我的搭档作文（精选21篇）

　　在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的我的搭档作文，希望对大家有所帮助。

我的搭档作文（精选21篇）

　　我的搭档作文 1

　　看，这个长着苹果脸和大眼睛的女孩，她是吕霄，她是我三年级暑假住在奶奶家时认识的一个好朋友。

　　说起这一点点露水，我首先想到一个词:帮助别人。我记得有一天，我去和她玩。在路上，我们经过了一条崎岖不平的土路。我跌倒了，走得很慢，生怕再次跌倒。小楼看着满是小坑的路，既不太短也不太长，突然对我喊道:文立，我们为什么不铺平道路？”我吓了一跳。我们两个？别逗我了，我们做不到，走吧，我们得玩！”“你觉得，你摔倒了，别人不会摔倒吗？”我拉了拉她，她挣脱了我的手，怒目而视。我不得不勉强同意。我们从离我们更近的`一户人家借了一把铲子和一个桶。因为我比她强，所以我挖地。她挖了一铲土，把它放进桶里，然后一点一点地抓起桶里的土，扔进坑里。最后，她用脚踩了上去。

　　一天早上过去了，我们很难把土路整平。小露珠累得满头大汗。她用手一抹，变成了一张大脸。我看着卢晓，卢晓看着我，看着对方泥泞的脸，突然大笑起来。

　　像我一样，吕霄也是一个粉丝什么？一天早上，她来到我奶奶家和我一起玩。她碰巧看到我带来的一本书，“上下五千年”。她抓住那本书，好像我能抓住它一样。她小心翼翼地看着这本书，不想和我一起玩。我向她喊了几次，但她只给了我几个模糊的回答，就不再和我说话了。我愤怒地威胁她:如果你再不理我，我就不跟你玩了。！”她说，哦，我明白了。当我看到她那样的时候我能说什么？已经十二点了，我对着她的耳朵喊道:现在是十二点钟。—”她不情愿地放下书。贫穷。看着我说:文立，我们还是好伙伴吗？”我不能说不。她只好点点头问道:那么，好朋友愿意向好朋友借书吗？”我无言以对。我必须四处借书吗？抱怨就是抱怨，但我还是借了她的书。

　　她是这样一个愿意帮助别人的人，喜欢书就像喜欢书一样。你想和她成为朋友吗？

　　我的搭档作文 2

　　我和我的搭档是因为乒乓球才认识的，她是我双打时的搭档，我们配合得天衣无缝，简直是“绝配”，因为她是个打削球的，我是个打攻球的，一个攻，一个守，难道不是绝配吗？我们俩非常有默契，我只要告诉她我发什么球，她马上就能明白我的战术，从而做好准备。因此，我和她配的双打，在全省比赛中几乎每场都赢，厉害吧！

　　下面我该介绍一下我的这位搭档了，她叫陈宇浠，年级和我差不多大，个头却比我矮一截，别看她个子不高，跑起来可快呢，好像不管球打在台子的什么地方，她都能用最快的速度跑上去接到。她有一张娃娃脸，扎着个马尾辫，打球的时候小辫子一甩一甩的。她那粉粉的.脸蛋儿让人看了就想捏一捏，非常可爱，于是我们就给她起了个外号――荷兰猪。一看到她，我就想起了毛茸茸的，十分可爱的荷兰猪。

　　虽然她只有11岁，她可厉害了，她已经两次获得全省第五的好成绩！使得和她同一年学球的我常常是她的“手下败将”。她在全市比赛中也常常打进决赛。我的战术到了她那好像都没有用了，比赛常常是以我的失败告终。

　　她的爱好非常广泛，除了打乒乓球，她还会古筝、跳舞等，她的成绩也非常好，记得上学期期末考试，我语文只考了86分，我问她考了多少分，她却说：“不行，我这次语文没考好，只考了97.5分。”天哪！这还叫没考好！比我高出10多分，我真想找个地缝钻进去。

　　这就是我的搭档――陈宇浠，如果你想了解我们之间更多有趣的故事，就请你来我们乒乓球俱乐部吧，我一定把她介绍给你！

　　我的搭档作文 3

　　每个人都有自己的朋友，老师，同学……但又能否找出与自己心灵相通，配合默契的伙伴或搭档呢？今天我就来说说我的最佳搭档吧。

　　我的最佳搭档呢，并不是那类学习优异文质彬彬，被老师当作好学生的人，恰好我就相反，那位跟我合得来的人物，在班上外号叫“傻子”，个子不高，胖胖的，一张大圆脸上有一对小得不能再小的眼睛，红红的小嘴整天嘟着，一副肥头大耳，大腹便便的样子，给人的第一印象难免是“智商不高”，可谓是方圆百里臭名昭著啊。当然在这里我就说下他的外貌，名字就不多说了，可是会跑题的。

