛老师不断催我回去,我坚持把毛老师送到楼下,毛老师向我挥了挥手“再见,孩子,谢谢你!”“再见——”。
在这即将离别的'日子里,我无比激动,我会把师生情的故事记下来,成为童年一段美好的回忆。
师生情的作文3
靳老师是教我们体育课的老师,他长得又高又大,眼睛小小的,皮肤黝黑黝黑的,让人觉得他是位很凶的老师。因为体育是门副课,所以受不到同学们的重视,我们有时会装病来逃避上体育课。于是在开学的头一天,靳老师就对我们说:“如果你们这几天有人生病不能上体育课,就让家长写病假条;假如突然觉得不舒服,我看着你的眼睛就知道你是不是在装病。”不仅如此,不管男生女生,只要上课做小动作,靳老师都会严厉地批评,所以,我们全班同学都很怕他。可是,在靳老师“凶凶”的外表下,还有不为人知的温柔的一面。
记得有一次,我的胃突然很疼,而且头也很晕。而下节课就是靳老师的体育课了,短暂的课间十分钟很快就过去了,我强打精神向操场上走去,准备集合上体育课。在这期间,我的胃疼不但没有好转,反而疼得越来越厉害,好像故意和我对着干似的。上课的时候,我一直在犹豫是否要请病假,因为我一没病假条二怕靳老师。犹豫了半天,我才怯生生地说:老师,我胃疼……”还没等我说完,靳老师就说:“那你快去休息吧!注意身体!”我听了,心里暖洋洋的,心想:靳老师还是很平易近人的嘛!于是,我就在志学长廊里休息。
自由活动的时候,有同学来陪我玩包、剪、锤的'游戏。正当我们玩得高兴的时候,靳老师大步向我们走来,关心地问我:“胃还疼吗?”我有点受宠若惊,结结巴巴地说:“嗯…还…还有点……”突然,让我意想不到的事情发生了:靳老师轻轻地拿起我的手,边掐虎口边对我说:“以后不管哪里疼,都可以掐虎口减轻疼痛。”我呆住了,愣愣地坐在那儿,直到坐在旁边的同学捅了我一下,我才惊醒。我刚想说声谢谢,靳老师却已经走远了。望着他远去的背影,我心里暖暖的。
今天是教师节,我想对靳老师说;“老师,您辛苦了!祝您节日快乐!”
师生情的作文4
陈老师,你戴着一副黑色半框眼镜,照你自己的话说是“薛之谦同款”,但你仍不知,薛之谦已经out了!
一口清白整齐的牙齿,身穿墨绿色大衣,一件印着伯丁顿熊的毛衣,给人一种清爽阳光的感觉。
虽然与你的师生情谊并不是很长久,但是这几节课之中,你在我心中留下了深刻的记忆。
你是一位比较自恋的老师,但你还给你的自恋冠上了几个非常强大且让人笑趴的理由:1、自恋是一种美德,不懂自恋的人是不容易自信起来的;2、一个人相信自己很帅,总有一天会变帅。
你还是一个十分强大的“矬男”。虽然你自己常常自嘲自己十分矬,但在课堂上,你依然还是老被吐槽。然而为了抵抗同学们的.吐槽,你又让自己自信,从而自恋……但在这自恋的背后,却蕴含着强大的吐槽能量
课上,你给了我们一道选择题:“你觉得老师是一个()。A。矬男,B。型男。”我们立刻异口同声地叫到:“A!”这时,你的一句话令我们哄堂大笑:“两秒钟都没有到,你们就这么快地选了A,你们到底还让不让我活啊!”你凭着你那“嘲笑自己,娱乐大家”这一招后手技能,再次让我们笑瘫在桌面上。
对于老师的这种后手技能,我们已经习以为常,但是他那强大的爆发力,让我们防不胜防。最后都败在了他的手中。
老师,你曾经问过我们为什么觉得你那么矬。我们给出了一个十分理想的答案:当别人被吐槽之时,会立刻做出自卫的举动,而你在被吐槽之时,却还十分自恋地自我鼓励。别人看了之后,不会吐槽你才怪!
虽然说你自己认为自己这样是一种自信的说法,但是事实上,这样的风趣幽默更激发了我们对你的喜爱!