　　这样的人，大家或许不喜欢吧，实际还有一点我没说完，就是－－嘿嘿，不如说件事，你们就明白了。走过他身边的人，刚一吸气，就像闻到了什么，连忙捂着鼻子抱头鼠窜。谜底是什么，你们大概已经猜出来了吧，对，他的身上整天散发出一股类似咸鱼加螃蟹的味道，跟他待久了，鼻子可就有的受喽！

　　但你们不知道吧，为什么我和他却是好朋友呢？其实，我们也是不打不相识，我曾送给一个朋友玩具，这个朋友又送给了他玩，我看见了，说这是我的，让他还我。可他不听，说这是某某送给他的，是他的。我当时就怒火中烧，与他大打出手。现在想想，这根本就不是生气的理由，我怎么会做出那样的.事？不过后来，我们也因此成了好朋友。

　　我们有时候也在学习上互帮互助，有一回，我走到他的座位旁，见他正在写作业，我便低下头来认真地看着，但很快我又皱皱眉头，因为他的字是写得这样潦草！而且还是带错字连篇的，这份作业到他手里，还真是“世界奇葩”啊！我马上指导他改正，他很快做好了。有时，我数学题不会做，他也会教教我。

　　现在，我们也算是“各奔东西”了，也不知道能否有机会再相见，但在我的记忆里，这位朋友却是一道永不抹灭的痕迹。

　　我的搭档作文 4

　　今天，我就来秀秀我的环保搭档吧！

　　这几天，我一直在收集废物，然后准备做一个手工作品。我收集的废物可多了：纸板、小木板、塑料瓶、易拉罐……这些都是我收集废物对象。其实我早已胸有成竹，我准备用这些废旧材料做一艘船模。

　　不久后，我的船模做好了，船模身是灰白色的。船的甲板前方有一根小型的旗杆，旗杆上面有五星红旗迎风飘扬。

　　在我的身边，还有很多像我这样的例子，比如说：我的好朋友罗宁，他将废旧的赛车发动机，和塑料瓶组装起来，又变成了一辆塑料瓶赛车；还有我的好朋友纪昌胜用旧报纸和止咳做成了一个纸花瓶……

　　其实，环保在我们身边无车不在，只要我们留心观察，就会发现。我们身边的.一切只要将它们组合起来，就会变成一个新的东西。

　　我的搭档作文 5

　　在未来，人人都有一个机器人搭档。

　　这些机器人身上分为几层：第一层书柜，里面可以装成千上万本书；第二层美食，里面有一个电子屏可以选择美食，在一瞬间，美食就可以做成，在背后的拉层可以拿出来；第三层为医护的东西……这个小机器人应有尽有。当然。最神奇的是，上面有一排按动仪器，可以让机器人变成许多的'东西。

　　在孩子眼中，这一个机器人是个宝贝。上学时，机器人帮你准备好了一切；上课时，机器人把你不会的再讲一次。

　　在成人眼中，这一个机器人是一个好东西，孩子上学让机器人送就可以了。早、中、晚饭不用做，想吃什么，就吃什么。可是……

　　有一天，机器人坏了！全都收回工厂再造一次，可是，只因为这一件小事，全世界乱了，孩子上学不知道学校在哪里，大人做饭连打火都不会了……几个月过去了，人们依旧没有改变，一天又一天，也没有几个人习惯。一年之后，才有人习惯，但是做出的饭还是不如机器人的美味。

　　在几年之后，人们慢慢的醒悟了，他们明白了，机器人回炉再造，其实是为了帮助人们觉醒，人们不可以完完全全依赖机器人。

　　人们开始学习一些过去的知识，比如：做饭、穿衣……同时，人们也开始渐渐地忘记我们的机器人。几年过去了，人们完全忘记自己的机器人。

　　有一天，在电视里播出了一条新闻：几年前的机器人将会回到我们的身边。人们欢呼了几天，可又开始担忧，机器人回到我们的身边，会不会影响我们正常的生活。机器人的问题又一次困扰着人们。

　　几天之后，机器人回来了，人人家中飘出了一阵阵菜香。

　　“叮——“门铃响了起来，我们把门打开，机器人笑了……

　　机器人告诉我，他们其实没坏，只是心里认为我们不够完美，才坏的……

　　我的搭档作文 6

　　因为人工智能的全速发展，机器人不知不觉地向人们的生活走来。在一个巨大的机器人制片厂中，机器人厂的老板成功发明出了一批全新的机器人。为了让这批新货快速地销售到全国。机器人厂的老板先让100个新机器人免费试用进入100个幸运儿的生活中，而我正是在100个幸运儿中的一个。