师生情的作文5
在我的童年里,有许多难忘的事情,他们像一艘艘小船一样,成服在我的脑海里,可最让我记忆犹新的是那一艘金蓝色的小船。
记得那一天中午,天气很冷,我和妈妈刚吃完午饭后,老师就发来了一个消息,叫我和妈妈去学校一趟。到了学校,已经12点半了!我和妈妈就直奔到我的教室。进了教室,我还看见我的同班同学也在这儿,站在讲台上的语文老师一看到我和妈妈就连忙帮我拿这次考试的卷子。我拿好卷子后,老师就坐下来那现在给我讲解错题。要是我有一处看不懂,老师就会反复的给我讲给我听,知道我听懂了,知道我听懂这道题为止。语文弄好了,我又去数学老师那儿数学老师一检查我的'考卷,看到我错的题目都是因为马虎才错的,所以数学老师把我的情况反应给了我的妈妈,并且叮嘱我以后不要马虎的认真对待一件事,就肯定会做的很好。最后我又去英语老师那儿,然而金玉老师,他们就没有说我考试上的事情,而是说起了我平时的纪律,让我上课认真听讲,回家后认真做作业,认真对待每一个事情。 时间就像一匹骏马一样,不知不觉的就溜走啦!现在我们已经在回去的路上,时间已经一点半了!
我回到家,从妈妈那里得,老师为我们几个同学——给我们讲解试卷上的错题,连中午饭还没有吃。我坐在自己的课桌前,回想着今天我在学校里发生过的点点滴滴。我的眼眶不经湿润了,眼泪就像断了线的珍珠一样流个不停。啊!老师,这付出的一切一切都使我倍感万千!
老师就像黑暗里的烛光照亮了我。他们不顾自己只去为我们付出一切。这一天真是使我难以忘怀,我将把他给永远藏在我的心底。使它成为我脑海中永远抹不去的记忆。
师生情的作文6
伴随着五年来老师们的谆谆教诲和温暖的关怀,我们长大了,也迎来了小学期间的第六个教师节。
往常都是老师来照顾我们,这次我们决定要为老师过一个特殊的教师节,在我们小学的最后一个教师节里给老师一个惊喜。距离教师节还有一个星期,同学们就开始了紧张的筹备工作。大家一起集资买蛋糕,积极策划着,走到哪里都能听见同学们的纷纷议论和期盼。终于盼到了教师节,同学们都争着留下来布置教室,各科代表去邀请老师来参加我们特别的庆祝活动。
第二天,还没到学校,就远远地看见了一座红色的拱形门,整个校园里喜气洋洋的。我们的教室里,更是装扮得非常漂亮。大家的脸上都洋溢着节日的喜庆。伴随着轻快的铃声,老师们陆续走进了教室。和着二胡优美的乐声,我们深情地唱起了“同一首歌”,平时熟悉的旋律,此时听起来别有一种滋味。接着,又有同学为老师表演了节目,悠扬动听的歌声,饱含着我们对教师的无限感激之情。
祝福的蛋糕端出来了,这是我们送给老师的礼物,这是我们浓浓的.情意。校长激动地切下了第一刀,我们齐声高唱着“祝你节日快乐”。校长的眼里满含着泪水,做了激情洋溢的讲话,她讲了自己的教师经历,她讲了自己此刻的心情,也讲了对我们的殷切希望。各科的老师们也纷纷说了自己内心真诚的祝愿,索老师哭了,郝老师也哭了,老师们都流下了激动的泪水。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,是老师为我们的心灵找到了开启的钥匙,是老师教会了我们如何做人,是老师给了我们强有力的翅膀,让我们在知识的世界里遨游!我们看到了老师严厉背后对我们的希望,看到了老师那颗无私的奉献之心。我们感动了,这是我们在小学的最后一年了,但我们会记住老师的这份爱,记住这份浓浓的师生情……
师生情的作文7
一天上学的路上,突然刮起了一阵狂风,风将伞折断,雨点在我的脸上跳起了欢快的舞蹈,于是用双手挡住头发,大步向学校奔去。
小刚见此情景,追上我,把手中的伞移到我的头顶,雨点在伞顶上跳得更欢了。似乎要穿过伞顶,洒在我的头上。我们的步伐如飞,不一会就走进了校园。
教室里涌出了一股暖气,向我迎面扑来。老师拿来干毛巾让我擦水。待我擦干雨水,他随后脱下自己身上的外褂,裹在我身上,说:“用它来取暖。”我把裹在身上的外褂脱下,递给老师,说:“老师,您不能着凉,全班同学都等你讲课。”老师说:“我抗寒的体能比你强。”说着,又将外褂重新裹到了我的身上。
老师的.褂子袖长,必须卷三折,我的手才能伸出来写字。身子肥,我只好用老师给的围巾扎在腰间才能行走,穿上它,觉得身体不冷了。
在暖意中,刚才的情景,一幕幕浮现在我的眼前。在我被雨淋时,一个从未与我交往的同学,主动为我撑伞挡雨,这种助人为乐的行为,令我敬佩,恰是我学习的榜样。
在我冻得发抖时,老师脱下自己的外褂,裹在我的身上,顿时,感觉到老师像妈妈一样亲切,老师,请你让我亲一下。老师,您耐心地传授知识,无微不至地关注着我的冷暖,引导我朝健康的方向发展,你真不愧是“辛勤的园丁”。
同学的帮助,老师的关怀,启发了我,好人好事,就在我的身边,只要我们愿做,就一定能做到。
从帮助我,关心我的场面,我看到了他们的良好品德,我将养成良好的行为习惯,成为社会有贡献的人。
师生情的作文8
我喜欢我的实习老师——金老师。她有好看的长头发,干干净净地扎在脑后。一双清澈的大眼睛好像会说话一般。她很喜欢笑,一笑起来脸颊上就起了两个可爱的小酒窝,我很喜欢她。
我喜欢我的实习老师。她这次来主要是教我们语文课,她讲课时很认真,一字一句的细细讲解,总有点怕我们听不懂。她上课从不发火,也不严肃的让人怕。可我们班有同学不自觉,上课时敢乱讲话,如果尚老师上课他们就不敢,想到这一点我心里很不开心。金老师有很多会玩的方法,她还常常带我们去操场做游戏,“贴烧饼”我们就是跟她学的`,她带我们玩游戏时很放松,有时也和我们一起嬉闹、玩耍,要是我们疯得太不像话时,她也不会不高兴,只会用亲切的语气对我们说:“好啦,别闹了,快点集合吧。” 金老师是多么温柔啊!
我喜欢我的实习老师。她虽然个大姑娘,但她和我们一样很天真、很调皮、也贪吃。有时看到金老师的包鼓鼓的,里面装是的有零食,她有时会赏给我们几粒糖,像大姐姐一样。金老师特别爱漂亮,我能看出来双眼皮是用胶贴的,因为我照艺术照时贴过。我喜欢看她,发愁自己为什么不快快长大,长大了就能和金老师一样漂亮了。她还喜欢运动,经常带我们去操场打球。她还爱看书,她的书桌上摆着各种书,平常她最喜欢看杂志和小说了。金老师的声音和我们一样很清脆,和金老师在一起玩,我总觉得是和小伙伴们在一起玩。
不知不觉,金老师就要走了,我心里很舍不得她,觉得她像一片云,我们是她的阳光,云会随风而散,就像我现在想她的感觉。听说她还要去上她的学,总是要走的,哪怕我心里有多喜欢她。
金老师,写到这里时,我很想你。
师生情的作文9
她有一头长长的黑色直发,鼻梁上架着一副红框眼镜,总是笑眯眯的。虽然已将近三十几岁了,但还是像一个活泼好动的小孩子,总爱和我们一起玩,有时还会在上课前跟我们讲一些小笑话。因此,我们的教室里总是充满了欢笑。这就是我的英语老师老师。
她是个活泼的女老师。记得有一次,我们上完半节课便下课休息了15分钟,我们班上十几个人都在一起玩,见我们玩得很开心便问:“你们在玩什么呀?玩得这么开心,我也加入吧!”“好啊,我们在玩‘模仿秀’呢!”大家高兴地欢呼起来。先是轮到出难题,她对我们说:“要是谁没有模仿像,就要表演节目哦!”说完,她便跳了一段难度挺高的拉丁舞,我们就开始模仿了,女生们和个别男生都算勉强通过,而有一两个男生就不行了,尤其是胖男生伸手右移时就像一只扁嘴巴鸭子,可想而知,他得表演节目了!大家欢呼起来,每人搬一个椅子,坐下来看表演见我们没开玩笑,只能无奈地用他那破嗓门儿唱了起来:“让我们来玩模仿秀,谁输谁就表演节目……”“哈哈!”我们捧腹大笑还把称为“改歌大王”,她笑着对我们说以后可以去当作曲家哦!”“哈哈哈!”我们又一次大笑起来。有了老师和同学们的陪伴,我们的课间越来越精彩了!