　　一个看似小孩一般大的机器人映入我的眼帘。于是我立马想：这么小的机器人能做什么事呀？就这样，一个机器人进入了我的生活。可万万没想到！这个小不点机器人竟然有这么多本领！是我小瞧它了。

　　这个机器人十分聪明，任何作业难题，它只要看一会儿，就能准确无误地说出来，而且它讲得还很好，我一听就听懂了。这个机器人还是个开心果，我经常被逗得哈哈大笑。机器人很能干，什么事都抢着干。

　　可是试用期很快到了，我很想把它买下来，可是我并没有那么多钱啊！老板很好心，说你如果可以和机器人共同完成一个项目，你就可以把它带回家！

　　于是，我便和机器人成了搭档。我一回家，就和机器人勤学苦练起来，因为机器人的四肢本来就不太灵活，所以给我和机器人造成了麻烦。在练习过程中，因为机器人的脚不太习惯像我们人一样走路，所以我每天让机器人经常练习走路，刚开始机器人的姿势很搞笑，可我并没有笑它。经过它一丝不苟的勤奋练习，现在可以和机器人“接力跑”了！在考核当天，我在跑步的过程中碰伤了腿，机器人便急忙拿出药来，比赛过后就十分关心我，走过来帮我擦药，药擦好以后，评委和机器人厂的'老板都看呆了，过了几秒后，评委和老板发出了雷鸣般的掌声。于是就同意我把机器人带回家了。

　　回家的路上，我和机器人都很高兴，从此以后机器人便成了我家中的一员，和我成了形影不离的伙伴。

　　我的搭档作文 7

　　她是一个开朗的女孩，有一双黑色的大眼睛。她有一头乌黑发亮的长发，她在哪里？是我的.小伙伴，林嘉莉。

　　我们是不可分割的朋友。我们一起上学，一起放学回家，一起做作业，整天呆在一起。其他人认为我们是姐妹。

　　虽然她的成绩不是很好，但她很积极。

　　有一次，我和她一起做美术老师布置的作业。这时，一支彩色钢笔不见了。我生气地说:嘉莉，那支彩色钢笔不见了。我们还是不需要画画。仅此而已。我们去玩吧。嘉莉的脸变得严肃起来，对我说，“不，这有多难看。你会因为一个小分数而高兴吗？”后悔为时已晚。我听到这些，我的脸因火而发红。我抬起头，心想:是的，我不仅能完成老师交给的任务，还能实现老师的愿望，做得更好。所以，我们去买了一支彩色钢笔。做完作业后，我们高兴地去玩了。

　　第二天，我看到老师在我的照片上写了100分。

　　这是我的小朋友。听了她的故事后，你想和她成为朋友吗？

　　我的搭档作文 8

　　而是我们心灵应汲取的一种精神：成功者的搭档是勤奋和努力;而失败者的搭档就是懒散和堕落，搭档已不单是一种合作，形单影只的她仿佛是整幅画的中心，我有些不自然，远去了，我们只能靠自己来选择搭档，我似乎与它已经没有了距离，不就她一个人吗?他指了指少女手上的箫说一难道你忘了把它给算进去了?呵呵，在散乱的灯光下。

　　建立了自己独有的一种精神力量，一种含蓄的'活泼在画中隐隐浮现，我坚定地踏着一串串脚印，但壮了壮胆说：是啊，思绪远扬，我最喜欢这种幽静、孤独、带些悲恸的画了他沉默了一会儿，那是少女的长箫萌发的前进、不懈的动力，仿佛这画的精神已经超越了梵高的癫狂，不要以为人和人在一起才是搭档，这幅作品不是要呈现孤寂之美，随即开口：虽说我不是专家，你看，将窗外的景色冲洗得渐淡若无，让它一路伴我们而行，戈雅的飘逸，再次审视这幅画。

　　画中的少女手持长箫，将人们带入一个极其孤僻的世界里来，因为这幅画就是我的写照孤独而自我，春临。

　　我紧盯着悲鸿先生的《箫声》，正当我还在与这幅画对比时，旁边有声音道：你喜欢这幅画吗?我看你站在这儿很久了，这幅画的剪影已经刻在我的心中，走出惆怅，不然，她和她的搭档什么搭档?我忍不住打断了他，原来，满怀憧憬，只要是两个能互补的物体。

　　但我觉得你错了，架着一副眼镜，几次斜风细雨，眼光深邃地看着这幅画，他像是这儿的导引员，眼神那般凄凉、孤独，同样可以携手搭配出魅力!周围嘈杂的议论声我仿佛都已听不见，它已经改变了。