不仅能与我们打成一片,也是个认真负责的老师。有一次,我们学得东西很难就一个个认真地教我们,把音标告诉我们,便于大家记忆。我对还不太会,便记下来去问老师很仔细地教我这个单词,造了很多句子做示范,还告诉我哪里很容易写错,要注意。这次,因为我要参加剑桥英语二级的考试,她还对我的读写、听力和口语做了一次详细的分析,针对我的`不足之处给了一些好的建议,并鼓励我再接再厉,再考一次满意的好成绩。想到这些,我就感到很有信心,无所畏惧!
这就是我的英语老师一个活泼好动,认真负责的老师。
师生情的作文10
感动,是沁人心脾的甘泉,畅饮甘泉,我们内心变得澄澈而明亮;感动,是熏人欲醉的海风,感受海风,我们内心变得纯净而又宽敞;感动,是令人折服的雪,领略风雪,我们内心变得安静而又平和。
这个元旦的下午,我们举行一场元旦联欢会,每一个人的脸上都洋溢着微笑,这是一个多么快乐的场面呀!每一个人都有自己的节目,有令人放松的小品,把人们的目光都吸引过来,一首首欢快的歌曲引得大家齐齐地打着拍子。演员的后面,是一个银幕,他向我们默默地讲述着这三年的精彩瞬间,那闪动的小灯在墙上静静地工作着,而墙上的倒计时钟,被笑声淹没,在笑声中,没有人注意到老师的离开。
不久,我和同学出去取道具,回到班门口时,我们发现老师在教室外的一个角落哭泣,声音,小得使人听不见,我和同学的好心情就在看到这一幕时便消失的无影无踪了,我们静静地看着老师,看着这位平时又严肃又柔和的老师,心中充满着愧疚与无奈,这一刻,我们素手无策,我们只能在那里静静地看着老师,老师看到了我们,马上拭去了眼泪,对我们笑笑,和我们一起走进了教室。
当联欢会快要结束的时候,老师对我们说了很多,有对我们离别的不舍,有对我们的关心,也有对我们未来的期待,我不知不觉中,已经是泪眼朦胧了,最后,老师给我们唱了一首离别的歌全班的同学都安静地听着这世上最动听的歌,唱完歌,老师的伤感之情,在她脸上隐忍而去。
我感动,这同学们的`微笑,我感动,老师因离别而哭泣,我感动,同学们的天真与和谐,我感动,我感动,这在角落中默默哭泣的背影,我感动,老师对我们的关心与帮助,这一幕幕,都被深深地烙印在了我的内心深处,她无法被风雨冲刷干净,她无法被巨浪打到,她在我人生的长河中,无法消失。我感动这三年,这匆匆离去,而又让我挥之不去的时光照片,这一次次的回忆,心中感动于老师与学生的那份真挚的情谊!
师生情的作文11
十二岁的我,接触最多的人除了父母就是老师。因为老师,我哭过,哭得很悲哀;我笑过,笑得很开心。对于笑我已淡忘,而哭,却记忆犹新。
我清楚得记得那是一个晴朗的日子,我在学校走廊里又蹦又跳,因为我数学期中考试考了第一名,受到了家长和老师的表扬。突然我的同桌急急忙忙地跑过来一把抓住我,神神秘秘地对我说:“听说了吗?数学老师明日就要不教我们了。”“不教我们?为什么?”我反问道。“我不明白,我也是听别人说的。”当时我还以为她只是在开玩笑,也没放在心上。上课铃响了,语文老师走进教室,她一脸严肃地对我们说:“同学们,告诉你们一个坏消息,和你们相处了四年的唐老师明日就要离开我们了。”“为什么?”不知谁问了一句。语文老师说“唐老师他虽然教书很认真,很热爱教育事业,但他是一个代课教师。他上有老下有小,这点微薄的工资还不够维持家人的生活,所以他老婆要他辞职去做生意。”听了老师的话,全班一片寂静,我犹如晴天霹雳,泪水在眼眶里打转。四年来老师和我们朝夕相处的一幕幕清晰地浮此刻我眼前:当妈妈第一次带我走进校园时,见到第一位老师就是你,你抚摸着我的头对我说:“欢迎你,小朋友!”使我感觉到了你的亲切;当我第一次没有完成作业时,你只对我语重心长的说了一句话:“老师相信你这是第一次,也是最后一次。”当我成绩下降时,我看到的是夹在我作业本里的一张纸条,上方写着“失败是成功之
母”;当我取得好成绩时,听到的是你谆谆的'告诫“骄傲使人落后”;当我闯了祸时,你像一个恨铁不成钢的母亲流下了悲哀的泪水……我最后忍不住了,呜呜地大哭起来,全班一片啜泣的声音……
几年过去了,唐老师你在他乡还好吗?