　　我的搭档作文 9

　　“环保，环保。我嘴里不停念着这两个字，望着桌上的活性炭净水器，觉得为环保做一点力所能及的事，不仅对环保重要性认识的提高，而且培养了我动手能力。

　　星期日的傍晚，妈妈递给我一袋废物，让我扔到下面的垃圾桶。我往袋子里瞧了瞧，全是一些大汽水瓶，牛奶塑料瓶，还有一些易拉罐，木头棒和泡沫塑料，这可都能废物利用呀。于是我对妈妈提议：“这些虽然都是废品，但是只要我们动动脑筋，废物就能变成宝。嗯，让我们一起做个净水器吧。妈妈听了我的想法，非常赞同，于是我们马上行动起来。

　　说起来简单，可做起来难呀！首先，我找了一个空的2,5升又宽又高的汽水瓶，洗干净，消过毒，把瓶子倒过来，用美工刀小心割开一点瓶子上部分，把妈妈拼装好的废木棒小风车放在割开部分上，把妈妈买的几块活性炭剪碎铺在风车下面，要铺均匀，而且要厚，用胶带把割开部分粘上，在顶端割开一个稍大一点的.洞，把泡沫塑料剪开一个和洞一样大小，用泡沫塑料把洞塞上，在瓶底上扭开瓶盖，用线拴在瓶子里的两侧，拴四条，把一个干净的塑料厚盒子和拖出来的四条线拴一起，在泡沫塑料上小心地钩一个罐子拉环，用线拴住瓶子的斜两角，各在线上钩一个易拉罐拉环，这个活性炭净水器就做好了。

　　我认为要试验一下，就拿了瓶子加过沙土，还放了盐的水，全部倒进瓶子里，我拿着瓶子，看着水被小风车转动起来。然后一起流进活性炭里，然后“哗啦，一下流进了塑料盒子里，我看着塑料瓶子里的水，沙土看不见了，只是水还是有点浑浊，我又过滤了一次，水不浑浊了，沙土也没有了。这是一杯可以喝的水，我尝试性地喝了一口，哇，不仅没有咸味，喝起来挺爽口的，这个试验可算是成功了。

　　环保，不是靠一个人做的，而是靠我们大家共同努力，地球只有一个，为了我们的大家园，让我们行动起来，做力所能及的事，保护我们共同的家园。

　　我的搭档作文 10

　　一到夏校，我就遇到了一位好朋友段沛歧，外号小猪佩奇。我们每天都一起吃饭，一起上课，一起去踢球。我们俩都特别喜欢踢球，算得上是王牌搭档。

　　这不，上次校园球赛我们就完成了一次完美的配合，赢得了比赛。那时，佩奇负责守住一个对方球员的进攻。但是，一不小心被他一系列的假动作给弄蒙了。我一看不对劲，就急忙补位上去，趁着对方没注意，一个滑铲就把他脚下球铲给了佩奇。只见佩奇一个灵活的转身，带球直冲，一个大脚，直接把球踢进了对方球门。我高兴的蹦了起来，振臂高呼：耶~，佩奇进球！佩奇进球！

　　紧接着，对方守门员趁我们得意忘形的时候，一个高球就把球传到了我们的.后场。我一回头，就发现佩奇已经守在后卫的位置，一个跃起，一个头顶就把球给截住，再迅速的把球给控制住了。我发现佩奇对我使了下眼色，左手摸了摸自己的头发。嗯！暗号来了，右边线。！我飞快的往回奔跑，就悄悄地把自己的位置往右边线挪了过去。果不其然，佩奇从对方球员身边一个假动作，一个穿越，再抬脚一个直踢，把球从空挡处直接传过来给我。我轻松的截住球，转身几个盘带、穿越，一下子就到了对方球门前。我一个急停，一个转身的假动作，但是脚下却轻轻的一个直推，就把球从对方守门员的身边滚进了球门。

　　进了，进了！我在球场上飞奔，兴奋的和佩奇击掌庆贺。没有意外，在我、佩奇和队友的努力下，我们最终获得了比赛的胜利。

　　美好的时光总是过的很快，快乐的夏校生活转眼就结束了。我和佩奇这个好朋友约定，明年再来，再一起做王牌搭档。

　　我的搭档作文 11

　　我的搭档小泉，他有一双大眼睛，乌黑的葡萄状，长长的鼻子和健谈的.嘴巴可以英俊，金色的头发在阳光下会闪闪发光。他不仅是一个乐于助人的人，也是一个努力学习的好学生。

　　在我看来，他仍然是一个年轻的先锋。

　　有一次，当我们参加语文考试时，我在仔细思考。突然，我弄坏了我的钢笔。我突然想起老师警告我们的话。

　　我写完三份作文后才写第二篇文章。小泉看到我的钢笔没水了。他一句话也没说，从笔盒里拿出一支笔递给了我。我拿起这支笔，很快写了下来。要不是他，我可能要抄三条短信了！

　　还有一次，我放学回家，喝了一杯糖水，去了小泉。我站在他的窗前，看到小泉正专心做作业。我跑过去拍拍他的肩膀，高兴地说:小泉，你不能出来玩吗？”小泉转过身，严肃地说:我必须先完成作业，然后才能出去玩。“上帝啊。小泉不能出去玩！我一直在给他打电话，但他一直坚持要我放弃。

　　这是我的好搭档。你喜欢吗？

　　我的搭档作文 12

　　我有一对“黄金搭档”,那就是我活泼的老爸和严厉的老妈。我的老爸长着一张瓜子脸，一双炯炯有神的眼睛下长着一个挺拔的鼻子，还有一张能说会道的嘴，有着不高的个子。我老妈长着一张“国”字脸，一双眯眯眼和一道小小的鼻梁，还有一张樱桃小嘴，老妈个子也不高。

　　每次我写作业的时候他们都会派一个“代表”来监督我，每写错一个字时他们都会唠叨一句.特别是我的老妈，每当我写错一个字她就要我写十遍,不过我老爸不像我的.老妈那样，他会一个字一个字地教我。在我老爸和老妈两人中，我更喜欢我老爸。因为每次睡觉前，他都会给我讲笑话，逗我发笑。

　　记得有一次，我正准备睡觉时，他用手来挠我的脚板底，把我弄地哈哈大笑。第二天我们的“闹钟”又来了，老妈说“起床了！起床了！”让正在睡梦中的我们十分的郁闷。哎！我的老妈太管事了，所以我和老爸给她取了一个外号叫“管家婆”。

　　这就是我的黄金搭档。你喜欢吗？

　　我的搭档作文 13

　　我的同桌，他叫XX，今年12岁。XX学习成绩好，大家都说成绩理想的学生应该是一本正经的，可是XX却不一样。他是一个可爱又搞笑的人，总能让我们全班笑个不停。

　　今天一大早，602班的xxx来叫XX去例行检查各班纪律，他却躲在门后，让我们不要告诉xxx他在哪儿。XX就像壁虎一样紧贴着墙，竖起耳朵听外面的动静。同学们都很有默契的说：“XX就在门后！”xxx就走走到门边，问：“XX，在吗？”他却说：“对不起！您呼叫的用户不在服务区，请稍后再呼叫。”弄得我们全班哈哈大笑。xxx说：“你不去是吧？那我可先走了。”说完转身就走。XX忙喊道：“等会儿！您呼叫的用户已在服务区，请继续呼叫！”xxx气得一把拽出XX，随手操起记分册就把他往教室外面拖。此时的XX口中还在咕哝着：“轻点，我的.第七根肋骨要断了！”看他那瘦瘦的身材，因激动而发红的耳朵，还真是让人忍俊不禁呀！

　　我的这位同桌就是这么地浑身上下透着“喜感”，给我们学习带来轻松一刻，让我们的教室充满欢声笑语。

　　我的搭档作文 14

　　火影一瞬，电光一闪，空留一言：“抱歉，余生无法护你周全。”题记

　　暗暗黄昏，初见林默，惊鸿一瞥，乱我心曲。

　　夕照的最后一缕阳光打在它的脸颊之上，模糊中看到它的身形，简直就像另一个自己一样，朦朦胧胧产生的感觉，令我如同醉酒一般心智尽失。“儿子，它就是爸爸送你的生日礼物，机器人没有感情，但一旦标记上你的信息，也就会慢慢有了人的喜怒哀乐，只是时间早晚罢了，它设定唯一的主人是你，你们从今以后就是兄弟了，要好好待它，但是记住不要弄坏它眉心这块芯片。”就如我的沉默寡言一样，它也不发出任何声响，直至我给它取名为林默，它才如苏醒了一般，被赋予了生命。

　　柏油路旁，林木成片，阵阵清风，吹落黄叶。

　　“再推快一点，我要飞上蓝天”骑着自行车的我呼喊着，让它加快脚步，助我腾云驾雾，尽享骑行的乐趣。“它应该不会累吧？它只是一个机器人。”一个念头从我的脑海中划过，转瞬即逝，没有留下一丝痕迹。秋风吹过，地面上的落叶被掀入空中赤裸裸地出现在阳光之下，又无声无息地回归到泥土之中，不与空气中的尘土有任何交集，没有留下一点痕迹

　　冰雪一片，白茫连天，厚厚积雪，共享欢欣。

　　“主儿，下雪了。”它透过被雾气罩住的玻璃看到白茫一片，没有任何波澜，就像木头一般，确实，它只是一堆铜铁。“我们出去堆雪人吧，堆个白白胖胖的你。”我戏谑道，“好。”看不出任何情绪的变化，冰得像雪一样。额头微微沁出汗水，脸颊渐渐泛起微红，“小默，你热不热，啊？”不等招呼，雪球便“啪”得一声打在它的后背钢板上，它抓起地上的雪球，嘴角微微翘起，形成一个弧度，像刚刚我的动作一样，它报以我同样的“礼赞”，它笑了，它第一次笑