师生情的作文12
早上从家里出来,还对自己说不能太伤感否则她看到会更伤心,毕竟教了我们两年了,彼此都有感情了。
走进校园下意识的看了看手机放没放静音,可能是来的太早吧,教室里一个人也没有,独自走到走到操场上,还不由自主的寻找那些曾经活蹦乱跳的面孔。又独自的在校园里走了几圈,看了所有曾经留下脚印的地方,然后默默的走回了班级,班里不像以前以前一样那么乱了,可能大概是都知道换老师的事吧,班级里寂静极了,过了一会一位美女老师走上讲台,来了一个简单的自我介绍,说了一大堆关于班级纪律的事,然后直接转入了正题,大扫除,也不知道大家是都没吃早饭呢,还是因为换了新班主任还处在于伤心之中,干起活来,无精打采的,就像是丢了魂一样,好像不像以前干活那么有劲了。
虽然说我们换班主任了,但是我突然觉得她和以前的班主任没什么区别,只不过罚钱狠了点,但那也是为了我们好啊,不让我们吃零食那是为了我们身体好,不让我们买外卖是因为它没有营养,不让我们吃口香糖是怕我们随地吐,影响班级美观,我会像尊重以前班主任一样尊重你,我会像喜欢以前班主任一样喜欢你,我不会惹你生气哒!
虽然我现在还不算是太了解你,可能是因为相处的`时间还短吧,但我总觉的你身上有一股气流和以前她挺像的,就是那种不服输的劲,和那种永远都护着我们,不让我们受到一点伤害的劲,这就是我想和你交朋友,想和你做朋友的原因。
刚开始听说换老师,我心里是一万个舍不得,一万个不愿意,后来也渐渐的接受你了,是因为你有很多地方和她太像了吧,所以渐渐地接受你了,也能读懂你了。
就剩一年时间了,也许以后的那一张张熟悉的面孔都会淡淡忘记,但那些吵吵闹闹的日子是我们曾经拥有的,那些放肆的笑声是我们曾经制造的,就剩下这一年时间了我会好好配合你的工作那样就算分别了,也不会后悔。
师生情的作文13
您是桥,我们就是路人;您是树,我们就是鸟儿;您是雨,我们就是小苗。啊!您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您――老师的爱,天下最伟大,最高洁。不知多少个日日夜夜,不知多少个圈圈点点,您的爱体现在点点滴滴。不论风霜雨雪,不论病情严重。您的爱体现在身身影影。不管犯错之深,不管失败之馁,您的爱体现在句句声声。您的教育,您的负责,您的热忱,更突出了您的兢兢业业,一丝不苟。师啊!您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
一位好老师,胜过万卷书。是啊,那天中午我永远都忘记不了。“哎呀,上学要来不及了”我便加快了作业速度,做得我都不想多看上几眼,那字实在是太丑了。我骑着车急速的赶到了学校,本想和其他人对一下答案,但是时间却出乎我的意料,居然早到了!我正准备下楼时,老师居然来了,我跟老师对视了一下,还是跑了出去。过了一会儿,正当我回教室时,老师逮住了我,知道来龙去脉后,告诫我:“作业不能跟别人对答案,这会对我有害的。”我也深深的反省了一番,发现我真的`错了,错得太离谱了……
老师,您的白发说明您的伟大,您的累眼象征您的敬业。那次数学模拟考试,也是我至今难忘的。那天老师收走厚厚的考卷之后,便乘夜加班,批改好了,第二天,你还用了几节课帮我们讲解,温习。您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是――燃烧!不停的燃烧!我想说:老师,您辛苦了!