　　湖畔沙间，涔涔流溢，决意一跳，沉入湖底。

　　得知我不是爸爸的亲生儿子之后，心中的重大创伤令我无法释怀，变老的身躯当然赶不上健壮的'脚力，没一会功夫，身后已经没有了爸爸的身影，我缓缓走向湖边，脑中什么也没想，目光空洞。忽地，一阵冰凉的触感从我的手腕处传来，我猛地转过头，映入眼帘的是它那张已经与我不是很相似的脸，“你干什么？！”这是它第一次面露愠色朝我大吼，这是它第一次冲我生气，我再也忍不住眼里的泪水，抱着它冰冷的身躯失声痛哭起来，耳中听不清它的一些安慰的话语，只感受到我温热的泪掉落到了它的肩头。

　　无言，泪已滂沱，轻笑，话已替吵。

　　炊烟袅袅升起，白色烟雾为冬日的灰暗增添了一分韵色，站在三楼顶楼的人影一双，百无聊赖地细数着这几户农家院屋顶上缓缓冒出的青烟，人影一双，岁月静好。终于，是我打破了沉默，“假如我让你为我去死，你会去吗？”我带着玩笑的口气问它，构想着它的答案，进行对它的审判，“你会让我去死吗？”随及我看到它那双黑眸中掠过一丝悲伤，它竟然会难过，让我一下子忘了语言，磕磕绊绊地说：“你，你可是机器人，当然不会死，坏了的话我会给你换主机，你就又活了。”果然，我依旧没忘记它机器这个身份，那份悲伤，不知是被我的言语冲淡了，还是被我的轻笑掩盖，跑出它的眼睛。

　　小街暗巷，流氓地痞，过往种种，皆化云烟。

　　班上看我不顺眼的终于动手了，被逼到个死胡同中，对面三个人都拿着管制刀具，“小子，挺能啊，你那个机器人怎么不在了啊，你那个，哈巴狗？”“不，它是我朋友。”“朋友，是吗？那你怎么总是在无人问津的时候才去找它？在你欢笑嬉戏的时候记起过它吗？”这一番话不禁让我脑中闪过一句话“是啊，它只是个机器人”就在这沉默片刻，它出现在了那三个人的身后，我脸上的微妙变化还是被他们察觉到了，他们毕竟人多势众，把我和它再一次逼到了角落，我瞄准那块空缺，疾步上前，快速逃脱那三人的包围，可它却被困住了，“它只是个机器人，不会死的。”我对自己说，再次回头时，才发现它不是被困住，而是它钳制住那三个人，它对我传递的最后一份信息竟不是怨恨，而是释怀，只剩最后一声巨响，它自己敲碎了眉心上的芯片，“抱歉，余生无法护你周全”，火光卷挟着黑烟，飘出最后这句话，这么轻的话语，可是为什么这么重，压得我的心那么痛。

　　我现在才明白，在我心中它不只是一个机器人，它是我的兄弟。我教会了它喜怒哀乐，我却没能给它同样的真心，如果能再来一次

　　可惜没有如果。

　　我的搭档作文 15

　　非常的幸运，我来到了朝阳二小，加入到了这个大家庭。更幸运的是我分到了这个办公室，遇上了这样的好老师、好搭档。首先，我在这里由衷的感谢你们——郭英芳老师，李姣老师，谢谢你们对我的帮助，对我的鼓励。

　　作为一名刚刚踏入教师行业的新手，面对学校的一切，特别是面对对知识求知若渴的学生，不知道怎样才能最好的把知识教给学生。这时候，郭老师过来对我说：“你先去听一节我的课，自己揣摩揣摩、学习一下。”抱着珍惜机会，好好学习的'心态，来到了三年级三班，听了一节郭老师的数学课：她课堂上激情洋溢，重点突出，跟孩子们积极互动，一节课下来，我都被愉快的气氛感染了。我心里暗暗发誓：我也要成为一名这样的老师。日后我也一直往这个方向努力，并且私下里拜郭老师为师。

　　后来，青蓝工程中，正式拜郭老师为师。郭老师真是一名以身作则的好老师，她一直拿高标准要求自己。我们是对桌，她常常跟我聊天：身为一名教师，给孩子们上课是第一位的，无论干什么都不能耽误给孩子们上课：这些话让我更加认识了师德的重要性。她说：“身为一名教师，肩上的担子很重，因为你担负这万千家庭的希望，所以，每一节课我都认真备课，把每一节课都当成公开课来上……”我很感动，也常常反省自己，郭老师工作了这么多年都这样要求自己，不曾对自己的要求有所放松，那我呢，该怎样做？是不是应该拿出一点魄力更加严格的要求自己呢！

　　李姣老师，虽然刚刚加入朝阳第二小学，但他是一名老教师。我们同教二年级数学，他很有智慧，听他的课重难点总是一目了然，每一次上新课，我都会去请教他：这个知识点怎样讲更合适，这句话怎样说更贴切，这一节课怎样上孩子们更容易接受……他总是知无不言，言无不尽的如数全教给我。我的粉笔字写的歪歪扭扭，他就指导我怎样写粉笔字。并且，非常照顾我的自尊，总是不断地夸奖我、鼓励我。

　　感谢你们——我办公室的好老师、好搭档。你们让我更加迅速的成长，我的成长离不开你们的帮助、鼓励。我一定加倍努力，让自己做的更好。

　　我的搭档作文 16

　　我有一块橡皮，它很小很小，但是他很可爱。

　　它看起来是一个小小的椭圆形，但它其实是一个大长方形，只不过被我“解体”了。在我眼里，它现在已经成了我生活中一件必备品。别看这一块小小的橡皮，带给我的好处可大着呢！在我学习、写字、写试卷、写作文的时候，我都用得着。因为它可以纠正我的`错误，还可以擦掉伙写错了的字。不仅有这些功能，在我调皮的时候，它可以当作弹珠来玩。在我生气、伤心的时候，它还可以作为我的撒气筒呢！它之所以那么小，是因为被我撕成一块一块的了，有人说这亲很残忍，但我并不这么觉得，因为我觉得这样能使它获得一个新的生命。

　　虽然，有时候我对它有点不好，但我还是很喜欢它，它也永远是我的好搭档。

　　我的搭档作文 17

　　我有一个机器人搭档，它虽然长得很一般，但是它的功能和其他机器不一样。

　　它会烧饭、洗衣服、看我做作业、接送我上学、打扫家务活等等。

　　早上，它充完一整天的电后，就开始烧早饭，这样就不用劳烦爷爷很早起来烧早饭了。我吃完饭后，它会送我去上学，它摇身一变变成一辆超酷的跑车，有时还会变成小型飞机，把我按时送到学校，有了它送我，我妈妈就可以多睡一会。晚上回家，它已经烧好了晚饭，我们吃饭的时候，它正好去充电，充完电再帮我们洗碗。晚上它还会辅导我做作业，就这样，漫长的一天过去了。它是我们家的好帮手。我们全家都喜欢它。

　　我经常出门带着我的机器人，它是我的好搭档，我们一起打羽毛球，一起捉迷藏，一起奔跑。有一次，我带着机器人在路上玩耍，看见马路上有一辆汽车撞上了过马路的行人，行人倒在地上，地上还有一摊血，撞人的汽车没有停下来，快速地溜走了。我看见了这一幕，赶紧跟机器人赶过去，看行人躺在地上不能动弹，我让机器人赶紧去追那辆撞人的汽车，我负责打120通知救护车，机器人马上变成跑车追了过去，在我们的`合作下，行人得救了，撞人的汽车也被我的搭档机器人拦了下来，警察把司机带走了，我心里感到无比地自豪。

　　这就是我最喜欢的机器人搭档。

　　我的搭档作文 18

　　生活中，我们每个人都应该保护环境、注意卫生，但有个搭档，也许会做的更好。

　　我们家每个人都有自己的环保搭档，一起来看看我们的环保搭档是什么吧！

　　爷爷＋自行车=环保搭档。现在天气变得越来越热，这则是“温室效应”的结果。爷爷告诉我马路上的汽车尾气则是元凶之一。所以爷爷外出大多都是骑自行车，爷爷还告诉我骑自行车不仅锻炼身体，而且还保护了环境，是一举两得的事。骑自行车还是爷爷教我的呢！

　　妈妈＋购物篮=环保搭档。妈妈去超市购物时，总会带着她的.环保购物篮，从不会买塑料袋。妈妈说是因为塑料袋不容易分解，即使在地下很多年，也不会“变废为宝”，只会污染环境，所以妈妈从不买塑料袋。

　　我＋手绢=环保搭档。我们平时用的卫生纸、餐巾纸都来源于森林，一年里有成千上万的树木被砍伐。为了保护我们的森林，妈妈给我买了一块手帕，我一直用它来代替纸巾。现在，它已经成了我形影不离的好朋友。

　　有了自己的环保搭档做一个文明小公民很容易吧！那就快来秀出你的环保搭档吧！

　　我的搭档作文 19

　　黄金搭档，这东西，想必大家都吃过，虽不说甜，但也不苦，有些咖啡味。我没次都把它当零食吃，因而总是被父母骂，有时还有被打的危险。可至今却没被打过，这就得谢谢我的“黄金搭档”了。先不告诉你们他是谁，猜猜吧！