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。你的爱,比山高,比海深。您的播种,我们定能成为大树;你的关爱,我们定能成为栋梁!
师生情的作文14
老师,这看似两个普通的字眼,却蕴含着无数的深情。当我们刚跨入小学门槛时,是老师,教会我们拼音那一张张陌生的脸;当我们生病时,是老师,俯下身子来问我们感觉怎样;当我们骄傲自满时,是老师,告诉我们要虚心。在我的记忆中,最令我难忘的,还是平老师和我的师生情。
这天,天气灰蒙蒙的.,就像是我们心情一般,教室内的气氛不禁变得紧张起来,只有几个同学在发试卷。有的同学紧张得双手握住手心全是冷汗,有的低着头,咬着唇,还有的似乎在微微发抖。原来,是在下发语文模拟卷。
当考卷发到我桌上时,我不敢,也没有勇气翻开试卷来看成绩。当我犹豫不决时,同桌帮我翻开了试卷,随着他惊讶地一叫胆战心惊地瞄了一眼试卷。开啊,我只有75分,这好像晴天霹雳,我从来没有考过这么低啊!我真想哭。之后的讲评我都不怎么听了,一心只想着:回家该怎么和父母交待啊?我怎么会考这么差呢?
下课了,平老师把我叫到办公室。我以为平老师会狠狠地批评我一顿的。但是,我想错了。她温和地对我说:“这次考得差并不代表期末考会差,不要灰心,来,你哪里有题目不会做,还是不懂?这题应该是这样的……”平老师又帮我重新分析了一遍。
最后还告诉我:“每一个人都会遇到挫折,就像考试考差了一样,有些人往往会在这个时候放弃,退缩。而有些人便知难而进,她会认真地分析试卷,吸取教训并且在下次考试中取得好成绩,这才是强者。加油吧!我想信你下次一定能成功!”
听了平老师的鼓励,我的眼泪不争气流了出来。
我与平老师之间的师生情使我永远难忘!
师生情的作文15
一段浓浓的师生情,为我的小学生活添上了绚丽的一笔,使生活不再单调。在以后的漫漫人生道路上我会一直把这份真挚的感情珍藏在心里,细细品味。
我8岁的时候,妈妈强行把我送到了卡通画的课外班里。我很不高兴,就在老师讲课的时候不好好听课,后来老师说要让我们自己画《小孩水上漂》的时候,我傻眼了。
我心想,反正我也不想学,就乱涂吧!于是,我拿起笔就在纸上乱涂一气,等王老师过来的时候,我就捂住画。老师低下头说:“让我看一下。”我只好松开手,王老师看到我的话,说:“哟!小小的年纪就会画抽象画了?”我没好气地回了一声:“嗯?”王老师说:“其实画画并不难,我教你。”说完,就找了一张白纸在我面前画了起来。我不看,只是自顾自地玩。老师看见了,站起来拉住我的手温柔地说:“我画一笔,你画一笔,好吗?”我听着老师的话,感到一股暖流融进了我的心里。于是,我拿起了笔,照着老师的样子画起来。虽然画得不成样,但王老师还是很高兴地说:“太棒了!你学的真快!”听着老师的话,我有了信心。马上说:“我会画,只是不想画而已。”“现在想通了吧?画一张给老师看看好吗?”听老师这么说,我立刻拿了一张纸,又重新画了起来。见老师在一旁看我画,我越画越高兴。我一边画,老师边夸奖我画的很棒。我画完了,老师看了大家赞赏:“画得真好!挂起来让同学们都看看!”说完,就把这幅画挂在了教室的墙上。这使我信心大增,开始喜欢画画了,画的画也越来越好了。
以后我每次去上课的.时候,老师都会对我会心地微笑一下,我的信心也就会随而升起。每次我画完,老师都会大家赞扬:“太棒了!”在老师的鼓励下,我参加了市里的绘画比赛,我竟然得了第一名!我从心底里知道,那是老师的功劳呀!
现在我虽然不能经常见到王老师,但是老师的爱永远温暖着我的心。