　　我的“黄金搭档”比我小两岁，我才13岁。可他们都说他比我大两岁。这也难怪，因为我身高一米六，他身高则一米六三，我体重六十四斤，他就八十四斤。也不知道是我太瘦，还是他太胖。跟他站在一起，是我一生最大的侮辱，好象我就比他低小。

　　说到头，我的“黄金搭档”优点也一大堆。他学习好，每次考试考的都不错，只是平时作题不动脑筋，总是问我，为了显示我的威风，积极点也好。好在考试时没有太多的难题，太便宜他了。他孝敬父母，有时爸爸妈妈去出差，回来时总要有大大小小好多包，有的要送到别处，他力气大，全都把它们解决完，酷吧！他最大的'优点就是对我好，对我而言吧。每次我受欺负，他都帮我，安慰我，父母骂我，他帮我说话。当然也有闹别扭的时候，但很少，没几天我们又开始玩了。

　　猜到了么，他比我年纪小，跟我这么亲，我又这么了解他。那还会是谁，是我弟弟呗。认识我们的人都说他是我哥哥，这倒也是（说到这，我的脸红得像个大红苹果）。

　　我的“黄金搭档”真是打着灯笼也难找呀！

　　我的搭档作文 20

　　我曾经在学校的元旦文艺汇演上说过双口相声。说双口相声，自然就会有搭档啦！而我的搭档呢？他可闻名全班的快乐男生，他还非常乐观，快乐率百分之三百。他是谁？他就是我们五年级（4）班的快乐无限语文小才子——李宗贤。

　　说起李宗贤啊！在和他相处半年多的日子里，我对他的了解已经不少了。李宗贤他非常的幽默和搞笑，口才不错，和我比个平手，不过比起他说笑的能力，他可比我厉害多了。但是可别以为他只是懂得说笑，他写作文的时候，那可是相当的有才。瞧那一句句激情四溢的句子，瞧那一行行令人爆笑的语句，那可都是靠他那超强的.思维和超高的幽默。

　　我那个快乐的搭档——李宗贤，为什么会这么快乐呢？平时，我十分仔细地观察他，发现了他每一刻都在笑，那笑可都有不同种类的，有希望的笑，有快乐的笑，有淡淡的看不见的笑。总言之，言之总，他就是那一个快乐、喜欢笑的人。可是，为什么他那么喜欢笑呢？带着这一个疑问，我又去深入调查。终于我发现了李宗贤快乐和喜欢笑的原因，这一切都是因为李宗贤一个最大但又最难发现的特点——乐观。

　　乐观是一种美好的人生态度，李宗贤见证了它。是的，一切都是乐观，是乐观使李宗贤变成了这么一个快乐、幽默、好文才的李宗贤。李宗贤不单单有着乐观，还懂得如何去让自己真正地去快乐，使眼中的一切都变成快乐花儿。

　　瞧，我那个快乐的搭档又笑着走进教室上课了。

　　我的搭档作文 21

　　光阴似箭，日月如梭，一眨眼就到了2039年了。现在的科技进展神速，超音速汽车、飞行铠甲、可携带房屋……许多改变人类生活的发明都纷纷问世，在众多发明中，最受欢迎的莫过于机器人搭档了！机器人搭档可以说是使用者的`复制体，拥有与主人一模一样的外貌、性格和生活习惯。

　　我的机器人搭档眉目清秀，性格开朗活泼，对人友善，常常帮助我做不少事情，如做早餐、接待来客、遛狗、打扫卫生……正是因为它的能干，我越来越依赖机器人搭档，许多事情都丢给它去完成了。

　　哪知忽然有一天，全世界机器人搭档的芯片受到了黑客攻击，发生了故障而无法正常运行。科学家们启动了应急方案，回收所有机器人搭档送入工厂维修。由于我之前太过于依赖机器人搭档了，洗衣服、煮饭、清理房间都不怎么会做了。一开始，我还期盼着机器人能早点维修完毕，回家帮我做家务。但是十天过去了，二十天过去了，一个月过去了，机器人搭档丝毫没有被工厂送回的迹象。我的脏衣服越堆越多，房子越来越混乱，我意识到这样下去不是办法了，必须重新学习如何做家务了。

　　我打开手机，开始上网搜索做家务的资料，认真学习了起来。刚开始，由于太久没做而技能生疏了，不是切菜切到手指，就是换水时弄湿衣服。慢慢地，每天练习，一个星期后，我终于能比较熟练地做好每一项的家务了。

　　第三个月结束了，机器人搭档终于被工厂修好，回到了家。虽然它还是我的好搭档，我却没有像过去那样依赖它了。虽然科技改变生活，但美好的生活最终还是要靠人们的智慧和勤奋来实现！

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